INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO

PROFESORADO PARA LA EDUCACIN

SECUNDARIA EN QUIMICA

Sociologa de la Educacin

TRABAJO PRCTICO
Sociologa de la Educacin / Sociologa Educacional

* Cabeda, Luis (2010): Entrevista realizada al Director de la Escuela Media N

12 de Buenos Aires, Seminario Virtual sobre Educacin Secundaria, FLACSO.

La Entrevista al Director de una Escuela Secundaria fue realizada en el marco

de un Seminario busc indagar la experiencia de trabajo institucional que tuvo
como Eje la inclusin social y educativa antes de que sta fuera tema prioritario
para la poltica educativa y de la normativa vigente.

DOCENTE: ARZAMENDIA, Ileana.

ALUMNO/A:
MAROTTE, Lucas Emmanuel

CURSO: 3 5ta

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Sociologa de la Educacin / Sociologa Educacional

Consignas:

1) Cul es el diagnstico socioeducativo que hace Luis Cabeda de la

escuela secundaria pblica en Buenos Aires (Capital y centro del pas)?
2) Qu aspectos de los abordados se relacionan con las preocupaciones
y temas de la sociologa de la educacin?
3) Qu temas sociales interpelan las prcticas escolares en la educacin
secundaria de nuestra provincia y del NEA?

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1. la escuela media no estaba preparada, no s si lo est an, para
recibir algunos espacios que no estn tan ligados a la cuestin
acadmica

En la entrevista Luis Cabeda hace resea de este tema dado que al estar al
mando, ser director de una escuela media pudo ver falencias e
inconvenientes con los que se cruz da a da. Ej.: alumnos que tenan
hijos no podan concluir sus estudios medios, chicos (hijos de los alumnos)
que deambulaban por la escuela, etc. A estos inconvenientes lo fue
resolviendo y sorteando de una manera muy creativa sin dejar de ver que la
escuela era y es un espacio para que los alumnos se desenvuelvan.

2. Los aspectos que se relacionan con las preocupaciones y temas de la

sociologa de la educacin son la inclusin social y educativa y pensar
estrategias para llevar acabo estos conceptos. Luis al mencionar frases
como la centralidad de nuestro trabajo es que los chicos
aprendan, hacer un lugar amigable donde los chicos se sientan
bien sustenta estos conceptos sin dejar de mencionar que su staff de
docente tambien colaboraba para que los alumnos permanezcan y tenga
un rol ms activo para con la institucin.

3. Los temas sociales que interpelan las practicas escolares en la

educacin secundaria de nuestra provincia son que temas como la
drogadiccin, los embarazos adolescentes , la conformacin de la
familia, el desinters por la escuela, etc