Generacin Z

Segn Ana Prez Escoda (2016), se denomina Generacin Z al conjunto de personas nacidas a
partir del ao 1995. Su caracterstica ms relevante se centra en el uso de la tecnologa como
herramienta esencial para su supervivencia en todos los entornos de la vida. Esto les permite a los
jvenes adaptarse ms rpido a los cambios tecnolgicos que a los miembros de generaciones
pasadas como los denominados X, Y (Millennials).

Qu aspectos negativos puede tener la alta dependencia tecnolgica de la generacin Z?

El uso de computadoras cada vez ms avanzadas, tablets, telfonos inteligentes, consolas de

videojuegos, todo conectado a internet, representa el da a da de la gran mayora. Lo que para
otras generaciones representa un pasatiempo o una diversin se convierte para la generacin Z en
una necesidad de estar interconectados y prcticamente desarrollan su vida en torno a ello. Por lo
tanto la interaccin social y familiar de forma fsica es cada vez ms escasa. Esto conlleva al
desgaste de costumbres otros tiempo reforzaban lazos entre familiares, amigos, entre otros. Sin
duda alguna, este comportamiento ha dado como resultado que estos jvenes tengan un
comportamiento ms egosta. Estar un da en contacto con la naturaleza y dejar atrs cualquier
artefacto tecnolgico puede representar un gran castigo, por lo tanto, el hecho de pensar en
despojarse de sus dispositivos es una completa pesadilla y hasta llegan a considerarse seres intiles.

Cmo se podra mejorar la alta dependencia?

La tecnologa representa el avance que la humanidad ha desarrollado con el fin de elevar su nivel
de vida y la supervivencia. A medida que pasa el tiempo vendrn avances cada vez mayores y
necesarios.

Para que el uso de la tecnologa deje de ser una dependencia daina y se convierta en una
herramienta que nos sirva de ayuda es necesario que exista un balance. Desde el nacimiento de los
nios, los padres deben hacer uso de forma consiente y responsable de la tecnologa. Deben tratar
de pasar ms tiempo con los nios, ayudarlos a resolver problemas de forma manual, haciendo uso
de herramientas comunes. De igual forma, tanto en la escuela como en el hogar se debe limitar el
uso del internet para realizar las tareas y recurrir a materiales como libros, revistas o peridicos a
medidas que sea til. Se pueden remplazar los juegos digitales por juegos tradicionales de mesa o
al aire libre donde participe la mayor cantidad de personas y as lograr ese contacto social y
emocional que tan dbil se ha vuelto.