El Manejo del Personal

El manejo de personal es lo ms importante en una empresa, o sea que define el xito que
pueda llegar a tener una empresa, ya que si el personal tiene la motivacin necesaria de parte
del dueo de la empresa o institucin, esto llevar a efectuar un trabajo ms eficaz, por lo tanto
es necesario que la empresa cuente con un manual de normas para poder manejar el personal
adecuadamente, donde queden claramente las funciones que cada uno tiene que realizar en
los puestos.
Gran parte del xito de cualquier empresa, depende de la forma como se maneja el personal.
Debemos tener presente que cada individuo tiene su propia filosofa, su propia manera de
pensar y actuar, por eso es indispensable que toda persona que maneje personal sea
consciente de stas diferencias, para evitar conflictos y saber cmo motivar a sus subordinados
con el fin de lograr un mayor xito en las actividades encomendadas.
Por otra parte, nadie puede dirigir eficientemente una compaa o departamento por s solo; las
jefaturas significan lograr que las cosas se hagan a travs de otros y el arte de ser jefe consiste
en saber dar rdenes y adems se debe tomar en cuenta los siguientes factores:
1.- Informar al personal sobre los objetivos y polticas de la empresa, con el fin de que no se
cometan errores y asimismo conozcan lo que pueden lograr dentro de la compaa.
2.- Motivar al personal, estimularlo, valorar su esfuerzo y dedicacin al trabajo. De la motivacin
que se d al personal depender en gran medida la obtencin de resultados de ste.
3.- Mantener una buena comunicacin con los empleados para que exista confianza entre
ambas partes y as lograr mayor entendimiento y eficiencia.
4.- Dar el ejemplo de responsabilidad, honestidad y tica profesional, para que el empleado
adopte un buen sistema laboral.
5.- Evitar conflictos entre el personal; nunca actuar por lo primero que se dice, sino investigar
bien los problemas para no cometer injusticias.
6.- Mantener un carcter constante ante el personal, independientemente de los problemas
personales o de trabajo que se tengan.
7.- No usar palabras groseras al dirigirse al personal ni gritarles, esto permitir guardar siempre
el respeto y la confianza entre jefes y subordinados.
8.- Mantener un buen control sobre el personal, para poder conocer el avance del trabajo tanto
en calidad como en cantidad.
9.- Hacer una evaluacin imparcial, cuando se requiera, y reconocer pblicamente el esfuerzo
de los empleados que sobre salgan; ayudndoles a surgir dentro de la compaa

y estimularlos para que sigan adelante.

10.- Cuando se supervisa los trabajos se debe tomar una actitud de ensear haciendo o
explicar detalladamente las funciones, para lograr una mayor Identificacin con el personal.
Todo encargado del personal debe de mantener una buena relacin, para que as no haya mal
entendidos entre ambos. Los lderes no deben de sentirse ms que los empleados, porque la
experiencia no hace el liderazgo, unos veinte aos de experiencia pueden convertirse en un
ao pero repetido en veinte veces. Cada dueo de empresa tambin debe de conocer a su
personal para que dentro de ellos no haya personas con mala reputacin, y as no dae a la
empresa.
Tambin es importante para un buen manejo de personal que exista un liderazgo en la
empresa El verdadero xito se da en una organizacin cuando todos sus elementos toman una
actitud de liderazgo real (nosotros antes que el yo). Todo lder debe generar confianza en su
personal, La confianza se logra por medio de: ser abierto, ser justo, expresar los sentimientos,
decir la verdad, mostrar consistencia, cumplir sus promesas y mantener discrecin respecto a
informacin sensible. Un buen lder debe en todo momento mostrar las cualidades esenciales
de liderazgo: inteligencia, personalidad llevadera, fuertes habilidades verbales, agresividad y
consistencia. Tambin debe saber cmo utilizar el lenguaje ya que deber de utilizar esta
tcnica para promover eventos. Tambin para obtener un buen manejo de personal se necesita
que los empleados posean valores ticos ya que sin estos no funcionara y adems no se
obtendra un buen lazo de comunicacin.

7 actitudes de un verdadero lder

En vez de intentar ocupar un cargo de gerencia, por qu no esforzarse para ser un buen lder, antes de
todo? En la mayora de las organizaciones, cualquier empleado puede ser promovido a gerente, slo hay
que seguir las reglas de la empresa. Pero, por qu no destacarse como un lder y ganarse la confianza de
los colegas? Eso es fundamental para mantenerse en cualquier puesto de liderazgo.

Algunas personas se contentan slo con alcanzar una posicin de gerencia, sin embargo, otras prefieren
ser conocidas como lderes.

Entrese de cules son las actitudes que diferencian un buen lder de un simple gerente, y descubra a qu
grupo usted pertenece.

1. Conectar diariamente el trabajo a grandes objetivos: Un gerente promedio se enfoca slo en el corto
plazo. Es ms fcil mantener el foco para finalizar las urgencias, como hacen aquellos que no poseen un
perfil de liderazgo, que invertir tiempo y energa en lo que tiene importancia a largo plazo. Los
verdaderos lderes priorizan los resultados futuros a los requisitos burocrticos de la empresa.

2. Pensar en los otros como personas: Si usted se pasa llamando a los miembros de su equipo por los
cargos que ocupan, est atento, porque esa es una caracterstica de un simple gerente. Mientras un buen
lder escucha a los otros individualmente, intentando conocer la fortalezas y debilidades de cada uno, un
gerente ve slo cargos y ttulos.

3. Merecer respeto. Un gran lder quiere merecer el respeto de su equipo, mientras que un gerente slo
espera ser querido. En algn momento, durante la carrera de un lder, para alcanzar los objetivos de la
organizacin, es necesario que los empleados realicen tareas difciles, pero que darn resultados. En casos
as, los lderes pueden hasta perder la simpata de los colegas, al principio. Pero, con certeza, tendrn el
respeto de los buenos profesionales.
4. Impresionarse con los logros del equipo. Los simples gerentes entienden el xito de los miembros del
equipo como una amenaza. En vez de sentirse enojado por las realizaciones de los colegas, un verdadero
lder se identifica con ese xito y se enorgullece por el desarrollo de sus liderados.

5. Capacitar a los dems con honestidad y transparencia. Un gerente promedio tiene miedo de compartir
su conocimiento con los subordinados, lo que perjudica el desempeo del equipo en general. Un lder, por
otro lado, comprende el papel y la relevancia de cada integrante y ayuda a todos a hacer un buen trabajo,
sobre todo porque el xito del equipo refleja el avance de la empresa.

6. Ser responsable por el colectivo: Un gerente comn y corriente que no consigue el respeto de sus
empleados est siempre con la sombra del miedo, pues teme ser destituido y perder su posicin de poder.
Por eso, cuando su equipo falla, en vez de asumir la carga, l o ella deja la responsabilidad en los otros.
Un verdadero lder, al ver que el equipo no llega a la meta, asume el error y motiva a los liderados a que
sean mejores.

7. Preocuparse de los resultados: En ciertas compaas, los cargos de gerencia existen slo para proteger
los procesos y no para capacitar a los colaboradores. Pero quien se preocupa de los procesos, si los
resultados son positivos? Un lder de verdad valoriza la creatividad e innovacin, y entiende que los
procesos pueden ser adaptados, lo que sea mejor para la empresa.

La palabra Liderazgo, proviene del ingls leader, que significa gua. El lder es toda ser
vivo que gua a otros seres vivos. Si nos centramos en la especie humana, los padres, los
jefes, los maestros acadmicos o deportivos, en fin, toda distincin de vanguardia y por
consiguiente autoridad tiene un valor de liderazgo. Existen lderes positivos y lderes
negativos. Entendamos por lder positivo a todo ser humano que gua a sus semejantes
con valores de trascendencia y los lleva a conseguir objetivos colectivos en equilibrio
ntegro entre organizacin, equipo y lder. El lder negativo es aqul que abusa de su
poder y obliga a sus semejantes a desarrollar acciones que satisfacen intereses limitativos
y muchas veces desfavorables tanto al lder mismo como al equipo y organizacin a la que
pertenecen.
El objetivo del lder positivo es orientar, dinamizar y conducir el buen flujo del
componente humano de la organizacin. El lder positivo es producto de un proceso de
crecimiento personal que lo lleva a conocer y medir sus capacidades y debilidades, para
saber dnde y cmo contribuir al logro, en este caso, de las metas de la empresa.
El lder slo existe en el contexto que crea la gente en convivencia. La clave del liderazgo
se encuentra en las fortalezas grupales y en las relaciones basadas en la confianza, el
respeto en cuanto a aportes y sugerencias; en la creatividad tanto en diseo de productos
como en resolucin de problemas, en los retos compartidos y en el afecto hacia la gente.
Un verdadero lder es un formador de voluntades y un forjador de entusiasmo. Para ello
su principal atributo es su amplia capacidad de comunicar con claridad su pensamiento, su
visin y sus emociones. Es, adems, un gran entrenador de mtodos, procedimientos,
soluciones y actitudes. Un gran impulsor de ideas, un motivador apasionado y un creador
audaz. Sobre todo, es el recurso ms cercano que su gente pueda utilizar para resolver
dudas, conflictos, interceder ante superiores, guiar, etc., en nuestro Curso Integracin,
motivacin y trabajo en equipo aprendes a ser un lder verdadero y a tener claro que la
misin se cumple por la armona y trabajo de la organizacin.
Muchos seres humanos deben desempear un papel de lderes, pero en el ejercicio,
especialmente al dirigir un grupo familiar o laboral, se desarrollan como lderes negativos
por falta de conocimiento e integracin con sus respectivos equipos. Esto es muy comn
tanto en empresas como en la comunidad: amigos, eventos recreativos, etc., en que se
reside.
Trabajo en equipo es toda una filosofa, es una forma de pensar diferente, es un camino
ganador que las empresas han descubierto en los ltimos aos para hacer realmente que
el trabajador se comprometa con los objetivos de la empresa.
Un buen lder sabe que contar con buenos equipos de trabajo garantizan saber
administrar y dirigir, correctamente, el capital humano, dar paso a que el talento se
manifieste, que los miembros del grupo se sientan a gusto, tomados en cuenta,
plenamente identificados con su compromiso, su lderes y aportar lo mejor de lo mejor de
cada uno.
Te esperamos en el Seminario Integracin, Motivacin y Trabajo en Equipo.

Manifestar confianza en sus colaboradores.

Dialogar de forma abierta con sus colaboradores .
Transmitir instrucciones con respecto
Intentar solucionar los problemas .
Tratar a sus colaboradores como si fueran importantes para la empresa .
Exigir razonablemente .
Permitir desarrollar las capacidades de sus empleados .
Saber delegar .
Escuchar y contar con las ideas que aportan sus colaboradores .
Reconocer lo bueno y corregir lo malo .

He aqu las 12 conductas que los lderes exitosos hacen diariamente:

1- Crean un ambiente donde las personas se sienten seguras de dar su opinin:

Muchas personas utilizan sus ttulos o poder para intimidar a otros. Los verdaderos lderes se
aseguran que independientemente de su experiencia o rango dentro de la organizacin,
generen un ambiente donde cualquiera puede expresar su opinin sin temor. Ellos valoran las
opiniones de otros basado en un profundo sentido de humildad.
2- Toman decisiones:

Los lderes exitosos saben tomar decisiones y evitan que los equipos pierdan el tiempo en
crculos. Ellos facilitan el dialogo, transfieren poder hacia abajo o toman las decisiones ellos
mismos. Estn enfocados en hacer que las cosas pasen para asegurar que mantienen el
momentum del equipo.

3- Comunican Expectativas

Los lderes exitosos son grandes comunicadores y prestan especial atencin en comunicar sus
expectativas de desempeo. En una organizacin siempre existen diferentes sistemas de
recompensas que pueden hacer que el equipo pierda el enfoque. Por ello, los lderes siempre
recuerdan qu esperan del equipo y cules son los resultados ms importantes que deben
entregar.

4- Retan el pensamiento de otros

Los lderes exitosos entienden la manera de pensar de otros, sus capacidades y reas de
oportunidad. Ellos utilizan este conocimiento e intuicin para retar el pensamiento de los
equipos y ayudarlos a pensar ms all de lo que ellos creen que pueden.

Este tipo de lder logra mantener a su equipo de pie nunca dejando que se sientan
confortablemente y se devuelvan a su rea de confort.

5- Rinden cuentas a otros

Este tipo de lder no tiene problema con rendir cuentas a sus superiores, colegas e inclusive a
su equipo. Principalmente se enfocan en asegurarse que los otros tienen xito, no slo ellos.

6- Lideran con el ejemplo

Liderar con el ejemplo parece fcil pero pocos lderes lo hacen. Ellos practican una congruencia
casi perfecta entre lo que dicen y hacen. Ellos entienden que todo el mundo los est viendo y
se toman su actuacin muy en serio.

7- Recompensan los resultados y el trabajo

Los lderes exitosos entienden que necesitan recompensar los resultados pero tambin el
trabajo duro a pesar de que no haya trado los resultados deseados.

8- Proveen retroalimentacin constantemente

Los empleados o seguidores siempre desean que su lder preste atencin a sus acciones. Por
ello, los lderes exitosos siempre dan retroalimentacin de una forma positiva y oportuna. Esto
contribuye enormemente a la creacin de relaciones basadas en la confianza.
9- Hacen preguntas, buscan consejo

Los lderes no tienen problema en hacer preguntas y buscar consejo de manera constante.
Aunque otros perciban a los lderes como personas que lo saben todo, realmente ellos tienen
un deseo profundo por el conocimiento y siempre estn buscando nuevos aprendizajes. Ellos
tienen un compromiso al desarrollo de la sabidura.

10- Tienen una actitud positiva

Lderes exitosos crean una cultura positiva y de inspiracin en medio de su equipo. Ellos saben
cmo manejar su tono y traer una actitud que motiva a sus colegas a tomar accin.

11- Son grandes maestros

Un buen lder nunca deja de ensear porque est obsesionado con el aprendizaje. Ellos utilizan
la enseanza para mantener informados a sus colegas y equipo respecto a nuevas tendencias,
estadsticas, etc.

12- Invierten en las relaciones

Los lderes exitosos no se enfocan en proteger su dominio, sino ms bien en expandirlo

desarrollando relaciones mutualmente beneficiosas. Ellos se enfocan en desarrollar y elevar a
otros lderes y en consecuencia, expanden su esfera de influencia.

Cules de estos comportamientos o conductas te vienen naturalmente? Cules no? Dedica

un tiempo a la reflexin y compromtete intencionalmente en fortalecer las conductas que no te
vienen naturalmente.

las 8 herramientas del Lider

La influencia Es una actitud y herramienta de hacer que los equipos de trabajo interpreten las
actitudes De un lder y de un grupo de trabajo de manera favorable en pro de los individuos
que conforman un equipo. Esta herramienta est compuesta de 8 herramientas que en
conjunto y cohesin, estimulan el seguimiento de estrategias y obtencin de los logros que se
puedan establecer.

En mi experiencia laboral y estudiantil he aplicado algunas de estas herramientas. Lo

importante es que stas has sido de manera inconsciente y al visualizar las 8 herramientas en
detalle puedo definir bajo mis expectativas y experiencias las 8 herramientas de la siguiente
manera:
 ESCUCHA: Conozco lderes en formacin en m trabajo que estn logrando aplicar estas
herramientas en si mismos y en su gente, han logrado por medio del modelo de
Retroalimentacin poder tener una comunicacin con sus colaboradores, poder definir si
los objetivos y las estrategias que se plantan en realidad son la metas de los empleados.
En el campo de la universidad, el trabajo en equipo en general se presta a veces para ir
a la deriva. Generalmente me gusta tomar la iniciativa escuchando lo que opinan los
integrantes de mi grupo para poder tener una idea clara de que talentos tiene cada
integrante y poderlos explotar. Generalmente en un grupo hay personas tmidas pero
con grandes ideas que al ser escuchadas sern de gran aporte a la construccin de una
estrategia.
PARTICIPACIN: Comunicar y participar a cada miembro de un grupo de trabajo es
de vital importancia para los empleados. A experiencia personal, conoc un (lder) que
no tena estos valores de gua, cometa errores de no informar todos los cambios que se
aplicaban dentro de los precios y promociones para los clientes dentro de una empresa.
Al momento de gestionar un cliente no se sabian que existan bajas de precio y por esto
se perda ventas.
MODELAJE: Es de un lder pedir a sus seguidores cambios y caractersticas que aplique
en si mismo. En la actualidad y sin saber, hay personas que me les gusta la gua que
hago en un grupo de trabajo, intentan imitar acciones que genero dentro de ste
para llegar a un objetivo, y cada vez van tomando tambin el camino del liderazgo. El
lder se debe poner como ejemplo, en las dificultades y en la iniciativa que son
situaciones donde no hay referencias de cmo tomar estas actitudes.
VALORACIN: Reconocer el buen trabajo, valorar el xito y saber reconocer los
triunfos de un miembro de un grupo de trabajo es la capacidad del lder de dejar la
timidez y el orgullo a un lado y darle importancia a esos triunfos del seguidor, pues si
ste no los hiciese, el seguidor pensar que fue algo de poca importancia y que si se
esfuerza o no tendr el mismo resultado.
ENTUSIASMO: Hablar y ejecutar cualquier accin con entusiasmo ser de modelo a
seguir de los seguidores. Si s toma esta actitud de parte del lder, es una actitud
contagiosa para los seguidores donde juntos podrn establecer metas ambiciosas y esto
 podr motivar bastante a los integrantes del equipo de trabajo, donde sin quiz ninguna
gua puedan tambin adoptar actitudes de lideres.
AMBIENTE Y RECURSOS: En mi puesto de trabajo actual el ambiente es algo esencial
para que sus colaboradores desarrollen sus actividades con comodidad y pertenencia. Al
igual para potenciar la eficiencia, se les suministra los recursos para no limitar su
desempeo. Esto es algo para el buen de desenvolvimiento de las funciones, ya que
teniendo lo que se necesita, el colaborador podr centrarse en su desempeo y no cmo
lograra obtenerlo.
EXPECTATIVAS: Decirle al seguidor del lder las capacidad, retro alimentar y reforzar
estas actitudes son quiz la mayor actitud que debe tener un lder frente a un seguidor.
Establecer metas en ste, incentivar a cumplirlas, indicar que es posible son las claves
de un lder y de un equipo de trabajo. No se puede pedir que alguien haga algo sin
saber que es lo que toca hacer.
CONFIANZA: el fracaso de un lder est al momento de pensar que esta rodeado de
gente incapaz y que se debe ocupar de todo, de lo contrario todo estar mal hecho. La
confianza es reciproca en un grupo de trabajo, si un lder la refleja es el resultado de
que se siente con seguridad de los que lo rodean y de esta misma manera el seguidor
sentir seguridad de las estrategias y caminos que adopte el lder. La desconfianza es la
ausencia de seguridad y de bases para obtener un resultado.

LIDERAZGO Y TRABAJO EN EQUIPO

El liderazgo ha sido definido como la actividad de influenciar a la gente para que se empee
voluntariamente en el logro de los objetivos del grupo. Por grupo debe entenderse un grupo
pequeo, un sector de la organizacin, una organizacin, etc. Debido a que lo que aqu
interesa es el liderazgo en el terreno organizacional, de ahora en ms utilizaremos la palabra
organizacin para significarla tomada en conjunto o cualquier sector o grupo que la compone.
El liderazgo es el proceso de realizacin de un grupo de personas, convirtindolo en un equipo
que genera resultados.
TIPOS DE LIDERAZGO:

AUTORITARIO, donde el jefe es slo informador, es decir, decide y demanda.

PERSUASIVO, donde el jefe es vendedor, o sea, vende, convence respecto de sus
decisiones.
CONSULTIVO, donde el jefe presenta su decisin o sus ideas y las sujeta a modificacin para
que el grupo pueda hacer preguntas.
PARTICIPATIVO, donde el jefe da a conocer ciertos problemas, solicita sugerencias y deja
que el grupo decida, desde luego, enmarcndose en algunos parmetros.
EL LIDERAZGO MODERNO
Los jefes modernos estn prefiriendo liderar en base a una mezcla entre el tipo consultivo y
participativo. En otras palabras, ellos deciden, pero involucrando en el proceso a sus
 colaboradores haciendo uso de variadas tcnicas como: lluvia de ideas, benchmarking, entre
otras, que ya analizamos anteriormente.

Desde luego, el lder moderno toma en cuenta distintos aspectos que es imposible dejar fuera a
la hora de querer el xito en una empresa:
La existencia de clientes externos
La existencia de clientes internos
La motivacin para ambos tipos de clientes
Las necesidades de ambos clientes
Calidad total o reingeniera

TRABAJO EN EQUIPO.
El trabajo en equipo puede definirse como aquella actividad que para concretarse,
imperiosamente, requiere la participacin de diferentes personas; lo que implica una necesidad
mutua de compartir habilidades y conocimientos; donde debe existir una relacin de confianza
que permita delegar en el compaero parte del trabajo propio, con la seguridad de que ste
cumplir cabalmente su cometido.
Trabajar en equipo constituye una oportunidad de crecimiento personal y un verdadero triunfo
social que facilita la superacin individual ayudando a los dems mediante la capacidad de
entrega, de integracin y tolerancia. Slo las personas con quienes compartimos nuestra vida
diaria nos ven como verdaderamente somos y nos permite moldear nuestro carcter y
personalidad.
Trabajar en equipo resulta fundamental y necesario para toda organizacin moderna. La
costumbre de privilegiar el trabajo individual y buscar el beneficio personal, es comn en
nuestra Sociedad; por ello resulta difcil adaptarnos y sobretodo someternos convencidamente
al trabajo en equipo.
Por otra parte, para trabajar en equipo, es imperativo asumir el compromiso con el resultado de
las metas y objetivos propuestos. Esto implica abandonar el hbito individualista de creer slo
en el resultado del esfuerzo propio. Requiere confianza en la capacidad de los compaeros de
equipo. Creer que al igual que uno, ellos estn comprometidos con los objetivos de la
organizacin y trabajan eficazmente por alcanzarlos.
En un equipo de trabajo, la comunicacin debe ser fluida, espontnea y natural. Los
sentimientos deben expresarse con respeto a la intimidad y prestigio de cada integrante. Las
diferencias de estilo, la forma de comunicar, y los enfoques personales, no deben constituir una
interferencia, sino ms bien una oportunidad para enriquecer la unidad del equipo.

5 CARACTERSTICA PARA UN BUEN TRABAJO EN EQUIPO.

1. Esfuerzo, conductas flexibles y adaptables: es necesario que los componentes se esfuercen
y tengan conductas, conocimientos y actitudes flexibles y adaptables, con una predisposicin
positiva a la crtica constructiva.
2. Comunicacin clara, concisa y en doble sentido: debe existir una comunicacin en doble
sentido entre los componentes y entre estos y los directivos. Esta comunicacin ascendente y
descendente debe ser clara y concisa para que sea til, comprensible y no sature el tiempo del
que disponen los componentes.
3. Competencias complementarias: los miembros del equipo deben complementarse ente s, no
solamente en trminos de sus capacidades profesionales, sino tambin de su estilo de trabajo.
4. Liderazgo y coordinacin de la actividad colectiva interdependiente: la coordinacin del
equipo pasa por la construccin de modelos mentales compartidos y relaciones
interpersonales. Tambin es necesario un liderazgo que facilite la planificacin, coordinacin y
direccin de las actividades de modo que los componentes estn motivados para esforzarse en
las tareas.
5. Apoyo entre los miembros durante la tarea y cohesin: si entre los miembros del equipo se
observa un esfuerzo, unas conductas adecuadas, existe apoyo durante la ejecucin de las
tareas y se fomenta la cohesin, entonces se desarrollar un espritu de equipo.

VENTAJAS DEL TRABAJO EN EQUIPO:

Al tratarse de personas diferentes, cada uno entrega un aporte en particular al equipo. Habr
quienes tengan ms habilidades manuales, mientras otros le darn un mayor uso a su intelecto.
Habr lderes y otros seguidores. En definitiva, la diversidad har el enriquecimiento mutuo.
Tratndose de seres con capacidad de raciocinio, es lgico encontrar a individuos que
discrepen por las diferencias de sus ideas, pero que resulta beneficioso considerando obtener
mayor creatividad en la solucin de problemas.
Se logra la integracin de metas especficas en una meta comn.
Prevalece la tolerancia y el respeto por los dems.
Al sentirse parte real de un equipo, donde son tomados en cuenta, las personas se motivan a
trabajar con un mayor rendimiento.
Promueve la disminucin de la rotacin de personal al desempearse en un lugar que les
resulta grato.
DIFERENCIA ENTRE TRABAJO EN EQUIPO Y EN GRUPO

Ya hemos visto claramente lo que es el trabajo en equipo, pero no se ha mencionado que

existe diferencia con el estar o trabajar en grupo.
Un grupo se puede reunir por ejemplo para ir a una discotequera, donde podremos contemplar
a una cantidad de personas con edades similares y con el slo inters comn de divertirse. El
mismo grupo, la semana siguiente se rene para ver una pelcula. Se trata entonces de un
grupo de amigos, unidos en determinadas situaciones para cumplir con fines particulares. El
trabajo en equipo, por el contrario, contempla tambin metas especficas, pero que conducen a
un objetivo global.
Si trabajamos con un objetivo comn, elevndonos por encima de nuestras individualidades,
unificamos criterios y superamos diferencias, habremos aprendido a trabajar en equipo.

Posees actitud de lder?

Nos encontramos en un mundo inmerso de xitos y fracasos, en dnde slo los valientes y
emprendedores triunfan da a da estableciendo y cumpliendo sus sueos y metas. Los conformistas y
mediocres se dedican a empeorar su vida y de aquellos tambin quienes lo rodean. La actitud optimista
hace la diferencia.
El liderazgo de las personas emprendedoras es su proyeccin al futuro, sus deseos de seguir adelante, de
obtener su desarrollo personal y compartido. De valorar la vida y vencer los obstculos que se presenten
en su camino, porque emprender y ser lder no es fcil, pero s apasionante. S existe pasin, existen

oportunidades de xito.
Por ello, estimado amigo, te comparto amigablemente los conceptos y elementos que considero es
su definicin para conocer posees actitud de lder? Cabe mencionar, que su servidor Carlos
Cabrera es Especialista en Habilidades Directivas (posgrado) y Lic. en Marketing por la Universidad
Cientfica Latino Americana de Hidalgo (Mxico), por medio de investigaciones y experiencia, es que he

llegado a la siguiente definicin de la actitud de un lder.

Sigue leyendo gracias!

Accin/Amor: un verdadero lder acta, no se queda esperando a que las cosas sucedan, l hace
que las cosas sucedan. Tiene amor por lo que desea hacer (su trabajo, responsabilidades, metas,
sueos, estudios, hbitos, etc). La accin del lder es orientada al optimismo (actitud). Ejemplos claros
de lderes: qu sera de nosotros s Steve Jobs s hubiera quedado sin hacer nada, slo soando en
innovar algo pero sin actuar? Qu sera del mundo s la Madre Teresa de Calcuta slo hubiera dejado
al aire sus pensamientos e ideales? Qu sera de la fsica s Albert Einsten se hubiera quedado a
lamentarse por sus debilidades en su sof? s tienes un sueo comienza a trabajar en l! no slo

suees sin actuar! y no actes s no amas lo que haces!

Compromiso/Capacidad la actitud del lder es de valores, uno de los indispensables es mostrar
su compromiso y responsabilidad que posee por el hecho de tener en su mando el talento de su equipo
de trabajo. Es responsable del xito y/o fracaso de sus estrategias, tiene un compromiso con l mismo,
para mejorar en todos los aspectos de su vida. Es responsable de desarrollar, guiar, orientar y motivar a su
gente para alcanzar los objetivos. La actitud del lder debe ser de responsabilidad total. Qu hubiera
pasado s Nelson Mandela no hubiera sido responsable de conseguir la libertad de su pas? qu
capacidad tan grande posey para influenciar a sus opositores y seguidores?

Talento: los lderes nacen o se hacen? bien, todos nacemos lderes! slo que pocos verdaderos
lderes nos entrenan para desarrollar al mximo nuestro liderazgo, para ello, debemos empezar nosotros
mismos a descubrir nuestros talentos y explotarlos a bien al mximo. Las cosas que nos apasionan y
distinguen de los dems deben ser nuestras fortalezas y oportunidades de xito. El talento son los dones
(habilidades, destrezas, tcnicas etc.,) que utilizamos para crear, innovar y/o resolver problemas en todos
los ambientes en los cuales nos desenvolvemos.
Cmo sera nuestros das de hoy si Leonardo Da Vinci no hubiera dejado cimientos de ideas para el
helicptero? l desarroll por s slo su talento de la creatividad, qu producto/elemento utilizaramos si
Thomas A. Edison no hubiera inventado el fongrafo por ejemplo? Descubre tus talentos y aplcalos en

tu vida as descubrirs la magia que posees.

Inteligencia: la Inteligencia Emocional nos permite tomar conciencia de nuestras emociones, comprender
los sentimientos de los dems, tolerar las presiones y frustraciones que soportamos en el trabajo, acentuar
nuestra capacidad de trabajar en equipo y adoptar una actitud emptica y social, que nos brindar mayores
posibilidades de desarrollo personal.

La inteligencia tambin nos permite desarrollar la Innovacin.

Tenacidad: todo lder debe tener esta actitud de aceptar los cambios que no dependan de
l o crear cambios de beneficio a sus estrategias y metas, sin perjudicar nunca a su equipo de
trabajo.Ms all de ser una actitud la tenacidad, se vuelve un elemento fundamental para anticipar
fracasos, resolver problemas y alcanzar el xito. El lder verstil es indispensable en todos los mbitos

sociales, un lder debe ser un camalen (no confundir con hipocresa)

Unin: la actitud del lder consiste en integrar los valores sociales, habilidades, destrezas, conocimientos
y experiencias primeramente de l para desarrollar su liderazgo y as posteriormente unificar el de los
dems. La actitud de unin del lder es indispensable en todos los grupos sociales, puesto que, hace en un
slo todo, el poder de influenciar y motivar a su gente para alcanzar los objetivos establecidos de manera
grupal y/o individual.
Direccin: todo lder debe poseer una amplia visin, es decir hacia dnde quiere ir? tiene claramente su
direccin, por lo que debe planificar, organizar, dirigir y controlar todos los recursos que tiene bajo su
responsabilidad para cumplir las metas establecidas. Dentro de sta actitud, tambin considero el
Desarrollo, ya que en toda Direccin existe un desenlace hasta antes de conseguir los objetivos, el
desenlace permite el Desarrollo del lder y el de su gente.