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PROCEDIMIENTO PARA

CONSTRUIR EL
DIAGRAMA DE CLASES
IDENTIFICACION
DE OBJETOS Y
CLASES

IDENTIFICACION
DE ATRIBUTOS Y
METODOS

IDENTIFICACION
DE
ASOCIACIONES

IDENTIFICACION
DE LAS
RELACIONES DE
HERENCIA
SISTEMA DE RETIRO DE DINERO DE CUENTA BANCARIA

CAJERO

CAJERO
IDENTIFICACION
DE OBJETOS Y
CLASES

IDENTIFICACION
DE ATRIBUTOS Y
METODOS

IDENTIFICACION
DE
ASOCIACIONES

IDENTIFICACION
DE LAS
RELACIONES DE
HERENCIA
IDENTIFICACION DE CLASES

ESTRACCIN CLASES Y OBJETOS ELIMINAR CLASES


ESPECIFICACIN DEL
DE PROVISIONALES INNECESARIAS
CLIENTE
NOMBRES

Objetos tangibles Se Eliminan:


Incidencias Clases Redundantes
Interacciones Clases Irrelevantes
Especificaciones
Roles
CLASES IDENTIFICADAS

Banco Computadora Central Cajero Manual


Computadora Cajeros Software
Consorcio Tarjeta Empleado
Cuenta Cliente o Usuario Recibo
Dinero Transaccin (Manual o
Automtica)

Se Quitan:
Dinero porque es irrelevante (la cantidad es interesante, pero el dinero como entidad no lo
es).
Software porque alude a aspectos de implantacin.
Recibo porque no es una clase sino un producto que se le ofrece a los usuarios.
Computadora y computadora central porque es un elemento hardware sobre el cual se va a
implantar el sistema, no hace falta guardar ninguna informacin sobre ellas.
IDENTIFICACION
DE OBJETOS Y
CLASES

IDENTIFICACION
DE ATRIBUTOS Y
METODOS

IDENTIFICACION
DE
ASOCIACIONES

IDENTIFICACION
DE LAS
RELACIONES DE
HERENCIA
IDENTIFICACION DE ATRIBUTOS

ESTRACCIN ATRIBUTOS ELIMINAR ATRIBUTOS


ESPECIFICACIN DEL
DE PROVISIONALES INNECESARIOS
CLIENTE
ATRIBUTOS

Posibles valores que una Se Eliminan:


caracterstica de una clase Si un atributo tiene existencia
puede tomar. por s mismo, en vez de ser un
Una regla que enuncia todos atributo debe ser considerado
los posibles valores de un como una clase. (Ej: clase
atributo. alumno atributo asignaturas)
El rango de los posibles Si un atributo depende de un
valores de una caracterstica. determinado contexto,
Entonces debe ser considerado
como un calificador de una
asociacin en vez de un atributo
(Ej: fecha)
ATRIBUTOS IDENTIFICADOS

TRANSACCIN EMPLEADO BANCO TARJETA CRDITO


Fecha Nombre Rif Nmero
Hora Cdula Nombre Banco
Tipo Direccin Direccin Lmite
Importe Telfono Telfono Clave
Moneda Salario

USUARIO CUENTA CAJERO CAJERO CONSORCIO


Nombre Nmero AUTOMATICO MANUAL Nombre
Cdula Saldo Direccin Oficina Rif
Direccin Limite
Telfono Tipo
IDENTIFICACION
DE OBJETOS Y
CLASES

IDENTIFICACION
DE ATRIBUTOS Y
METODOS

IDENTIFICACION
DE
ASOCIACIONES

IDENTIFICACION
DE LAS
RELACIONES DE
HERENCIA
IDENTIFICACION DE ASOCIACIONES

ESTRACCIN ASOCIACIONES ELIMINAR ASOCIACIONES


ESPECIFICACIN DEL
DE PROVISIONALES INNECESARIAS
CLIENTE
RELACIONES

Verbos de: Se Eliminan:


Localizacin fsica, Asociaciones
Acciones dirigidas, redundantes.
Comunicacin, Acciones
Pertenencia, temporales.
Satisfaccin de alguna
condicin
TRANSACCIN
Fecha
Hora 1..*
CAJERO Tipo
Importe
Moneda
1..*
CAJERO CAJERO
MANUAL AUTOMATICO
TRANSACCION TRANSACCION
Oficina Direccin
1 1..* AUTOMATICA MANUAL
1..* Oficina Direccin

1..*
1..* EMPLEADO 1
Nombre
Cdula
Direccin
USUARIO
Telfono
Nombre
Salario 1 Cdula
1..*
Direccin
1..* Telfono

1 0..* 1..*
1
BANCO TARJETA CRDITO CUENTA
CONSORCIO Rif Nmero Nmero
Nombre Nombre Banco
0..* 1 Saldo 1
Rif Direccin Lmite Limite
Telfono Clave Tipo

1 1..*
EJERCICIO LINEA AEREA

Una Lnea area ofrece distintos vuelos. Los vuelos estn


compuestos de segmentos de vuelo (transbordo). Es decir un
vuelo es una sucesin de segmentos de vuelo. Los pasajeros
tienen un asiento por cada segmento de vuelo. Un segmento
de vuelo necesita un avin, un aeropuerto de salida, uno de
llegada as como un piloto y un copiloto.

ENTREGA EL VIERNES 23/05/2014 10% EN GRUPO


- Diagrama de Clases y Diagrama de Actividades del
ejercicio propuesto en el corte anterior

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