Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Pero recuerda, que cuando operamos con numeros enteros hay que considerar los siqnos.
Dime Juanita, porque -V4 = ± 2, tiene daB signos
Bueno. para contestar esta pregunta tendrfa que partir diciendo que 2 es una raiz que multiplicada por sf misma dos veces como Indica el indice debe reproducirme la cantidad subradical, 4.
Veamos:
!_"2 x "2 :;;; 47 Sf. iyerdad7
Luego. +2 es una raiz positiva
51, Lverdad7
Por 10 tanto f4 nene dos rakes. una positiva (+2) y otra negativa ,2) y para simpJificar se escnbe.
r: \l4=±2
Nota. Ten presente que en la ralz cuadrada el indice 2, genera/mente no se escnbe.
Mmm, ...
123
J4 =±2 3 Ire \j8=±2
3r-;;;
'\1-8 =-2
ELEMENTOS:
Indice Signo Radical L J.
3'-
~ 8 = 2 --;. Raiz
t
Cantidad Subradical
~lmI
_ .. _-----
Ohserva los siguientes ejemplos: 4-
"\ 16 = 12, porque: ("2)4= 16
6~
,,' 64= 2; porque: 2'" ;;:;; 64
Puedo observar que 5i los indices son pares, eJ signa de la raiz y de la cantidad subradical son siempre positivas ..
- Buena observacion, ahora fUateen estes otros ejemplos:
3-.-
"\ T 8 = +2; porque. '23 = >8
3
\ - 8 = -2; porque: 23 = -8
~! - 32 = -2; porque: -25 = -32 ~Out pademos: concJuir?
Que los indices son impares y que la cantidad subradical puedc ser posltlva 0 negativa; que la raiz es posituva, si 121 cant:idad su.bradical es positive, yes negativa, si 121 cantidad subradfcal es neqetiva.
De todo esto, vamos a obtener 121 RegIa de los 5i9- nos de 121 Radicaci6n_
Recuerda
RADICACION
Es una operation que consiste en hallar la raiz de un numew.
,j16 =? lCuaI es ta raiz? Raiz de un numero, ss el numere que, elevado ala potencia que indica elmcUce, repro-
. duce la cantidad'subradical.
42 = 16
Luego, 4 es la raiz,
Entonces: .[is =·4
REGLA DE LOS SlGNPS
6;'.:;,;;,,~, \ ti
~l el muice e~ par;
Ell si@'no ae la razz bs s),-emlue positivQ.
'SLeI;W ice es ~par'
_ El signa ti:~ dfJ. m,~~ e..s p~sit[\ro, si la canridad sh1ad'lCal es posiUva. La rai-ll es_ ~egattva, s· a cantidad sutrri"'d:ieal es
J1egativa.
1.24
Problemas Resuel:tos
Probtema i
5i: ~{8 = 2; el valor de n es:
aJ 0
cJ 3
eJ 4
dJ2
bJ 1
Solucion:
Sabemos que la ralz elevada al exponenre igual al lndice. debe darnos la cantidad subradicat, Luego:
(por definici6n de radicaci6n).
LCuanto debe valer n. para que a~ multiplicar n veres 2, me de 87
Evidentemente que n = 3: Lverdad? Porque: 2"; ;;;;;;: 8
Rpta.: c
Problema 2
EI valor de ·,/5 -)5 es:
aJ J 25 bJ 25
cJ 5
d)6
eJ 2
Soluci6n.:
Observa bien. Por separado no se puede.
r----'----- I'-~ ,-
vearnos asi:\j' 5 '1,/.5 = -J·5 x 5 ;:::: .,_} 25 = 5
LPor que? Observa el recuadro.
Rpta.: c
Problema 3
,f5I2 .: ..J 8 es:
a] 8
bl J 6
c] 4
dJ 12
eJ4
Soludon:
Por separado no tiene raiz exacta; veamos as!:
iRpta .. : ,cit
JtEGLA DE LqSSIGNOS
I .~.~
Recuerda
RAIZ DE 'UJ{ PRODUCTO
w ~- III r:: ill ~
""axp = -ya x ... .,Ib
6
m.[a x m-Jb = ~iaxb
Ejemplo:
'36x81 = f36 x ,'81
-v Irlf. -V..,)O '\
= 6 x:9 = 54
~ .
, '
' .
. ... -- .._
125
.~-
Problema 4
Hallar ~ ~j 64
a, 5
b)6
cJ 4
dJ 3
eJ2
Soluci6n:
3-' - Zx3- 6r;-:
"'I "\ 64 = ~ 64 = >J 64 = 2
Rpta.: e
LQue hemos hecho? Multipiicar los indices, Lverdad?
Bien, a esto se llama extraer la raiz de otra rafz.
Problema .5
41-.
Hallar: \' 28
a) I
b) 8
c] 2
dJ 4
Soluclon:
Rpta .. : d
LQue hemos hecho? Div,idir el exponente entre el indice. A esto se llama extraer la .raiz de una palencia.
Problema 6
2 Hallar: 83
aJ 4
b) 3
c) .2
dJ J
e) 0
SOludan:
EI exponente de B es 2., Lverdad?
3
~ Que es? Una rracoon. asi es.
Pero Ltoda fracci6n no es un cociente?
Sf, es un cociente, aunque en este caso no es exacto, pero nosotrm sabemos que:
m
a --;:;- = ~I am
2
3G »rr:
Luego: 83 = I/t'J- = ,,64 = 4
Porque: 43 = 64
Rpta.: a
Recuerda
RAIZDERAIZ
"nr:: mxn.r+ 'va = ,'a
Ejemplo:
~.m = ~ =2
porqus: 24 = 16
'Los indices se multiplican.
" • ... 1> 'I";
e; • :
, ,. r' ()I-
•. : I
--'-~~
RAIZ DE UNA POTENCIA
6
m 11 r-:::-. m ( l;i,,"J:-, J m
aI;l = \Ia =' ~a
EjempI.o:
6 r:::12 12 12 6 C'1? \1212 = 26' 6 26 ~ ,,2 12
Be divide e1 exponente entre 81 indice.
126
Problema 7
z Haflar: 273
c) 7
50lucion:
27~ = ~ 272 Exponente fraccionaria
Pero sabemos que: ~ am == ( ~Ia)m Bien, apliquemos esta prcpiedad: 31~2 (3~)2
\J 27 =>j 27 ;;; (3J2 = 9
Rpta e . : a
aj9
bIB
d}4
e) 3
Problema: 8
c] 4 Soludan.:
La que esta dentro del signa radical es una potencial de potencia:
a] 1
bJ3
e}O
dJ7
Rpta .. : a Problema 9
b) 23
d] -8 J
c] 81 Soluci6n:
eJ 16
24 H 32 36 34 ~ - 32
-2 x -
9
= 16 - 23 32 X 32 -2
= 16 -p 34 -2
== 16 -8 81 -2
= -2 81 -2 Cambiando fa resta a suma: - 2 + -81 + + 2 = -8 J
Rp,ta.:' d
Recuerda
POTENCU\. DE POTENCIA
121
Probl'emu Seleetes G ru 0' 83
Problema I
Si: [~ "" .3a - 1 ; hallar; 0
alS. bl6 c] 4 dJ 7 e] 5
Problema 2
51:& = zx« I;
hanar: &
aJI8 bJ 7 cJ9 - dJ 6 e] 4
Problema 3: Si: r-al:::: 3a + I: hallar: [TI
aJ 6 bl' 7 re) S. dJ 3eJ' 2
Problema 4
Si: 0-= 3m x 2;
ha"ar:0
a] I 2 bJ 1 3 c) I 4 dJ 1 1 e'l 1 0
Problema 5
s;.:@ = 2a - I; h;;lllar:@
aJ 12 bIll cJ 8 d} 9 e) 7
, Problema 6
sr:ll~a_11 = 2a-l;
haj~acll-.4 II
a,);2 __ bJ 1-4 c] 13 : d) lie) 9
NinQs: No olviden leer sus libras. porquc elloe e9timulan la invcBtigelcion y el lmtoaprendizaje,
128
•
El e.E,-tudiar en grLJPo es ventajoso porque s,e t-rabaja en colabofaci611, 10 eual e!i:o muy po;;,it.iVO. Ademiis" por la diversidad de intem%e-e- dc, quiel1e5 forrnanel grupo, las duda!7 que motiva un lema, Y ,Ials disC!usiones que Be euecit.an, puedcn lievar a! cBtudiante a conceptoB
que: por e;f mierno no hubieee alcanzaelo.
Encontrar el reslUltado de JOs siguientes problemas: r-----------~~~ __ ~~-<--~
Problema 1
Si: r:[4 ::::; 2; el valor de n es.
a)8 bJ 2 c) 4 dJ 5 eJ b
Problema 2
n 725
5i: -8 =-2 Y 25 = 5;
haJlar: m « n
ill) 2 bJ -3 cJ 3 dJ-5 e~ 5
Prolblema 3
~ -19
aj4 bJ -2 c] -1 dJ 1 eJ 2
PlI'oblema 4
(r:J)'
aJ.2 b) a C]I 1 dJ 3 e,I-1 I Problema 5
('~r
a] 81 bJ 49 c) 64 dJ.23 e) 0
P,roblema 6
a] 1
b) 0 c) .2 d) -2 e) 4
129
aJ 5 bJ-2 c) 2 ,dJ -: eJ 1
Problema 8
~ _23507
a) 2 ,bJ -2 e] 3 dJ -3 e) 4
a) I b) -5 c] 2 d) 3 eJ 1
Problema 10
~( - 513 X- 514 ): - 515
aJ 12 bJ 24 c] 25 dJ l' 3 e) 5 Problema T 1
?J~ + \11- 11
a) 1 b) -I e] 2 dJ -2 e) 3
. Problema 12
15: -.3+ ~ VB - (f36:~)
a) ~ :bj -10 c) 10 dJ 11 e) 8
Problema 13
~27X-l
a] -2 b) 2 c] -3 . dJ 3 e] 4
Problema 14
~ -64: 8
aJ3 bJ -3 e) 2 dl-2 e) 1
Problema 15
~ -32 x -243
a) 4 b] -7 c) -6 dJ 6 e] 7
Problema 16
[M)'
a14 bJ -1 eJ2 d) -2 eJ 1
Problema 17
Vl6:h at 1 bJ -1 cJ.2 d) -2 e] 3
Problema 18
-25: ~ - 32
aJ 8 bJ 1 0 cJ 16 d} 14 ell 5
Problema 19
V~ : (-1)4
a,-2 bl -Ie, 2dJ I e) 3
Problema 20
a) 2
bJ 4
cJ 8
dJ9 eJ6
Pro.blema 2 I
at 3 bJ -3 c] 4 dJ 2 e] -2
Problema 22
7 x 12 + {144 : 3)216 - (72 : 3 x 9) - 20
a) 220 bl I 00 cl 130
d} I 80 e) -I 50
Problema 23
H(90-65-2Jj: ~f64 J -( V - 8x27 + ISOJ)
aJ 8 bll cJ {, dJ 9 e] -4
Problema 24
+32 + [{ ~ -128 + ~ - 32) - (9 - 26 + 72) :
,(~ + VSJ21
a] 1 B h) 14 c] 16 dJ 12 e] 25 Problema 2S
( ~ 125: 5 r - {[(48 - 54 + -2l} : (4 - I)j)
aJ lObI J 4 c) 12 dl 8 ,el 9 Problema 26
(3Ft-S) + 42 : 7 - [(21 : 7 x .3 + 20 ~ 19) : 2°
x Mot .
a) 68 .b) ~67 eJ -'63 dJ 65 . eJ 64 Problema 27
r140 + -230 + 400) + (13 x 12: 31-lr32F -
ffsl
a,S
bJ -4 cJ 3
dJ 4 eJ 2
130
:"
J-- -_-- .,-_ ---
..,- -.," ~ - ~ rl',
'. ,. ~~.,"1 -.
~ i 2 5 -"-~ i6 + (4 '.J5 ~2 >~~1 b 09 ;/ d3~~ 1~5)2 ,
, .. ,.
Problema 28,
a) 38 ' bJ; 45 c) 46 '9l33" e} 3S "
. . , . '.. ~~? • '
Problema 29 '
Problema 30' ." .'
B~- " ,,' '"
~2,7J X2S+8X7+~f81+{49~.l5/ +iOo~:S-9
, ;>: , ;
a) 0 ,bI! ,cj'2 dJ 3 . 'e;J 4~
Problema 31
50'; -5 + ~1~V64 - j6Jir :r~Y6J ,"
a) 25 bJ -36 cJ 36 dJ -25 e} -32 .
Problema 32
42 - 5 x -6 - 48 : (2,/312
a) 42 b'J 44 CJ 36 dJ 32 e) 25 Problema 33
5/ ' (3, )
,23-52-3 x 6L::>j-S;x:27-(18:3x2)
a,l 0 b) -40 cJ 25 dJ -30 e] -25
Problema 34
~/270:1 0 + {f30{7 - 9]2 : 6°J : (~-125 )} a) -42 b) 42 c} -36 d) 36 e" -27 Problema 35
3 [-2 - 43 - 52J : k 16 - -241 : 0.J 625 }
bJ J 50 e) 110
c) 1 J 8
a] 120 d)-ll0
131
Problema' 36
(7j2h\I4r:2)( ~~~)-
(26 x 18 : 32J
a] ~118 dJ -130
b) -J 16 e) 140
cl 118
Probl'ema 37
-20 : 2 - 42 - [2 - 22J : pIn - 170J a) 36 bJ 36 c] -25 dJ 34 e) 34
Probl'ema 38
[20:(5-7)2+ 16-3x Z)O-4)9x7,-27}+ 18
a} I b} 2 c] 0 d) 3e) 4
ProbJ!ema 39
Jfo+l- ~270'1 0 - ,
,'[( 4~1 5-!1 n ~ 32 ;0} 4 )]
~ . ..
a) ~4>4· b) 65 0) ;-65 dJ 18 e) -18
Problema!s Seleetes Grupo 84 _ _ ;
Problema I
E.I nurnero que falta es:
a) 124 bJ 125 e] 126 dl,127 el' 132
Problema 2
Problema 6,
EI nurnero que falta: aJ 28 bJ24 eJ'25 ,d] 27
e] 21
Problema 8
?
5 5
EI nurnero que falta es:
a,l I . bJ 2 c) 6
L II
EI' numero que falta es:
a] 9 b~ 32
d) 23 eJ 24
6 3
5
El numero y 'a tetra que faltan son:
a] 35; H b] 54; J c} 3b; I
dl 35; M e] 36; H
Problema 3
~~
EI numero que falta es:
a) 1 2 bJ 16 c) 13 dJ 12 eJ 14
Problema 4
EI nomero que Falla es:
_,--._
a} 3
Ibl4 Ie) 2 Id15 eJ 6
Problema 5
rIOl f7l, 00
El flumero que faJta es:
a) 3 bl 6 'cJ4 dJ 2 e} 5
Problema 7
Problema 9
B
5 2
c] 21
132
EJ numero y la letra que fanan son:
a] 15; M bJI J 2; ~ cf 13; .J
d" J 4; M eJ 1 4; K
Probl,emas Seleetes Gru 0 Bs .
I
I ProbJema 1
s. G = 2a+ I; halJar: [2] aJ 4 b, 3 c] 2 _ dl 5 e) 1
Problem~'2
Si: & = 2b+ 1; haUar: &.
at S bJ 2 cl 7 di 8 e', 10
Problema 3
Si: 0 "" 3a - 2; hallar: IT]
a] 5 bJ '10 c} 4 dJ 12 eJ 16
Problema 4
Si: 0 = 3a + ,2; nanar. 0
aJI 4 bJ 9 c) B dl 5 e] 7
Problema 5
51; 0 = 221 + 3; hallar: 8)
a] 12 bJ; 16 cJ 1 r d) 7 eJ 5
Problema 6
Si: 0 = 2a x 2; haUar: I.~ .1
211 r 4 bJ 10 c] 9 dJ J Z eJ 8
Problema 7
Si: G - rn+ 4; hallar: 0
a] I bJ 4 e] 8 dJ 7 eJ 9
Problema' a.
5l: I a bl == Za + b. hauar: 1 3 2 I
aJ i 6. bJ 5 cJ 8 dJ 4 e) 2
Problema 9
5i: Ial = 3a - b; hallar: 12 51
~
,a) 1 3 b} 2 I c) J 4 dJ 9 e] 6
Problema 10
Sic ¢ = 3x + Y; hallar: ¢
aJ 4 ~l 3 cJ 2 dJ J 8 eJ 9
ProbJema 11
5i: II a II = 2a + 1,~ hallar: 11211
a] 10 ,b) 9 cl I I dj 2 e) 1
Problema 12
si:A~ 2m-I; hallar:A aJ 14 t. bJ r 8 c) 5 dJ 21 e} 9
Problema 13
Si:0 = 23+ 1; nallar: @
a] 23 dJ -1
b] 3 eJ 18
',J 2
EI aprendizaje 65 mas eficaz, wando se aplica ll1lmediatame:nte 10 estudiado.
Por ello, ee. surnamente Import.ante resolver la mayor cant;tdad de ejercicios.
P'roblemu Seleeles Grupo 86 '
Problema 8
Si: II x I! == 2x + I; hahar: 113 II
aJ 24 b) 8 c] 14 dJ 16 e] 15
Problema 9
Si: I a b I = 3a- b; hauar: 12 3 ~
a) 3 bJ 2 c] 4 dJ 5 e] 6
Problema 10
Si:~. = 2a + b:
l_gJ ,
haflar: f1l
W
Il'loblema 1
~ Si: a;l: b = a + b; hallar:
I
4 *' 3
Es import8tlte que sepa:::., que e! mayor ,aprendizaje ee consigue con la aplic.a:ci6n, ejecucion y evaluacion de nueetroe estudiof;,
a] 2 bJ 4 c) 3 dJ 5 e} 6
a) 3
c] 5- - dJ 6 el' 7 ,,-
Problema 11
Si: ¢ = 2a.f- b; hallar: Q
aJ l 0 b}1 8 c) 6 d) 4 eJ 7
PtobJema12
si:A= 3a+ 1; hallar:A aJ 31 b) 32 cl24 'dJ 26 e; 16
Problema 13
Si: I' a II = 2a - 2; hallar: II 3 II
aJ 6 bl 8 - cl 4 dJ 5 eJ 2
bl4
_. ,_
Problema 2
Si: a A b ;=: 3a - b, hallar: :3 A 2 a) 6 b) 7: cJ' 4 d] 3 - e] 2
Problema 3
5i: m V n ~ 2m x 0; hanar:' 2 V 3 '
aJ 8 b] fa c] 14 dJ 1 2, e] 16
Problema 4
Si: ~ = 2a- 1; hallar: 0
aJ 1 bl .2 e] 3 d, 4 e) 5
Problema 5
Si:0= 2x+ I; hallar:<~
a] 4 bJ 5 e] 9 dJ 8 e] 7
Problema 6
Si: I a b 1 = 3a + b. hallar: I, 2 41
a) 8 hJ 6 c) 10 dJ 4 eJ 3
Plrob~ema 1
Si: ~ = 2a - 1; hallar: 0
,aJ 7 bJ 8 cJ 13 dJ 12 e'JI 5
134
GRUPO 1 GRUP08
~ ) d 2) e 3, a 4) b 5J c 1 ) aM b(F) elf! d (F) efVj f[V)
6) d 7J a 8) a 9, b 10) c l) e 3) d 4) ( 5) d 6) a
Iq c 12) c r 3J e . J4J}.a 15) a 7) c 8) d 9) c 10) c 1 I ) b
16) b 17) a 18) c· 191 b 20} b IZ} e 13) b 14) b J 5) b 16) d
21) c 22) c 23); ·3 24, a 25) c 17J d 18) c 19) c 20) b
26) d GRu'PO 9
GRUPO 2 1) c 2) d 31 c 4) c 5) d
i) b 2) a 3} d' 4} e 5) c 6) d 7) b 8) lb 9) d 101 d
6) a 7) c 8) d -9} b 10) a II) a 12l d 13) e 14) e 15) d
GRUPO 3 16) a 17) b IS) b 19) c 201 d
21} d 22)1 C 23) d 24) c
q b 2J b 3J -b _ 4) a 5) a
6) d 7) c 8) d 9) b 10) a GRUPO TO
111 c 12) c 13) a ]4) a 1 ) c 2) b 3) d 4) c 5) d
6) c 7) c 8) C1 9) a 10j d
GRUP04 II) a 12)' a 13) c 14) a J 5) b
il c 2) c 3) a 4) b 5} c 16) c 17) d 18) c
6) e 7) a 8) c 9) b 10) d 19) 3rFl blFl elF) d(F)
III d 12) c J3) c J 4} a 15) d 20.) a [V) btFI eiVI dfVj
161 a 17J b IS) c 21 J afV) bW) c(Fj d(V) e(V)
GRUPO .5 GRUPO 11
i l e 2) c 3) a 4) e 5) e 1 ) (Bnq-A
6) c 7) d 8) a 9) d 10) c 2) (A n. q u (B (j q
III c 12) d 13J e J 4} a 15) c 3) lA u B u q - [B n q
161 c 4) S-A
,GRUPO 6 5) B-lAue)
il a 2) a 3) c 4) a 5) c 6) C-(Au 8)
6) d 7) e 8) a 9) b 10) c 7t (Au BJ
III IJ 81 Ave
9) irA (\ BJ - c)1'
,GRUPO 7' IO) I (A. 'U BJ - C r
q e 2J c 3) a 4) d 5) b II) (An B) U fAn C)
6) d 7) c 8) c 9) a 10) c 12) fA U' 8} - C
I II b 12) d 13) b 14) e 15) d 13j IBu q - iBn q
16) c 17) a IS) c 19) a 20) b i4) l(A 1\ C) U 18 n C) l' .c ~ • o-~~~-
•• '- ~:-~~ ~ .... ~ <
. . ~.-..:.-.-~ -
. ~ -_.. _. -
15) (lA. n B) u (B n CJ V IA n Btl' GRUPO 16
16) {A - (8 u C)J u (B n q 1 J c 2) e 3) d 4) b 5) b
17) [(8 - CJ U fA f1 qr 6) b 7) b 8) c 9) d ! 0) a
18) fB - (A u C)J v HA n q - HJ I 1 J b 12): c 13) c 14) a IS} a
19) f{Anq-BJv[{Rnq-A] 16J b 17~ c 18) e 19J c 20) b
GRUPO 12 21) b 22~ d 23)1 a 24) b 25) a
I) ( 2) b 3) d 41 a 51 a 261 c 27J' e 28) b 29) c 30) d
6) a 7) b 8J c. 31) a 32} ( 33} a 34) a 35) d
361 b 37} c 38, a 39) e 4DI d
GRUPO 13 411 a 42~ e 43) c 44) c 45) a
I) c 2) e 3) b 4) b 5) c 461 a 47~ ,a 48} c
6) c 7) d 8) b 9J b 10) d
GRUPOA3
11 ) b 12) c 13) d 14J c J 5) b
16) d I) a 2~ d 3, e 4) a 5) b
6) d
GRUPO 14
GRUPOA4
1 ) b 2) ( 3) a 4) a 5) b 1 J 2} 3) 4) 5) b
d a e a
6) a 7) d 8J e 9) d 10) c 6J d 7} b 8}
d
I! ) a 12) e 131 c 14) e J 5) c
16) a 17) b 18) a 19) d 20) c GRUPO J7
21) e 22) d 23) a 24J b Z5J c 1 J b 2~ d .3} b 4) c 51 c
26) c 27) d 28) a 29} b 30) a 6J b 7~ a 8} e 9) a 10) b
31) c 32) e 33) E 34} c 35J e I I J e 12) c 13) b 14) b IS) d
36) a 37) e 161 c 17, b 18} a 19) a 20) d
211 c 22~ b 23) c 24) c
G·RUPOAI
I) e 2) a 3) c 4) b GRUPO 18
1 J a 2) a 3} b 4) c 5) c
G,RUPO ~5 61 d 7~ c 8} a 9) c 10) d
I j d 2) d 3) d 4J c 5) d 1 '1 c ] 2, c 13) d i 4) b 15) a
6} d 7) d 8) b 9) c: 10j a 161 c ] 7, d 18) c 19) a 20) (
11 J c 12) b 13) a 14J d 15) e 211 b 22} d' 23} a 24) d 25J a
16) e 17) d 18) a 19) oj 2'0) b 261 b 27) a 28) d
21 ) c 22) a GRUPO 19
GRUPOA2 1 ) b 2~ e 3) d 4) a 5) a
I) e 2) b 3) c 4) b 5) b 6) a- 7, d 8} c 9) a 10) d
6) a 1 I J a 12) a 13) d 14) b 136
GRUP030~' . 1) c.
GRUP021
J) b 2)d
6} t: 7j 2!
1 I) c 12) d J 3T e .:
16) b17J d f:a) a .J9~ e :tol' ~ 2iJ c 22) d 23) b 24f d. 2:5J a 26) c 27) d 2E) e 29} b 30} e 31) d 32J.b 33J d}4) b .. ,3St b h 361 c 37) b 38) b 39) a 40) e
4 I) b 42) a 43 J e 44) c 45) d 46) e 47) b 48J .€A9} u50,: b ,," 51) a 52) b 53) d 54l c 55': 0'
GRUPO 81
i) [ 2) a 3) d 4) b 5) a
6) e lJ a 8) e 9) a lOJ c
11 J a 12) c
GRUPO 82
j) a 2) c 3) e 4) d 5) c
6) a 7) b 8) c 9) e 5) (. .,
1(11 b·
GRUPO 83
I) e 2) c 3) b 4) a 5) b
6) c
GRUPO 22
1 ) b 2) e 3) c 4) c 5) a
6) a 7) e 8) b 9) b 10) e
i 1 ) b i2l b 13) c 14) d 15) d
i ,6) e i 7) b 18) c 19) b 20) a
21) a 22) e 23) b 24) e 25J a
26) b 27) d 28) d 29) d 30J a
31) e 32) a 33} d 34) e 35) c
36) d 37) c 38) c 39) c 40) c
41 ) c 42) c
GRUPO B4
1 J b 2) b 3} b 4) b 5) d
, .. 6J d 7) d 8J~e 9~ a
"GRUPOBS , ..
. " /f - :-;;-
tLJ d --'~ II 0 3Ib ';,-_ 4) c 5.1 c
,oJ d 7) e HI c ' ~~ a 10) e
:,~.: . "'-1t; ,
. ~ll}( 137