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Conoce, acoge y sigue viviendo su aventura


Adicciones al filo de la muerte
SESIN DE APRENDIZAJE:

rea:PERSONA FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS Nivel:SecundariaUnidad V: Cuidamos los espacios de uso comn de manera responsable
Fecha: 11/10/17 Docente: Dayana Utrilla Grado y Seccin: 3roA y B
PROPSITO DE APRENDIZAJE ENFOQUE TRANSVERSAL ORIENTACIN
COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEOS Enfoque de derecho/ igualdad de gnero CAPITULAR
Actitudes
Cumple con sus obligaciones
escolares. No hacen distincin
Autorregula sus Presenta sus trabajos puntualmente discriminatoria entre
Afirma su emociones y varn y mujeres al asumir
Muestra inters frente a los problemas de sus pares. Escucha con atencin al otro y Discernimiento
identidad sentimientos responsabilidades en el
respeta su opinin
cuidado de los espacios
Asume las normas de convivencia y materiales educativos.
y reglamento interno

INSTRUMENTO
SECUENCIA DIDCTICA (ESTRATEGIAS) TIEMPO RECURSOS PRODUCTO INDICADORES
EVALUACIN

Presta atencin a las indicaciones sobre las actividades permanentes: Mantener el aula
limpia, ordenar las carpetas, guardar materiales de otras reas.
INICIO

Escucha atentamente las indicaciones para realizar la dinmica Lnea de la verdad Lnea de la
15 vedad
(ANEXO 1), con la finalidad de mediante preguntas conocer que tan informados est los
estudiantes sobre el tema de drogas y que tan expuestos han estado frente a ellas.
Cinta Anlisis de
Observa los siguientes videos masking tape
https://www.youtube.com/watch?v=I5FHKlOLd38 caso
https://www.youtube.com/watch?v=uNvwe5kskNQ Muestra
inters frente
Anlisis de
https://www.youtube.com/watch?v=pyZjDiIKr20 a los
caso
problemas
de sus pares.
2
RECOJO DE SABERES PREVIOS
Responde por grupos de trabajos las siguientes preguntas:

Qu entendemos por adiccin?


Qu tipo de adicciones conocemos?

CONFLICTO COGNITIVO
Responde de forma voluntaria la siguiente pregunta:
Es fcil caer en algn tipo de adiccin? Por qu?
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PROPSITO DE LA SESIN
Escucha y lee el propsito de la sesin: Analiza la importancia de conocer las diferentes
adicciones a los que estn expuestos los adolescentes para una mejor prevencin
mediante la tcnica estudio de casos 25
Creativebook

DESARROLLO

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIN.
Presta atencin a la explicacin del tema a cargo de la docente. Ficha de
15 casos
Participa de la explicacin del tema de manera voluntaria y ordenada.
Anota ideas claves en el cuaderno.

TRABAJO INDIVIDUAL.
Recibe y resuelve de manera individual una ficha de caso titulada Adicciones al filo de la
muerte(ANEXO 2)analiza y luego comparte con los dems las respuestas del caso designado.
Cuenta con un tiempo de 10 minutos
15
Se evala orden, caligrafa y ortografa

TRABAJO GRUPAL
Forman equipo de 4 integrantes segn el caso de la ficha que les haya tocado, luego se escoge
a un miembro del grupo para compartir el caso con los dems y contar las respuestas dadas al
hecho. 5
Se evala el trabajo en grupo
Tienen 10 minutos pararealizar la actividad
APLICACIN DE LO APRENDIDO.
Responde de manera oral y voluntaria a la siguiente pregunta: 10
Qu aspectos influyen a que los adolescentes estn vulnerables a caer en las
drogas?

CIERRE
Se escribe dos ideas fuerzas en la pizarra sobre el tema aprendido.
METACOGNICIN.
Responde de manera voluntaria y oral las siguientes preguntas para afianzar y reconocer
como ha aprendido durante la sesin:
o Por qu es importante conocer sobre el tema adicciones al filo de la muerte?
o Qu es lo que ms me impact sobre adicciones al filo de la muerte?
o Qu dificultades has tenido para aprender el da de hoy?
Se da por concluida la sesin.

Referencia:
Para el docente:
Rossi, P. (2008). Las Drogas y los adolescentes: Lo Que Los Padres Deben Saber Sobre las adiciones. Madrid: Tebar, S.L.
Fernndez, R. (2000). Los adolescentes y la problemtica de las drogas. Argentina: Jurdicas cuyo.
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Josefa, M. (2003). Adicciones como prevenir en nios y jvenes. Bogot: Norma

Para el estudiante:
Ministerio de Educacin del Per. Persona Familia y Relaciones Humanas 3ero de secundaria.

____________________________________ ______________________________________

Docente encargada Sub- Direccin


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ANEXO 1

Ficha tcnica

LNEA DE LA VERDAD

OBJETIVO:

Conocer que tan informados est los estudiantes sobre el tema de drogas y que
tan expuestos han estado frente a ellas.

DURACIN:

10 minutos

MATERIAL:

Cinta adhesiva

PROCEDIMIENTO:

La docente se traslada al patio de la I.E.


Con la cinta masking tape dibuja una lnea asegurndose que todos los estudiantes
puedan formar una columna pisando la lnea.
La docente inicia la dinmica realizando preguntas las cuales deben responderse
pisando la lnea, es decir el pisar la lnea significa si en caso su respuesta sea
nodeben mantenerse un paso detrs de la lnea.
Las preguntas que debern responder son:
Crees que hay un destacado deportista en el aula?
Hasfumado cigarrillos alguna vez en tu vida?
Estudias ms de dos horas cada da en casa?
Has visto alguna vez la planta de marihuana, aunque sea en dibujo?
Sabes bailar reggaetn?
Desea ser abogado?
Has tomado cerveza alguna vez?
Sabes la diferencia entre pasta bsica de cocana y clorhidrato de cocana?

APLICACIN:

Motivacin

REFERENCIA:

Creacin propia.
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ANEXO 2

ADICCIONES AL FILO DE LA
MUERTE

Lee atentamente el siguiente testimonio y responde las


siguientes preguntas:

Mi nombre es Daniel, fui adicto a las


drogas 12 aos, estuve preso tres veces
y cuando quise salir, despus de haber
perdido todo, lo intente de varias
formas en terapias grupales, con
medicacin etc. sin xito, ni siquiera me
encontr con alguien que me dijera que
haba podido dejar las drogas, entonces
ante la desesperacin, el sufrimiento y
la tortura que est viviendo, pens en
matarme pero alguien me hablo del
hogar vida abundante de desafi
juvenil, fui all y me ayudaron a
desarrollar mi vida espiritual lo que me
hizo libre de todas las adicciones,
incluso el cigarro y el alcohol, hoy hace
5 aos que soy libre y que disfruto de
una vida plena siendo til a mi familia y
sociedad, al tiempo que veo a muchas
personas reiniciar sus vidas
exitosamente dado que estoy trabando
en ese mismo lugar.

https://sites.google.com/site/ladrogadiccionaz/testimonios-de-adolescentes-que-han-caido-en-las-drogas

1. Qu le sucedi a Daniel?
2. Cules fueron las consecuencias de sus adicciones?
3. A qu tuvo que enfrentarse ante la desesperacin?
4. Cul fue el desenlace del testimonio?
5. Consideras que Daniel tomo una buena decisin?
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ADICCIONES AL FILO DE LA MUERTE

Lee atentamente el siguiente testimonio y responde las siguientes preguntas:

Mi nombre es Jhan, comenc en el camino


de las drogas desde los 13 aos, empec a
consumir marihuana, despus pas a otra
sustancia: base de coca, en esta estuve un
ao y ya estaba loco de remate, me
echaron de la casa a los 16, ya dorma en
corredores, robaba, tena mi pandilla con
la que haca mis fechoras, estuve cojo un
tiempo por un tiro que me metieron en el
pie mientras robaba en una tienda. Desde
ese entonces recapacit y me di cuenta que
eso no era lo mejor para m y que yo tena
que superarme para dejar ese vicio. Ahora
estoy terminando mi bachillerato, sin malas
juntas, ni nada y le doy gracias a la gente
que siempre estuvo conmigo apoyndome
y luchando por el bien mo. Por eso le
digo a los padres de familia: si su hijo est
en la droga, no lo rechacen, ni lo aslen,
porque l necesita apoyo y primero que
todo, cario.

https://sites.google.com/site/ladrogadiccionaz/testimonios-de-adolescentes-que-han-caido-en-las-drogas

1. Qu sucedi a Jhan?
2. Por qu crees que Jhan cay en las drogas?
3. Cules fueron las consecuencias?
4. Crees que Jhan, finalmente tomo la mejor decisin?
5. Ests de acuerdo con el mensaje final que brinda? Por qu?
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ADICCIONES AL FILO DE LA MUERTE

Lee atentamente el siguiente testimonio y responde las siguientes preguntas:

Mi nombre es Luisa, tengo 13 aos, a pesar de mi corta


edad estoy en el mundo de las drogas. Empec por
ingenuidad y la prob, esto me ha llevado a hacer
muchsimas cosas, a principios de este ao intent
quitarme la vida: me cort las venas. Mis padres me
alcanzaron a llevar de urgencias a un hospital y me
salvaron la vida; he ido muchsimas veces a ah, debido
a mis altos excesos con la droga, a pesar de todo sigo
en este vicio que me ha llevado a hacer cosas que no
estaban en mis planes de vida, por hacer lo
inexplicable, es porque a m a una nena con toda
una vida por delante. Lo peor de este caso es que
debido a la droga tengo cncer en el estmago, por
los altos ndices de desechos de droga en mi organismo
y tengo tambin obstrucciones en los pulmones,
debido a estos pitos y cigarrillos (marihuana). Los
doctores me han dado slo 3 meses de vida y pues, la
verdad es que slo con un tratamiento puedo salvar
mi vida, pero lo malo es que se sale de los alcances
econmicos de mis padres, ya que esto cuesta
aproximadamente $3.000.000. Esto no lo hago por
pedir limosna ni mucho menos, lo hago para que
tantos jvenes tomen conciencia sobre
esto y digan NOOO! a todos estos vicios, miren esto
cmo me est matando

https://sites.google.com/site/ladrogadiccionaz/testimonios-de-adolescentes-que-han-caido-en-las-drogas

1. Qu le sucede a Mara?
2. Cmo ingresa al mundo de las drogas?
3. Cules fueron los resultados de su adiccin?
4. De qu manera se podra ayudar a Mara?
5. Redacta una reflexin frente al caso de Mara
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ADICCIONES AL FILO DE LA MUERTE

Lee atentamente el siguiente testimonio y responde las siguientes preguntas:

Mi nombre es Claudia, tengo 16


aos, es mi ltimo ao en el
colegio, me enamor de un joven
de 19, pero l fuma marihuana.
Debo confesarles que me golpea
delante de la gente, se lo contaron
a mi madre. Ella me dice que yo
me busqu ese problema. En su
casa amenaz a su padre. Lo
internaron en un lugar de
rehabilitacin, all estuvo 3 meses,
sali y volvi a consumir
marihuana. Lo peor es que estoy
embarazada y pienso en que el
padre de mi hijo va a ser un
marihuanero.

https://sites.google.com/site/ladrogadiccionaz/testimonios-de-adolescentes-que-han

1. Qu le sucede a Claudia?
2. Por qu crees que entro al mundo de las drogas?
3. De qu forma piensas que le afecta el no recibir apoyo de su mam?
4. Si estuvieras en la situacin de Claudia, qu haras?
5. Qu consejo le daras a Claudia?

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