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BAURU
2017
PATRICIA XAVIER BATISTA SOBRAL
INTRODUO
BAURU
2017
INTRODUO
Maldonado (1991) descreve que o parto era visto por volta do sculo XVI,
como um assunto na qual os homens no tinham liberdade de participar. Neste
mesmo sculo existiam as parteiras que cumpriam com o papel de ajudar no
nascimento da criana, oferecendo a me apoio emocional e psicolgico.
Existia naquela poca um ritual que em que as mulheres acreditavam que
faziam com que as dores fossem diminudas, pois nesse momento tanto para a
criana quanto para o beb o risco de morte era muito grande. O parto foi tomando
propores grandes e era assistido por vrias pessoas principalmente quando essas
eram do meio da realeza. Com o tempo, as parteiras deixaram de realizar o trabalho
porque por volta de XV o mdico entrou em cena, derrubando todo o trabalho de
assistncia promovido por elas.
Storti (1998) diz que as parteiras quem possua maiores treinamentos e
habilidade nos partos, e os mdicos s eram chamados em caso de urgncia, e o
poder de decidir sobre o tipo de parto era dividido entre a parturiente, amigos e
famlia (HELMAN 2003). Por volta do sculo XVI-XVII, com a presena dos mdicos
e cirurgies, a parteira vai perdendo a funo no campo de parturio,
desapropriando seus conhecimentos (TORNQUIST, 2002).
Um dos fatores que contriburam para que parteira perdesse a sua posio
era o fato do reconhecimento mdico, pois o trabalho que as parteiras realizavam
causava incomodo, onde a sociedade acreditava que as mulheres deveriam sofrer e
passar pelo processo de dor afim de que pagasse pela expiao do pecado
cometido por Ado e Eva (SPINK, 2008). Grandes partes das mulheres
hospitalizadas tiveram que ser acomodadas em quartos coletivos, sem ter
privacidade, obedecendo a regras e sem a companhia dos familiares tornando se
passivas, sem que pudesse apoia-las. (BRUGGEMANN, PARPINELLI; 2005)
Surge em 1996 uma proposta da Organizao Mundial de Sade (OMS) que
prope uma norma aplicada como diretriz oferecendo assistncia para a me e para
o beb, resultando em pessoas saudveis sem interveno cirrgica, reduzindo
ento a taxa de mortalidade neonatal. Em 1998, o Ministrio da Sade buscou
melhorar a assistncia obsttrica, criando uma srie de incentivos e iniciativas
focados na humanizao, onde seu objetivo de melhorar a assistncia
parturiente estendendo a seus filhos, valorizando o parto normal, diminuindo
intervenes cirrgicas desnecessrias e fortalecendo os vnculos. (BRASIL 1998;
BRASIL1999)
Acker et al; (2006) descreve que por volta do sculo XX, a responsabilidade
dos partos acontecerem era das parteiras ativas da poca, pois possuam
experincias e conhecimentos necessrios para que acontecesse. O parto era
realizado na maioria das vezes nas casas, e a mulher era uma participante ativa no
processo do nascimento, onde as parteiras s intervinham quando havia
necessidade , permitindo que o parto acontecesse com mais naturalidade,
oferecendo a mulher uma experincia nica .Segundo o autor , por volta do sculo
XX, a cincia teve um desenvolvimento significativo que possibitou que a formulao
cientifica ganhasse fora , se tornando uma pratica que s podia ser realizada em
hospitais permitindo ento que o medico intervencionasse e controlasse maior as
decises das mulheres no ato do nascimento dos filhos .
Castro (2005) e Clapis (2005) trazem uma observao que descreve o parto
que antes era fisiolgico e natural, passando ento a ser patolgico tendo um
intenso sofrimento fsico e emocional para as gestantes, permitindo que o enfermeiro
e um mdico entrasse com intervenes que aliviavam a dor da me.
Acker et al; (2006) descreve ainda que a gestante perde ento nesse perodo
a vivencia no processo parturitivo, onde os profissionais fizeram parte do cenrio e a
mulher passou ento a perder o processo de escolha, sendo submetidas a normas e
intervenes estabelecidas pelos hospitais.
Medeiros, Santos e Silva (2008) chamam a ateno do leitor para algo
importante dizendo que com a chegada dos profissionais, houve mais nmero de
cesarianas como forma de manter me e bebe seguros, onde as intervenes
passaram a ser justificadas como algo seguro e sem dor, tirando a possibilidade da
mulher passar pelo processo do parto normal.
Barros, Silva (2004) dizem que o papel do enfermeiro na assistncia da
mulher que decide pelo parto humanizado, de diminuir a ansiedade e o medo,
proporcionando a mulher maior conforto no s para ela, mas para seu beb
tambm, que precisa nascer em um ambiente seguro e calmo, se sentindo amado
por todos ao seu redor. Conforme diz os autores (RIESCO e FONSECA, 2002;
ZAGONEL, 1997) o papel do enfermeiro dentro da assistncia humanizada est
alm do acompanhamento da me e do bebe, porm podem ser descritas atividades
como conhecimento cientifico sobre amamentao, educao sobre aleitamento
materno e as necessidades bio- psicossociais, assistncia ao casal em um todo,
respeito a me que amamenta e a sua individualidade, auxilio na superao de
situaes que dificultem o aleitamento materno etc.
A autonomia da paciente precisa ser preservada, e os enfermeiros precisam
ter um relacionamento dinmico com a paciente, pois assim ser possvel
transcorrer bem a ocorrncia do parto, pois ambos caminham para o mesmo
propsito (CECCATO, 2001).
necessrio que o enfermeiro esteja atento e preparado para acolher a
parturiente, promovendo segurana, buscando conhecer os momentos de dor do
prximo em um sentimento de empatia, sendo possvel mesmo em um momento
estressante possibilitar um ambiente agradvel e confortvel para todos inclusive
para familiares que aguardam na sala de espera.
Existe possibilidade de o enfermeiro construir a autoconfiana, se colocando
no lugar do outro, procurando preservar as condies que a parturiente apresenta
naquele momento, seja fsica ou emocional segundo o autor. (CASTRO, CLAPIS,
2005).
O enfermeiro tambm capaz dentro de sua formao atuar como educador,
quebrando paradigmas impostos sociedade onde se levantam questes que impe
sobre as dores de parto, o enfermeiro um profissional habilitado que consegue
transmitir informaes sobre as vantagens do parto normal assim como ajudar as
mulheres em suas decises (PROGIANTI, COSTA, 2008).
Souza et al (2011) descrevem que o enfermeiro ainda no conquistou cem
por cento seu espao, j que dentro dessa categoria possui muitas dificuldades, pois
possvel ver que ainda faltam melhoramentos das estruturas hospitalares assim
como necessrio, quebrar paradigmas de que s o mdico capaz de fazer os
partos, levando as parturientes optarem por um parto sem dor e com problemas de
vrias intercorrncias negativas. Reconhece que os enfermeiros precisam estar
sempre se atualizando no quesito de conhecimentos, no se limitando apenas em
realizar o que a instituio impe como tarefa, mas adquirindo conhecimento a fim
de que ele saiba como agir nas emergncias e urgncias consolidando melhor sua
profisso. (NARCHI, 2009). Segundo a Organizao Mundial de Sade (2008) o
objetivo da assistncia da equipe de enfermagem poder oferecer segurana para a
me, e para o beb, permitindo que ambos possam permanecer saudveis e livres
de qualquer problema que possa prejudicar a sade de ambos.
Frello et al; (2012) entendem que a equipe de sade pode acolher parturiente
recepcionando as mais diversas queixas, as angstias que envolvem essas mes
podendo se responsabilizar com a qualidade de assistncia oferecida. Neste caso, a
equipe de enfermagem consegue garantir a qualidade dos servios que so
oferecidos pelo Sistema nico de Sade (SUS) ou por outros ambientes particulares
conforme diz os autores.
Os autores Dalvim e Menezes (2001, p.63) acreditam que:
CAMELO, Floriano. Quando o parto era ofcio das parteiras. 1 ed. So Paulo:
Saraiva, 2008.
CAMINHA MF, Malaquias BC, Serva BV, Arruda GKI, Figueiroa JN, Lira CIP.
Assistncia ao parto normal no Estado de Pernambuco: aspectos geogrficos,
socioeconmicos e profissionais com nfase no papel da enfermeira. Revista de
Epidemiologia Servio de Sade, 2008, 17:3
CECCATO SR, Van der Sanda ICP. O cuidado humano como princpio da
assistncia de enfermagem parturiente e seus familiares. Rev. eletrnica Enferm.
2001 [acesso em 2013 set 17];
HELMAN, Cecil G. Cultura, sade e doena. 4. ed. Porto Alegre: Artmed, 2003.
KLAUS MH, KENNEL JH. Pais/bebs: a formao do apego. Porto Alegre: Artes
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KENNELL, J.; KLAUS, M.: McGRATH, S.; ROBERTSON, S. & HINKLEY, C., 1991.
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