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ESTUDE OS TEMAS QUE MAIS CAEM NAS PROVAS SEM COMPLICAR Contetido com tinguagem facil, ideal para quem estuda sozinho MULTIMIDIA Ganhe acesso a videos que vocé assiste usando o telefone celular USP USARAM 0 GUIADO ESTUDANTE Guia do Estudante VESTIBULAR+ENEM 2018 GUIA PRATICO Um roteiro simples eeficiente que ensina voce a fazer um bom texto ATUALIDADES Fique de olho em uma lista de temas que podem surgir nas provas Guia do Estudante VESTIBULAR+ENEM2018__ a WWW.GUIADOESTUDANTE.COM.BR rorou Abt Canseo caravan reat Thnarsatocona es tee, ‘Neca par excita ret docngo nt arn atl uli dase pe Deore Opes oP reorder Rado, redacted Diet donor mat. ove dead bmn redness rel Oper el Sas Dicer sev delat iran Deore geo ‘itr fll devi rgocweeman Chae secant sn nn ts en i Spica ence noe eee Seperate coger consent Sees ake mire erect Speanninin cealgeieenanenenonaccoms saan niece cues tnt i, bec sean eae a alse s¥4552-37}€una bla eran Ol anadbo ‘eek bapsA Derbdataderldehohts Pale IMPRESS NA GHAFIA ABRIL Cao Aes dei, po, CEP omnane eg = ‘Saran i 3121 Redago: vestibular + enem. / Paulo Montoia... [et al]. — So Paulo: Abril, 2017. 100 p ; il; 27 cm. (Guia do Estudante , ISBN 978-85-69522-31-7 : ed. 11) 1. Redaco. 2. Portugués - Redacdo. 3. Temas de redaco. | Titulo. Il. Montoia, Paulo. Ill. Nicoliche, Alan. IV. Dibbern, Ana Paula, V. Fazolari, Davi. VI. Nahas, Nathalia Macri. VII. Série CDD 469.0469 APRESENTACAO Pe Um plano para os seus estudos Este GUIA DO ESTUDANTEREDAGAO oferece uma ajuda e tanto paras, provas, mas é claro que um iinico guia nfo abrange toda a preparagio necesséria para o Enem eos demais vestibulares. E por isso que o GUIA DO ESTUDANTE tem uma série de publicagdes que, juntas, fornecem um material completo para um étimo plano de estudos. O roteiro a seguir é uma sugestio de como vocé pode tirar melhor proveito de nossos guias, seguindo uma trilha segura para o sucesso nas provas. 5 es rma 1 Decida o que vai prestar 0 primeiro passo para todo vestibulando é escolher com clareza a careira ea universidade onde pretende estudar. Conhecendo 0 traude difculdade do processoseletivo eas matéras quetém peso ‘maior na horada prova, fica bem maisfécllplanejaros seus estudos para obter bons resultados. ‘© COMO 0 GE PODE AJUDAR VOCE © traz todos os cursos superioresexistentes no Brasil, explicaem detalhes as carac- teristicas de mals de270 carreras e ainda indica asinstituigdes que oferecem os cursos de melhor qualidade, de acordo com o ranking deestrelas do GUIA DO ESTUDANTE e coma avalacio oficialdoMEC. 2 Revise as matérias-chave Para comecar osestudos, nada melhor do que revsa os pontos mals importantes das principalsmatériaspresentes no Ensino Média. Vocé pode repassar todas aslsciplinasou focarséem algumas elas. lém de rever os contaidos, fundamental fazer exercico para pratcar. © COMO0 GE PODE AJUDAR VOCE Além do GE REDACAO, que vocé ja tem tmmes, preduzimos um gla par cadamatria do Enso Md ‘GEPORTUGUES, stra, Geografia,Fsca, Quimica, Bolg! Matemdtia. Todos reine os temas que mal cae nas proves, tram mules quests devestbularesarafaze ain tem uma lnguage il de entender, permitndo queveedextude sone, 3 Mantenha-se atualizado © passofnaléreforcar os extudos sobre atualldades, pols as provas exigem alunos cada vez mas antenados com os principals fatosque ocorrem no Basile no mundo. Além disso, é preciso conhecer em detales o seu processoseletvo-o nem, porexemplo, ébastante diferente dos demas vestibulares. © COMO 0 GE PODE AJUDAR VOCE 0 GE Enem e 0 GE Fuvest sao dois verdadelros “manuals de instrugio", que mantém vocéatualzado sabre todos s segredos dos dois maloes vestibulares do pais. Com duasedicBesno ano, o GEATUALIDADES trazfatos do noticléio que podem cair nas préximas provas - e com explicacSes claras, para quem ndo tem o costume deer jornais nem revitas. Pn Veja quando sfo langadas as nossas publicacées Mes PUBLICAGAO Janeiro Fevereiro GEHISTORIA Margo GE ATUALIDADES 1 abril GE GEOGRAFIA sss Ge quimica Ge porTucuts Ge BIOLOGIA Junho GEENEM GE REDAGKO Julho ce FuvEst GE ATUALIDADES 2 see GEMATEMATICA Setembro GEFISICA outubro GE PROFISSOES Novernbro Dezembro (0 gulasficam um ano nas bancas - ‘com excecdo do ATUALIDADES, que 6 semestral. Vocé pode compri-los ‘também pelo site do Gula do Estudant FALE COM A GENTE: ‘av. das Nagées Unidas, 7221, 18° andar, CEP 05425.902, So Paulo/SP, overall para: ‘guladoestudante.abril@atleitor.com.br cenepachoza 5 SB CARTAAO LEITOR AN Frou ion N ‘HODES HN ) Apoio para perseverar! rezado leitor, as provas do Enem e dos vestibulares que vocé en- P frentard sio dificeis, principalmente para ingresso nas universida- des piblicas. Elas exigem muito preparo, e foi dessa constatagio que surgiram as publicagdes do GUIA DO ESTUDANTE, com contetidos inovadores e atuais pensados para dar apoio ao estudante. ‘A prova de redagao do Enem é um dos maiores exemplos desse desafio. Para alcangar a nota 1.000, candidato precisa dar contade cinco compe- téncias, subdivididas por graus de desempenho. Nao é moleza! Namedida em que 0 exame foi adotado para ingresso pelas universidades federais, pelas poderosas estaduais paulistas e também por universidades privadas, oEnemcresceu enormemente em importincia, e a avaliagio da prova de redagio parece estar se tornando mais rigorosa. Exemplo disso é que 0 rmiimero de candidatos que alcanga a nota 1.000 despencou nas tiltimas trés provas: 250 em 2014, 104 em 2015, e apenas 77 em 2016. (O melhor afazer é se preparar bem. Todos os milhées de estudantes que prestam as provas esto nessa mesma situago, que parece um “salve-se quem puder”. Se o curso que 0 candidato procura é muito disputado no ensino piiblico de nivel superior, e & carissimo no ensino privado, como Medicina e algumas engenharias, o recomendavel é estudar e praticar redacio mais ainda. Aequipe do GUIA DO ESTUDANTE atua com a expectativa de poder ajudar vocé a perseverar nos estudos para chegar lé e conseguir 0 curso que escolheu. E com essa premissa que nossos guias séo concebidos. Para isso, este guia traz diferentes reportagens sobre as provas de redacio, como os critérios de avaliagao utilizados, definigao dos elementos de qualidade do texto, de géneros textuais, tépicos gramaticais, entre outros aspectos. Metade das paginas é dedicada a exemplos de redagdes de 2017 e 2016, consideradas as melhores pelas bancas das universidades e corretores do Enem, avaliadas por professores convidados da area. Desejamos a voce boa sorte nos estudos e nas provas. Paulo Montoia | editor - paulomontoia@abrilcom.br ‘AGRADECEMOS ACOLABORA(AO DA PONTIFIIAUNIVERSIDADE CATOLICA 00 RIO DE JANEIRO, LUNIVERSIOADEDE BRASILIA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS, UNVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA UNIVERSIOADE FEDERAL DO RlO GRANDE DO SUL EUNIVERSIOADEDE SAO PAULO (Oselo de qualidade ama é resultado deuma pes quisareallzada com 3ooestudantesaprovadosem trésdos principals cursos da Unlversidade de So Paulo: Diet, Engentarlae Medicina © Bem cada 10 entrevistados na Pesquisa usaram algum conteddo do GUIA DO ESTUDANTE durante sua preparacao para o vestibular. é Guia do Estudante TESTADO E APROVADO! > Pesquisa quanta feta nosdasay x20. > Total deestudantes provados nesses cuss: 1566 “> Margom de ero amostra'spontosprcensas MAIS CONTEUDO PARA VOCE ‘As pubicacbes do GE contam agora com o recurso rmobie view ss tecnlogla permite quevoct aces se, com seu smartphone, conteddos eras em alg mas alas eeportagens dos nssos guls A present (2 desses contedos,prinpalmente em forma de Videos, ser sempre dentitcada com ofcone ababo: MORE VEW Usarorecursomoblle view ésimples: 11. Baixe em seu smartphoneo aplicativo Blippar. Ele esta disponivel, gratuitamente, para aparelhos com sistema Android e105 em lojas virtuais, como Google Play e Applestore. 2. Depois, basta abrir oaplicativoe usar celular nas matérias que apresentam Cofcone do mobile view - seguindo as orientagdes em cada pagina. 6 ceroactoznu SUMARIO saBOve¢H2®B 4 20 24 28 30 38 40 51 98 Avaliagdo ‘Veja os ritériosutilizados naavaliaglo das redacdes, as formas como sio corrigidas seu valor na provado Enem 2016 eem alguns dos principais vestibulares do pais. Guia pratico ‘Um roteiro passo a passo para vocé se dar bem na hora H, superar o nervosismo e construir sua redagio, com um plano de estudos que o levard até le uma re- portagem sobre o que nio deve fazer. Tipos e géneros de texto Conhega as principais caracteristicas dos diferentes tipos e géneros textuais, com exemplos reais de cada um sobre a Guerra na Siria eo ataque ao pais pelos Estados Unidos em 2017. Elementos de qualidade Fique por dentro de virtudes essenciais que seu texto precisa ter para ser facil- mente compreendido pelos avaliadores. Argumenta¢do Descubra as técnicas jornalisticas para usar nas dissertagdes, em uma andl de editorial de jornal. Temas das provas Professores de colégios e cursinhos dao dicas valiosas de formas de se preparar ce adquirir repertério para as dissertagdes. Com um apanhado de temas recentes reportagens de assuntos quentes que podem cair nas préximas provas. Linguagem ndo verbal ‘Veja como interpretar uma charge e uma infografia de duas provas importantes. Gramatica Relembre alguns dos pontos mais importantes para evitar deslizes comuns: os diferentes “porques”, colocagio pronominal, plural de adjetivos compostos, “onde” e “aonde”, “a medida que” e “na medida em que”, entre outros. Desafios Teste a sua gramética, em aspectos como ouso da virgula, crase, concordénciae conjugacio verbal, expresses e coesio. Caderno de redacdo Anélises completas das propostas e de redagSes bem avaliadas nos principais vestibulares dos dois tltimos anos, incluindo o Enem 2016. Ponto final Divirta-se com 30 dicas infaliveis para ter um texto nota 1.000. cenepachozas 7 COMO A SUA FEUD AVALIADA Saiba informagées relevantes sobre os critérios dos avaliadores da sua redacio, as formas como elas sao corrigidas e seu peso na nota geral, na prova do Enem e na de quatro destacadas universidades cenepactozat 9 Es Redaciio é valorizada na prova do Pnem A prova de redagio do Enem é, em todos os anos, a mais reportada e dis- cutida. Sua relevancia é notéria, pela importancia e abrangéncia nacional do exame para ingresso no Ensino Supe- rior piblico, e por ser uma prova que vale 1,000 pontos. Oexame de redagao dos vestibulares 60 tinico em que o candidato expressa seu potencial, o quanto ele evoluin du- rante o Ensino Basico em sua capaci- dade de leitura, compreensio, andlisee expresso. Nocaso do Enem, destaca-se também a avaliagZo de sua compreen- sio de questées sociais,culturais, cien- tificas ou politicas, e sua capacidade de elaborar uma forma de enfrentamento dessas questées, entendida como sua formagio em cidadani Segundo a instituigao federal que realiza oEnem, 0 Instituto Nacional de Estudose Pesquisas Educacionais Anisio Teixeira (Inep), 86 milhdes de candida- tos se inscreveram para o Enem 2016. Nas tiltimas provas, a corregio tornot se mais rigorosa quanto a verificagio dos critérios, e poucos candidatos tém alcangado anota000.Em.2015, foram 104 candidatos;em 2016 apenas77 entre 0s 6,1 milhées que fizeram a prova. ‘A demtincia de plagio completo de redagdes bem avaliadas,feita peloGUIA DO ESTUDANTE em 2017 (veja na ‘pg. 18), poderd levar o Inep aanunciar ‘mudancasna prova, segundo afirmou a 6pocaaoguiaa presidente do instituto, professora doutora Maria Inés Fini. A partir de 2017, aaplicagiodoEnem passa a ser feita em dois domingos su- cessivos, em 5 € 12 de novembro, ea redagio ser solicitada no primeiro domingo. Critérios de avaliagéo No Enem so avaliadas, com nota, cinco competéncias na prova de reda- gio. Sio elas: 1 Seo candidato demonstra dominio da norma-padrio da lingua escrita. [Se compreende a proposta de re~ dagao e aplica conceitos das varias areas de conhecimento para desen- volver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo- argumentativo. Se consegue selecionar, relacionar, ‘onganizar e interpretar informagées, fatos, opinides e argumentos em de- fesa de um ponto de vista. Se demonstra conhecimento dos ‘mecanismos linguisticos necessérios para construir a argumentacio. Se consegue elaborar proposta de intervengao para o problema social abordado, respeitando os valores hhumanos e considerando adiversi- dade sociocultural. Na redago do Enem, a dissertagio argumentativa deve terminar com ‘uma proposta para enfrentamento da questo colocada. Os textos e imagens motivadores geralmente oferecem ar- gumentos suficientes para desenvolver © tema. Uma redagio bem avaliada no Enem exige boa conexo ao tema, aderéncia a ele e uma selegdo boa e articulada de argumentos.O autor pode agregar argumentos préprios aos apre- sentados nos textos motivadores, desde que bem articulados a sua tese. Como sdo dadas as notas ‘Arredacio do Enem é corrigida por dois professores, que avaliam as cin- co competéncias. Cada competéncia vale 200 pontos e é subdividida em 5 diferentes aspectos que valem 40 pon- tos cada, totalizando 25 aspectos das competéncias. Desde a provade 2013, discrepincia aceitivel entre a nota final dos dois corretores é de 100 pontos. cada uma das cinco competéncias foi ‘mantida em 80 pontos. Assim, quandoa diferengadas duasnotas gerais for igual ou maior que 101 pontos, ou quando a diferenca na nota de uma das cinco competéncias for de 81 pontos oumais, prova passard por umterceiro corretor @,se necessério, por uma banca de trés examinadores. Quando as diferengas no sao discrepantes, a nota final em cada competéncia e anota geral seréo a média das notas recebidas dos dois corretores iniciais. Nos casos em que hi a terceira corregio, a nota final é a média das duas notas mais préximas, entre as trés. Se aprovaé enviada para a banca examinadora, todas as notas anteriores sio descartadas. Como é feita a avaliagdo Em 2016, a avaliagao da prova do Enem envolveu mais de 12 mil cor- retores. O Inep contrata avaliadores indicados pela reitoria das universida- des puiblicas e que sio, forcosamente, jd graduados. Quando os avaliadores niko so indicados dessa forma, é exi- gida cépia do diploma, e a graduagio é confirmada pelo instituto. Os avalia- dores trabalham remotamente, ou seja, espalhados pelo pais. Segundo o Inep, cles recebem treinamentos presenciais ou remotos em um periodo anterior de 100 dias. Oprocesso decorresao duracercade um més. Cada corretor recebe, diari mente, um pacote eletrénico conten- do 50 redagées, organizadas por um sistema que mistura textos de alunos das escolas puiblicas e das privadas ede diferentes estados do pais. Apenas apés entregar um lote corrigido de redacées, ocorretor recebe outro. A maioria dos corretores avalia cem provas por dia. Zeraanota Zera anota fugir ao tema ou ao tipo textual proposto (a dissertagao argu- mentativa) e escrever menos de oito linhas originais - sao excluidasas inhas copiadas da coletinea. Assim como inserir trechos propositadamente des- conectados do resto da argumentacio, desenhos e palavras ofensivas, impro- périos, protestos eafirmacées que des- respeitem os direitos humanos, como as de racismo, xenofobia e homofobia. 120 censoagloms Fuvest-USP traz sempre temas inesperados Aprovade redago da Fundagio Uni- versitdria para o Vestibular (Fuvest), para ingresso na Universidade de Sao Paulo (USP) e no curso de Medicina da Santa Casa de Misericérdia de Sao Paulo, traz quase sempre temas ines- perados. Em 2016, a prova discutiu a necessidade das utopias a partir da proposicio original do fildsofo inglés Thomas More, com textos de outros pensadores e um poema de Carlos Drummond de Andrade. Em 2017, a prova perguntou aos candidatos se 0 ser humano teria ou no alcangado au- tonomia de esclarecimento,a partir de conceitos do filésofo alemao Immanuel Kant (veja mais temas anteriores da ‘Prova na pég. 37). A prova da primeira fase da Fuvest 2018 ocorrera em 26 de novembro. Aredacio é sempre no tipo textual dis- sertagibo, solicitada na primeira prova da segunda fase, junto com as questées de lingua portuguesa e literatura, agen- dada para 7 de janeiro de 2018. Critérios de avaliagéo vestibular da Fuvest até 2017 valo- rizou trés critérios na avaliagio: Tipo de texto ¢ abordagem: os avaliadores verificam se 0 texto configura-se como uma disserta- gio e se atende ao tema proposto. O candidato deve demonstrar a ha- bilidade de compreender a proposta de redacao e, quando esta contiver uma coletinea, que ele se revele ca- paz de ler e de relacionar adequa- damente os trechos que aintegram. E analisada a abordagem, a efetiva progressio de desenvolvimento do tema e a capacidade do candidato de criticar e de argumentar. ©) Estrutura: éo componente de ferra- mentas que foi utilizado: a paragr facio, acoesio textual (composicio de frases, periodos e pardgrafos), a coeréncia das ideias. O grau de coe- réncia releteacapacidade do candi- dato para relacionar os argumentos ¢ organizé-los de formaa deles extrair conclusdes apropriadas e, também, sua habilidade para planejar econs- truir um texto significativo. 9 Expressividade: é a clareza a0 ex- primir as ideias. Sio examinados as- pectos gramaticais como ortografia (agrafiae aescolha do vocabulério), morfologia, sintaxe e pontuagio. Espera-se que 0 candidato revele competéncia para expor com pre- cisio os argumentos selecionados para defender seu ponto de vista. ‘Vocé pode se informar sobre possiveis mudangas pelo site www.fuvest.br. Como é feita a avaliagado ‘A Fuvest nfo exige que seus avaliado- res sejam professores da USP, mas eles no podem lecionar notterceiro ano do Ensino Médio. Os corretores cumprem um dia inteiro de treinamento prévio. Cercade70 avaliadores de redagio,em média, trabalham em cada vestibular. Todas as redacées sio digitalizadas, ¢ cépias nao identificadas de cada uma so encaminhadas a dois corretores. Cada avaliador 1é, em média, cem redagées por dia. Eles nfo podem con- versar entre si sobre as provas. Sio atribuidas notas de 1 a 5s trés carac- teristicas, que depois sio convertidas para a base 100, proporcionalmente ao valor maximo dessa prova (50 pontos). Quando ha diserepancia de notas, a redagio recebe nota final de umabanca ou da diretoria da fandagao. Quanto vale ‘Aredaciovvale 50 pontos, assimcomo as questées de lingua portuguesa elite- ratura. As duas provas seguintes tam- ‘bém valem 100 pontos cada uma: no segundo dia, questdes das disciplinas do Ensino Médio; e no terceiro dia, duas disciplinas que variam conforme 0 curso escolhido, Assim, até o vestibular de 2017, a redagao valeu 1/6 da nota da segunda fase (50 pontos em 300). Zeraanota Fugir ao tema proposto ou ao tipo de texto (dissertacdo) anulae zeraanota, ‘mas nao elimina o candidato, pois vale anota da prova, que retine também as questdes de lingua portuguesa e lite- ratura. Porém, zerar a nota na prova inteira deselassifica o candidato do conjunto do vestibular. cenepactozau 12 Es Unicamp pede dois textos na segunda fase A prova da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) solicita dois textoscurtos de géneros distintos, como carta, discurso, manifesto. O provio de acesso para 2018 ocorreré em 19 de novembro. O candidato faz a redagio no primeiro dia da segunda fase. Em 2018, ela ocorrerd em 4 de janeiro, juntamente coma prova de lingua por- tuguesa e literatura. Critérios de avaliagdo Segundo a Comisséo Permanente paraos Vestibulares (Comvest) da Uni- camp, io avaliados quatro aspectos de cada texto. Nao necessariamente cada uum desses aspectos recebe uma nota especifica. [0 género de texto ¢ a interlocu- 40:0 texto elaborado em cadauma das tarefas deve ser representati- vo do género de texto solicitado e considerar os interlocutores nele implicados. [10 propésito: o candidato deve cumprir o propésito da tarefa que 6 solicitada, observando o tema, a motivagio e as instrugdes de ela- boragio. Py Alleitura: espera-se que o candidato estabelecapontos de contato com os textos fornecidos. Ele deve mostrar arelevancia desses pontos para seu projeto deescrita, endosimples- ‘mente reproduzir ostextosou partes deles em forma de colagem direta. Aarticulagio da eserita:0s textos devem propiciar uma leitura fluida e envolvente, ter uma articulagio sintatica e semantica ancorada no emprego adequado de elementos coesivose de outros recursos neces sirios aorganizagio dos enunciados. (Ocandidato também deve demons- trar habilidade na selegao de itens lexicais apropriados ao estilo dos igéneros solicitados (carta, erénica, discurso, comentdrio etc.) eno em- prego de regras gramaticais e orto- graficas que atendem a modalidade culta (padrao) da lingua portuguesa. Quem avaliae como ‘A banca tem sido formada por 44 corretores, em média, todos professo- res ou alunos da pés-graduagio, no necessariamente dessa universidade. Os avaliadores trabalham dentro de ‘um mesmo local e sfo treinados antes da realizacio do vestibular, jé com tex- tos reais produzidos na prova anterior. Cada texto do candidato é avaliado por dois professores. Como é dada anota Cada texto vale oito pontos. A nota atribuida pelos dois corretores é so- ‘mada. Caso haja diferenca de mais de dois pontos em cada texto, érealizada ‘uma terceira correcio. Quanto vale A primeira fase do vestibular, agora com 90 questies, vale 30% da nota f- nal para ingressar. Na segunda fase, a redagio subju de valor, de 10% para 20%. As demais questes do primeiro dia edas duas provas seguintes valem os 50% restantes. A Unicamp aplicauma formula de desvio-padrao, que situa o desempenho do candidat, por meio de sua nota, ao desempenho do conjunto dos candidatos na prova. Zeraanota Fugir ao género proposto. Zerar a nota em um dos textos nao elimina 0 candidato, pois vale a soma dos dois textos. Porém, se levar nota zero nos dois textos, o candidato é eliminado do vestibular. Unb tem prova prépria parao 2° semestre A Universidade de Brasilia (UnB) utilizao Sisu paraingresso, no primeiro semestre do ano, por meio da prova do Enem. Porém, mantém vestibular préprio para ingresso no meio do ano. 0 calcul da nota valoriza o conjunto daredacio do candidato, mas desvios da modalidade escrita tiram pontos de nota. E eliminado do vestibular 0 candidato que obtém nota inferior a4 (até 3,99) na prova de redagio. Anota de redacio também é usada como um dos critérios de desempate entre candidatos. Aredagio ésolicitada no primeiro dos dois dias do exame e, em 2017, ocorreu em 10 de junho. Critérios de avaliagdo 9A prova avalia os dominios de habili- dade de expressio em prosa. Napro- ‘va de 2017 podiam ser solicitados os sgéneros resumo, carta, propaganda, texto informativo ou argumentativo. [9 O eritério mais abrangente é o de desenvolvimento dotema (dominio do contetido) pelo candidato, jun- tamente com sua expressividade. ©) Abanca também avalia o dominio da escrita-padrao, em aspectos como grafiae acentuagio, morfologia, sin- taxe e escolha das palavras (proprie- dade vocabular). Quem avaliae como ‘As provas de redacio em lingua por- tuguesa de todos os candidatos néo 12 censoagloms e PUC-Rio nao atribui pontos de nota por aspectos isolados climinados sio avaliadas por uma banca de professores especialistas. ‘Todas as provas da UnB sao digita- lizadas e passam por um processo de “desidentificagao” para que a banca ni seja capaz de identificar o autor do texto. Apésa anilise da redacio, ¢ feito ‘© preenchimento de planilhas, com as informagées relativas & avaliacio, que gerardo anota Como sao dadas as notas ‘Odominio do contetido, que é0 con- junto expressivo daredacio em temae desenvolvimento, recebe nota maxima de até 10,00 pontos. J 0 dominio de escrita é medido também com um indi- cador:a quantidade de erros cometidos (por exemplo, 9 erros) é dividida pelo mimero de linhas redigidas (como 20, por exemplo), o que resulta 045. Da notarecebida no dominio de contetido entlo subtraido esse valor multiplicado por2 (0,90). Se ocandidato obteve nota 80, por exemplo, teré nota final 7.1 Quanto vale ‘A prova de redagio em lingua por- tuguesa vale 10,00 pontos, conforme estabelece o edital do Vestibular 2017 da Universidade de Brasilia. Zeraanota Fugir ao tema ou ao género textual proposto eidentificar-se de forma inde- ‘vida na folha do texto resulta em nota zero na prova de redacio. Approva de redagio da Pontificia Uni- versidade Catdlica do Rio de Janeiro (PUC-Rio) se diferencia de outras por no adotar uma régua de pontuagio por aspectos especificos do texto. A Universidade oferece duas provas de vestibular ao ano. O vestibular de inverno de 2017 ocorreuem9 de julho. As provas do vestibular 2018 deverdo ocorrer em outubro de 2017, mas as datas nao estavam definidas até a fi- nalizarmos esta edigao. A redagio serd feita no primeiro dia. Critérios de avaliagdéo ‘Abanca avalia como completo otexto: Com estrutura tematica bem re~ solvidae articulada e que atende a todos os comandos da proposta: uso de citagao ou pardfrase, registro das ideias segundo um plano de texto completo. 9! Que apresenta uma abordagem re- flexiva do tema com argumentagio bem sustentada. ©) Que traz pardgrafos bem construidos e conectados, formulagao de frases adequadas, dominio dos recursos da lingua escrita dirigidos para a produgio de efeitos de sentido dominio da lingua culta escrita. Quem avaliae como ‘A banca da prova é formada por 12 15 professoras que atuam juntas ha ‘mais de dez anos em leitura e produgio textual nos cursos na universidade. Aavaliago éfeita em conjunto, sobreas provas manuscritas, sem identificagao dos candidatos,emum mesmo espaco. Eventuais pendéncias ou discrepancias de notas sio resolvidas de imediato, Como é dada anota ‘A banca de corretoras faz uma ava- liagdo global, a partir de uma escala que considera como aleancadas as ha- bilidades, as competéncias e o atendi- ‘mento pleno a todasas solicitagées da proposta. O candidato passa a perder pontos denota medida que seu aten- dimento a proposta e competéncias for se mostrando insatisfatério pelas avaliadoras. A PUC-Rio nfo divulga a escala adotada. Quanto vale Arredagio vale 15% da nota para as engenharias e cursos de Quimica, Fisi- ca, Computacio e Matemética, ¢ 20% para os demais cursos. Zeraanota Anota zero s6 éatribuidaaum texto em branco ou em versos, ao texto cuja abordagem apresente um tema que nao © proposto ea textos com menos de cinco linhas. & eliminado do vestibular © candidato que tira nota zero ou nfo alcanca a nota3,namédia da soma das notas de lingua portuguesa e literatura com ade redagao. cenepactoza 13 == GUIAPRATICO y ——i— UM ROT ARAN FICARN Um passo a passo do -PO AO FAVOSO que fazer na hora H da prova, com um plano de estudos exclusivo para se aprimorar nos meses que antecedem o exame, da professora Ana Paula Dibbern. E uma reportagem sobre 0 que vocé nfo deve fazer! 14 ceneoagloms Leia a proposta com atencao Este é um aspecto absolutamente essencial e talvez.o mais importante da prova: ler atentamente 0 que é so- licitado que vocé faga, de preferéncia mais de uma vez. Leia a proposta de redagao,as orientagdes sobre o niimero de linhas exigido, o género ou géneros de textos solicitados, as instrugées, tex tos de apoio e referencias bibliografi- as e observe as imagens com atencao. E muito importante atentar para as orientagdes quanto ao uso de textos imagens oferecidos na coletanea. Muitos candidatos perdem pontos por nao ter lido a proposta adequada- mente. Niosio rarosos casos de alunos que fogem do tema - como quando a prova pede para escolher uma das abordagens apresentadasnacoletinea 0 candidato refuta todas; ou quando o texto pede uma proposta de solucao para um problema, e a redagio é toda realizada de forma a mostrar como a questio é insolivel. ‘Também é ruim o candidato repetir informagées ja dadas nos textos-base ou apresenté-las de forma desencon- trada-o que pode ser visto, pelabanca corretora, como incapacidade de inter- pretagio textual ou mesmodescaso. Por fim, existem estudantes que deixam de contemplar o bésico, como fazer uma dissertago quando é solicitada ‘uma narrativa ou crénica, esquecem- se de colocar o titulo ou de trabalhar ‘onmimero de linhas exigido. Portanto, ler a proposta com muita atengao é 0 primeiro passo para uma redagao bem- feita e com boa nota. Construa sua tese Nas dissertagées,a construgio datese 6 pega-chave para elaborar o texto. Para isso, voeé deve escolher qual aspecto quer abordar, formular sua tese e os argumentos que usard. Essa escolha €0 que chamamos de recorte textual, © é esse recorte que diferenciara sua redagio das dos demais candidatos. Po- demos dizer que todaasua dissertagéo sera uma defesa dessa tese ~ os argu- mentostentario prové-la, ea concluséo vai reafirmé-la. Algumas universidades adotam um tema que perpassa toda a prova de lingua portuguesa, com textos ¢ imagens que podem ser valiosos na sua argumentagao. (© COMO ENCONTRAR SUATESE Pense no que mais Ihe chama a atencio no tema proposto e sobre o que, de fato, vocé teré maior capacidade de ar- gumentar. Por exemplo, 0 tema “a descatracalizacao da vida” (Fuvest 2005). 0 que poderiamos pensar so- bre ele? Que as catracasrepresentam uma barreira de acesso aos espagos piiblicos? Que as pessoas impdem limitagdes aos outrosea si mesmas? Que essas barreiras se tornam tio comuns no cotidiano que as limita- ges sao aceitas sem contestagio? Fiquemos comessa ideia. Nossa tese poderia ser: “Muitas das barreiras existentes na sociedade sio constru- {das pelos préprios individuos, que se acostumam com as limitagées e nio se esforgam para livrar-se delas’. Pronto, esse ja é um fio condutor para a redagao. 3. suas ideias Depois de escolher sua tese e 0 re- corte textual, vocé deve preparar a organizagio do texto, o que significa ordenar suas ideias. Organiz4-lasimpli- camudar algo que nao esteja bem cla- ro, acrescentar ou retirar informagées. Por mais que as ideias iniciais sejam boas, é sempre possivel formaté-las melhor. Nao existe uma forma tinicae consagrada de preparar uma redacio. que se recomendaa cadaum ¢ testar diversas formas e escolher aquela que melhor da resultado. Voeé pode fazer isso por diferentes meios: © Esquenanzar & til prinefpalmen- te para trabalhar textos ancorados em causas e consequéncias ou fatos expostos de foma cronolégica ~ as palavras-chave so uma saida répi- da para quem consegue, com elas, construir argumentos ereferéncias. ‘OESCREVER AS IDEIAS EM FRASES Ajuda a definir a linha de raciocinio que fara e em que ordem elas deverio ser expostas. © PRE-RASCUNHO Para pessoas que gos- tam de visualizar um esboco do tex- to, um rascunho inicial pode ser a saida. Porém, ele é pouco indicado para quem escreve devagar ou tem problemas.o transportar otexto-é preciso lembrar que alguns vestibu- ares nao oferecem um espaco para rascunho. Emelhor rascunhar depois de finalizar aescolhade argumentos eestruturar o texto, etapas 4 ¢5. 4. Selecione os argumentos Com atese definida, vocé deve pensar na sua argumentagao. Defina os argu- mentos que utilizard e elimine ideias secundarias. Isso é muito importante, pois so os argumentos que iro per- suadir oleitor. Normalmente, temos varias ideias quando deparamos comum tema, enos- so impeto é apresentar todas. Porém, geralmente essa nio ¢ amelhorestraté- gia parauma redagio, pois esta oferece ‘um espago limitado. Dessa forma, um niimero reduzido de argumentos bem embasados é uma tatica mais adequada que despejar um monte deles apenas superficialmente. © FAGAESCOLIAS Selecione dois ou tré argumentos e trabalhe cada um indi vidualmente em pardgrafos. Assim, vocé pode desenvolvé-los, contex- tualizé-los com o tema e utilizé-los para defender sua tese. Ao escolher os argumentos, sele- cione os que melhor atendem a tese esejam mais persuasivos Lembre-se de que, além de estarem relacionados comatese, os argumentos tém de ser coerentes entre sielevar leitoraum raciocinio légico e coeso. Outro aspecto a ser observado é 0 peso da argumentagio em cada pa- régrafo. Para nio perder a unidade textual, tente manter um padro na extensio dotexto ¢,também,novalor deccada angumento que apresenta. Ou seja, evite concentrara discussioem um pardgrafo e deixar outro como mero coadjuvante. cenepactozau 15 == GUIAPRATICO Estruture seu texto ‘Vocé ja viu o esquema tatico de um time de fatebol? Embora o objetivo principal seja marcar gols, nao é pos sivel montar um time s6 de atacantes, pois a armagio das jogadas, a defesa, mesmo o ataque dependem de uma distribuigao coesa dos jogadores. Isso também ocorre com a dissertacao. Ela é composta de tese, argumentos, exemplos ou conclusdes, porém éne- cessario que os elementos formem ‘um conjunto. Boas ideias apenas nfo garantem o éxito de uma redacao, é preciso sa- ber estruturd-las de modo coerente, para persuadir o leitor. Dessa forma, um texto bem-estruturado valoriza os argumentos facilita a leitura ea assi- milagio das ideias. ‘© ESTRUTURA BASICA Uma dissertago é formada por introdugao, desenvolvi- ‘mento e conclusio, Cadauma dessas partes tem uma fungo no conjunto traz elementos e comprimentos (extensdes) diferentes. Aprender a desenvolver assim asua redacio é0 que ajuda a dar coesio e progressio textual a ela - e “enche os olhos” dos corretores: a estruturacao do texto pode serseu grande diferencial. ‘Vamos apreciar cada parte separa damente. (© AINTRODUGAO Ela apresentao temae trazo recorte que ser feito dele. In- troduzir nao significa simplesmente iniciaro texto, mas inserir as ideias, torné-las parte da composicao. E recomendvel que ela exponha a tese do redator,oque tornara a leitu- radirecionadae facilitara a compre- ensio dos argumentos. Lembre-se:a dissertagio éum texto argumentati- vo, que pretende convencer oleitor. Assim sendo, deve ser direta e no fazer rodeios- por isso, ¢importante que, logo no comego, 0 leitor ja en- tendaalinha deraciocinio do texto. © obESENVOWIMENTO Bo quesustentari texto. Atese foi apresentadaenela foram expostas as ideias. Agora, & hora de ratificé-la, defendendo es- sas ideias de forma consistente e,se possivel, provando-as. Embora essa parte dotexto seja muito importante, elanao precisa ser complicada. Deve ser clara osuficiente para que oleitor a compreenda. Uma boa estratégia 6 reservar um pardgrafo para cada argumento, analisando cada aspecto. © ACONCLUSAO Voeé deve retomar as ideias que expés na introdugio e conjugar com os argumentos que as justificam, para confirmar a tese eencerrar odebate. Oleitordeve ter asensagio de que tudo foi exposto, ainda que 0 tema convide a outras, reflexes. Por isso, nao convém que a conclusio traga novos argumentos ou deixe a tese em aberto. 6. Revise sua redacao Se vocé jé finalizou um rascunho da sua redagao, vale a pena revisar o que fez antes de passar a limpo. (© REVEJA A LINGUAGEM Caso tenha di- vida de uma grafia, tente substituir a palavra. Verifique os acentos das palavras e as virgulas. ‘© ELININE REPETICOES Quando encon- trar uma repetigio, vejase a palavra precisa ser mantida ou se pode ser substituida. (© ATENTE PARA EXCESSODE “QUE” Ble pode sinalizar periodos muito longose mal construidos. Vejase nfo é 0 caso de eliminar um“que”e abriruma nova oragio. Como verbo ter, utilize “ter de” em lugar de“ter que” para evitar sua repetigao. © ANALISE SEUS ARGUMENTOS Veja se hd coeréncia entre as ideias e coesio entre os elementos textuais, Observe seacertou naescolha de conjungées, e preposigdes. Procuremanter um olhar critico so- bre o que escreveue corrigir eventuais problemas. Vocé trabalhou duro para compor seu texto endo é hora de fazer corpo mole. 26 cersoacloms VEJA NOSSO PLANO DE ESTUDOS Sugestdes priticas para aprimorar sua redago e aumentar a sua nota amaior parte dos vestibulares, Ny ose res grande na composigao da nota final. Especialmente no ingresso pelo Sistema de Selegio Unificada (Sisu), em que cada universidade da a essa provaum peso diferente; algumas do peso triplo, dependendo do curso. Vale a pena separar algumas horas da sua semana para aprimorar as habilida- des que sero necessérias para encarar com tranquilidade essa parte da prova. ‘Temos alguns meses até 0 periodo dos vestibulares e, se vocé seguir 0 nosso plano de estudos e colocar a mio na ‘massa, poder aumentar bastante a sua pontuacao final. DIARIAMENTE LEIA BASTANTE © Ohibito de ler o ajuda adesenvolver as habilidades de interpretar textos, analisare comparar pontos de vista, identificar géneros e objetivos de cada texto, entre outras Procure va- iar entre livros, revistas,colunas de opiniao e noticias. © Aleitura ampliaseu repertério. Fique ligado nos temas que esto em pauta nas mais variadas areas. A ideia nfo 6 tentaradivinhar o tema que poderé cairnaredago, mas melhorar sua ca- pacidade de analisarerefletir paraes- tar preparado para qualquer proposta. ‘SEMANALMENTE ‘ORGANIZE-SE E COMPROMETASE © Defina um dia e horario da semana para focar em preparar-se para a redagio. Propomos que vocé alter- ne 0 tipo de atividade semana sim, © Se aredagio tiver grande peso para © curso que ira prestar, indicamos que aumente 0 tempo destinado a essas atividades e fagauma ou duas redages por semana. SEMANA 1 | DESENVOLVIMENTO prospects TeNas Selecfone um novo tema acadaduas semanas. Pode ser um 4 caiu, presente no Caderno de Re- dagées (na segunda parte deste GUIA), ou um tema abordado nas midias.Procu- reinformagGese textos de opiniiosobre a questo. 0 ideal é encontrar textos complementares e também divergentes, endo textos muito parecidos. PRATIQUE siNTESE Faga um resumo dos textos que encontrou, tentando con- densar a ideia central em apenas um pardgrafo ou dois - nao é fazer a re- dagio inteira, é praticar andlise e sin- tese. Vocé perceberd as estratégias de convencimento e, fazendo repetidas vveres, se familiarizara com a escolha de argumentos. CONCENTRE-SEE REDUA © Escolha o recorte que ir abordar, defina a sua tese, selecione seus ar- gumentos e elabore uma redagio ara tema que escolheu. © Faga seu texto sempre & mao, para treinar escrever de forma répida e legivel. SEMANA2 | APRIMORAMENTO RELEIASEU TEXTO Volte & redagao da se- mana anterior e veja.o que pode ser melhorado. ACOLMA.CRIVICAS Pega a avaliagao de um professor, preferencialmente, mas se no for mesmo possivel, peca a outra pessoa. Perguntas:a introdugao traz os elementosnecessirios? Os argumentos so convincentes eno se contradizem? Eles culminam num posicionamento? Acconclusio é suficiente para nao deixar diividas em quem leu? oWPARE Se o tema escolhido for do Ca- demo de Redagies desta edicao, ou de edicio anterior do nosso GUIA, agora 6 ahora de leros textos bem avaliados observar seus pontos positives. APEREIGOE-SE Reescrevaseu texto. Afine seus argumentos, insira novos conecti- vvos,“amarre” melhor cada parte, toque palavrasou trechos por outros mais ob- jetivos,insira novasinformagdes,e assim por diante. Certifique-se de tercumprido anorma-padrio da lingua portuguesa. SUPERE-SE Refeito o texto, faca ainda o exereicio de escrever mais duas intro- dugdes e duas conclusées diferentes para os mesmos argumentos e tese. Isso pode ajudar em criatividade e em facilidade (desenvoltura) para escrever. FORMAS DE REALIZAR A PROVA DEIXAR PARA O FHUAL Muitos estudantes preferem ler a proposta de redacio inicio da prova, mas deixar para redigi-la no final. Assim, ao longo da prova, vio se tranquilizando quanto ao tema e anotando possiveis ideias. Recomendamos que, se for essa a sua ‘opgio, reserve aomenos th ou 1h30 para essa tarefa, dependendo do modelo de redacao do vestibular escolhido. Para saber quanto tempo reservar aredagio, sugerimos que vocé faga simulados a0 longo do anoe registre seu tempo. FAZER No liclo Quem fica cansado ou perde a criatividade muito depressa pode obter melhor desempenho se fizer = ou ao menos rascunhar ~aredagiono inicio da prova. Nesse caso, é preciso controlarbem o tempo para responder As questées de miltipla escolha. RESOLVER O QUE E FACIL ANTES HA quem prefira resolver todas as questées de iltipla escolha mais faceis, pular as dificeis, parar para redigir a redagao ¢,entao, voltar a solucao de questies. InTERCALANDO Outra opgao fazer a redagio de forma intercalada com as ‘questées: o estudante faz. um esboco da redagao, depois responde parte das questées, entio separa um momento para redigiro texto com cuidado, volta A segunda parte das questéese,por fim, passa seu texto para afolha definitiva. cenepachoza 17 == GUIAPRATICO 0 OU NAO AZ cA Usar formulas prontas, copiar trechos ou fazer plagio demonstram falta de autoria, podem tirar pontos e até zerar sua nota E sabido por todos que, eticamente, “os fins nao justificam os meios”. Ou seja, no é porque alguém quer ou pre- cisa de algo que deve fazer por meios condenaveis para conseguir. Porém, muitos candidatos esto perdendo o senso do que isso significa em algu- mas situagGes. E isso esté ocorrendo na prova de redacio dos vestibulares e do Enem, nas quais ha estudantes tentando superar suas dificuldades de escrita herdadas da formacio basica fazendo um jogo sujo, que é decorar as redagSes dos outros para sedar bemna prova: pligio puro e simples. Em maio deste ano, divulgamos em nosso site a comprovagio disso: a des- coberta de uma redagio que tirou nota mil no Enem2016, copiando duas outras redagées. autora decorou redagSes de que gosta, copiou o primeiro pardgra- fo da redagio Abrindo as Cortinas, do professor deredacio Rafael Cunha, do curso Descomplica,realizadano Enem 2014 e divulgada no site do curso como exemplo de nota mil, e todos os de- mais pardgrafos da redagio Equilibrio Aristotélico, do estudante Raphael de Souza, que tirou nota mil no Enem 2015 e foi publicada em nosso guia em 2016. Conversamos com a autora da reda- ¢fo, eladisse ter muitas redagdes como ‘modelo e aparentou nao entender que havia feito algo condendvel, tanto que aentregou para divulgacao na internet. Plagiar é igual a colar Pode-sedizer que o pligio na redacio equivale a colar nas demais provas. Isso porque a intencio das provas de redagio ¢ justamente 0 oposto disso: avaliar o quanto o estudante evoluiu em sua capacidade de entender 0 que Ie de se expressar, especialmente, e no género dissertagio saber argumentar defender ideias. Mais do que isso, a0 solicitar a proposta de intervencio que respeite os direitos humanos,a prova do Enem quer avaliar a formagio cidada do candidato, o que inclui os significados deintegridade ética emoral, saber o que no deve fazer, mesmo que possa fazer. Assim, no Enem, plagiar na redacio pode ser um grave tiro no pé. presidente do Inep, Maria Inés Fini, considerou 0 episédio lamentavel: “O Inep adotard as necessarias providén- cias para dificultar esse tipo de atitude que impacta negativamente no desen- volvimento ético de nossa juventude ¢ populacio adulta e nos critérios de justigae transparéncia dos processos de acesso ao Ensino Superior no Brasil”. As regrasda provado Enemnao permitem copiar frases ou trechos da coletanea, que so descontados para 0 célculo do minimo obrigatério de oito linhas. Copiar versus plagiar Copiar parece natural, j4 que desde primeira infancia copiamos até afala das pessoas seu sotaque. Em redacio, € possivel usar uma interpretacao jé feita, um recurso expressivo do qual gostamos, uma frase filoséfica. Ao fazer isso estamos, de certa forma, copiando, seja no sentido de termos aprendido algo ou de termos nos inspirado nele. Masa cépia pura simples épligio, algo nfo aceito nas provas e na produgio cultural e académica. Muitos vestibu- lares deixam claro no enunciado ouso que aceitam do que estiina coletaneae seguem essamesma diretriz do Enem: as ideias expressas no texto slo aceitas apenas enquanto pardfrase, ou seja, como releitura ou anélise (veia exemplo no destaque). “Isso acontece por alunos que en- caram a prova de redagio como um problema a ser resolvido e querem uma resolugio simples. Fazendo um paralelo, é como o aluno que nio se interessa por um conceito de fisica e s6 quer saber logo qual a férmula para resolver o problema”, opina Ivan Pa- ganotti, professor do Colégio Dante Alighieri, em Sio Paulo, que condena 1 pritica do uso de formulas prontas. A coordenadora pedagégica da plata- forma de redagdes Imaginie, Barbara 128 cersoagloms O texto corrido abaixo, em preto, 60 que obteve nota mil no Enem 2016. Mas ele plagiou duas redacéesfitas em 2014 @ 2015, Nas aterai E indebted gue 0 questéo consttucionale ua epliacioestgiam cents es casas do problema. De cade com hstitles, a poltica dee sr tieda de made ua, po meio da istica, 0 sulrie sje aeangad na sacedade. De mania andegs, (.) Texto ighal Exudorte Rephad de Sona rds Cubas, 0 defunto-avtor de Machodo de ‘esis diz om avas"Memérias Pumas" que nia teve lose ndotranemityanenhuma crigturao [egado de nossa misria,Tlvezhoj ele percebesce czrtedasva dedsda:apostrade mutes besikiros Frente intolerincareligiosa é ume dasfacesmais _perveras de uma sociedad em desanolvimerto” "indobitével 0 constituconal suo “apica;oextam entre as causes do probleme. Conform Aristteles,«potic deve erutizade cde modo que, pormsioda tea, oequlbrosxo ‘leangado nasociedade,Demaneiraandlog& (.) ‘em cores, estdo os trechos plagiados. Bre Cubes, © defunte-cutor de Machoso de Asis, ie em cuae “Mamécias Péstumas” que nia tote ‘hos © mio tancitiy @ nenuome ature 0 legato de nossa micéia, Tahes hoje le percebecce acertade 00 decsio: a pastura de empresios 2 anuncianes em rela & pubiidade para ciancas & ama das faces mals porversaz de wma cacedade que se dlspe de valores cos am nome do cectimao co consioo, Testo erignal Profesor Rafael Cunha coPins PRowibeS Aautoraadequou a abertura etodasasargumentagbes ao tema “Caminhos para combateraintoleranciarelilosano Brat” Oliveira, também identifica a origemdo pligio em método comum a cursinhos pré-vestibulares de utilizar formulas prontas ao trabalhar dissertagio com ‘0s alunos. “Esse tipo de pritica induz ‘oalunoautilizar estratégias légicasem que ele apenas preenche as lacunas da formulacom as informagées pertinen- tes sobre o tema proposto. A partir da escolha de seu estilo de preferéncias de coesio, ele tende a utilizarsempreo ‘mesmo modelo para tecer seus textos” E fato quea maioria dos professores trabalha uma mesma férmula de boa dissertagio, com quatro pardgrafos, ¢ que é um desafio ao professor de pré- vestibular tentar ajudar os estudantes a progredir em um curso tio curto. A coordenadora de redacio do Curso Po- liedro em Séo Paulo, Gabriela de Araujo Carvalho, afirma ser comum que os pro- fessores indiquem boas redagSes como exemplos para os alunos - mas que de forma alguma ela incentiva a cépia. “Bu acabo recorrendo auma estrutura bastante padrao, mostro varios textos acima da média para que entendam © que precisa ser feito. Mas eles aca- bam copiando, da para identificar até de onde veio cada frase. A gente no incentiva isso e inclusive marca como pligio na corregao”, diz. Praticas arriscadas professor Yeso Osawa, do Curso Positivo de Curitiba, alerta para orisco de perder nota. “Nao crie ou use partes prontas de textos, como um inicio ou um final. Um avaliador atento percebe claramente quando discurso mudade tom, dé para sentir a artificialidade de certos trechos na argumentacéo.” ‘Umex-corretordaprovadoEnem que entrevistamos avaliou que“ pligio con- templado com nota éumadesmoraliza- 0 do processo avaliativo”. Ble lembra que os avaliadores nao tém condigdes objetivas de dentificar c6pias entre mi- Indes de textos, mas, quando percebem, tiram pontos da competéncia. Outro ex-corretor afirma que o problema é abordado durante otreinamento prévio queeles recebem, com “um alertasobre esse recurso de usar frases de pensado- ADIFERENGAENTRE COPIA E PARAFRASE Exemplo de trecho de uma coletanea: “A Identificagdo genética do sexo masculino, 0 cromossomo ¥,e dofeminino, ocromossomo X, fol um avanco conseguido no século XX re- sultante dos estudos precursores de Gregor Mendel no séculoXDe ‘Uma parafrase do texto: “Em um sentido mais estrto, ao conseguir desvendar edefinir (5 gametas da reproduce humana, a Biologia estava simplesmente avangando no estudo _genéticoiniclado com simples cultivos de er- vllhas pelo pfonelro austriaco Gregor Mendel, tum exemple de amor & pesquisa” res outrechos prontos”. “Existem casos emqueumamesmacitagioou estrutura érepetida varias vezes,o que evidencia que partiram da mesma origem nesses casos, é normal que o corretor fagauma ‘busca e, se houver pligia, acabe punindo anota do texto.” cenepactozas 19 & GENEROS TEXTUAIS DIFERENTES GENEROS QUE CAEM NAS PROVAS Veja nesta reportagem com exemplos reais sobre a Guerra na Siria e o ataque dos EUA issertagZo continua reinando Avw ‘das provas deredacio, afinal,¢ 0 tipo textual cobrado no Eneme na Fuvest. Porém, ele nio é orinico,e varias instituigdes de ponta, piiblicas e privadas, solicitam géneros diferentes em vestibulares préprios. Na provade 2016, a PUC-Minas, por exem- plo, solicitou um artigo de opiniao, gé- nero muito préximo a dissertago, mas que permite 0 uso da primeira pessoa do caso reto. Em 2017, a Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) so- licitou ao candidato apresentar uma campanha soliddria para arrecadar fundos, género presente nesta repor- tagem, e uma carta opinativaaveiculo deimprensa (vejanapdg.78).Naprova de 2015, uma das solicitagdes de texto da Universidade Federal do Parana era redigir uma noticia de jornal. Géneros diferenciados sio solicitados também nas provas da Universidade Federal de Santa Catarina, Os diferentes géneros textuais sur- gem com forca nas propostas de reda- 40. Em cada um, é fundamental que voeé saiba situar socialmente o seu texto: onde estou, para quem escrevo, como me dirijo a esse interlocutor ou interlocutores, que canal utilizo e qual a formalizagio necesséria? E importante lembrar que, mesmo fora das provas de redacio, os diferentes géneros caem nas provas de Lingua ‘Voluntario dos Capacetes Brancos atuana provincia de dib, apts bombardeo em aneo de 2016 de maltipla escolha ou discursivas. 20 censoaclo2ms ‘TPs Sao definidos pela linguagem que empregam e so basicamente trés. A dissertagdo é a mais solicitada nos vestibulares. Ela e a narragio so os ‘mais importantes, pois se desdobram — como voce vé a seguir ~em uma grande quantidade de géneros textuais. Jaa deserigio acaba sendo apenas ‘uma linguagem empregada eventual- ‘mente no interior de um texto e quase nunca como um texto integral, como receitas culinarias e bulas de remédio. SGENEROS Sio muitos. Na escola, du- rante o curso deliteratura, estudam-se majoritariamente os géneros cantiga, romance, crénica, conto, poesia. Além desses, ha géneros solicitados nos ves- tibulares, como carta, discurso, artigo jomnalistico, editorial de jornal, verbete enciclopédico, entre outros. Reveja a seguir as caracteristicas de géneros e tipos de texto, sempre exemplificados com um trecho sobre ‘omesmo tema. oes [12S EX US Narracao O texto narrativo é aquele que conta uma histéria, fatos que envolvem personagens em um contexto. O autor pode seguir alguns passos bisicos: descrever determinada situagio ‘ow ambiente em que a historia acontece, apresentar um ou mais personagens, introduzir um fato ou acontecimento que os envolva ou afete nesse ambiente ou situagio e por sum desfecho para a histéria. ‘Onarrador pode escolher se participada agio, escrevendo em primeira pessoa do singular ou do plural, ou nao parti cipar, narrando na terceira pessoa, Nao é necessério seguir ‘uma ordem cronolégica, mas é importante que a narrativa apresente coeréncia e uma linguagem que seja envolvente. Anarracio é um género por exceléncia literdrio. Confira ‘um excerto de narrativa de uma refugiada siria que fagiu da guerra com seus filhos. “NAO TENHO ALTERNATIVAALEM DE SER FORTE” Eu tive de deicara Siria devido aos ataques aéreos e bombardeios pesados. Meu marido disse: “Fuja; eu vou te encontrar no més que ‘vem", Meu filho queria concluir seus estudos fora da Siia. Pagamos 24 librassrias pelos documentos oficiais necessérios e também para viajar atéa Jordania, mas s6 conseguimos dois cerificados de ‘ensino médio, e nenhum da universidade, Estou vivendo na Jordania ‘com meu filho e minha filha ja faz trés anos. Depois de anos aqui, sinto falta do vilarejo onde esta minha fam ‘Quando cheguci, ficamos morando por trés meses em uma tenda, © ficar ali era dificil para nés. Posteriormente, nos mobilizamos para ‘comprar um trailer para ficarmos por um ano, mas uma chuva forte ‘ai, ea dgua inundou o velculo. Quanto ao meu marido, queesté na Sia, ele se casou com outra mulher eserecusaanosmandar dinheiro. Depoimento de Majida (nome ficticio), deS8 anos, emigrada de Dara’a, na Sila, 20 portal de Médicos sem Fronteras,em 11/5/2017 Dissertacao £ o tipo de texto mais solicitado nas provas. Trata-se de expor uma ideia, um problema ou um questionamento, desenvolver um raciocinio com base em argumentos e apre- sentar uma considerag4o final. E importante que o candidato saiba problematizar o tema, colocar argumentos favoraveis ¢ contrérios para fundamentar cada afirmagio. Na dissertagio, quem escreve quer persuadiro leitoracerca da opiniao que defende e que deve ser explicitada em uma conclusio final. Essa conclusao nao precisa fechar a ques- to, como quem encontra uma solucéo para os problemas do mundo: se 0 assunto é complexo, a conclusio pode ser a afirmagio dessa complexidade. Nao faga uma pergunta semao menos problematizé-la.A dissertacio pede o uso da norma-padrao da lingua, ideias desenvolvidas de forma clara cobjetiva e boa paragrafacio. Espera-se um texto impessoal. Evite o texto em primeira pessoa. Isso nao ¢ proibido, mas é arriscado, pois é mais adequado ao género crénica ou ao tipo narracio. Veja exemplo de texto argumentative do filésofo ¢ articulista Hélio Schwartsman. TRAGEDIA SIRIA © ataque deslanchado por Donald Trump contra um alvo militar sitio parece mais uma operacio de marketing do que uma agéo consistente destinada a por um fim a guerracivlnaStria. ‘ho disparar misseis contra a base aérea de al-Shayrat, de onde ‘supostamente governo stro langou oataque com armas quimicas, ‘Trump pode dizer que, 20 conrériode Obama, au contra san nario ditador sirioque mata “lindos bebés” ..). pouco provavel, Porém, que Trump estejadisposto a envolver mais profundamente ‘0s EUA em outra aventurano Oriente Médio. Quanto a0 confltsiro, receioque ainda ndo seré desta ver que assstiremos sua resolugso, Fothade Paulo, 7/8/2017 cenepactozat 22 & GENEROS TEXTUAIS es (E805 TEXTS Estilos jornalisticos Reportagens, editoriais e artigos so os principais gé- neros de texto jornalistico, cada um com suas caracte~ risticas. Em um jornal ou revista, a reportagem se des- taca dos demais géneros: a reportagem procura trazer um discurso objetivo, narrativo, descritivo e nio opi- nativo, enquanto os outros dois sio textos opinativos. A boa reportagem apresenta informacées objetivas, faz um relato da noticia que nao inclui a opinio de quem escreve. O artigo assinado traz.a opinio de um autor e pode ser es- crito em primeira pessoa, e o editorial exprime a posigo e opiniso do jomnal, que néo permite a primeira pessoa. Tanto no artigo quanto no editorial, as informagées so introdu- zzidas para embasar um ou mais argumentos que procuram convencer o leitor. género crénica nao apresenta distingdes significativas em relacao a crénica literdria. Veja exemplos publicados na imprensa e outras midias. — ANALISE/EDITORIAL PREOCUPA 0 SEGUNDO LANCE DE TRUMP NASIRIA ‘Aretaliago americana contra oditador Bashar al-Assad inaugura tum novo capitulo na guerra civil siia, bem como sugere uma mu- danca derumo na politica externa de Donald Trump. Olangamento cde mais de 50 misseis Tomahawk contra a base Ash Sh: provincia de Homs, foi uma resposta a0 ataque com gis sari agente neurotéxico, que provocou pelo menos 86 mortes, inclusive de criancas, na cidade de Khan Sheikhoun, no noroeste do pats, dominada porrebeldes. ‘Ogovernorusso,aliado doregime de Assad, acusou os EUAde ataca- remum Estado soberano e convocou uma reuniso de emergencia do Conselho de Seguranca da ONU.(..)internamente,ainiciativait tuma mudanga de postura de Trump, que havia afrmado durante a campanha presidencial que seu governoteriaum cardternacionalista, priorizando os intaresses des americanos, posio reiterada em seu lema de campanha: “Os EUA em primeiro lugar”: Muitos esperavam que ele fosse convergir para uma gestio maismoderada ao assumir ‘Casa Branca, mas Trump seguiu com sua agenda radical ecolheu ‘em pouco tempo derrotas sucessivas, como ofracasso em proibira entrada de muculmanos no pais eo fiasco no caso do Obamacare. ‘Aagio contra Assad, afrmam analistas, ameniza essas derrotas ¢ indicaria uma guinada rumo a tradiglo republicana...) Hé especulagdes de que Putin estaria furioso com Assad pelo uso de _gases t6xicos, banidos em convengSesinternacionais como armas de destruigdo em massa, justamente num momento que o dominio do itador iro pareca ter sido assegurado como apoio do aliadorusso. Jomal 0 Giobo, 8/4/2017 — REPORTAGEM ‘TRUMP ATACAALVOS DA SIRIA (Os Estados Unidos langaram ontem 59 misseis contra posigBes do sgoverno Bashar Assad na Siria,em retaliago ao ataque quimico que ‘matou cerca de 100 pessoasna terca-feira. Os alvos foram pistas de ;pouso, avi6es e centrais de abastecimento de combustivel.O presi- dente Donald Trump disse que o ataque, feito apartirdedestréieres 1no Mediterraneo, representa a defesa de “interesses de seguranca nacional vitals” Manchete do Jornal 0 Estado de. Paulo, 7/4/2017 — ARTIGO ATAQUE DEIXA PODER DE ASSAD INALTERADO or Patrick Cockburn, do jomal britdnico The independent. © fato de 05 EUA terem realizado a primeira acio militar direta contra Bashar al-Assad é significativo, nao apenas porque causou ‘muitos danos as Forgas Armadassirias, mas porque pode se repeti (Olangamento de 59 misseis Tomahawk na provincia central de Homs 6 simb6lico. Mas é um aviso suscetivel de ser levado a sério tanto ppor Moscou quanto por Damasco, porque em grande escala uma intervensio americana contra Assad 6 a Gnica coisa que poderia impedir sua vitoria na guerra. ‘Os que argumentaram que as Forgas Armadas da Siria néo teriam feito nada tao tolo como inicar os ataques subestimam a extensio da estupidez presente em todos os exércitos. Ha um antigo ditado raelense que é conveniente e diz que “o general foi tao es- tUpido que até mesmo os outros generais notaram”. Jomal 0 Giobo, 8/4/2017 — OPINIAO/COMENTARIO ‘Rofensiva do governo Trump em relagée a Siria mostra quanto é perigosoagir porimpulso. €lamentivel querer corigr um errocom cutro. O que o governo americano precisava fazer ra tera certera da autoria dos ataquese, partir dal, propor um acordo diplomst- co. Mas, a0 que tudo indica, Donald Trump estéatirando para tudo ‘quanto é lado. Triste demais perceber uma América tio aderiva. 5.R.V.P,(Séo Paulo, SP) Lett do JomalFotha de Paulo comenta o bombardelo norte-americano a Sirta,naedicaode 8/4/2017. 22 censoaglo2ms De Anilise pessoal ‘Um genéro dissertativo semelhante ao artigo, pede argu- mentagao e conclusio. O exemplo a seguir traz transcricio deentrevista de Zygmunt Bauman, por isso é pouco coesivo. BAUMAN: PORQUE TEMEMOS OS REFUGIADOS Estas pessoas que esto vind agora néo sio refugiados famintos, ‘sem pio ou égua. Séo pessoas que, ontem,tinham orgulho de seus lares, desuas posigéesna sociedade, e que, frequentemente,tinham tum ato grau de educacio e assim por diante. Mas agora cles siore- fugiados.Eeles vm para cd. Quem eles encontram aqui? [europe] inseguro. A pessoa insegura vive em ansiedade e medo. Nés temos pesadelos. “Eu tenho uma 6tima posigio sociale queria cor ‘tela? (..) Agora, surgem essas pessoas daSiriae da Libi ‘essa ameaca de paises distantes para onosso qui (0s refugiados simbolizam e personificam todos os nossos medos. (9 Eles perderam suas casas e seus meios de sobrevivencia. Eu pen- ‘so que. choque esta apenas comegando. Nao existem atathos para ‘© problema. Néo existem solugées répidas. Entdo, precisamos nos preparar para um tempo muito dificil que esté chegando. Essa onda

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