1er GRADO

Los temas anotados a continuacin fueron vistos en el saln de clases (a excepcin de

Presentacin=Introduction) y qued pendiente la aplicacin examen escrito para asignar una
calificacin en este aspecto. En cuanto se reanuden las clases se aplicar dicho examen.

EXAMEN ESCRITO

(Introduction)
Personal pronouns
Greetings and farewells.
Personal information

EXAMEN DE VOCABULARIO ESCRITO Y ORAL

Las primeras 15 de cada hoja que los alumnos ya tienen
(son los listados de los dos siguientes recuadros)

LISTA DE VERBOS PARA QUIEN DIGA QUE NO LA TIENE

PRESENT PAST SPANISH MEANING

1 Accept accpt accepted ...ed aceptar

2 Allow alu allowed d permitir/dejar
3 Ask ask asked t preguntar
4 Believe bilv believed d creer
5 Borrow brrou borrowed d pedir prestado
6 Break brik broke bruk romper
7 Bring brng brought brot traer
8 Buy bay bought bot comprar
9 Can kean could cud poder
be able bi ibl was able was ibl poder
were able wer ibl poder
10 cancel censl cancelled d cancelar
11 change chinsh changed d cambiar
12 clean cln cleaned d limpiar
13 close clous closed d cerrar
shut shat shut shat cerrar
14 comb comb combed d peinar
15 come com came kim venir
PROFESSIONS, OCCUPATIONS, DIGNITIES, AND RELATIONSHIP

Teacher maestro (tcher)

Boy nio (boy)
Girl nia (guerl)
Child nio(a) (child)
Student estudiante (stident)
Pupil alumno (pipil)
Classmate compaero de clase (clsmeit)
Friend amigo (frend)
Boyfriend novio (boy frend)
Girlfriend novia(guerl frend)
Father padre(fder)
Mother madre (mder)
Brother hermano (brder)
Sister hermana (sster)
Grandfather abuelo (grand fder)
Grandmother abuela (grand mder)
 LOS TEMAS PARA INVESTIGACIN DE LA SEMANA (3 MDULOS) DEL 3 AL 6 DE
OCTUBRE SON LOS SIGUIENTES

TODAS LAS ANOTACIONES SERAN EN INGLS Y ESPAOL

ORDENADOS POR NMERO Y NOMBRE DE TEMA EN SU MDULO CORRESPONDIENTE.
TODO VOCABULARIO DEBERA SER ANOTADO EN INGLS Y ESPAOL, AS COMO LOS
EJEMPLOS DE SU USO EN EXPRESIONES O ENUNCIADOS.

PRIMER MDULO

1. Articles. (Determinates and indeterminate)

2. Connectors. (Los ms comunes)
3. Prepositions of place,
4. Prepositions of movement.

SEGUNDO MDULO

5. Frequency adverbs.
6. Demonstratives.
7. Interrogative words.

TERCER MDULO

8. Present Progressive tense

9. Affirmative,
10. Negative and
11. Interrogative forms (Utiliza siempre los 8 pronombres personales para dar ejemplo
de cada forma).

EL CONTENIDO, LA PRESENTACIN, EL SEGIMIENTO DE INDICACIONES Y LAS

CONDICIONES DE ENVIO SON ASPECTOS DETERMINANTES A CONSIDERAR.

ESTOS TEMAS SERN REVISADOS, SE DAR RETROALIMENTACIN PARA ACLARAR

DUDAS Y SERAN CONSIDERADOS PARA EXAMEN.

TODOS LOS TEMAS SERN CONSIDERADOS PARA EXAMEN

 RBRICA
(investigacin y presentacin de actividades)
REQUIERE
CATEGORA MUY BUENO BUENO SUFICIENTE PUNTOS
APOYO
INDIVIDUAL PESO PUNTOS 10 PUNTOS 8 PUNTOS 6 PUNTOS 5
Todos los temas Casi todos los La mayora de los Algunos temas
Investiga- fueron temas fueron temas fueron fueron
cin de la investigados, investigados, investigados, investigados,
1 20%
informa- analizados, analizados, analizados, analizados,
cin seleccionados y seleccionados y seleccionados y seleccionados y
estn anotados. estn anotados. estn anotados. estn anotados.
Los vocabularios Los vocabularios Los vocabularios Los vocabularios
de todos los de casi todos los de la mayora de de algunos
temas estn temas estn los temas estn temas estn
Recopila-
anotados en anotados en anotados en anotados en
2 cin y 20%
ingls con sus ingls con sus ingls con sus ingls con sus
traduccin
respectivos respectivos respectivos respectivos
significados en significados en significados en significados en
espaol. espaol. espaol. espaol.
Los vocabularios Los vocabularios Los vocabularios Los vocabularios
de todos los de casi todos los de la mayora de de algunos
temas estn temas estn los temas estn temas estn
Anlisis y representados en representados en representados en representados
uso de la enunciados en enunciados en enunciados en en enunciados
3 20%
informa- ingls y en ingls y en ingls y en en ingls y en
cin espaol para espaol para espaol para espaol para
ejemplificar y ejemplificar y ejemplificar y ejemplificar y
comprender su comprender su comprender su comprender su
uso. uso. uso. uso.
Casi todos los La mayora de los Algunos temas
Todos los temas
Clasifica- temas estn temas estn estn
estn clasificados
4 cin y 10% clasificados y clasificados y clasificados y
y ordenados por
orden ordenados por ordenados por ordenados por
mdulo.
mdulo. mdulo. mdulo.
El tipo de El tipo de
El tipo de El tipo de
documento, documento,
documento, documento,
formato y la formato y la
formato y la formato y la
5 Formato 10% fuente cumplen fuente cumplen
fuente cumplen fuente cumplen
con la mayor con algunos
con todo lo que casi con todo lo
parte de lo que se aspectos de lo
se solicit. que se solicit.
solicit. que se solicit.
Entregu en
Entregu en
Responsa- Entregu en forma la mayor Entregu fuera
6 10% forma con mnimo
bilidad tiempo y forma. parte con mnimo de tiempo.
retraso.
retraso.
El orden de casi El orden de la El orden de
El orden de todas
todas las mayora de las algunas
las indicaciones
indicaciones de indicaciones de indicaciones de
de envo en
Instruccion envo en correo envo en correo envo en correo
correo (asunto) y
7 es de envo 10% (asunto) y (asunto) y (asunto) y
documento
/ entrega documento documento documento
(nombre) son
(nombre) son (nombre) son (nombre) son
como se
como se como se como se
indicaron.
indicaron. indicaron. indicaron.
Muy buena Regular Requiere apoyo
8 Ortografa Buena ortografa.
ortografa. ortografa. en ortografa.
 Limpieza y Excelente letra, Buena letra, Regular letra, Necesita mejorar
9 presentaci limpieza y limpieza y limpieza y letra, limpieza y
n distribucin. distribucin. distribucin. presentacin
1 Instruccion Cumple casi Cumple la mayor
Cumple todas No las sigue
0 es todas parte

Se anexa esta RBRICA para que con base en ella puedas determinar la evaluacin de tus
actividades sin esperar a que el profesor la asigne.
En los aspectos que tienen ponderacin del 20% multiplicars la calificacin que corresponda a tu
actividad X 2. Posteriormente hars la suma de los valores asignados a todos los aspectos y esa
ser la calificacin de la actividad.