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Objetivo.
Marco terico.
Cuestionario.
En esta antena solamente uno de los dipolos se alimenta directamente, llamado elemento activo
(Dipolo doblado), los otros elementos funcionan como directores o reflectores.
Elementos de excitacin. (Dipolo) Pueden ser activos o excitados, estos se conectan directamente
a la lnea de transmisin y reciben potencia de la fuente.
Es una antena que consiste en una gua de onda en la cual el rea de la seccin se va
incrementando progresivamente hasta un extremo abierto, que se comporta como una apertura.
Anlisis de resultados
Los resultados fueron lo que esperbamos, aunque variaron mucho a los tericos, los
experimentales siguen siguiendo la misma lnea. Empezamos en menos dos para que nos
sacara de escala los resultados.
Conclusiones y Observaciones
Podemos concluir que los resultados obtenidos se debieron principalmente a los
obstculos naturales que encontramos en el saln de clase, como personas mochilas,
otros equipos de laboratorio, cableados etc.
Tambin podemos decir que a pesar de estos obstculos naturales se encuentra sentido
en el patrn de radiacin natural y el terico.
Biografa
Apuntes de clase.