L com muita ateno o poema seguinte:

O MENINO AZUL
O menino quer um burrinho
para passear.
Um burrinho manso,
que no corra nem pule,
mas que saiba conversar.

O menino quer um burrinho

que saiba dizer
o nome dos rios,
das montanhas, das flores
-de tudo o que aparecer.

O menino quer um burrinho

que saiba inventar
histrias bonitas
com pessoas e bichos
e com barquinhos no mar.

E os dois sairo pelo mundo

que como um jardim
apenas mais largo
e talvez mais comprido
e que no tenha fim.

(Quem souber de um burrinho desses,

pode escrever
para a Rua das Casas,
Nmero das Portas,
ao Menino azul que no sabe ler.)

Ceclia Meireles
 I
Responde com frases completas s seguintes perguntas.

1. Quem a autora do texto? _____________________________________________________

_______________________________________________________________________

2. Em quantas estrofes est organizado o poema? ____________________________________

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

3. As estrofes tm todas o mesmo nmero de versos? _________________________________

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

4. Pensando no seu nmero de versos, que nome lhes ds? Justifica a tua resposta. _________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

5. Identifica a personagem principal desta histria. ___________________________________

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

6. As trs primeiras estrofes do poema apresentam o desejo do menino. A fora desse desejo
realada pela repetio de um verso ao longo das estrofes. Transcreve esse verso. __________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

7. A partir da leitura das trs primeiras estrofes, completa as frases seguintes com palavras
tuas.
a) o menino quer um burrinho para ___________________________________________
b) o menino quer um burrinho que saiba _______________________________________
8. Partindo das informaes dadas direta ou indiretamente pelo poema, faz a caracterizao
do menino. ___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

9. Caso encontre o burrinho que tanto deseja, para onde partiro os dois? ________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

10. Copia da quarta estrofe uma comparao que caracterize esse lugar. __________________
_____________________________________________________________________________

II
1. Faz a anlise sinttica das seguintes frases:

a) O menino quer um burrinho para passear.

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

b) Naquele dia, o burrinho contou as suas histrias ao menino.

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

2. Faz a anlise morfolgica das palavras destacadas.

E os dois sairo pelo mundo / que como um jardim / apenas mais largo / e talvez mais
comprido / e que no tenha fim.
dois: _________________________________________________________________________
sairo: _______________________________________________________________________
pelo: _________________________________________________________________________
um: _________________________________________________________________________
jardim: _______________________________________________________________________
largo: ________________________________________________________________________
no: _________________________________________________________________________
tenha: _______________________________________________________________________
3. Completa o texto com os verbos entre parnteses, corretamente conjugados.
O burrito do menino _______________ (verbo demorar, no Pretrito Perfeito Simples do
Indicativo) a aparecer, porque a morada _______________ (verbo estar, no Pretrito Imperfeito do

Indicativo) errada. Muita gente j _______________ (verbo escrever, no Pretrito Mais-Que-

Perfeito Composto do Indicativo) ao menino para lhe dizer que _______________ (verbo gostar, no

Condicional) de lhe oferecer um burrito, mas ele nunca _______________ (verbo responder, no

Pretrito Mais-Que-Perfeito Simples do Indicativo).

Um dia, um senhor j muito velhinho _______________ (verbo decidir, no Pretrito

Perfeito Simples do Indicativo) procur-lo e fazer-lhe uma surpresa. E encontrou o seu pai que lhe

disse: O meu filho _______________ (verbo andar, no Pretrito Perfeito Cklf do Indicativo) muito
triste Se ao menos eu lhe _______________ (verbo poder, no Pretrito Imperfeito do Conjuntivo)
dar um burrinho
Mas eu _______________ (verbo saber, no Presente do Indicativo) como o fazer feliz.
Basta que me _______________ (verbo dizer, no Presente do Conjuntivo) onde que
_______________ (verbo morar, no Presente do Indicativo) e l _______________ (verbo ir, no
Futuro Simples do Indicativo) para o alegrar. declarou o velho.

E o velho _______________ (verbo pr, no Presente do Indicativo)-se a caminho. A

viagem _______________ (verbo ser, no Pretrito Imperfeito Simples do Indicativo) longa e
rapidamente se cansou. Se eu _______________ (verbo trazer, no Pretrito Mais-Que-Perfeito
Composto do Conjuntivo) o burrito, _______________ (verbo poder, no Condicional) mont-lo.,

pensou o velhinho, Espero que o pai no lhe ________________ (verbo falar, no Pretrito
Perfeito Composto do Conjuntivo) da surpresa.

4. Completa cada par de frases com as palavras adequadas:

a) Daquele _____________ avista-se um farol.
b) Ele foi acompanhado pelo ______________ da polcia.
c) A ____________ natalcia maravilhosa. cura
d) Ele escreveu uma _______________ sobre o Natal. cabo
e) Este _____________ foi escrito por jovem escritor. livro
f) Nunca mais me _______________ da constipao. quadra
g) Este medicamento _______________ a gripe.
h) Todos gostam do _________________ daquela aldeia.
5. Completa cada par de frases com as palavras adequadas:
a) H muita______________ nos muros do jardim:
b) Gostava de ter vivido na ________ dos descobrimentos.
cozer asso
c) Preciso de ___________ esta camisa.
assento era
d) Os legumes j esto a ______________.
coser ao
e) Eu ____________ sempre o frango em casa.
hera acento
f) Aquela mquina feita de ____________.
g) O _______________ desta cadeira precisa de ser arranjado.
h) No te esqueas e pe __________________ nessa palavra.

6. Completa cada par de frases com as palavras adequadas:

a) Aprendi este poema de _________.
b) A ____________ deste edifcio muito escura.
cor secretaria
c) A __________________ onde estudo tem muitas gavetas.
fabrica habito
d) Fui _________________ tratar do meu carto.
cor secretria
e) Eu _________________ neste prdio h dois anos.
fbrica hbito
f) No tenho o _________________ de ir ao cinema ao domingo.
g) Nesta ______________ trabalham muitas pessoas.
h) J quase ningum ______________ o po como antigamente.

7- Substitui os complementos sublinhados pelo pronome correspondente.

1- Deixei o livro em casa do Miguel. ________________________________________________
2- A Ana adorou a salada. ________________________________________________________
3- O Joo no trouxe o computador. _______________________________________________
4- Os alunos escreveram dois textos lindssimos. _____________________________________
5- O Joo comprou uns novos tnis. ________________________________________________
6- No deixes a mochila na sala. ___________________________________________________
7- O telejornal passa a entrevista. _________________________________________________
8- No fiz os trabalhos. __________________________________________________________
9- Vou levar as garrafas para a adega. ______________________________________________
 III

Escolhe um dos temas seguintes e escreve um pequeno texto (entre 15 a 20 linhas)

com princpio, meio e fim, respeitando as regras da Lngua Portuguesa e usando a tua
imaginao.
1. Um dia ias na rua e encontraste o menino azul montado no seu burrinho. Imagina o vosso
encontro e conta-o num texto.
2. O poema que leste conta a histria do Menino Azul que gostaria de ter um burrinho. E tu?
Gostarias de ter algum animal de estimao? Como seria ele? Que farias com ele? Que nome
lhe darias e porqu?
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BOM TRABALHO!