ACTIVIDAD PRCTICA DE INGLS

MY TOWN

Este proyecto trata sobre la ciudad, lo que puedes encontrar en ella.

Intentar hacer todo lo posible y disfrutar de tu proceso de aprendizaje.
Con esta actividad de aprendizaje en el que vas a mejorar tus ingls y
tus TIC.

A lo largo de este recurso que funcionarn en las ciudades, los

diferentes lugares puede encontrar y comparar. Tambin aprendern
cmo dar instrucciones y hacer preguntas para llegar a algn lugar.
Estudiarn el presente simple y centrarse en la tercera persona del
singular para describir un lugar.

A lo largo de este proyecto se propondr cinco misiones y un reto final.

El objetivo principal de este proyecto es aprender acerca de las
ciudades. Al mismo tiempo tambin se aprender sobre adjetivos
comparativos y el presente simple para describir cosas.

El resultado final ser un clip de vdeo en el que vas a promover tu

ciudad, pueblo, aldea o barrio. Para poder crear el producto final,
puede navegar y superar a diferentes misiones que te ayudarn a
adquirir conocimientos y adquirir estrategias.

Este proyecto es para trabajar de manera colaborativa. Habr trabajo

de pares, trabajo en equipo y trabajo individual. Esto significa que el
conocimiento ser creado por el alumno-maestro explicacin, as como
investigacin de uno mismo y la interaccin entre todos los miembros
del grupo-clase y el grupo-general para intercambiar la informacin.

Ser muy importante para el xito de cada actividad el seguir las

instrucciones de cada actividad, utilizando la red y los enlaces como
una fuente de informacin.

A lo largo de la obra se les pedir hacer algunos posts para compartir y

presentar las trabajos y actividades que estn haciendo. Al final de
todos ellos se les pedir un post final con todos los conocimientos.

Todos los posts en el blog sern identificados con la etiqueta "Proyecto

mi ciudad".
Por qu no utilizar otras formas de difundir el proyecto? Sera
interesante enviar el enlace del blog a tus padres, amigos... para que
supieran lo que se est haciendo en clase.

Adems habra que btener una cuenta de Twitter para la clase, dirigido
por los profesores. Tweet qu desea publicar la promocin de su ltimo
post y algunas de los trabajos usando el hashtag #projectmytown y
crear uno con el nombre de tu grupo (es decir
#iescedecgroupthekings). Como en los posts, todos tus tweets deben
incluir el hagstag #projectmytown". Recuerdad: 140 caracteres
incluyendo el enlace y el hashtag la clase ha decidido para este
proyecto. Debido a su edad se ejecutar la cuenta de Twitter por sus
profesores, por lo que se escribe el tweet y luego el profesor Resumen
todos los tweets de clase en list.ly. La Rbrica siguiente le ayudar a
crear un buen tweet: 'Rubrica para evaluar un tweet'

Al final de cada misin tu maestro te dar una tarjeta de identificacin

a travs de la Pgina Web de insignias de la clase. Vamos a probar y lo
mejor!

Cada misin incluye una tarea final para consolidar el aprendizaje. Esta
ltima tarea se evaluar utilizando las rbricas siguientes:

Trabajar con mapas: 'Rbricas para una asignacin de video'

Lo puedes encontrar en una ciudad: 'Rbricas para una presentacin
de diapositivas'
Liverpool en un folleto: 'Rubrica para un pster digital'
Mi pueblo es el mejor: 'Rubrica para el texto informativo / explicativa'
Promocin de mi pueblo: 'Rbricas para una asignacin de video'

Este proyecto se evaluar siguiendo este patrn:

El profesor evaluar el producto final despus de la rbrica. Ser el 40%

de la puntuacin final
Sus alumnos llevarn a cabo la evaluacin por pares y califique su
trabajo en equipo colaborativo. Ser el 20% de la puntuacin final. Los
estudiantes pueden generar los diferentes niveles o elementos a
evaluar.
Los estudiantes se auto-evaluarn el producto final utilizando la rbrica.
Ser el 20% de la puntuacin final.
El resultado final tambin incluir 20% para que el profesor evalue cmo
los estudiantes participan en el proyecto o hacer frente a las diferentes
misiones. Este documento ser nuestra referencia para la evaluacin:
'Rbrica para evaluar el proyecto'.

PROYECTO REALIZADO PARA:

CURSO APRENDIZAJE COOPERATIVO BASADO EN PROYECTOS