LUCIMAR RODRIGUES DE OLIVEIRA

ATIVIDADE 1 Vdeo Rubem Alves

Trabalho apresentado em cumprimento s exigncias da

disciplina Fundamentos da Educao do curso de
especializao em Filosofia e Psicanlise da Universidade
Federal do Espirito Santos (UFES), modalidade distncia.

BAIXO GUANDU ES

2017
PERGUNTAS REFERENTES AO VDEO DE RUBEM ALVES.

1). Qual o papel da educao para o autor?

Criar a alegria de pensar, ensinar a pensar criando a curiosidade. Para o autor, a

educao deve possibilitar a existncia de um ambiente de troca de conhecimento
mtuo entre professores e alunos. Essa ideia de o professor ir l dar uma aula,
ficar na frente, os alunos copiando, isso no existe. Os professores so
companheiros dos alunos, no tem nota, nota uma inverdade porque aquilo que
o aluno produz numa prova, no revela o que ele pensa, ressaltou.

A gente precisaria ter uma educao ligada com a vida, porque para isso que a
gente aprende, para ver melhor, para ter mais prazer, para ter mais experincia,
poupar tempo, no se arriscar, reforou Rubem Alves.

2). O que o autor fala sobre a leitura?

No se deve mandar a criana ler, tem que haver amor pela leitura e isso se d
atravs do exemplo, lendo para elas. Segundo o autor aquele que l para que os
seus alunos tenham prazer no texto, tem de ser um artista. S deveria ler aquele
que est possudo pelo texto que l. Assim, cria-se o gosto pela leitura, a partir da
curiosidade que o professor pode incentivar o gosto pela leitura: "Ento voc tem
que criar o gosto. No mandando ler, mas lendo.

Todo o texto uma partitura musical. As palavras so as notas. Se aquele que l

um artista, se ele domina a tcnica, se ele desliza sobre as palavras, se ele est
possudo pelo texto a beleza acontece. E o texto apossa-se do corpo de quem
ouve. Mas se aquele que l no domina a tcnica, se luta com as palavras, se no
desliza sobre elas a leitura no produz prazer: queremos logo que ela acabe.

3). Segundo o autor, qual a misso do professor?

No dar respostas prontas, provocar a inteligncia, provocar o espanto e

provocar a curiosidade. O tipo ideal de professor aquele que no ensina nada,
no professor de matemtica, de histria, de geografia. um professor de
espantos. O objetivo da educao no ensinar coisas porque as coisas j esto
na internet, esto por todos os lugares, esto nos livros.

Acho que as escolas s tero realizado a sua misso se forem capazes de

desenvolver nos alunos o prazer da leitura. O prazer da leitura o pressuposto de
tudo o mais. Quem gosta de ler tem nas mos as chaves do mundo. Mas o que
vejo a acontecer o contrrio. So rarssimos os casos de amor leitura
desenvolvido nas aulas de estudo formal da lngua.

4). No seu entender, o que uma educao para a vida?

uma educao voltada para igualdade, que permeia todas as particularidades da

pessoa orientando-a a compreender que as circunstncias que nos levam a
determinados contextos sociais no nos desobrigam de atender as necessidades
daqueles que por elas foram levados a contextos diferentes. Pois, a solidariedade
impregnada na razo poderia erradicar todos os preconceitos arraigados nas
nossas mentalidades em todo esse tempo histrico que vivemos e herdamos. A
partir da compreenso do outro poderemos vislumbrar um mundo melhor para
todos e isso s ser possvel com uma educao voltada para o bem-estar do
todo e no apenas de uma minoria elitizada. A educao para a vida se dar a
partir do momento em que a educao focar o ser e no o sistema de resultados
imaginrios que fazem o grfico estatstico da concorrncia poltica ficar mais
bonito nas apresentaes desses resultados.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS

http://www.brasil.gov.br/educacao/2014/07/portal-brasil-resgata-entrevista-com-
rubem-alves
http://livroecafe.com/2015/06/11/aprender-com-rubem-alves-o-prazer-da-leitura/