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MODELO EDUCATIVO DE COLOMBIA

El sistema educativo colombiano lo conforman: la educacin inicial, la educacin preescolar, la


educacin bsica (primaria cinco grados y secundaria cuatro grados), la educacin media (dos
grados y culmina con el ttulo de bachiller), y la educacin superior.

En Colombia la educacin se define como un proceso de formacin permanente, personal cultural y


social que se fundamenta en una concepcin integral de la persona humana, de su dignidad, de sus
derechos y de sus deberes.

Las reas fundamentales y obligatorias en la educacin Bsica del modelo educativo de


Colombia son: a) Ciencias naturales y educacin ambiental; b) Ciencias
sociales, historia, geografa, constitucin poltica y democracia; c) Educacin artstica; d)
Educacin tica y en valores humanos (o tambin llamada Ctedra de la Paz desde 2015);
e) Educacin fsica, recreacin y deportes; f) Educacin religiosa; g) Humanidades, lengua
castellana e idiomas extranjeros; h) Matemticas; e i) Tecnologa e informtica.

Adems de la educacin tradicional, el Ministerio de Educacin Nacional cuenta con un portafolio de


modelos educativos, los cuales estn diseados con estrategias escolarizadas y semiescolarizadas,
procesos convencionales y no convencionales de aprendizaje, metodologas flexibles, diseo de
mdulos con intencionalidad didctica, y articulacin de recursos pedaggicos que por medio de la
formacin de docentes y el compromiso comunitario, fortalecen el ingreso y la retencin de esta
poblacin en el sistema.

Los modelos se han adaptado pedaggica y curricularmente para la prestacin del servicio educativo
segn los contextos especficos. Estos modelos se sustentan conceptualmente en las caractersticas
y necesidades presentadas por la poblacin y se apoyan en tecnologas y materiales educativos
propios. La siguiente tabla seala la matrcula de poblacin en situacin de desplazamiento en
modelos educativos, que corresponde al 19% de la matricula total oficial de poblacin entre 5 y 17
aos.
ESTANDAR BASICO DE COMPETENCIA
un estndar es un criterio claro y pblico que permite juzgar si un estudiante, una institucin o el
sistema educativo en su conjunto, cumplen con unas expectativas comunes de calidad; expresa una
situacin deseada en cuanto a lo que se espera que todos los estudiantes aprendan en cada una de
las reas a lo largo de su paso por la Educacin Bsica y Media, especificando por grupos de grados
(1 a 3, 4 a 5, 6 a 7, 8 a 9, y 10 a 11) el nivel de calidad que se aspira alcanzar.

En este orden de ideas, los estndares bsicos de competencias se constituyen en una gua para:

Precisar los niveles de calidad de la educacin a los que tienen derecho todos los (las) nios,
nias, jvenes y adultos de todas las regiones del pas.
Producir o adoptar mtodos, tcnicas e instrumentos (pruebas, preguntas, tareas u otro tipo
de experiencias) que permitan evaluar interna y externamente si una persona, institucin,
proceso o producto no alcanza, alcanza o supera esas expectativas de la comunidad
El diseo del currculo, el plan de estudios, los proyectos escolares e incluso el trabajo de
enseanza en el aula;
La produccin de los textos escolares, materiales y dems apoyos educativos, as como la
toma de decisin por parte de instituciones y docentes respecto a cules utilizar;
El diseo de las prcticas evaluativas adelantadas dentro de la institucin;
La formulacin de programas y proyectos, tanto de la formacin inicial del profesorado, como
de la cualificacin de docentes en ejercicio.
Igualmente, los estndares se constituyen en unos criterios comunes para las evaluaciones
externas. Los resultados de estas, a su vez, posibilitan monitorear los avances en el tiempo
y disear estrategias focalizadas de mejoramiento acordes con las necesidades de las
regiones e, incluso, de las instituciones educativas.
ESTOS SON 4 PROYECTOS DE EDUCACION IMPORTANTES EN COLOMBIA

Sistema de Bibliotecas Pblicas de Medelln: Ms all de ser bibliotecas que han servido para la
organizacin de eventos y en los que los estudiantes se renen a estudiar, estos lugares han logrado
un impacto en la sociedad contribuyendo al desarrollo de las comunidades y a la construccin de
tejido social.

Escuela Nueva: Este proyecto ha llegado a ms de 20.000 escuelas rurales en Colombia.

Su xito se dio por el trabajo que realiz el Estado y la Fundacin Nueva Escuela para que la
estrategia llegara a miles de escuelas y zonas rurales, con contenidos y programas de alta calidad,
involucrando y logrando que se apropiaran del proyecto alumnos, padres de familias y planteles
educativos.

Proyecto de Educacin para la Ciudadana y la Convivencia (PECC): Teniendo en cuenta el


conflicto que durante dcadas ha vivido el pas, este proyecto implementado por las autoridades de
Bogot busca formar alumnos con competencias ciudadanas y crticos frente a su entorno, con la
intencin de que los desarrollos de estas habilidades tengan la misma importancia en las escuelas
que los contenidos acadmicos.

Sistema Interactivo Transformemos: La Fundacin Transformemos durante 10 aos ha logrado


incluir en el sistema educativo a 400.000 jvenes y adultos de poblaciones vulnerables del pas, para
los que cre un software educativo que desarrolla 8.000 horas de clase en 26 departamentos.
Tambin cuenta con un software multilinge para la educacin de pueblos indgenas. Y gan el
premio al mejor libro de cocina del mundo, realizado por pueblo de Palenque, a quienes les
ensearon a leer

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