DEDICATORIA

Esta monografa est dedicada especialmente a nuestros padres, ya que ellos

son los que cada da nos dan su apoyo para que podamos seguir adelante en
nuestros estudios.

Tambin al creador de nuestras vidas ya que l es el que nos da las fuerzas

necesarias para que podamos seguir adelante y es el que nos guarda de todo
peligro y tambin porque El esta con nosotras siempre en las malas y las buenas.

Las alumnas.
LA NATURALEZA

INDICE

DEDICATORIA .................................................................................................. 2

INTRODUCCIN ............................................................................................... 4

CAPITULO I ....................................................................................................... 5

1.1. Antecedentes ........................................................................................ 5

1.2. Qu es la Naturaleza? ........................................................................ 6

CAPITULO II ...................................................................................................... 9

2.1. Relacin de naturaleza con ecosistema ................................................ 9

2.2. Relacin del hombre con la naturaleza ............................................... 10

2.3. Impactos a la naturaleza ..................................................................... 11

CONCLUSIN ................................................................................................. 13

REFERENCIAS ................................................................................................ 15

2
LA NATURALEZA

INTRODUCCIN

La naturaleza es todo lo que esta creado de manera natural en el planeta, que

est relacionado con los diferentes clases de seres vivos, como los animales, las
plantas, las personas. La naturaleza tambin es denominada aquel espacio que
no ha sido modificado por el hombre. Tambin forma parte de la naturaleza el
clima, y la geologa de la tierra. Generalmente la naturaleza no toma en cuenta
los elementos artificiales elaborados por el hombre.

La intervencin del hombre en la naturaleza ha ido afectando gravemente la vida

natural en el planeta tierra, es por eso y en pro de su defensa, que se origina la
ecologa, que est encargada de preservar el medio ambiente a travs de la
difusin de mensajes ecolgicos en donde se invita a que se cuide la naturaleza
que est a nuestro alrededor para que de esta manera no se ponga en riesgo la
vida de los seres vivos, ni de los ecosistemas que habitan en el planeta.

Lo que se busca actualmente es cuidar, preservar, proteger y conservar la

naturaleza, porque es muy importante para el bienestar de las personas. La
naturaleza nos brinda infinidad de recursos que el hombre aprovecha, por este
motivo no debemos alterar la naturaleza.

3
LA NATURALEZA

CAPITULO I
1.1. Antecedentes
Durante el renacimiento se difundi la idea
que la naturaleza ofreca todos los recursos
necesarios, y que el ser humano deba
controlarla y manipularla. Esta visin se
inicia con las ideas sobre el conocimiento
de F. Bacon, R. Descartes y sus

Fuente: wikimedia.org
seguidores. Estos pensadores

rompieron con la tradicin medioeval que vea a la naturaleza en forma organicista,

como un ser vivo, y donde las personas eran un componente ms.

Esa concepcin se fractur, y la naturaleza qued despojada de esa organicidad

y desde una postura antropocntrica se la vio como un conjunto de elementos,
algunos vivos y otros no, que podan ser manipulados y manejados. La naturaleza
pas a ser interpretada como el reloj de Descartes, constituida por engranajes y
tornillos, donde al conocerse todas sus partes, podra accederse a entender y
controlar su funcionamiento.

Mientras la visin medioeval conceba al ser humano como parte de su entorno,

no dejaba de ser jerrquica en tanto era un interlocutor privilegiado de Dios.
Desde el cambio renancentista esa distincin se acenta, y el ser humano cobra
un nuevo papel por fuera de la naturaleza.

Se manipula y apropia la naturaleza como condicin y necesidad para atender

requerimientos cuya meta era el progreso perpetuo. Consecuentemente, paso a
paso, se redefina el entorno natural, y se acentuaban los medios de su
manipulacin y control.

La naturaleza qued tan disminuida que fue reducida al factor de produccin

"tierra". Los recursos naturales eran considerados como ilimitados, y tan slo
deban encontrarse sus paraderos para enseguida explotarlos.

4
LA NATURALEZA

En el inicio de la conquista y colonia,

segn la informacin disponible, parece
haber predominado una concepcin del
entorno como espacios salvajes, es decir
Fuente: Noraya Kalam la naturaleza era incontrolable y se
impona sobre el ser humano, quienes deban sufrir los ritmos de lluvias y

sequas, la fertilidad del suelo, la disponibilidad de agua o las plagas de los cultivos.

Esta perspectiva era tpicamente europea, proliferando en escritos de los siglos

XVII a XIX. Un buen ejemplo son varias secciones de la enciclopedia del Conde
Buffon, con afirmaciones como "La naturaleza salvaje es horrible y letal" y el ser
humano es el nico que puede convertirla en "grata y habitable".

A lo largo de los aos han existido varias concepciones a cerca de la naturaleza

que han sido una creacin social, distinta en cada momento histrico, cambiante
de acuerdo a cmo los hombres se vinculan con su entorno.

Actualmente la preocupacin por la extincin de especies de fauna y flora y la

desaparicin de ecosistemas emblemticos (especialmente la deforestacin
amaznica), contribuy al redescubrimiento de la naturaleza como espacios
silvestres.

5
LA NATURALEZA

1.2. Qu es la Naturaleza?
La palabra naturaleza proviene de
la palabra latina natura, que
significa el curso de las cosas,
carcter natural. Natura es la
traduccin latina de la palabra
griega physis, que en su
significado original haca referencia
a la forma innata en la que Fuente: Noraya Kalam

crecen espontneamente plantas

y animales. (Gudynas, 1999).

Sin embargo, en la actualidad existen

muchos seres vivos que no son ni
animales ni plantas. Los hongos o las
bacterias, por ejemplo, son dos grupos
Fuente: Food and Travel Mxico
independientes de stos. Su papel
dentro de la naturaleza es tambin de
gran importancia. (Direccin General de Medio Ambiente del Gobierno de
Navarro, 2006)

El trmino, por lo tanto, suele referirse a la totalidad de los seres vivos que existen
en el planeta, y que cada uno desempea un papel importante dentro de la
naturaleza, por ende la alteracin del entorno de algn ser vivo, provocara un
desequilibrio en los ecosistemas.

Entonces se entiende que, la naturaleza es el conjunto de las cosas del universo

y de las fuerzas que en l se manifiestan, en el sentido ms usual y comn, fuera
del lenguaje teolgico la naturaleza aparece como lo previo a la accin
transformadora del hombre, el ambiente de realidades entre las cuales lo humano
nace llamado a problematizar y reorganizar lo dado. Entonces la naturaleza se

6
LA NATURALEZA

opone o se diferencia de la cultura. Se trata de lo natural frente a lo artificial,

naturaleza ante tcnica. (Sanchez & Guiza, 1989)

En este sentido, es importante destacar que la naturaleza se dio y gener de un

modo totalmente espontneo, sin exigencias o intervenciones, se desarroll y as
se presenta y conserva, o bien aquellas cosas, las cuales, a pesar de la mano a
veces malintencionada del hombre y de sus propsitos, siguen intactas tal cual
se originaron.

Sin embargo actualmente la naturaleza virgen, ya no existe, porque el hombre

ocup transitoria o definitivamente todos los espacios, excepto algunos del
continente antrtico; quizs la idea de la naturaleza salvaje est ms en la mente
humana que en la realidad. (D. Vicente, 1999), ya que la naturaleza no solo ha
sido invocada como el origen de la riqueza de un pas, sino que tambin como un
medio salvaje y peligroso, donde lluvias, terremotos u otros desastres deben ser
controlados. (Gudynas, 1999)

Fuente: blogs.plos.org

Es decir, el hombre desde sus orgenes siempre busco su bien por medio de la
naturaleza, es por ello que ha intentado por mucho tiempo conocerla por completo
y adems controlarla pues de ello depende su supervivencia, es as que desde
sus inicios hasta la actualidad el hombre ha ido descubriendo, ocupando y

7
LA NATURALEZA

modificando grandes reas que forman parte de la naturaleza para satisfacer sus
necesidades a travs de la explotacin.

CAPITULO II
2.1. Relacin de
naturaleza con
ecosistema
Los ecosistemas son las
ltimas unidades articuladas
de organismos en que puede
ser dividida la naturaleza, y Fuente: thinglink.com
ellos incluyen, dentro de un
todo organizado, tanto las especies de organismos como
los elementos fsicos,

qumicos y geolgicos del ambiente. (Sanchez & Guiza, 1989)

Es decir, los ecosistemas son sistemas importantes que se encuentran dentro de

la naturaleza, ya que estas nos ayudaran a comprender su funcionamiento.

Tansley en 1935 defini el ecosistema como una categora particular de sistemas

fsicos que contiene tanto organismos como componentes inorgnicos en un
equilibrio relativamente estable y que existe en diversos tipos y dimensiones.

El ecosistema es el conjunto de seres vivos que residen en un espacio

determinado, as como tambin, es el lugar, que los alberga; pues posee unos
rasgos determinados, que permiten la vida y las relaciones entre esos organismos
viviente generndose una dependencia entre ellos. Es decir, ninguno de los seres
vivos que all se encuentran, puede faltar o desaparecer, pues esa situacin,
alterara el ecosistema.

8
LA NATURALEZA

Este punto de vista considera que la naturaleza tiene un delicado balance que se
vendr abajo si el ser humano modifica las condiciones naturales de los
ecosistemas. Esta perspectiva sostiene que an las desviaciones pequeas de
las condiciones naturales pueden llevar a consecuencias desastrosas e
irreversibles para los ecosistemas.

2.2. Relacin del hombre con la naturaleza

En el transcurso de la historia de la humanidad, el ser humano se ha relacionado
con la naturaleza y ha logrado su
bienestar pero, este, a su vez
depende estrechamente del
bienestar de la naturaleza.

Las interacciones entre el ser

humano y la naturaleza son tan
complejas y pluridimensionales que
Fuente: prensadigitalup.wordpress.com la meta de la comprensin y el

mejoramiento de esta relacin requerir el apoyo de casi todas las disciplinas, y

cualquier accin encaminada a resolver un problema importante del medio
depender de la participacin activa de un amplio conjunto de personas.
(Sanchez & Guiza, 1989)

La interaccin que se da entre el hombre y la naturaleza es muy variada, desde

que el hombre habito esta tierra ya empieza a interrelacionar con la naturaleza,
como al brindarnos los recursos naturales, cuando el hombre entra a extraer
estos recursos, tiene contacto directo con la naturaleza. Lo que el hombre ha
hecho es extraer todos los recursos sin tener en cuenta el desarrollo sostenible.

Por lo que actualmente hay un desequilibrio entre el hombre y la naturaleza.

9
LA NATURALEZA

La humanidad depende de la naturaleza para proveerse de muchos de los

factores clave para la salud: nutricin adecuada, agua y aire limpios, y proteccin
de enfermedades infecciosas y desastres naturales. (Navarro Gomez & Ruiz

Salgado, 2016)

Por lo tanto, la naturaleza nos brinda todo lo que el hombre necesita, sin embargo,
estos beneficios que nos brinda la naturaleza estn siendo alterados, explotados
indiscriminadamente, contaminados, sin darnos cuenta que estamos poniendo en
riesgo nuestra supervivencia.

El hombre vive aislado de la naturaleza en sus grandes urbes. Los procesos

naturales cada vez le son ms ajenos y piensa que todo es artificial. Cuando se
estropea una cosa la arregla. Lo artificial es reversible y esas ideas de
reversibilidad y poder las extrapola a su relacin con el mundo natural. Pero la
naturaleza y las especies no las ha hecho el hombre, son anteriores a l, producto
de procesos complejos, muy largos en el tiempo. Su prdida es irreversible y
nuestra intromisin en ellos peligrosa, suicida. (Balmori Martinez, 2001)

Gracias a su inteligencia, el hombre ha sabido adaptar la realidad a sus propias

necesidades, ha sido capaz de utilizar la naturaleza y perfeccionarla
acomodndola al modo de ser y necesidades humanas. El hombre "usa" la
naturaleza para satisfacer sus necesidades, pero tambin es cierto que,
lamentablemente, muchas veces "abusa" de ella y acaba destruyndola:
extincin de especies animales y vegetales, deforestacin, contaminacin del
agua y de la atmsfera.

Bajo esta visin la naturaleza posee sus propios mecanismos y funcionamientos,

que se conciben como "leyes", y que el hombre no debera violar o alterar. La
naturaleza posea cierta unidad interna, una dinmica basada en el equilibrio
dinmico, y un desarrollo temporal, desde estadios iniciales a otros maduros. (D.
Vicente, 1999)

1
0
LA NATURALEZA

Es decir, la Naturaleza est regida por leyes; que nos demuestra que existe un
orden natural para todo. Este orden natural se realiza por la armona, que es la
adecuada relacin entre las partes y el todo; por ende el hombre no debe
alterarlo.

2.3. Impactos a la naturaleza

Hasta el momento se
han
considerado, de forma amplia y
localizada, los impactos a la salud
pblica por productos y agentes
qumicos de diversa
naturaleza, contaminacin Fuente: thinglink.com

atmosfrica, radiaciones ionizantes, la transmisin

de enfermedades por diversos

vectores, etc. Sin embargo, no se ha prestado la misma atencin a amenazas

que surgen recientemente a escalas ms amplias. Pues bien: las principales
amenazas emergentes para la salud pblica estn generadas por la interaccin
de cambios antropognicos que ocurren a gran escala -cambios de usos del
suelo, cambio climtico y deterioro de los servicios de los ecosistemas- y que
afectan a cambios del ambiente natural; un problema que, adems, se est
acelerando e intensificando. (Navarro Gomez & Ruiz Salgado, 2016)

Hoy en da la naturaleza ha sufrido cambios drsticos generando problemas

ambientales como: calentamiento global, el agujero de la capa de ozono,
desertificacin, cambio climtico, deforestacin, sequias, etc., amenazando a la
naturaleza y poniendo en peligro la salud y bienestar de las personas.

Uno de los efectos ms graves de nuestra relacin con la naturaleza es la

contaminacin. Cuando hablamos de contaminacin, nos estamos refiriendo a
cualquier tipo de impureza, materia o influencias fsicas (como productos

1
1
LA NATURALEZA

qumicos, basuras, ruido o radiacin) en un determinado medio y en niveles ms

altos de lo normal, que pueden ocasionar un peligro o un dao en el sistema
ecolgico, apartndolo de su equilibrio. Claros ejemplos de contaminacin
pueden detectarse en la atmsfera de las grandes ciudades o en las aguas de
nuestros ros. (Direccin General de Medio Ambiente del Gobierno de Navarro,
2006)

El proceso de transformacin de la naturaleza por parte del hombre a lo largo de

la historia ha ido alterando la composicin de las poblaciones, la regularidad de
los ciclos de la materia, los flujos de energa y con ello todo el equilibrio dinmico
del sistema.

El sistema natural es entonces la biosfera con su completo conjunto de

subsistemas y elementos, flujos y ciclos de energa y materia de la cual el hombre
es parte integral. Lo que distingue al hombre del resto de los elementos vivos de
la biosfera es que es el nico animal capaz de adaptarse a una tan amplia gama
de subsistemas naturales o ecosistemas y de transformarlos, hasta el punto de
que hoy el sistema planetario se presenta como un continuo cultural, natural,
humano, social y tecnolgico de complejidad creciente.

CONCLUSIN

En estos tiempos el hombre se olvid de la importancia de la naturaleza,

contaminando, alterando, impactando y destruyendo todos recursos naturales
que nos brinda la naturaleza. A pesar que existe leyes y reglamentos que
protegen al medio ambiente, hay personas que se burlan de las leyes, es por eso
que se ve gran contaminacin, un claro ejemplo son los pasivos ambientales que
han dejado las empresas.

Para el cuidado de la naturaleza se tiene que implantar a las poblaciones

educacin ambiental, importancia de la naturaleza y consecuencias que podran

1
2
LA NATURALEZA

suceder si no cuida la naturaleza. Con todos estos temas se pretende alcanzar

que las personas tomen conciencia sobre el cuidado del medio ambiente y
respeten las leyes ambientales.

En la actualidad se estn desarrollando planes para la conservacin de la

naturaleza, mediante el desarrollo sostenible que se han implantado en todos los
programas de proteccin y cuidado.

A menudo se supone que el progreso depende de la capacidad del hombre para

conquistar la naturaleza. En realidad, hay necesidades biolgicas y afectivas del
hombre que le exigen, no una victoria sobre la naturaleza, sino ms bien una
colaboracin armnica con las fuerzas de sta.

Por desgracia, aunque se sabe mucho sobre ciertos aspectos limitados de las
prcticas de conservacin, hay pocos conocimientos sobre lo que debe
conservarse y por qu. La finalidad tendra que ser no tanto la de conservar como
la de orientar la evolucin ordenada de las relaciones mutuas entre el hombre y
la naturaleza.

La naturaleza nunca es esttica. Las fuerzas fsicas y las criaturas vivas la alteran
continuamente. En especial, los animales modifican partes de la misma para
adaptarlas a sus necesidades biolgicas y a su comportamiento. Tanto para los
animales como para el hombre, el tipo de medio ms satisfactorio es aqul con
el que estn familiarizados y en el que han introducido cambios que facilitan su
vida biolgica y social.

En general, el ideal es que haya una relacin ciberntica complementaria entre un

medio y un ser vivo determinados.

1
3
LA NATURALEZA

El planeamiento del futuro exige una actitud ecolgica basada en la premisa de

que el ser humano producir continuamente cambios evolutivos gracias a su
poder de creacin. La accin y reaccin constantes entre el hombre y el medio
entraa inevitablemente alteraciones continuas de ambos. Estas alteraciones
permanecern siempre dentro de los lmites impuestos por las leyes de la
naturaleza y por las inmutables caractersticas biolgicas y mentales del ser
humano.

1
4
LA NATURALEZA

REFERENCIAS

Armenteras, D., Gonzalez, T., Vergara, L., Luque, F., Rodriguez, N., &
Bonilla, M. (2015). Revisin del concepto de ecosistema como unidad de
la naturaleza 80 aos despus de su formulacin.
Balmori Martinez, A. (2001). Educacion ambiental y conservacion de la
naturaleza.

D. Vicente, R. (1999). Conceptos y rrelaciones entre naturaleza, ambiente,

desarrollo sostenible y resilencia.

Direccin General de Medio Ambiente del Gobierno de Navarro. (2006).

Modulo de sensibilizacion ambiental.

Gudynas, E. (1999). Concepciones de la naturaleza y desarrollo America

Latina.

Navarro Gomez, A., & Ruiz Salgado, A. (2016). Importancia social del
medio ambiente y la biodiversidad.

Sanchez, V., & Guiza, B. (1989). Glosario De Terminos Sobre Medio

Ambiente. Santiago: Publicado por la Oficina Regional de Educacion de la
UNESCO para America Latina y el Caribe.

1
5