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EDUCACIÓN
TECNOLÓGICA INDUSTRIAL
DIRECCIÓN TÉCNICA
SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA
DEPARTAMENTO DE
PROGRAMA DE ESTUDIO DE :
ACTIVIDADES COCURRICULARES
I
( MUSICA )
COORDINACION ESTATAL : DISTRITO FEDERAL ZONA : 9
SEMESTRE : I H/SEMESTRE : 45
H/TEORÍA : 0
TIPO DE ASIGNATURA : PRÁCTICA H/PRÁCTICA : 3
H/SEMANA : 3
CRÉDITOS : 3 VIGENCIA : Aug-06
CLAVE : MÚSICA I
4
FUNDAMENTACIÓN
- En esta materia vamos a despertar en los alumnos el interés y amor por la cultura en general aprenderán a escuchar
música de diferentes estilos y sus características.
- En los antecedentes de esta materia mencionaremos solfeo y apreciación musical que junto a la práctica diaria del
instrumento un aprendizaje general de esta materia.
- El maestro explicará de forma teórica y práctica con diferentes ejemplos, sensibilizará a los alumnos, escuharemos discos
y casettes, recomendaremos conciertos, etc.
ASIGNATURA : ACTIVIDADES COCURRICULARES ( MUSICA ) HOJA 3 DE 10
PRESENTACIÓN
La práctica de la actividad cultural en cualquiera de sus manifestaciones es elemento básico en la formación integral
del ser humano, desarrollar su sencibilidad y comprensión sobre todo lo relacionado con el arte.
OBJETIVO TERMINAL
A través de la práctica diaria el conocimiento aprendizaje e interpretación de obras patrióticas, folklóricas, clásicas e
internacionales.
El alumno desarrollará un sentido nacionalista a partir de que conozca sus raíces, tradiciones y culturales músicales.
Interpretará obras musicales que le brindara una panorámica general sobre la cultura musical de otros países.
* Difusión de la marimba
Ejercicios Técnico
1.3 4
* Escala y arpegio de C ( * en una octava de
extensión )
* Práctica grupal
36
ASIGNATURA ACTIVIDADES COCURRICULARES ( MUSICA ) HOJA 6 DE 10
Al termino de la unidad los alumnos adquirirán las habilidades de ritmo, melodía y matíces conjugadas en su
interpretación.
2.2 8
Ensayo del repertorio
B) Práctica grupal
NOTAS:
( A ) Los ejercicios técnicos deben ser
ejecutados aplicando los mátices
II P- t -
- Marimba solista
- Marimba armonia
- Marimba requinto
- Marimba bajo
- Marimba bajo
Los alumnos identificarán a la marimba como instrumento solista, y que también puede ser acompañado por
orquesta sinfónica, de cámara, cuartetos, etc.
* Escalas y Arpegios de C, G, D, F, y B b
( en 2/3 octavas de extensión )
4
3.2 Incorporar obras clásicas al reportorio
2
3.3 Audición: Análisis de las obras que integran
el programa a través de grabaciones o
interpretado por el maestro.
Al termino el alumno identificará obras de diferentesestilos adquiriendo la habilidad del ensamble ( trabajo
grupal ) adecuado a diferentes géneros musicales.
- Repertorio de obras de la
orquesta.
ASIGNATURA ACTIVIDADES COCURRICULARES ( MUSICA ) HOJA 9 DE 10
3a. 3o. Posibilidades y aplicaciones del Examen individual y grupal de forma práctica,
instrumento. asistencia, evaluación por clases y presentación en
eventos.
COMPLE-
BIBLIOGRAFÍA CLAVE BÁSICA
MENTARIA
CLAVE COMPLE-
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
MENTARIA