Bloque 1. El movimiento. La descripcin La descripcin de las fuerzas en el entorno de los cambios en la naturaleza La fuerza; resultado de las interacciones por contacto (mecnicas) y a distancia (magnticas y electrostticas), y representacin con vectores El movimiento de los objetos Fuerza resultante, mtodos grficos de suma Marco de referencia y trayectoria; diferencia vectorial. entre desplazamiento y distancia recorrida Velocidad: desplazamiento, direccin y Equilibrio de fuerzas; uso de diagramas tiempo. Interpretacin y representacin de grficas Proyecto: imaginar, disear y experimentar posicin-tiempo. para explicar o innovar (opciones)* Integracin y aplicacin Cmo es el movimiento de los terremotos o tsunamis, y de qu manera se aprovecha esta Informacin para prevenir y reducir riesgos ante estos desastres naturales? Movimiento ondulatorio, modelo de ondas, y Cmo se puede medir la rapidez de personas y explicacin de caractersticas del sonido. objetos en algunos deportes; por ejemplo, beisbol, atletismo y natacin? El trabajo de galileo Bloque II Leyes del movimiento Explicaciones de Aristteles y Galileo acerca de la cada libre Aportacin de Galileo en la construccin del La explicacin del movimiento en el entorno conocimiento cientfico. . La aceleracin; diferencia con la velocidad. Interpretacin y representacin de grficas: velocidad-tiempo y aceleracin-tiempo DEPARTAMENTO DE EDUCACIN SECUNDARIA GENERAL
CRONOGRAMA DE CIENCIAS II PROGRAMA 2011
ESCUELA NOMBRE DEL MAESTRO(A)
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Primera ley de Newton: el estado de reposo Proyecto: imaginar, disear y experimentar o movimiento rectilneo uniforme. La inercia y para explicar o innovar (opciones)* Integracin su relacin con la masa y aplicacin Segunda ley de Newton: relacin fuerza, Cmo se relacionan el movimiento y la fuerza masa y aceleracin. El newton como unidad con la importancia del uso del cinturn de de fuerza. seguridad para quienes viajan en algunos transportes?. Tercera ley de Newton: la accin y la Cmo intervienen las fuerzas en la reaccin; magnitud y sentido de las fuerzas construccin de un puente colgante? Efectos de las fuerzas en la Tierra y en el Bloque III. Un modelo para describir la Universo estructura de la materia Gravitacin. Representacin grfica de la atraccin gravitacional. Relacin con cada libre y peso. Aportacin de Newton a la ciencia: Los modelos en la ciencia explicacin del movimiento en la Tierra y en el Caractersticas e importancia de los modelos en Universo la ciencia. La energa y el movimiento Ideas en la historia acerca de la naturaleza Energa mecnica: cintica y potencial. continua y discontinua de la materia: Demcrito, Aristteles y Newton; aportaciones de Clausius, Maxwell y Boltzmann. Transformaciones de la energa cintica y Aspectos bsicos del modelo cintico de potencial. partculas: partculas microscpicas indivisibles, con masa, movimiento, interacciones y vaco entre ellas Principio de la conservacin de la energa DEPARTAMENTO DE EDUCACIN SECUNDARIA GENERAL CRONOGRAMA DE CIENCIAS II PROGRAMA 2011 ESCUELA NOMBRE DEL MAESTRO(A) CONTENIDO FECHA CONTENIDO FECHA La estructura de la materia a partir del Principio de la conservacin de la energa. modelo cintico de partculas Las propiedades de la materia: masa, volumen, densidad y estados de agregacin. Presin: relacin fuerza y rea; presin en Implicaciones de la obtencin y fluidos. Principio de Pascal. aprovechamiento de la energa en las actividades humanas Temperatura y sus escalas de medicin. Proyecto: imaginar, disear y experimentar para explicar o innovar (opciones)* Integracin y aplicacin Cmo funcionan las mquinas de vapor? Calor, transferencia de calor y procesos Bloque IV. Manifestaciones de la estructura trmicos: dilatacin y formas de propagacin interna de la materia Cambios de estado; interpretacin de grfica Explicacin de los fenmenos elctricos: el de presin-temperatura. modelo atmico Proceso histrico del desarrollo del modelo atmico: portaciones de Thomson, Rutherford y Bohr; alcances y limitaciones de los modelos. Energa calorfica y sus transformaciones Caractersticas bsicas del modelo atmico: Transformacin de la energa calorfica ncleo con protones y neutrones, y electrones en rbitas. Carga elctrica del electrn. Efectos de atraccin y repulsin electrostticas. Equilibrio trmico. Corriente y resistencia elctrica. Materiales aislantes y conductores. Transferencia del calor: del cuerpo de mayor . Los fenmenos electromagnticos y su al de menor temperatura. importancia Cmo funcionan los gatos hidrulicos?. Descubrimiento de la induccin DEPARTAMENTO DE EDUCACIN SECUNDARIA GENERAL CRONOGRAMA DE CIENCIAS II PROGRAMA 2011 ESCUELA NOMBRE DEL MAESTRO(A) CONTENIDO FECHA CONTENIDO FECHA electromagntica: experimentos de Oersted y electricidad que utilizamos en casa? de Faraday El electroimn y aplicaciones del Qu es y cmo se forma el arcoris? electromagnetismo. Composicin y descomposicin de la luz Bloque V. Conocimiento, sociedad y blanca. tecnologa Caractersticas del espectro El universo electromagntico y espectro visible: velocidad, Teora de La gran explosin; evidencias que la frecuencia, longitud de onda y su relacin con sustentan, alcances y limitaciones. la energa. La luz como onda y partcula. Caractersticas de los cuerpos csmicos: dimensiones, tipos; radiacin electromagntica que emiten, evolucin de las estrellas; componentes de las galaxias, entre otras. La Va Lctea y el Sol. La energa y su aprovechamiento Astronoma y sus procedimientos de Manifestaciones de energa: electricidad y investigacin: observacin, sistematizacin de radiacin electromagntica. datos, uso de evidencia. Obtencin y aprovechamiento de la energa. Interaccin de la tecnologa y la ciencia en el Beneficios y riesgos en la naturaleza y la conocimiento del Universo sociedad. Importancia del aprovechamiento de la Proyecto: imaginar, disear y experimentar energa orientado al consumo sustentable. para explicar o innovar (opciones)* Integracin y aplicacin Proyecto: imaginar, disear y experimentar para explicar o innovar (opciones)* Integracin y aplicacin Cmo se obtiene, transporta y aprovecha la DEPARTAMENTO DE EDUCACIN SECUNDARIA GENERAL CRONOGRAMA DE CIENCIAS II PROGRAMA 2011 ESCUELA NOMBRE DEL MAESTRO(A) CONTENIDO FECHA CONTENIDO FECHA Fsica y ambiente. Fsica y ambiente. Cmo puedo prevenir y disminuir Cmo puedo prevenir y disminuir riesgos riesgos ante desastres naturales al aplicar ante desastres naturales al aplicar el el conocimiento cientfico y tecnolgico en conocimiento cientfico y tecnolgico en el el lugar donde vivo? lugar donde vivo? Crisis de energticos? Cmo participo Crisis de energticos? Cmo participo y y qu puedo hacer para contribuir al qu puedo hacer para contribuir al cuidado cuidado del ambiente en mi casa, la del ambiente en mi casa, la escuela y el lugar escuela y el lugar donde vivo? donde vivo? Ciencia y tecnologa en el desarrollo de la Ciencia y tecnologa en el desarrollo de la sociedad. sociedad. Qu aporta la ciencia al desarrollo de la Qu aporta la ciencia al desarrollo de la cultura y la tecnologa? cultura y la tecnologa? Cmo han evolucionado la fsica y la Cmo han evolucionado la fsica y la tecnologa en Mxico? tecnologa en Mxico? Qu actividades profesionales se Qu actividades profesionales se relacionan con la fsica? relacionan con la fsica? Cul es su importancia en la sociedad? Cul es su importancia en la sociedad? La tecnologa y la ciencia en los estilos de vida actual. Cules son las aportaciones de la ciencia al cuidado y la conservacin de la salud? Cmo funcionan las telecomunicaciones? Jefe de Enseanza de Ciencias Profr. Jess Norberto Jasso Lpez