Você está na página 1de 5

DEPARTAMENTO DE EDUCACIN SECUNDARIA GENERAL

CRONOGRAMA DE CIENCIAS II PROGRAMA 2011

ESCUELA NOMBRE DEL MAESTRO(A)

CONTENIDO FECHA CONTENIDO FECHA


Bloque 1. El movimiento. La descripcin La descripcin de las fuerzas en el entorno
de los cambios en la naturaleza La fuerza; resultado de las interacciones por
contacto (mecnicas) y a distancia (magnticas y
electrostticas), y representacin con vectores
El movimiento de los objetos Fuerza resultante, mtodos grficos de suma
Marco de referencia y trayectoria; diferencia vectorial.
entre desplazamiento y distancia recorrida
Velocidad: desplazamiento, direccin y Equilibrio de fuerzas; uso de diagramas
tiempo.
Interpretacin y representacin de grficas Proyecto: imaginar, disear y experimentar
posicin-tiempo. para explicar o innovar (opciones)* Integracin
y aplicacin
Cmo es el movimiento de los terremotos o
tsunamis, y de qu manera se aprovecha esta
Informacin para prevenir y reducir riesgos ante
estos desastres naturales?
Movimiento ondulatorio, modelo de ondas, y Cmo se puede medir la rapidez de personas y
explicacin de caractersticas del sonido. objetos en algunos deportes; por ejemplo,
beisbol, atletismo y natacin?
El trabajo de galileo Bloque II Leyes del movimiento
Explicaciones de Aristteles y Galileo acerca
de la cada libre
Aportacin de Galileo en la construccin del La explicacin del movimiento en el entorno
conocimiento cientfico. .
La aceleracin; diferencia con la velocidad.
Interpretacin y representacin de grficas:
velocidad-tiempo y aceleracin-tiempo
DEPARTAMENTO DE EDUCACIN SECUNDARIA GENERAL

CRONOGRAMA DE CIENCIAS II PROGRAMA 2011

ESCUELA NOMBRE DEL MAESTRO(A)

CONTENIDO FECHA CONTENIDO FECHA


Primera ley de Newton: el estado de reposo Proyecto: imaginar, disear y experimentar
o movimiento rectilneo uniforme. La inercia y para explicar o innovar (opciones)* Integracin
su relacin con la masa y aplicacin
Segunda ley de Newton: relacin fuerza, Cmo se relacionan el movimiento y la fuerza
masa y aceleracin. El newton como unidad con la importancia del uso del cinturn de
de fuerza. seguridad para quienes viajan en algunos
transportes?.
Tercera ley de Newton: la accin y la Cmo intervienen las fuerzas en la
reaccin; magnitud y sentido de las fuerzas construccin de un puente colgante?
Efectos de las fuerzas en la Tierra y en el Bloque III. Un modelo para describir la
Universo estructura de la materia
Gravitacin. Representacin grfica de la
atraccin gravitacional. Relacin con cada
libre y peso.
Aportacin de Newton a la ciencia: Los modelos en la ciencia
explicacin del movimiento en la Tierra y en el Caractersticas e importancia de los modelos en
Universo la ciencia.
La energa y el movimiento Ideas en la historia acerca de la naturaleza
Energa mecnica: cintica y potencial. continua y discontinua de la materia: Demcrito,
Aristteles y Newton; aportaciones de Clausius,
Maxwell y Boltzmann.
Transformaciones de la energa cintica y Aspectos bsicos del modelo cintico de
potencial. partculas: partculas microscpicas indivisibles,
con masa, movimiento, interacciones y vaco entre
ellas
Principio de la conservacin de la energa
DEPARTAMENTO DE EDUCACIN SECUNDARIA GENERAL
CRONOGRAMA DE CIENCIAS II PROGRAMA 2011
ESCUELA NOMBRE DEL MAESTRO(A)
CONTENIDO FECHA CONTENIDO FECHA
La estructura de la materia a partir del Principio de la conservacin de la energa.
modelo cintico de partculas
Las propiedades de la materia: masa,
volumen, densidad y estados de agregacin.
Presin: relacin fuerza y rea; presin en Implicaciones de la obtencin y
fluidos. Principio de Pascal. aprovechamiento de la energa en las actividades
humanas
Temperatura y sus escalas de medicin. Proyecto: imaginar, disear y experimentar
para explicar o innovar (opciones)* Integracin
y aplicacin
Cmo funcionan las mquinas de vapor?
Calor, transferencia de calor y procesos Bloque IV. Manifestaciones de la estructura
trmicos: dilatacin y formas de propagacin interna de la materia
Cambios de estado; interpretacin de grfica Explicacin de los fenmenos elctricos: el
de presin-temperatura. modelo atmico
Proceso histrico del desarrollo del modelo
atmico: portaciones
de Thomson, Rutherford y Bohr; alcances y
limitaciones de los modelos.
Energa calorfica y sus transformaciones Caractersticas bsicas del modelo atmico:
Transformacin de la energa calorfica ncleo con protones y neutrones, y electrones en
rbitas. Carga elctrica del electrn. Efectos de
atraccin y repulsin electrostticas.
Equilibrio trmico. Corriente y resistencia elctrica. Materiales
aislantes y conductores.
Transferencia del calor: del cuerpo de mayor . Los fenmenos electromagnticos y su
al de menor temperatura. importancia
Cmo funcionan los gatos hidrulicos?. Descubrimiento de la induccin
DEPARTAMENTO DE EDUCACIN SECUNDARIA GENERAL
CRONOGRAMA DE CIENCIAS II PROGRAMA 2011
ESCUELA NOMBRE DEL MAESTRO(A)
CONTENIDO FECHA CONTENIDO FECHA
electromagntica: experimentos de Oersted y electricidad que utilizamos en casa?
de Faraday
El electroimn y aplicaciones del Qu es y cmo se forma el arcoris?
electromagnetismo.
Composicin y descomposicin de la luz Bloque V. Conocimiento, sociedad y
blanca. tecnologa
Caractersticas del espectro El universo
electromagntico y espectro visible: velocidad, Teora de La gran explosin; evidencias que la
frecuencia, longitud de onda y su relacin con sustentan, alcances y limitaciones.
la energa.
La luz como onda y partcula. Caractersticas de los cuerpos csmicos:
dimensiones, tipos; radiacin electromagntica
que emiten, evolucin de las estrellas;
componentes de las galaxias, entre otras. La Va
Lctea y el Sol.
La energa y su aprovechamiento Astronoma y sus procedimientos de
Manifestaciones de energa: electricidad y investigacin: observacin, sistematizacin de
radiacin electromagntica. datos, uso de evidencia.
Obtencin y aprovechamiento de la energa. Interaccin de la tecnologa y la ciencia en el
Beneficios y riesgos en la naturaleza y la conocimiento del Universo
sociedad.
Importancia del aprovechamiento de la Proyecto: imaginar, disear y experimentar
energa orientado al consumo sustentable. para explicar o innovar (opciones)* Integracin y
aplicacin
Proyecto: imaginar, disear y experimentar
para explicar o innovar (opciones)*
Integracin y aplicacin
Cmo se obtiene, transporta y aprovecha la
DEPARTAMENTO DE EDUCACIN SECUNDARIA GENERAL
CRONOGRAMA DE CIENCIAS II PROGRAMA 2011
ESCUELA NOMBRE DEL MAESTRO(A)
CONTENIDO FECHA CONTENIDO FECHA
Fsica y ambiente. Fsica y ambiente.
Cmo puedo prevenir y disminuir Cmo puedo prevenir y disminuir riesgos
riesgos ante desastres naturales al aplicar ante desastres naturales al aplicar el
el conocimiento cientfico y tecnolgico en conocimiento cientfico y tecnolgico en el
el lugar donde vivo? lugar donde vivo?
Crisis de energticos? Cmo participo Crisis de energticos? Cmo participo y
y qu puedo hacer para contribuir al qu puedo hacer para contribuir al cuidado
cuidado del ambiente en mi casa, la del ambiente en mi casa, la escuela y el lugar
escuela y el lugar donde vivo? donde vivo?
Ciencia y tecnologa en el desarrollo de la Ciencia y tecnologa en el desarrollo de la
sociedad. sociedad.
Qu aporta la ciencia al desarrollo de la Qu aporta la ciencia al desarrollo de la
cultura y la tecnologa? cultura y la tecnologa?
Cmo han evolucionado la fsica y la Cmo han evolucionado la fsica y la
tecnologa en Mxico? tecnologa en Mxico?
Qu actividades profesionales se Qu actividades profesionales se
relacionan con la fsica? relacionan con la fsica?
Cul es su importancia en la sociedad? Cul es su importancia en la sociedad?
La tecnologa y la ciencia en los estilos
de vida actual.
Cules son las aportaciones de la
ciencia al cuidado y la conservacin de la
salud?
Cmo funcionan las
telecomunicaciones?
Jefe de Enseanza de Ciencias Profr. Jess Norberto Jasso Lpez

Você também pode gostar