INSTRUCCIONES PARA LA CONTRATACIÓN

Cada Tutor seleccionado deberá presentar en su escuela o al Coordinador regional la

siguiente documentación para ser enviado luego a la Dirección Provincial:

1) Cuatro (4) ejemplares originales del Acta Acuerdo firmados por el Tutor.
(Incluye cláusulas, anexo I con Términos de Referencia y Anexo II con
Declaración Jurada de horarios)
2) Una (1) copia de la Propuesta Pedagógica presentada.
3) Curriculum Vitae sintético. Incluir teléfonos y correo electrónico.
4) Fotocopia de DNI.
5) Constancia de Inscripción al Monotributo.
6) Constancia de Inscripción en Ingresos Brutos.
7) Constancia de CBU (Clave Bancaria Única).

CONSIDERACIONES PARA COMPLETAR EL ACTA ACUERDO:

- Reemplazar únicamente las líneas de punto por la información correspondiente y

completar en PC por cuadruplicado, con letra negrita y firmar los 4 ejemplares de
puño y letra.

- En La cláusula 3° debe especificar cantidad de espacios tutoriales (1 o 2), luego escribir el valor
total a percibir, que se desprende de la cantidad de meses de contrato multiplicado por el valor
mensual ($530 o $1.060).

- En la cláusula 6° controlar con exactitud los datos del banco, en particular los 22 dígitos del CBU
del Banco, si estuvieran mal los datos corre riesgo el cobro.

- La cláusula 8° se refiere a que el Tutor deberá comunicar formalmente al Coordinador Regional

o a la Dirección Provincial en caso de pedir Licencia en su cargo docente. Ante dicha situación el
Acta Acuerdo quedará resuelta (sin efecto) con el fin de resguardar al Docente – Tutor,
autoridades del sistema y alumnos por la responsabilidad civil que se genera. Cabe aclarar que
el Acta Acuerdo se celebra con los docentes que se encuentran en situación de revista Activo
(Art. 4° Ley 10.579 ) y no en uso de Licencia por cualquier otra causal.

- El Acta Acuerdo consta de un cuerpo principal con cláusulas, un Anexo 1 con los Términos de
Referencia y un Anexo II con la Declaración Jurada de Horarios. Todo debe estar firmado por el
tutor, la declaración jurada debe estar firmada además por el Director.

- En caso de que la documentación llegue incompleta o con errores no serán liquidados los
honorarios hasta que se regularice la situación.

ENVIO DE DOCUMENTACIÓN
Una vez reunida toda la documentación el Coordinador, o en caso de no tener, lo hará el Director,
deberá enviar a la Dirección Provincial de Educación Técnico Profesional un sobre con la siguiente
documentación:

 Una nota donde solicita la contratación de dichas personas, enunciando apellido y nombre y
cantidad de espacios tutoriales que le corresponde a cada uno. Firmar y sellar. No enviar
documentación incompleta.

 La Lista con el Orden de mérito firmada por todos los integrantes de la Comisión Evaluadora.

 La documentación completa de cada tutor (si es más de un tutor entregar en folios separados.)

PLAZO DE ENTREGA DE TODA LA DOCUMENTACIÓN: viernes 20 de Agosto de 2010.

Pasado ese periodo la Dirección no garantiza la aceptación de la misma. El sobre deberá ser enviado
a la Dirección Provincial de Educación Técnico Profesional de calle 13 n° 868 5° Piso, entre 49 y 50,
La Plata, CP. 1900.

INSTRUCCIONES PARA LA FACTURACIÓN

 La factura es personal y se enviará mensualmente con fecha de último día hábil del
mes, a través del Coordinador Regional o por correo postal a la Dirección Provincial de
Educación Técnico Profesional. Una vez procesadas esta Dirección remite las facturas a la
Unidad Ejecutora Provincial (UEP) para ser liquidadas.

 La fecha de la factura es importante y en todos los casos deberá colocarse el último

día hábil del mes o primeros días del mes siguiente.

 Si no hay Coordinador en su región deberá enviar la factura por su cuenta alrededor del
día 20 de cada mes a la Dirección Provincial de Educación Técnico Profesional.
 No se liquidarán facturas incompletas, con errores en la fecha, con enmiendas, tachaduras
o correcciones. Si esto sucede debe anular esa factura, guardarla y completar otra para
enviar. Ante la menor duda consulte.

 Datos a completar en la Factura:

- Cliente o razón social: UNIDAD EJECUTORA PROVINCIAL

- Dirección: 8 N° 713 entre 46 y 47. Localidad: LA PLATA
- C.U.I.T.: 30-68460035-0
- I.V.A.: EXENTO
- Concepto o descripción: HONORARIOS CORRESPONDIENTES A LA LABOR DE
TUTORÍAS DESARROLLADAS EN EL MES DE……… DEL AÑO 2010.
- El monto variará según se desempeñen en uno o dos espacios de tutoría. El
valor facturado debe coincidir exactamente con el valor mensual que figura
en el contrato. (Ver Cláusula n° 3 del Acta Acuerdo)
- Firma y aclaración del tutor en el centro de la factura. La UEP no liquida
facturas sin firma y aclaración.

 Los comprobantes de Retención de Ingresos Brutos emitidos por la Unidad Ejecutora

Provincial serán entregados al Tutor a través del Coordinador Regional de Tutores. En
caso de no poseer Coordinador Regional podrán comunicarse por correo electrónico o por
teléfono a nuestra Dirección Provincial para solicitar los datos de la Retención, ya que no
se realizan envíos por correo postal.
 ACTA ACUERDO DE SISTEMA DE TUTORÍAS 2010

En La Plata, al 1° (primer) día del mes de Agosto de 2010, en la Dirección General de Cultura y
Educación - Dirección Provincial de Educación Técnico Profesional-, en adelante la DIRECCIÓN, con
domicilio legal en calle 13 entre 49 y 50 n° 868 de la ciudad de La Plata y, a partir de la tarea desarrollada
por el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET) en el marco de la Ley 26.058 (Art. 40°), a través
del “Sistema de Tutorías” y del “Programa de Becas Estímulo” se ha conformado el marco propicio para
celebrar el presente Acta Acuerdo entre la DIRECCIÓN y por la otra parte el/la Sr/a. Valiani silvina
Beatriz…………………………………………………., D.N.I. N° 21669172………………………… con
domicilio en calle Ruben Dario 361…………..…………………………, localidad de Moreno La
Reja…………………………………en adelante el TUTOR; la cual se regirá conforme a las siguientes
cláusulas.------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1.- La DIRECCIÓN solicita que el TUTOR realice las actividades referidas al Sistema de Tutorías (ver
Anexo 1- Términos de Referencia: Tareas del Tutor) y desarrolle la carga horaria establecida en la
Escuela: …EEMN14…………………………..., Distrito:....Moreno................................................, Región
Educativa Nº:.............---------------------------------------------------------------------------------------

2.- Las actividades del TUTOR comenzarán el día 1° de Agosto del año 2010 y concluirán el día 31 de
Diciembre del año 2010 a satisfacción de la DIRECCIÓN. Toda prolongación del plazo no implicará
recontratación, sino que se entenderá como la necesidad del Tutor de finalizar las tareas que le fueron
encomendadas. --------------------------------------------------------------

3.- El TUTOR asume la cantidad de dos Espacios Tutoriales; por lo que recibirá un monto total de Pesos
cinco mil trescientos ($5.300), pagaderos en 5 cuotas mensuales de Pesos Mil sesenta ($1.060) cada
una, teniendo la responsabilidad de desarrollar las tareas descriptas en el Anexo I de Términos de
Referencia, atendiendo semanalmente a un grupo de entre 10 y 12 alumnos y con una dedicación
exclusiva por Espacio Tutorial de 5 (cinco) horas reloj semanales en horarios definidos con las autoridades
de la Institución y comunicados en forma fehaciente al Área de Coordinación de las Tutorías a través de la
Declaración Jurada que se adjunta en Anexo II.------

4.- Los espacios tutoriales se realizarán en los plazos y con la dedicación prevista en la cláusula 3 del
presente convenio, durante el ciclo lectivo, pudiendo extenderse durante todo el periodo de la contratación
pactada entre “La Dirección” y “El Tutor”, es decir, durante el receso escolar de invierno si, a criterio de la
docente a cargo del curso al que concurren los alumnos y/o la Directora del establecimiento al que asisten,
se considerara comprometido el cumplimiento de las tareas pactadas entre las
partes.--------------------------------------------------------

5.- El TUTOR deberá completar y presentar junto con el presente Acta Acuerdo una Declaración Jurada de
horarios (Ver Anexo II) en los cuales deberá incluir los horarios que desarrollará en las tutorías. En caso de
haber una modificación de horarios de tutorías durante el periodo de contratación deberá comunicarlo al
Área de Coordinación de Tutorías presentando una nueva Declaración de
Horarios.--------------------------------------------------------------

6.- El depósito de los honorarios se efectuará previa presentación de la factura mensual correspondiente
en la Cuenta Nº............................................. del Banco .PROVINCIA............................................................,
Sucursal……MORENO..……….................., N° CBU del Banco...............................................................
(CBU consta de 22 dígitos).----------------------------

7.- El TUTOR manifiesta encontrarse incorporado al Sistema Previsional, efectuando sus aportes al
Sistema Integrado de Jubilaciones y Pensiones en forma autónoma e independiente, lo cual releva a la
DIRECCIÓN de toda obligación referida a aspectos previsionales, asistenciales y/ o de coberturas
médicas. También manifiesta encontrarse inscripto en la Administración Federal de Ingresos Públicos
(AFIP) y en la Agencia de Recaudación de Buenos Aires (ARBA), en los impuestos correspondientes para
el desarrollo de la actividad.-----

8.- El presente Acta podrá ser rescindido por cualquiera de las partes previa notificación fehaciente a la
otra parte sin que ello otorgue derecho a reclamo alguno. La rescisión unilateral no dará lugar al reclamo
de indemnizaciones de ninguna naturaleza. -----------------------------------

9.- Si el TUTOR se encuentra comprendido en algunas de las causales de Licencias que exceda el
periodo de 30 (treinta) días, el Acta Acuerdo será resuelta sin previa intimación.--------

10.- El TUTOR que incurra en cuatro (4) inasistencias consecutivas o alternadas injustificadas; el Acta
Acuerdo será resuelta sin previa intimación.-----------------------------------------------------------

En prueba de conformidad, las partes firman tres (3) ejemplares de un mismo tenor y a un solo efecto, en
La Plata al 1° (primer) día del mes de Agosto del año 2010.--------------------------------

Firma y sello Firma, aclaración y DNI

Director Provincial de ETP TUTOR
ANEXO I – TERMINOS DE REFERENCIA

OBJETIVOS GENERALES DEL SISTEMA DE TUTORÍAS

 Garantizar el acceso, permanencia y completamiento de los trayectos formativos en la
educación técnico profesional, para los jóvenes en situación de riesgo social o con
dificultades de aprendizaje (Ley 26.058- Art.40°).
 Brindar un apoyo docente extra clase para nivelar saberes, preparar exámenes y atender
necesidades pedagógicas particulares de los jóvenes.(Ley 26.058–Art.40°)
 Generar acciones que permitan la inclusión del alumno “con calidad”.
 Llevar a cabo un seguimiento del rendimiento y los aprendizajes.
 Promover la motivación del alumno en lo personal y académico.
 Generar un espacio de Contención – Sostén - Acompañamiento.
 Brindar un espacio de Orientación personal en procesos vinculados con el estudio.
 Brindar Orientación Vocacional y/o Laboral.
 Lograr la interlocución entre el alumno, el sistema educativo y su entorno.

DESCRIPCIÓN DE TAREAS A DESARROLLAR POR LOS TUTORES

Cada grupo de tutoría tendrá una cantidad de 10/12 alumnos con Beca Estímulo del
INET, se sugiere no superar este número ya que se desvirtúa el propósito de la
Tutoría.

 Establecer un vínculo con cada uno de los alumnos organizando encuentros/tutorías individuales para
dialogar, conocerse, indagar sus intereses, opiniones y expectativas.
 Realizar un diagnóstico de cada alumno becario que incluya aspectos socio – económicos y
educativos generales, un relevamiento de su asistencia a la escuela, sus calificaciones y su situación
disciplinaria. En función de ello orientará las entrevistas hacia los actores involucrados con el recorte
de riesgo (familia, equipo de orientación escolar, pares, docentes, etc.)
 A partir del diagnóstico de los alumnos, el tutor deberá definir las necesidades pedagógicas y sociales
a atender y, en función de ello, definir un Plan de Acción que brinde alternativas a dichos conflictos
socio - educativos.
 Intervenir como mediador, facilitando la comunicación del alumno con actores institucionales
significativos tales como docentes, pares, directivos, equipo de orientación escolar y familiares.
 Mantener una comunicación permanente con el equipo de conducción institucional y con los referentes
jurisdiccionales (Coordinadora de Tutorías de la DPETP).
 Trabajar en forma interdisciplinaria con el cuerpo docente para lograr que los alumnos reciban las
explicaciones necesarias sobre los contenidos técnico – específicos de las áreas en las que presentan
mayores dificultades.
 Trabajar con todo el equipo directivo y docente para armar una Red interinstitucional en caso de
problemáticas ajenas a lo educativo, así podrán ofrecer alternativas ante problemas que la escuela no
tenga capacidad de atender.
 Realizar tareas de acompañamiento y seguimiento en los procesos evaluativos de todas las
disciplinas.
 Armar un legajo para cada alumno donde el tutor deberá registrar toda la información significativa y
todo lo referido a los encuentros tutoriales:
• Diagnóstico inicial, informes de entrevistas con el alumno, docentes y con los padres.
• Plan de acción para resolver las dificultades.
• Cronograma de intervenciones realizadas en relación a lo pautado en el Plan de Acción y
también las emergentes.
• Informes con descripción de progresos o dificultades y evaluación comparativa entre el
comienzo de la tutoría y el momento de corte de evaluación.
 El Tutor tendrá como referente en la región al Coordinador de Tutores, que es la persona designada
por la Dirección Provincial para coordinar las acciones en cada región, realizando el seguimiento,
acompañamiento, asesoramiento y evaluación de los tutores. En caso de no tener todavía un
coordinador deben referenciarse con el Área de Coordinación de la Dirección Provincial.
ACCIONES TUTORIALES
Seguimiento del rendimiento escolar.
Diagnóstico personal y grupal.
Trabajo tutorial en forma individual, grupal e institucional.
Tratamiento de las problemáticas junto a las familias.
Descubrir aptitudes personales para desarrollarlas.
Promoción del aprendizaje a través de metodologías de estudio, multimedios, investigación.
Pedagogía recuperatoria a través de grupos de apoyo.
Orientación vocacional y/o laboral.
Conocimiento de distintos ámbitos laborales.
Elaboración de un proyecto laboral.
Experiencias de Taller.
Participación en ferias de ciencias.
Planteamiento y resolución de problemas.
Orientar acerca del uso de los recursos de la escuela.
Enseñar cómo rendir un examen (simulación).
Promover reuniones entre docentes para desarrollar acciones conjuntas.
Vincularse con especialistas de áreas o disciplinas que la escuela no contiene (Psicología,
Trabajo social, Médicos, etc.)
Armar un legajo de cada alumno con ficha de información personal, plan de acción, boletín con el
registro de notas de todas las asignaturas, informes de evaluación diagnóstica, de
proceso y final.

EVALUACIÓN

Informe de evaluación final del Tutor: Presentación de un informe final de evaluación y

autoevaluación del espacio tutorial (por tutor y por triplicado: uno para la DPETP, otro
para la UEP y otro para el Coordinador). Se enviará en papel firmado por el Tutor y
el Director de la Escuela.

Informe final del Director: También se solicitará un informe de evaluación al Director sobre el
desempeño del tutor.

Informes parciales y final del Coordinador: El Coordinador realizará un seguimiento permanente

del desempeño del Tutor y presentará informes a pedido de la Dirección Provincial y
un informe final por tutor.

La Dirección Provincial se reserva el derecho de solicitar informes parciales de evaluación del

desempeño del tutor durante el periodo de contratación. En todos los casos la
DPETP enviará las planillas para ser completadas. Sin la presentación del informe
final no se librará el último pago.

Firma y sello Firma y Aclaración

DPETP Tutor
 ANEXO II - DECLARACIÓN JURADA DE HORARIOS

Apellido y Nombre del Tutor:Valiani, Silvina Beatriz

DNI:21669172
Domicilio:Ruben Dario 361 Localidad:Mreno
Teléfonos (particular y alternativo):0237-4601769- 0111566224559
E-mail:thelmaa09@hotmail.com

Escuela (donde desarrolla tutorías): Región:

Distrito: Moreno Cantidad de Espacios Tutoriales: 2
***************************************************************************************************
Turno y Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
TM ES N 4 ESN47 TUTORIA ESN4 ESN7
TM TUTORIA ESN47 TUTORIA ESN16 ESN7
TM TUTORIA TUTORIA ESN16
TM TUTORIA TUTORIA TUTORIA TUTORIA
TM TUTORIA ESN45 ESN45

TT MB MB MB MB MB
TT MB MB MB MB MB
TT MB MB MB MB MB
TT PR PR PR PR PR
TN PR PR PR PR PR
TN PR PR PR PR PR
TN PR PR PR PR PR
TN PR PR PR PR PR

Colocar todas las escuelas y horarios donde trabaja, destacando las horas de las tutorias. (Ver ejemplo en rojo)

El que suscribe …VALIANI SILVINA BEATRIZ……………………………………………….., DNI

21669172……………………..., declara que los datos consignados en este formulario son correctos y
completos y que se ha confeccionado la presente sin omitir ni falsear dato alguno que deba
contener, siendo fiel expresión de la verdad.

Lugar y fecha: ……MORENO……………, 1 de Agosto de 2010

Firma y Aclaración del Tutor Firma y Sello del Director

Nota: La presente Declaración Jurada es de carácter obligatorio y debe ser presentada ante la Dirección Provincial de
Educación Técnico Profesional junto con el Acta Acuerdo, así como cada vez que haya una modificación de horarios
de tutorías. Dicha información será tenida en cuenta para la supervisión de horarios de las tutorías y para la realización
de visitas a las escuelas. Debe estar firmada y sellada por el Director de la escuela donde desempeña las Tutorías.
(Calle 13 n° 868, entre 49 y 50, La Plata, C.P. 1900- T.0221-423-3553).