Você está na página 1de 3

Curso virtual auto-formativo

Mdulo 5
Orientaciones pedaggicas para el desarrollo
de competencias y la evaluacin formativa

1
ANIJOVICH, Rebeca y GONZALES, Carlos
2011 Evaluar para aprender Conceptos e instrumentos. Buenos Aires: Editorial AIQUE
Grupo. 2011. 144 pp. Captulo 1 El crculo virtuoso de la retroalimentacin. Consulta
16/01/2017
http://d20uo2axdbh83k.cloud-
front.net/20140531/e22a6869020858435ab5f59ad26bcbf6.pdf

FLECHSIG, Karl-Heinz y Ernesto Schiefelbein (editores)


2003 Introduccin. Veinte modelos didcticos para Amrica latina. s/l: Organizacin de Esta-
dos Iberoamericanos (OEA), pp.3-14. Consulta: 21 de marzo de 2017
http://www.educoas.org/portal/bdigital/contenido/interamer/interamer_72/Schiefelbein-
IntroNew.pdf

LITWIN, Edith
2008 El oficio en accin: construir actividades, seleccionar casos, plantear problemas. El ofi-
cio de ensear. Condiciones y Contextos. Buenos Aires: Editorial Paids, pp.89-116. Con-
sulta: 21 de marzo de 2017
http://des.for.infd.edu.ar/sitio/upload/EL_OFICIO_DE_ENSEN_AR_-_EDITH_LITWIN-_CAPI-
TULO_5.pdf

MONEREO, Carles
2003 La evaluacin del conocimiento estratgico a travs de tareas autnticas. Pensa-
miento Educativo. Barcelona, nmero Julio, volumen 32, pp. 71-89. Consulta: 21 de marzo
de 2017
http://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/246/516

PERKINS, David
1997 Captulo IV El contenido: hacia una pedagoga de la comprensin. La escuela inteli-
gente: del adiestramiento de la memoria a la educacin de la mente. Barcelona: Editorial
Gedisa, pp. 79-101. Consulta: 21 de marzo de 2017
https://blogfcbc.files.wordpress.com/2012/03/11-perkins-elcontenido.pdf

PICARONI, Beatriz
2011 Prcticas de evaluacin en las aulas de primaria en ocho pases de Amrica Latina. Po-
nencia presentada en el IV Congreso Nacional de Estudios Comparados en Educacin.
Sociedad Argentina de Estudios Comparados en Educacin (SAECE). Montevideo, el 15
de mayo de 2011. Consulta: 21 de marzo de 2017
http://www.saece.org.ar/docs/congreso4/trab77.pdf

SIMMONS, Rebecca.
Caballo al Frente del Carruaje: Valorando El Caballo al Frente del Carruaje: Valorando
para la Comprensin para la Comprensin. Traducido al espaol por Constanza
Hazelwood y Patricia Len Agust. Consulta: 16 de enero de 2017
http://latitud-nodosur.org/IMG/doc/valoracioncomprension.doc

2
SHEPARD Lorrie A.
2006 La evaluacin en el aula: Captulo 17 de la obra Educational Measurement (4 Edicin) Edi-
tado por Robert L. Brennan ACE/ Praeger Westport. 2006. Pp 22-24. Consulta: 12 de
enero de 2017
www.oei.es/historico/pdfs/aprendizaje_en_el_aula.pdf

COVARRUBIAS, Patricia y Mara PIA


2004 La interaccin maestro-alumno y su relacin con el aprendizaje. Revista Latinoameri-
cana de Estudios Educativos. Mxico, volumen XXXIV, 1er. trimestre, pp. 47-84. Consulta:
21 de marzo de 2017
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27034103

RAVELA, Pedro
2009 Consignas, devoluciones y calificaciones: problemas de la evaluacin en aulas de edu-
cacin primaria en Amrica Latina. Pginas de Educacin. Uruguay, ao 2, pp. 57-58.
Consulta: 21 de marzo de 2017
http://es.slideshare.net/aguitel2001/consignas-devoluciones-calificacionespedroravela

STONE, Martha
1999 Qu es la enseanza para la comprensin? En STONE (Compiladora). La enseanza
para la Comprensin. Buenos Aires: Editorial Paids, pp. 95-196. Consulta: 21 de marzo
de 2017
https://proyectoeducativolengua.files.wordpress.com/2013/01/stonewiske.pdf

THARP, Roland; Peggy ESTRADA y otros


2002 Captulo 2 Aulas transformadas: descripcin, principios y criterios. Transformar la en-
seanza: excelencia, equidad, inclusin y armona en las aulas y las escuelas. Buenos Aires:
Paids, pp. 35-62. Consulta: 21 de marzo de 2017
http://enc2013tercersemestre.weebly.com/uploads/1/6/4/9/16494644/tharp_2002_cap2.pdf

WOLFF, Laurence
2006 Las evaluaciones educacionales en Amrica Latina: Avance actual y futuros desafos.
En ARREGUI, Patricia (editora). Sobre estndares y evaluaciones en Amrica Latina. Lima:
PREAL - Grupo de Trabajo sobre Estndares y Evaluacin, pp. 13-52. Consulta: 21 de marzo
de 2017
http://www.grade.org.pe/forge/descargas/Sobre_Estand_y_Evaluaciones_en_Ame-
rica_Latina.pdf

Você também pode gostar