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-A dimenso esttica

Experincia esttica - um estado afetivo de agrado e de prazer suscitado pela


apropriao subjetiva de um objeto, seja a contemplao da natureza, seja a criao
ou a contemplao de uma obra de arte.

Objeto esttico - O termo usa-se em dois sentidos:

Em sentido objetivo designa as obras de arte ou elementos da natureza capazes de


provocarem uma experincia esttica

Em sentido subjetivo (no contexto da linguagem esttica), designa as representaes


mentais dessas obras de arte ou desses objetos naturais

-Tipos de Atitudes
Quando nos colocamos perante os objetos podemos assumir:

Uma atitude tcnica, quando os olhamos como algo til

Uma atitude terica, quando procuramos compreender

Uma atitude religiosa quando os olhamos como sinais ou smbolos de uma outra
realidade

Uma atitude esttica, quando os olhamos para sentir simplesmente o prazer do


ato de observar sem qualquer outra finalidade

Atitude esttica a atitude desinteressada, fixada apenas no sentimento de prazer


proporcionado pela perceo do objeto.

Uma experincia esttica pode ser suscitada

Pela contemplao da natureza, da sua beleza, do seu poder, grandiosidade e


magnificncia

Pela contemplao de objetos estticos, especialmente pela contemplao da arte

A Piet um objeto esttico porque a sua contemplao provoca uma emoo


esttica: um sentimento de prazer que pode fazer-nos esquecer o dramatismo da
situao retratada na obra.

Sensibilidade esttica a capacidade de perceber e apreciar as formas, em termos de


um sentimento de agrado ou desagrado. Embora seja uma capacidade natural, a
sensibilidade esttica precisa de ser educada e desenvolvida atravs do contacto
frequente com obras de arte e de aquisio de conhecimentos sobre o autor e a obra.

Juzo esttico a expresso da apreciao dos objetos em termos beleza

Subjetivismo esttico - Os juzos estticos so subjetivos. A beleza depende dos


sentimentos de prazer provocados pela contemplao desinteressada do objeto
esttico

Objetivismo esttico- Os juzos estticos so objetivos. A beleza depende das


propriedades dos objetos independentemente do que sente o observador

Belo o sentimento de comprazimento suscitado pela contemplao da forma do


objeto.

Sublime significa elevado, superior, grandioso, e a experincia do sublime refere-se a


um sentir-se superado por algo que nos ultrapassa ilimitadamente (Kant) Sublime
aquilo em comparao com o qual tudo o mais pequeno. O sublime pode ser aquilo
que grande para alm de toda a comparao, ou seja, o infinitamente grande
(sublime matemtico) ou aquilo que excede infinitamente as nossas prprias foras
(sublime dinmico)

-Como identificar o que arte? Como distinguir a boa da m?


R: O valor de uma obra de arte depende da sua capacidade de produzir experincias
estticas

-Pluralidade das formas de arte


H imensas formas de arte (escultura, msica, pintura, literatura, teatro, pera, dana,
fotografia, arquitetura, e cinema) O que que todas tm em comum? Um dos
objetivos fundamentais da Esttica responder pergunta:

O que faz com que um objeto possa ser considerado obra de arte?

Esttica a rea de investigao que analisa a experincia esttica em geral,


discutindo problemas relativos beleza (teoria do belo), ao gosto (teoria do gosto) e
natureza da arte (filosofia da arte).
-Teorias sobre a natureza da arte

1. A arte como imitao (mimesis) - uma obra arte quando produzida pelo
Homem como imitao da Natureza e da ao.

Para Aristteles, todas as formas e obras de arte so imitaes, mas cada uma
distingue-se de todas as outras por usar

Meios diferentes: cores e figuras (pintura), ritmo (dana), harmonia (msica),


palavras (literatura)

Modos diferentes de usar os meios: os meios referidos podem ser usados de modo
vrio: por exemplo, o ritmo na msica, na poesia ou na dana

Imitar coisas diferentes: no teatro, enquanto a tragdia imita as aes dos heris, a
comdia imita as aes dos Homens comuns.

2. Teoria da arte como expresso (expressivismo)- uma obra arte quando


expressa e comunica intencionalmente um sentimento vivido pelo artista e quando
provoca no pblico esse mesmo sentimento

S arte, a obra que expressa uma emoo sentida pelo artista que partilhada pelo
seu pblico

No h arte se o pblico no sente qualquer emoo ou quando as emoes do


artista e do pblico no so idnticas

3. Teoria da arte como forma significante (formalismo)


Partiu de um pressuposto acerca da natureza da arte: uma obra de arte um objeto
que provoca emoes estticas no seu pblico. Para tal, a obra tem de ter alguma
caracterstica especial. Clive Bell chama-lhe forma significante.

A forma significante uma caracterstica da estrutura da obra que decorre da relao


estabelecida entre as partes que a constituem.

- possvel definir a arte? Arte um conceito aberto


Conceito aberto um conceito cujo significado vai sendo alargado, integrando novas
caractersticas de modo a incluir na sua extenso novos objetos. Sendo assim, o
conceito de arte ter de ajustar-se evoluo da prpria arte, e ir integrando
continuamente novas significaes.

-A multidimensionalidade da obra de arte. A arte como:


Forma de revelao de novos modos de ver o sujeito e o mundo.

Linguagem - pluralidade de sentidos da obra de arte.

Criao o valor artstico das imitaes.

Mercadoria e bem de consumo.

De que resulta a dificuldade de definir a natureza da arte?


Resulta da sua complexidade: sendo uma atividade humana presente em
contextos, pocas e culturas muito diferentes, apresenta uma multiplicidade de
formas e funes.

A esta multiplicidade formal e funcional corresponde uma pluralidade de


perspetivas de abordagem. por isso que existem diferentes interpretaes tericas
da natureza da arte

-A arte como forma de revelao


A arte pode dar-nos um outro entendimento da natureza e da condio
humanas, levando-nos a olhar de maneira diferente a realidade. A arte permite o
reorientar o olhar, levando-nos a descobrir aquilo a que habitualmente no presta-
mos ateno - Na literatura, numa pea de teatro ou num filme. Podemos constatar
que a arte pode ajudar-nos a compreender melhor quem somos e como devemos
relacionar-nos com os outros.

Cognitivismo esttico Afirma que a arte pode alargar o nosso conhecimento,


por representar a diversidade da experincia e influenciar a maneira como olhamos o
mundo

Arte e Cincia As obras de arte no expem teorias nem descrevem factos


(como faz a Cincia), fornecem imagens que podem ajudar-nos a esclarecer a nossa
experincia. Por isso, Arte e Cincia so modos diferentes e complementares de
aumentar o nosso conhecimento (ainda que o conhecimento proporcionado pelas
obras de arte no seja terico e descritivo, como o das teorias cientficas).
-Arte como linguagem: Pluralidade de sentidos da obra de arte
A arte pode ser abordada como uma linguagem: ela traduz ou representa uma
experincia, uma impresso, ou uma conceo atravs de um conjunto de sinais,
signos ou smbolos, sejam sons, palavras, linhas, cores, volumes, movimentos...Estes
elementos representativos smbolos em que o artista materializa a sua inteno,
remetem para mltiplos referentes, pois podemos associ-los a objetos ou situaes
muito diversos

-A linguagem polissmica da Arte


A linguagem cientfica ou filosfica rigorosa (os termos so etiquetas
aplicados a um nico referente). Ao contrrio, na arte os smbolos remetem para
mltiplos referentes.

A linguagem artstica usa signos abertos (sinais que no possuem um


significado preciso e unvoco - polissmicos), que convidam o recetor a recriar
significados

Polissemia a caracterstica dos signos (da arte) de terem mltiplos significados ou


interpretaes.

A partir da sua prpria experincia e sensibilidade, o pblico constri o


significado da obra. Por isso, cada obra contm um potencial de significao que confere
arte vitalidade e atualidade, permitindo-nos admirar obras antigas, apesar das
diferenas entre as concees estticas e cnones de beleza.

-A arte como criao


Quais so os fatores necessrios para a criao artstica?

O que que de tornou possvel a criao de obras admirveis como Piet,


Guernica ou Os Lusadas? A maioria dos especialistas concorda que a criao de uma
obra de arte implica:

Intencionalidade: a(s) inteno(es) do artista so muitas vezes, elementos


importantes para a compreenso da obra

Talento e tcnica: conhecimento das diferentes possibilidades de realizar o


objeto e domnio exmio das tcnicas

Gnio ou inspirao: consiste na capacidade de inovao, ou originalidade, e


na criao de novas regras; o que permite passar do domnio da tcnica arte.
-O problema da autenticidade da obra de arte

A teoria clssica da arte como imitao valoriza a capacidade de reproduo do


modelo, no a originalidade da obra de arte

A originalidade s se tornou valor esttico a partir do Renascimento: nessa


poca, a utilizao da perspetiva rompeu com a conceo clssica (mimesis), e criou
novas formas de representar.

Contudo, at ao sculo XVIII no era valorizado o trabalho de um criador, mas da


sua escola, pelo que muitas pinturas dos sculos XV, XVI e XVII so identificadas como
pertence escola deS a partir do Romantismo se comea a valorizar a relao entre
o artista e a obra, e a distinguir obra original, cpia e falsificao.

-Imitaes e valor artstico


No mundo da arte muito importante distinguir o original das imitaes: o
problema da autenticidade. Isto particularmente importante nas artes plsticas
(desenho, pintura escultura, gravura ou fotografia), embora tambm exista na literatura
(imitao ou falsificar originais). Distinguem-se dois tipos de imitaes: a cpia de uma
obra ou a imitao de um estilo.

-Obras originais
So mais valorizadas

1. Razes econmicas, sociais e psicolgicas

O valor nos mercados: o quadro original tem preo mais elevado

O gosto dos colecionadores, que preferem possuir objetos nicos

uma certa atitude de venerao do original ( uma espcie de relquia).

2. Razes estticas

A perceo do objeto pode ser modificada pelo conhecimento do contexto e da


inteno do artista

O significado da obra original do artista: o pintor annimo que faz uma rplica perfeita
de um quadro, ou que copia um estilo, no tem o mesmo mrito, porque no criador
do quadro nem do estilo

As rplicas mostram a habilidade tcnica do imitador, mas so indcios do gnio do


criador
-Impacto da industrializao na arte
A arte mercadoria e bem de consumo?

Uma das consequncias da industrializao e do progresso tecnolgico foi a tendncia


para a valorizao dos bens materiais e para a transformao dos bens culturais em bens
de consumo.

-Arte e mercado
Nas sociedades industrializadas, a arte tornou-se uma mercadoria e, como tal,
objeto de especulao econmica e um indicador de estatuto social

A aquisio de obras de arte pode ter duas motivaes:

Lucro: transacionar obras uma forma rentvel de investimento

Promoo social: a posse de obras de arte um indicador de estatuto social

Dado que o comrcio de arte obedece s leis do mercado, os galeristas e as


multinacionais de arte, servem-se da publicidade para divulgar a arte e condicionar os
padres de gosto, inflacionando preos.

-Arte e consumo
Os progressos da tcnica (facilidade e a qualidade das reprodues) tornaram as
obras de arte acessveis. Esta acessibilidade tem vantagens e desvantagens - O consumo
massificado da arte leva ao esquecimento da essncia da arte, conduzindo sua
banalizao.

A omnipresena e o consumo da arte no substituem as condies interiores


propcias experincia emocional: entrega, interesse e tempo para ver, dialogar e sentir
a obra. S assim haver fruio da experincia esttica.

-O que importante?
Ser que o valor econmico pode ser critrio para aferir a qualidade esttica de
uma obra de arte? No deveria ser o inverso?

O que est na moda ( alvo do interesse dos colecionadores e do mercado de


arte) adquire o estatuto de melhor arte e, por isso, tem mais valor econmico.