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1. Caracterizacin de la asignatura:
Esta asignatura aporta al perfil del egresado de Ingeniera industrial y Logstica los conocimientos fundamentales de finanzas como una
herramienta para la toma de decisiones, la capacidad para disear, innovar e implementar las optimizaciones financieras de las organizaciones
en un mundo global, aplicando mtodos cuantitativos para el anlisis e interpretacin de datos, ofreciendo alternativas de solucin en los
procesos organizacionales y mejorando continuamente para alcanzar estndares de clase mundial se incluyen habilidades para analizar,
distinguir y aplicar los temas relacionados con la gestin de proyectos, en trminos de estimaciones de tiempo, costos y personal requerido,
anlisis de riesgo y anlisis de la viabilidad de los proyectos, adems de ser parte fundamental para las materias afines con temas de proyectos
de inversin que sern vistas en cursos posteriores
2. Intencin didctica:
En el primer tema se establecen los fundamentos de la Ingeniera Econmica, el estudio del valor del dinero a travs del tiempo y la frecuencia
de capitalizacin de inters, temas que cimientan el contenido de la asignatura. En el segundo tema se incluyen los mtodos de evaluacin y
seleccin de alternativas, as como el anlisis de tasas de rendimiento, para estar en condiciones de seleccionar el mejor procedimiento para la
toma decisiones. El tercer tema est compuesto por el estudio de los mtodos de depreciacin, que son indispensables para visualizar el efecto
de la prdida del valor de una inversin en activos y el efecto que esto tiene en el pago de impuestos.
Por ltimo, el cuarto tema incluye el anlisis de reemplazo de costos para determinar la conveniencia de retirar los activos tomando en cuenta
su vida til econmica, as como considerar la factibilidad de un proyecto y la informacin para el clculo del anlisis de sensibilidad en las
alternativas de inversin. El enfoque sugerido para la asignatura requiere que las actividades prcticas promuevan competencias
como la capacidad de investigacin, anlisis, sntesis e interpretacin de los diferentes mtodos, para realizar una adecuada toma de
decisiones econmico financieras por los ingenieros.
3. Competencia de la asignatura:
Aplica las herramientas de ingeniera econmica para establecer estrategias que apoyen la planeacin, control y toma de decisiones para
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optimizar los resultados de la organizacin de tal forma que ayuden en la solucin de problemas financieros de forma efectiva.
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mltiple.
Resolver ejercicios
prcticos utilizando hoja
Niveles de desempeo:
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Matriz de Evaluacin:
Total 100 5 5 15 15 50 10
Nota: este apartado nmero 4 de la instrumentacin didctica para la formacin y desarrollo de competencias profesionales se repite, de acuerdo
al nmero de competencias especficas de los temas de asignatura.
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alternativas con vidas incremental, en casos casos prcticos para el Capacidad de anlisis y
tiles diferentes. prcticos para el anlisis anlisis de proyectos sntesis, 16hrs
2.1.3. Costo capitalizado. de proyectos financieros, financieros, utilizando hoja Capacidad de
2.1.4. Comparacin de utilizando hoja electrnica electrnica y software. comunicacin profesional
alternativas segn el costo y software. Resolver casos con otras reas
capitalizado. Resuelve casos prcticos de la aplicacin Capacidad de aplicar
2.2. Mtodo del Valor prcticos de la aplicacin del anlisis beneficio a los conocimientos en
Anual del anlisis beneficio a proyectos excluyentes la prctica
2.2.1. Comparacin de proyectos excluyentes utilizando el costo Habilidades para
alternativas con vidas utilizando el costo incremental para la buscar, procesar y
tiles diferentes. incremental para la seleccin de alternativas analizar informacin
2.2.2. Mtodo del valor seleccin de alternativas mutuamente, discutiendo procedente de fuentes
presente de salvamento. mutuamente, discutiendo resultados en clase. diversas.
2.2.3. Mtodo de resultados en clase. Interpretar el anlisis de
recuperacin de capital. Interpreta el anlisis de sensibilidad en las
2.2.4. Comparacin de sensibilidad en las alternativas de inversin
alternativas por CAUE. alternativas de inversin de la empresa, utilizando
2.3. Mtodo de la tasa de la empresa, utilizando reportes escritos.
interna de retorno. reportes escritos. Exponer el valor
2.3.1. Clculo de la tasa Exponer el valor esperado de los proyectos
interna de retorno para un esperado de los proyectos y el rbol de decisin de la
proyecto nico. y el rbol de decisin de la empresa, para su
2.3.2. Anlisis empresa, para su discusin y debate en
ncremental. discusin y debate en grupo.
2.4. Anlisis Beneficio / grupo.
Costo.
2.4.1. Clasificacin de
beneficios, costo y
beneficio negativo para un
proyecto nico.
2.4.2. Seleccin de
alternativas mutuamente
excluyentes.
2.4.3. Seleccin de
alternativas mutuamente
excluyentes utilizando
el costo Incremental.
2.5. Anlisis de
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sensibilidad.
2.5.1. La sensibilidad en
las alternativas de
Inversin.
2.5.2. Valor esperado y
rbol de decisin
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Niveles de desempeo:
Matriz de Evaluacin:
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Total 100 5 5 15 15 50 10
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al nmero de competencias especficas de los temas de asignatura.
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corporativas. Novena edicin. Ed. McGraw Hill. Mxico D.F. ISBN 978-
607-150-298-8.
13. Seplveda Jos A., et al, Ingeniera Econmica, Ed. McGraw Hill
Serie Schaum.
14. Sullivan, William G.; E. Paul DeGarmo, Elin M. Wicks y James T.
Luxhoj. 2004. Ingeniera econmica de DeGarmo. Doceava edicin. 740
pp. Pearson Educacin. Mxico D.F. ISBN 978-970-
26-0529-4.
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Niveles de desempeo:
Matriz de Evaluacin:
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Total 100 5 5 15 15 50 10
Nota: este apartado nmero 4 de la instrumentacin didctica para la formacin y desarrollo de competencias profesionales se repite, de acuerdo
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13. Seplveda Jos A., et al, Ingeniera Econmica, Ed. McGraw Hill
Serie Schaum.
14. Sullivan, William G.; E. Paul DeGarmo, Elin M. Wicks y James T.
Luxhoj. 2004. Ingeniera econmica de DeGarmo. Doceava edicin. 740
pp. Pearson Educacin. Mxico D.F. ISBN 978-970-
26-0529-4.
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Niveles de desempeo:
Matriz de Evaluacin:
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Total 100 5 5 15 15 50 10
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Serie Schaum.
14. Sullivan, William G.; E. Paul DeGarmo, Elin M. Wicks y James T.
Luxhoj. 2004. Ingeniera econmica de DeGarmo. Doceava edicin. 740
pp. Pearson Educacin. Mxico D.F. ISBN 978-970-
26-0529-4.
Semana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
TP ED- EF EF EF EF EF2 EF EF EF EF EF EF EF EF EF ES
EF1
TR
SD ED1 ED2 ED3 ED4
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