Historia y Apreciacin del Arte

Mdulo II. Estudiando el arte y conociendo sus inicios

D.R. Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Monterrey,

Eugenio Garza Sada 2501 Sur, Col. Tecnolgico, Monterrey, N.L. Mxico. 2011
Unidad 3. Inicios del arte

Introduccin a la unidad

Qu sabemos del arte y los artistas griegos? Alguna vez has vistos fotografas de
Roma, Italia? Por qu los historiadores le dan tanta importancia a los eventos que
sucedieron hace ms de 3,000 aos?

La respuesta a esta ltima pregunta es sencilla, porque fue ah donde naci la

civilizacin Occidental.

Las contribuciones de las civilizaciones griegas y romanas a las artes han sido de gran
influencia en la humanidad por siglos. Y estas contribuciones continan enriqueciendo
nuestras vidas hoy en da.

Competencias de la unidad
Las competencias que desarrollars en esta unidad son las siguientes:

Reconocer la importancia de las civilizaciones griegas y romanas para entender

el impacto que tuvieron y siguen teniendo en la humanidad.
Identificar las caractersticas principales del arte griego y romano, as como sus
artistas y obras principales para entender de manera general sus aportaciones
artsticas al mundo.

Revisa a continuacin los temas que componen esta unidad:

Tema 1. Grecia

Tema 2. Roma

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Tema 1. Grecia

Avanzamos hacia la ltima etapa de esta unidad, en donde conoceremos cules son los
primeros inicios del arte.

Poco a poco los pueblos griegos crecan y se convertan en pequeas e independientes

ciudades-estados, Grecia nunca se uni para formar una nacin. Revisa las razones que
ayudaron a establecer una divisin en este pas.

La geografa:
Las barreras sociales:
1. Montaas
1. Orgullo
2. Valles
2. Envidia local
3. Mar

Debido a las sospechas de invasiones de los persas, varias ciudades-estados se unieron

para formar una alianza defensiva conocida como la Liga Deliana y Atenas fue su base
permanente.

Los griegos consideraron sus templos como los lugares donde moraban sus dioses,
quienes se vean y a veces actuaban como humanos.

Los primeros templos

A pesar de que los
griegos fueron
materiales de
hechos de madera o
construccin
ladrillo, y al ir
cambiaban, el diseo
prosperando la
bsico de los Templos
economa
Griegos no cambio
comenzaron a utilizar
por siglos.
la piedra.

El Partenn fue construido como la casa de Atenea, la diosa de la sabidura y guardiana

de la ciudad. Como todas las construcciones griegas, las partes del Partenn fueron
cuidadosamente planeadas para ser equilibradas, armoniosas y bellas. Se utilizaron 3

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caractersticas de la arquitectura griega: construccin de columna y dintel, techo
inclinado y columnatas.

El Partenn consta de dos habitaciones: la ms pequea contiene el tesoro de la Liga

Deliana, y la ms grande almacena una estatua colosal de Atenea, hecha de oro y
marfil. Slo a los sacerdotes y a unos pocos asistentes se les permita entrar al templo
sagrado.

Iktinos and Kallikrates. Parthenon. 447 BC

http://www.theoccidentalobserver.net/authors/Sunic-Nationalism.html

Los griegos preferan colores brillantes a la fra blancura

de las construcciones de mrmol, as que pintaban
grandes reas con azul, rojo, verde y amarillo, aunque
algunos detalles fueron cubiertos con una delgada capa
de oro.

El Partenn fue slo uno de los varios edificios

construidos en la colina sagrada o Acrpolis. La Acrpolis
fue coronada con un grupo de magnficos edificios que
simbolizaban la gloria de Atenas
Phidias. Athena Parthenos. 447 BC

http://www.flickr.com/photos/rober
tlz/2436349486/

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A travs de los siglos, los griegos desarrollaron tres Ordenes del Estilo Decorativo:

Ordenes Griegos: Drico, Jnico y Corintio.

En el Orden Drico la caracterstica principal es una simple y slida columna sin base,
coronada con un capitel amplio y plano.

En el Orden Jnico las columnas tienen una base elaborada y un capitel esculpido en
rollos dobles que parecan cuernos de carnero.

En el Orden Corintio el capitel est alargado y decorado con hojas.

Cules fueron los tres periodos en los que se divida los escultores griegos?

Periodo Clsico
Periodo Arcaico

Periodo
Helnico

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Periodo Arcaico

En el periodo Arcaico los escultores griegos se concentraron en esculpir grandes

figuras de pie conocidas como:

Kouroi: eran jvenes varones que pudieron haber sido dioses o atletas.
Korai: eran mujeres vestidas, usualmente diosas.

Periodo Clsico

Myron, escultor griego con amplio conocimiento de anatoma; el material que uso
principalmente fue el bronce.

Phidias, quien supervis la decoracin del friso Partenn y cre la gran estatua de
Atenea.

Polyklitus, escultor griego que cre estatuas de jvenes atletas tales como el
Doryphoros (mensajero con arpn). El mostraba sus figuras en contrapposto
(contrapeso); pose en la cual el peso del cuerpo est balanceado en una pierna
mientras la otra est libre o relajada.

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Pero durante el periodo Clsico, los
artistas griegos abandonaron las poses
rgidas y duras e hicieron que sus figuras
parecieran moverse en el espacio.

Periodo Helnico

El periodo Helnico fue un tiempo de gran influencia

griega en muchos pases. Comenz con Alejandro el
Grande y termin alrededor de 200 aos despus
cuando Grecia cay bajo el control de los romanos.

Las esculturas de este periodo muestran imgenes

dramticas y violentas enfatizando principalmente la
fortaleza interna y los materiales utilizados fueron
bronce y mrmol. La belleza era menos importante que
la expresin emocional; a causa de este nuevo nfasis,
muchas esculturas helnicas carecen del balance y Pytocritus, Nike of Samothrace. 190
BC
armona precisos de las esculturas clsicas. http://commons.wikimedia.org/wiki
/File:Nike_of_Samothrake_Louvre_
Ma2369.jpg

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Tema 2. Roma

Una vez que revisamos los inicios del arte en Grecia, te mostraremos ahora como
surge en Roma las primeras esculturas y pinturas.

Roma se estableci como repblica en 509 AC, cuando expulsaron a los etruscos de la
ciudad. Al encontrarse rodeados de enemigos, los romanos se vieron forzados a luchar
para sobrevivir.

Los romanos mostraron gran admiracin por el arte griego; importaron obras de arte
griegas y trajeron artistas griegos a Roma para que trabajaran para ellos. A excepcin
de la arquitectura, los romanos hicieron pocas contribuciones originales a su propio
arte.

Cul era la diferencia que marcaba los inicios del arte entre Roma y Grecia?

Los romanos buscaron el realismo en sus

esculturas y pinturas. Ellos queran que sus
esculturas se vieran y les recordaran a
personas especficas (naturales y realistas).
Las familias romanas ricas contrataban
pintores para hacer murales*.

Mientras que los griegos utilizaban las

columnas como soportes estructurales, los
romanos las usaban principalmente para Maison Carr, Nimes Francia, Siglo I.
decorar los muros de los templos, sin http://picsdeniza.eu/image/b71816b4/

propsitos estructurales.

*Un mural es una pintura grande pintada directamente en la pared. Estos artistas
pintaban paisajes y edificios que simulaban un mundo ms all de las paredes.

Cules fueron algunas de las innovaciones romanas en la estructura arquitectnica y

en los materiales?

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 Uso del Uso del Uso de
arco concreto Acueductos

Uso del arco Usando el arco, el espacio entre soportes puede ser
mucho mayor que el que nos da el sistema de columna y
dintel.

Uso del concreto Unido al conocimiento del arco, el concreto permiti a

los romanos construir edificios en gran escala.

Uso de Acueductos Fueron un sistema que acarreaba agua de las montaas

a la ciudad por medio de gravedad. Estos fueron una
combinacin de la habilidad en la ingeniera y el
conocimiento de la forma arquitectnica.

Los romanos tambin construyeron gran variedad de edificios para la recreacin,

algunos de ellos son:

Baos: Todas las grandes ciudades romanas tenan sus

baos. Estos eran vastos centros de lectura y pasatiempo,
que contenan bibliotecas, cuartos de lectura, gimnasios,
tiendas, restaurantes y pasillos placenteros. Todos ellos
tenan una serie de cuartos con albercas de agua ms fra
progresivamente.
Roman Baths, Bath, The 'sacred pool' of Sulis.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Roman_Baths,_Bath_-
_Sacred_Spring.jpg

Edificios para Eventos y Deportes: Los eventos ms

populares fueron las carreras de carruajes y las peleas
armadas. Las peleas armadas se realizaban en grandes
arenas o anfiteatros, tales como el Coliseo. El exterior del
Coliseo consiste en 4 niveles construidos de piedra, ladrillo
y concreto. Cada nivel hace uso de columnas de diferentes
rdenes copiados de los griegos. Los arcos son aberturas de
las bvedas de can que circundan el anfiteatro en cada
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 nivel.

Coliseum, Roma, Italia, 72-80 DC

http://www.italyguides.it/us/roma/rome/pictures_of_rome/roman_colosseum
/pages/pictures_colosseum_008.htm

Panten: Fue diseado como templo dedicado a los dioses

romanos. Desde el exterior parece un domo bajo con poca
curvatura que descansa sobre un cilindro. El interior est
dividido en 3 zonas: la parte ms baja tiene 7 nichos
(huecos en la pared) que contenan estatuas o altares;
sobre la parte baja hay otra zona con los 12 signos del
zodiaco; y finalmente, en la parte ms alta se encuentra el
magnfico domo representando los cielos. La superficie del
domo est cubierta por artesones, o paneles invertidos,
que no slo son elementos decorativos, sino que tambin
reducen el peso del domo.

Panten, Roma, Italia, 118-25 DC

http://www.cheap-hotel-rome.com/The-Pantheon-Rome.asp

Baslicas: Fueron edificios funcionales hechos para

contener grandes multitudes, diseados como cortes de ley
y centros de reunin que comnmente formaban parte del
foro o plaza pblica. Estas sirvieron como modelos para la
construccin de iglesias cristianas por generaciones. Las
partes principales eran las naves un largo y ancho pasillo
central y 2 o ms angostos pasillos laterales , una entrada
lateral, un bside un rea semicircular al final de la nave
, y un techo puntiagudo.

Arcos del Triunfo: Fueron construidos para celebrar alguna

campaa militar romana exitosa y regularmente consistan
en una gran abertura con 2 o ms pequeas a los costados.
Un factor importante para la cada del Imperio Romano fue
la transferencia de la capital a Bizancio, lo que lo debilit y
marco su decadencia. Adems, las invasiones del norte
terminaron de debilitar el imperio y lo llevaron a su fin.

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Cierre de la unidad

Ahora que has terminado esta unidad ya debes conocer los inicios del arte, tanto las
aportaciones de la civilizacin griego como la romana.

Adems, comprendiste el por qu estas culturas han tenido tanto influencia en las
artes a lo largo de tantos aos.

Conclusin del mdulo

Despus de haber revisado todo el material de este mdulo y de haber realizados

todas sus actividades, ya debes tener un panorama ms amplio de los que es el arte, su
definicin y su clasificacin.

Ahora ya sabes cmo aplicar los mtodos de crtica del arte e historia del arte, al
estudiarlas obras de arte revisadas en este mdulo, observaste que puedes realizar tu
propia evaluacin aplicando los conocimientos y herramientas del arte.

Por ltimo, el recorrido que viviste por las culturas griega y romana, te mostr la
importancia de sus aportaciones al arte y la gran influencia que siguen teniendo en
nuestras vidas.

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