GUA DE ESTUDIO DEL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS DE

PLANEACIN, PROSPECTIVA Y NORMAS TCNICAS INFORMTICAS

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INFORMTICAS

Gua de Estudio del Examen de Conocimientos de

Planeacin, Prospectiva y Normas Tcnicas Informticas

1. Introduccin

La presente Gua de Estudio es una herramienta de consulta que le ofrece informacin y

orientacin pertinente que le ayudar a prepararse para presentar el examen de conocimientos de
Planeacin, Prospectiva y Normas Tcnicas Informticas, como parte del proceso de ingreso
al Instituto Nacional de Estadstica y Geografa (INEGI).

En este sentido, en esta Gua encontrar los Temas y Subtemas que integran el examen de
conocimientos que presentar de acuerdo a los criterios establecidos en la Convocatoria emitida
por el INEGI; as como la bibliografa que deber consultar para prepararse adecuadamente. Para
aquellos documentos que se encuentren disponibles en internet, encontrar tambin la direccin
que le permitir acceder a ellos.

Por cada Tema que integra el examen hallar informacin de carcter contextual que le ayudar a
familiarizarse con su contenido.

La temtica a evaluar para el examen de conocimientos de Planeacin, Prospectiva y Normas

Tcnicas Informticas tiene una orientacin esencialmente tcnica.

2. Temario, bibliografa y encuadre del tema

El examen de conocimientos de Planeacin, Prospectiva y Normas Tcnicas Informticas

estar integrado con los siguientes Temas y Subtemas:

TEMA 1 SUBTEMAS BIBLIOGRAFA

Hernndez, Daltabuit,
Vzquez; Malln; "La
Gobernabilidad Conceptos de Administracin de la Seguridad de la Informacin",
tecnolgica Seguridad. Limusa, Mxico, 2007
(Captulo 5 Administracin de
la Seguridad).

Encuadre del Tema 1:

Un enunciado pblico claro sobre la misin de una organizacin es indispensable para que
todos los miembros ubiquen sus propios esfuerzos, posibilitando polticas operativas y de
seguridad que faciliten cumplir la misin de la organizacin, las cules sern ejecutadas y
supervisadas con ayuda del control interno y las auditoras.

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3. Tipos de examen y reactivos

Los temas y subtemas a los que se refiere esta Gua sern evaluados por medio de un examen
compuesto por reactivos de opcin mltiple.

A manera de recordatorio, es importante sealar que los reactivos de opcin mltiple son aquellos
que poseen una pregunta o aseveracin y, a partir de ella, el examinado debe identificar cul
opcin considera que representa la respuesta correcta.

Las partes que componen un reactivo de opcin mltiple son dos:

Base. Es una expresin que presenta la situacin o problema, planteada como una pregunta,
afirmacin o enunciado incompleto.

Opciones. Son las posibles respuestas a la situacin o problema planteado en la base, de las
cuales solamente una es la correcta.

Existen diversas modalidades de reactivos de opcin mltiple, entre las que se encuentran:

Cuestionamiento directo.- Se integra con enunciados o preguntas previamente

estructurados sobre una temtica especfica que se desee explorar.

Resolucin de problemas.- Se presenta una situacin problemtica en un determinado

contexto con informacin suficiente, que debe ser seleccionada y organizada, para realizar
la aplicacin de procedimientos adecuados para su resolucin.

Jerarquizacin u ordenamiento.- Se presenta un listado de elementos que el examinado

deber ubicar de acuerdo con un criterio determinado o se solicitan elementos a
enunciarse de acuerdo con una fase o procedimiento especfico.

Completamiento de oraciones.- Se presenta en forma de enunciados en los que se

omite una o varias palabras clave, en medio o al final de la oracin, presentando en las
opciones las palabras a ubicar en la base del reactivo.

Relacin de columnas o correspondencia.- La estructura de estos reactivos son dos

listados de elementos que pueden ser palabras, smbolos, nmeros, frases u oraciones.

Identificacin de grficas o diagramas.- En la base del reactivo se presenta un

problema o situacin concreta, a partir de la cual el sustentante tiene que dar respuesta
para poder ubicar el grfico o diagrama acorde con el planteamiento inicial.

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Comprensin de lectura.- Se presenta en la base del reactivo un texto o prrafo del cual
se desprenden una o varias preguntas basadas exclusivamente en su contenido, que
deben estar asociadas a la comprensin e identificacin de aspectos inherentes al mismo.

Series o patrones numricos.- Se presenta una sucesin de nmeros, ya sea bajo un

mismo o distinto formato (, 12, 2.5, etc.) mismos que mantienen una pauta o relacin
entre s de manera constante.

Sinnimos y antnimos.- Se requiere seleccionar la opcin que identifica la palabra o

palabras con contenido similar u opuesto, dependiendo de lo indicado en la base.

Ejemplos de Reactivos:

Ejemplo 1.

De acuerdo al artculo 115 de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos, los
Estados adoptarn para su rgimen interior una forma de gobierno que integre los conceptos de:

Opciones

1.
Democrtico, libre y soberano

2.
Consultivo, reglamentario y concejal

3.
Popular, republicano y representativo

4.
Nacionalista, municipal y jurisdiccional

Ejemplo 2.

Con base en los artculos 74 y 76 Constitucionales, relacione las facultades exclusivas de la

Cmara de Diputados y del Senado:

1) Declarar si ha lugar a proceder penalmente contra los

servidores pblicos que hubieren incurrido en delito

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A) Cmara de Diputados 2) Facilitar al Poder Judicial los auxilios que necesite para el
ejercicio de sus funciones

3) Analizar la poltica exterior desarrollada por el Ejecutivo Federal

4) Conceder indultos a los reos sentenciados por delitos de

competencia de los tribunales federales

5) Revisar la Cuenta Pblica del ao anterior

B) Senado
6) Aprobar los tratados internacionales y convenciones
diplomticas

7) Preservar la seguridad nacional

8) Aprobar anualmente el Presupuesto de Egresos de la

Federacin

9) Resolver de manera definitiva los conflictos sobre lmites

territoriales de las entidades federativas

Opciones

1.
A2, A5, A9, B3, B4, B9

2.
A1, A5, A8, B3, B6, B9

3.
A1, A4, A5, B2, B6, B9

4.
A2, A4, A8, B3, B7, B9

Ejemplo 3.

Nuestra Carta Magna en su Artculo 16 seala que nadie puede ser molestado en su persona,
familia, domicilio, papeles o posesiones, sino en virtud de ________ de la autoridad competente,
que _________ la causa legal del procedimiento.

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Opciones

1.
Demanda judicial; seale y justifique

2.
Solicitud especfica; contenga y desglose

3.
Mandamiento escrito; funde y motive

4.
Querella formal; explique y detalle

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