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3.1 Actividad experimental: electrizacin.

Objetivo: Determinar que objetos pueden ser atrados elctricamente

Material: Peine de plstico
Trozo de lana
Dos globos
Trozos pequeos de papel
Trozo de madera
Trozo de gis
Clavos

Procedimiento: sigue en orden los pasos que se describen a continuacin; haz las anotaciones
pertinentes en tu cuaderno en cada caso.
Frotar el peine con la franela o psalo por tu pelo.
Despus de frotar el peine, acrcalo a varios pedazos de papel cercanos unos a otros. Observa
lo que ocurre. Repite la operacin con el polvo de gis.
Frota ahora un globo con la franela o contra tu pelo y colcalo junto a la pared o acrcalo a la
espalda de un compaero. Frota otro globo y trata de acrcalo al primero.
Considera las siguientes preguntas y anota las respuestas en tu cuaderno.
En qu casos se produjo electrizacin por frotamiento y en cuales por induccin?

Primero, definiremos la electrizacin por frotamiento y por induccin:

Electrizacin por frotamiento: Cuando el cuerpo menos conductor retira electrones de
las capas exteriores de los tomos del otro cuerpo, quedando cargado de forma negativa,
y el que libera electrones queda cargado de forma positiva. Al frotar dos cuerpos
elctricamente, ambos se cargan, uno con carga positiva y el otro con carga negativa.
Electrizacin por induccin: Cuando un cuerpo cargado se acerca a uno descargado sin
llegar a tocarlo, las cargas en este ltimo se reagrupan en dos regiones distintas del
mismo, debido a que los electrones del cuerpo descargado son atrados o repelidos a
uno de los extremos segn sea el caso, al alejarse nuevamente el cuerpo cargado
desaparece ese reagrupamiento de cargas. A esa separacin de cargas dentro de un
objeto elctricamente neutro se le denomina polarizacin

Entonces, tenemos que:

Frotar el peine con la franela resulta ser una electrizacin por frotamiento.
Y en el caso de frotar un globo con la franela para luego colocarlo junto a la pared y al final
frotarlo con otro globo y trata de acrcalo al primero, resulta ser finalmente una electrizacin
por induccin.
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Por qu algunos de los objetos usados fueron afectados por la presencia del peine frotado y
otros no?
Porque cuando frotamos un objeto de plstico como el peine, con el cabello seco o un pao de
lana, uno pierde electrones y el otro los gana, de forma que quedan cargados: uno se carga
positivamente (+) y el otro se carga negativamente (-),
entonces cuando acercamos el peine (el objeto cargado) a los trozos de papel (objeto neutro),
las molculas del papel se orientan y el peine atrae al extremo de la molcula que tiene signo
contrario. El resultado es que el papel se desva o se mueve, en caso contrario los objetos no
sern afectados.
Observaste algn cambio en los objetos despus de las modificaciones realizadas en el tercer
paso?
No es visible de manera externa, porque la materia es neutra: el nmero de cargas positivas es
igual al de cargas negativas, de forma que se anulan.

Realiza las anotaciones convenientes en tu cuaderno y realiza un esquema de los experimentos

que realizaste.

CONCLUSIONES:
La materia contiene dos tipos de cargas elctricas denominadas positivas y negativas.
Los objetos no cargados poseen cantidades iguales de cada tipo de carga.
Cuando un cuerpo se frota la carga se transfiere de un cuerpo al otro, uno de los cuerpos
adquiere un exceso de carga positiva y el otro, un exceso de carga negativa. En cualquier
proceso que ocurra en un sistema aislado, la carga total o neta no cambia.
Los objetos cargados con cargas del mismo signo se repelen y los de distinto signo, se atraen.
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3.2Actividad experimental: cargas elctricas

Objetivo: comprobar la existencia de cargas elctricas de distintos signos

Materiales: 2 varillas de vidrio
2 varillas de plstico
1 trozo de lana
1 trozo de piel
Hilo
1 soporte universal

Procedimiento: frota las varillas de vidrio con el trozo de lana y colcalas en el soporte como
lo muestra en la figura. Anota en tu cuaderno el comportamiento de la varilla.
Frota una varilla de plstico con el trozo de piel, procede como en el caso anterior.
Frota una varilla de vidrio y una de plstico con lana y procede de la misma manera que en los
casos anteriores.
Frota el trozo de piel con una varilla de cada material y tambin colcalas en el soporte.
Por ltimo, frota con piel una varilla de vidrio y con lana una de plastico. Despus, frota la
varilla de vidrio con la lana y la de plstico con piel. En ambos casos, acerca las varillas y anota
lo que observas.
Responde a lo siguiente, despus de discutir con tus compaeros; anota en tu cuaderno las
respuestas.
Adquiere el cilindro de vidrio la misma carga si lo frotas con lana que si lo frotas con piel?
No, la carga que adquiere la lana es mucho mayor, ya que al frotar ambos materiales con el
vidrio se ver que el vidrio y la lana tendrs ms friccin y la carga ser mayor.
Si despus de haber seguido todos los pasos de ese experimento no puedes contestar a la esta
pregunta, qu nueva comprobacin debes hacer?
Propn una explicacin que sirva para todos y que cada uno de los hechos observados.
Que todos los elementos mencionados en si al frotarlos tendrn cargas unos ms que otros; ya
que la electricidad es el fenmeno fsico que estudia el movimiento de cargas elctricas, la
electricidad esttica se centra especficamente en la acumulacin de estas cargas elctricas en
materiales aislantes, como la lana.
Anota en el cuaderno tus observaciones y esquematiza el experimento, escribe los signos de
las cargas elctricas correspondiente.

Se puede concluir que al frotar dos cuerpos de distintas naturalezas se produce entre ellos una
transferencia de electrones, como en el caso de la barra de plstico esta adquiere electrones del pao
de lana y que luego al interactuar con los trozos de papel, estos son atrados hacia la barra ya que los
papelitos ganan electrones y se cargan negativamente. Luego de frotar la barra de vidrio, sta se
carg positivamente y al ponerse cerca de los papelitos, se pudo notar como los trozos de papel se
atraan a la barra de vidrio ya que la barra estaba ganando electrones debido a su dficit despus de
ser frotado con el pao de sed.
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3.3 actividad experimental: construccin de un electroscopio.

Objetivo: construir un electroscopio simple

Material: Un frasco de vidrio con tapa de plstico

Un alambre de cobre
Una tira de papel aluminio

Procedimiento: atraviesa la tapa con el alambre del cobre. Quita al alambre su aislante
plstico, excepto en la parte que hace contacto con la tapa.
Haz un arillo en el alambre que sale de la tapa.
En la parte del alambre que quedara en el frasco has un doblez en forma de L.
Dobla por la mitad la tira de papel aluminio y culgala del alambre de cobre que estar en el
interior del frasco.
Tapa el frasco, haciendo que las tiras queden adentro.
Has construido un electroscopio que utilizaras en la siguiente actividad.

Explicaremos su funcionamiento brevemente:

Inicialmente, el electroscopio est cargado de manera neutra: las cargas positivas y negativas
se encuentran repartidas de manera equilibrada en todo el conjunto. Es por esta razn que las
lminas de papel de aluminio se encuentran unidas.
Es momento de ir comprobando la carga elctrica de diferentes materiales.
Por ejemplo, podemos inflar un globo y frotarlo para cargarlo elctricamente. Al tocar con el
globo la bola de aluminio del electroscopio, veremos como las dos lminas del electroscopio
se separarn entre ellas.
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3.4 Actividad experimental: deteccin de cargas con un electroscopio

Objetico: estudiar la electrificacin por contacto y por induccin.

Materiales: electroscopio
Una varilla de vidrio
Una barra ebonita
Un popote
Un lpiz
Un alambre de hierro
Una regla de plstico
Un pasador de pelo
Una franela
Procedimiento: toca la punta del alambre del electroscopio con cada uno de los objetos que se
piden. Anota tus observaciones en el cuaderno.
Frota con la franela uno de los objetos y acrcalo al alambre. Repite la operacin con los otros
objetos.
Repite el paso anterior, pero ahora solo acerca los objetos al alambre, sin tocarlo.
Explica cada uno de los fenmenos que ocurren.

1. Se observ que cuando la barra de ebonita, previamente cargada, se

acerc al electroscopio las lminas empezaron a abrirse y cuando se retir
ellas vuelven a su estado original.
ste fenmeno ocurre debido a que la barra de ebonita despus de ser
frotada se encuentra cargada negativamente; as pues al acercarse al
electroscopio hace que los electrones se dirijan hacia las lminas
(consecuencia de la fuerza de repulsin, en este caso de cargas negativas)
y que los protones se aproximen lo ms posible al objeto que se les acerca
(resultado de la fuerza de atraccin). Finalmente, al retirar la barra, las
lminas del electroscopio retoman su estado normal ya que no se est
ejerciendo ninguna fuerza sobre el instrumento (vuelve a estar neutro).
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2. Al tocar la barra de ebonita cargada con la esfera del electroscopio las lminas de ste se
abren; posteriormente, cuando ella se retira, stas vuelven a su estado original.Como se
mencion anteriormente, la ebonita se encuentra cargada negativamente (posee un exceso
de electrones) y al realizar contacto con la esfera del electroscopio, lo que hace es
transferirle sus electrones, haciendo que dicho instrumento se cargue negativamente (de la
misma forma ocurrida en el paso N 1, las lminas se abren por efecto de la fuerza de
repulsin).

3. Se observ que al acercarse la barra de vidrio al electroscopio ocurre lo mismo que en el

paso N 1 con la ebonita, con la diferencia que la que se emplea aqu, posee carga positiva
(defecto de electrones) despus de su frotamiento con la seda; as pues al aproximrsele al
mencionado instrumento se produce una redistribucin de cargas haciendo que las positivas
se alejen hacia las lminas de oro, que como resultado de ello se abren, por efecto de la
fuerza de repulsin (en ste caso por cargas positivas, las de la barra de vidrio y las que ya
posea el electroscopio); y Fig.4. Montaje experimental para observacin y comprobacin
de la existencia de cargas elctricas que las cargas negativas se traten de acercar a la barra,
como consecuencia de la fuerza de atraccin, (ver fig.5) Por ende, al hacer contacto el
vidrio con el electroscopio, s hay una transferencia de electrones pero desde ste ltimo
hacia la barra; quedando el electroscopio con carga positiva (defecto de electrones). Ocurre
un fenmeno inverso con el mismo resultado observable en el primer paso experimental
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Frota la regla de plstico con la franela y toca el electroscopio. Sin quitar la regla, toca el
alambre con un dedo y luego retralo. Repite la operacin acercando los diferentes objetos en
el lugar del dedo.
Qu observas en cada caso y como explicas este fenmeno?

4. Posteriormente de haber cargado el electroscopio por contacto con una barra de ebonita,
como se vio previamente, ste qued con carga negativa (exceso de electrones); se hizo
contacto a tierra, tocando la esfera del anterior, empleando como instrumento, el dedo, esto
ocasion que el exceso de electrones del electroscopio se dirigiera hacia la tierra. (ver fig.6.)
Como resultado de ello, el electroscopio de descarg (qued con igual nmero de electrones
y de protones). Es de aclarar que el dedo sirve u acta como polo a tierra, debido a que
nuestros pies estn en contacto con el suelo.
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5. Sabiendo que por contacto con el vidrio (previamente cargado) el electroscopio queda
cargado positivamente, as pues al tocar con el dedo su esfera (contacto a tierra), el exceso
de electrones que se tena se compensa, debido a que ellos viajaron desde la tierra hacia el
electroscopio. (ver fig.7.) De sta manera se descarga (queda con igual nmero de cargas)

Cul es la utilidad del electroscopio?

Permite subir y bajar repetidamente la carga de un objeto cargado aprovechando el
fenmeno de separacin de cargas por induccin.
Permite determinar la presencia de cargas elctricas y su signo

Por qu se separan las hojas del electroscopio?

Si las hojas de aluminio se separan significa que el objeto est cargado con el mismo tipo de
carga que el electroscopio, de lo contrario, si se juntan, el objeto y el electroscopio tienen
signos opuestos. Pero debemos tener en cuenta que el electroscopio pierde gradualmente su
carga debido a la conductividad elctrica del aire producida por su contenido en iones.

CONCLUSIONES

Al observar como las laminillas de aluminio como se distanciaban una de otra, por accin de
aproximar objetos elctricamente cargados con anticipacin, se puede concluir que efectivamente
existen fuerzas elctricas, que interactan de forma repulsiva y atractiva; como se evidencio en la
prctica de laboratorio, y en donde se interactan cuerpos de distinta carga elctrica, es posible
comprobar la existencia de cargas elctrica contrarias positiva y negativa.
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3.5 Actividad experimental: Construccin de un pndulo elctrico

Objetivo: crearemos un pndulo electrosttico, de manera sencilla y sin que nos lleve mucho
tiempo
Materiales: Hilo
Papel de aluminio.
Cinta americana o celo.
Un trozo de lana (opcional).
Un globo.
Procedimiento:
Para empezar, cogemos un buen trozo de papel de aluminio y hacemos una bola con l. A
continuacin, atamos la bola a un hilo y lo colgamos de un soporte fijndolo con un trozo de cinta
americana o celo. ste ser nuestro pndulo.

Lo siguiente que haremos ser inflar un globo de aire, hacerle un nudo y frotarlo durante unos
segundos con un trozo de lana o con nuestro propio pelo. Si lo hemos frotado lo suficiente, el globo
habr adquirido electricidad. Esto lo podemos comprobar acercndolo a una pared o espejo; si se
queda pegado, ha funcionado.

Por ltimo, acercamos el globo al pndulo y observaremos cmo al principio lo atrae y, en cuanto lo
toca, lo repele bruscamente. Si repetimos la accin, se producir el vaivn caracterstico de este
objeto; ya hemos conseguido crear nuestro propio pndulo electrosttico.

Explicacin:
Al frotar el globo, ste adquiere
cargas elctricas positivas. Al
acercarlo al objeto neutro
(uniformidad de cargas positivas y
negativas), en este caso el pndulo,
sufre una atraccin y al mismo
tiempo una repulsin. Esto es debido
a que las cargas positivas del globo
atraen a las negativas del pndulo y,
del mismo modo, se repele con sus
positivas ("los polos opuestos se
atraen").
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Cuestionario:
1. El exceso de protones o electrones que tiene un cuerpo es:
A) Valencia B) carga elctrica C) nmero atmico D) conduccin
2. Un cuerpo que no conduce electricidad es:
A) Un aislante elctrico . B) opaco elctricamente.
C) permeable a la electricidad . D) conductor intermitente.

3. La madera es mala conductora de electricidad porque:

A) No es metal y por lo tanto no tiene protones estticos .
B) Los electrones de sus molculas tienen poca movilidad.
C) Es inflamable .
D) Es materia orgnica con mucha movilidad molecular .

4. Dos cargas positivas se repelen ms:

A) Si la carga es cero B) si es menor su carga
C) cuanto mayor es su carga D) si sus cargas son iguales

5. El campo elctrico es:

A) El ms eficiente conductor de electricidad, no presenta resistencia elctrica.
B) La zona del espacio en que se manifiesta la accin de una carga elctrica.
C) Un conjunto de carga elctricas, positivas y negativas.
D) La zona del espacio que ocupan los electrones libres.

6. Ofrecen resistencia al paso de corriente elctrica:

A) Los conductores B) todos los materiales
C)los materiales resistentes D) los aislantes

7. Los conductores elctricos son materiales:

A) Que tiene exceso de electrones en su parte interna.
B) Que tienen deficiencia de electrones en sus tomos.
C) En los que los electrones se mueven libremente
D) Que repelen electrones, pero atraen protones.

8. La carga que se mueve en los alambres metlicos es transportada por:

A) Iones B) Protones
C)Electrones D) tomos
9. El electroscopio sirve para medir:
A) Campos elctricos B) Induccin elctrica
C) Electrificacin D) El nmero de electrones
10. Demostr que cargas elctricas del mismo signo se repelen, si no, se atraen :
A) Frankil B) Faraday
C) Coulomb D) Du Fay