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adems de presentar las principales teoras de la misma para determinar y marcar de forma
un sentido de cohesin entre los empleados si se brinda informacin precisa sobre las metas
de la cultura organizacional.
La comunicacin organizacional tiene entre otros fines, satisfacer ms al hombre y
hacerlo ms productivo en sus actividades. Para llegar a este fin, el trabajador debe ser
trminos y formas de ver la comunicacin hacia dentro y fuera de las organizaciones, todo
esto a la par del nacimiento de nuevas teoras. Para entender un poco ms la comunicacin
comunicacin interna y externa, entre otros, pues estos conceptos resultan bsicos al definir
diversas escuelas. En este caso slo se hablar de las teoras clsica, humanstica, de
sistemas y contingente, debido a que son las ms importantes y las que mayor relacin
tienen con la comunicacin en las organizaciones. Jablin (1986) afirma que estas escuelas
en las organizaciones.
1.1 Definicin de Comunicacin Organizacional
organizacional, entre las cuales podemos encontrar la de Katz y Kahn (1965) que definen
agregando elementos que incluyen a la comunicacin externa, de tal modo, que perciben la
comunicacin, interna que es toda aquella que se da entre los diferentes miembros de la
organizacin en sus diferentes niveles, por ejemplo: gerente general con el gerente de
organizacin hacia su entorno o medio ambiente y viceversa, como por ejemplo: las
por las cuales las personas que laboran en una organizacin se comunican.
los mensajes siguen los cambios oficiales dictados por la jerarqua y especificados en el
comunicacin informal comprende toda la informacin no oficial que se da entre los grupos
de personas.
aquella que segn el mismo Goldhaber (1984) fluye desde los niveles altos de autoridad
hasta los niveles inferiores, esto quiere decir que por comunicacin descendente no se
sino tambin y de manera muy importante, la que se origina en los niveles directivos y que
fluyen a la gerencia, ya que sin esta ltima, la primera no tendra ningn sentido.
La clave para una mejor comunicacin no estriba solo en el uso de recursos
llamativos, de accin o electrnicos, sino tambin en el hecho de que los directivos sean
transmitan sus mensajes con claridad y calidez. Los directivos que se comunican
exitosamente son aquellos que se muestran sensibles a las necesidades humanas y abiertos
Keith Davis y John Newstrom (1985) afirman que los directivos deben estar
2.- Deben hacer un esfuerzo permanente por estar bien informados. Buscar
informacin relevante de inters para los empleados, difundirla y contribuir a que los
curso de accin.
dijo que no hablaran entre s de su salario, para evitar que uno de ellos se molestara al saber
que su sueldo era inferior al del otro. Tiempo despus, en la fiesta de ao nuevo, estos
exactamente lo mismo.
consigui, para su enorme satisfaccin, un pedido de 100 000 unidades de una herramienta
informado al nuevo vendedor que nunca se promova ese producto entre los clientes, ya que
evitar este disgusto, en la actualidad las empresas ofrecen avances realistas de trabajo, por
medio de los cuales los candidatos a ocupar un puesto, reciben una pequea muestra de la
Los mensajes descendentes deben representar para los empleados noticias frescas y
fuentes. Los empleados son impacientes y tienen razones para serlo, ya que es imposible
que procedan con efectividad si cuentan con informacin caduca. Tradicionalmente, los
circulares distribuidas junto con los sobres de pago. Son mtodos ms contemporneos los
circuitos cerrados de televisin, los mensajes telefnicos de renovacin diaria a los que los
hogar) y los sistemas de correo electrnico, tal es el caso del siguiente ejemplo:
elabora boletines diarios, mensuales y trimestrales sobre una amplia variedad de temas
que se da cuando las personas de los niveles bajos emiten uno o ms mensajes en los
enfrentarse a problemas tales como quejas y baja productividad y que sta tiende a moverse
a la que se vio sometida una compaa manufacturera que creci rpidamente en dos o tres
disminuy.
para investigar la situacin. La mayora de las quejas eran sencillas, pero entre los
medida que la empresa creca, se haban distanciado cada vez ms de la alta direccin. Se
sentan aislados y sin la oportunidad de hablar con alguien de sus problemas. Se les fue
expanda.
a los empleados de que a la direccin le interesa conocer sus opiniones, de que desea contar
con informacin adicional y de que valora sus aportaciones. Las preguntas pueden adoptar
varias formas, pero los tipos ms comunes son las preguntas generales y especficas.
Por medio de las preguntas generales se plantea un tema extenso y se les da a los
dems la oportunidad de responder de muchas maneras posibles. Cmo van las cosas? Es
una pregunta general clsica, las respuestas a la cual pueden ofrecer a los directivos
indicios muy valiosos de los aspectos en los que conviene detenerse. Por el contrario las
respuesta correcta. El siguiente es un ejemplo de este tipo de preguntas: Cules son las
generales como especficas pueden ser muy tiles para suscitar comunicaciones
ascendentes.
Davis y Newstrom (1985) proponen que uno de los mtodos ms tiles para la
promocin de las comunicaciones ascendentes es, realizar reuniones con grupos pequeos
de empleados. Este tipo de reuniones alienta a estos a exponer sus problemas y necesidades
de trabajo y a referirse tanto a los apoyos como a las interferencias en su desempeo laboral
producto de las prcticas vigentes de la direccin. As mismo, por este medio es posible
reuniones con los empleados. Las reuniones llamadas sesiones de sensibilizacin ofrecen a
los empleados la oportunidad de informar a la direccin de sus ideas. sta plantea a su vez
sensibilizacin han resultado muy tiles para la obtencin de ideas, as como para el
organizacin.
el trabajo.
oficial.
personas de otras unidades y a menudo tambin con la comunidad externa. El contacto con
otras unidades les permite reunir gran cantidad de informacin, la cual pueden filtrar o
transferir a los dems. Esto representa para ellos una fuente de prestigio y de poder
potencial.
Las investigaciones de Burns (1954), Davis (1954), Simpson (1959), Massie (1960)
los objetivos del sistema, esto es de gran importancia, ya que cada uno tendr una funcin
especfica que va de acuerdo con las necesidades de la empresa. Para su xito es necesario
conforman la organizacin, pueden reunirse para discutir cmo se enfrentarn a uno de los
relaciona directamente con la toma de decisiones, ya que cualquier conflicto de tipo laboral
reunirse con los representantes de otros departamentos para facilitarle datos nuevos y as
4.- Resolucin de conflictos: existen contra tiempos entre los subordinados que
mencionan que no slo se da manera oral sino tambin escrita. Se recurre para ello a notas
manuscritas o impresas, pero en las oficinas electrnicas modernas estos mensajes suelen
Puesto que las redes naturales son producto de la interaccin social, son tan
la motivacin natural de stos para comunicarse. Por este medio los individuos ejercen su
libertad de expresin, de manera que la creacin de redes informales representa una
actividad normal y natural. De hecho, slo los empleados a quienes su trabajo no les
ocurrido en una compaa es ilustrativo del inters de los empleados en las personas con las
que trabajan:
La esposa del supervisor de una planta tuvo un beb a las 11 de la noche, y una
encuesta realizada a las 2 de la tarde del da siguiente revel que 46% del personal
Hodgetts y Altman (1981) nombran varias causas que hacen surgir el rumor:
2. Cuando los empleados desean tener ventajas sobre otros o les desagrada algn
individuo.
Para poder entender las formas de comunicacin que se dan dentro de las empresas,
debemos decir que las organizaciones formales son diseadas y construidas con el
personal, formando una pirmide jerrquica que puede ser representada en una grfica,
cuya estructura puede alterarse por medio de cambios en las grficas de la organizacin
organigrama.
Keith Davis (1985) dice que el poder en una organizacin informal, dada su
naturaleza subjetiva, no puede ser controlada por la direccin, es decir, es otorgado por los
decir, la que se da entre una empresa y otra o entre una empresa y sus clientes, el contacto
con los proveedores y algunas otras actividades que tienen que ver con el exterior.
de esta manera podremos saber cual es la informacin que sale de la empresa y cuidar la
imagen de la misma y puede tener control de los contactos que la misma tiene para
incrementar su desarrollo.
la que las mantiene al tanto de lo que ocurre al exterior, refleja y da a conocer lo que se
produce dentro de las mismas, adems de la actitud que esta tiene para con la sociedad y en
organizaciones, es decir, se da entre los diversos departamentos, los niveles altos con los
inferiores y viceversa.
que terminan por no ser ledas, en otras empresas, se podra decir, que son casi nulas, pues
para informar a los empleados prefieren el uso del discurso, de la representacin oral de la
comnmente las palabras se las lleva el viento, sin embargo, las publicaciones internas no
Las empresas tambin buscan informacin obtenida de las personas que laboran en
la ellas, para esto se usa como soporte, la encuesta, segn Bartoli (1991) usadas con cuatro
empresa)
Todos estos estudios consisten en la aplicacin de un conjunto de preguntas, ya sea
en forma oral o escrita, a los empleados o a un grupo representativo, estos estudios pueden
ser realizados por el personal de la empresa o por grupos externos. Las encuestas suelen
aportar informacin sobre lo que piensa el personal, por esta razn en muchas ocasiones,
sobre todo cuando se tratan de temas delicados, las encuestas suelen ser annimas y los
resultados de las mismas resultan dar una comunicacin ascendente en la que se aplican
principalmente alusin a sus usos y aplicaciones, podemos comenzar a hablar con mayor
mencionar y definir las variables que tomaremos en cuenta dentro del estudio de clima
tratando.
El anlisis de clima laboral es uno de los estudios que se pueden realizar en las
empresas por alguna persona que se encuentra integrada a ella o por algn organismo
cuenta algunos factores que pueden ayudar a saber en qu se encuentran inconformes los
y de los procesos que ocurren dentro de la empresa es el enfoque que mayor utilidad ha
Dentro del mismo texto se nos explica que la mayor importancia de este enfoque es,
que el comportamiento de los integrantes de una empresa no se da por los factores que
existen en la organizacin, sino en la forma en la que los mismos son percibidos, nos dice
misma.
Para entender aun mejor lo que es el clima laboral debemos hacer caso de los
siguientes elementos:
Estas caractersticas son percibidas directa o indirectamente por los trabajadores que
El clima es una variable interveniente que media entre los factores del sistema
empresa.
Como lo dice el listado anterior, el clima dentro de las organizaciones resulta algo
que son dependientes unos de otros, por esto, la medicin del mismo nos puede dar como
resultado las bases para la creacin de una serie de estrategias que podemos usar en pro del
Como ya hemos explicado, el clima laboral dentro de las empresas puede ser
cuenta de cmo estn siendo percibidos sus esfuerzos por los empleados de la planta, esto
da como resultado una serie de informacin que ayuda a la empresa a detectar, pero
tambin a tratar algunos de los problemas, pues al saber cmo estn siendo percibidos sus
esfuerzos, estrategias y/o acciones, pueden poner en prctica planes que ayuden al
mejoramiento de estos y por tanto a que el empleado tenga una mayor satisfaccin.
en equipo.
Estas seis variables que hemos tomado para este estudio han sido elegidas, en
primer lugar por ser unas de las que se encontraron al investigar qu es el clima laboral,
pero en segundo lugar y como razn ms importante, porque estas fueron sealadas como
inquietudes de la empresa.
comunicacin interna y externa y clima labora, pudimos sentar las bases para presentar
ha ido evolucionando.
Es importante estudiar estas teoras debido a que son las ms importantes y las que
mayor relacin tienen con la comunicacin en las organizaciones. Jablin (1986) afirma que
estas escuelas o teoras del pensamiento han afectado, en cierta forma, al estudio y la
que por las personas que laboran en ellas, por la organizacin de trabajo, segn la
concibieron los ingenieros F. Taylor por una parte y H. Fayol por otra (Bartoli, 1991,
pp.29). Como caracterstica tambin se puede mencionar que definan a las personas como
seres que podan ser motivados por el premio y el castigo, adems de ser entes racionales y
econmicos, como los defina la administracin cientfica, que fue el movimiento que le
econmica y como lo dice M. Goldhaber (1984) por la poca en la que se desarroll este
pensamiento, podemos decir que fue sencillo: la motivacin por medio de las necesidades
administradores cientificistas:
1.- Pensaban que mediante el diseo cuidadoso de cada trabajo podran obtener una
gran eficiencia y altos beneficios. Pero dejaban de ver al individuo como persona.
2.- El dinero se consideraba como la motivacin suprema. Pero no haba lugar para
Sin embargo, con respecto al ltimo punto, Taylor (1911) consideraba al obrero o
trabajador desde un punto totalmente contradictorio, pues juzgaba al obrero como una
persona tonta y perezosa as como incapaz de determinar la mejor forma de llevar acabo
Fayol parte de la concepcin de que toda empresa puede ser dividida en seis grupos
de funciones, a saber:
empresa.
5.- Funciones contables, relacionadas con los inventarios, los registros, los balances,
Dentro de las teoras clsicas, un logro fue organizar de forma sistemtica las
pasaba de ser una labor artesanal en mayor escala (Bartoli, 1991, pp.31).
Podemos mencionar que esta teora se encuentra en el primer nivel dentro del
organizacin sin darle mayor importancia a la persona como tal. Actualmente muchas
se sigue aplicando en cuanto a la divisin del trabajo y la especializacin que esta plantea.
En conclusin, podemos decir que la teora clsica tiene como principal funcin la
de tener una estructura organizada con el objetivo de obtener mediante los empleados, una
mayor produccin. Uno de los puntos negativos de esta teora es que al empleado se le usa
solamente para obtener un fin o meta. Pero no se le toma en cuenta como persona, sin
Esta teora nace con base en los estudios realizados en los talleres Hawthorne de la
Wenstern Electronic Company, por algunos psiclogos que estudiaban la relacin que
Los diferentes estudios llevados a cabo en los talleres de Hawthorne de 1924 y 1932
fueron descritos y analizados por Elton Mayo, quien concluy que no existe una relacin
directa entre la eficacia y cada una de las condiciones de trabajo estudiadas (iluminacin,
remuneracin, horarios, etc.). Sin embargo, mostr, como lo menciona Bartoli, que la
la teora clsica sino que aadieron una dimensin un poco humana a la orientacin de la
sentirse importantes.
el flujo libre de la comunicacin por varios canales y en general por los amplios procesos
de interaccin.
provocando un mayor inters por parte de los trabajadores, de igual manera esta teora se
Confianza y apertura
Este movimiento surge a principios de la dcada de los 50s. Dentro del mismo, se
propone que todas las partes del entorno se afectan entre s y por lo tanto al sistema en
general, es decir, si algo ocurre en alguna de las partes, esa accin o problema se ver
reflejada en la organizacin.
Dentro de esta teora las organizaciones son tomadas como sistemas, que estn
cualquiera de los subsistemas afecta al todo. Por otra parte, sealan las siguientes
2.- Una organizacin es abierta, dinmica y tiene inputs (entradas), outputs (salidas),
positiva y negativa.
4.- Una organizacin tiene mltiples fines, funciones y objetivos, algunos de los
cuales estn en lucha. El director debe hacer lo posible para que exista equilibrio entre los
subsistemas.
Los sistemas pueden ser abiertos o cerrados. Goldhaber (1983) afirma que los
sistemas abiertos son dinmicos y estn en continuo cambio; mientras que los cerrados son
que los sistemas abiertos reconocen que las organizaciones dependen de su medio
ambiente, por otro lado. Los sistemas cerrados funcionan totalmente independientes de su
entorno, de su medio ambiente, sin recibir ni aportar nada al mismo, por lo tanto y tal como
embargo Los conceptos clave necesarios para comprender a la organizacin como sistema
Toda organizacin crea su propia cultura con sus propios tabes, costumbres y usos.
La cultura del sistema refleja las normas y valores del sistema formal, as como su
personas que la organizacin atrae, de sus procesos de trabajo y distribucin fsica, las
manera como la sociedad tiene una herencia cultural, las organizaciones sociales poseen
Chiavenato (1999) considera que a pesar del enorme impulso que se le ha dado a
esta teora, aun carece de mejor sistematizacin y mayor elaboracin, pues su aplicacin
cerrados, estos a su vez, estn formados por partes llamadas subsistemas que se encuentran
interrelacionados.
considerado y analizado como a una respuesta a los problemas propios de una situacin
Los principales exponentes de esta teora son: Lawrence y Losh (1967); Joan
organizacin deben estar en relacin con el funcionamiento interno de la misma para lograr
ser eficiente. Tambin dice que las organizaciones que se adapten mejor a su medio
Podemos ver que en esta teora hay dos elementos importantes: la influencia del
funciona (respuesta). En otras palabras, esta teora o que propone es que debe haber una
estrecha relacin entre las demandas del entorno y la manera en que una organizacin
responda.
planear una organizacin, es decir, que una organizacin debe planearse de modo
ajustan a las exigencias del mismo. (Citado por Huse y Bouditch 1980:230).
contingencia, teniendo cada una de sus caractersticas bsicas y dando cada una de ellas
aportaciones importantes para el actual estudio de las organizaciones, pues como menciona
Goldhaber (1984), no hay ningn mtodo mejor que los dems. Con referencia en lo
mencionado podemos decir que las teoras se complementan y las aportaciones de cada una
Del mismo modo podemos afirmar que cada una de las teoras tiene un fundamento
especfico enfocado de distinta forma que las dems. Sin embargo, tienen relacin debido a
No toma en cuenta las Alta consideracin de las Se consideran las Necesidades totales o
necesidades de los necesidades de los necesidades de los parciales, segn las
empleados empleados individuos, los sistemas demandas del contexto
y los subsistemas