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PLANIFICACION OCTUBRE MENSUAL 2017

ASIGNATURA: Orientacion CURSO: 6 bsico HORAS: 4

UNIDAD: UNIDAD 4 PREVENCION DE DROGAS

CLASE OBJETIVOS DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES EVALUACION


1 Reconocer y describir causas y Los alumnos contestan un cuestionario sobre sus Formativo
consecuencias del consumo de drogas conocimientos e ideas acerca del consumo de
(por ejemplo: tabaco, alcohol, drogas. Se presentan algunas aseveraciones
marihuana), identificar factores que lo que son verdaderas y otras falsas para
previenen y proponer estrategias para establecer sus conocimientos previos sobre el
enfrentarlo, como mantener hbitos tema y considerarlos como punto de partida para
de vida saludable y aprender a las posteriores reflexiones.
manejar el estrs. A partir de la actividad anterior, reflexionan
(OA 5) acerca de las creencias correctas y erradas
relacionadas con el consumo de drogas,
aclarando las dudas que surjan.
2 Manifestar actitudes de solidaridad y Los estudiantes se dividen en grupos de cinco. Formativo
respeto que favorezcan la Cada grupo recibe dos afiches o slogan que
convivencia, como: actuar en forma publiciten el consumo de alcohol. Anotan lo que
emptica (ponindose en el lugar del ms les llama la atencin, considerando las
otro) utilizar un buen trato (por imgenes y los textos. Un representante por
ejemplo: saludar, despedirse, pedir grupo expone sus conclusiones l curso. Se
por favor) evitar y rechazar toda anotan los aportes de cada grupo y se realiza un
forma de violencia y discriminacin, plenario para discutir sobre la influencia de la
ya sea por etnia, gnero, religin, publicidad en el consumo de alcohol.
nacionalidad, etc. respetar el
derecho de todos a expresar
opiniones y ser diferente prestar
ayuda, especialmente a quien lo
necesite respetar el ambiente de
aprendizaje. (OA 6)
3 Participar activa y colaborativamente Buzn de preguntas: El docente anima a los Formativo
en la comunidad escolar y en la estudiantes a realizar preguntas y expresar
organizacin del curso: planificando inquietudes sobre temas relacionados con
y evaluando actividades encaminadas el consumo de drogas. Las harn en forma
a un objetivo organizndose para annima y las pondrn en un buzn.
resolver problemas cotidianos de la A partir de la actividad anterior, el docente lee
comunidad asumiendo y cumpliendo las preguntas y prepara las respuestas para la
responsabilidades participando en prxima sesin.
las elecciones de curso y aceptando
los resultados respetando los
derechos de los dems, sin
discriminar en la distribucin de roles
y responsabilidades, entre otros
estableciendo acuerdos por medio del
dilogo y la toma de decisiones
democrticas evaluando el
cumplimiento de los acuerdos de
curso. (OA 8)
4 Practicar en forma autnoma y Guiados por el profesor, conversan sobre los Formativo
perseverante, hbitos y actitudes factores o circunstancias que hacen que una
orientadas a favorecer el aprendizaje persona comience a consumir drogas a temprana
y a desarrollar sus intereses, tales edad, considerando que son sustancias dainas
como: establecer metas de para la salud.
aprendizaje estudiar con Conversan sobre los riesgos a los cuales
anticipacin, organizando su tiempo se exponen las personas que consumen
trabajar en forma colaborativa sustancias nocivas para la salud a temprana
respetar el estudio y el trabajo de edad, como las drogas.
otros evitar el plagio y la copia
preguntar y buscar informacin sobre
temas de su inters desarrollar
actividades en relacin a sus propios
intereses. (OA 9)