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SESSES DE PORTEFLIO REFLEXIVO DE APRENDIZAGENS

1. Finalidades e organizao das sesses de PRA

As sesses de porteflio reflexivo de aprendizagens (PRA) tm como principais


finalidades:

a) Orientar a construo do portflio individual de aprendizagens;


b) Orientar a reflexo sobre as aprendizagens e competncias desenvolvidas em
cada rea de competncias - clave;
c) Mediar as relaes institucionais entre os formandos e a escola,
nomeadamente no que diz respeito a:
Celebrao do contrato de formao;
Informao sobre faltas e respectivas justificaes;
Esclarecimentos sobre aspectos legais referentes ao curso;
Esclarecimentos sobre o Referencial de Competncias Chave;
Procedimentos administrativos a ter durante a sua permanncia no
curso;
...../......
Dada a sua frequncia quinzenal, as sesses de porteflio reflexivo de aprendizagens
(PRA) tero a seguinte organizao:

a) No incio de cada sesso sero dadas informaes referentes a faltas e


solicitadas as respectivas justificaes;
b) Pedir-se- aos formandos um feedback acerca dos trabalhos j desenvolvidos e
em curso em cada rea de Competncias Chave;
c) Ser solicitado que cada formando descreva as dificuldades sentidas na
realizao dos trabalhos propostos, assim como a metodologia de
aprendizagem efectuada (pesquisas, leituras, tipo de trabalho....)
d) Pedir-se- em algumas sesses que os formandos procedam a um
enquadramento dos trabalhos realizados com as competncias e critrios de
evidncia solicitados em cada NG.

A mediadora,

Isilda Silva