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Teste de avaliao 3 Matriz Verso A

Escola

Matriz do teste de avaliao 3 (verso A)

Data do teste Disciplina: Portugus, 6. ano Durao do teste

Domnios Contedos Tipologia de questes N. de itens Cotao

Notcia. Item de seleo:


Leitura 1 20
Sentido global do texto. escolha mltipla.

Texto narrativo. Itens de seleo:


Descrio. escolha mltipla.
Educao Ideias principais.
6 30
Literria Inferncias. Itens de construo:
Recursos expressivos. resposta curta;
Expresses idiomticas. resposta restrita.

Tempos e modos verbais.


Verbo principal e verbo Itens de seleo:
auxiliar.
escolha mltipla;
Verbo transitivo e verbo associao.
Gramtica intransitivo. 4 20

Funes sintticas: sujeito, Item de construo:


predicado, complemento resposta curta.
direto, complemento indireto,
vocativo.

Narrativa de 1. pessoa,
com descrio e dilogo.
Textualizao: ortografia,
acentuao, pontuao e Item de construo:
Escrita sinais auxiliares de 1 30
resposta extensa.
escrita; construo frsica
(concordncia,
encadeamento lgico);
coeso textual.

Professor(a) Turma

Livro aberto, 6. ano Testes de avaliao


Teste de avaliao 3 Verso A

Nome N. Turma Data

Avaliao Professor

Grupo I

L a notcia seguinte. Se necessrio, consulta as notas.

Freixo de Espada Cinta


celebrou chegada do Novo Ano Chins
Freixo de Espada Cinta celebrou a chegada do Novo Ano Chins com espet-
culo de artes performativas1. Coincidindo com a entrada do Ano Novo Chins, a
trupe2 de acrobatas oriunda da China, Chongqing Performing & Art Group, apre-
sentou, no passado dia 8 de fevereiro, no Auditrio Municipal de Freixo de Espada
5 Cinta, um espetculo artstico numa fuso entre dana, msica tradicional chi-
nesa e acrobacia.

Entre os mais de 300 espectadores, que lotaram o Auditrio Municipal, esteve o


Conselheiro Cultural da Embaixada da China em Portugal, Shu Jianping.
Foi a primeira vez que Freixo de Espada Cinta assinalou a entrada do Ano Novo
10 Chins, sendo que a iniciativa teve a organizao conjunta da Cmara Municipal de
Freixo de Espada Cinta e da Embaixada da Repblica Popular da China em Portugal.
Refira-se que Freixo de Espada Cinta goza de vrios elementos histricos que se
cruzam com o Oriente, onde se inclui a profuso3 de missionrios originrios deste
concelho que se radicaram4 em vrios territrios orientais, e Jorge lvares, natural de
15 Freixo de Espada Cinta, cujos 500 anos da chegada aos Mares da China foram
evocados pelo Municpio em 2013.

Sara Alves, 11-02-2016, in www.noticiasdonordeste.pt/


(consult. em 14-12-2016, adaptado)

1. artes performativas: todas as formas de arte que se desenvolvem num palco ou local de representao para um pblico.
2. trupe: companhia teatral. 3. profuso: grande quantidade. 4. radicaram: fixaram.

1. Assinala com , de 1.1. a 1.4., a opo que completa cada frase de acordo com o sentido do texto.

1.1. Em 2016 (ano da notcia), a entrada no Novo Ano Chins celebrou-se


a. em janeiro.
b. em fevereiro.
c. no se sabe.

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1.2. A vila portuguesa de Freixo de Espada Cinta celebrou o Novo Ano Chins com
a. um espetculo de acrobacia.
b. um espetculo de artes variadas.
c. um encontro com o Conselheiro Cultural da Embaixada da China em Portugal.

1.3. Um dos motivos da ligao entre Freixo de Espada Cinta e a China


a. a amizade entre a Cmara da vila portuguesa e a Embaixada da China.
b. a realizao anual de espetculos com artistas dos dois pases.
c. o facto de um portugus nascido na vila ter chegado aos mares da China h 500 anos.

1.4. A celebrao do Novo Ano Chins em Freixo de Espada Cinta


a. nunca tinha ocorrido.
b. j uma tradio.
c. j tinha ocorrido em 2013.

Grupo II

L, com ateno, o seguinte texto. Se necessrio, consulta as notas.

Uma tempestade inesperada


O jantar estava timo, mas Rodrigo j tinha comido tudo, sentia-se empanturrado e gos-
taria de se levantar da mesa. O problema era ser visita naquela quinta de Freixo de Espada
Cinta que pertencia a uns amigos dos pais. Ainda lanou um olhar me, a ver se lhe dava
ordem de marcha, s que ela, ocupada com a papa do irmo mais novo, no captou a men-
5 sagem. Quanto ao pai, conversava animadamente com os donos da casa sobre um tal Jorge

lvares que nascera ali na terra, h 500 anos, e tinha uma esttua no largo principal. Todos
pareciam admir-lo imenso e no se cansavam de repetir frases do tipo: Devia ser um
homem extraordinrio, porque partiu pobre, de mos a abanar, e conseguiu fazer fortuna.
Extraordinrio e corajoso. Lembrem-se de que viajar a bordo das naus rumo ndia e China
10 no era nada fcil. Pois no. Vocs j pensaram nos riscos que corriam? Meses sem fim a
bordo de navios sem conforto, falta de mantimentos, ataques de inimigos E a natureza em
fria: ondas gigantescas, relmpagos que incendiavam navios, ventos ciclnicos
As palavras que o dono da casa acabava de pronunciar tiveram uma espcie de efeito
mgico, pois rebentou-lhes em cima uma inesperada tempestade violentssima, com raios a
15 atravessar o cu de uma ponta outra, troves ensurdecedores e uma carga de gua monu-
mental.
Por um instante fez-se silncio, depois o beb comeou a choramingar e algum comen-
tou, na brincadeira:
Se em vez de estarmos debaixo de telha estivssemos a bordo de uma nau seria bem
20 pior

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E de novo as palavras pareceram desagradar aos cus, porque caiu um raio no jardim,
ouviu-se outro tipo de estrondo e faltou a luz.
Ora esta, ora esta
O dono da casa precipitou-se para o quadro da eletricidade e regressou desiludido.
25 Nada feito! geral.
De facto, atravs da janela, as nicas luzes que se vislumbravam1 eram as da natureza que
continuava a festejar a primavera de forma desconcertante2, pois brindava os habitantes da
zona com raios azuis e roxos a um ritmo alucinante.
O beb agora berrava a plenos pulmes, a me vasculhava no saco procura da chupeta,
30 os donos da casa foram buscar velas. Pouco depois, a sala de jantar parecia uma sala de ou-
tros tempos, com zonas de sombras e recantos misteriosos. Os copos rebrilhavam de outra
maneira, os talheres faiscavam como se fossem de prata, e os bolos, aqueles belos bolos j
meio comidos, mudaram de cor. Rodrigo, embora empanturrado, no resistiu e serviu-se de
mais uma fatia do pudim que passara do tom amarelo inicial a um castanho acobreado3.

Ana Maria Magalhes e Isabel Alada, Misso Impossvel, Ed. Fundao Jorge lvares, 2014 (pgs. 5-6)

1. vislumbravam: viam. 2. desconcertante: que surpreende, que causa perplexidade. 3. acobreado: da cor do cobre.

1. Assinala com , de 1.1. a 1.3., a opo que completa cada frase de acordo com o sentido do texto.

1.1. A leitura do primeiro pargrafo revela que Rodrigo


a. vai narrar as aventuras de uma figura clebre: Jorge lvares.
b. tem um antepassado famoso em Freixo de Espada Cinta.
c. se encontra, com os pais e um irmo, em casa de amigos.

1.2. A ao decorre
a. numa noite de primavera, em Freixo de Espada Cinta.
b. noite, na quinta do narrador, em Freixo de Espada Cinta.
c. h 500 anos, em Freixo de Espada Cinta.

1.3. No penltimo pargrafo do texto [linhas 26-28], na descrio do espetculo que as personagens
observam, foi utilizado o seguinte recurso expressivo:

a. metfora.
b. comparao.
c. personificao.

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2. O pai de Rodrigo e os seus amigos conversam sobre Jorge lvares, que tinha nascido em Freixo de
Espada Cinta h 500 anos.

Refere, por palavras tuas, por que motivos eles pensam que Jorge lvares ter sido um homem ex-
traordinrio e corajoso [linha 9].

3. Justifica a utilizao de aspas nas linhas 7 a 12 do primeiro pargrafo.

4. Na descrio da tempestade que ocorreu aps o jantar, o narrador refere algumas sensaes.
Transcreve das linhas 13-16 e 26-28 um exemplo de sensao visual e outro de sensao auditiva.

5. A tempestade provocou um problema. Indica-o, referindo a soluo que foi encontrada para o resolver.

6. No texto surgem expresses idiomticas. Assinala, para cada uma das seguintes, o significado ade-
quado ao contexto.

6.1. de mos a abanar [linha 8]


a. acenando para dizer adeus.
b. sem ter quaisquer bens.
c. pronto para trabalhar com as mos.

6.2. debaixo de telha [linha 19]


a. dentro de casa.
b. no sto.
c. por baixo do telhado.

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Grupo III

1. Assinala com a frase que inclui uma forma verbal no condicional.


a. Jorge lvares um heri de Freixo de Espada Cinta.
b. Ele vivia naquela terra com dificuldades.
c. Como outros portugueses, ele partiria numa longa viagem.
d. Os portugueses foram grandes viajantes e descobridores.

2. L as frases seguintes.

O Rodrigo j tinha acabado a refeio. Enquanto a me dava a papa ao beb, o pai conversava
animadamente.

Transcreve:
2.1. um verbo auxiliar:
2.2. um verbo intransitivo:

3. Associa as expresses sublinhadas nas frases (coluna A) funo sinttica que desempenham (co-
luna B).
Escreve, em cada espao da coluna A, a letra correspondente da coluna B. Cada letra da coluna B
pode ser utilizada mais do que uma vez.
Segue o exemplo.

Coluna A Coluna B

O jantar estava timo. b.

O Rodrigo lanou um olhar me. a. Sujeito

Animadamente, o pai e os amigos conversavam.


b. Predicado
De repente, eles ouviram troves ensurdecedores.
c. Complemento direto
Ficaram todos muito surpreendidos.

A tempestade provocou uma falha de eletricidade. d. Complemento indireto

O beb berrava a plenos pulmes.

4. Assinala com a frase em que a colocao da vrgula serve para separar o vocativo dos restantes
elementos da frase.

a. Jorge lvares, nascido h 500 anos, partiu de Freixo de Espada Cinta.


b. Naquele tempo, as viagens por mar eram muito perigosas.
c. Digo-vos, meus amigos, aquele homem foi mesmo extraordinrio.
d. Ele partiu sem nada, mas conseguiu fazer fortuna.

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Grupo IV

Imagina que Jorge lvares deixou escrito um relato de uma das suas viagens, descrevendo uma
tempestade que quase afundou a nau em que seguia.
Escreve esse texto, colocando-te na pele de Jorge lvares e respeitando as seguintes indicaes:

escreve um mnimo de 140 e um mximo de 200 palavras;


usa a 1. pessoa;
descreve a tempestade
refere o que sentiste;
inclui um momento de dilogo.

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