Você está na página 1de 5
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE PRÓ-REITORIA DE GESTÃO DE PESSOAS DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE PRÓ-REITORIA DE GESTÃO DE PESSOAS DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS DIVISÃO DE DESENVOLVIMENTO DE PESSOAL

PLANO PEDAGÓGICO

I.

Curso: Libras Básico

II.

Ano: 2017

III.

Carga horária: 40h

IV.

Endereço do ambiente virtual: www.capacitese.ufs.br

V.

Período: de 02/10/2017 a 06/11/2017

VI.

Coordenador Técnico e Pedagógico: Valéria Simplício da Silva

VII.

Professor Conteudista: Jorge Fortes dos Santos

VIII.

Designer Gráfico e Multimídia: Flávio Renato Gama Brito

 

1-

OBJETIVO

Ao final desta capacitação o participante estará apto a reconhecer a Língua Brasileira de Sinais como ferramenta indispensável no processo comunicativo entre surdos e ouvintes,

proporcionando o desenvolvimento das competências linguísticas necessárias para efetivar essa comunicação, além de valorizar a diversidade linguística/cultural existente no âmbito acadêmico.

2- METÓDOS E PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS

O curso Libras Básico será realizado na modalidade de Educação a Distância.

As atividades deste curso serão realizadas através da estrutura de tópicos da Plataforma Moodle, no endereço www.capacitese.ufs.br, e funcionarão em caráter semanal, sendo a carga horária preferencialmente distribuída em 10h para cada semana. Sugere-se que o aluno destine 2h diárias para o curso, no entanto, o mesmo poderá ficar à vontade para escolher a forma de estudo que melhor se adeque à sua realidade, desde que cumpra os prazos e exigências do curso.

As tarefas serão realizadas através de diferentes atividades, como videoaulas, leitura de textos, realização de exercícios e avaliação.

3-

PÚBLICO ALVO

Servidores Docentes e Técnico-Administrativos.

4-

CALENDÁRIO

 

Atividades

Calendário

 

Início

Término

Curso completo

02/10/2017

06/11/2017

Semana de Ambientação

02/10/2017

09/10/2017

O que é Libras?

Quem são os surdos? Lei de

   

Libras; Surdez; Parâmetros; Alfabeto manual e Numerais.

09/10/2017

16/10/2017

Saudações; Semana e meses do ano; Família; Adjetivos; Pronomes pessoais, possessivos e demonstrativos.

16/10/2017

23/10/2017

Cores; Tempo e horário; Frutas; Bebidas e alimentos; Meios de transporte.

23/10/2017

30/10/2017

Animais; Profissões; Valores monetários; Verbos simples; Verbos concordantes.

30/10/2017

06/11/2017

Avaliação Final

30/10/2017

06/11/2017

Emissão do Certificado

13/11/2017

5-

DESISTÊNCIA

Conforme Instrução Normativa 01/2016 - PROGEP, o participante que desistir do curso deverá formalizar a situação através de formulário de desistência disponível no SIGRH.

A desistência não formalizada se configura como abandono de curso e o participante estará sujeito aos seguintes procedimentos previstos no Art. 7° da referida Instrução:

a) Ficará impossibilitado de receber o certificado;

b)

Ficará

impossibilitado

de

participar

de

outros

cursos

promovidos

internamente através do Programa Anual de Capacitação vigente;

c) Não poderá reaproveitar as unidades temáticas, cursadas no semestre em

que houve o abandono do curso, em programas futuros.

6- ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO

6.1 Avaliação de Conteúdo do Curso

A avaliação de conteúdo é apresentada como metodologia de aplicação de atividade online destinada a identificar quantitativamente o grau teórico de assimilação do participante com relação aos conteúdos ministrados durante o curso.

O processo avaliativo deverá ser realizado utilizando as seguintes atividades de fixação e avaliação de conteúdo:

a. Exercício de Fixação: exercício objetivo e de múltipla escolha,

destinado a promover a fixação do conteúdo de cada parte ou conceito trabalhado no curso. Esse exercício não contará para a nota final do curso, já que tem o caráter de feedback pedagógico.

b. Avaliação Final do Curso: prova com caráter objetivo, destinada a

mensurar o grau de retenção dos conteúdos ministrados. O escore da avaliação

será de 0 (zero) a 10 (dez). Apenas esta avaliação contará para a nota final do

curso.

Os Exercícios de Fixação e a Avaliação Final serão realizados através da atividade Questionário do Moodle.

6.2. Resultado Final do Curso

O resultado final do participante no curso será computado de acordo com a nota obtida na Avaliação Final do Curso, seguindo a fórmula:

Onde:

AFC

N

= RFC

AFC= é o valor da avaliação de conteúdo do curso;

N= é o número de atividades avaliativas (neste caso 01);

RFC= é o resultado final do curso.

6.3. Aprovação

Para aprovação o participante deverá obter na Avaliação Final do Curso nota mínima de 7,0 (sete).

7- CONCLUSÃO DO CURSO E CERTIFICAÇÃO

Ao final do curso será aplicada uma Avaliação de Reação para identificar a percepção dos participantes acerca do conteúdo textual e midiático, funcionalidade da plataforma Moodle, coordenação e tutoria, entre outros aspectos relevantes à obtenção de resultados satisfatórios ao processo de ensino-aprendizagem através da EaD.

A avaliação de Reação será aplicada em formato de pesquisa, ao final do curso, e é um item indispensável para certificação de conclusão, ficando o participante aprovado condicionado a respondê-la para obtenção do seu certificado.

Por fim, será considerado aprovado, e apto a receber o certificado de conclusão, o participante que frequentar com regularidade as aulas disponibilizadas no AVA e cumprir com as atividades propostas, incluindo a Avaliação de Reação, conforme

demonstrado através do relatório geral do participante, e, além disso, obtiver, obrigatoriamente, no Resultado Final do Curso, nota igual ou superior a 7,0 (sete).