ANGKET KEPALA SEKOLAH

UJIAN NASIONAL BERBASIS KOMPUTER 2016/2017

1. Apa jenjang pendidikan tertinggi yang Anda miliki?

Di bawah
Sarjana
Sarjana (S1)
Magister (S2)
Doktor (S3)
2. Pernahkah Anda mengukuti penataran/pelatihan tentang pembelajaran/evaluasi berbasis
komputer?

Ya
Tidak
3. Berapa persentase rata-rata jumlah guru yang sudah tersertifikasi untuk mata pelajaran yang
di UNkan?

di bawah
50%
50%-80%
di atas 80%
4. Apa nilai kategori akreditasi sekolah Anda pada tahun terakhir?

Kategori A
Kategori B
Kategori C
Tidak
terakreditasi
5. Berapa jumlah ruang laboratorium komputer yang ada di sekolah Anda saat ini?

1 ruang
2-3 ruang
di atas 3
ruang
6. Bagaimana kondisi sarana komputer yang ada di sekolah Anda saat ini?

Ada, kondisi layak

Ada, kondisi kurang
layak
Tidak ada
7. Bagaimana kondisi prasarana ruang (laboratorium) komputer yang ada di sekolah Anda saat
ini?

Ada, kondisi layak

Ada, kondisi kurang
layak
Tidak ada
8. Sebutkan sumber dana yang paling besar digunakan oleh sekolah untuk memenuhi
kebutuhan sarana komputer sekolah?

BOS
APBN
APBD Provinsi
APBD Kabupaten/Kota
Yayasan
Swadaya Masyarkat/Orang
tua
9. Upaya apa yang dilakukan sekolah untuk meningkatkan kompetensi guru dalam bidang
komputer ? (boleh memilih dari satu jawaban)

Mewajibkan guru untuk memiliki laptop

Mewajibkan guru untuk mengintegrasikan penggunaan komputer
dalam pembelajaran
Mengadakan kursus komputer untuk guru
Menambah sarana prasarana komputer sekolah
10. Apakah sekolah Anda mengikuti latihan ujian (simulasi) ujian nasional berbasis komputer
(UNBK)?

Ya
Tidak
11. Bagaimana perasaan Anda melaksanakan tugas sebagai penyelenggara ujian nasional
berbasis komputer (UNBK)?

Sangat cemas
Cemas
Biasa-biasa
saja
Optimis
12. Apa yang Anda khawatirkan ketika siswa mengikuti ujian nasional berbasis komputer (UNBK)
di sekolah?

Siswa gagal login

Sinkronisasi gagal
Listrik mati
Komputer rusak
Jaringan ingternet
bermasalah
LAN tidak berfungsi
13. Apa yang dilakukan proktor pertama kali ketika terjadi masalah pada saat ujian nasional
berbasis computer (UNBK) di dalam ruang ujian?

Proktor mengatasi masalah

Proktor meminta bantuan teknis
Proktor melapor kepada kepala sekolah
Proktor menelpon helpdesk Kota/Kabupaten
atau provinsi
Proktor menelpon Posko UNBK
Proktor diam saja
14. Bagaimana hasil pengamatan Anda terhadap kerjasama antara proktor, teknisi, dan pengawas
ruang ujian di sekolah?

Bekerja masing-masing
Saling membantu jika ada
masalah
Bekerja sama dalam setiap
pekerjaan
15. Bagaimana perasaan Anda pada saat siswa sedang mengerjakan ujian nasional berbasis
komputer (UNBK)?

Senang
Biasa-biasa
saja
Tegang
16. Bagaimana penilaian Anda terhadap pelaksanaan ujian nasional berbasis komputer (UNBK) ?
(boleh memilih dari satu jawaban)

Meningkatkan semangat siswa mengikuti ujian

Menambah beban pekerjaan melengkapi prasarana
Meningkatkan kejujuran dalam ujian
Memudahkan sekolah dalam pengawasan naskah
Mengondisikan sekolah untuk membiasakan
penggunaan komputer
17. Bagaimana dampak kebijakan UN tidak sebagai penentu kelulusan bagi siswa di sekolah
Anda?

Semangat belajar siswa

menurun
Semangat belajar siswa
meningkat
Biasa-biasa saja
18. Bagaimana dampak kebijakan UN tidak sebagai penentu kelulusan bagi guru di sekolah Anda?

Semangat mengajar guru

menurun
Semangat mengajar guru
meningkat
Biasa-biasa saja
19. Apakah Anda setuju pelaksanaan ujian nasional dengan menggunakan komputer (UNBK)
dilakukan untuk tahun berikutnya?

Setuju
Ragu-ragu
Tidak setuju
20. Apakah Anda setuju pelaksanaan USBN menjadikan guru lebih termotivasi?

Setuju
Ragu-ragu
Tidak setuju
21. Masalah yang dihadapi guru dalam membuat soal ujian sekolah?

Penyusunan soal tidak didahului dengan kisi-kisi

Tidak ada editor soal di sekolah
Guru kesulitan dalam menyusun soal MCMA (multiple choice
multi answer)
Lainnya, sebutkan

22. Bagaimana strategi sekolah agar siswa familiar dengan soal uraian? (boleh memilih dari satu
jawaban)

Memberikan soal dengan pertanyaan

terbuka
Membuat ringkasan/rangkuman bacaan
Latihan presentasi/diskusi
Mewajibkan soal uraian digunakan di
UTS/UAS/US
Lainnya, sebutkan

23. Bagaimana strategi sekolah untuk penskoran soal uraian ? (boleh memilih dari satu jawaban)

Melatih guru-guru agar paham dan terbiasa dengan

pedoman penskoran
Menggunakan contoh jawaban untuk melihat konsistensi
penskor
Mengundang naras umber yang relevan untuk pelatihan
 penskoran
Penskoran ganda secara sampel untuk mengevaluasi
penskor.
24. Dalam pelaksanaan UN, Setujukah Anda dengan adanya:

Ya Tidak
a
Ujian Nasional Berbasis Komputer
.
(UNBK)
b
Ujian mata pelajaran
.
pilihan
c
Soal UN dalam format bukan pilihan
.
ganda.
d
Soal UN dalam format
.
uraian

>>> Terima Kasih <<<