ANGKET PENGAWAS

UJIAN NASIONAL BERBASIS KOMPUTER

2016/2017
1. Apa status kepegawaian Anda di sekolah ini?

Guru PNS
Guru PNS yang
diperbantukan
Guru Swasta tetap/ guru
yayasan
Guru Honorer
Guru Bantu/Kontrak
2. Sudah berapa lama Anda mengajar?

0 - 5 tahun
6 - 10 tahun
11 - 15 tahun
16 - 20 tahun
21 - 25 tahun
Lebih dari 25
tahun
3. Apa ijazah tertinggi yang Anda miliki?

Tamat SMP/Sederajat
Tamat SMA/Sederajat
Tamat D1/D2
Tamat D3/Akademi/Sarjana
muda
Sarjana S1
Magister S2
Doktor S3
4. Dari perguruan tinggi mana Anda berasal?

Perguruan Tinggi Negeri Kependidikan

Perguruan Tinggi Negeri Non
Kependidikan
Perguruan Tinggi Swasta Kependidikan
 Perguruan Tinggi Swasta Non
Kependidikan
5. Dalam tiga tahun terakhir ini, apakah Anda pernah mengikuti kegiatan pelatihan/penataran
yang bertujuan untuk pengembangan profesi sebagai guru?

Pernah
Tidak Pernah
6. Jika pernah, berapa kali mengikuti pelatihan/penataran tersebut?

1 - 5 kali
6 - 10 kali
Lebih dari 10 kali
7. Apakah Anda sudah memperoleh sertifikasi mengajar?

Sudah
Belum
8. Jika sudah bersertifikasi, sudah berapa tahun?

1 - 2 tahun
3 - 4 tahun
Lebih dari 4
tahun
Tidak ada
9. Seberapa sering Anda mengikuti kegiatan MGMP?

Minimal seminggu
sekali
2 atau 3 kali sebulan
Sebulan sekali atau
kurang
Tidak ikut MGMP

10. Di kelas berapa saja Anda mengajar pada saat ini ? (boleh memilih dari satu jawaban)

Kelas 7 (SMP/MTs) atau kelas 10

(SMA/MA/SMK)
Kelas 8 (SMP/MTs) atau kelas 11
(SMA/MA/SMK)
 Kelas 9 (SMP/MTs) atau kelas 12
(SMA/MA/SMK)
11. Mata pelajaran apa yang Anda ajarkan saat ini ? (boleh memilih dari satu jawaban)

Tidak
Mengajar
Mengajar
a
. Matematika
b
. Bahasa
Indonesia
c
. Bahasa Inggris
d
. Sains/IPA (SMP/MTs)

12. Apakah mata pelajaran yang Anda ajarkan sesuai dengan latar belakang pendidikan Anda?

Ya
Tidak
13. Berapa persen materi pelajaran yang diujikan dalam UN, Anda anggap sulit untuk diajarkan?

1% - 10%
11% - 20%
Lebih dari 20%

14. Apakah Anda juga mengajar di sekolah lain?

Ya
Tidak
15. Bagaimana kelengkapan buku-buku pegangan sebagai sumber belajar untuk menunjang
kegiatan pembelajaran Anda?

Lengkap
Tidak Lengkap
16. Seberapa sering Anda meninggalkan tugas mengajar dalam setiap semester disebabkan
sesuatu hal?

Tidak Lebih dari 4

1- 4 kali
Pernah kali
a
. Tugas dari
Sekolah
b
. Tugas dari Dinas
c
. Urusan pribadi

17. Sebagai guru, seberapa sering Anda menugasi siswa untuk melakukan kegiatan berikut?

Tidak
Jarang Sering
Pernah
a
. Membaca buku sumber
lain
b
. Membuat kliping informasi
dari berbagai sumber
c
. Mempraktekkan materi yang
baru saja diajarkan
d
. Menuliskan pendapat
tentang materi yang baru
saja diajarkan
e
. Melakukan pengamatan
kejadian di luar lingkungan
sekolah
f
. Mengerjakan soal-
soal
 g
. Membuat ringkasan
materi
h
. Mengunjungi
perpustakaan

18. Seberapa sering Anda menggunakan bentuk penilaian berikut untuk mengungkap
kemampuan siswa?

Tidak Pernah Jarang Sering

a
. Soal pilihan
ganda
b
. Soal isian
c
. Soal
menjodohkan
d
. Benar- Salah
e
. Soal uraian /
mengarang
f
. Pertanyaan
lisan
g
. Penugasan/PR
individual
h
. Penugasan
kelompok
i
. Praktek/kinerja
j
. Projek
19. Seberapa sering Anda memberikan PR kepada siswa dalam seminggu?

Tidak Lebih dari 2

1 kali 2 kali
Pernah kali
a
. Matematika
b
. Bahasa
Indonesia
c
. Bahasa Inggris
d
. Sains/IPA
(SMP/MTs)

20. Digunakan untuk apa informasi hasil penilaian prestasi belajar siswa bagi Anda ?

Ya Tidak
a
. Untuk menentukan nilai
rapor
b
. Untuk menentukan siswa yang perlu
remedial
c
. Untuk memberi informasi kepada
orang tua
d
. Untuk membantu anak
belajar
e
. Untuk keperluan data monitoring nasional/
wilayah
f
. Untuk perbaikan program
 pembelajaran

21. Apakah Anda mendapatkan "Laporan Hasil UN 2016 dan Panduan Pemanfaatannya" yang
dikeluarkan oleh Pusat Penilaian Pendidikan, Balitbang Kemdikbud?

Ya
Tidak
22. Jika Ya, bermanfaatkah hasil UN (daya serap) tahun sebelumnya untuk memperbaiki
pembelajaran/ kompetensi yang daya serapnya rendah dalam menghadapi UN tahun berikutnya?

Sangat
bermanfaat
Kurang
bermanfaat
Tidak bermanfaat
23. Apakah dilakukan try out sebagai persiapan pelaksanaan UN di sekolah Anda?

Ya
Tidak
24. Jika Ya, setelah pelaksanaan try out apakah dilaksanakan pembahasan hasil try out?

Ya
Tidak

25. Jika Ya, apa cakupan pembahasan tersebut?

Strategi menjawab soal dengan

cepat
Materi-materi yang sulit
Semua materi
26. Apa dampak kebijakan UN tidak sebagai penentu kelulusan siswa pada satuan pendidikan?

Menurun Tetap Meningkat

a
. Kecemasan
siswa
 b
. Semangat belajar
siswa
c
. Kecemasan
guru
d
. Semangat mengajar
guru
e
. Upaya sekolah dalam
menghadapi UN

27. Apakah Anda pernah menghubungi helpdesk UNBK kab/kota pada waktu
simulasi/pelaksanaan UNBK?

Ya
Tidak
28. Jika Ya, apakah jawaban yang diberikan tim helpdesk UNBK kab/kota membantu Anda
menyelesaikan masalah/kendala dalam simulasi/pelaksanaan UNBK?

Ya
Tidak
Tidak pernah
menghubungi
29. Apakah Anda pernah menghubungi helpdesk UNBK provinsi pada waktu
simulasi/pelaksanaan UNBK?

Ya
Tidak
30. Jika Ya, apakah jawaban yang diberikan tim helpdesk UNBK provinsi membantu Anda
menyelesaikan masalah/kendala dalam simulasi/pelaksanaan UNBK?

Ya
Tidak
Tidak pernah
menghubungi
31. Apakah Anda pernah menghubungi Posko UNBK pusat pada waktu simulasi/pelaksanaan
UNBK?
 Ya
Tidak
32. Jika Ya, apakah jawaban yang diberikan tim posko UNBK pusat membantu Anda
menyelesaikan masalah/kendala dalam simulasi/pelaksanaan UNBK?

Ya
Tidak
Tidak pernah
menghubungi

>>> Terima Kasih <<<