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Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educacin Superior


Universidad Nacional Experimental Rmulo Gallegos
San Juan de los Morros Edo. Gurico

Prof. Mayra Delgado


Medicina 3er Ao - Seccin 26

Integrantes:
Aguilarte Johely
lvarez Karlyn
Angarita Kevin
Blanco Greiber
Correa Mara
De Gois Mnica
Galindo Claudia
Guevara Norman
Len Mara
Machuca Maryangel
Villalobos Rosangelica

Julio, 2015
Introduccin

El sistema endocrino, el otro sistema de comunicacin, control y coordinacin del

organismo, est constituido por glndulas endocrinas que producen hormonas, sustancias

qumicas liberadas hacia la corriente sangunea que regula procesos como el metabolismo, el

crecimiento y el desarrollo sexual.

Las hormonas participan, adems, en el control de la vida emocional. El sistema

endocrino desempea estas tareas por medio de una red de glndulas y rganos que

producen, almacenan o secretan ciertas hormonas.

Las hormonas son sustancias qumicas especiales que penetran los fluidos del

cuerpo despus de ser fabricadas en las glndulas de secrecin interna. Actan de forma

especfica sobre ciertas clulas a las que se denomina clulas blanco. Se dice de ellas que son

las mensajeras del cuerpo.

Influencian en el estado de nimo, si el sistema endocrino no trabaja de forma

correcta de la sntesis y distribucin de las hormonas puede alterar la conducta del individuo

y ocasionar trastornos como: depresin, ansiedad, tambin puede influenciar en las

relaciones sociales e familiares.


Sistema Endocrino: un sistema es el conjunto de rganos y aparatos que trabajan de forma
coordinada para cumplir una determinada funcin. El sistema endocrino est especializado
en producir compuestos qumicos denominados hormonas.

Estas hormonas son producidas en unas estructuras repartidas por todo el cuerpo,
denominadas glndulas endocrinas, las diferentes glndulas que estn presentes en el cuerpo
humano producen una serie de compuestos que pueden ser vertidos al exterior y se
denominan glndulas exocrinas (de exo: al exterior) o al medio interno, a la sangre, y se les
llama, entonces, glndulas endocrinas (de endo: interno). Existen tambin glndulas mixtas,
es decir, que producen compuestos que vierten al exterior y otros que vierten al interior.El
Sistema Endocrino est formado por un conjunto de glndulas endocrinas distribuidas por
todo el cuerpo, se encargan de coordinar y regular diversas funciones del organismo. Esta
regulacin se realiza mediante unos compuestos; las hormonas, que son producidas por las
glndulas endocrinas, son transportadas por la sangre y actan sobre otros rganos distantes.

Conformacin del Sistema Endocrino:

Glndulas Endocrinas: son un conjunto de glndulas que producen sustancias


mensajeras llamadas hormonas, vertindolas sin conducto excretor, directamente a
los capilares sanguneos, para que realicen su funcin en rganos distantes del
cuerpo.
Epfisis o Pineal: pequea glndula endocrina en el cerebro de los vertebrados.
Produce melatonina, una hormona derivada de la serotonina que afecta a la
modulacin de los patrones del sueo, tanto a los ritmos circadianos como
estacionales.
Hipotlamo: glndula hormonal del volumen de un guisante situado en el centro del
cerebro, que controla y regula cada glndula y a la vez cada una de las funciones del
organismo. Su funcin principal es la homeostasis, que es el proceso de devolver
alguna cosa a la neutralidad, a su punto de partida.
Hipfisis: glndula de secrecin interna del organismo que est en la base del crneo
y se encarga de controlar la actividad de otras glndulas y de regular determinadas
funciones del cuerpo, como el desarrollo o la actividad sexual.
Tiroides: glndula situada en la parte anterior y superior de la trquea, segrega
hormonas que influyen en el metabolismo y el crecimiento.
Paratiroides: glndulas endocrinas situadas en el cuello, por detrs de los lbulos
tiroides. Estas producen la hormona paratiroidea o paratohormona (PTH).
Pncreas: rgano peritoneal mixto, exocrino (segrega enzimas digestivas que pasan
al intestino delgado) y endocrino (produce hormonas, como la insulina, glucagn,
polipptido pancretico y somatostatina, entre otros, que pasan a la sangre).
Suprarrenales: dos glndulas de forma triangular, cada una est ubicada en la parte
superior de ambos riones.La parte externa de la glndula es llamada corteza,
produce hormonas esteroides como el cortisol, aldosterona y hormonas que pueden
ser convertidas en testosterona. La parte interna de la glndula es llamada mdula.
Produce epinefrina y norepinefrina, las cuales tambin son llamadas adrenalina y
noradrenalina.
Ovarios: gnada femenina productora y secretora de hormonas sexuales y vulos.
Son estructuras pares con forma de almendra, con medidas de 1x2x3 cm en la mujer
frtil, y un peso de unos 6 a 7 gramos, de color blanco grisceo, fijados a ambos lados
del tero.
Testculos: gnadas masculinas, coproductoras de los espermatozoides y de las
hormonas sexuales. Son los rganos glandulares que forman la parte ms importante
del aparato reproductor masculino.
Glndulas Exocrinas: son un conjunto de glndulas que se distribuyen por todo el
organismo, formando parte de distintos rganos y aparatos que producen diferentes
sustancias no hormonales que realizan una funcin especfica, como las enzimas,
tambin se llaman glndulas de secrecin externa.
Glndulas unicelulares: estn formadas por una sola clula secretora como las
clulas caliciformes o mucosas que se encuentran distribuidas entre las clulas
cilndricas del epitelio de muchas mucosas como la del estmago.
Glndulas pluricelulares: estn formadas por mltiples clulas, formando
estructuras ms o menos complejas, adoptando morfologas caractersticas como,
tbulos, alveolos o acinos.
Glndulas mucosas: corresponde a una secrecin rica en carbohidratos, llamada
mucina. Tiene una consistencia viscosa con funcin lubricante o protectora.
Glndulas serosas: producen una secrecin serosa, que es acuosa, fluida y rica en
protenas de naturaleza enzimtica.
Glndulas seromucosas: producen secreciones mixtas, con viscosidad intermedia
Muchas de las protenas secretadas por las glndulas exocrinas son enzimas.

Red Hormonal: las hormonas son los mensajeros qumicos del cuerpo. Viajan a travs del
torrente sanguneo hacia los tejidos y rganos. Surten su efecto lentamente y, con el tiempo,
afectan muchos procesos distintos, incluyendo: crecimiento y desarrollo, metabolismo,
funcin sexual, reproduccin y estado de nimo. Las hormonas son potentes. Se necesita
solamente una cantidad mnima para provocar grandes cambios en las clulas o inclusive en
todo el cuerpo. Es por ello que el exceso o la falta de una hormona especfica puede ser serio,
las pruebas de laboratorio pueden medir los niveles hormonales con anlisis de la sangre, la
orina o la saliva.

Si existe una enfermedad o trastorno asociado con hormonas, la Red de Salud Hormonal
(Hormone Health Network) es una fuente fidedigna de informacin precisa y actualizada, los
recursos y herramientas pueden ayudar a entender enfermedades asociadas con hormonas y
las opciones de tratamiento. Los recursos que ofrecen ayudarn a conversar con un
profesional de salud de manera ms informada.Una compleja red de controles que regula la
secrecin hormonal son la actividad del hipotlamo que est modulada por estmulos
externos del sistema nervioso; la secrecin desde la pituitaria anterior, por una retro relacin
ejercida por las secreciones caractersticas de sus glndulas blanco, y la secrecin de algunas
hormonas depende de la concentracin de algunos metabolitos en sangre.

Funcin y control sobre la conducta humana: glndulas perifricas y hormonas que


guardan relacin con la conducta

La tiroides es una glndula regulada por la hipfisis mediante la hormona TSH


(hormona estimulante del tiroides) y produce varias hormonas: la tiroxina y la
triyodotironina, que mantienen una accin favorecedora sobre el metabolismo celular, el
crecimiento y el desarrollo del sistema nervioso, tambin produce calcitonina que acta sobre
el tejido seo. Al aumento de los niveles de hormonas tiroideas se le llama hipertiroidismo,
produce manifestaciones como adelgazamiento, inquietud, ansiedad, temblor, sensacin de
calor, aumento de la presin arterial sistlica, disminucin de la diastlica y palpitaciones.

A la disminucin de las hormonas tiroideas se le llama hipotiroidismo y produce


sntomas conductuales como: decaimiento, cansancio, aumento de peso, somnolencia,
debilidad, letargia, hipomnesia, palidez, lenguaje lento (bradiplalia), edema en la cara con
expresin facial de cansancio, entre otros.

Las glndulas suprarrenales poseen la medula, que produce adrenalina (epinefrina) y


noradrelanina (norepinefrina). Estos compuestos actan en el sistema nervioso vegetativo
simptico, alertando al organismo ante situaciones de emergencia o estrs. La corteza,
produce cortisol que interviene en el metabolismo de los lpidos, siendo estimulada su
produccin por la hormona hipofisaria ACTH (adrenocorticotropa) y aldosterona que
interviene en la regulacin de sodio y potasio en sangre. Estas hormonas son activadas por el
estrs para ofrecer al organismo mayor aporte de energa.

Los ovarios producen estrgenos y progesterona, los estrgenos estimulan la


aparicin de los caracteres sexuales secundarios (distribucin femenina de la grasa,
crecimiento de las mamas, crecimiento del vello pbico, estimula la pigmentacin de la
areola mamaria, etc.) e interviene en el ciclo menstrual de la mujer. La progesterona
favorece la proliferacin del endometrio en la segunda mitad del ciclo menstrual,
preparndolo para el embarazo. El descenso del nivel de estrgenos afecta el estado
emocional de mujer, provocando irritabilidad, fatiga, depresin, hipersensibilidad y
decaimiento, como ocurre en algunas mujeres varios das antes de la menstruacin, cuando
presentan en llamado Sndrome de Tensin Premenstrual y en la menopausia.

Los testculos, producen andrgenos u hormonas sexuales masculinas, cuya


hormona ms importante es la testosterona, que es la encargada de desarrollar los caracteres
sexuales masculinos en la pubertad, tales como incremento del tamao de los rganos
genitales y aparicin de los caracteres sexuales secundarios (barba, incremento de la masa
muscular, hipertrofia de la laringe con disminucin del tono de voz una octava, vello
corporal, etc). Tambin tienen efectos en la conducta, como estimular el deseo sexual en
hombres y en mujeres, adems provocan actitudes ms agresivas. Es preciso sealar que las
mujeres tambin producen estas hormonas, en pequeas cantidades, en las glndulas
suprarrenales.

Interrelacin con el sistema nervioso central: todas las funciones de nuestro cuerpo estn
coordinadas por dos grandes sistemas: Nervioso y Endocrino, estos dos sistemas han
evolucionado paralelamente y colaboran mutuamente desde sus orgenes en perfecta
armona. Endocrino significa que vierte su producto directamente a la sangre, al contrario de
exocrino que significa que vierte su contenido hacia el exterior, a travs de conductos
especiales.

El sistema nervioso alcanza todo el organismo mediante clulas y fibras nerviosas,


el sistema endocrino se encuentra repartido por diferentes regiones del cuerpo por medio de
las glndulas endocrinas y alcanza a sus rganos diana mediante la sangre, ambos sistemas
podran considerarse como sistemas de comunicacin entre los rganos, tejidos y clulas del
organismo. La accin del sistema nervioso es rpida y a corto plazo, la accin del sistema
endocrino es lenta y a largo plazo; sus efectos se van viendo a lo largo de la vida de un
individuo. Los dos sistemas estn muy relacionados y el hipotlamo es el encargado de
enlazarlos, siendo parte constituyente de ambos sistemas. El sistema endocri no se regula
desde el Hipotlamo a travs de la hipfisis.

Conducta humana: est relacionada a la modalidad que tiene una persona para comportarse
en diversos mbitos de su vida. Esto quiere decir que el trmino puede emplearse como
sinnimo de comportamiento, ya que se refiere a las acciones que desarrolla un sujeto frente
a los estmulos que recibe y a los vnculos que establece con su entorno. A la hora de hablar
de conducta y del ser humano es muy frecuente que dentro de lo que es la inteligencia
emocional se establezcan tres diferentes tipos del trmino que nos ocupa. As, por ejemplo,
en primer lugar se habla de lo que se hace llamar conducta agresiva, que es la que tienen
aquellas personas que se caracterizan por tratar de satisfacer sus necesidades, que disfrutan
del sentimiento de poder, que les gusta tener la razn, que tienen la capacidad de humillar a
los dems y que suelen ser enrgicas.

El segundo tipo de conducta establecida es el pasivo, en este caso concreto,


quienes se caracterizan por tenerla, son personas tmidas, que ocultan sus sentimientos, que
tienen sensacin de inseguridad y de inferioridad, que no saben aceptar cumplidos, que no
cuentan con mucha energa para hacer nada y que los dems se aprovechan de ellos con
mucha facilidad. La conducta asertiva es el tercer tipo, las personas que la poseen tienen
entre sus principales seas de identidad, el que siempre cumplen sus promesas, que
reconocen tanto sus defectos como sus virtudes, se sienten bien consigo mismos y hacen
sentir bien a los dems, respetan al resto y siempre acaban consiguiendo sus metas.
Principios generales de la conducta humana: los principios que rigen la conducta humana
son 3

Causalidad: toda conducta es causada, obedece a una causa; ante determinada


situacin, nos comportamos de una manera y no de otra. Segn este principio
debemos buscar la razn de esta diversidad del comportamiento en hechos anteriores
y no en el resultado o realizacin del mismo.
Motivacin: toda conducta est motivada por algo.
Finalidad: perseguir siempre un propsito en el comportamiento, y por ello cobra
sentido la conducta del hombre y puede ser interpretada.

La psicologa tiene por objeto conocer cientficamente a los seres humanos, para ello,
observa su conducta o comportamiento. Las formas de la conducta son: las actitudes
corporales, gestos, acciones y lenguaje

Psiquismo: conjunto de funciones y procesos psicolgicos (percepcin, pensamiento,


memoria, emocin, motivacin, etc.) que constituyen la actividad mental de una persona.

Para el psiquismo, normalmente, cuando est sana, la psiquis dota de ms


oportunidades de adaptacin al medio ambiente, esta adaptacin es el proceso por el cual un
organismo activamente, se adecua al ambiente y a los cambios que operan en l. Todos los
elementos jvenes de todas las especies, incluida la nuestra, comienzan la vida con un
armamento que es necesario para que la adaptacin se realice y pueda continuar. Ya que este
programa, con el que nacemos, desarrolla un juego con el mundo exterior, el aprendizaje
juega un rol importante en esta adaptacin, ms importante en la medida de lo complejo que
el organismo sea. En los humanos, el aprendizaje del individuo, generalmente, est
mediatizado por la educacin imbuida.

Una aproximacin en la comprensin del psiquismo lo considera como un sistema de


estructuras y procesos de naturaleza material construido sobre la base del funcionamiento de
las estructuras biolgicas preexistentes, lo que implica que no se puede localizar como una
estructura anatmica, sino que su existencia es funcional. Hasta no hace muchos aos, se
pensaba que el cerebro tena zonas exclusivas de funcionamiento hasta que por medio de
imagenologa se pudo determinar que cuando se realiza una funcin, el cerebro acta de
manera semejante a una orquesta sinfnica interactuando varias reas entre s. Adems se
pudo establecer que cuando un rea cerebral no especializada, es daada, otra rea puede
realizar un reemplazo parcial de sus funciones.
Conclusin

El cuerpo humano es una mquina perfecta, posee un conjunto de sistemas que

trabajan de forma integrada para realizar diversas actividades, de la ms sencilla a la ms

compleja en sintona y equilibrio.

El sistema endocrino es una parte fundamental en esa mquina con funciones

especficas e vitales controlando e secretando diversas sustancias qumicas llamadas

hormonas que actan en el metabolismo, crecimiento, reproduccin y mantenimiento del

organismo.

Del buen funcionamiento de este sistema no dependen solo los procesos fisiolgicos

bsicos de nuestro cuerpo, sino procesos que afectan directamente nuestro psicolgico y que

influencian en nuestra conducta, nuestra forma de interactuar con el mundo y con nuestro yo

interior.
Anexos:

Sistema Endocrino:

Red Hormonal:
Conducta Humana, psiquismo, SNC
Bibliografa

1- http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/3ESO/Sistendo/organizacion.htm
2- http://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/sistemaEndocrino.htm
3- http://www.hormone.org/audiences/pacientes-y-cuidadores
4- http://medicinapsicologica.blogspot.com/2012/12/sistema-endocrino-y-
conducta.html
5- http://definicion.de/conducta/
6- http://www.buenastareas.com/ensayos/Principios-De-La-Conducta-
Humana/27185966.html
7- https://es.wikipedia.org/wiki/Psique
8- Imgenes Google imgenes.
Repblica Bolivariana de Venezuela
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Blanco Greiber
Correa Mara
De Gois Mnica
Galindo Claudia
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Machuca Maryangel
Villalobos Rosangelica
Julio, 2015
1- Indique si cada una de las siguientes afirmaciones es verdadera o falsa
(V / F):

( V ) Todas las glndulas endocrinas producen hormonas.


( F ) En una situacin de estrs se activa el sistema nervioso pero no el endocrino.
( V ) Algunas hormonas producidas por las glndulas suprarrenales se relacionan con la
esquizofrenia.
( F ) A la glndula tiroides se le denomina "glndula principal o maestra" por la accin de
control que ejerce sobre las dems glndulas.
( F ) La conducta depende exclusivamente de los genes.
( V ) El eje hipotlamo-hipfisis es el que controla la sntesis y distribucin de las
hormonas.
( F ) El sistema endocrino acta independiente del sistema nervioso central.

2- Relacione las columnas:

1 glandula pitutaria (2) se encargada del desarrollo y ritmo metabolico.


2 tiroides (3) produce hormonas, como la insulina, glucagn.
3 pncreas (4) se activan cuando una persona esta ambrienta o asustada.
4 suprarrenales (1) secreta hormonas que controlan el crecimiento y la reproduccin.
5 hipfisis (6) coordina toda la funcin hormonal.
6 hipotlamo (5) produce melanotropina que induce la formacin de melanina.

3- Marque la Alternativa correcta. La Conducta Humana se caracteriza:

a) por un conjunto de funciones del organismo.

b) modalidad que tiene una persona para comportarse en diversos mbitos de su

vida.

c) la forma de hablar y vestirse de un individuo en una determinada situacin.

d) todas las alternativas.

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