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1.- Cul de las siguientes afirmaciones es falsa en relacin con los elementos y los
compuestos?
a) Sabemos que el agua es un compuesto y que cada molcula de agua est formada por
dos tomos de hidrgeno y uno de oxgeno.
b) Un elemento es una sustancia formada por tomos del mismo tipo que no pueden
descomponerse en sustancias ms simples.
c) Los elementos no pueden ser clasificados como sustancias puras, porque siempre se
encuentran en la naturaleza formando compuestos.
d) El bixido de carbono (C02) puede ser nocivo si lo respiramos en exceso.
2.-Observa el dibujo y contesta la pregunta: Segn la regla del octeto, cul de las
siguientes afirmaciones es correcta?
A) El tomo de sodio tendr que ceder su electrn en el tercer nivel para quedarse
con ocho en el segundo.
B) El tomo de sodio debe completar sus ocho electrones en su tercer nivel, para lo
cual otro tomo le debe ceder 7.
C) El tomo de sodio no tiene la capacidad de ceder o ganar electrones; es
elctricamente neutro.
D) El tomo de sodio en ocasiones gana siete electrones y en otras pierde su ltimo
electrn, dependiendo de con cules elementos reaccione.
3.A qu le llam Dimitri Mendeleiev periodicidad?
A) Al hecho de que las notas musicales y el nmero de los electrones de valencia se
repitieran cada cierto nmero de lugares (7)
B) A que los elementos qumicos desconocidos hasta ese entonces (1860) se ran
descubriendo cada cierto perodo.
C) A que haba elementos qumicos que en la tabla de elementos slo podran
ubicarse por un cierto perodo de tiempo.
D) Al hecho de que la propiedades de los elementos se repiten cada cierto nmero de
lugares.
4.-Cul de las siguientes afirmaciones es falsa con relacin a la conductividad elctrica?
a) Podemos considerar que todas las sustancias conducen la electricidad en mayor o menor medida.
b) Los electrones no encuentran ningn tipo de dificultad en su desplazamiento a travs de un conductor
elctrico.
c) La plata es mejor conductor elctrico que el cobre; no se le utiliza por su elevado costo.
d) Actualmente se han descubierto plsticos conductores de la electricidad.
5.-Qu tienen en comn el Litio (Li), el Sodio (Na) y el Potasio (K) al estar ubicados en el grupo IA?
c) d)
Carbono s 12 6 4 C
Hidrgeno g 1 1 1 H
Nitrgeno g 14 7 3" N
Cloro g 35 17 1- CI
Plata s 108 47 1 Ag
Sodio s 23 11 1 Na
Calcio s 40 20 2 Ca
Cobre s 63 29 1 Cu
11.- Los elementos hidrgeno, plata y sodio, 12.- El criterio de ordenacin de los
pueden clasificarse en un solo conjunto de elementos hidrgeno, carbono, nitrgeno,
elementos de acuerdo con su: sodio, cloro, calcio, cobre y plata est
determinado por su:
a) Nmero de electrones
b) Masa atmica a) Valencia
c b) Masa atmica
)
Valencia
d) Estado de agregacin c) Smbolo
d) Estado de agregacin
17 SUSTANCIAS PURAS
18 19 20 21
22
23
Identifica los smbolos que componen una ecuacin qumica, para ello escribe en cada
rengln el inciso de la columna derecha que corresponde al smbolo en la ecuacin.
Coloca en el lugar que le corresponde, en la reaccin qumica, cada una las siguientes
sustancias: Sustancias que se
4 Fe(s) 2Fe203(S) 302 (g) Sustancias que producen o productos
reaccionan o reactivos
+ 11.- 10.- 12.-
45.
13.-En cul de las ecuaciones qumicas se representa correctamente el principio de la
conservacin de la masa?
A) Na2O + H2O> Na2OH2 B) H2 + C12 HC14
C) NaOH + HCI NaCI + H2O D) Mg + 02 2MgO
14.-La siguiente ecuacin representa una reaccin qumica que NO puede ocurrir porque:
2Na + C12 2KCI
a) El potasio y el sodio son elementos no metlicos
b) Un elemento no se transforma en otro
c) El cloro no reacciona con el potasio a temperatura ambiente
d) La molcula de KC1 debe tener 3 tomos de cloro en lugar de 1
15.-Los conservadores alimentarios se fabrican con base en:
a) Enlaces covalentes b) Catalizadores qumicos
c) Concentradores qumicos d) Inhibidores qumicos
16.-En el estmago se lleva a cabo la digestin mediante procesos como el movimiento y
las reacciones qumicas del cido clorhdrico con los alimentos; adems, se produce una
sustancia llamada pepsina que participa en la digestin de protenas sin intervenir en la
reaccin qumica. La pepsina, entonces es:
a) Un producto de la reaccin del cido clorhdrico con las protenas
b) Un inhibidor, porque retarda la reaccin entre las protenas y el agua
c) Una sustancia que reacciona con las protenas, modificando su estructura qumica
d) Un catalizador, porque modifica la velocidad de reaccin pero no participa en ella
Coloca una "X" segn corresponda a cada uno de los factores que pueden acelerar o
retardar la descomposicin de los alimentos:
FACTORES Aceleran Retardan
17. Los ambientes secos
18. Los recipientes hermticos
19. El incremento en la
temperatura ambiental
20. Los ambientes hmedos
21. Los ambientes fros
22. La accin de las bacterias
23.-La distancia media de Urano al Sol es de 2 870 972 200 Km. la escala apropiada para
esta magnitud es:
a) Escala humana b) Escala astronmica c) Escala microscpica d) Escala Natural
24.-La escala apropiada para medir el dimetro de un leucocito cuyo valor es 0.000 012 m
ser la
a) Escala humana b) Escala astronmica c) Escala microscpica d) Escala Natural
25.-La expresin correcta en potencias de diez es la siguiente magnitud (Nmero
promedio de neuronas en el cerebro lOO 000 000 000 neuronas) es:
a) 1 x(10)" b)1 x (10
d) lx (10)12 c) 1 x (10)9
Bloque 4. La formacin de nuevos materiales
1.- Cuando alguna persona ha recibido piquetes de hormigas que inoculan cido frmico al
morder, lo que provoca irritacin. Para aliviar los sntomas y neutralizar la sustancia se
puede aplicar:
2.- Al agregar unas gotas de indicador de col morada a un limpiador comercial, la mezcla
resultante toma una coloracin verde, lo que indica que el limpiador es una disolucin con
caractersticas:
3.- El esmalte de los dientes est formado por hidroxiapatita, un compuesto insoluble en
agua, pero que en un medio cido se disuelve. El consumo frecuente de jugo de limn o de
refrescos de cola provoca la sensacin de dientes rasposos, porque:
a) Las sustancias en el limn o los refrescos se pegan a los dientes dejando una capa spera.
b) Se daa el esmalte, ya que la acidez del limn o el refresco disuelve la hidroxiapatita.
c) La hidroxiapatita del esmalte se mezcla con el cido del limn o el refresco formando
una mezcla heterognea que se deposita en el esmalte
d) La disolucin formada por la saliva y el jugo del limn o refresco es demasiado bsica, y
daa el esmalte
15.- El ttulo del proyecto de investigacin del bloque 4 es "Hagamos con los desechos algo de
provecho", el texto que lo describe se encuentra en la opcin:
a) La problemtica ambiental generada por el consumo desmedido y el desecho inadecuado de los
plsticos en el pas.
b) El hallazgo de trozos de plstico, entre otros desechos, en el interior de algunos animales
silvestres muertos.
c) La reutilizacin de los productos elaborados con los diferentes tipos de plstico, para evitar el
consumo de ms productos no biodegradables.
d) Cul es el uso de los polmeros y de los hidrocarburos en los productos que se utilizan en
nuestro hogar?
16.- Cul de los siguientes materiales no es alternativo para utilizarlo en lugar de los plsticos?
a) El PVC b) El vidrio c) La cermica d) Los canastos de mimbre
Clasifica como metlicos o no metlicos, los siguientes xidos que aparecen en el recuadro
Colocndolos en la tabla correspondiente:
li20 Br205 P4O10 Rb20 C02 N205 Na20 Cl207
XIDOS XIDOS NO
METALICOS METALICOS
17.- 22.-
18.- 23.-
19.- 24.-
20.- 25.-
21.- 26.-
10.-En qu se usan materiales plsticos como el polietileno de alta (HDPE) y de baja densidad
(LDPE) y el PET?
a) En la elaboracin de tuberas
b) Para las bolsas de supermercado, recipientes como botes de basura y botellas
c) Para la elaboracin de neumticos
d) En la elaboracin de cables, zapatos, etc.