Você está na página 1de 98

RESOLUES

Elza Gouveia Duro


Maria Margarida Baldaque

o Ano
6. Matemtica

EXCLUSIVO
DO PROFESSOR

Propostas de resoluo dos exerccios do:


Manual
Caderno de Exerccios
Preparo-me para os Testes
ndice

Manual
Captulo 1 Nmeros naturais .............................................................................................................................. 2
Captulo 2 Potncias de expoente natural .................................................................................................. 10

Captulo 3 Figuras geomtricas planas. Permetro e rea de polgonos e crculos ...................... 16

Captulo 4 Sequncias e regularidades. Proporcionalidade direta ..................................................... 21


Captulo 5 Isometrias do plano ........................................................................................................................ 33

Captulo 6 Slidos geomtricos. Volumes .................................................................................................... 43

Captulo 7 Organizao e tratamento de dados ....................................................................................... 53


Captulo 8 Nmeros racionais .......................................................................................................................... 58

Caderno de Exerccios
Captulo 1 Nmeros naturais ............................................................................................................................ 67

Captulo 2 Potncias de expoente natural .................................................................................................. 70

Captulo 3 Figuras geomtricas planas. Permetro e rea de polgonos e crculos ...................... 72

Captulo 4 Sequncias e regularidades. Proporcionalidade direta ..................................................... 74

Captulo 5 Isometrias do plano ........................................................................................................................ 78

Captulo 6 Slidos geomtricos. Volumes .................................................................................................... 80

Captulo 7 Organizao e tratamento de dados ....................................................................................... 84

Captulo 8 Nmeros racionais .......................................................................................................................... 86

Preparo-me para os Testes


Teste de avaliao 1 .............................................................................................................................................. 90

Teste de avaliao 2 .............................................................................................................................................. 91

Teste de avaliao 3 .............................................................................................................................................. 92

Teste de avaliao 4 .............................................................................................................................................. 93

Teste de avaliao 5 .............................................................................................................................................. 93

Teste de avaliao 6 .............................................................................................................................................. 94

Fotocopivel Texto | Novo MAT6


Divisores de 13: 1 e 13 1 13 = 13
Manual Divisores de 16: 1, 2, 4, 8 e 16 1 16 = 16
2 8 = 16
Captulo 1 | Nmeros naturais 4 4 = 16

Ficha de diagnstico Pg. 8 Divisores de 19: 1 e 19 1 19 = 19


1. (C) 9 + 6 + 3 + 0 = 18 e 18 mltiplo de 3. 1.2 Os nmeros 2, 5, 11, 13 e 19 so nmeros primos porque
2. (D) 4443 e 43 no mltiplo de 4. cada um deles admite apenas dois divisores.
3. (C) 1 12 = 12 2 6 = 12 3 4 = 12 2. 23 e 29 porque cada um destes nmeros admite, como
4. (D) 18 = 2 9 e 45 = 5 9 divisores, apenas o 1 e o prprio nmero.
5.1 4 624 divisvel por 3 e 4. 3.1 7 8 e 9 so nmeros compostos.
5.2 9 639 divisvel por 9 mas no por 5. 3.2 4 porque 1 no primo nem composto e 2 e 3 so
6.1 . 4 divisor de 16 e de 20, logo divisor da soma 16 + 20. nmeros primos.
6.2 . 4 divisor de 8, um dos fatores do produto, logo divisor 3.3 2
do produto. 3.4 99 tem mais de dois divisores
6.3 No . 4 divisor de 40, mas no divisor de 21. 4.1 Falso. 8 + 8 : 4 = 10 nmero composto
7. A Sim. 15 + 30 : 2 = 15 + 15 = 30 e 30 divisor de 30. 4.2 Verdadeiro. 5 (2 + 3) = 25 nmero composto
B No. 0 : 4 + 32 : 2 = 0 + 16 = 16 e 16 no divisor de 30. 4.3 Verdadeiro. 9 - 3 2 = 3 e 3 10 = 30
4.4 Verdadeiro. 27 - 18 = 9 nmero composto
Pg. 9 4.5 Falso. 14 + 15 = 29 nmero primo
8. ? 14 ? = 14 9 + 13 = 139 5.1 Os divisores de 37 so 1 e 37.
13 9 Pensou em 139. 5.2 1 63 = 63
9. 5 (7 + 9) = 5 16 = 80 ou usando a propriedade distributiva 3 21 = 63
7 9 = 63 Divisores de 63: 1, 3, 7, 9, 21, 63.
da multiplicao em relao adio:
5 (7 + 9) = 5 7 + 5 9 = 35 + 45 = 80 Pg. 13
10. 108 24 24 12 1.1 Porque o nico nmero primo par o 2.
12 4 00 2 1.2 143 divisvel por 1, 11, 13, 143 ; no primo.
m.d.c. (108, 24) = 12 145 divisvel por 1, 5, 145, ; no primo.
11. O nmero de berlindes tem de ser mltiplo comum de 12 e 15: 147 divisvel por 1, 3, 147, ; no primo.
12, 24, 36, 48, 60, 72, 149 no divisvel por 2, 3, 5 e 7.
15, 30, 45, 60, 75, m.m.c. (12, 15) = 60 149 11 149 13
Como os berlindes so menos de 80, o nmero de berlindes 60. 39 13 19 11 e 11 < 13, logo 149 primo.
12. Sei que: m.d.c. (a, b) m.m.c. (a, b) = a b 151 no divisvel por 2, 3, 5, 7
logo, 3 840 = 120 ? 151 11 151 13
41 13 021 11
? = 2520 : 120 ? = 21
8 8 e 11 < 13, logo 151 primo.
153 divisvel por 1, 3, 9, 153, ; no primo.
Exerccios e problemas Pg. 11 155 divisvel por 1, 5, 155, ; no primo.
1.1 Divisores de 2: 1 e 2 12=2 157 no divisvel por 2, 3, 5 e 7.
Divisores de 5: 1 e 5 15=5 157 11 157 13
Divisores de 9: 1, 3 e 9 19=9 47 14 27 12
33=9 3 1 e 12 < 13, logo 157 primo.
159 divisvel por 1, 3, 159, ; no primo.
Divisores de 11: 1 e 11 1 11 = 11 Resposta: 149, 151 e 157.

2 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


5
2.2 181 no divisvel por 2, 3, 5 e 7. 2.4 10 = 10 10 10 10 10 = 100 000
7
181 11 181 13 2.5 1 = 1 1 1 1 1 1 1 = 1
4
71 16 51 13 2.6 10 = 10 10 10 10 = 10 000
3
5 12 2.7 7 = 7 7 7 = 343
3
e 13 = 13, logo 181 nmero primo. 2.8 4 = 4 4 4 = 64
4
2.3 199 no divisvel por 2, 3, 5 e 7. 2.9 8 = 8 8 8 8 = 4096
199 11 199 13 199 17 3.
89 18 69 15 29 11 Dobro do Quadrado do Triplo do Cubo do
Nmero
nmero nmero nmero nmero
1 4 12 2 3
5 2 5 = 10 5 = 25 3 5 = 15 5 = 125
e 11 < 17, logo 199 nmero primo. 2 3
7 2 7 = 14 7 = 49 3 7 = 21 7 = 343
2.4 253 no divisvel por 2, 3, 5, 7
2
253 11 4.1 9 = 3

33 23 4.2 1000 o cubo de 10.


3
0 resto zero, logo 253 nmero composto. 4.3 8 = 2

3.1 9, por exemplo. 4.4 36 o quadrado de 6.


2 4
3.2 5 ( mltiplo de 5 e primo) 4.5 81 = 9 ou 81 = 3

3.3 11, por exemplo. 4.6 27 o cubo de 3.


3
3.4 2 + 2 = 4 no primo 5.3 3 2 = 3 2 2 2 = 24
3 2
3 + 5 = 8 no primo 5.4 2 3 = 2 2 2 3 3 = 72
3 2
3.5 S h dois, o 53 e o 59. 5.5 2 + 4 = 2 2 2 + 4 4 = 8 + 16 = 24

4. 6. 6, 36, 216, 1296, 7776

101 + 29 + 47 = 177 O algarismo das unidades sempre 6.


71 89 17
99
177 - 17 - 47 = 113 O algarismo das unidades de 6 6.
5 59 113
177 - 101 - 17 = 59
101 29 47 177 - 59 - 113 = 5 Pg. 17

177 - 101 - 5 = 71 1.1 6 = 2 3

177 - 71 - 17 = 89 1.2 14 = 2 7
So todos nmeros primos. 1.3 21 = 3 7

5. 59 97 79 61 cenoura 1.4 26 = 2 13

(62 e 90, so pares maiores do que 2, no so primos; 93 2.2 24 2


mltiplo de 1, 3, 93, no primo). 12 2
6 2
Pg. 15 3 3
1. 1
Potncia Base Expoente Leitura 3
24 = 2 3
9 9 9 9 9 = 95 9 5 Nove elevado a cinco 2.3 36 2
3
888=8 8 3 Oito ao cubo 18 2
2
10 10 = 10 10 2 Quadrado de dez 9 3
12 12 12 12 = 124 12 4 Doze elevado a quatro 3 3
1
5 2 2
2.2 2 = 2 2 2 2 2 = 32 36 = 2 3
2
2.3 6 = 6 6 = 36

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 3


2.4 48 2 4.2 98 2
24 2 49 7
12 2 7 7
6 2 1
2
3 3 98 = 2 7
1 4.3 250 2
4
48 = 2 3 125 5
2.5 50 2 25 5
25 5 5 5
5 5 1
3
1 250 = 2 5
2
50 = 2 5 4.4 242 2
2.6 20 2 121 11
10 2 11 11
5 5 1
2
1 242 = 2 11
2
20 = 2 5 5. 40 2 72 2 132 2 588 2
2.7 75 3 20 2 36 2 66 2 294 2
25 5 10 2 18 2 33 3 147 3
5 5 5 5 9 3 11 11 49 7
1 1 3 3 1 7 7
2
75 = 3 5 1 1
3 3 2 2
2.8 44 2 40 = 2 5 72 = 2 3 132 = 2 3 11 588 = 22 3 72

22 2 5.1 2

11 11 5.2 2 e 3

1 5.3 2 e 3
2
44 = 2 11
2
2.9 72 2 6.1 A = 2 3 5 = 2 3 3 5 = 90
2
36 2 B = 2 3 7 = 2 2 3 7 = 84

18 2 6.2 5 e 7

9 3
3 3 Pg. 19
4
1 1.2 240 2 240 = 2 3 5
3 2
72 = 2 3 120 2 2 3 4
1 2 2 2 2 1 2 4 8 16
3. Os fatores primos comuns a: 60 2 1 3 1 3
2 2
20 = 2 5 e 75 = 3 5 o 5. 30 2 1 5 1 5
2 2
20 = 2 5 e 44 = 2 11 o 2. 15 3
4.1 52 2 5 5 o nmero de divisores 5 2 2 = 20

26 2 1
13 13 Clculo dos divisores:
a
1 multiplico cada nmero da 1. linha por 1 e por 3:
2
52 = 2 13 1, 3, 2, 6, 4, 12, 8, 24, 16, 48

4 Fotocopivel Texto | Novo MAT6



Multiplico cada nmero obtido por 1 e por 5: 5.2 =

1, 3, 2, 6, 4, 12, 8, 24, 16, 48 2
5.3 = =4=2

5, 15, 10, 30, 20, 60, 40, 120, 80, 240

6.1 = =
Ordeno os divisores de 240:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 10, 12, 15, 16, 20, 24, 30, 40, 48, 60, 80, 120, 6.2 = =

240
6.3 = =

3 2
1.3 360 2 240 = 2 3 5
6.4 = =

180 2 2 3
1 2 2 2 1 2 4 8
90 2 1 3 3
2
1 3 9
1 5 1 5 Pg. 21
45 3
2
1.2 175 5 105 5 175 = 5 7
15 3
35 5 21 3 105 = 3 5 7
5 5 o nmero de divisores 4 3 2 = 24
7 7 7 7
1
1 1
Clculo dos divisores:
a m.d.c. (105, 175) = 5 7 = 35
multiplico cada nmero da 1. linha por 1, por 3 e por 9:
2
1.3 75 3 90 3 75 = 3 5
1, 2, 4, 8, 3, 6, 12, 24, 9, 18, 36, 72
2
25 5 30 3 90 = 2 3 5
Multiplico cada nmero obtido por 1 e por 5:
5 5 10 2
1, 2, 4, 8, 3, 6, 12, 24, 9, 18, 36, 72
1 5 5
5, 10, 20, 40, 15, 30, 60, 120, 45, 90, 180, 360
1
Ordeno os divisores de 360:
m.d.c. (75, 90) = 3 5 = 15
1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 12, 15, 18, 20, 24, 30, 36, 40, 45, 60, 72,
2
1.4 84 2 270 2 84 = 2 3 7
90, 120, 180, 360
3
2 3 42 2 135 3 270 = 2 3 5
2.1 1 2 2 2
21 3 45 3
1 7 42=8
2 7 7 15 3
2.2 1 5 5
2 1 5 5
1 3 3 33=9
1
m.d.c.(84, 270) = 2 3 = 6
3. Por exemplo:
3 2. 15 = 3 5 21 = 3 7
3.1 2 3
2
5 39 = 3 13 44 = 2 11
3.2 2 5
3 2 2 3 So primos entre si: 15 e 44
4.1 a = 2 5 7 1 2 2 2
1 5 39 e 44
a tem 4 2 3 = 24 divisores
2
1 7 7 21 e 44
4 2 2 3 4 porque o m.d.c. de cada par 1.
b = 2 3 11 1 2 2 2 2
1 3 3.1 m.d.c. (7, 35) = 7 7 divisor de 35
b tem 5 2 3 = 30 divisores
2
1 11 11 3.2 m.d.c. (13, 130) = 13 13 divisor de 130
3.3 m.d.c. (25, 75) = 25 25 divisor de 75
logo, b tem 30 divisores, mais do que a, que tem 24.
5.1 O nmero de amigos tem de ser divisor comum de 105 e
4.2 b divisvelpor 11.
165, mas como quero o maior possvel, determino:
a divisvelpor 35, isto 5 7.
m.d.c. (105, 165)
b divisvelpor 33, isto , 3 11.

5.1 =

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 5


105 3 165 3 105 = 3 5 7 m.d.c. (7, 9) = 1
35 5 55 5 165 = 3 5 11 7 9 = 1 m.m.c. (7, 9)
7 7 11 11 m.m.c. (7, 9) = 63 : 1 = 63
1 1 6.1 O tempo decorrido tem de ser mltiplo de 10 e 12, logo a
m.d.c. (105, 165) = 3 5 = 15 primeira vez que voltam a encontrar-se no ponto de partida
So 15 o nmero de amigos. ser o m.m.c. (10, 12).
5.2 165 : 15 = 11 cromos de animais marinhos 10 = 2 5
2
105 : 15 = 7 cromos de animais terrestres 12 = 2 3
2
m.m.c. (10, 12) = 2 3 5 = 60
Pg. 23 60 minutos depois.
2
1.2 12 = 2 3 6.2 10 horas
2
18 = 2 3 O motociclista deu 6 voltas e o ciclista deu 5 voltas.
2 2
m.m.c. (12, 18) = 2 3 = 36
2
1.3 20 = 2 5 Pg. 25
2
25 = 5 1.2 42 2 105 3
2 2
m.m.c. (20, 25) = 2 5 = 100 21 3 35 5
5
1.4 32 = 2 7 7 7 7
3
54 = 2 3 1 1
5 3
m.m.c. (32, 54) = 2 3 = 864 42 = 2 3 7 105 = 3 5 7
3
1.5 8 = 2 m.m.c. (42, 105) = 21
125 = 5
3
42 21 2
=
3 3 105 21 5
m.m.c. (8, 125) = 2 5 = 1000
2 2 1.3 39 3 182 2
1.6 100 = 2 5
3 13 13 91 7
120 = 2 3 5
3 2 1 13 13
m.m.c. (100, 120) = 2 3 5 = 600
3 39 = 3 13 1
1.7 120 = 2 3 5
4 2 182 = 2 7 13
144 = 2 3
4 2 m.d.c. (39, 182) = 13
m.d.c. (120, 144) = 2 3 5 = 720
39 13 3
2.1 m.m.c. (8, 72) = 72 72 = 8 9 =
182 13 14
2.2 m.m.c. (6, 36) = 36 36 = 6 6 2
2.2 20 = 2 5
2.3 m.m.c. (11, 121) = 121 121 = 11 11 2
25 = 5
3.1 a b = m.d.c. (a, b) m.m.c. (a, b) 2 2
m.m.c. (20, 25) = 2 5 = 100
252 = 3 ?
= =

? = 252 : 3 = 84 ( 5) ( 4)

3.2 ? 21 = 252
> , logo >

? = 252 : 21 = 12
2.3 30 = 2 3 5
4. Por exemplo: 2
45 = 3 5
dois inteiros consecutivos: 3 e 4 2
m.d.c. (30, 45) = 2 3 5 = 90
m.d.c. (3, 4) = 1
= =

3 4 = 1 m.m.c. (3, 4)
( 3) ( 2)
m.m.c. (3, 4) = 12 : 1 = 12
< , logo <

dois nmeros primos: 7 e 9

6 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


3 3
3.1 m.m.c. (8, 20) = 40 8.5 1000 2 1000 = 2 5

= = 500 2

( 5) ( 2)
250 5
3.2 + = + =

125 5
13 7 65 14 51
= = 25 5
8 20 40 40 40
4.1 m.d.c. (a, b) = 12 000 : 600 = 20 5 5
4.2 a b = 12 000 a = 8 25 = 200 1
200 b = 12 000 b = 12 000 : 200 = 60 3
8.6 120 2 120 = 2 3 5

4.3 = = 60 2

30 3
Exerccios e problemas finais Pg. 26 15 5
1. 9, 12, 14 e 15, porque admitem mais de dois divisores. 5 5
2. Por exemplo, 37 e 47. 1
5 2 2
3. 91, 93, 95 e 99 so mpares e tm mais de dois divisores. 8.7 7200 2 7200 = 2 5 3
4. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3600 2
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1800 2
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 900 2
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 450 2
2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37 225 5
5. No, porque tem mais de dois divisores: 1, 13, 19, 247 so 45 5
divisores do nmero 247. 9 3
3
6.1 9 ; cubo de 9 ou 9 ao cubo; base 9; expoente 3 3 3
2
6.2 11 ; quadrado de 11 ou 11 ao quadrado; base 11; 1
expoente 2
4
6.3 13 ; treze elevado a quatro; base 13; expoente 4 Pg. 27
3 2 2
7.1 7 = 7 7 7 = 343 9.2 196 2 196 = 2 7
2
7.2 5 + 3 = 5 + 3 3 = 14 98 2 2
1 2 2 1 2 4
4 2
7.3 3 2 = 3 2 2 2 2 = 48 49 7 1 7 7 isto 1 7 49
8.2 85 5 85 = 5 17 7 7
17 17 1
1 logo: 1, 7, 49, 2, 14, 98, 4, 28, 196
2 2
8.3 100 2 100 = 2 5 e ordenando: 1, 2, 4, 7, 14, 28, 49, 98, 196.
2
50 2 9.3 147 3 147 = 3 7
25 5 49 7 1 3 1 3
2
5 5 7 7 1 7 7 isto 1 7 49
1 1
2
8.4 924 2 924 = 2 3 7 11 logo: 1, 7, 49, 3, 21, 147
462 2 e ordenando: 1, 3, 7, 21, 49, 147

231 3 10.1 =

77 7
10.2 = =

11 11

10.3 = =
1

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 7


2
11.1 60 = 2 3 5 15.4 7 = 1 7
4 2
80 = 2 5 m.d.c. (60, 80) = 2 5 = 20 9=19 m.d.c. (7, 9) = 1
3
11.2 125 = 5 13 = 1 13
2 2
175 = 5 7 m.d.c. (125, 175) = 5 = 25 15 = 3 5 m.d.c. (13, 15) = 1
4 2
11.3 560 = 2 5 7 16.1 60 = 2 3 5
2 4
630 = 2 3 5 7 m.d.c. (560, 630) = 2 5 7 = 70 80 = 2 5
4
12.1 No so; m.d.c. (6, 10) = 2 m.m.c. (60, 80) = 2 3 5 = 240
3
12.2 So; m.d.c. (7, 9) = 1 16.2 125 = 5
2
12.3 So; m.d.c. (23, 29) = 1 175 = 5 7
3
13.1 A medida do lado do quadrado deve ser divisor de 40 e 32. m.m.c. (125, 175) = 5 7 = 875
3
Como quero o maior possvel, a medida do lado igual ao 16.3 24 = 2 3
4
m.d.c. (40, 32). 80 = 2 5
3 4
40 = 5 2 m.m.c. (24, 80) = 2 3 5 = 240
5 3
32 = 2 m.d.c. (40, 32) = 2 = 8 17.2 a b = m.d.c. (a, b) m.m.c. (a, b)
O lado tem 8 metros. 24 b = 12 72
13.2 40 : 8 = 5 b = 864 : 24 = 36
4 5 = 20; 20 canteiros
32 : 8 = 4 18. A distncia pedida mltiplo de 35 e de 50.
14.1 O nmero de pratos tem de ser divisor comum de 144 e A menor distncia o m.m.c. (35, 50):
128. Como se pretende o mximo nmero de pratos, vou 35 = 5 7
2
calcular o m.d.c. (144, 128): 50 = 2 5 m.m.c. (35, 50) = 350; 350 metros
4 2 7 3 2
144 = 2 3 128 = 2 19.1 40 = 2 5 12 = 2 3
4 3
m.d.c. (144, 128) = 2 = 16 m.m.c. (40, 12) = 2 3 5 = 120

16 pratos. = =

( 3) ( 10)
14.2 144 : 16 = 9 croissants
19.2 < , porque <
128 : 16 = 8 donuts
2
20. 693 = 3 7 11
Leva 9 croissants e 8 donuts.
2
294 = 3 7 2
m.d.c. (693, 294) = 7 3 = 21
Pg. 28
693 21 33
15. Por exemplo: =
294 21 14
15.1 3 = 1 3 21. 165 = 3 5 11
2
5=15 m.d.c. (3, 5) = 1 45 = 3 5
11 = 1 11 logo, tenho de multiplicar 165 por 3 para ter um mltiplo de
2
17 = 1 17 m.d.c. (11, 17) = 1 3 5.
2
15.2 20 = 2 5
Ficha Formativa Pg. 30
21 = 3 7 m.d.c. (20, 21) = 1
1. 11, 17, 29
35 = 5 7
2 2 2.1 81, 82, 84, 85, 86, 87, 88. Reparo que: 83 e 89 so primos
36 = 2 3 m.d.c. (35, 36) = 1
porque tm apenas dois divisores.
15.3 2 = 1 2
2 2.2 Os divisores de 9 so: 1, 3, 9. Logo, 9 tem mais de dois
4=2 m.d.c. (4, 6) = 2
4 divisores, ou seja, um nmero composto.
16 = 2
2
18 = 2 3 m.d.c. (16, 18) = 2

8 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


3. 173 no divisvel por 2, 3, 5 e 7.
173 11 173 13 Pg. 31
2
63 15 43 13 8.1 28 = 2 7; 7
4 2 2
8 4 8.2 144 = 2 3 ; 3

Como 13 = 13, vem que 173 nmero primo. A Teresa tem 9. 130 = 2 5 13
1 2 a a
razo. Multiplico a 1. linha pela 2. :
1 5
4. : 8 8 8 1, 5, 2, 10
1 13
a
5. e multiplicando pelos nmeros da 3. linha:

Base Expoente Potncia Valor 1, 5, 2, 10, 13, 65, 26, 130


4
2 4 2 2 2 2 2 = 16 Ordenando os divisores de 130:
3
5 3 5 125
2 1, 2, 5, 10, 13, 26, 65, 130.
11 2 11 121
100
1 100 1 1 10. = 13 17 = 221

4 2
11.1 144 2 216 2 144 = 2 3
2 3
6.1 3 + 4 3 3
72 2 108 2 216 = 2 3
2 3
3 + 4 = 9 + 64 = 73 3 2
36 2 54 2 m.d.c. (144, 216) = 2 3 = 72
2
6.2 5 6
18 2 27 3
2
5 6 = 5 36 = 180
9 3 9 3
2
7.1 99 = 3 11 99 3
3 3 3 3
33 3
1 1
11 11 3
11.2 125 5 200 2 125 = 5
1 3 2
25 5 100 2 200 = 2 5
7.2 154 = 2 7 11 154 2 2
5 5 50 2 m.d.c. (125, 200) = 5 = 25
77 7
1 25 5
11 11
5 5
1
1
4 2
11.3 144 = 2 3
2
7.3 585 = 3 5 13 585 3 3 2
216 = 2 3
195 3 4 3
m.m.c. (144, 216) = 2 3 = 432
65 5 3
11.4 125 = 5
13 13 3 2
200 = 2 5
1 3 3
m.m.c. (125, 200) = 5 2 = 1000
10
7.4 1024 = 2 1024 2
12. O nmero de pginas de cada captulo divisor comum de
512 2
120 e 144. Como se pretende o maior possvel, vou calcular o
256 2
m.d.c. (120, 144).
128 2 3
120 2 144 2 120 = 2 3 5
64 2 4 2
60 2 72 2 144 = 2 3
32 2
30 2 36 2
16 2
15 3 18 2
8 2
5 5 9 3
4 2
1 3 3
2 2
1
1

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 9


3
m.d.c. (120, 144) = 2 3 = 24 3.3 Falso, porque: = e =

24 pginas em cada captulo;
3.4 Verdadeiro, porque =
o
120 : 24 = 5 captulos no 1. volume;

o 4.1 = = = =
144 : 24 = 6 captulos no 2. volume.
2
13. 140 = 2 5 7 < , logo <

2 2
700 = 2 5 7 4.2 = = = =

2 2
m.m.c. (140,700) = 2 5 7 = 700
> , logo >
2
14. a 3 5 11

3
2 b 13 5.1 1 + = + = =5

2 2
Como 20 = 2 5, vem que 2 e 5 tm de ser divisores dos 5.2 1 = =

nmeros dados. 5.3 8

=



=

2

Ento, a = 2 e b = 5.
6.1 = =

15.

2
6.2 = =4
147 3 336 2 147 = 3 7

49 7 168 2
4
336 = 2 3 7 6.3 0,1 = = 10 =

7 7 84 2
1 42 2 Pg. 35
2
21 3 7. (C), porque: 2 + : 2 = 4 + = e

7 7 2
(A) 4 - 9 = 16 - 6 = 10 e 10 .

1

(B) = 1 e 1 .
m.d.c. (147, 336) = 3 7 = 21

147 21 7 8.1 Observo que a unidade est dividida em 6 partes iguais.


=
336 21 16 Ento:

L J 1 ;1 = =


8.2 C. =
Captulo 2 | Potncias de expoente natural

9.1 2 = 2 = 1 1 = 1; propriedade

Ficha de diagnstico Pg. 34 associativa

1. 9.2 2017 - 2017 =


Base Expoente Potncia Leitura Valor = 2017 = 2017 1 = 2017; propriedade distributiva da

1 4 14 Um elevado quarta 1 multiplicao em relao subtrao.
2
potncia 10.1 0,1 2 = 0,1 4 = 0,4
2 2 22 Dois ao quadrado 4 3
3
10.2 1 + 0,2 = 1 + 0,2 = 1,2
3 3 3 Trs ao cubo 27

11. Comi: 25 = 15 castanhas
4 2 42 Quatro ao quadrado 16

5 4 54 A quarta potncia de cinco 625 Sobraram 25 - 15 = 10 castanhas.

7 ou
2.1 128 = 2

6 1- = frao das castanhas que sobrou
2.2 10
2
2.3 12 e 25 = 10; 10 castanhas

3.1 Falso. 1000 = 1000
12. Li: 301 = 129 pginas

5 2
3.2 Verdadeiro. 2 + 5 < 400 Ontem li: (301 - 129) : 2 = 86 pginas

32 + 25 < 300 Faltam ler: 301 - 129 - 86 = 86 pginas


57 < 300

10 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


7 1+7 8
33 =3 
Exerccios e problemas Pg. 37 4
3 3 =3
2 4+2

6

3
1.1 0,5 6
3 3 =3
4 6+4

10

2 8 2+8 10
1.2 3.2 10 10 = 10 = 10

3 2 3+2 5
5 3.3 11 11 = 11 = 11
1.3 0,7 ou 2 1 2+1 3

3.4 0,7 0,7 = 0,7 = 0,7
3
1.4 ou 1,5
3.5 = =


2.4 = = 5 5+2 7
3.6 0,1 = 0,1 = 0,1 , pois = 0,1


2.5 = = 3.7 9 9 9 = 9
3 5 1+3+5
=9
9

7 5 2
2.6 = = 4.1 8 = 8 8

3 2 1
4.2 10 = 10 10
2.7 2 = = 3 9 12

4.3 7 7 = 7

2.8 = 3
4.4 4 4 = 4
2 5

3 4 7
2.9 = = 4.5 1,4 1,4 = 1,4

3 2 4
3.1 27 = 3 3 3 = 3 4.6 = 0,75 0,75 , pois = 0,75

2 3
3.2 = 5.1 Por exemplo, 8 8 ;

2 3 2+3 5

8 8 =8 = 8 ; h mais respostas.
3.3 = ou = = 3
5.2 Por exemplo, 0,1 0,1;
2 2
4.1 AA = 1,5 ; 1,5 = 2,25 4 3 3+1 4
= 0,1 e 0,1 0,1 = 0,1 = 0,1 ; h mais respostas.

AB = ; = 2 3
6.1 2 + 2 = 2 2 + 2 2 2
2
A rea de A 2,25 cm .
=4+8
2 2
A rea de B cm ou 0,5625 cm . = 12

5
4.2 At = 2,25 + 0,5625 = 2,8125 e 2 = 2 2 2 2 2 = 32
2 2 3 5
A rea total 2,8125 cm . logo, 2 + 2 = 2 falsa.
3
5.1 - 0 = - 0 = ; falso 6.2 = =

2
0,5 = 0,25 =

e

<

5.2 = = = = ;


= = = ; falso logo, > 0,5 falsa.
2

2 5 2+5 7
6.3 7 7 = 7 = 7 verdadeira.
5.3 - 1 = - = 0; verdadeiro

5+1 6
6.4 0,25 = 0,25 = 0,25 verdadeira.
6.1 5 = 5 = =


6.2 8 : = 8 : = 8 8 = 64
Pg. 41
3 3
1.2 5 2 = (5 5 5) (2 2 2)
Pg. 39 = (5 2) (5 2) (5 2) = (5 2) = 10
3 3

2 3 5
1.2 3 3 = (3 3) (3 3 3) = 3 4 4
1.3 3 2 = (3 3 3 3) (2 2 2 2)
2 4 6
1.3 7 7 = (7 7) (7 7 7 7) = 7 = (3 2) (3 2) (3 2) (3 2) = (3 2) = 6
4 4

2. O produto de potncias com bases iguais uma potncia com 7 7 7 7 7


2.2 5 2 3 = (5 2 3) = 30
a mesma base e com expoente igual soma dos expoentes dos


2.3 = =
fatores.

5 2 5+2 7
3 3 =3 
Fotocopivel Texto | Novo MAT6 11
4 4.2 O cubo da quarta potncia de onze.
2.4 0,2 = = =

4.3 O quadrado do quadrado de dezassete dcimas.
6
2.5 3 = 3 = 3 2 32 6
5.2 (3 ) = 3 = 3 = 729
6 6 6
3.1 6, porque 8 2 = 16 32 9
3 = 3 = 19 683
8 8 8 8
3.2 8, porque 2 8 3 = 48 2 3 23 6
5 5 5 5
5.3 (10 ) = 10 = 10 = 1 000 000
3.3 3 , porque 11 3 = 33
23 8
5 5 5 5 10 = 10 = 100 000 000
3.4 40 , porque 40 0,1 = 4
42 16 16 8
6.1 7 = 7 , logo 7 = 7 falso.
4.1 Verdadeira, porque:
3 2 6 3 2 6
9 6.2 (3 ) = 3 , logo (3 ) 3 falso.
= = = 0,4
19 1 19
6.3 0,7 = 0,7 , logo 0,7 = 0,7 verdadeiro.
4.2 Falsa, porque:

5 6 2 2 2 6 6
4 4 = 4 = 4096; 2 3 = 6 = 36 6.4 = = 0,4 , logo = 0,4 verdadeiro.

6 2 2
logo 4 > 2 3 2 5 10 2 5 10
6.5 (a ) = a , logo (a ) a falso.
4.3 Falsa, porque: 24 16 24 16
6.6 a = a , logo a = a verdadeiro.
6 6+2 8 8 8
0,3 = 0,3 = 0,3 e 0,3 0,09

4.4 Verdadeira, porque: Pg. 45


7 2 9 9 5 2 3
3 3 = 3 = 3 = 1 = 1 1.2 6 : 6 =

=6

4 2 2 4 2 2
5.1 Por exemplo: 8 = 2 4 ; h mais respostas. 1.3 13 : 13 = = 13

3 2
5.2 6 = 6 6 ; no h mais respostas. 2. O quociente de potncias com bases iguais uma potncia
2 2 2 2
6.1 2 4 = (2 4) = 8 = 64 com a mesma base e com expoente igual diferena das
3 2 5
6.2 2 2 = 2 = 32 = 4 expoentes.

8 5 8-5 3
4 :4 =4 =4
ou:
9 8 9-8 1

4 :4 =4 =4
3 2 2
2 2 = 2 2 = 1 4 = 4 12 10 12 - 10 2
4 :4 =4 =4
2 2 2 2 2
6.3 3 + 3 2 = 3 + 6 = 3 3 + 6 6 = 45 25 21 25 - 21 4
4 :4 =4 =4
5 2 5-2 3
3.2 7 : 7 = 7 =7
Pg. 43 25
3.3 32 : 32 = 32
23 25 - 23
= 32
2

2 3 32 6
1.2 (4 ) = (4 4) (4 4) (4 4) = 4 =4
3.4 : = =
3 2 23 6

1.3 (2 ) = (2 2 2) (2 2 2) = 2 =2 7 4 2 7-4-2 1
3.5 9 : 9 : 9 = 9 =9
4 3
1.4 (a ) = (a a a a) (a a a a) (a a a a) = 5 7 5 2
4.1 6 , porque 6 : 6 = 6
34 12
=a =a 6 8 6 2
4.2 10 , porque 10 : 10 = 10 = 100
5 2 52 10
2.2 (3 ) = 3 =3 4.3 2, porque 10 = 10 : 10
5 7 2

4 3 43 12 4 3 4-3
2.3 (2 ) = 2 =2 4.4 9; 9, porque 9 : 9 = 9
5 7 57 35 10 5 3 2
2.4 (2 ) = 2 =2 4.5 5, porque 8 : 8 : 8 = 8
5 3 53 15
2.5 (1,2 ) = 1,2 = 1,2 4.6 , porque = :

4 2 42 8 30 26 30 - 26 4
2.6 (x ) = x =x 5. Por exemplo: 11 : 11 = 11 = 11 ; h mais respostas.
2 3 2 3 23 6 4 2 4-2-1
3.1 (2 ) e (2 ) = 2 = 2 = 64 6. (A) 10 : 10 : 10 = 10 = 10; verdadeiro.
5 2 5 2 52 10 3 2 3
(B) 2 : 2 = 2; 2 - 2 = 4; e 2 > 4 falso.
2
3.2 (1 ) e (1 ) = 1 =1 =1
3 5 3 5 35 15 4 3
3.3 (0 ) e (0 ) = 0 =0 =0 (C) 0,25 : 0,25 = 0,25 = ; verdadeiro.

4.1 O cubo do quadrado de cinco.

12 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


11 2 2 52 11 - 10 2
2.3 0,5 : + 0,1 10 + 1 = 0,5 + (0,1 10) + 1 =
Pg. 47

4
= 0,5 + 1 + 1 = 2,5
1.2 = = 3 3 3 3=3
, , 39 ,

2.4
+0 = +0=1
,
1.3 20 : 4 = 5 5
= 5 5 5 5 5=5 5


, , , , , , , 23 7 2 3 8 7 6
1.4 = =555555=5
6 2.5 3 : 3 + (2 ) = 3 : 3 + 2 = 3 + 64 = 67
, , , , , , ,
4 4 4 4 4. O Manuel, pois tem mais duas miniaturas do que o Lus.
2.2 25 : 5 = (25 : 5) = 5
3 20 18 3 2
7 7 7 7 Manuel: 3 + 6 : 6 = 3 + 6 = 27 + 36 = 63
2.3 8 : 4 = (8 : 4) = 2
2 4 2 2 2
6 6 6 6 Lus: 5 + 6 : 6 = 5 + 6 = 25 + 36 = 61
2.4 18 : 6 = (18 : 6) = 3
3 3 3 3
2.5 0,25 : 0,5 = (0,25 : 0,5) = 0,5
3
3.1 0,6 : 0,2 = (0,6 : 0,2) = 3
3 3 3 Exerccios e problemas finais Pg. 50
9 9 9 9 4
3.2 130 : ? = (130 : ?) = 13 1.1 = ou 2,5

ento ? = 130 : 13 = 10 3
1.2 0,1 0,1 = 0,1
7 7 7 7 7 7 7
3.3 ? : 7 = 4 e ? = 7 4 = 28 2
1.3 5 12 60 = (5 12) 60 = 60 60 = 60
? = 28
4
? 6 6 1.4 0,4 2 0,4 = 0,4 ( 2) 0,4 0,4 = 0,4 ou
3.4 ? : 7 = 2
? 6 6 6 2.1 Base 5; Expoente 3; cubo de cinco.
? = 7 2 = 14
4. Por exemplo: 2.2 Base 10; Expoente 6; dez sexta.

4
4.2 22 : 2 = 11 ; 22 : 2
4 4 4 4
2.3 Base 1 ; Expoente 7; um e um meio stima.


4.3 1 : 2 = ; 1 : 2 2.4 Base ; Expoente 2; quadrado de um meio.


4 4 4 4
5. (A) 9 : 3 = (9 : 3) = 3 ; Verdadeira. 2.5 Base 0,2; Expoente 4; quarta potncia de duas dcimas.
13 13 13 13
(B) 21 : 7 = (21 : 7) = 3 ; Verdadeira. 2.6 Base 2,5; Expoente 5; quinta potncia de vinte e cinco
3 3 3 3 3 3 3 3 3 6
(C) 12 : 3 : 2 = (12 : 3) : 2 = 4 : 2 = 2 e 2 < 2 ; Falsa. dcimas.
5 4
5
(D) 10 : 0,1 = (10 : 0,1) = (100)
5 5 3.1 3 = 3 3 3 3 = 81
200
2 5 5 3.2 1 =1
(10 ) = (100)
5
5 5 2 5 3.3 0 = 0
10 : 0,1 = (10 ) ; Verdadeira.

5 5
(E) 18 : 2 : 3 = 9 : 3 = 3 ; Verdadeira.
5 5 5 5 3.4 = =


(F) = = = 0,25 ; Verdadeira.
9
3.5 = =


2 3.6 = =
(G) : = = 3 = 9; 9 no mltiplo de 6; Falsa.


3
(H) 2 : = 2 = (2 2) = 64;
3 3.7 1 = = =


4
64 no divisor de 12; Falsa. 3.8 0,2 = 0,2 0,2 0,2 0,2 = 0,0016
2
3.9 1,2 = 1,2 1,2 = 1,44
3
4.1 2 3
Pg. 49
2
3 2 1 4.2 (5 + 0,1)
1.2 2 + 3 : 3 = 2 + 3 = 5
3 3 3 3 3
1.3 (4 + 1) 2 = 5 2 = 10 = 1000 4.3 3

2 2 6 2 6+2 8
1.4 2 3 - 4 : 2 = 2 2 3 - 4 : 4 = 12 - 1 = 11 5.1 4 4 = 4 = 4 ; Falso.
11 11 11 11 11 11 3 2 3+2 5
1.5 (3 4 - 7 1) : 5 = (12 - 7) : 5 = 5 : 5 = 1 5.2 8 8 = 8 = 8 ; Verdadeiro.
5 4 100 5 2 5+1+2 8
1.6 3 6 - 17 : 17 + 1 = 18 - 17 + 1 = 2 5.3 7 7 7 = 7 = 7 ; Falso.
3 2 3 2
1.7 (1 + 2 + 3) : (3 2) = 6 : 6 = 6
2
2.2 - : 1 = - 1 = = = =

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 13



5.4 0,25 = = ; Verdadeiro.
Pg. 52
3
5.5 0,2 0,2 = 0,2 0,2 0,2 = 0,2 ; Verdadeiro. 12. Por exemplo:


5.6 5 = =

= ; Verdadeiro.

: , porque =

14 14 14
13. (A) 4 : 2 = 2 ; Verdadeiro.
3 3 6 3 3 3
Pg. 51 (B) 9 : 3 = 3 ; Falso, pois 9 : 3 = 3 .
4 4 4
6. Por exemplo: (C) 8 = 16 : 2 ; Verdadeiro.
2 4 2 4 2+4 6 4 4 8 4 4 4 4
6.2 4 4 , porque 4 4 = 4 =4 . (D) 0,8 : 0,1 = 0,08 ; Falso, pois 0,8 : 0,1 = (0,8 : 0,1) = 8 .
6 6 6+1 7
6.3 9 9 , porque 9 9 = 9 =9 . 2 2
(E) 3 : = 15 ; Verdadeiro.
7 7 7 7
7.1 2 3 = (2 3) = 6 2 2 4 2 2 2
(F) 100 : 10 = 10 ; Falso, pois 100 : 10 = 10 .
5
5
7.2 7 = 7 = 2 14. Por exemplo: 50 : 5 , porque 50 : 5 = (50 : 5) = 10 .
3 3 3 3 3 3

2 2 3 2 2 2+1 3-2
3
3 15.2 5 - 2 2 + 2 : 2 = 5 - 2 +2 = 25 - 8 + 2 = 19
7.3 3 = 3 = 1

15.3 103 - 104 : 102 + 52 = 103 - 104 - 2 + 52 = 1000 - 100 + 25 = 925
3 3 3
7.4 0,5 = (0,5 0,1) = 0,05

15.4 = = 1 = =

2
7.5 4 = 4 = 2
15.5 +5 3 = + 3 3 = 2 + 15 = 17

4 4 4 4
7.6 0,3 5 = 5 =5





15.6
=
= =1

8. Por exemplo:

4 4 16.1 +
8.2 5 , porque 5 = 5 = .


8 8 16.2
8.3 11 , porque 11 = 11 = .


32 9 16.3 :
9.1 2 = 2 ; 9
42 16 3
9.2 0,1 = 0,1 ; 16 16.4 2



9.3 = ;4

52 25 Pg. 53
9.4 2,1 = 2,1 ; 25
2
4 3 43 12 17. : 0,12 - 24 = - 24 = =
10.1 (8 ) = 8 = 8 ; 12

3 4 34 12
10.2 (0,7 ) = 0,7 = 0,7 ; 0,7 e = =


4 4 3 4 4 4
10.3 = = 0,4 ; 4 18.1 (2 ) = 2 2 2 = (2 2 2 2) (2 2 2 2) (2 2

34 12
2 2) = 2 =2
3 2 32
10.4 (0,3 ) = (0,3) = ;6 6
18.2 (a b) = (a b) (a b) (a b) (a b) (a b) (a b) =
4 2 4-2 2
11.1 16 : 16 = 16 = 16 =aaaaaabbbbbb=a b
6 6

25 20 25 - 20 5
11.2 0,2 : 0,2 = 0,2 = 0,2 m n
18.3 9 : 9 = = = 9

3 5-3 2
11.3 : 1,5 = 1,5 = 1,5 4 2 4 8 2
19.1 100 = (10 ) = 10 , pois 100 = 10 ; 8
9 10 - 9 1 2 2 2 2
11.4 : 0,5 = 0,5 = 0,5 19.2 4 = 2 e 4 = (2 ) ;

2 2 2 4 5
3-2 2 = 2 4 = 2 (2 ) = 2 2 = 2 ; 5
11.5 =7 =7

4 2 4 3 2 4 6 10 3
29 29 - 26 3
20.2 4 64 = 4 (4 ) = 4 4 = 4 , porque 64 = 4
11.6 2,4 : = 2,4 = 2,4 , pois 12 : 5 = 2,4.
2 2 2 2 2 4 2
20.3 256 : 16 (2 ) = 16 4 = 4 4 = 4 , porque 16 = 4 e
2
2 =4

14 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


21.1 A medida da rea de uma face do cubo, em decmetros 2 2 2 2
3.4 Verdadeiro; 14 : 7 = (14 : 7) = 2
quadrados.
3 2 32 6
3.5 Falso; (2 ) = 2 =2
21.2 A medida da rea da superfcie do cubo, em decmetros
32 9
quadrados. 3.6 Falso; 2 = 2
4 4+1 5
21.3 A medida do permetro de uma face do cubo, em 4.1 0,2 0,2 = 0,2 = 0,2
decmetros. 4
4.2 = = 1 = 1

2 2 2 4 2
22. 9 = (3 ) = 3 porque 9 = 3 15 17 - 15 2
4.3 : 0,5 = 0,5 = 0,5
4 4 4 4
15 = (3 5) = 3 5 porque 15 = 3 5 7 7 7
4.4 4 : = 4 = (4 2) = 8
2 4 4
m.d.c. (9 , 15 ) = 3 = 81

4.5 = =

24 16 4
Pg. 54 4.6 0,5 = 0,5 , porque 2 = 16
3 3 3
5. 3 - 2 , porque 3 - 2 = 27 - 8 = 19 e 19 nmero primo
3
23.2 = =


6.1 = =
23.3 = =

3
24. As figuras so equivalentes, logo tm a mesma rea. 6.2 2 = 2 = =

, 24
AB = = = 9; 9 cm
2 6.3 : 0,25 = =


2
AA = l = 9 = 3 , logo l = 3 cm
2
6.4 : = = =


Permetro do quadrado:
6.5 = , porque =

4 3 = 12; 12 cm 5 5
6.6 1 : 4 = =

25.1 A medida da rea do terreno, em decmetros quadrados, ____________________________________________________
porque: Pg. 57
2 2
= 0,6 e At = l At = 0,6 = 0,36
7.1 + : = + =

25.2 A medida da rea da horta, em decmetros quadrados.
3 3

7.2 + 2 = + 2 = + 1 = + =


A= =
isto : 2 = :2= 26 25
7.3 0,25 : 0,25 - = 0,25 - 0,25 = 0

= 0,1 0,6 : 2 = 0,03
2 2 3
25.3 A medida da rea do jardim, em decmetros quadrados. 7.4 3 + : = 3 + = 9 + 3 = 9 + 27 = 36

2 2
0,36 - 0,03 = 0,33 8.1 2 10 ; 2 10 = 200

8.2 1 ; 1 = =

Ficha formativa Pg. 56 3
4
8.3 1 - ; 1 - =
1. : 7 7 7 7, porque 7 .
, , ,
3
2.1 5 = 5 5 5 = 125 9.1 = = = 1,5
, , ,
2
2.2 0,5 = 0,5 0,5 = 0,25
9.2 = = 3 8 = 24


2.3 = = 4
10. 2 + : = 16 + = 16 + 1 = 17


2.4 = = 17 numero primo, s tem dois divisores (1 e 17).


=

=

2.5
11. A = c l = 9 = =


2.6 = = 12.1 = , representa a parte do bolo que as duas irms

5 2 5+2 7
3.1 Verdadeiro; 2 2 = 2 =2 comeram.
2 2 2 2
3.2 Verdadeiro; 5 2 = (5 2) = 10
12.2 = ; a parte do bolo que sobrou.
7 1 7-1 6
3.3 Verdadeiro; 4 : 4 = 4 =4

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 15


7.2 = 180 - 130 = 50
Captulo 3 | Figuras geomtricas planas.
Permetro e rea de polgonos e crculos = 130 - 110 = 10
8. No; 7,5 < 7,5 + 15 verdadeiro, mas 15 < 7,5 + 7,5 falso.
Ficha de diagnstico Pg. 60
9.1 74 - 2 15 = 44
1.1
44 : 2 = 22 - c
2
A = c l = 22 15 = 330; 330 m
2
9.2 A = = = 168; 168 m

2
1.2 9.3 A = = 40,5 12,5 = 506,25; 506,25 m

Exerccios e problemas Pg. 63


1. A - ngulo ao centro convexo;
1.3 B - ngulo ao centro cncavo
2.1 Setor circular
2.2 ngulo ao centro, porque o vrtice coincide com o centro da
circunferncia.
1.4 3.1 Falso; o vrtice D no o centro da circunferncia.
3.2 Falso; r tangente circunferncia no ponto A.
3.3 Falso; t secante.
3.4 Verdadeiro; a reta no tem pontos comuns com a

2. (C) - so ngulos suplementares, a sua soma um ngulo circunferncia.

raso. 3.5 Verdadeiro; o segmento de reta [OA] raio e perpendicular

(D) - = 70; porque os ngulos BEF e EBD so alternos reta t no ponto de tangncia.

internos, logo iguais. 4.1 A reta MN tem um nico ponto em comum com a

3. = 180 - 68 = 112, = = 68, = = 112. circunferncia de centro O, o ponto M, e MN perpendicular

4.1 7 ao raio [OM].


= 1,2 porque [OM] perpendicular reta MN e a
4.2
4.2 180
4.3 360 distncia de um ponto a uma reta a medida do segmento da

4.4 Issceles perpendicular baixada do ponto para a reta.


5.1 = = 90, se PA e PB so retas tangentes
circunferncia respetivamente em A e B, so perpendiculares
Pg. 61
aos raios nos pontos de tangncia.
5.1 Porque so ngulos verticalmente opostos, logo iguais.
5.2 Como [OBPA] um quadriltero, a soma das amplitudes dos
5.2 So, pelo critrio LAL.
ngulos internos 360. Pela alnea anterior, = =
=
= e =
=
5.3 A circunferncia uma linha curva fechada em que todos os = 90, logo = 360 - (60 + 90 + 90) = 120

seus pontos esto mesma distncia de um ponto - o centro


da circunferncia. Pg. 65

O crculo a poro de plano limitado pela circunferncia. 1. B e D, porque todos os vrtices de cada um destes polgonos

6.1 e 6.2 Por exemplo: so pontos da circunferncia (em A, dois pontos no esto; em
C, um).
2.1 So aptemas do polgono e so iguais.

7.1 = 360 - (102 + 90 + 32 + 88) = 48

16 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


2.2 Os tringulos so iguais pelo critrio LAL:
=
, porque so raios; Pg. 69

=
, porque so aptemas de um polgono regular 1.2 P = d = 2 r 2 4 3,1416

inscrito na circunferncia; = 25,1328

= , porque so ngulos verticalmente opostos. 25,1328 dm = 251,328 cm

3. A e C, porque cada um destes polgonos tem todos os seus 1.3 P = d = 2 r 2 2,5 3,1416

lados tangentes circunferncia (em B e D h lados que no so = 15,708


tangentes). O permetro aproximadamente 15,708 cm.
4.1 Falso, porque o polgono est inscrito na circunferncia. 1.4 P = d 20 3,1416 = 62,832; 62,832 cm
4.2 Falso, porque [OC] no aptema, raio. 1.5 P = d = 2 r 2 0,5 3,1416
4.3 Verdadeiro, porque so aptemas de um hexgono regular. = 3,1416; 3,1416 m = 314,16 cm
4.4 Verdadeiro, porque = 360 : 6 = 60. 2. Valor exato: P = 2 r = 2 x 3 = 6 ; 6 cm
5. No quadrado circunscrito circunferncia, o aptema igual Valor aproximado: P = 2 r 2 3 3,1416
ao raio. No quadrado inscrito na circunferncia, o aptema P 18,8496 cm
menor do que o raio. 3.1

Dimetro Permetro do crculo


9 cm 9 3,14 = 28,26; 28,26 cm
25 mm 25 3,14 = 78,5; 78,5 mm
5 mm 5 3,14 = 15,7; 15,7 mm

Pg. 67 3.2

2.1 P = 5 3,51 = 17,55; 17,55 cm Raio Permetro do crculo


2.2 P = 5 4,39 = 21,95; 21,95 cm 7 cm 2 7 3,14 = 43,96; 43,96 cm
2.3 17,55 < P < 21,95 4,5 dm 2 4,5 3,14 = 28,26; 28,26 dm

Por defeito, 17,55 cm; 1,5 dm 2 1,5 3,14 = 9,42; 9,42 dm

Por excesso, 21,95 cm


4. P = d 7 3,1416 = 21,9912; 21,9912 m
3. Um desenho vai ajudar:
P = d 14 3,1416 = 43,9824; 43,9824 m
5. Se o dimetro de um crculo duplica, o permetro tambm
duplica.
6. 1 volta: P = d = 2 r
2 10 3,1416
= 62,832

= 2,5; 2,5 voltas: 2,5 62,832 = 157,08
3.1 P = 4 l = 4 5,66 = 22,64; 22,64 cm

3.2 l = 2 4 Percorreu aproximadamente 157,08 m.

P = 4 l = 4 8 = 32; 32 cm 6.1 P = 4 + 4 : 2

3.3 Falso; 22,64 < P < 32 e, ento, o valor aproximado por 3,1416 : 2

excesso do permetro do crculo 32 cm. 10,2832 cm



4.1 P = 4 l = 4 d ou como d = 2 r, P = 8 r; 4 d ou 8 r. 6.2 P = 4 + 4 + (8 3,1416)

4.2 No hexgono l = r = 26,8496; 26,8496 cm

P = 6 l = 6 r mas r = logo P = 6 = 3 d.

4.3 3 d < comprimento da circunferncia < 4 d.

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 17



6.3 P = + + 3.3 Dividindo o quadrado em 2 tringulos, vem:

, ,
= 4,4 + 3 + 1,5 Atringulo = = 5,29

2
= (4,5 + 3 + 1,5) 5,29 + 5,29 = 10,58; 10,58 cm
2
= 9 = 28,2744; 28,2744 cm 3.4 A = ap = 2,6 = 23,4; 23,4 cm


4. A = ap

Pg. 71
259,8 = 8,66, ento:

1.2 1,57 dm = 15,7 cm

= 259,8 : 8,66 = 30
d = 15,7 : 15,7 : 3,14 = 5

d 5 cm Se 30, o permetro do hexgono 60 m.

1.3 31,4 m = 3140 cm 5.1


2 2
d = 3140 : 3140 : 3,14 = 1000 a) 770 dm = 77000 cm

d 1000 cm 15,4 dm = 154 cm



1.4 d = 628 : 628 : 3,14 = 200 77 000 = 154

= 77 000 : 154 = 500
d 200 cm
Se 500 ento o permetro 1000 cm.

2. d = P : 15,5 : 3,1 = 5; 5 cm
b) 1000 : 10 = 100; 100 cm
3. d = P : 12,4 : 3,1 = 4 5.2 O decgono e o paralelogramo so equivalentes, por isso,
r = d : 2 = 4 : 2 = 2; 2 m tm a mesma rea: 770 dm .
2

4. d = P : 188,4 : 3,14 = 60
r = d : 2 = 30; 30 m Pg. 75
5. d = P : 109,9 : 3,14 = 35 2 2
1.2 A = r = 60 = 3600 - valor exato
r = 35 : 2 = 17,5; 17,5 cm 2
A 3,14 60 = 11 304; 11 304 cm
2

6. 1 volta: 942 : 20 = 47,1 1.3 0,8 m = 80 cm r = 80 : 2 = 40


d = 47,1 : 47,1 : 3,14 = 15; 15 m 2 2 2
A = r 3,14 40 = 5024; 5024 cm
1.4 0,5 m = 50 cm
2 2 2
Pg. 73 A = r 3,14 50 = 7850; 7850 cm
, 2 2 2 2
2.1 Atringulo = = 2,1 2. A = 3 - 1,5 3,1 9 - 3,1 1,5 = 20,925; 20,925 cm

2 3. l = 12 : 4 = 3; 3 m e r = 1,5 m
Aheptgono = 7 2,1 = 14,7; 14,7 cm
2
A = l l = 3 3 = 9; 9 m
ou
2 2 2

A = r 3,1416 1,5 = 7,0686; 7,0686 m
2
Aheptgono = ap = 2,1 = 14,7; 14,7 cm 2
rea da parte no florida = 9 - 7,0686 = 1,9314; 1,9314 m
,
2.2 Atringulo = = 60,5 4. P = d + 1,3 + 1,3

2
Aoctgono = 8 60,5 = 484; 484 dm 0,8 3,14 + 1,3 + 1,3
ou = 2,515 + 1,3 + 1,3
2 = 5,112; 5,112 m
Aoctgono =
2
ap = 12,1 = 484; 484 dm
2
,
A + A = 1,3 0,8 + 0,4
2.3 Atringulo = = 6,18 2
1,04 + 3,14 0,16 = 1,5424; 1,5424 m
2
Aenegono = 9 6,18 = 55,35; 55,35 m 5. Sim, a rea da figura equivalente rea de um retngulo
ou com 4 cm por 2 cm, ou seja:
2
Aenegono =
2
ap = 4,1 = 55,35; 55,35 m A = c l = 4 2 = 8; 8 cm
2

2 2 2
2 6.1 rea da praa = r 3,1 12 = 446,4; 446,4 m
3.1 A = ap = 1,4 = 7; 7 cm
2
2
rea de metade da praa 446,4 : 2 = 223,2; 223,2 m
3.2 A = ap = 2 = 9; 9 cm
logo a afirmao verdadeira.

18 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


6.2 A rea de um quarto de crculo com raio 2 cm: 6.2 P = 6 l = 6 2,5 = 15; 15 cm
, 2 Um valor aproximado por defeito do comprimento da
A = = 3,1; 3,1 m

circunferncia 15 cm.
logo a afirmao falsa.
2 7.2 P = 2 r = 2 0,3
6.3 A = r = 16
2 0,6 cm - valor exato
ento o raio 4, pois 4 = 16 e o dimetro 8 cm, logo a
P 2 0,3 3,1416 = 1,884 96; 1,884 96 cm
afirmao verdadeira.
7.3 0,9 m = 90 cm

Exerccios e problemas finais Pg. 76 P = d = 90

1. a e d, porque tm o vrtice no centro da circunferncia. 90 cm - valor exato


2. P 90 3,1416 = 282,744; 282,744 cm

7.4 0,3 m = 30 cm

P = d = 30

30 cm - valor exato

P 30 3,1416 = 94,248; 94,248 cm


,
8. P = 2,8 2,8 +

3.1 = 90, o raio perpendicular reta, t, tangente
, ,
circunferncia no ponto de tangncia T. 5,6 + = 9,996; 9,996 cm

3.2
a) = 180 - (90 + 32) = 58 Pg. 78

b) Tringulo escaleno e retngulo. 9. P = 7 + 7 + 7 +

4.1 Verdadeiro, porque tem os lados iguais e os ngulos 
internos com a mesma amplitude. Percorreu 31,99 m.
4.2 Verdadeiro, porque os vrtices so pontos da circunferncia. 10.2 d = P :
4.3 Falso, porque [OF] um aptema e [OA] um raio, e so d 6 cm
diferentes. 10.3 d = P :
4.4 Falso, o pentgono tem 5 aptemas. d 12 cm
4.5 Verdadeiro, pelo critrio LAL. 10.4 62,8 dm = 628 cm
d=P:
Pg. 77 d 
5.1 O octgono est inscrito na circunferncia (os vrtices so 11.2 P = d
pontos da circunferncia). Se P = 1,2 ento d = 1,2 e r = 0,6
5.2 = 360 : 8 = 45 Se P = 3,6 ento d = 3,6 e r = 1,8
5.3 [GOH] e [IOJ] so iguais pelo critrio LAL.
Se P = ento d = e r = : 2 = =

5.4
Permetro 2
a) O segmento de reta [OP] aptema do octgono. 1,2 3,6
exato (cm) 5
b) O segmento de reta [OF] aptema do quadrado e igual ao 1
Raio (m) 0,6 1,8
raio. 5

6.1 O hexgono est inscrito na circunferncia (os vrtices so 12. 15,708 dam = 157,08 m

pontos da circunferncia). Se P = d
d 
r = 50 : 2 = 25; 25 m

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 19



20. Ahexgono = ap = 3,5 = 42

Pg. 79 2 2
A = r 3,1 1 = 3,1

13.2 A = ap 2
A = 42 - 3,1 = 38,9; 38,9 dm
, 2
A=

1,8 = 11,34; 11,34 cm 21.1 l = 3 cm

13.3 A = ap r = 3 : 2 = 1,5 cm
2 2 2
, 2
Aparte colorida = 9 - r - 3,1 1,5 = 2,025; 2,025 cm
A= 1,7 = 9,52; 9,52 cm 2 2 2 2 2
21.2 A = R - r 17 - 3,1 15 = 198,4; 198,4 cm

14.1 A = ap

2 Pg. 81
A= 13 = 546; 546 mm

14.2 O tringulo [AOB] issceles e a soma das amplitudes dos 22. Retngulo: comprimento 3 + 3

seus ngulos internos 180. largura 3

Ento, BO = OA = (180 - 51) : 2 = 64,5. Raio dos crculos: 3 : 2 = 1,5


2
A = 6 3 - 2 1,5
15.1
2
- 2 3,1416 1,5
2
= 3,8626; 3,8628 cm
23.1 So tringulos equilteros, porque os lados opem-se a
O paralelogramo e o hexgono so equivalentes. ngulos iguais de amplitude 60 (360 : 6 = 60; (180 - 60) : 2 =
A base tem 3 3 = 9; 9 cm. = 60).
A altura o aptema, isto , 2,6 cm. 23.2
2
15.2 A = ap = 9 2,6 = 23,4; 23,4 cm

2 2 2
16.1 A = r  = 1,984; 1,984 cm
2 2 2
16.2 A = r  = 0,031; 0,031 cm
2 2 2 O hexgono e o paralelogramo so equivalentes, so formados
16.3 A = r  = 3,1 0,25 = 0,19375; 0,19375 cm

2 2 2 por 6 tringulos iguais, logo tm a mesma rea.
16.4 A = r   cm
2
23.3 rea do paralelogramo
17. A = r , logo:
Aparalelogramo = b a = ap
3
Raio (m) 5 0,9 1
4 Como o hexgono equivalente ao paralelogramo, vem:
9 9
rea exata (m )
2
25 0,81 Ahexgono = ap

16 4 2
23.4 A = r - ap

2
 - 1,73
Pg. 80
2
2 2 2
= 2,1864; 2,1864 cm
18.1 A = 7  = 153,9384; 153,9384 cm
2 2
24.1
18.2 A = 10  = 314,16; 314,16 m
a) So iguais, porque so raios da mesma circunferncia.
19.2 P = d
=
b) =
=

d = 18,84 : 
=
porque so lados do polgono regular.
r=6:2=3
Ento, os tringulos so iguais pelo critrio LLL.
2 2 2
A = 1 3,14 3 = 28,26; 28,26 m
c) Porque, em tringulos iguais, a lados iguais opem-se ngulos
19.3 d 
iguais.
r = 30 : 2 = 15
24.2
2 2 2
A = r  = 706,5; 706,5 m a) P = 7 l = 7 2,5 = 17,5; 17,5 cm
19.4 d  b) d = P :  5,57 cm
r = 1,2 : 2 = 0,6 , , 2
c) =
=

= 3,25; 3,25 cm
2 2 2
A = r  = 1,1304; 1,1304 m Aheptgono = 7 3,25 = 22,75; 22,75 cm
2

20 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


Ficha formativa Pg. 84
Captulo 4 | Sequncias e regularidades.
Proporcionalidade direta
1. (D)
2. (C) Ficha de diagnstico Pg. 88
3. (D) 1. 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45
4. (C) 45.
o
5. (C) 2. Cada termo aps o 1. termo a soma do termo anterior
6. P = 3 + 6; (3 + 6) cm com 5.
7. 15 mm = 1,5 cm 13 mm = 1,3 cm 3, 8, 13, 18, 23, 28, 33
, 2 3. Se em cada 5 alunos 2 so rapazes, ento em cada 5 alunos 3
A = ap = 1,3 = 5,85; 5,85 cm


2
8. A = r = 9 = 81
2 so raparigas, logo a razo pedida : ou 2 : 3.

4.1

Pg. 85
Numeral decimal 0,1 0,3 2,25 0,001
9.1 PA = 4 5 = 20; 20 m
3 225
PB = 6 1 = 6; 6 m Frao decimal
10 100
PC 3,1 6 = 18,6; 18,6 m
PD = 6 + 5 + 5 = 16; 16 m 4.2

PB < PD < PC < PA 12 24 15 36


Frao
2 10 18 25 54
9.2 AA = 5 5 = 25; 25 m
2

AB = 0,87 = 2,61; 2,61 m Frao irredutvel

2 2
AC = r = 27,9; 27,9 m
2
AD = = 12; 12 m 5.1 <

AC > AA > AD > AB
5.2 = e = , logo >

10.1 25% = 50% =

5.3 =5e = 5 , logo =
Ento, os arbustos ocupam 1 - + = .

2
10.2 A = r  = 49,6
2 5.4 1 = 1,5 , logo 1 = 1,5

2
Relvado: 49,6 = 12,4; 12,4 m 6. de 6 so 2

11.1 Placa B
de 6 so 2 2, isto , 4 ou 6 = =4.

2 2
11.2 A = 0,8 2 + 0,4 : 2 1,6 + 0,248 = 1,848; 1,848 m
P 2 + 0,8 + 2 + 0,8 3,1 : 2
Pg. 89
= 4,8 + 1,24 = 6,04; 6,04 m
7.1 ? = 77 - 43 = 34
12.1 Falso; Aparte colorida = A - A
a subtrao a operao inversa da adio.
, ,

7.2 Aditivo = subtrativo + diferena
= 9,6875 - 6
?= +
2
= 3,6875; 3,6875 m
?=
12.2 Verdadeiro.

7.3 ? = 7 : 3,5
12.3 Falso; igual.
?=2
12.4 Verdadeiro.
a diviso a operao inversa da multiplicao.
A = ap; 256 = 8

= 256 : 8 = 32

P = 32 2 = 64; 64 cm

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 21


7.4 Dividendo = divisor quociente 1.3 ? 2 = 14 ? = 14 : 2 = 7
1.4 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22, 24
?=

1.5 Sequncia dos nmeros pares.
?=
2.1
8.1
1
Nmero 12 0,9 1 =
2


Dobro 2 12 = 24 2 =1 2 0,9 = 1,8 2 =2

2
2.2 8 = 8 8 = 64
Metade 12 : 2 = 6 :2= 0,90 : 2 = 0,45 :2=

2.3 No, porque 45 no quadrado de um nmero natural.

Triplo 3 12 = 36 3 = 3 0,9 = 2,7 3 = 2
2.4 n = n n = 100, logo n = 10

1 1 1 1 3 1 Ordem 10.
Tera parte 12 : 3 = 4 = 0,9 : 3 = 0,3 =
3 2 6 3 2 2
2.5 Quadrados dos nmeros naturais.
3. 3, 5, 8, 13, 21, 34
8.2 porque: 3 + 5 = 8 5 + 8 = 13
Percentagem Frao decimal Numeral decimal Frao irredutvel 8 + 13 = 21 13 + 21 = 34


15% 0,15 =
4.1 0,2; 2; 20; 200; 2000; 20 000;

40% = 0,4 =

2 1
20% = 0,2 = 4.2 11, 22, 33, 44, 55, 66,
10 5
4.3 1, 8, 27, 64, 125, 216,
9. 25,000 7
40 3,571 3 3 3 3 3
50 1 2 3 4 5
10
3
3,571 com aproximao s centsimas, por defeito, 3,57. Pg. 93
1.1 1, 2, 3, 4, 5

10.1 + = + = 1.2 7, 14, 21, 28, 35

( 3) ( 2)


1.3 2, 4, 6, 8, 10
10.2 0,3 + 0,3 = 0,3 + 0,3: 3 = 0,3 + 0,1 = 0,4 (ou )
1.4 6, 11, 16, 21, 26
51+1 52+1 53+1 54+1 55+1
10.3 :2 = = = =
2. 2n 2, 4, 6, 8, 10
( 2)

11. A frao de piza que sobrou : n 1, 2, 3, 4, 5


1 + 5n 6, 11, 16, 21, 26
1 + ou 1

( 3) ( 4) 7n 7, 14, 21, 28, 35

1- + = = ; sobrou da piza. 3.2


Se n = 1, vem = 1

Exerccios e problemas Pg. 91
Se n = 2, vem

1.1 Por exemplo: cada figura tem mais duas bolas que a
Se n = 3, vem
a
anterior, tendo a 1. figura 2 bolas:
1; ;

2
3.3 1 n
2
Se n = 1, vem 1 + 1 = 2
2
Se n = 2, vem 1 2 = 5
a
5. figura a
6. figura 2
Se n = 3, vem 1 + 3 = 10
1.2 10 2 = 20; 20 2; 5; 10

22 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


3
3.4 n 3 2. n + 7 8, 9, 10, 11, 12,
3
Se n = 1, 1 + 3 = 4 7n 7, 14, 21, 28, 35,
3
Se n = 2, 2 + 3 = 8 + 3 = 11 1 + 7n 8, 15, 22, 29, 36,
3
Se n = 3, 3 + 3 = 27 + 3 = 30 3n + 5 8, 11, 14, 17, 20,
2
4; 11; 30 n - 0,5; 3,5; 8,5; 15,5;


3.5 2 + o
3. 1. termo:


Se n = 1, 2 + = o
2. termo: =


Se n = 2, 2 + = = o
3. termo: =


Se n = 3, 2 + = o
4. termo: =


; ;
; ; ;

4. Eva: 2n + 1 3
4.1 Se n = 10, vem 10 = 1000
Se n = 1, 2 1 + 1 = 3 3
4.2 n = 27, vem n = 3
Se n = 2, 2 2 + 1 = 5 3
4.3 125 termo da sequncia, porque 5 = 125
Se n = 3, 2 3 + 1 = 7
125 o termo de ordem 5.
Se n = 4, 2 4 + 1 = 9
5. 192 96 48 24 12
3, 5, 7, 9
Nuno: 2 + 5n
Pg. 97
Se n = 1, 2 + 5 1 = 2 + 5 = 7
1.1 ou 12 : 30 ou simplificando =

Se n = 2, 2 + 5 2 = 2 + 10 = 12
1.2 Nmero de raparigas: 30 - 12 = 18
Se n = 3, 2 + 5 3 = 2 + 15 = 17

Se n = 4, 2 + 5 4 = 2 + 20 = 22 ou simplificando =


Se n = 5 2 + 5 5 = 2 + 25 = 27 2.1 =

7, 12, 17, 22, 27 2.2 Vaso A = 0,3 l Vaso B = 0,9 l
5.1 A medida do permetro da quinta figura 12. ,
ou =
,

2.3 5 polgonos e 3 crculos, logo
4 6 8 10 12

5.2 (C) 2 n + 2 3.2 = = = ou 2 : 1;

porque, 2 1 + 2 = 4 O antecedente 2 e o consequente 1.



22+2=6 3.3 = = ou 5 : 9;

23+2=8
O antecedente 5 e o consequente 9.
2 4 + 2 = 10
3.4 = = ou 7 : 9;

O antecedente 7 e o consequente 9.
Pg. 95

3.5 = = = ou 2 : 5;
1.2 n + 12 = 54, logo n = 54 - 12 = 42

54 termo de ordem 42. O antecedente 2 e o consequente 5.

1.3 6 n = 54, logo n = 54 : 6 = 9


,
54 termo de ordem 9. 3.6 = = = ou 7 : 5;
,

1.4 54 = n, logo n = 54 : = 54 2 = 108

54 termo de ordem 108. O antecedente 7 e o consequente 5.

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 23


,
3.7 = = = ou 1 : 4; 4.1 Vejamos se = uma proporo.
,

O antecedente 1 e o consequente 4. 25 2 = 10 5
4. Cidade A: 50 = 50 - Verdadeiro.
,
= = , isto , 1 centro para 8000 pessoas. 4.2 Vejamos se ; = proporo.

Cidade B: 15 3 = 45

= = , isto , 1 centro para 10 000 7 7,5 = 52,5

pessoas. 4 52,5 , logo a afirmao falsa.



A cidade que oferece melhores condies aos seus habitantes, 5.1 = = 80%

ao nvel de centros de sade, a cidade A, porque cada centro , ,
5.2 = = 12,5%

de sade serve em mdia 8000 pessoas.

5.3 = = 150%
5.1 P = 4 + 3 + 5 = 12; 12 cm

p = 7,5 + 10 + 12,5 = 30; 30 mm ou 3 cm 6.1 Divisores de 6: 1, 2, 3, 6


Divisores de 24: 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24
= = ou 4 : 1;

= ou 1 : 2.
2
5.2 A = = 6; 6 cm

6.2 =
, 2 2

a= = 37,5; 37,5 mm ou 0,375 cm


= = = ou 16 : 1; Pg. 101
,

1.1 Por exemplo: = ; 4 24 = 6 16

Pg. 99
1.2 Por exemplo: = ; 4 15 = 5 12

1.
2. Por exemplo:
Termos
Proporo o Meios Extremos Leitura
2.o 3.o
o
1. 4. ,
Treze est para quatro,
2.1
= ; 100 = 4 7,5 e 4 meio

13 39
= 13 4 39 12 4 e 39 13 e 12 assim como trinta e nove
4 12 est para doze. H trs solues.

1 1
Um quinto est para trs, ,
5 = 0,4 3 0,4 6 3 e 0,4

e6 assim como quatro 2.2 =
; 7,5 4 = 100 e 7,5 antecedente.
3 6 5
dcimas est para seis.

o
2.3 = ; 100 = 4 7,5 e 100 1. termo.
,



2.1
= 2.4 H quatro solues:


, ,
2.2
=

= =
= =
, ,


3.1 Vejamos se a proporo = verdadeira.

600 250 = 400 375 3. Numa proporo, o produto dos meios igual ao produto dos

150 000 = 150 000 - Verdadeira. extremos.



O produto dos meios igual ao produto dos extremos, logo as 3.1 = - Verdadeira, porque 8 15 = 120 e 20 6 = 120

quantidades de carne de vaca e de polpa de tomate foram
3.2 = - Falsa, porque 12 8 = 96 e 30 3 = 90 e 96 90

usadas na proporo indicada na receita.

3.3
=
- Verdadeira, porque 2 = 5 e 4 = 5
3.2 Vejamos se a proporo = verdadeira.

,
600 300 = 450 400 3.4 = - Verdadeira, porque 0,5 2,5 = 1,25 e
, ,

180 000 = 180 000 - Verdadeira. 1,25 1 = 1,25



Usou uma quantidade de esparguete de acordo com a receita.
3.5
= - Falsa, porque 7 = = 17,5 e 1,4 5 = 7,0 e
,

17,5 7

24 Fotocopivel Texto | Novo MAT6



3.6


=

- Verdadeira, porque



= 1 e 0,1 10 = 1 4.9 =

,

150 a = 20 120 - Propriedade fundamental das propores

4.2 =
150 a = 2400
5 3 = a 6 - Propriedade fundamental das propores a = 2400 : 150 - A diviso a operao inversa da
15 = a 6 multiplicao.

a= = - A diviso a operao inversa da multiplicao. a = 16.

,
4.3 = 4.10
=



2,5 a = 4 10 - Propriedade fundamental das propores
10 = 2 a - Propriedade fundamental das propores

12,5 a = 40

=2a
a = 40 : 2,5 - A diviso a operao inversa da multiplicao.

a = 16 a= : 2 - A diviso a operao inversa da multiplicao.


4.4 = a=

8 a = 12 12 - Propriedade fundamental das propores


a= =

8 a = 144
5.1 =

a = 144 : 8 - A diviso a operao inversa da multiplicao.

=
a = 18

c = 24 9 : 4
4.5 =

c = 54; 54 cm
a 4 = 2 72 - Propriedade fundamental das propores
5.2 P = 2 c + 2 l
a 4 = 144
P = 2 54 + 2 24
a = 144 : 4 - A diviso a operao inversa da multiplicao.
P = 108 + 48 = 156; 156 cm
a = 36
,
5.3 A = c l
4.6 =
A = 54 24
2,6 a = 13 8 - Propriedade fundamental das propores 2
= 1296; 1296 cm
2,6 a = 104
a = 104 : 2,6 - A diviso a operao inversa da multiplicao.
Pg. 103
a = 40
2.1 Calculamos o quociente dos valores do preo pelos valores
,
4.7 = correspondentes de nmeros de tulipas e verificamos se

30 a = 20 13,5 - Propriedade fundamental das propores constante.


30 a = 270 , , , ,
Loja A: = = = = 1,25 constante

a = 270 : 30 - A diviso a operao inversa da multiplicao. , , ,
Loja B = = 1,3 mas = 1,25

a=9
O preo diretamente proporcional ao nmero de tulipas na
4.8 =

loja A.
18 3 = 12 a - Propriedade fundamental das propores
2.2 A constante de proporcionalidade 1,25 e representa o
54 = 12 a
preo de uma tulipa, em euros.
a = 54 : 12 - A diviso a operao inversa da multiplicao.
3. Calculamos os quocientes dos valores correspondentes das
a = 4,5
duas grandezas e verificamos se constante.

3.1 = = = 140 , mas diferente de 540 : 4 = 135.

As duas grandezas no so diretamente proporcionais.

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 25


, , , ,
3.2 = = = =3 x = 2,5 ? = 3 3,5
, , ?

As duas grandezas so diretamente proporcionais, sendo 3 a ? = 10,5 : 2,5


constante de proporcionalidade. ? = 4,2
4.1 Nota: podia-se calcular a constante de proporcionalidade, que
Nmero de garrafas 1 3 4 6 1,2 e representa o preo de 1 kg de uvas, ou usar a regra de trs
simples.
Preo () 0,8 1,6 2,4 3,2 3.2

Distncia (km) 6 5 9 12
O preo no diretamente proporcional ao nmero de garrafas, Tempo (minutos) 30 25 45 60
, ,
pois .

Por exemplo: calcula-se a constante de proporcionalidade:


Pg. 105 2,5 : 5 = 5; 5 representa o nmero de minutos que demora a
1. Por exemplo, usando uma proporo: percorrer 1 km.
,
= Ento: 6 5 = 30
, ?

9 ? = 7,2 2,5 9 5 = 45

9 ? = 18 ? = 18 : 9 = 2 ? 5 = 60 ? = 60 : 5 = 12

A Joana pagou 2 euros. 4. Usando a regra de trs simples:


n.o de queques farinha (g)
2.1 Por exemplo, usando uma regra de trs simples:
n.o de cpias tempo (min) 80 - - - - - - 1600

120 - - - - - - - - 3 45 - - - - - - ?

720 - - - - - - - - ? ?= = 900;


?= = 18
Vou precisar de 900 gramas de farinha.
So necessrios 18 minutos. o
6. Seja a = n. de adultos e c = n. de crianas,
o

o
2.2 n. de cpias tempo (min)
= 2+5=7

120 - - - - - - - - 3
logo em cada 7 espetadores, 2 so adultos e 5 so crianas.
? - - - - - - - - 10
Ento:
?= = 400
= c= = 150

Tira 400 cpias em 1 minuto.
e = a= = 60

3.1
So 150 crianas e 60 adultos.
Peso da uvas (kg) 0,4 2,5 4 3,5

Preo () 0,48 3 4,8 4,2 Pg. 107



1. Escala =

Por exemplo, usando uma proporo:
, ,
1.1 Num mapa escala , 1 cm no mapa representa 300 cm

x = 0,4 3 = ? 2,5
?
na realidade, isto , 3 m.
1,2 = ? 2,5
1.2 A escala 2 : 1 significa que 2 cm no desenho representam 1
? = 1,2 : 2,5
cm na realidade. O clipe foi ampliado para o dobro.
? = 0,48
2. Observo que 1 cm representa 25 km (meo com a rgua o
,
x = 2,5 ? = 3 4 comprimento do segmento de extremos 0 e 25).
?

? = 12 : 2,5
Distncia real (km) 25 100 150 275
? = 12 : 2,5
Distncia mapa (cm) 1 4 6 11
? = 4,8

26 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


? x = 1050
= ? = 1 10 : 25 = 4

Terminaram 1050 atletas.
= ? = 6 25 = 150
?
3.1
?
= 275 = 25 ?

Preo inicial () 25 50 100 175
? = 275 : 25 = 11
Desconto () 5 10 20 35
3.1 Uso a rgua para medir os comprimentos no desenho:
Preo saldo () 20 40 80 140
Comprimento real (cm) 54 81
Porque: 0,20 25 = 5 e 25 - 5 = 20
Comprimentos da imagem (cm) 3 4,5
0,20 50 = 10 e 50 - 10 = 40
,
3.2 Como = e = , as medidas da imagem so 0,20 100 = 20 e 100 - 20 = 80

diretamente proporcionais s medidas reais. A escala 1 : 18. 0,20 175 = 35 e 175 - 35 = 140
4.1 No desenho, a sala tem 4 cm de comprimento e 2 cm de 3.2 So porque:

largura. = = = = 0,2 = 20%

Calculamos as medidas reais, sendo a escala 1 : 250.
e = = = = 0,8 = 80%

= e =
4.2 Desconto: 75 - 66 = 9; 9
c = 250 4 : 1 l = 250 2 : 1
= d = 12

c = 1000 l = 500

O desconto , isto , 12%
1000 cm = 10 m 500 cm = 5 m

Na realidade, a sala tem 10 m de comprimento e 5 m de largura. ou:


preo inicial desconto
4.2 No desenho, o apartamento tem 5 cm por 3 cm.
75 - - - - - - - -9

= e = 100 - - - - - - - - d

c = 5 250 l = 3 250 d = 100 9 : 75 = 12; 12%

c = 1250 l = 750 6. Aumento: 3% de 1260

1250 cm = 12,5 m 750 cm = 7,5 m 0,03 1260 = 37,8; 37,8

A = c l = 12,5 7,5 = 93,75 Novo ordenado: 1260 + 37,8 = 1297,8 , isto , 1297,8.
2
A rea 93,75 m .
Exerccios e problemas finais Pg. 110
5.1 40 m = 4000 cm

1.1
escala =


=

5.2 240 km = 24 000 000 cm


1.2

escala = =


6. escala =


1.3
= ou 3 : 1 .


A escala ou 3 : 1 . 1.4

Pg. 109
2. 70% de 1500 = 0,70 1500 = 1050 1.5

ou: = ou: 70 - - - - - 100

x - - - - - 1500
x = 70 1500 : 100

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 27


1.6
5.1 , , 3, 6, 12, 24


pois : 2 = = e 2=3

5.2 4 + 3n

2.2 22, 33, 44, 55, 66, n = 1, 4 + 3 1 = 7

Mltiplos naturais de 11. n = 2, 4 + 3 2 = 10

2.3 128, 64, 32, 16, 8, 4, n = 3, 4 + 3 3 = 13

O primeiro termo 128 e cada termo seguinte metade do n = 4, 4 + 3 4 = 16

termo imediatamente anterior. n = 5, 4 + 3 5 = 19

2.4 8, 15, 22, 29, 36, 43, 50, n = 6, 4 + 3 6 = 22


Logo, os seis primeiros termos so: 7, 10, 13, 16, 19, 22.
2
A soma dos mltiplos naturais de sete com um. 5.3 n + 2
2
n = 1, 1 + 2 = 1 + 2 = 3
2.5 1, , , , , ,
2
n = 2, 2 + 2 = 4 + 2 = 6
Inversos dos quadrados dos nmeros naturais.
2
n = 3, 3 + 2 = 9 + 2 = 11
2
n = 4, 4 2 = 16 + 2 = 18
Pg. 111 2
n = 5, 5 + 2 = 25 + 2 = 27
3.1 A sequncia formada pelos quadrados dos nmeros 2
n = 6, 6 + 2 = 36 + 2 = 38
naturais.
o 2 o 2
Logo, os seis primeiros termos so: 3, 6, 11, 18, 27, 38.
Assim, o 5. termo 5 = 25 e o 6. termo 6 = 36.
6.1 Os termos da sequncia so os mltiplos naturais de 10,
Procuremos n tal que:
2
logo a expresso geradora 10 n.
n = 64 vem n = 8;
2
6.2 Mltiplos naturais de 7, logo a expresso geradora 7 n.
n = 100 vem n = 10;
6.3 Observo que todos os termos tm numerador 1, e os
64 o termo de ordem 8 e 100 o termo de ordem 10.
denominadores so os mltiplos naturais de 2, ento a
3.2 Quadrados dos nmeros naturais

expresso geradora .
3.3 Escrevi os termos da sequncia at obter dois termos

consecutivos cuja diferena 15. 7.1 Procuro n tal que 2 n = 44

1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81, n = 44 : 2 = 22

4 - 1 = 3; 9 - 4 = 5; 16 - 9 = 7 a ordem 22.

25 - 16 = 9; 36 - 25 = 11 7.2 Procuro n tal que 11 n = 44

49 - 36 = 13; 64 - 49 = 15 n = 44 : 11 = 4

So os termos 64 e 45, ou seja, os oitavo e stimo termos. a ordem 4.


7.3 Procuro n tal que 2 + 6n = 44

4.1 6, 8, 10, 12, 14, 16, 2 + 6 n = 44

16. 6 n = 44 - 2

4.2 O primeiro termo 6 e cada termo seguinte a soma do 6 n = 42

termo anterior com 2. n = 42 : 6

4.3 No, porque 85 nmero mpar e os termos desta n=7

sequncia so nmeros pares. a ordem 7.

4.4 2n + 4 porque:
se n = 1, 2 1 + 4 = 6 ; se n = 2, 2 + 2 + 4 = 8 ;
se n = 3, 2 3 + 4 = 10,

28 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


15.4 Verdadeiro;
Pg. 112



= uma proporo porque 3 4 = 2 6.
8. Primos menores do que 10 so 4: 2, 3, 5, 7.

Mltiplos de 11 menores do que 100 so 9: 11, 22, 33, 44, 55, 14 = 14


66, 77, 88, 99.
16.2 =

A razo pedida :

a 45 = 15 180
9. Por exemplo: 3 a tera parte de 9, logo a razo ou .


a 45 = 2700
10.1 = = = =
, a = 2700 : 45
,
10.2 = = = =
, a = 60

10.3 = = 16.3

=




10.4 3 : 2 = = =
a = 32 10 : 5

11.1 1 = = a = 64

11.2 3 horas = 180 minutos Para determinar um meio, multiplicam-se os extremos e divide-

= =
-se o produto obtido pelo outro meio.

11.3 2 : 16 = = = = ,
16.4 =
,
11.4 3 dias = 72 horas

=

=

=
a = 13 3,9 : 7,8

12. Por exemplo: a = 6,5

= meios: 5 e 6; extremos: 10 e 3
16.5
=

Leitura: dez est para cinco, assim como seis est para trs.
a = 4 10 :


= meios: 7 e 2; extremos: e 28;


a = 40 2 = 80
13. Por exemplo: = e = 20%.
Para determinar um extremo, multiplicam-se os meios e divide-
14. Por exemplo:
-se o produto obtido pelo outro extremo.
,
14.2 =
, porque: 0,75 = 7
=

17.2 Reparo que , mas diferente de .

1=1

O preo a pagar no diretamente proporcional ao peso, neste

14.3 =
, porque 8 = 2 1 caso.

2=2 , ,
17.3 Reparo que = = = 0,4.
,
14.4 = , porque 1 48 = 16 3
O preo a pagar , neste caso, diretamente proporcional ao
48 = 48
, peso. A constante de proporcionalidade 0,4 e significa que 0,4
14.5 = , porque 0,3 10 = 1,5 2
,
o preo, em euros, de 1 kg.
3=3

18.1 = = = = = e

Pg. 113 2 4 10 20 2
= = = = =
15.1 Verdadeiro; 5 10 25 50 5
As grandezas so diretamente proporcionais porque
= uma proporo porque 10 9 = 6 15.

90 = 90 constante o quociente entre os valores correspondentes das
15.2 Falso; duas grandezas.

= no uma proporo porque 47 20 . 18.2


940 980 a) =

15.3 Verdadeiro;
, b) =
= uma proporo porque 1,5 3,2 = 2 2,4.
, ,
4,8 = 4,8

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 29



= a= 3:1=

Pg. 114


19.1
,
=
,
=
,
= 0,4 = b= 4:1=3


Logo, h proporcionalidade direta entre o preo e o nmero de = c = 6 : 1 = = 4,5


fotocpias.
23.
A constante 0,4 e representa o preo, em euros, de uma
Quantidade 2 kg 250 g 550 dag
fotocpia.
19.2 Se uma fotocpia custa 0,4, ento 20 fotocpias custam Preo () 2,4 0,3 6,6

20 0,4 = 8; 8 euros.
,
20. Vejamos se constante o quociente entre os valores =
, ?

correspondentes das duas grandezas: ? = 2,4 0,25 : 2 = 0,3


, ,
= = = =
, , ?

Logo, h proporcionalidade direta entre o permetro e o ? = 2,4 5,5 : 2 = 6,6


dimetro, sendo a constante de proporcionalidade.
21.1 r = 4, P = d = 8 Pg. 115
r = 5,1, P = d = 10,2 24.2 Usando a regra de trs simples:
r = 0,8, P = d = 1,6 a) Quilmetros Minutos
1,5 - - - - - - - - - - 18
r = 8, P = d = 16
1 --------- ?
Raio (m) 4 5,1 0,8 8 ? = 1 18 : 1,5
Permetro exato (m) 8 10,2 1,6 16 ?=2
Leva 12 minutos.
, ,
21.2 = = = = 2 b) Quilmetros Minutos
, ,
1,5 - - - - - - - - - - 18
H proporcionalidade direta, sendo 2 a constante de ? - - - - - - - - - 180
proporcionalidade. ? = 1,5 180 : 18
21.3 Como so grandezas diretamente proporcionais, ento se o ? = 15
raio triplica, o permetro tambm triplica, e se o raio for 10 Percorre 15 km.
vezes maior, tambm o permetro ser 10 vezes maior. 25.1 Usando a regra de trs simples:
Litros Segundos
22.2
50 - - - - - - - - - - 30
x 3 15 b 45 250 - - - - - - - - - -?
? = 250 30 : 50
y 4 a 12 c
? = 150
150 segundos.
= a = 4 15 : 3 = 20

25.2 Litros Segundos

= b = 3 12 : 4 = 9 50 - - - - - - - - - - 30

1500 - - - - - - - - - ?
= c = 4 45 : 3 = 60
? = 1500 30 : 50
22.3 ? = 900;

x 1 3 4 6 900 segundos;

3 da hora , em segundos: 3600 = 600
y a b c
4 No enche, num sexto da hora so necessrios 900 segundos.

30 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


26.1 escala 1 : 100, 1 cm representa 100 cm, isto , 1 m. 33.1 Desconto: 12%
Ento, 7 cm representam 7 m e 5 cm representam 5 m. Ento vem:
As dimenses so 7 m por 5 m. 0,12 90 = 10,8 0,12 150 = 18
26.2 Se 1 cm representa 1 m, ento 4 cm representam 4 m e 0,12 220 = 26,4 0,12 850 = 102
3 cm representam 3 m. 0,12 1000 = 120
As dimenses reais do quarto so 4 m por 3 m. Preo atual (euros): 90 - 10,8 = 79,2
150 - 18 = 132 220 - 26,4 = 193,6
27.2 Escala = = = ou 1 : 200

850 - 102 = 748 1000 - 120 = 880
porque 24 m = 2400 cm;
Utilizou a escala 1 : 200. Artigo A B C D E

Preo antigo () 90 150 220 850 1000


Pg. 116
Desconto () 10,8 18 26,4 102 120
28. Na planta c = 2,5 cm
Preo atual () 79,2 132 193,6 748 880
l = 4 cm
Escala 1 : 250
,
= =
? ? 33.2 H, a constante 0,12 e representa o desconto de 12%
? = 250 2,5 : 1 ? = 250 4
sobre o preo de cada artigo, isto , 12 euros de desconto em
? = 625; 625 cm ? = 1000; 1000 cm
2
cada 100 euros.
A = c l = 625 1000 = 625 000 cm
2 2
34. A percentagem uma razo de consequente 100. Se num
625 000 cm = 62,5 m .
,
total de 600 clientes, 180 compraram produtos biolgicos, vou
29. = ? = 3 3,5 = 10,5; 10,5 cm
? verificar em 100 quantos compraram produtos biolgicos.
Na escala 1 : 5 , vem: ?
?
=

= ? = 10,5 : 5 = 2,1; 2,1 cm
,
?=
Deve ter 2,1 cm de comprimento.

? ? = 30
30. =

logo, ou 30%;
? = 30 000 000 : 5 000 000

? = 6; 6 cm - distncia dos aeroportos no mapa. 30% dos clientes compraram produtos biolgicos.
31.1 Aumento: 15%
0,15 800 = 120 Pg. 117
Novo preo: 800 + 120 = 920; 920 35.2 100% - 20% = 80%
ou 100% + 15% = 115%, isto , 1,15 Se a 80% corresponde 160 , ento a 100% corresponde
1,15 800 = 920; 920 80 - - - - - - - 160
31.2 Aumento: 15%
100 - - - - - - - x x= = 200

0,15 120 = 18
O preo inicial da trotinete 200 euros.
Novo preo: 120 + 18 = 138; 138.
36.1 Uso a rgua e, na figura, determino c = 3,5 cm e l = 2,5 cm.
31.3 Aumento: 15%
Como a escala 1 : 1000, vem:
0,15 300 = 45
, ,
Novo preo: 300 + 45 = 345; 345. = e =

32. Aumento: 130% de 2,5 c = 3500 l = 2500

2,5 = 3,25 3500 cm = 35 m 2500 cm = 25 m

l = 2,5 + 3,25 = 5,75 O comprimento 35 m e a largura 25 m.


P = 4 l = 4 5,75 = 23; 23 cm.

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 31


2
36.2 A = c l = 25 35 = 875; 875 m 3. (C), porque 0,4

=

3

100% - 40% = 60% - destinado casa
4. (B), porque p = 0,5 24 : 0,3 = 40
2
0,60 875 = 525; 525 m
5. (D), porque 80 : 4 = 100 : 5 = 160 : 8 = 20
36.3 Preo do terreno: 60 000
6.1 Vejamos se constante o quociente entre os valores
Entrada: 20% 60 000
correspondentes das duas grandezas, tomadas na mesma
0,20 60 000 = 12 000
ordem:
Falta pagar: 60 000 - 12 000 = 48 000; 48 000 euros.

= = = = 140 constante
37. Prmio recebido: 500 , ,

Preo do bilhete: 2 + 5,5 + 1,5 + 1 = 10; 10 euros. 6.2 A constante de proporcionalidade 140 e representa a
Cada amigo recebe do prmio uma parte que proporcional ao distncia percorrida, em quilmetros, numa hora.
dinheiro com que entrou, ou seja: 6.3 Usando a regra de trs simples:

= d = 500 1 : 10 Tempo Distncia

0,5 - - - - - - - - - - 70
d = 50; 50 ;
? - - - - - - - - - 105
,
= c = 500 1,5 : 10 ?=
,
= 0,75


c = 75; 75 ;
ou seja, 0,75 60 = 45 minutos ou de hora.

= a = 500 2 : 10

7.1 40 bombons
a = 100; 100 ;
,
= 2+3=5

= b = 500 5,5 : 10

Em cada 5 bombons, 2 so de chocolate preto e 3 de chocolate
b = 275; 275 ;
de leite.
Os amigos receberam respetivamente 50 euros, 75 euros, 100
Ento, usando uma proporo:
euros e 275 euros (50 + 75 + 100 + 275 = 500).
?
38.1 P = d 2 20 3,14 = ? = 2 40 : 5 = 16

P 125,6 m Nos 40 bombons, h 16 de chocolate preto.


38.2 Reduo da rea da mancha: 7.2 Numa caixa h:
30% 1256 = 0,3 1256 = 376,8 ?
= ? = 3 40 : 5 = 24

1256 - 376,8 = 879,2
24 bombons de chocolate de leite.
2
A rea da mancha passa a ser 879,2 m .
Em sete caixas:
38.3 Por exemplo:
7 24 = 168
1800 ?
= H 168 bombons de chocolate de leite.
5000 100
? = 1800 100 : 5000 = 36

= 36% Pg. 121

100% - 36% = 64% 8.1 Por exemplo:


ou Calcula-se a constante de proporcionalidade:
5000 - 1800 = 3200 2,34 : 1,3 = 1,8
Logo, aproveitaram-se 3200 kg em 5000 kg, isto : Se 1 metro desta fita custa 1,8 euros, ento:
3200 : 5000 = 0,64; 64%. 2,6 1,8 = 4,68
? 1,8 = 1,35 ? = 0,75
Ficha formativa Pg. 120 ? 1,8 = 18 ? = 10
1. (C), porque 1 + 9 5 = 1 + 45 = 46
Comprimento (cm) 0,75 1,3 2,6 10
2. (C), porque 32 + 10 = 42 1,8
Preo (euros) 1,35 2,34 4,68 18

68 + 10 = 78 =

32 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


8.2 P = 2 2 + 2 2,2 = 4 + 4,4 = 8,4; 8,4 m 2.2
e 8,4 1,8 = 15,12; vou gastar 15,12 .
9. Pintou 60% 5 = 0,6 5 = 3; 3 figuras.


10.

=
2.3

isto :

=


logo, p = 2 1 :


=2 = = 3.1 Por exemplo:

11. 4,23 m = 423 cm a) ngulos a e c.



escala = b) ngulos e e g.

, c) ngulos c e f.
= = = ou 1 : 18

d) ngulos c e h.
12.1 Na figura, c = 5 cm e l = 2,5 cm
3.2 Se = 71
Se a escala 1 : 2000
= 180 - 71 = 109, porque so ngulos suplementares.

ento: = ? = 5 2000 = 10 000
? = = 109, porque so ngulos verticalmente opostos, logo
10 000 cm = 100 m iguais.
,
e = ? = 2000 2,5 = 5000 = = 71, porque so ngulos verticalmente opostos, logo
?

5000 cm = 50 m iguais.
As dimenses do terreno so 100 m por 50 m. = = 71, porque so ngulos alternos internos, logo iguais.
12.2 100% - 25% = 75% - rea coberta = = 109, porque so ngulos alternos internos, logo iguais.
2
A = c l = 50 100 = 5000; 5000 m = = 71, porque so ngulos alternos externos, logo iguais.
rea coberta: = = 109, porque so ngulos alternos externos, logo
2
0,75 5000 = 3750; 3750 m iguais.
12.3 Preo pedido: 5000 40 = 200 000 4.1 Num tringulo, o ngulo externo igual soma dos ngulos
isto 200 000 euros. internos no adjacentes.
Desconto: 200 000 - 180 000 = 20 000 55 = 38 + = 55 - 38 = 17

20 000 em 200 000, logo = = = 10% = 17

A soma dos ngulos internos de um tringulo um ngulo raso.


Ento, 180 - 38 - 17 = 125, logo o tringulo obtusngulo.
Captulo 5 | Isometrias do plano
4.2 180 - 120 = 60
Ficha de diagnstico Pg. 124 180 - 109 = 71
1.1 c e d = 180 - 60 - 71 = 49, logo o tringulo acutngulo.
1.2 e e f
1.3 g e h
Pg. 125
1.4 a e b
5. No, o tringulo equiltero tem 3 lados iguais, logo 3 ngulos
2.1
iguais, cada um com 60 de amplitude.

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 33


6.1 e 6.2 2.
a)

3.1 e 3.2

b)

4.1 4.2 4.3

C = B
D porque so ngulos verticalmente opostos. 5.
7. A
CM = DM porque so ngulos alternos internos em duas
paralelas intersetadas por uma secante.
=
, logo os tringulos so iguais pelo critrio ALA.
O o ponto de interseo de [MM] e [NN].
8.1 Os lados opostos de um paralelogramo so paralelos, logo
LR = 43 porque os ngulos ALV e LAR so ngulos alternos
Pg. 129
internos, sendo LU // RA e cortadas por uma secante.
1. Construo a imagem pela reflexo central de centro O dos
UL = RA = 90 porque so ngulos alternos internos, sendo
lados de cada polgono.
LR // AU e cortadas por uma secante.
1.2
A L = 180 - 43 - 90 = 47
8.2 Por exemplo:
a) pelo critrio ALA:
[LA] lado comum e RA = UL e LR = AU
e
=
b) =
porque, em tringulos iguais, a ngulos 1.3

iguais opem-se lados iguais.


9. No, porque, para o tringulo existir, cada lado tem que ser
menor do que a soma dos outros dois.
55 mm = 5,5 cm e 1,1 dm = 11 cm
5,5 < 5,5 + 11, verdadeiro; 1.4
11 < 5,5 + 5,5, falso.

Exerccios e problemas Pg. 127


=
1.1 Verdadeiro ( )
=
1.2 Verdadeiro ( ) 2.1 Por exemplo:

1.3 Falso ( )

1.4 Verdadeiro ( )

Uso a rgua e o compasso para construir o tringulo [MNP].

34 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


Construo a imagem dos vrtices na reflexo central de centro Se o ponto C pertence mediatriz [AB], ento equidistante de
M. Uno M com P, P com N e N com M. =
A e de B, isto , .
2.2 Por exemplo: Se C o centro da circunferncia que passa em A, [CA] e [CB]
a) Os tringulos so iguais pelo critrio LAL. so raios, pelo que a circunferncia passa em B.
,
= = pois so ngulos
=
e 4.1
verticalmente opostos;
ou
os tringulos so iguais porque a reflexo central uma
isometria.
Por exemplo, pelo critrio LLL.
b) Em tringulos iguais, a ngulos iguais opem-se lados iguais. porque M ponto mdio.
=
[RM] lado comum,
.
=
Como os ngulos PMN e PMN so iguais, vem =
porque R est equidistante dos extremos.
3.1 4.2 Em tringulos iguais, a lados iguais, [RP] e [RQ], opem-se
P = 180, vem:
ngulos iguais. Como Q
P = P
Q R = 180 : 2 = 90.

4.3 A reta RM perpendicular ao segmento de reta [PQ] no


ponto mdio.
3.2 A imagem de um segmento de reta por reflexo central
5.1
um segmento de reta com o mesmo comprimento, logo:
a)
=
b)
=
c)
= 5.2 A reta s a mediatriz do lado [MN]. O segmento de reta
d) Uma reflexo central transforma um ngulo noutro com a [NQ] a altura relativa ao lado [MP].
mesma amplitude, logo o ngulo LOS igual ao ngulo LOS.
4. Determino o ponto mdio do segmento de reta que tem por
Pg. 133
extremos um ponto e a sua imagem por reflexo central.
1. Figuras I e II, porque a reta t mediatriz de [AB].
Nas figuras III e IV, t no mediatriz de [AB].
2.1 e 2.2

Pg. 131
a reta r mediatriz de [AA], [BB], [CC], [DD] e [EE];
1. Na figura III, porque a reta t perpendicular a [EF] no ponto
a reta s mediatriz de [MM], [NN] e [PP].
mdio.
3.1 Verdadeiro; a reta n mediatriz de [FG].
Figura I, a reta t no passa pelo ponto mdio de [AB].
3.2 Falso; a reta n no mediatriz de [BC].
Figura II, a reta t no perpendicular a [CD].
3.3 Verdadeiro; a reta m mediatriz de [DH].
2.1 [AC]
3.4 Verdadeiro; a imagem de um ponto que pertence reta n
2.2 [DF] e [CG]
o prprio ponto.
3.
3.5 Falso; n no mediatriz de [FE].

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 35


4.2 4. Construo a mediatriz de [FF], a reta r, que o eixo desta
reflexo.

4.3
5. 75 mm, porque a reflexo axial uma isometria (conserva os
comprimentos dos segmentos de reta), logo os permetros so
iguais.
0,75 dm = 75 mm
4.4

Pg. 137
1. As figuras A, C, E e H.

Pg. 135
Repara que B tem 4, D e F no tm eixos de simetria e G tem 5
1.2
eixos de simetria.
2.

1.3
A, B e C tm 1 s eixo de simetria, D tem 5 eixos de simetria.
3.

1.4

4.1 A figura B.
4.2 A figura C.
4.3 A figura A tem 2 eixos de simetria; a figura C tem mais de 2
2.1 Cada ponto e a respetiva imagem no se situam numa reta
eixos de simetria; a figura E, quadrado, tem 4 eixos de simetria.
perpendicular reta r.
4.4 A figura D.
2.2 Embora cada ponto e a respetiva imagem se situem numa
reta perpendicular reta r, no esto a igual distncia dessa reta.
3. Construo as imagens dos vrtices de cada figura, na reflexo
de eixo r, e uno. Obtenho uma figura igual, porque a reflexo
5.1 e 5.2
axial uma isometria.
3.1 3.2

5.3 Sim; a reta suporte da bissetriz de cada ngulo.

3.3 3.4 6.

36 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


2.3
Pg. 139
1.2 Centro; centro do mostrador do relgio; amplitude: 210;
sentido: negativo; logo -210.
2.1 Centro O; -90
FF = 55 (sentido negativo)
2.2 Centro O, +45 e
=
=
2.3 Centro O, +180 ou -180
3.1 3.2
3.1 Centro O; 90 no sentido dos ponteiros do relgio.
3.2 Centro em P; 180 no sentido dos ponteiros do relgio.
3.3 Centro em M; 90 no sentido contrrio ao dos ponteiros do
relgio. 3.3 3.4

4.1 360 : 12 = 30
D E = 30
4.2 K 4.
4.3 G, porque a amplitude 0; D, porque amplitude 360.
Em ambos os casos, os pontos so transformados neles prprios
pelas rotaes definidas.
4.4 I (F I = 120)
4.5 E (E L = 210)
12 : 3 = 4
=
=
= 4 cm
Pg. 141
= 90
1.1, 1.2 e 1.3
= 90
= 90
e ,
= = =
,
5.1

=
=
=
2.1
=
Determino O tal que . Na reflexo central de centro O,
a imagem de N Q, a imagem de P M e a imagem de M P.
5.2 o tringulo [MQP]. A rotao de centro O e amplitude
180 equivale reflexo central de centro O.
=
e A A = 45 (sentido negativo).
2.2
Pg. 143
1.1 As figuras I, II, III e V.

A imagem de D C. A imagem de C C. [CD] imagem de


[CD].

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 37


Uma figura tem simetria de reflexo quando a sua imagem, por
uma reflexo, a prpria figura. Ento: Pg. 145

I e II admitem 1 simetria de reflexo. 1.1 Todas, porque existe uma rotao de ngulo no nulo e no

III admite 2 simetrias de reflexo. giro tal que as imagens dos pontos da figura por essa rotao

V admite 4 simetrias de reflexo. formam a mesma figura.

A figura IV no admite simetria de reflexo. 1.2 3 (120, 240 e 360)

1.2 I 1 eixo de reflexo 1.3 2 (180 e 360)

II 1 eixo de reflexo 1.4 2 (180 e 360)

III 2 eixos de reflexo 1.5 2 (180 e 360)

V 4 eixos de reflexo. 1.6 4 (90, 180, 270 e 360)

2.1 2.1 Todas as figuras tm simetria de rotao.


A 3; 120, 240 e 360
B 4; 90, 180, 270, 360
C 5; 72, 144, 216, 288, 360
2.2 2.2 No
3. S simetria de rotao:
A - tem 3 simetrias de rotao.
2.3 2.4 Simetrias de rotao e de reflexo: B, C e D.
B - tem 3 simetrias de rotao e 3 simetrias de reflexo.
C - tem 6 simetrias de rotao e 6 simetrias de reflexo.
2.5 2.6 D - tem 4 simetrias de rotao e 4 simetrias de reflexo.
4.
A - 2 de reflexo e 2 de rotao
3.1 Verdadeiro, porque as duas partes so iguais. B - 2 de reflexo e 2 de rotao
3.2 Falso. Por exemplo: C - 4 de reflexo e 4 de rotao
D - 1 de reflexo
E - 1 de reflexo

3.3 Falso, no caso de se tratar, por exemplo, de um retngulo. F - 3 de reflexo e 3 de rotao

3.4 Falso, por exemplo, o tringulo escaleno no tem. G - 1 de reflexo

3.5 Verdadeiro, porque o nmero de eixos de simetria de um


polgono regular igual ao nmero de lados. Exerccios e problemas finais Pg. 146

3.6 Falso, s tem 8 eixos se for o octgono regular. 1.

4. Por exemplo:
4.1 4.2

4.3
3 4.4 =
Porque =
e .
=
2. Fao .
=
e

38 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


3. 9. P o ponto mdio de [AA], uno A com A e determino o
ponto mdio desse segmento de reta, P.
9.1 e 9.2

Um tringulo equiltero.
4.1 e 4.2

9.3 A rea do quadrado [ABCD] de 8 unidades de rea (oito


quadrculas), tomando a quadrcula como unidade de rea.

= O quadrado [ABCD] imagem do quadrado [ABCD] por uma

=
isometria, logo os quadrados so iguais e tm a mesma rea - 8
4.3 A imagem de O O, que coincide com O. unidades de rea.
5. C ponto mdio dos segmentos de reta [AA], [BB], [EE] e 10. Por exemplo:
[FF].

A mediatriz do segmento de reta [AB] a reta perpendicular ao


6. Construo as imagens de A, B e C, vrtices do tringulo na
ponto mdio desse segmento.
reflexo central de centro P e uno, obtendo um tringulo igual
ao dado. Sei que na reflexo central de centro P:
Pg. 148
,
= = =
e .
11. Por exemplo, uso rgua e esquadro para traar uma
perpendicular a d que passe em A.

Pg. 147 12. P e Q so pontos da mediatriz do segmento de reta [MN];


8.1 logo, so equidistantes de M e N , isto , e
= =
a) e b) . Como [PQ] lado comum aos dois tringulos, podemos

afirmar que os tringulos [QMP] e [PNQ] so iguais pelo critrio
LLL.
13.1
a) Os tringulos so iguais pelo critrio LLL.
=
porque M ponto mdio de [AB]. [CM] lado
8.2 =
comum dos dois tringulos e sabe-se que .
a) So iguais pelo critrio LAL (por exemplo) b) Os ngulos so iguais porque se opem a lados iguais de
ou tringulos iguais. Como a soma dos dois ngulos um ngulo
so iguais porque o tringulo [ABC] imagem do tringulo raso, so ambos retos.
[ABC] pela reflexo central de centro C, que uma isometria, 13.2 Mediatriz de [AB], porque perpendicular a [AB] no ponto
logo conserva os comprimentos dos lados. mdio M.
b) So iguais porque se opem a ngulos iguais de tringulos 13.3
= 3 : 2 = 1,5
,, 2
iguais. A= = = 1,8; 1,8 cm

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 39


14.1 Falso; A. 17.3 Determino as imagens dos vrtices do polgono [IJKLM].
14.2 Verdadeiro; r mediatriz de [DE].
14.3 Falso; C.
14.4 Verdadeiro; B pertence ao eixo r.
15.1

17.4 Reparo que o eixo de reflexo r interseta a figura.


Penso: o eixo r tem de ser mediatriz dos segmentos de reta

15.2 [NN], [PP] e [OO], e determino N, P e O.

15.3

18.2 Determino a mediatriz de [MM] e obtenho o eixo de


reflexo.

Pg. 149
16.1 O ngulo ABC imagem do ngulo ABC pela reflexo de Como a reflexo axial uma isometria, as reas da figura e da
eixo s. Tm a mesma amplitude, por se tratar de uma isometria. sua imagem so iguais.
A imagem do ngulo DCB o ngulo DCB.
Pg. 150
19.

16.2 Como os comprimentos dos segmentos de reta e das suas


imagens so iguais, vem:
=
=
, =
e , sendo iguais os tringulos

[ABC] e [ABC] pelo critrio LLL. O quadriltero dado no tem eixos de simetria.
Como, em tringulos iguais, a lados iguais opem-se ngulos 20. Por exemplo: tringulo equiltero.
= .
iguais, vem
17.2 Determino as imagens dos vrtices do polgono [EFGH]. A
reta r a mediatriz dos segmentos de reta [EE], [FF], [HH] e
[GG]. 21.1 Por exemplo:

= 45
= = 90 : 2 = 45

40 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


=
21.2 Como , os tringulos [VAP] e [VBP] so iguais pelo b)
critrio LAL. Na rotao de 180, verifica-se
Sendo e
= =
, a reta VP mediatriz de [AB], ou que: A B e B A e R a
imagem de R.
seja, a reta VP perpendicular a [AB] no ponto mdio, isto , A
imagem de B pela reflexo axial de eixo VP, que, por sua vez,
26.1 Tringulo issceles.
contm a bissetriz P.
22.1 Rotao de centro O e ngulo de amplitude -45.
22.2 Rotao de centro O e ngulo de amplitude de +135.
22.3 Rotao de centro O e ngulo de amplitude -90. 26.2 Tringulo equiltero.

23.1 D
23.2 C

26.3 Tringulo escaleno.


Pg. 151
24.1 O ngulo de rotao tem amplitude de 90 no sentido dos
ponteiros do relgio e o centro de rotao O. 27.

24.2 O ngulo de rotao tem amplitude de 90 no sentido dos


ponteiros do relgio e o centro de rotao O.
Pg. 152
28. Sabe-se que:
O nmero de simetrias de reflexo de um polgono regular
igual ao nmero de lados.

24.3 O ngulo de rotao tem amplitude de 90 mas no sentido O nmero de simetrias de rotao de um polgono regular

contrrio ao dos ponteiros do relgio e o centro de rotao O. igual ao nmero de lados:


Ento:
28.1 Tringulo: 3 simetrias de reflexo e 3 simetrias de rotao.
Quadrado: 4 simetrias de reflexo e 4 simetrias de rotao.
Hexgono: 6 simetrias de reflexo e 6 simetrias de rotao.

25.1 Inscrito. 28.2 Tringulo [FOE].


2
25.2 Retngulo e escaleno. 28.3 10,2 cm , porque A = ap = 1,7 = 10,2

25.3 29. Por exemplo:
a)
Os pontos A e B situam-se no eixo
de reflexo, logo A coincide com
A e B coincide com B. Tem simetria rotacional de ordem 3. No tem simetria de
O eixo AB mediatriz de [RR]. reflexo.
30.1

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 41


30.2 5. Por exemplo:

zero eixos 4 eixos


31. Por exemplo:
6.
31.1
.1 31.2 31.3

Ficha formativa Pg. 156


1.1 Comeo por determinar o centro de reflexo central,
determinando o ponto mdio de [BB]. Pg. 157
7.1 Reflexo axial de eixo r.

1.2 uma isometria porque conserva o comprimento dos


segmentos de reta e a amplitude dos ngulos.
2.1 7.2 Rotao de centro O e amplitude +80.

2.2 Os pontos da mediatriz de um segmento de reta esto


equidistantes (ou esto mesma distncia) das extremidades
do segmento.
7.3 Reflexo central de centro C.
3.1

8. A: simetria axial (3 eixos de simetria); simetria rotacional de


3.2
ordem 3.
B: simetria axial (6 eixos de simetria); simetria rotacional de
ordem 6.
C: simetria rotacional de ordem 12.

4.1 e 4.2 Por exemplo: ngulos CVB e BVA so suplementares e 9.1 Tringulo 1

adjacentes e tm um lado comum, [VB] , pelo que a soma das 9.2 Tringulo 2

suas amplitudes 180. 9.3 Segmento de reta [GF]


9.4 Reflexo central de centro O ou rotao de meia volta.
9.5 Rotao de centro O e amplitude +90 (ou -270).
9.6 8 e 8; porque se trata de um octgono regular.

A amplitude do ngulo formado pelas duas bissetrizes 90.

42 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


3
B formado por 7 cubinhos, logo o seu volume 7 cm .
Captulo 6 | Slidos geomtricos. Volumes
3
C formado por 12 cubinhos, logo o seu volume 12 cm .
Ficha de diagnstico Pg. 6 8.1 7 dm = 70 cm
1.1 D, E, F e H so paralelogramos porque so quadrilteros que V = a b c = 10 20 70 = 14 000
tm os lados opostos paralelos. 3
14 000 cm = 14 dm
3

1.2 E e F porque tm 4 ngulos retos. 3


8.2 V = a = 11 11 11 = 1331
1.3 C - hexgono; G - pentgono 3
1331 cm = 1,331 dm
3

H - losango; J - octgono
K - tringulo retngulo issceles
Exerccios e problemas Pg. 9
1.4 Tringulo retngulo issceles
1.1
2. 12 palhinhas e 8 bolas de plasticina.
a) Verdadeiro; os slidos representados so limitados apenas
3.
por superfcies planas.
Classificao quanto aos
(cm)
(cm)
(cm) P (cm) b) Falso; porque num poliedro convexo qualquer segmento de
lados
reta que une dois pontos do poliedro est nele contido, o que
12 14 16 42 Escaleno
10 5
no acontece em D.
2,5 7,5 Equiltero
4 2 1.2
13 13 9 35 Issceles a) A, C, D, E e F
b) B e G
porque: 1.3 As 4 faces so tringulos.
42 - (12 + 14) = 16 2.1 Figura verde:
A e D - bases
2,5 + + = 2,5 + 2,5 + 2,5 = 7,5

B - aresta lateral
35 - (13 + 9) = 13
C - face lateral
4.1 Slidos A e D
Figura vermelha:
4.2 Slidos B, C e E, porque so limitados s por faces planas.
E - base
4.3 B - 2; C - 4; E - 4
F - face lateral
4.4 O slido B tem 9 arestas (3 em cada base e 3 arestas
G - vrtice
laterais).
H - aresta lateral
2.2 Prismas possuem:
Pg. 7
2 2 duas bases iguais e paralelas;
5.1 3,5 hm = 35 000 m
2 2 as faces laterais so paralelogramos;
5.2 608 cm = 0,0608 m
2 2 Pirmides possuem:
5.3 0,08 dam = 800 dm
2 2 uma s base;
5.4 1024 mm = 0,1024 dm
2 as faces laterais so tringulos.
6.1 Abase = l l = 5 5 = 25; 25 cm
2
3.1
6.2 Abase = ap = 0,8 = 8; 8 cm
a) M ou N - prisma reto.
2
6.3 Abase = = = 3; 3 cm P - pirmide reta.

2 2 2
6.4 Abase = r  = 50,24; 50,24 cm (0,8 dm = 8 cm) O - prisma oblquo.
2
6.5 Abase = = = 6; 6 cm b) M pentgono (5 lados)

7. A formado por 12 cubinhos, cada um com 1 cm , logo o seu


3 N hexgono (6 lados)

volume 12 cm .
3 Q quadriltero (4 lados)

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 43


3.2
a) Um prisma regular quando reto e as bases so polgonos Pg. 13

regulares. 1.1
b) Uma pirmide regular quando a base um polgono regular Slido A B C D
e as arestas laterais so iguais. Nmero de faces 8 6 7 5
4. Falso; o cubo um prisma reto e as bases so polgonos Nmero de arestas 18 12 15 9

regulares porque so quadrados. Nmero de vrtices 12 8 10 6

Pg. 11 1.2 O slido B; porque no paraleleppedo retngulo tanto as


1.1 bases como as faces laterais so retngulos.

Slido A B C D E F G 1.3 A: =

poliedro X X X X
B: =
prisma X X

cone X C: =

pirmide X X
D: =

1.4 A - Prisma hexagonal;


1.2 A - 5 vrtices, 5 faces, 8 arestas;
D - Prisma triangular
C - 8 vrtices, 6 faces, 12 arestas.
1.5
2.1 B, C, D e H, porque so limitados por superfcies curvas ou
C: F+V=A+2
por superfcies planas e curvas.
7 + 10 = 15 + 2
2.2 B cone; C cilindro; D esfera; H - semiesfera
D: F+V=A+2
2.3 B no poliedro, tem uma base que um crculo e a face
5+6=9+2
lateral curva.
C no poliedro, tem duas bases circulares iguais e paralelas e 2.1 Falso; o dobro.

a superfcie lateral curva. 2.2 Falso; o triplo.

D no poliedro, apenas limitado por uma superfcie curva. 2.3 Verdadeiro


2.4 Por exemplo: 3. No existe um prisma com 9 vrtices, porque o nmero de
B - cone de gelado; vrtices de um prisma sempre par. Existem prismas com 12
D - bola de tnis. vrtices, so os prismas hexagonais (12 nmero par).
2.5 4.1 9 : 3 = 3 tringulo
4.2 10 : 2 = 5 pentgono
4.3 10 - 2 = 8 octgono
faces laterais
bases
faces
5. Arestas laterais: 80
3.1. A cone reto, porque o eixo perpendicular aos raios da Arestas totais: 80 3 = 240
base. 6.1 21 : 3 = 7 7 arestas na base
3.2 B no cilindro reto, porque o eixo no perpendicular aos Prisma heptagonal
raios de qualquer das bases. 6.2 Prisma triangular
4.1 Verdadeiro
6.3 12 : 2 = 6 6 vrtices e arestas na base
4.2 Falso
Prisma hexagonal
4.3 Falso
4.4 Verdadeiro

44 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


2.1 As figuras A e C no so planificaes do cubo, porque ao
Pg. 15 fazermos a dobragem h faces sobrepostas.
1.1 2.2 Por exemplo:
Nmero Nmero de Nmero de Polgono da Nome do
Slido
de faces vrtices arestas base poliedro
Pirmide
A 5 5 8 Quadriltero
quadrangular
Pirmide
B 7 7 12 Hexgono
hexagonal
Pirmide
3.
C 6 6 10 Pentgono
pentagonal

1.2 B: 7 + 7 = 12 + 2
C: 6 + 6 = 10 + 2
2.1 Pirmide triangular
2.2 Pirmide octogonal
2.3 Pirmide hetpagonal
3.1 Falso; so tringulos.
3.2 Verdadeiro
3.3 Falso; 11.
3.4 Falso; igual.
4. Pirmide octogonal (a base um octgono, pois as faces Pg. 19
laterais de uma pirmide so tringulos); tem 9 vrtices (o 1. C
nmero de vrtices igual ao nmero de lados da base mais 1) 3.1 O comprimento do retngulo igual ao permetro da base
5.1 Pentgono (numa pirmide, o nmero de lados da base do cilindro e tem 4,4 cm (uso a rgua para medir).
igual ao nmero de vrtices menos 1) Ento, o permetro da base do cilindro 4,4 cm.
5.2 Quadrado (numa pirmide, o nmero de lados da base 3.2 A rea lateral igual rea do retngulo, logo:
igual ao nmero de faces menos 1) c = 4,4 cm e l = 2,5 cm
5.3 Enegono (numa pirmide, o nmero de lados da base Sendo assim, vem:
2
igual a metade do nmero de arestas) Al = c l = 4,4 2,5 = 11; 11 cm
6. Tem 80 arestas laterais e um total de 160 arestas, porque, r 3,14 = 4,4
numa pirmide, o nmero de arestas laterais igual ao nmero ento r 
2 2
de lados do polgono da base e o nmero de arestas totais o A = r 
2
dobro do nmero de lados do polgono da base. = 1,5386; 1,5386 cm
Atotal = 11 + 2 1,5386 = 14,077
2
Pg. 17 que arredondado s dcimas 14,1 cm .
1.1 Prisma triangular 4.1 2,5 cm porque a geratriz do cone.
1.2 Cubo 4.2 O comprimento do arco verde igual ao permetro da base
1.3 Pirmide triangular ou tetraedro do cone. Ento:
1.4 Paraleleppedo retngulo = d 
1.5 Pirmide pentagonal O comprimento do arco 9,42 cm.
1.6 Pirmide quadrangular
1.7 Prisma hexagonal Pg. 21
1.8 Pirmide hexagonal 1.1 Falso, porque tm o mesmo volume.
1.9 Prisma pentagonal 1.2 Verdadeiro, porque tm o mesmo volume.
1.3 Falso, podem no ser iguais e ter o mesmo volume.

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 45


1.4 Falso, podem ter reas totais iguais e no ter o mesmo 2. Como o preo o mesmo, convm comprar a que tem maior
volume. volume, logo mais ch.
3
2.1 B e C, porque ocupam igual poro de espao, isto , tm o VA = 5 6 8 = 240; 240 cm
3
mesmo volume. VB = 6 3,5 13 = 273; 273 cm
3
2.2 A, porque deslocou menos gua que B e C. VC = 8,5 8,5 6,5 = 274,625; 274,625 cm
3.1 A unidade coube 18 vezes na construo. Devo comprar a embalagem C.
3.2 A unidade de volume - 2 cubos - cabe 9 vezes em A. 3. Volume da caixa:
3
A unidade de volume - 4 cubos - cabe 4,5 vezes em A. V = a a a = 12 12 12 = 1728; 1728 cm
3
4.1 1728 cm = 1,728 l
Pode guardar, porque o volume da caixa superior ao volume
da sopa, 1,5 < 1,728.
4.2
4.2 V = Ab h
h = V : Ab = 1200 : 200
h = 60 cm
4.3 V = Ab h Ab = 6 6 = 36
5. 15, porque a construo B tem 15 cubinhos iguais unidade
h = V : Ab = 216 : 36
de volume.
h = 6 cm

Pg. 23
Pg. 27
3
1.1 O volume de A 16 cm .
3 1.2 V = Abase h = 20 = 1500
O volume de B 11 cm .
3
O volume 1500 cm .
1.2 16 - 11 = 5; 5 cubos
Alateral = 15 20 + 12,5 20 + 12,5 20 = 800
1.3 11 : 16
2
3 3 3 3 A rea lateral 800 cm .
2.3 0,5 cm = 500 mm , porque 1 cm = 1000 mm
3 3 3 3 2.1 Vparaleleppedo = c l h
2.4 2,98 cm = 0,00 000 298 m , porque 1 m = 1 000 000 cm
3
3 3 3 3 = 1,5 2 8 = 24; 24 cm
2.5 11 dm = 0,011 m , porque 1 m = 1000 dm
3 3 3 3 e 24 : 2 = 12
2.6 0,08 dm = 80 000 mm , porque 1 dm = 1 000 000 mm
3
Cada prisma triangular tem 12 cm de volume.
3.2 480 : 100 = 4,8; 4,8 hl
, 3
3.3 1024 : 10 = 102,4; 102,4 l 2.2 V = Abase h = 8 = 12; 12 cm

3
3.4 32,4 10 = 3240; 3240 cl 3.1 V = Abase h = 9 10,5 = 94,5; 94,5 cm
3.5 0,5 100 = 50; 50 ml 3.2 O prisma heptagonal est dividido em 7 prismas triangulares
3 3 3
4.2 13,8 m = 13 800 dm = 13 800 l, porque 1 dm = 1 l iguais. Ento:
3 3 3 2
4.3 98 562 mm = 0,098 562 dm = 0,098 562 l, porque 1 dm = 1 l rea da base: 7 9 = 63; 63 cm
3 3
4.4 18 024 cm = 18,024 dm = 18,024 l volume = Abase h = 63 10,5 = 661,5
3 3 3
4.5 324,5 l = 324,5 dm = 324 500 cm O volume 661,5 cm .
3
5. Perde 2 dl num quarto de hora, logo 4 2 = 8 dl numa hora. 4.1 V = Abase h = 25,5 4 = 102; 102 dm
3
Num dia: 24 8 = 192; 192 dl = 19,2 l. 102 dm = 102 l
A capacidade do reservatrio 102 litros.

Pg. 25 4.2 Calculamos o lado da base:

1. V = c l h 48 : 4 = 12; 12 dm
3 A rea da base, que um quadrado, :
1.2 V = 9 4,5 25 = 1012,5; 1012,5 cm
3
1.3 V = 7,5 7,5 7,5 = 421,875; 421,875 cm
3 l l = 12 12 = 144; 144 dm

46 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


O volume : 2.4 Numa pirmide regular, a base um polgono regular e as
3
V = Abase h = 144 15 = 2160; 2160 dm = 2160 l arestas laterais so iguais.
A capacidade 2160 litros. 2.5 Num prisma oblquo, as faces laterais so paralelogramos.

5. V = ap h 3.1 A - tringulo (3 lados);

B - octgono (8 lados)
= 6,1 10 = 1281

3
3.2 A: 5 faces, 9 arestas e 6 vrtices
O volume da embalagem 1281 cm .
B: 9 faces, 16 arestas e 9 vrtices
3.3 1,08 m = 108 cm
Pg. 29
(108 - 3 16) : 2 = 30
1.2 r = 20 : 2 = 10; 10 mm
O permetro da base 30 cm.
2 3
V = Ab h = 10 5  100 5 = 1570; 1570 mm
3 3
1570 mm = 1,57 cm
Pg. 31
1.3 r = 8 : 2 = 4; 4 cm
2 3
4.1 Os slidos A e B so no poliedros, porque so limitados por
V = Ab h = 4 12  16 12 = 602,88; 602,88 cm
2 3
superfcies planas e curvas.
1.4 V = Ab h = 4 7,5  16 7,5 = 376,8 ; 376,8 cm
4.2 A cone reto;
2.2 V = Ab h h = V : Ab
B cilindro reto
h = 160 : 80 = 2; 2 cm
2 2
4.3 A - tem uma s base que um crculo e a superfcie lateral
3. II, porque 2 1 = 1 4
curva.
4. Sim;
B - tem duas bases paralelas e iguais que so crculos, situadas
r = 2,5 : 2 = 1,25; 1,25 cm
em planos paralelos, e a superfcie lateral curva.
V 1,252 3,1416 7,5 36,82
3
4.4 Cone:
36,82 cm = 36,82 ml e 35 < 36,82.
5. r = 10 : 2 = 10; 10 cm
2
Vjarro = Ab h = 10 25  100 25 = 7854;
3
7854 cm = 78,54 dl
Cilindro:
Como cada copo tem 2 dl de volume, ento:
78,54 : 2 = 39,27
Logo, o Toms poder encher 39 copos.

Exerccios e problemas finais Pg. 30 4.5 Por exemplo, a esfera.

1.1 D, E, G, H, I, J e K 4.6 O cone e o cilindro so retos, porque os respetivos eixos so

1.2 F perpendiculares aos raios da base.

1.3 D, J e K 5.1
Prisma Prisma Prisma
1.4 F, G, H e I Cubo
triangular pentagonal octogonal
Nmero de lados do
1.5 K polgono da base
4 3 5 8

1.6 G e H Nmero de arestas 12 9 15 24

2.1 Num prisma reto, as faces laterias so retngulos. Nmero de faces 6 5 7 10

2.2 Num prisma regular, as bases so polgonos regulares. Nmero de vrtices 8 6 10 16


2.3 Numa pirmide reta, as faces laterais so tringulos
issceles.

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 47


5.2 14.2 Pirmide com 36 arestas.
36 : 2 = 18 nmero de lados do polgono da base
a) Falso;

Faces laterais: 18
b) Verdadeiro; = = = =3

Vrtices: 18 + 1 = 19
6. Relao de Euler: F + V = A + 2
Prisma triangular: 5 + 6 = 9 + 2 na base

Prisma pentagonal: 7 + 10 = 15 + 2
Prisma octogonal: 10 + 16 = 24 + 2 Pg. 33

7. Se a base de um prisma tem 6 lados, ento um prisma 15. Prisma com 30 arestas:

hexagonal. Sendo assim, o prisma tem 8 faces e 12 vrtices - 30 : 3 = 10 nmero de lados do polgono da base

opes (B) e (C). Faces laterais: 10


Vrtices: 2 10 = 20 (10 em cada base);

Pg. 32 Pirmide com 30 arestas:

8. 14 : 2 = 7 prisma heptagonal. 30 : 2 = 15 nmero de lados do polgono da base

Tem 7 + 2 = 9 faces e 7 3 =21 arestas. Faces laterais: 15

9. Vrtices: 15 + 2 = 16 (15 na base).


16. Prisma com 84 lados no polgono da base:
A B C D
. arestas laterais: 84 (igual ao nmero de arestas da base);
N.o de vrtices 9 6 4 8
. arestas totais: 3 84 = 252 (triplo do nmero de arestas da
N.o de faces 9 6 4 8
base).
N.o de arestas 16 10 6 14
Pirmide com 84 lados no polgono da base:
N.o de faces
8 5 3 7
laterais . vrtices na base: 84 (igual ao nmero de arestas da base)
Pirmide Pirmide Pirmide Pirmide
Nome
octogonal pentagonal triangular heptagonal
. total de vrtices: 84 + 1 = 85.
17.1 A prisma triangular reto, porque as faces laterais so
10. Se a base de uma pirmide tem 8 lados, ento uma
retngulos e as bases so tringulos.
pirmide octogonal. Sendo assim, a pirmide tem 9 faces e 16
B pirmide pentagonal reta, porque as faces laterais so
arestas - opes (B) e (D).
tringulos issceles e a base um pentgono.
11. l nmero de lados da base, ento o nmero de arestas o
C paraleleppedo retngulo, porque as 6 faces so retngulos,
dobro de l, isto : a = 2 l.
iguais duas a duas.
12.1 O polgono da base tem 50 lados.
D cubo, porque as 6 faces so quadrados iguais.
As arestas do prisma so o triplo do nmero de lados da base,
E pirmide triangular (tetraedro), porque as faces laterais so
logo: 3 50 = 150 arestas.
tringulos equilteros e a base um tringulo equiltero.
As faces laterais so 50 e as bases so 2, logo: 50 + 2 = 52 faces.
F pirmide quadrangular reta, porque as faces laterais so
12.2 F + V = 52 + 100 = 152
tringulos issceles e a base um quadriltero.
A = 150
G prisma hexagonal reto, porque as faces laterais so
logo, F + V = A + 2
retngulos e as bases so hexgonos.
13. Pirmide com 50 vrtices no polgono da base:
Nota: A, D e G so planificaes de prismas regulares e B, E e F
Arestas: 2 50 = 100
de pirmides regulares.
Faces: 50 + 1 = 51
17.2 A 9 arestas, 6 vrtices e 5 faces;
F + V = 51 + 51 = 102
B 10 arestas, 6 vrtices e 6 faces;
A = 100
C 12 arestas, 8 vrtices e 6 faces;
logo, F + V = A + 2
D 12 arestas, 8 vrtices e 6 faces;

48 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


2
E 6 arestas, 4 vrtices e 4 faces; A rea lateral 4000 cm .
F 8 arestas, 5 vrtices e 5 faces; At = Al + 2 Ab
G 18 arestas, 12 vrtices e 8 faces; = 4000 + 2 30 20
18. At = Al + 2 Ab = 5 12 + 4 12 + 3 12 = 5200
2 2
Al = 12 (5 + 4 + 3) = 144; 144 cm A rea total 5200 cm .
2
Ab = = 6; 6 cm Cilindro:

At = 144 + 2 6 = 156 Al = Pb a
2
A rea total 156 cm , isto , 1,56 dm .
2 d 
2
19.1 114 : 2 = 7 - 7 vrtices em cada base. A rea lateral 188,496 cm .
2
A base um heptgono, logo: At = Al + 2 r

. tem 7 + 2 = 9 faces; = 188,496 + 2 3,1416 9

. tem 3 7 = 21 arestas. 
2
Prisma heptagonal A rea total do cilindro 245,0448 cm .
23.1
19.2 Ab = ap = 2,1 = 14,7

2
A - P = d 
A rea da base 14,7 cm .
B - P = d  = 3141,6 cm
19.3 As 7 faces laterais so retngulos iguais com
C - P = d 
2 cm (14 : 7 = 2) por 5 cm.
2
23.2 rea lateral da lata:
A rea de uma face lateral ento 10 cm (2 5 = 10).
A Al = Pb a = 25,1328 8 = 201,0624
2 2
A rea lateral 201,0624 m = 2 010 624 cm .
Pg. 34
B Al = Pb a = 31,416 4 = 125,664
20.1 A - Pirmide triangular regular (ou tetraedro). Tem 6 2 2
A rea lateral 125,664 m = 1 256 640 cm .
arestas e 4 vrtices.
C Al = Pb a = 6,2832 20 = 125,664
20.2 P = 2 r 2
A rea lateral 125,664 cm .
3,14 = 2 r 3,14
24. H duas solues:
2r=1
A base da caixa pode ter 9,42 cm de permetro da base e
r = 1 : 2 = 0,5
3,14 cm de altura.
O raio 0,5 cm.
ou
20.3 Observando a figura, verificamos que a altura do cilindro
A base da caixa tem 3,14 cm de permetro da base e altura
18 mm = 1,8 cm (largura do retngulo) e o permetro da base
9,42 cm.
21 mm = 2,1 cm (comprimento do retngulo).
21. O permetro da base do cilindro d, isto :
P  
Ento, a largura do retngulo devia ser 46,5 mm e o
comprimento 15 mm, o que no se verifica, logo a figura no
ou
uma planificao do cilindro representado.

Pg. 35
22.2 Prisma: a rea lateral a soma das reas das 4 faces
laterais, duas a duas iguais e que so retngulos.
Al = 2 20 40 + 2 30 40 =
= 1600 2400 = 4000;

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 49



34. O volume do prisma triangular V = Ab h = 8 = 48;

Pg. 36 3
48 cm .
25. So equivalentes, porque foram construdos com o mesmo
H muitos produtos de trs fatores iguais a 48, por exemplo:
nmero de cubos iguais (27 cubos), logo tm o mesmo volume.
3 2 8 ou 4 4 3 ou 1 6 8,
26. 15 - 9 = 6; devo retirar 6 cubos.
Dimenses possveis do paraleleppedo:
27.1 10, porque a unidade escolhida cabe 10 vezes em A.
3 cm, 2 cm e 8 cm.
27.2 Por exemplo: 2
35.1 Ab = ap = 2,8 = 28; 28 cm

4 cubinhos 35.2 e 35.3 O volume de gua na caixa diretamente
3 3
27.3 V = 20 2 = 160; 160 cm proporcional altura da gua, logo:
3 3
28.1 3,2 l = 3,2 dm = 3200 cm
Altura (cm) 1 2 3 4 5
3
28.2 0,5 dm = 0,5 l 3
Volume (cm ) 28 56 84 112 140
28.3 5,8 dl = 0,058 dal
3 3
29.1 3850 dm = 3,85 m 3
V = Ab h = 28 1 = 28; 28 cm
3
29.2 26,2 m = 26200l = 262 hl
Se a altura duplica (triplica) o volume de gua tambm duplica
30.
(triplica), isto :
Paraleleppedo a (cm) b (cm) c (cm)
3
Volume (cm ) 28 2 = 56 ; 28 3 = 84
M 1,5 6 0,4 1,5 6 0,4 = 3,6 28 4 = 112 ; 28 5 = 140
N 5 600 : (5 12) = 10 12 600

P 10 a = 10 = 15 15 = 1,5 10 15 1,5 = 225 Pg. 38

36.2 Cilindro:
Pg. 37 r = 10 cm
3 3
31. V = a V = 1,3 = 2,197 altura = 20 cm
3 3
2,197 m = 2197 dm = 2197 l V = Ab h = 10 20
2

No leva 3000 l de gua, leva s 2197 l. 3,1 100 20 = 6200; 6200 cm


3
2
32.1 Se a rea da base um quadrado com 36 dm , ento:
Al = Pb h = d h 
a a = 36 a = 6; 6 dm 2
= 1240; 1240 cm
3
Vaqurio = a = 6 6 6 = 216;
3
37.1 Calculamos a medida do volume de cada caneca e
O volume 216 dm ou 216 l.
comparamos os valores encontrados.
32.2 Volume de gua no aqurio.
2 2
VA = r h = 4 12 = 192
V = Ab h = 36 6 = 162 2 2

VB = r h = 5 8 = 200
3
162 dm = 162 l
Verificamos que 192 < 200 , isto :
Tem 162 l de gua.
VA < VB :
33.2 h = 10 : 2 = 5; 5 cm.
2
37.2 rea da base da caneca B , em cm ,
V = Ab h = ap h = 10,4 5 = 1820 2 2

A = r = 5 = 25 valor exato.
3 3
1820 cm = 1,820 dm
: 25
A rea lateral a soma das reas das 7 faces laterais que so
37.3 VA = 192 
retngulos porque o prisma regular.
3
2 602,9 cm = 0,6029 l
Al = 7 (10 5) = 350; 350 cm
2 2 VB = 200 
350 cm = 3,5 dm
3
ou 628 cm = 0,628 l

Al = Pb h = (7 10) 5 = 350 e 0,628 > 0,6029 > 0,5


2 2
350 cm = 3,5 dm Cada uma das canecas leva mais de litro de gua :

50 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


38. V = Ab h 42. Nmeros cruzados.
2
 h Horizontais:
3
h 1. V = Ab h = 144 12 = 1728; 1728 cm
ento h  2. l l = 4 e l = 2; 2 cm
A altura do tronco 1 metro. Arestas do prisma pentagonal: 3 5 = 15
39. Recipiente A: 3. V = Ab h
3
1 l = 1000 cm 15 = 3 h e h = 5; 5 dm
r = 9 : 2 = 4,5 30% de 20 = 0,30 20 = 6
2 3
V = Ab h = r h 4. V = c l h = 8 4 2 = 64; 64 cm
2
 h Cilindro: V = Ab h
h, logo 2700 = 300 h
h  h = 2700 : 300 = 9; 9 cm
A gua atingir 15,9 cm em A. Verticais:
2
Recipiente B: A. V = 2 
3
V = Ab h = c l h 
1000 = 8 7 h B. 6 + 1 = 7; 7 vrtices (pirmide hexagonal);
1000 = 56 h 3 + 1 = 4; 4 faces (pirmide triangular)
2
logo, h  C. 144 : 4 = 36 a = 36 a = 6
3 3
A gua atingir 17,9 cm em B. V = a = 63 = 216; 216 m
3
____________________________________________________ D. V = Ab h = 17 5 = 85; 85 cm
Pg. 39 Nmero de arestas do prisma triangular: 3 3 = 9
40.1 A planificao B, pois o dimetro das bases 1 cm, a altura A B C D
1 1 7 2 8
do retngulo 1,5 cm e a largura aproximadamente 3,1 cm
2 2 1 5
(c = d  3 5 6

Em A, o comprimento do retngulo superior a 3,1 cm. 4 6 4 9

2
40.2 V = Ab h = r h
2 Ficha formativa Pg. 44
 1,5
1. (A); 18 : 3 = 6 arestas na base
= 1,1625
3 2. (D); 10 : 2 = 5 arestas na base
O volume 1,1625 cm .
3.1 Poliedro no convexo D;
41. Dimenses da folha A4: 21 cm 29,6 cm
No poliedro - B
Cilindro da esquerda: Pb = 29,6 h = 21
, , 3.2 A poliedro; a base um pentgono e as 5 faces laterais so
r  = 4,774

tringulos; tem 6 vrtices e 10 arestas (pirmide pentagonal).
2
V = Ab h  21
B no poliedro, porque tem 2 bases que so crculos iguais e
3
= 1484; 1484 cm
que esto em planos paralelos, e a superfcie lateral curva
Cilindro da direita: Pb = 21 h = 29,6
(cilindro).
,
r  = 3,387
C poliedro; tem 2 bases que so tringulos iguais e que esto
2 3
V = Ab h  29,6 = 1053; 1053 cm em planos paralelos, as 3 faces laterais so retngulos; tem 5
O cilindro que tem maior volume o que tem menor altura (na faces, 6 vrtices e 9 arestas (prisma triangular reto).
figura esquerda), pois 1484 > 1053.

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 51


3.3
Pg. 46
10. Se V = Ab h ento
h = V : Ab
A: h = 600 : 60 = 10; 10 cm
B: h = 42 : 3,5 = 12; 12 cm
4.1 A - pirmide hexagonal;
C: h = 400 : (8 10) = 5; 5 cm
B - prisma pentagonal
2
11.1 V = Ab h = r h
4.2 A 6 + 6 = 12 arestas;
2
=1 2=2
6 + 1 = 7 vrtices;
:2
B 3 5 = 15 arestas;
2
11.2 V = Ab h  12,5
5 + 5 = 10 vrtices
3
 
4.3 O nmero de arestas do prisma o triplo do nmero de
: maior do que 2 litros
arestas da sua base.
12. O volume de gua deslocada pela introduo da pedra
4.4 O nmero total de vrtices da pirmide igual soma do
igual ao volume da pedra.
nmero de vrtices da sua base com um (7 = 6 + 1).
Volume de gua + pedra:

Pg. 45 V = c l h = 40 20 12
3
5.1 Falso, porque o prisma hexagonal tem 12 vrtices e 18 = 9600; 9600 cm
arestas. Volume de gua (sem pedra):
5.2 Verdadeiro, porque o comprimento, em mm, do retngulo h = 12 - 7 = 5; 5 cm
3
no igual ao permetro do crculo ). V = c l h = 40 20 5 = 4000; 4000 cm
6. No, pois no verifica a relao de Euler. Volume da pedra:
F+V=A+2 V = 9600 - 4000 = 5600;
 5600 cm = 5,6 dm
3 3

7. P = d
0,6 = d 3,14
Pg. 47
d = 6,6 : 3,14 = 2,1
13.1 A base um tringulo, logo:
r = 2,1 : 2 = 1,05
2
Al = Pb h = 6,6 6 = 39,6 Ab = = = 48; 48 cm

logo: Al a rea do retngulo com dimenses 32 cm por 5 cm.


Raio Dimetro Altura Permetro da rea lateral 2
Al = 32 5 = 160; 160 cm
(cm) (cm) (cm) base (cm) (cm2)
3 3
Cilindro 1,05 2,1 6 6,6 39,6 13.2 V = Ab h = 5 = 48 5 = 240; 240 cm = 0,24 dm

14.1 Embalagem A:
3 3
8. Como 1 l = 1 dm e 1 ml = 1 cm , vem:
V = Ab h = ap h
3
8.1 7 dl = 700 ml = 700 cm
3
8.2 12 cl = 120 ml = 120 cm
3 = 2,6 12 = 280,8; 280,8 cm

3
8.3 8,1 ml = 8,1 cm Embalagem B:
3 3 3
9. Caf: V = a = 5 = 125; 125 cm h = 12
2 3
Ch: V = Ab h = 2,5 5 = 31,25; 31,25 cm r = 3 : 2 = 1,5
3 2
Bolachas: V = Ab h =

4 = 120; 120 cm V = Ab h = r h
2 2 3
Sumo: V = Ab h = r h 3,14 1,5 12 = 84,78; 84,78 cm
r=6:2=3 A embalagem A tem maior volume: 280,8 > 84,78.
2 3
V  8 = 223,2; 223,2 cm

52 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


14.2 Temos de calcular a rea total das duas embalagens. 2.3 Preto; porque a cor mais frequente.
Embalagem A: 2.4 Os dados so qualitativos, logo no possvel calcular a
A rea lateral a soma das reas das 6 faces laterais, que so mdia.
retngulos com 3 cm por 12 cm:
3.1 Mdia = =4
2
Al = 6 (3 12) = 6 36 = 216; 216 cm
4 problemas.
2
At = Al + 2 Ab = 216 + 2 2,6 = 262,8; 262,8 cm ?
3.2 =5
2
A rea total de A 262,8 cm .
isto : 20 + ? = 6 5 ? = 30 - 20 = 10
Embalagem B:
10 problemas.
Al = Pb h = d h 
4.1 Observo o grfico e o total :
3 3,14 12 = 113,04
2 250 + 350 + 50 + 350 = 1000; 1000 kg
At = Al + 2 Ab 113,04 + 2 3,14 1,5 = 113,04 + 14,13 =
4.2 250 em 1000
= 127,17

A rea total de B 27,17 cm .
2 = 0,25 = 25%

Como 262,8 > 127,14, gastou-se mais carto na embalagem A. 4.3 Produo de morangos e cereja:
3
15.1 1,5 l = 1500 cm 350 + 350 = 700; 700 kg
A base da embalagem um quadrado de lado 10 cm. e 60% de 1000 = 600; 600 kg
V = Ab h ou
2
1500 = 10 h 700 em 100 70%
ento: h = 1500 : 100 = 15; 15 cm. logo, falso.
A altura mnima 15 cm.
15.2 Desconto, em euros:
Pg. 51
0,25 1,80 = 0,45
5.1 Moda: 24 bolachas
Preo atual, em euros:
5.2 2 pacotes
1,80 - 0,45 = 1,35
5.3 O valor mnimo 21 e o valor mximo 25.
O preo 1,35 euros.
Amplitude: 25 - 21 = 4
5.4 5 em 10; logo 50%.
Captulo 7 | Organizao e tratamento de dados 6.1 Por contagem, so 20 alunos.
6.2 63 - pontuao mais frequente.
Ficha de diagnstico Pg. 50
6.3 96; 38
1.1 A(0, 4); B(3, 0); C(3, 4); D(7, 2); E(5, 5)
6.4 5 em 20
1.2 Por exemplo, F(2, 4).
5 : 20 = 0,25 = 25%
a
7.1 5. feira
7.2 28 C
a
7.3 6. feira (32 C)

7.4 = 28 C

2.1 4 + 3 + 2 + 1 = 10; 10 alunas 8.



2.2 Frequncia relativa =

4 : 10 = 0,40; 40%
3 : 10 = 0,30; 30%
2 : 10 = 0,20; 20%
1 : 10 = 0,10; 10%

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 53


3.1 180 corresponde a 50%, e se 50% dos jovens so 42 ento
Exerccios e problemas Pg. 53 100% so 42 2 = 84.
1. Populao: 100 lmpadas 3.2 Percentagem de jovens que responderam algumas vezes:
Amostra: 2 lmpadas


2.1 Scios com quotas em dia
nunca: 50% - 42%
2.2 Alunos da turma
4.1
2.3 Alunos do agrupamento
Nmero de vezes por Frequncia Frequncia
3. semana absoluta relativa
0 25 25 : 200 = 0,125; 12,5%
A. Idade em anos - varivel quantitativa
2 75 75 : 200 = 0,375; 37,5%
B. Gnero - varivel qualitativa 3 70 70 : 200 = 0,35; 35%
C. Classificao do atendimento em bom, razovel ou 5 30 30 : 200 = 0,15; 15%
Total 200 100% = 1
mau - varivel qualitativa
D. Tempo de espera - varivel quantitativa
4.2
E. Freguesia - varivel qualitativa
Populao: clientes da farmcia
o o
0 vezes: 12,5% 360 = 45
4.1 Populao: 104 professores do agrupamento
o o
2 vezes: 37,5% 360 = 135
4.2 Amostra: professores do agrupamento inquiridos
o o
3 vezes: 35% 360 = 126
4.3 Varivel estatstica: idade em anos
o o
5 vezes: 15% 360 = 54
4.4 Dimenso da amostra: 20 professores
4.5 Unidade estatstica: cada professor
5. Por exemplo:
Em que ano a rea ardida, arredondada s unidades do milhar, Pg. 57
foi de 150 milhares de hectares? 1.1 Extremos de A: 6 e 17
Quantos milhares de hectares arderam a mais em 2015 do que Amplitude de A: 17 - 6 = 11
em 2014? Extremos de B: 18 e 59
Qual foi, em mdia, o nmero de hectares ardidos, nos cinco Amplitude de B: 59 - 18 = 41
anos considerados? 1.2 A moda o valor mais frequente, logo no conjunto de
dados:
Pg. 55 . A - a moda 15;
2.1 Observo os ngulos correspondentes aos brcolos, 90, a . B - a moda 59.
que corresponde 25%, e aos espinafres, 180, a que 1.3 A mdia o quociente entre a soma dos valores de todos os
corresponde 50%. dados pelo nmero total de dados.
Se as couves so 14%, ento as ervilhas so, em percentagem: A mdia = (6 + 13 + 15 + 17 + 15) : 5 = 13,2
100 - (50 + 25 + 14) = 11; 11%. B mdia = (18 + 19 + 24 + 25 + 26 + 27 + 31 + 32 + 33 + 33 +
2.2 As couves representam 14% de 80 kg, logo: + 44 + 45 + 45 + 47 + 58 + 59 + 59 + 59) : 18 = 38
0,14 80 = 11,20; 11,2 kg 2.1 Do grfico, retiramos as frequncias absolutas.
ou Idade
Frequncia absoluta Frequncia relativa
Percentagem Quilogramas
(em anos)
11 1 1 : 20 = 0,05; 5%
100 ---------------- 80
14 ------------------ ? 12 10 10 : 20 = 0,50; 50%

? = 11,2 kg 13 7 7 : 20 = 0,35; 35%


14 2 2 : 20 = 0,10; 10%
Ervilhas: 11% de 80 kg
Total 20 1 = 100%
0,11 80 = 8,80; 8,8 kg
54 Fotocopivel Texto | Novo MAT6
2.2 Mdia: Sala dos Curiosos:

= = 12,5 anos; Frequncia relativa:

Moda - 12 anos, porque o valor mais frequente. 4 : 20 = 0,20; 20% 6 : 20 = 0,30; 30%

2.3 5 : 20 = 0,25; 25% 2 : 20 = 0,10; 10%


2 : 20 = 0,10; 10% 1 : 20 = 0,05; 5%

o o
11 anos: 0,05 360 = 18
o o
12 anos: 0,5 360 = 180
o o
13 anos: 0,35 360 = 126
o o
14 anos: 0,10 360 = 36

4. Se a mdia de seis nmeros 7, ento a sua soma :


6 7 = 42; 1.2

Ento:
2 + 3 + 7 + 10 + 12 + ? = 42
34 + ? = 42
? = 42 - 34 = 8
O outro nmero 8.
5.1 Se a moda das pontuaes do Z 2, ento 2 a pontuao
mais frequente, isto , que aparece mais vezes. Para isso
acontecer, vem ? = 2.
1.3 O grfico de barras duplas, porque para cada valor da
A pontuao desconhecida do Z 2.
varivel (nmero de crianas) corresponde um par de barras
Se a amplitude das pontuaes do T 5, ento 5 a diferena
(sabiches, curiosos), o que permite comparar facilmente os
entre os extremos. Conhecemos o mnimo que 1.
dados.
?-1=5
2. O grfico correto o A.
?=1+5=6
O grfico B tem a escala vertical a comear no 2 e no no zero,
A pontuao desconhecida do T 6.
sendo por isso enganador.
?
5.2 = =4

ento: 2 + 6 + 4 + ? + 3 = 4 5 Exerccios e problemas finais Pg. 60

15 + ? = 20 1.1 Populao: idosos residentes em lares no distrito do Porto.

? = 20 - 15 = 5 1.2 Idosos escolhidos para o teste de audio em 12 lares.

O valor desconhecido 5. 1.3 Dimenso da amostra: 12 20 = 240.


o
2.1 Populao: alunos do 6. A.
o
Pg. 59 2.2 Cada aluno do 6. A.

1.1 Sala dos Sabiches: 2.3 Peso e altura so variveis quantitativas, porque os seus
valores so obtidos por medio.
frequncia relativa =

3. Variveis quantitativas os seus valores so obtidos por
3 : 20 = 0,15; 15% 5 : 20 = 0,25; 25%
contagem ou medio.
8 : 20 = 0,40; 40% 1 : 20 = 0,05; 5%
: Dimetro, em metros, de uma pea
3 : 20 = 0,15; 15% 0 : 20 = 0; 0%
: Idades dos mdicos de um hospital
: Nmero de revistas vendidas, num dia, num quiosque

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 55


4.1 Populao: alunos duma escola
8.2
Unidade estatstica: cada aluno
Amostra: alunos da escola inquiridos
Dimenso: 50
4.2 Por exemplo: Quantas horas, por dia, usas o tablet?
e Dessas horas, quantas so dedicadas ao teu estudo?
o
5.1 8. ano:
220 - (44 + 33 + 55 + 66) = 22
5.2 9.1 Se 40 pessoas correspondem a um setor em que o ngulo ao
o o o o o
Ano 5. ano 6. ano 7. ano 8. ano 9. ano centro 90 (25%), ento a 180 (50%) corresponde a
F. absoluta 44 33 55 22 66 2 40 = 80, isto , 80 pessoas.
33 : 220 = 55 : 220 =
F. relativa 44 : 220 = 0,2 22 : 220 = 0,1 66 : 220 = 0,3 9.2 25%
0,15 0,25
F. relativa 9.3 Por exemplo:
20% 15% 25% 10% 30%
(%)
80 - (40 + 24) = 16

Pg. 61 16 pessoas.

6.1 9.4 Se 25% so 40 pessoas, ento 100% so 4 40 = 160, isto ,

Tempo (min) Frequncia absoluta Frequncia relativa 160 pessoas.

15 2 2 : 20 = 0,1 = 10% 10.1 Extremos: 20 e 50


30 3 3 : 20 = 0,15 = 15% Amplitude: 50 - 20 = 30
60 4 4 : 20 = 0,2 = 20%
10.2 = = 32

80 2 2 : 20 = 0,1 = 10%

10.3 25% de 160 = 160 = 40
120 5 5 : 20 = 0,25 = 25%

150 4 4 : 20 = 0,2 = 20%


Total 20 100% Pg. 63
11.1
6.2 Estudam mais de 2 horas, isto , mais de 120 minutos, 4
Equipa A:
alunos.
amplitude: 7 - 2 = 5
6.3 Estudam menos de hora e meia, isto , menos de 90
moda: 2 - valor mais frequente.
minutos, 11 alunos.
mdia: = =3

11 : 20 = 0,55 = 55%
Equipa B:
ou
amplitude: 6 - 1 = 5
10% + 15% + 20% + 10% = 55%
moda: 2

mdia: = = = 2,6
Pg. 62

8.1 300 - (60 + 30 + 45 + 75) = 90 Os conjuntos de dados tm ambos a mesma amplitude e moda.

Desporto Basquetebol Vela Tnis Atletismo Natao Em termos de mdia de golos, e apesar do nmero de jogos no
Frequncia ser o mesmo, a equipa A foi melhor do que a equipa B.
60 30 45 75 90
absoluta
Frequncia 60 : 300 = 0,2 30 : 300 = 0,1 45 : 300 = 0,15 75 : 300 = 0,25 90 : 300 = 0,3 11.2 No, a mdia, que 3, mantm-se; passam a haver duas
relativa (%) 20% 10% 15% 25% 30%
Amplitude
modas: 2 e 3; a amplitude mantm-se porque 3 no valor
do ngulo 0,2 360 = 72 0,1 360 = 36 0,15 360 = 54 0,25 360 = 90 0,3 360 = 108
extremo.
()

56 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


12. 14. O grfico escolhido pela empresa que vende o sumo B
Se a mdia de cinco nmeros naturais 24, a sua soma transmite a ideia de que o nmero de pessoas inquiridas que
24 5 = 120. gostam do sumo B muito superior ao nmero de pessoas que
Se a mdia de dois desses nmeros 15, a sua soma 30. gostam do sumo A, o que falso, pois a escala no est correta.
Ento, a soma dos trs nmeros desconhecidos 120 - 30 = 90, Trata-se de publicidade enganosa!
e, como so iguais, cada um 30.

Verificao: = = 24
Ficha formativa Pg. 66
13.1 Comeamos por construir cada uma das tabelas de
1.1 Populao: t-shirts produzidas nesse dia.
frequncias relativas e calculamos as amplitudes dos ngulos
Amostra: t-shirts retiradas para controlar a qualidade.
correspondentes.
Dimenso da amostra: 60.
Turma A:
Varivel: qualidade de cada t-shirt - varivel qualitativa.
Nveis 1 2 3 4 5
1.2 Foram exportadas 900 em 1200;
Frequncia absoluta 2 10 9 3 1

Frequncia relativa 8% 40% 36% 12% 4% 900 : 1200 = 0,75 = 75%.



Amplitude do ngulo 28,8 144 129,6 43,2 14,4 2.1 Frequncia relativa = , logo:

4 : 10 = 0,40 = 40%
2 : 10 = 0,20 = 20%
3 : 10 = 0,30 = 30%
1 : 10 = 0,10 = 10%
Nmero de visitas 1 2 3 4 Total
Frequncia absoluta 4 2 3 1 10
Frequncia relativa (%) 40 20 30 10 100
Turma B:
Nveis 1 2 3 4 5
2.2 Varivel: nmero de visitas de estudo - varivel quantitativa.
Frequncia absoluta 1 8 8 6 2
2.3 Pelo menos 2 visitas significa 2, 3 ou 4 visitas.
Frequncia relativa 4% 32% 32% 24% 8%
Ento, a percentagem : 20% + 30% + 10% = 60%.
Amplitude do ngulo 14,4 115,2 115,2 86,4 28,8
3. 36 : 360 = 0,10 = 10%
?
ou = ? = 10%

4.1 20 - (4 + 8 + 5) = 3 - cor rosa.


Para construir o grfico, temos de conhecer a frequncia
relativa e calcular o ngulo ao centro correspondente.
Cor Rosa Verde Azul Vermelho
Frequncia 3 : 20 = 0,15 4 : 20 = 0,2 8 : 20 = 0,4 5 : 20 = 0,25
relativa 15% 20% 40% 25%
13.2 Nveis no superiores a 3 na turma B, em percentagem:
Amplitude 0,15 360 = 0,2 360 = 0,4 360 = 0,25 360 =
4% + 32% + 32% = 68% do ngulo = 54 = 72 = 144 = 90
13.3

13.4 O grfico de barras duplas, porque para cada nvel permite


facilmente comparar as duas turmas. 4.2 Azul - a cor mais frequente.

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 57


5. Vou calcular a mdia, em minutos:
Captulo 8 | Nmeros racionais

= = 70

Ficha de diagnstico Pg. 70
e 70 minutos so 1 h 10 min.
1.1 3
1.2 95
Pg. 67
1.3 15, porque os divisores de 15 so: 1, 2, 3, 5, 6, 10, 15, 30
6.1 Futebol: 180 corresponde a 50%, logo:
1.4 4, porque 32 : 8 = 4
Msica = 100 - (50 + 12 + 20) = 18

1.5 Por exemplo: , porque 1,5 = =
18% gostam de msica.

6.2 Natao: 20% =

=
1.6 , porque = =



6.3 Por exemplo: 1.7 2 , porque 2,5 = 2 + 0,5

12% ? = 18 1.8 0,666... ou 0,(6) , porque 2 : 3 = 0,(6)


? = 18 : 0,12 2.1 A 0; B 3; C 5
? = 150 2.2 A unidade est dividida em 3 partes iguais.
ou:
D ;E ;F 4


= 2.3 A unidade est dividida em 10 partes iguais.
?

? = 18 100 : 12 G 0,3; H 0,7; I 1,2


? = 150 2.4 Repara que 2,6 - 2,5 = 0,1 e 0,1 : 10 = 0,01, ento:
7.1 18 (9 homens + 9 mulheres) J 2,53; K 2,58; L 2,64
7.2 14 anos e 31 anos 3. A unidade est dividida em 9 partes iguais.
7.3 Extremos: 13 e 30
3.1 , porque esto coloridos 5 em 9.

Amplitude: 30 13 = 17
3.2 1, porque = 1.

Moda: 22 anos

3.3 1 ou , porque esto coloridos 11 tringulos.
7.4 Mdia das nadadoras:

4.1 2020 < 2200


= = 21,4
2 4 2 4
4.2 4 = 2 , porque 4 = 4 4 = 16 e 2 = 2 2 2 2 = 16
21,4 anos

4.3 < 3, porque < 1
8.1 Mdia:


= = = 178,571 4.4 > , porque > 1 e < 1


O nmero mdio de telemveis vendidos por ms, arredondado 4.5 < , porque, de duas fraes com o mesmo numerador, a

s unidades, 179. que representa o maior nmero a que tem menor
8.2 50 : 1250 = 0,04 = 4% vendas de setembro denominador.
9. Se a mdia dos sete nmeros 6, ento a soma dos sete 4.6 2,2 < 2,22 , porque 2,2 = 2,20
nmeros 7 6 = 42.
Se a mdia de seis nmeros 5, ento a soma dos seis nmeros Pg. 71
5 6 = 30.
5.1 , , porque 18 : 9 = 2 e 16 : 4 = 4

Logo, o nmero que se retirou 42 - 30 = 12.
Nota: = 0 , mas zero no nmero natural.


5.2 ; ; ; 2,01

6. Por exemplo: 5 7 e 20 30,


porque o aditivo menor que o subtrativo.

58 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


7. So 8: 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21 e 22. 2.1 Os nmeros negativos so menores do que zero:
No posso, porque entre dois nmeros naturais consecutivos h
- , - , -223.

uma infinidade de nmeros racionais.
2.2 = 0 zero no positivo nem negativo.

8.1 1999 + ? = 2500

3.1 So nmeros naturais: = 2; 6; =8.
? = 2500 - 1999

? = 501 3.2 ; 6; 0,8 ; ;

A subtrao a operao inversa da adio. 4. +3, +2, +1, 0, -1, 2



8.2 ? + = 2 5.1 -3 3 passos para a esquerda.

5.2 +2 2 passos para a direita.
?=2-


5.3 0 parado.
?= =
6. Rio de Janeiro: so -3 horas do que em Dublin, logo so:
A subtrao a operao inversa da adio.
22 - 3 = 19; 19 horas do dia 2 de janeiro.
8.3 ? - 1,8 = 4,6
Chicago: so -6 horas do que em Dublin, logo so:
? = 1,8 + 4,6
22 - 6 = 16; 16 horas do dia 2 de janeiro.
? = 6,4
Tquio: so +9 horas do que em Dublin, logo so:
aditivo = subtrativo + diferena
22 + 9 = 31 31 - 24 = 7; 7 horas do dia 3 de janeiro.
2
9.1 12 = 2 3
30 = 2 3 5
Pg. 75
2
m.m.c. (12,30) = 2 3 5 = 60
1.2 A -2

9.2 + = + = B -4


9.3 = = C 3

10. D 5
1.3 A unidade est dividida em 3 partes iguais.

A -

Desenho A de modo que O seja o ponto mdio do segmento de
B

reta [AA].
C 2
11. A Rita comeu metade de um tero de 1 piza, logo comeu

D -
1 , isto , da piza.


1.4 A unidade est dividida em 4 partes iguais.
Parte restante: =

A (ou )

Cada amiga comeu: 4 = =

B -

Como = e < , cada amiga comeu mais piza do que a

C - (ou - )

Rita.
D 0
1.5 A unidade est dividida em 2 partes iguais.
Exerccios e problemas Pg. 73
A -1
1.1 -70
B 1
1.2 +37,5
C 2
1.3 -3000
D
1.4 -2

2. Divido a unidade em 2 partes iguais e:


1.5 -475
1.6 +8848

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 59


3.1 a) e b) 1.3 Dois nmeros com o mesmo valor absoluto e sinais
Como tenho meios e quartos, para representar os pontos contrrios dizem-se simtricos, logo:
divido a unidade em 4 partes iguais: o simtrico de C -1D 1
o simtrico de G 2,4 A -2,4
o simtrico de B -1,6 F +1,6
A distncia entre dois pontos sempre maior ou igual a zero. 2. O mdulo da abcissa de um ponto a medida da distncia
Ento, a medida da distncia de C -2 origem 2. O ponto desse ponto origem. Assim:
de abcissa +2 tambm dista 2 da origem assinalo T na reta
2.1 |-2| = 2
numrica.
2.2  =
3.2 A medida da distncia origem do ponto:

2.3 |0| = 0
A -


2.4 =
B -


C -2 2 3.2 O simtrico de


D 1 1 ou O simtrico do simtrico de :

4. Cada unidade est dividida em 4 partes.
, isto :

4.1 Verdadeiro

4.2 Falso = + =

4.3 Falso 4.
4.4 Falso
Nmero -6 -1,8 12 +55 0 - +

5. H dois pontos que distam 12,5 unidades da origem. So os

Simtrico +6 +1,8 -12 -55 0 + -
pontos de abcissas -12,5 e +12,5.


Valor absoluto 6 1,8 12 55 0 . .

Pg. 77
1. Observo que a unidade est dividida em 5 partes iguais e
5.1 So os nmeros inteiros cuja medida da distncia origem

= 0,2 menor do que sete.


1.1 A -2,4 (ou - )


B -1,6 (ou - ) So os nmeros: -6; -5; -4; -3; -2; -1; 0; 1; 2; 3; 4; 5 e 6.

C -1 5.2 H dois nmeros que distam da origem: -15 e +15.


D +1
5.3 O simtrico de -7 7 e de - .


E 1,2 (ou + )
Ento, o mltiplo de 3 entre = 3,5 e 7 6.

F + (ou 1,6)
O seu simtrico -6.

G 2,4 (ou + ) 6.1 Falso, porque a distncia origem de -2,1 2,1.

1.2 A medida da distncia origem do ponto:


6.2 Falso, porque = .

A -2,4 2,4
6.3 Verdadeiro, porque -( -5) = -5.
B -1,6 1,6

6.4 Verdadeiro, porque - = -0,75
C -1 1

D +1 1
E +1,2 1,2 Pg. 79
F +1,6 1,6 1.4 -4 , porque -4 nmero negativo.
G +2,4 2,4
1.5 , porque 15 : 3 = 5.

porque a distncia entre dois pontos sempre maior ou igual a
1.6 , porque 15 : 3 = 5.

zero.

60 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


1.7 - 8,5 , porque -8,5 no nmero inteiro.
3.4 - < - < -


1.8 2 , porque 2 = e que nmero racional. 4.1 o zero; porque zero no positivo nem negativo.

1.9 -12,5 , porque -12,5 nmero racional. 4.2 -1.


4.3 -4 (entre -5 e -3).
2.3 {-4,0 + } ; 6 : 3 = 2

4.4 2; porque o maior inteiro menor do que - -2 e o

2.4
simtrico de -2 2.
2.5
5.1 Falso; situa-se entre -1 e 0.
3.1 Falso; zero no nmero natural.
5.2 Verdadeiro; |-3,5| = 3,5 e 3,5 > -3,5.
3.2 Verdadeiro 5.3 Falso; s h um, o -2.
3.3 Verdadeiro
5.4 Verdadeiro; porque < .


3.4 Falso; - = -2 e -2

3.5 Falso; s alguns racionais so inteiros. Pg. 83


3.6 Verdadeiro 1.2

4.1 a) - = -4,2


b) -2 = -
[AB] e [OE] so orientados positivamente.

c) -0,75 = - 2.2 -2 + (-1) = -3

4.2 Nmeros inteiros:



- ; ; ; ;
2.3 2 + (-2) = 0
isto , -2, 1, 0, 2, 5.
4.3 Nmeros naturais:

; ; 2.4 -6 + 2 = -4

isto , 1, 2, 5.

2.5 -5 + (-3) = -8
Pg. 81
1.2 Divido a unidade em 6 partes iguais.

2.6 -4 + 7 = 3

Ordem decrescente, isto , do maior para o menor:


2.7 -4 + 0 = -4
> >- >-

2.1 0 > -8
3.1 -6 + 2 = -4
2.2 -4 > -7
3.2 -4 + 5 = 1
2.3 1 > 1
3.3 -3 + (-1) = -4

2.4 - < 0 3.4 -4 + 4 = 0


2.5 |-1,5| =

Pg. 85
2.6 -0,66 < -0,60
1.2
3. Ordem crescente, isto , do menor para o maior:
3.1 -200 < -120 < 10 < 75
3.2 -16 < -8 < 5 < 32

3.3 - < -2 < - + = + = =

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 61


1.3 1.6 -3,2 - (-1,4) = -3,2 + (+1,4) = -(3,2 - 1,4) = -1,8
1.7 32 - (-16) = 32 + (+16) = 48
1.8 -32 - (+16) = - 32 + (-16) = -(32 + 16) = -48
1.9 0 - (-8) = 0 + (+8) = 8

+ = + = = 1.10 -1,5 - (-0,5) = - 1,5 + (+0,5) = -(1,5 - 0,5) = -1

1.4 1.11 -29 - (-29) = -29 + (+29) = 0


1.12 -29 - (+29) = -29 + (-29) = -(29 + 29) = -58
1.13 -3,4 - (-5,6) = -3,4 + (+5,6) = +(5,6 - 3,4) = 2,2
2. Reduzo as fraes ao mesmo denominador, se necessrio, e

+ = + =1 calculo:


2.1 4 + 7 = +(4 + 7) = + 11 2.2 + = + = + = = 3

2.2 -4 + 7 = +(7 - 4) = + 3
2.3 =

+ + = + + = + = 3


2.3 -7 + 4 = -(7 - 4) = -3
2.4 = + + = =
2.4 -7 + (-4) = -(7 + 4) = -11

2.5 -20 + 15 = -(20 - 15) = -5 2.5 = + + = + = + =


2.6 -16 - 8 = -(16 + 8) = -24 2.6 = + + = + = =

2.7 -15 + 20 = +(20 - 15) = +5
= =

2.8 -2,1 + 2,1 = 0

2.7 + = + = + = =
2.9 4 + (-0,6) = +(4 - 0,6) = +3,4

3.1 -35 + ? = 24
2.10 7,5 + = +(7,5 + 5,5) = +13

? = 24 - (-35)

2.11 + = + = +2 ? = 24 + (+35) ,


2.12 2,3 + = (2,3 + 0,7) = 3 logo: ? = 59

3.2 -18 - (+6) = -18 + (-6)
3.1 4 + (-2); 2
= -(18 + 6) = -24
3.2 2,5 + (-1); 1,5

4.2 Roma: -1 - (+3) = - 1 + (-3) = -4; -4 C
4.2 + = + = =
4.3 Moscovo: -7 - (-10) = - 7 + (+10) = + (10 - 7) = 3; 3 C

4.3 + = + = + = 4.4 Lisboa: -1 - (-2) = -1 + (+2) = + (2 - 1) = 1; 1 C

4.4 3 + (-1,6) = +(3 - 1,6) = +1,4


4.5 4 + 2,5 = 6,5 Pg. 89
5. 1.1

3 + (-a) = 1 1.2 A distncia entre os pontos A e B o comprimento do


segmento de reta de extremos A e B, isto , 7 (ver reta) ou
|-5 - (+2)| = |-5 + (-2)| = |-7| = 7
Pg. 87
A distncia entre B e C 5 (ver reta) ou
1. Transformo a subtrao numa adio, adicionando ao aditivo
|2 - (+7)| = |2 + (-7)| = |-5| = 5
o simtrico do subtrativo.

2.2 + ; distncia entre os pontos de abcissas e .
1.2 -8 - (-8) = -8 + (+8) = 0

1.3 -2 - (-5) = -2 + (+5) = +(5 - 2) = +3 2.3 |- 7 - (+4)|; distncia entre os pontos de abcissas -7 e 4.

1.4 -2 - (+5) = -2 + (-5) = -(2 + 5) = -7 2.4 Por exemplo: |-5| ; distncia do ponto de abcissa 5

1.5 2 - (-5) = 2 + (+5) = +(2 + 5) = +7 origem.

62 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


4.1 Reparo que a unidade est dividida em 6 partes iguais.
3.1 =


A - (ou - ); B - (ou - );
3.2 1 + = 1 + = =


C (ou ); D (ou 1 )
3.3 2 3 = 2 + +3 = |2 + 3,25| = |+1,25| =


4.2 Cada diviso uma centsima.
= 1,25 ou
A - 0,89
4.1 -5 e 5
B - 0,87

4.2 - e C - 0,84

4.3 -2,5 e 2,5 D - 0,81


4.4 - e ; zero se = 0. 4.3 Cada unidade est dividida em 3 partes iguais.
5. A reta numrica ajuda:
A -

;B -

;

C

;D

5.1
O ponto mdio do segmento de reta [PQ] tem de abcissa -4,5
()
ou = = -4,5.

6.1 So os pontos de abcissas: 5.2



e + , isto , 2 e 3.

6.2 So os pontos de abcissas:



4 e + 4 , isto , -1,5 e 6,5.


6.3 So os pontos de abcissas: 6.1 = = 3,5


- 2,5 e + 2,5 , isto , 0 e 5. = = 0,75


7.1 -|-7| = -7 6.2 - < <

7.2 -|+7,2| = -7,2 Por exemplo, = -1.

7.3 - + 2 = - = - A abcissa de C -1.

7.4 0 - |7| = -7
Pg. 91
8.1 4 ; distncia entre os pontos de abcissas 4 e .

7.
8.2 4 = |4 + ( + 2,5)| = 6,5

3
Nmero -32 -8 0 3,08 5,8 -395
7

Exerccios e problemas finais Pg. 90 Valor


32 8 0 3,08 5,8 395
absoluto
1. Considero 20 horas do dia 31 como origem.
2
1.1 -8 (8 horas antes das 20 horas) Simtrico +32 +8 0 1 -3,08 - 5,8 395
3
1.2 +12 (12 horas depois das 20 horas)
1.3 -22 (22 horas antes das 20 horas) 8.1 -1,5 o simtrico de 1,5.
2.1 Moscovo: -7,5 ; Luanda: +34 8.2 O mdulo de 20 igual ao mdulo de -20.
2.2 - 18 000 8.3 O mdulo de um nmero racional sempre maior ou igual a 0.
2.3 +230 8.4 O simtrico do simtrico de 4 4.
2.4 -4 8.5 9 a distncia origem dos pontos de abcissas -9 e 9.
2.5 -22 9.1 -(-24) = 24

3. 0, - = -2, -9 9.2 |7 - 5| = |2| = 2

9.3 |-6| + |-3| = 6 + 3 = 9

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 63


10.1 15.1 O seu simtrico (-8 < 8).

V F 15.2 -2,1 ( -2,1 < |-2,1|)


-7 X 15.3 4 (4 < 6)

X 15.4 O simtrico do simtrico de -7,2 (-7,2 < 36).

16.1
X

-5 X

10.2 16.2
V F

X
16.3

- X

-1,25 X
0 X
16.4
11.1 = 3 ; 10


11.2 - = -2; = 3; 0; -1; 10


11.3 - ; - ; 2 16.5


11.4 - ; -1; 0; - ; -

Pg. 92 16.6

12.1

12.2 , 5

12.3 {-3, 3} 17.


12.4 + 0 1 -1 4
12.5 {0,1; 2} 2 2 3 1 6
-5 -5 -4 -6 -1
12.6 ; 0;
-3 -3 -2 -4 1
6 6 7 5 10
13.2 > - > - > -2

18.1 -7 + (-20) = -(7 + 20) = -27
13.3 0,2 > - > -1 > -1

18.2 -70 + 45 = -(70 - 45) = -25
14. Na reta numrica, o maior dos nmeros est localizado
18.3 -19 + (-20) = -(19 + 20) = -39
direita de todos os outros. Localizo os nmeros na reta e
18.4 92 + (-2) = +(92 - 2) = 90
escolho um maior ou menor conforme o pedido. Por exemplo:
18.5 66 + 54 = 120
18.6 -11 + (-30) = -(11 + 30) = -41

14.1 -5 > -6 Pg. 93



14.2 -1 < 0 19.1 + = + = = 1

14.3 -6 > -7
19.2 - + + = + = = 1

14.4 < 2

19.3 - + = - + = - = -

14.5 - < 0

19.4 + =

14.6 0 > -2

64 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


Medida da distncia entre M e N:
19.5 - + = - = - = - 2

|1,5 - (-3)| = |1,5 + (+3)| = |4,5| = 4,5
19.6 0,25 + = + (0,25 - 0,25) = 0
26.2 1 + 2,5 = 3,5 e 1 - 2,5 = -1,5

19.7 8,5 + = + (8,5 - 0,5) = +8 Os pontos que distam 2,5 unidades de P tm abcissas 3,5 e

-1,5 e esto assinalados na reta numrica.
19.8 - + = - + = - = -6


27.1 -9 + (+3) = -11 - (-5) , porque -9 + (+3) = - 11 - (-5) = -6
19.9 - + (-5) = - + =-
27.2 -0,2 - (-0,1) = -0,5 - (-0,4) , porque -0,2 + (+0,1) =
20. Reduzo as fraes ao mesmo denominador e determino a soma: = -0,5 + (+0,4) = -0,1

20.1 + = + = + = + 28. Os nmeros so: -20 e -12; porque -20 + (-12) =

= -(20 + 12) = -32 e, trocando o sinal a -12, vem:
20.2 1 + = -1 = - = - = -

-20 + (+12) = -(20 - 12) = -8

20.3 + = + = + = + = +
29. Como - < -1 e 2 > 2, os nmeros pedidos so: -1, 0, 1 e 2


21.1 -4 + ; -4 + = -4 = - = -


21.2 + ; + = + = = =


21.3 -20 + ; -20 + = - + = - 30.1 6 - ? = - e 6=?+(- )

22.2 -2 - (+ 4) = -2 + (-4) = -(2 + 4) = -6


aditivo subtrativo diferena ? = 6 - = 6 + + =

22.3 -5 - (-2) = -5 + (+2) = -(5 - 2) = -3
=6 =

22.4 35 - (+15) = 35 + (-15) = +(35 - 15) = 20
30.2 -|-7,5| = -(7,5) = -7,5
22.5 -70 - (-100) = -70 + (+100) = +(100 - 70) = 30
ou o mdulo de -7,5 7,5 e o seu simtrico -7,5.
22.6 - 45 - (-25) = - 45 + ( + 25) = -(45 - 25) = -20
31.
22.7 180 - (+60) = 180 + (-60) = +(180 - 60) = 120

23.1 - - = - + + = + = = 4


23.2 - + = + = - = -


23.3 - - = - + + = 0


24.1 - - (0,2) = + = - + =


= - + = - = -


24.2 - = + + =


24.3 - + = + = + =
32. (C), porque: - = -36 e -36

24.4 -12 + (-7) - (+2) = -12 + (-7) + (-2) = -(12 + 7 + 2) = -21 As afirmaes (A), (B) e (D) so verdadeiras.
24.5 18 - (-2) + (-6) = 18 + (+2) + (-6) = +(18 + 2) + (-6) =
= +20 + (-6) = +(20 - 6) = 14
Ficha formativa Pg. 96
1. + 16 (6 horas do dia 24, +10 horas do dia 25)
Pg. 94 2.1 -5

25. 7 = 7 + ; distncia entre os pontos de abcissas 2.2 2,7


7e .
2.3 -



26.1 e 26.2 2.4


2.5 -


2.6 1

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 65


3. Cada unidade est dividida em 3 partes iguais, logo: 7.6 Verdadeiro
3.1 A -2 7.7 Verdadeiro

B 7.8 Falso

7.9 Verdadeiro
C -

Porque:

D 2
um nmero negativo sempre menor do que zero (7.2 e 7.4);

E -2 um nmero positivo sempre maior do que zero (7.1);

de dois nmeros negativos diferentes, o menor o que dista
3.2 A dista 2 unidades da origem e B .

mais da origem (7.3, 7.6, 7.7, 7.8 e 7.9);
|-2| = 2 e =

um nmero positivo sempre maior do que um nmero
4. Cada unidade est dividida em 4 partes iguais:
negativo (7.5).
8.1 O seu simtrico; porque 7 > -7
8.2 O simtrico de 13; porque -13 > -31
5.1 |-1| = 1
8.3 O simtrico de - 9; porque 9 > -3
5.2 |10| = 10
9. Ordem decrescente (do maior para o menor):

5.3 =
> 1 > 0 > - > -1,2 > -5

5.4 |0| = 0
10.1 -7 + 2 = -(7 - 2) = -5

5.5 + = + = =2 10.2 -6 + (-1) = -(6 + 1) = -7

10.3 8 + (-2) = + (8 - 2) = 6
5.6 |-3| = 3 =

10.4 -12 - (-3) = - 12 + (+3) = -(12 - 3) = -9
6.1 -3,4 e 3,4; 0,5 e - ; -7 e 7 (tm o mesmo valor absoluto e

10.5 1,5 - (+0,5) = 1,5 + (-0,5) = +(1,5 - 0,5) = 1
sinais contrrios)
10.6 - + = - + = - + = -
6.2 -3,4; 3,4; - 7; 7; 4,3 (tm mdulo maior do que 3 e menor

10.7 (-9) - (-2) = - 9 + (+2) = -(9 - 2) = -7


do que 8)
11.1 = -3 - (-7) = - 3 + (+7) = +(7 - 3) = 4 , porque a subtrao
6.3 - 7; - 3,4 ; - ; 0,5 ; 3,4 ; 4,3 ; 7 ; 8 (do menor para o maior)

a operao inversa da adio.
11.2 = -4 - (+1) = -4 + (-1) = -(4 + 1) = -5 , porque a
Pg. 97
subtrao a operao inversa da adio.
7.1 Verdadeiro
12. H dois nmeros: -2 - 8 e -2 + 8, isto , -10 e 6.
7.2 Falso
Verificao:
7.3 Falso
|-10 - (-2)| = |-10 + 2| = |-8| = 8
7.4 Verdadeiro
|6 - (-2)| = |6 + 2| = 8
7.5 Falso

66 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


2
7.1 10; 10 = 10 10 = 100
Caderno de Exerccios 3
7.2 6; 6 = 6 6 6 = 216
3 2
7.3 4 - 5 = 4 4 4 - 5 5 = 39
Captulo 1 | Nmeros naturais

Ficha 1 Pgs. 3 e 4 Ficha 2 Pgs. 5 e 6


1. 1.1 48 2
Nmero primo - tem apenas dois divisores, o 1 e o prprio 24 2

nmero. 12 2

Nmero composto - tem mais de dois divisores. 6 2


3 3
Nmero Divisores primo composto
7 1; 7 Sim No 1
9 1; 3; 9 No Sim 4
48 = 2 3
20 1; 2; 4; 5; 10; 20 No Sim
1.2 110 2
1 1 No No
17 1; 17 Sim No 55 5
19 1; 19 Sim No 11 11
45 1; 3; 5; 9; 15; 45 No Sim
1
100 = 2 5 11
2. 113 no divisvel por 2, 3, 5, 7, 11,
1.3 273 3
113 13
91 7
09 8 8 < 13, logo primo.
13 13
143 no divisvel por 2, 3, 5, 7, 11,
1
143 11
273 = 3 7 13
033 13
1.4 798 2
00 143 = 11 13, logo 143 no primo.
399 3
3.1 Falso; 14, 21, 28, so nmeros compostos.
133 7
3.2 Falso; so dois: 53, 59.
19 19
3.3 Falso; os divisores de 23 so: 1 e 23. 1
3.4 Verdadeiro 798 = 2 3 7 19
3.5 Falso; os divisores de 77 so: 1, 7, 11, 77. 2. Todo o nmero composto pode ser decomposto num
4. No, porque, por exemplo, 1, 11, 23 e 253, so divisores de produto de fatores primos, sendo essa decomposio nica.
253. 3.1 3 e 5
2
5. 3.2 2 3 5 11 par, porque tem 2 na sua decomposio.
Potncia Base Expoente Leitura Valor Numrico 3.3 3 5 7 no mltiplo de 10, porque no tem como fatores
2
10 10 2 Dez ao quadrado 100 o 2 e o 5, dado que 10 = 2 5.
54 5 4 Cinco elevado a quatro 625 3.4 Divisores de 3 5 7:
73 7 3 Cubo de sete 343 1 3
a
Multiplico cada nmero da 1. linha pelos nmeros da
1100 1 100 Um elevado a cem 1 a
1 5 2. linha e, depois, multiplico os nmeros obtidos por
4
11 11 4 Onze quarta 14 641 a
1 7 cada um dos nmeros da 3. linha. Assim, tenho:

3
1, 5, 3, 15 e 1, 5, 3, 15, 7, 35, 21, 105
6.1 5 = 5 5 5 = 125
5
Ordenando, vem: 1, 3, 5, 7, 15, 21, 35, 105.
6.2 3 = 3 3 3 3 3 = 243
3.5 Divido ambos os termos do quociente pelos fatores primos
2 3
6.3 2 + 3 = 2 2 + 3 3 3 = 4 + 27 = 31
comuns e obtenho:
3
6.4 3 2 = 3 2 2 2 = 24
= =

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 67


2 2 2 2
4.1 3 5 2 3 5 , devo multiplicar por 2 , isto , 4. m.d.c. (370, 444) = 2 37 = 74
2
2 3. 385 154 154 77
77 2 00 2
2
4.2 3 5 1 3 isto , 1 3
2
444 370 370 74
1 5 5 1 5 25
a a 074 1 00 5
multiplico cada nmero da 1. linha pelos nmeros da 2. linha e
m.d.c. (385, 154) = 77 e m.d.c. (370, 444) = 74
ordeno:
4. 19 19 23 23
1, 5, 25, 3, 15, 75, isto , 1, 3, 5, 15, 25, 75
1 1
4.3 = = e no nmero natural;

19 = 1 19 23 = 1 23 m.d.c. (19, 23) = 1
nmero racional.
Dois nmeros dizem-se primos entre si quando o seu mximo

5.1 = =
divisor comum 1.

5.2 = = 5. O m.d.c. de dois nmeros naturais decompostos em fatores


5.3 = = primos igual ao produto dos fatores primos comuns, elevando

cada um ao menor expoente com que aparece nas

Ficha 3 Pgs. 7 e 8 decomposies desses nmeros.


3 2 4 2 3
1.1 Divisores de 24: 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24. 5.1 m.d.c. (2 5 13, 2 5 13 ) = 2 5 13 = 520
3 3 4 3
1.2 Divisores de 36: 1, 2, 3, 4, 6, 9, 12, 18, 36. 5.2 m.d.c. (3 5 7, 3 5 ) = 3 5 = 375
1.3 Divisores de 42: 1, 2, 3, 6, 7, 14, 21, 42. 6.1 30 2 35 5
1.4 m.d.c. (24, 36) = 12; m.d.c. (36, 42) = 6 15 3 7 7
2.1 m.d.c. (154, 385) 5 5 1
154 2 1
77 7
30 = 2 3 5 35 = 5 7
11 11
m.d.c. (30, 35) = 5
1
Vou encher 5 mesas.
154 = 2 7 11
6.2 30 : 5 = 6
385 5
35 : 5 = 7
77 7
Cada mesa ter 6 rapazes e 7 raparigas.
11 11
1 7.

385 = 5 7 11 396 2 252 2 396 36

m.d.c. (154, 385) = 7 11 = 77 198 2 126 2 036 11


2.2 99 3 63 3 00
370 2 33 3 21 3
185 5 11 11 7 7 252 36
37 37 1 1 00 7
1 2
396 = 2 3 11
2 2
252 = 2 3 7
2

370 = 2 5 37 2 2
m.d.c. (396, 252) = 2 3 = 4 9 = 36
444 2
7.1 Vou encher 36 pratos.
222 2
7.2 Cada prato ter 11 bombons de chocolate preto e 7
111 3
bombons de chocolate branco.
37 37
1
2
444 = 2 3 37

68 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


3.1
8.1

132 2 600 2 84 2 96 2

66 2 300 2 42 2 48 2

33 3 150 2 21 3 24 2

11 11 75 3 7 7 12 2

1 25 5 1 6 2

5 5 3 3
2
132 = 2 3 11
3
600 = 2 3 5
2 1
2 5
m.d.c. (132, 600) = 2 3 = 12
2 84 = 2 3 7 96 = 2 3
5
m.m.c. (84, 96) = 2 3 7 = 672
=

3.2
8.2
75 3 100 2
390 2 364 2
25 5 50 2
195 3 182 2
5 5 25 5
65 5 91 7
1 5 5
13 13 13 13
1
1 1 2 2 2
2
75 = 3 5 100 = 2 5
390 = 2 3 5 13 364 = 2 7 13 2 2
m.m.c. (75, 100) = 5 3 2 = 300
m.d.c. (390, 364) = 2 13 = 26
3.3

=
72 2 90 2
36 2 45 3
Ficha 4 Pgs. 9 e 10 18 2 15 3
1.1 9 3 5 5
Mltiplos de 6 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, 54, 60 3 3 1
Mltiplos de 8 8, 16, 24, 32, 40, 48, 56, 64, 72, 80
1
O menor mltiplo comum de 6 e 8 24. 3 2 2
72 = 3 3 90 = 2 3 5
m.m.c. (6, 8) = 24 3 2
m.m.c. (72, 90) = 2 3 5 = 360
1.2
3.4
Mltiplos de 5 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50
180 2 225 5
Mltiplos de 9 9, 18, 27, 36, 45, 54, 63, 72, 81, 90
90 2 45 5
O menor mltiplo comum de 5 e 9 45.
45 3 9 3
m.m.c. (5, 9) = 45
15 3 3 3
1.3
5 5 1
Mltiplos de 20 20, 40, 60, 80, 100, 120, 140, 160, 180, 200
Mltiplos de 12 12, 24, 36, 48, 60, 72, 84, 96, 108, 120
1
2 2 2 2
O menor mltiplo comum de 20 e 12 60. 180 = 2 3 5 225 = 5 3
2 2 2
m.m.c. (20, 12) = 60 m.m.c. (180, 220) = 2 3 5 = 900
2. Calculo o produto dos fatores primos comuns e no comuns, 4. O nmero de minutos decorridos ter de ser mltiplo de 20 e
a
cada um elevado ao maior expoente. Assim: de 90 e, como se pretende saber a 1. vez que voltam a sair
4 5 2
2.1 2 3 5 7 juntas, devo calcular o menor dos mltiplos comuns, isto ,
6 3 2 2
2.2 2 3 5 7 13 m.m.c. (20, 90):
4 3 2 2
2.3 3 7 11 17 20 = 2 5
2
90 = 2 3 5

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 69


2 2
m.m.c. (20, 90) = 2 3 5 = 180 4.1 +1= + =

180 minutos depois partem simultaneamente camionetas para
4.2 +1= + =

Braga e Aveiro, isto , 3 horas depois.
4.3 +1= + =
Ou:

20, 40, 60, 80, 100, 120, 140, 160, 180, 200, 4.4 3 3 =


90, 180, 270, 4.5 2 : = 2 : = 2 = 16

5.
4.6 + = + = =


Fraes e e e
4.7 = = =

4 = 22 15 = 3 5 18 = 2 32 4.8 0,2 0,2 100 = 0,04 100 = 4


m.m.c. dos
+ = + = + =
2
10 = 2 5 10 = 2 5 4=2 4.9
denominadores
22 5 = 20 2 3 5 = 30 22 32 = 36

5.1 = =



=

=

=

5.2 = =

Fraes equivalentes

= = = 3
5.3 0,1 = 0,1 0,1 0,1 = =


5.4 2 = = =

2
6. Dados dois nmeros naturais a e b, sabemos que: 5.5 0,3 = 0,3 0,3 = 0,09
45
a b = m.d.c. (a, b) m.m.c. (a, b) 5.6 1 = 1 1 1 = 1
Ento: 15 138 = 87 ? ? = 15 138 : 87 = 174
5.7 = =

m.m.c. (a, b) = 174

5.8 = =


Captulo 2 | Potncias de expoente natural 5.9 = =


6.1 A = + 1,5 1,5 = + 2,25 = 0,25 + 2,25 = 2,5;
Ficha 5 Pgs. 11 e 12
2 2
1.1 9
5 2,5 cm ou cm

3
1.2 0,01 P = 3 + 3 1,5 + 1 = + 4,5 + 1 = 1,5 + 4,5 + 1 = 7;


1.3 0,6 = = ; = 7 cm

2 6.2 A = 0,4 0,4 + 0,3 0,3 = 0,16 + 0,09 = 0,25;


1.4 1 = 1,5 ; 1,5 1,5 = 1,5 ou 1 1 = 1 =
2 2
0,25 dm = 25 cm
2.1 2 2 2 2 2 = 32
P = 4 0,4 + 4 0,3 = 1,6 + 1,2 = 2,8;
2.2 0,3 0,3 0,3 = 0,027
2,8 dm = 28 cm

2.3 =


2.4 = = Ficha 6 Pgs. 13 e 14

2 4 2+4 6
2.5 = = 1.1 6 6 = 6 =6


2.6 1 1 1 = 1 1.2 = =

2.7 0 0 0 0 = 0 6 2 6+2+1 9
1.3 0,1 0,1 0,1 = 0,1 = 0,1

2.8 1 = ; = 4
1.4 0,3 0,3 0,3 = 0,3
2 4+2+1
= 0,3
7

1 3 2 2 3+2+2 7
2.9 5 = 5 1.5 2,4 2,4 2,4 = 2,4 = 2,4
2 2
3.1 2 - 0,1 = 2 2 - 0,1 0,1 = 4 - 0,01 = 3,99 4 4+1 5
1.6 0,5 = 0,5 0,5 = 0,5 = 0,5


3.2 3 = = =

70 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


3 2 3+2 5
2.1 5 5 = 5 =5
3
2.2 9 9 = 9
4 4+3
=9
7 Ficha 7 Pgs. 15 e 16
5-3 2

1.1 12 = 12
6 2
2.3 0,5 0,5 = = 17 - 14 3
1.2 10 = 10
3+2 2 3
2.4 4 =4 4
1.3 =

2.5 = 6-5 1
1.4 1,2 = 1,2 = 1,2
8
2.6 1,2 = =
1.5 0,25 = e =

5 5 5
3.1 Falso; 2 4 = 8 18 20 - 18 2
1.6 = 2,5 e : 2,5 = 2,5 = 2,5
3.2 Verdadeiro
5 2 5-2 3
2.1 4 : 4 = 4 =4
3.3 Verdadeiro
13 - 4 9
2.2 =5 =5
3.4 Falso; = =


3.5 Verdadeiro 2.3 : = e = 0,2

3.6 Verdadeiro 15
2.4 : 0,75 = = e = 0,75
3 3 3 3
4.1 8 3 = (8 3) = 24

3 3
4.2 0,5 8 = (0,5 8) = 4
3 3 2.5 = : =

4
4.3 20 = 2 10
4 4
2.6 : = =

12 12 12
4.4 24 = 3 8 7
3.1 7
7 7 7
4.5 10 = 2 5
5
3.2 = 4
4
4.6 = 1 = 1
9 9 9
3.3 20 : = 20 = 200; 20 : 0,1 = 200
2 3 23 6
5.1 (5 ) = 5 =5




3.4 = =

5.2 = =
3 3 3
3.5 7,5 : 0,5 = 15 , pois 7,5 : 0,5 = 15
5 2 52 10
5.3 (0,2 ) = 0,2 = 0,2 7 7 7 7+7 14 7
3.6 6 : = 6 6 = 6 = 6 ou 36
23 8 3
5.4 2 = 2 , porque 2 = 8 3 2 3+2 5
4.1 6 6 = 6 =6
32 9 2
5.5 0,1 = 0,1 3 = 9 12 3 12 - 3 9
4.2 5 : 5 = 5 =5

7 3 2 7-3 2 4 2 4+2 6
5.6 = 4.3 15 : 15 15 = 15 15 = 15 15 = 15 = 15


6.1 Por exemplo: 4.4 1,4 = : = , pois = 7 : 5 = 1,4

4+3 5 7 5 7-5 2
6.1 que igual a 4.5 = 10 : 10 = 10 : 10 = 10 = 10

10 32 3 2 6 23 2 3 6
6.2 5 que igual a 4.6 0,2 = (0,2 ) = 0,2 ou 0,2 = (0,2 ) = 0,2

2 2

7.1 Como 81 = 3 , escrevo (3 ) .
4 5.1 Por exemplo: :



7.2 = = , por exemplo. 5.2 : = =

3 2 5 3+2 5 5 5 5 5
2
8.1 3 3 2 = 3
5 7 2+5 7 7
2 = 3 2 = (3 2) = 6
7 7 7 6.1 6 6 : 2 = 6 : 2 = 6 : 2 = (6 : 2) = 3
4 3 4-1 3 3 3 3
2
8.2 0,2 0,2 2 = 0,2
3 5 2+3 5 5 5
2 = 0,2 2 = (0,2 2) = 0,4 =
5 5 6.2 3 : 3 2 = 3 2 =3 2 =6
6 6 3 6 3 6 3 6-3 3
6.3 18 : 6 : 3 = (18 : 6) : 3 = 3 : 3 = 3 =3
= 10 10 4 10 4 10 4 10 + 4 14

6.4 0,4 : 0,2 2 = (0,4 : 0,2) 2 = 2 2 = 2 =2
2 3 6 6 23 6 6 6 6
8.3 (8 ) 2 5 = 8 2 5 = (8 2 5) = 80 3 3 3
6.5 10 2 : 5 = (10 2) : 5 = 20 : 5 = (20 : 5) = 4
3 3 3 3 3 3


6.6 2 0,4 = 2 : = : = =

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 71


3 3 3 3
7.1 Falso. 2 5 = (2 5) = 10 = 1000, ou seja, representa um 5.
nmero com 3 algarismos. Linguagem natural Expresso numrica Valor
7 7 7 7 7 5 2
7.2 Verdadeiro; 8 : 4 = (8 : 4) = 2 e 2 = 2 2 . A diferena entre o quadrado 77-333=
19 17 19 - 17 2
72 - 33
7.3 Falso; 0,1 : 0,1 = (0,1) = 0,1 = 0,1 0,1 = 0,01, que de sete e o cubo de trs. = 49 - 27 = 22
O cubo da diferena entre dez 3
igual a uma centsima. (10 - 22) (10 - 4)3 = 63 = 216
e o quadrado de dois.
18-16 2
7.4 Verdadeiro; = = = 10 = 10 = 100 A soma do cubo de dois com o
8 + 18 : 9 = 8 + 2 =
quociente de dezoito pelo 23 + 18 : 32
= 10
e 100 mltiplo de 10. quadrado de trs.
3 3 3 3
7.5 Verdadeiro; 6 : 2 = (6 : 2) = 3 = 3 3 3 = 27 e 27

divisor de 54, pois 54 = 2 27. Captulo 3 | Figuras geomtricas planas.


____________________________________________________ Permetro e rea de polgonos e crculos
Ficha 8 Pgs. 17 e 18 Ficha 9 Pgs. 19 e 20
2 17 16 2 1
1.1 3 + 4 : 4 = 3 + 4 = 3 3 + 4 = 13 1.1 Setor circular; interseo do crculo com o ngulo ao centro.
3 2 19 17 3+2 19 - 17 5 2
1.2 2 2 - 4 : 4 = 2 -4 = 2 - 4 = 32 - 16 = 16 1.2 ngulo ao centro; o vrtice do ngulo coincide com o
2 2 2 2 2 2 2
1.3 6 + 20 : 5 = 6 + (20 : 5) = 6 + 4 = 6 6 + 4 4 = 36 + 16 = 52 centro.
4 4 2 2 4 2 1.3 Dimetro.
1.4 9 : 3 - 18 : 9 = 3 - 2 = 3 3 3 3 - 2 2 = 81 - 4 = 77
17
1.5 1 + 8 : 8 - 12 : 6 = 1 + 8
16 2 2 17 - 16 2
- (12 : 6) = 9 - 2 = 9 - 4 = 5
1 2 1.4 Raio.


2.
1.6 22 - 0,514 : = 22 - 0,514 - 12 = 22 - 0,52 = 2 2 - 0,5 0,5 = 3,75
ngulo BOA - ngulo ao centro
B A = 60
1.7 1 : 2 : = : : = reta s - secante circunferncia


reta t - tangente circunferncia
= : : = = =1 raio - 3 cm

2
3.1 O tringulo [FGE], porque os seus vrtices so pontos da
1.8 : + 0,1 2 = + 0,1 4 = : + 0,4 = =
circunferncia.

+ 0,4 = 3,4 3.2 O quadrado [ABCD], porque tem os lados tangentes

2 12
2. Eva: 3 + 4 : 4 = 3 + 4 = 9 + 16 = 25
10 2 2 circunferncia.
5 5 5 5 5 5 5 3.3 Por exemplo, [OH] e [OE], porque o aptema o segmento
Lisa: 10 2 : 10 = 20 : 10 = (20 : 10) = 2 = 32
12 10 10 10 2 10 2 10
da perpendicular traado do centro do polgono para um lado.
Sofia: 6 : 6 - 0,5 2 = 6 - (0,5 2) = 6 - 1 = 36 - 1 = 35
3.4 Como o tringulo equiltero, tem trs lados iguais e trs
a Sofia porque 2 35 = 70.
ngulos internos com igual amplitude; 180 : 3 = 60.
3. A medida da rea da parte colorida a diferena entre a
3.5 = 90, porque o raio perpendicular reta tangente
medida da rea do quadrado e a medida da rea do tringulo. circunferncia no ponto de tangncia.
Assim, vem: 4.1 Comprimento
2 2
Aparte colorida = 92 - 92 : 2 pois A = l = 9 4.2 Iguais
4.3 Tangentes
= = = 9 : 2

2
4.4 Perpendicular
9 9 : 2 = 81 40,5 = 40,5
5.1 = 55, porque:
=
= raio; o tringulo [OAB]
2
(D) 9 9 : 2
issceles, pois tem dois lados iguais; num tringulo, a lados
4 4 4 4
4.1 7 p = (7 p) = 56 , logo p = 56 : 7 = 8
iguais opem-se ngulos iguais: OB = = 55;
3 p 3p 21
4.2 (3 ) = 3 = 3 , logo 3 p = 21 p = 21 : 3 = 7 = 180 - (55 + 55) = 180 - 110 = 70; num tringulo, a soma
6 6 6 6
4.3 25 : p = (25 : p) = 5 , logo 25 : p = 5 p = 25 : 5 = 5 das amplitudes dos ngulos internos 180;
15 12 p 15
4.4 (3 : 3 ) : (3 : 3 ) = (3 ) : 3 = 3 , logo 3 p - 18 = 6
3 3 p 18 6 = 180 - 70 = 110; os ngulos c e d so suplementares;
= 70; os ngulos c e e so verticalmente opostos, logo iguais;
3p = 24 p=8
= = 55; so ngulos alternos internos;
= OB = 55; so ngulos alternos internos.

72 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


5.2 Sim; pelo critrio LAL, visto que: 5. Numa volta anda:
= r ,
= =
= r e = , porque so ngulos P = d 
verticalmente opostos. Nas 25 voltas: 219,8 25 = 5495; 54,95 m
5.3 [DC], porque ao maior ngulo do tringulo, 70, ope-se o 6. r=d:2 d=P:
maior lado, [DC]. Permetro do crculo
Raio (cm) Dimetro (cm)
(cm)
= r = 6 : 2 = 3; 3 cm
= 6 cm,
5.4 Se
1,5 : 2 = 0,75 4,71 : 3,14 = 1,5 4,71

=
= 3 cm e
= 3 = = 5; 5 cm
40 : 2 = 20 125,6 : 3,14 = 40 125,6
P = 3 + 3 + 5 = 11; o permetro 11 cm. 12 : 2 = 6 37,68 : 3,14 = 12 37,68

22 : 2 = 11 69,08 : 3,14 = 22 69,08


Ficha 10 Pgs. 21 e 22
1.1 O octgono [ABCDEFGH] est circunscrito circunferncia 7. Em 5 voltas: 392,5 m
porque todos os seus lados so tangentes circunferncia. Numa volta: 392,5 : 5 = 78,5 m
O octgono [IJKLMNPQ] est inscrito na circunferncia porque P=d 78,5 = d 3,14 , logo: d = 78,5 : 3,14 = 25;
todos os seus vrtices so pontos da circunferncia. 25 m = 250 dm
1.2 Permetro do octgono inscrito: 8 2 = 16; 16 cm
Permetro do octgono circunscrito: 8 2,2 = 17,6; 17,6 cm Ficha 11 Pgs. 23 e 24
16 < P < 17,6 , logo 16 cm um valor aproximado, por defeito,
1. A = ap

do permetro do crculo. 2
Apentgono = 55,04 = 11 008; 11 008 cm
17,6 cm um valor aproximado, por excesso, do permetro do
, 2
crculo. Ahexgono = 5,63 = 109,785; 109,785 cm

2
2. Aoctgono = 24,14 = 1931,2; 1931,2 cm

Raio (cm) Dimetro (cm) Valor exato do permetro do crculo (cm) , 2
Adecgono = 2,3 = 17,25; 17,25 cm

7 2 7 = 14 P = d = 14
2
2,5 2 2,5 = 5 P=d=5
2. Ahetpgono = 2,1 = 14,7; 14,7 cm

1 , 2 2
2

=

P=d=

Aparte colorida = 14,7 = = 4,2; 4,2 cm = 0,042 dm

3

3. No polgono regular circunscrito circunferncia, o aptema


3.1 P = 2 r 31,416 cm igual ao raio.
2 2
3.2 P = d  A = ap = 30 = = 3000; 3000 cm ; 30 dm

3.3 P = 2 r  4. A = c l = 30 20 = 600; 600 cm
2

28,2744 dm = 282,744 cm 2
A = ap = 8,7 = 261; 261 cm

4.1 A fronteira da figura formada por duas 2 2
Asobrou = 600 - 261 = 339; 33cm = 3,3 dm
semicircunferncias de raio 1 cm e quatro segmentos de reta
5.1 Todos os vrtices do polgono pertencem circunferncia.
iguais e com 1 cm de comprimento.
=
5.2 Tem dois lados que so raios da circunferncia ( = r),
Pfigura = d 10,28 cm
logo iguais.
4.2 A fronteira da figura formada por trs segmentos de reta,
5.3 180 - (54 + 54) = 72 = DC = BA , porque so ngulos
sendo dois iguais, e por uma semicircunferncia.
verticalmente opostos.
Pfigura = 2 2,5 + 3 + (3 3,14 : 2) = 5 + 3 + 4,71 = 12,71; 12,71 cm
5.4 P : 2 = 25
4.3 A fronteira da figura formada por dois segmentos de reta

A = ap 175 = 25 ap
iguais e por um quarto de uma circunferncia de raio 2 cm.

Pfigura = 2 2 + (4 3,14 : 4) = 4 + 3,14 = 7,14; 7,14 cm ap = 175 : 25 = 7; 7 cm = 70 mm


6.1 A largura do retngulo igual ao aptema do hexgono.
O comprimento do retngulo o triplo do lado do hexgono.
Fotocopivel Texto | Novo MAT6 73
6.2 O paralelogramo ocupa um tero da rea do hexgono Pfigura 
2 2
regular, logo 15 : 3 = 5 e 5 cm = 0,05 dm . O comprimento da linha azul 17,7cm.
7. A =cl 100 = 20 l l = 100 : 20 = 5 l = 5 dm 5.2 A rea da parte colorida metade da rea de uma coroa
P = 20 + 20 + 5 + 5 = 50; 50 dm circular com raios 2 cm e 3 cm.
2 ( ) 2
A =

6,9 = 172,5; 172,5 dm A= = = 0,0785 dm

2 2
No, porque tm reas diferentes: 100 dm  , 2
6. A = 3 4 +  = 19,065 cm

P = 4 + 3 + 4 + 3 + 
Ficha 12 Pgs. 25 e 26
O permetro 18,71 m.
1.
Raio r r2 rea; valor rea; valor aproximado
(m) (m2) exato (m2) (m2) Captulo 4 | Sequncias e regularidades.
2:2=1 12 = 1 1 A  Proporcionalidade direta
A 
0,1 : 2 = 0,05 0,052 = 0,0025 0,0025
= 0,007 85 Ficha 13 Pgs. 27 e 28
1.1

:2=
= A  

=
= = = 

A 
1,2 : 2 = 0,6 0,62 = 0,36 0,36
 1.2

2. 15,7 : 3,14 = 5
1.3
r = 5 : 2 = 2,5
2 2 2
A = r  = 19,625; 19,625 cm
3.1 O quadrado est circunscrito circunferncia porque os
1.4
seus lados so tangentes circunferncia.
2 2 2
3.2 A = l = 8 = 64; 64 cm
1.5 9,9; 12,1
3.3 r = 8 : 2 = 4
+ 2,2
2
A = r 
2 1.6 54; 45
50,2656 cm
-9
3.4 Aparte colorida = A - A
1.7 2,9; 3,6
= 64 - 50,2656
+ 0,7
= 13,7344
o o
2 2 2 2.1 4. termo: 45; 6. termo: 67
13,7344 cm = 1373,44 mm 1373,4 mm (1 c.d.)
2.2 12, 23, 34, 45, 56, 67, 78; 78 o termo de ordem 7.
4. A rea pretendida a diferena entre a rea do crculo e a
+ 11 + 11
rea do tringulo.
2 2 2 2.3 O primeiro termo 12 e o termo seguinte a soma do
4.1 A = r  = 50,24; 50,24 cm
44 2 anterior com 11 ou mltiplos naturais de 11 mais 1.
A = 2 = 2 = 8,8 cm

2 3. = = ; = ; = ; = ;
rea pretendida: 50,24 - 8,8 = 42,24 cm

4.2 A = r  113,04
2 2 =

12 6
A = 2 = 2 = 36
;

;

;

;

;


2
rea pretendida: 113,04 - 36 = 77,04; 77,04 cm 4. 12, 15, 18, 21, 24, 27 (de janeiro)
5.1 Calculo o comprimento das duas semicircunferncias: -3 -3 -3

P = D  5.1 1, 8, 27, 64,


p = d  3 3
1 , 2 , 3 , 4 , 5 e 5 = 125
3 3 3 3

74 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


5.2 No, porque no existe um nmero natural cujo cubo seja
3.1

200.
x para n = 5, vem
3
5.3 a ordem 10, porque 10 = 1000.

2 2 2 2 2 x para n = 9, vem =
6.1 2 - 1; 3 - 2; 4 - 3; 5 - 4; 6 - 5; 72 - 6

2 2 2 3.2
5 - 4 = 21; 6 - 5 = 31; 7 - 6 = 43
3 3 3 3 3 3
6.2 1 + 2 , 1 + 3 , 1 + 4 , 1 + 5 , 1 + 6 , 1 + 7 x para n = 5, vem =

3
e 1 + 5 = 1 + 125 = 126
x para n = 9, vem =
3
1 + 6 = 1 + 216 = 217 2
3
3.3 5 + n
1 + 7 = 1 + 343 = 344
2
x para n = 5, vem 5 + 5 = 30
7.1 13, 26, 39, 52, 65, 78
2
+13 +13 +13 x para n = 5, vem 5 + 9 = 86
4.1 2n - nmeros pares
7.2 15, 30, 45, 60, 75, 90
-15 -15 -15 -15 -15
4.2 7n - mltiplos de 7
2
4.3 n - quadrados de nmeros naturais

Ficha 14 Pgs. 29 e 30 4.4

1.1 n + 6
4.5

n = 1, 1 + 6 = 7; n = 2, 2 + 6 = 8
4.6 0,1n
n = 3, 3 + 6 = 9; n = 4, 4 + 6 = 10
5.1 12n = 72 n = 72 : 12 = 6; ordem 6
Ento, os quatro primeiros termos so: 7, 8, 9, 10.
5.2 9n = 72 n = 72 : 9 = 8; ordem 8
1.2 3n - 1
5.3 n + 5 = 72 n = 72 - 5 = 67; ordem 67
n = 1, 3 1 - 1 = 2; n = 2, 3 2 - 1 = 5
5.4 n : 2 = 72 n = 2 72 = 144; ordem 144
n = 3, 3 3 - 1 = 8; n = 4, 3 4 - 1 = 11
6.1 9, 15, 21, 27, 33, 39
Ento, os quatro primeiros termos so: 2, 5, 8, 11.
6.2 6n + 3
2
1.3 n + 2
6.3 6n + 3 = 603
2 2
n = 1, 1 + 2 = 3; n = 2, 2 + 2 = 6
6n = 603 - 3, logo n = 100
2 2
n = 3, 3 + 2 = 11; n = 4, 4 + 2 = 18
Ento, os quatro primeiros termos so: 3, 6, 11, 18.
Ficha 15 Pgs. 31 e 32
3
1.4 1 + n
1.1 14 = 3 + 2 + ? , logo ? = 9; 9 pssaros
3 2
n = 1, 1 + 1 = 2; n = 2, 1 + 2 = 9
ou 9 : 2
3 3
n = 3, 1 + 3 = 28; n = 4, 1 + 4 = 65

1.2 ou 3 : 14
Ento, os quatro primeiros termos so: 2, 9, 28, 65.

1.5 2 + 5n 2. 180 - (51 + 63) = 180 - 114 = 66;



n = 1, 2 + 5 1 = 7; n = 2, 2 + 5 2 = 12 ; = ou 33 : 57

n = 3, 2 + 5 3 = 17; n = 4, 2 + 5 4 = 22 , ,
3.1 0,8 : 10 = = ou 0,4 : 5

Ento, os quatro primeiros termos so: 7, 12, 17, 22.
3.2 20 : 1,6 = = = ou 5 : 0,4
, , ,
1.6 + 2n 3 : 4 = 0,75 e vem:
, ,
3.3 1,2 : 18 = = ou 0,2 : 3
n = 1, 0,75 + 2 1 = 2,75; n = 2, 0,75 + 2 2 = 4,75

n = 3, 0,75 + 2 3 = 6,75; n = 4, 0,75 + 2 4 = 8,75 3.4 12 : 3 = = ou 4 : 1


Ento, os quatro primeiros termos so: 2,75; 4,75; 6,75; 8,75. 3.5 = ou 9 : 0,4
, ,
2. (C) 15 + 2n , porque: , ,
3.6 = ou 0,2 : 3

n = 1, 15 + 2 1 = 17; n = 2, 15 + 2 2 = 19
n = 3, 15 + 2 3 = 21;

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 75



4. = ou 3 : 7,5 Os quocientes entre os valores correspondentes das duas
,
grandezas no so todos iguais, logo no se trata de uma
5 e 3 - meios
situao de proporcionalidade direta.
2 e 7,5 - extremos

Dois est para cinco, assim como trs est para setenta e cinco 3.1


dcimas. 3.2 = 2=


=
:2=



=

=



Vinte e um est para sete, assim como nove est para trs.
= =
, ,
=

mas, = e

meios - 9 e 0,4
4.1 Pela constante: 7,7 : 7 = 1,1
extremos - 0,2 e 18
Volume (l) 4 7 9,5 2,75
1,1
5.1 Por exemplo:
= Preo () 4,4 7,70 10,45 3,025
,


5.2 Por exemplo:
=

Regra de trs simples:
6.1 1,2 3 = 6 a 3,6 = 6 a , logo a = 3,6 : 6 = 0,6 litros euros
7 7,70
(pela diviso como operao inversa da multiplicao) 4 a a = 4 7,7 : 7 = 4,4
6.2 2,1 8 = 2 b 16,8 = 2 b , logo b = 16,8 : 2 = 8,4 litros euros
7 7,70
6.3 3,9 6 = 2 c 23,4 = 2 c , logo c = 23,4 : 2 = 11,7 9,5 b b = 9,5 7,70 : 7 = 10,45
litros euros
6.4 5 0,2 = d 1 = d , logo d = 1 : = 1 =
7 7,70
6.5 9 1 = 1,5 e 9 = 1,5 e , logo e = 9 : 1,5 = 6 2,75 c c = 2,75 7,70 : 7 = 3,025
Proporo:
6.6 2 6 = 4 f 6 = 4 f , logo =4f 15 = 4 f

= a = 4 7,70 : 7 = 4,4
f = 15 : 4 = 3,75 ,

? ,
7.

= ?=  = b = 7,70 9,5 : 7 = 10,45
,
,
A diferena de idades 35 - 28 = 7; 7 anos. = c = 7,7 2,75 : 7 = 3,025
,
?
8. 3 + 2 = 5 = ?= = 3600 4.2 A constante de proporcionalidade 1,1 e representa o

6000 - 3600 = 2400; preo, em euros, de 1 litro de sumo.


Uma pessoa recebe 3600 e a outra 2400 . 5. Vou usar a regra de trs simples:
? 5.1 n.o de pessegueiros
9. 3 + 7 = 10 = ?= = 21; preo

4 43,20
21 cm
11 x

x = 11 43,20 : 4 = 118,8
Ficha 16 Pgs. 33 e 34 Onze custam 118,8 euros.
1.1 5.2 n. o de pessegueiros preo

Nmero de litros 2 3 4,5 6 7,5 4 43,20

Preo () 15 22,5 33,75 45 56,25 7,5 ? 75,6

? = 4 75,6 : 43,2 = 7
1.2 A constante de proporcionalidade 7,5 e representa o Posso comprar 7 pessegueiros.
preo, em euros, de 1 litro de mel. 6. Vou usar uma proporo:

2. Verificamos que: =
?
0,5 : 1 = 0,5 e 1 : 2 = 0,5 , mas 1,8 : 3 = 0,6 e 2,5 : 4 = 0,625 ? = 39 900 600 : 420 = 57 000
57 000

76 Fotocopivel Texto | Novo MAT6



7.1 Falso, porque se o lado duplica, a rea no duplica. 9. = ?= = 120 cm
?
7.2 Falso, so diretamente proporcionais, sendo a constante de A =ll
proporcionalidade igual a 7. A = 120 120 = 14 400; 14 400 cm = 1,44 m
2 2

7.3 Falso, porque pago o mesmo levando 2 ou 3 caixas. , ,


= ?= = 75
?

= ?= = 150
Ficha 17 Pgs. 35 e 36 ?
2 2
1.1 Significa que 1 cm na planta corresponde a 200 cm na A = c l = 75 150 = 11 250; 11 250 cm = 1,125 m

realidade. A mesa com maior rea a que est desenhada escala 1 : 60,

1.2 Significa que 2 cm no desenho correspondem a 420 km na porque 1,44 > 1,125.
?
realidade. 10. = ?= = 24; 24 cm

1.3 Significa que, no desenho, a abelha trs vezes maior que , ,


= ?= = 2500; 25 m
?
na realidade. ?
= ?= = 15; 15 cm

2.1 = ? = 750 000 cm; 7,5 km
? , ,
= ?= = 1875; 18,75 m
:8 ?


2.2 200 m = 20 000 cm =

Ficha 18 Pgs. 37 e 38
A escala 1 : 2500. :8
1.
?
3. 75 m = 7500 cm = ?= = 10

Numeral decimal 0,65 1,25 0,19 0,134 2,7 0,33
Dever ter 10 cm.

? ,
Frao decimal

4. = ?= = 0,06
,
Percentagem 65% 125% 19% 13,4% 270% 33%
0,06 m = 6 cm
? ,
= ?= = 0,04
, 2.1 7 : 20 = 0,35 = 35%
0,04 m = 4 cm 2.2 21 : 25 = 0,84 = 84%
Retngulo com 6 cm por 4 cm. 2.3 5 : 4 = 1.25 = 125%
5. 1,60 m = 160 cm 3.1 0,10 520 = 52
:2 3.2 0,30 63,6 = 19,08

= 3.3 0,45 400 = 180

3.4 1,2 24,5 = 29,4
:2
A escala 1 : 80. 4. Desconto de 30%:
6. 1,5 km = 150 000 cm 0,3 420 = 126 0,3 584 = 175,2
:6 0,3 1750 = 525 0,3 920 = 276
Preo, em euros, aps o desconto:
=

420 - 126 = 294 584 - 175,2 = 408,8
:6
1750 - 525 = 1225 920 - 275 = 644
A escala 1 : 25 000.
5. Lista A = 135 votos
7. = 2,5 = 2,5

Lista B = 0,45 900 = 405
A escala 2,5 : 1.
Lista C = 900 - 135 - 405 = 360 e 405 > 360 > 135, logo ganhou a

8.1 = d = 12 : 5 = 2,4 cm
Lista B com 405 votos.
2
8.2 A = r r = 2,4 : 2 = 1,2 6. 72 euros correspondem a 80% do preo inicial.
2
A  = 3,14 1,44 = 4,5216
=

? = 7200 : 80 = 90; 90
2 ?
A 4,5216 cm

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 77


7. 100% + 4% = 104% 78 6.1 6.2 6.3
?
= ?= = 75; 75

8.1 0,75 150 = 112,5 litros


8.2 112,5 : 25 = 4,5 minutos A mediatriz de um segmento de reta a reta perpendicular a
esse segmento no ponto mdio.

Captulo 5 | Isometrias do plano 7.1 A reta HG mediatriz do segmento de reta [EF].


7.2 A reta LM mediatriz do segmento de reta [PN].
Ficha 19 Pgs. 39 e 40 7.3 A reta DC mediatriz do segmento de reta [AB].
1. O ponto O o ponto mdio do segmento de reta que tem por
extremos o objeto e a sua imagem.
Ficha 20 Pgs. 41 e 42
1.1
1. Para construir a imagem de um segmento por uma reflexo
axial, construo a imagem dos dois pontos que so extremos do
segmento dado.
1.2
1.1 1.2 1.3

1.3 2. Para construir a imagem de uma figura, por uma reflexo


axial, construo a imagem dos vrtices da figura e uno.
A reta r mediatriz do segmento de reta que une um ponto
sua imagem.

2.1
1 2.2
2 2.3
2 3 2.4
2.

3. O eixo de reflexo a mediatriz do segmento que une um


3. P = 10; 10 - (3 + 3) = 10 - 6 = 4;
ponto sua imagem, por reflexo axial. Sendo assim:
=
= 3 cm
= 4 cm
3.1 3.2 3.3
A reflexo central uma isometria,
isto , conserva os comprimentos
dos lados e os permetros das
figuras, logo os tringulos so iguais.
4.1 Falso, porque a figura B no geometricamente igual
=

= =

figura A e a reflexo axial uma isometria.
P[ABC] = P [ABC]
4.2 Falso, porque o segmento de reta que une cada um dos
4. No, porque a reflexo central uma isometria, isto , pontos respetiva imagem no perpendicular ao eixo de

conserva os comprimentos e, por exemplo, . reflexo r .
5. P = 12,56 = 3,14 d , logo d = 12,56 : 3,14 = 4 cm 5. Numa reflexo axial:
se d = 4 cm ento r = 4 : 2 = 2; r = 2 cm 5.1 a imagem de um segmento de reta outro segmento de
reta com igual comprimento.
5.2 a imagem de uma reta uma reta.
5.3 a imagem de um crculo um crculo com igual raio (ou
dimetro).
Basta determinar a imagem C do centro C e desenhar a Nota: uma reflexo axial uma isometria, logo conserva os
comprimentos.
circunferncia, imagem, com raio 2 cm.

78 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


6. x Unir com o centro da rotao.
x Com o compasso, com centro no centro da rotao e raio
igual distncia do ponto objeto ao centro, desenhar um arco
de modo a obter o ponto imagem.
4.
x Com centro em B, trao um arco que interseta os lados nos
pontos M e N.
= +80
x Com centros em M e N, trao respetivamente dois arcos com
= 75

o mesmo raio que se intersetam no ponto P. Trao a semirreta
P.
5. Os tringulos so equilteros e iguais, porque a rotao
7.1 a 7.3
uma isometria, ou seja, conserva as amplitudes dos ngulos e os
comprimentos dos segmentos de reta.

Ficha 22 Pgs. 45 e 46
1. Admitem simetria de reflexo as figuras:

Construo a imagem dos trs vrtices do tringulo na reflexo


axial de eixo AB. Como A e B pertencem ao eixo, as suas
A 1; X 4; H 2; E 1; - 1; 8 - 2
imagens coincidem com os pontos A e B.
Se dobrarmos a figura pelo eixo de simetria, as duas metades
coincidem ponto por ponto.
Ficha 21 Pgs. 43 e 44
2. As figuras seguintes admitem simetria de rotao:
1.1 Centro de rotao: C;
A - ordem 2; B - ordem 4; C - ordem 3; E - ordem 2.
amplitude do ngulo de rotao: 90;
3. Nos polgonos regulares, o nmero de simetrias de reflexo
sentido da rotao: sentido dos ponteiros do relgio (sentido
(ou de rotao) igual ao nmero de lados do polgono. Logo:
negativo).
Nmero de simetrias Nmero de simetrias
1.2 Centro de rotao: D; Polgonos regulares
de reflexo de rotao
amplitude do ngulo de rotao: 90. Tringulo 3 3

sentido da rotao: sentido contrrio ao dos ponteiros do Quadriltero 4 4

relgio (sentido positivo). Pentgono 5 5


2.1 + 60, porque 360 : 6 = 60 Hexgono 6 6
2.2 + 240 (4 60) Heptgono 7 7
2.3 - 60
Nota: o quadriltero que polgono regular o quadrado.
2.4 Tringulo [EOF]; tringulo [BOC] 4.
2.5 Tringulo [ODC]
3.1 3.2

5. As figuras B, C e D tm ambas as simetrias de reflexo e


x Unir o ponto objeto com o centro da rotao.
rotao.
x Colocar o transferidor, com centro no centro da rotao e
Nota: a figura A s admite simetria de rotao.
zero alinhado com o ponto objeto, e marcar o ngulo.

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 79


6. Figura A: simetria de reflexo com 3 eixos de simetria; 3.4 P = d 12,56 = 3,14 d d = 12,56 : 3,14
simetria de rotao de ordem 3. d=4 r = 4 : 2 = 2; r = 2 cm
Figura B: simetria de reflexo com 6 eixos de simetria; simetria 4.1
de rotao de ordem 6.
7.1 Por exemplo:

4.2 Tringulo retngulo;



A =
2
7.2 A figura no admite simetria de reflexo. Admite simetria de 86 48
A = = = 24
2 2
rotao de ordem 4. 2
A = 24 cm
5.
Captulo 6 | Slidos geomtricos. Volumes
Ficha 23 Pgs. 47 e 48
1.1 A, C, E, G; B e F. Cubo Paraleleppedo retngulo
1.2 A, C, E e G porque so slidos limitados apenas por
superfcies planas. Ficha 24 Pgs. 49 e 50
1.3 Polgono da base - hexgono. 1.1
Polgono das faces laterais - tringulo. Nome do Prisma Prisma Pirmide Paraleleppedo Pirmide
poliedro triangular quadrangular triangular retngulo hexagonal
1.4 Prismas: A, C e G.
N.o de
6 8 4 8 7
Pirmide: E. vrtices
o
N. de
Os prismas tm duas faces iguais e paralelas as bases e as 5 6 4 6 7
faces
o
N. de
faces laterais so paralelogramos. 9 12 6 12 12
arestas
As pirmides tm uma s base e as faces laterais so tringulos.
2.1 Nos prismas retos, as faces laterias so retngulos. 1.2 Relao de Euler: F + V = A + 2
2.2 Um prisma diz-se regular se reto e as suas bases so 5+6=9+2 6 + 8 = 12 + 2 4+4=6+2
polgonos regulares. 6 + 8 = 12 + 2 7 + 7 = 12 + 2
2.3 Em qualquer pirmide, as faces laterais so tringulos. 2.1 Falso, porque o triplo.
2.4 No cilindro reto, o eixo perpendicular aos raios da base. 2.2 Falso, porque o nmero de arestas numa pirmide par.
3.1 a eixo do cilindro; b geratriz do cilindro; 2.3 Verdadeiro. o prisma com 12 lados no polgono da base.
c geratriz do cone; d eixo do cone 2.4 Verdadeiro. a pirmide octogonal.
3.2 Cilindro reto um no poliedro, tem duas bases circulares 3.1 Hexgono (12 : 2 = 6)
iguais e paralelas, a superfcie lateral curva e o segmento de 3.2 Pentgono (15 : 3 = 5)
reta [OO] o eixo do cilindro. 3.3 Tringulo
Cone um no poliedro, tem uma s base que um crculo, 3.4 Decgono
tem um vrtice, V, exterior ao plano da base e a superfcie 3.5 Prisma pentagonal (tem 7 faces; a pirmide hexagonal tem 7
lateral curva, sendo [VO] o eixo do cone. vrtices)
3.3 r = 1,5 d = 2 1,5 = 3 4. Tem 34 arestas laterais e 2 34, isto , 68 arestas.
P = d  5.1 Se n o nmero de lados do polgono da base da pirmide:
P 9,42 cm n + 1 nmero de faces da pirmide.
2 2
A=r A  = 7,065 5.2 Se n nmero de lados do polgono da base do prisma:
2
A 7,065 cm 2 n nmero de vrtices do prisma.

80 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


6. O nmero de arestas mpar, pelo que no pode ser D - Prisma triangular. poliedro; tem 2 bases iguais que so
pirmide. O prisma poderia ter 7, 14, 21, arestas, mas, como o tringulos e 3 faces laterais que so retngulos; tem 5 faces, 6
nmero de arestas de um prisma triplo do nmero de lados do vrtices e 9 arestas.
polgono da base, tem de ser mltiplo de 3. Escolho o 21, pelo Os slidos A, B, C e D so poliedros.
que o polgono da base tem 7 lados, o nmero de faces 9 3.2 O prisma pentagonal - slido B.
(menor do que 10) e o nmero de vrtices 14 (nmero par). , 2
3.3 A = ap A= 0,34 = 0,425; 0,425 cm

Trata-se, assim, de um prisma heptagonal. 4.1 O figura B.
7. Prisma pentagonal tem 5 faces laterais e 2 bases. 4.2 Por exemplo:
m.m.c. (2, 4) = 4 24=8
11 o menor nmero primo com 2 algarismos.
11 5 = 55
8 + 55 = 63
63 crculos Ficha 26 Pgs. 53 e 54
1.1 uma planificao de um cilindro. no poliedro, tem duas
Ficha 25 Pgs. 51 e 52 bases paralelas que so crculos e a superfcie lateral curva.
1.1 Slido A: 6 vrtices, 5 faces e 9 arestas. 1.2
Slido B: 5 vrtices, 5 faces e 8 arestas. a) Da figura, a altura do slido 1,5 cm = 15 mm; 15 mm
Slido C: 8 vrtices, 6 faces e 12 arestas. b) 2,51 cm = 25,1 mm; porque igual ao comprimento do
1.2 Slido A: F + V = A + 2 5+6=9+2 retngulo que representa a superfcie lateral.
Slido B: F + V = A + 2 5+5=8+2 1.3 A rea lateral a rea do retngulo da figura:
Slido C: F + V = A + 2 6 + 8 = 12 + 2 2
Al = 2,51 1,5 = 3,765; 3,765 cm
1.3 Tringulo retngulo. 2. Para ser a planificao de um cilindro, o permetro da base
1.4 A prisma triangular; B pirmide quadrangular; C prisma desse cilindro teria de ser igual a c, o que no se verifica.
quadrangular P = d 
1.5 24 : 4 = 6; lado do quadrado 6 cm. 3.1 um retngulo com comprimento igual ao permetro da
2
rea da base: 6 6 = 36; 36 cm base do cilindro, isto , 3,1 1, e largura igual altura do
2
rea de 1 face triangular: = 15; 15 cm cilindro.

2
rea lateral: 4 15 = 60; 60 cm
2 2
rea total: 36 + 60 = 96; 96 cm = 0,96 dm
2.1 um hexgono; pirmide hexagonal.
2
2.2 7 faces, 12 arestas, 7 vrtices. 3.2 Al = 3,1 2 = 6,2; 6,2 cm
2 2
2.3 Tringulo; 6 : 2 = 3 At = Al + 2 Ab = 6,2 + 2 0,5  = 7,75
2
3.1 A - pirmide quadrangular. poliedro; a base um 7,75 cm

quadrado e tem 4 faces laterais triangulares; tem 5 faces, 5 4. O permetro da base 1,57 cm e 1,57 = 2 r

vrtices e 8 arestas. r 0,25 cm

B Prisma pentagonal. poliedro; tem 2 bases iguais que so 5. Numa volta, pisa o equivalente rea lateral do cilindro, isto :
2
pentgonos e 5 faces laterais que so retngulos iguais; tem 7 Al = 1,2 0,5 
2
faces, 10 vrtices e 15 arestas. Em 1000 voltas: 1,884 1000 = 1884; 1884 m

C - Pirmide triangular. poliedro; a base e as faces laterais so 6. Permetro da base 15,7, ento d = 15,7 : 

tringulos; tem 4 faces, 4 vrtices e 6 arestas. o raio 5 : 2 = 2,5.


2 2
Ab = r  = 19,625
Al = 15,7 6 = 94,2
Fotocopivel Texto | Novo MAT6 81
Raio Dimetro Altura Permetro da rea da base rea lateral 8. 6 0,75 = 4,50; 4,5 l 4,5 : 0,5 = 9; 9 dias
(cm) (cm) (cm) base (cm) (cm2) (cm2)
9. 275 = = 110; evaporaram-se 110 l

2,5 5 6 15,7 19,625 94,2
3
275 - 110 = 165; 165 l, isto , 0,165 m .
7.1 P = d  = 18,84; 18,84 cm (d = 12 : 2 = 6).
7.2 um quarto de um crculo com raio igual a geratriz, isto :
Ficha 28 Pgs. 57 e 58
2
( 12 
1.1 Vparaleleppedo = c l h = Abase h
2
A rea lateral do cone 113,04 cm . 3
VA = c l h = 4 5 3 = 60; 60 cm
3
VB = c l h = 1,5 0,2 3 = 0,9; 0,9 cm
Ficha 27 Pgs. 55 e 56 3
VC = c l h = = 5; 5 cm

1.1 Slido A: 2
3
VD = c l h = 0,4 1,5 = 0,2; 0,2 cm
Slido B: 4 =
3

Vcubo = a a a = a
Slido C: 2 = 3
VE = 3 3 3 = 27; 27 dm
1.2 No, porque no tm o mesmo volume. 3
VF = 1,2 1,2 1,2 = 1,728; 1,728 dm
1.3 4 cubos; por exemplo ; porque 6 : 4 = 1,5. 3
VG = = ; dm

3
2.1 5000 mm 3
VH = = ; 3,375 dm
3
2.2 0,000 003 5 dam 3 3
3
1.2 VB = 0,9 cm = 900 mm . o B.
2.3 7 000 000 m 3 3
3
VH = 3,375 dm = 3375 cm . o H.
2.4 0,000 02 cm 3
2. Volume do contentor: 4 6 2 = 48; 48 m
3.1 5 l 3
3
Volume do caixote: 2 2 2 = 8; 8 m
3.2 500 dm = 500 l
3
48 : 8 = 6; 6 caixotes.
3.3 0,0021 dm = 0,0021 l
3
Nota-se que 4, 6 e 2 so mltiplos de 2, a aresta do caixote.
3.4 3 000 000 dm = 3 000 000 l 3 3 3
3
3. V = a = 9 = 729; 729 dm
3.5 0,001 400 dm = 0,0014 l

3 gua no depsito: 729 = 486; 486 litros
3.6 3 000 000 dm = 3 000 000 l

4.1 700 l 4.1 1,5 dm = 15 cm


3
4.2 0,0033 hl V = Ab h = 6 15 = 90; 90 cm

4.3 180 cl 4.2 a a = 4; a = 2 cm


3 3 3
4.4 750 dl V = a = 2 = 8; 8 cm

4.5 2 dal 4.3 h = 30 mm = 3 cm


2
4.6 0,001 kl V = Ab h Ab = V : h = 9,6 : 3 = 3,2; 3,2 cm

5. 37,5 dal = 375 l 375 : 5 = 75; 75 baldes 4.4 h = 0,25 dm = 2,5 cm


2
6. 3,5h = 3 + 0,5 horas V = Ab h Ab = V : h = 15,625 : 2,5 = 6,25; 6,25 cm
3 3
= 3 60 + 30 minutos 5. V = Ab h e 9 dm = 9000 cm

= 210 minutos 9000 = 20 15 h

30 minutos ------ 2,5 dl 9000 = 300 h e h = 9000 : 300 = 30; 30 cm


210 minutos ------ ? 6.1 P = 4 a
,
?= = 17,5 1,6 = 4 a a = 1,6 : 4 = 0,4 cm = 4 mm

2 2 2
17,5 dl = 1,75 l Al = 4 a = 4 4 = 64; 64 mm
3 3 3
7. 75 cl = 0,75 l 0,98 - 0,75 = 0,23; subiu 0,23 l; 2,3 dl. 6.2 V = a = 4 = 64; 64 mm
Representa a medida de capacidade da esfera.

82 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


7. O cubo e o paraleleppedo so equivalentes, logo tm o
Ficha 30 Pgs. 61 e 62
mesmo volume.
V = c l a = 4,5 3 2 = 27; 27 m
3 1. Cilindros:
2 2 2
Ento, a aresta do cubo tal que a = a a a = 27, pelo que
3 A - Ab = r  = 314,16; 314,16 cm
3
a = 3, isto , 3 metros. V = Ab h = 314,16 10 = 3141,6; 3141,6 cm
2 2 2
B - Ab = r  = 0,502 656; 0,502 656 cm
3
Ficha 29 Pgs. 59 e 60 V = Ab h = 0,502 656 8 = 4,021 248 cm
2 2 2
1.1 V = Ab h = 2 7,5 = 15; 15 cm
3 C - Ab = r  = 28,2744; 28,2744 cm
3

1.2 h = 8 = 6; 6 dm = 60 cm V = Ab h = 28,2744 5 = 141,372 cm

3 isto :
V = Ab h = 5,5 60 = 330; 330 cm
Altura Volume

1.3 h = 1 = ; dm = 15 cm
Cilindro rea da base (cm2)
(cm) (cm3)

V = Ab h = 18 15 = 270; 270 cm
3 A 314,16 10 3141,6

B 0,502 656 8 4,021 248


1.4 h = 6 = = 9; 9 cm
C 28,2744 5 141,372
3
V = Ab h = 24 9 = 216; 216 cm

2. V = Ab h = ap h 2. Vou calcular a capacidade de cada lata:

2 2
4 dm = 40 cm; 2,75 dm = 27,5 cm VA = r h  18 = 2034,72;
3
V= 27,5 80 2034,72 cm = 2,03472 l

2 2
V = 220 000 cm
3 VA = r h  4 = 1808,64;
3
O volume de cada prisma: 220 000 : 5 = 44 000; 44 000 cm
3 1808,64 cm = 1,80864 l
2 A lata A leva 2,03472 l, logo mais de 2 litros.
3. Aparaleleppedo = b h = 3 3,25 = 9,75; 9,75 cm
3
V = Ab h = 9,75 12 = 117; 117 cm 2.2 = = = =


, 2
Atringulo = = = 9,75; 9,75 cm 2.3 10% de 1808,64 = 0,10 1808,64 = 180,864 e 180,864

3
V = Ab h = 9,75 12 = 117; 117 cm arredondado s unidades 181.
3 3
So, porque tm ambos 117 cm de volume. Uma lata que tenha 10% do volume da lata B tem 181 cm .
3 3
4. Vparaleleppedo = 16 8 4 = 512; 512 cm ; 0,512 dm 3.1 Calculamos a rea do retngulo em que o comprimento
3
Vprisma pentagonal = 0,512 dm , porque so slidos equivalentes. igual ao permetro do crculo da base do cilindro e a largura
2
0,512 = Ab 1,6 Ab = 0,512 : 1,6 Ab = 0,32 dm igual altura do cilindro.
5. V = Ab h Ab = V : h h = V : Ab P = d 
2
600 : 15 = 40; 40 dm 2
Al = c l = 3,1 1,5 = 4,65; 4,65 cm
600 : 24 = 25; 25 dm 2 2
3.2 V = Ab h = 0,5  1,5 = 1,1625;
2
600 : 4,8 = 125; 125 dm 3 3
1,1625 cm = 1162,5 mm
600 : 12,5 = 48; 48 dm
4.1 60 cm = 6 dm
2 2
6. V = Ab h Ab = 80 cm = 0,8 dm 2
V = Ab h Ab = V : h = 390 : 6 = 65; 65 dm
2 = 0,8 h h = 2 : 0,8 h = 2,5; 2,5 dm
4.2 Para encher o depsito necessrio um nmero de litros de

2,5 = = 2; 2 dm

gua igual a da sua capacidade, pois = .
3
V = 0,8 2 = 1,6; 1,6 dm = 1,6 l

2 V = 390 l e 390 = 130; 130 litros
7.1 Ab = ap = 2,4 = 19,2; 19,2 cm


5.1 d = 20 cm r = 10 cm h = 10 = 6 cm
7.2 V = Ab h

192 = 19,2 h h = 192 : 19,2 h = 10 cm = 1 dm A altura, em cm, do cilindro 6 cm.


2 3
7.3 16 : 8 = 2; aresta da base 2 cm 5.2 V = Ab h  6 = 1884 cm
2 3
Al = 8 2 10 = 160; 160 cm O volume do cilindro 1884 cm .

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 83


5.3 P = d  1.1 0,250 + 0,083 = 0,333 = 33,3%
2
Al = 62,8 h = 62,8 6 = 376,8 cm 1.2 20 + 50 + 30 + 10 = 120
2
6. Vtambor = r h , sendo r = 60 : 2 = 30 e h = 0,5 60 = 30 1.3 Quantitativa (os seus valores so obtidos por contagem)
2 3 3
Vtambor  30 = 83 700; 83 700 cm = 83,7 dm 2.1
3 Frequncia Frequncia
3 83,7 = 251,1 dm Listas
absoluta relativa Total = 80
7. Cilindro A: Ab = V : h = 1016 : 40 = 25,4; 25,4 cm
2 A 10 12,5% A: 0,125 8 = 10
2
B 30 37,5% B: 30 : 80 = 0,375 = 37,5%
Cilindro B: Ab = V : h = 216,6 : 6 = 36,1; 36,1 cm C 28 35% C: 0,35 80 = 28
D 12 15% D: 12 : 80 = 0,15 = 15%
Total 80 100%
Captulo 7 | Organizao e tratamento de dados
2.2 A lista vencedora a B, porque teve a maior frequncia
Ficha 31 Pgs. 63 e 64
absoluta (e relativa).
1.1 Todos os scios do clube.
3.1 Do grfico, recolho o nmero de fotocpias de cada dia:
1.2 Os scios inquiridos. a a a
2. feira 27; 3. feira 45; 4. feira 18;
1.3 50 a a
5. feira 54; 6. feira 18
1.4 Satisfao com o desempenho da equipa de futebol.
Total de fotocpias: 162
2.1 Quantitativa a
3.2 3. 
2.2 Qualitativa a
5. 
2.3 Quantitativa
Nota: em alternativa, podia-se ter usado uma proporo ou a regra de
2.4 Qualitativa trs simples.
4.1 Menos de 9 minutos: 2+1+1+5=9
3.1 Falso; quantitativa.
?
3.2 Falso; 20. 9 em 25 = ? = 9 100 : 25 = 36; 36%

3.3 Falso; porque 10% 20 = 2 e os funcionrios com menos de 4.2 Pelo menos 7 minutos: 1 + 5 + 7 + 4 + 5 = 24
50 anos so 10. ?
24 em 25 = ? = 24 100 : 25 = 88; 88%

3.4 Verdadeiro, porque h 3 funcionrios com 55 anos.
4.1 Todas as peas fabricadas.
Ficha 33 Pgs. 67 e 68
Peas em que se mediu o raio da base e a altura.
1.1 100% - (20% + 40% + 11% + 10%) = 100% - 81% = 19%
Raio da base e altura de cada pea.
1.2 40% ? = 80 ? = 80 : 0,4 ? = 200; 200 alunos
4.2 900 7% = 900 0,07 = 63; a dimenso 63.
1.3 Frana; 20% 360 = 72; 72
5.1 30
Marrocos; 100% 360 = 39,6; 39,6
5.2 Cor dos olhos; varivel qualitativa.
2.1 Total de frequncias absolutas: 12 + 6 + 3 + 9 = 30
5.3 Todos os 100 alunos da escola da Teresa.
Frequncia relativa (%) e amplitude do ngulo do setor ():
5.4 Cor verde
A = 0,4 = 40%; 40% 360 = 144; 144

5.5 18 alunos

B = 0,2 = 20%; 20% 360 = 72; 72


Ficha 32 Pgs. 65 e 66 AB = 0,1 = 10%; 10% 360 = 36; 36

1.
O = 0,3 = 30%; 30% 360 = 108; 108

Nmero de Frequncia Frequncia
Grupo Frequncia Frequncia Amplitude de ngulo
livros lidos absoluta relativa sanguneo absoluta relativa (%) do setor (graus)
0 20 0,167 - 20 : 120 = 0,167 A 12 40 144
1 60 0,500 - 50 : 120 = 0,500 B 6 20 72
2 30 0,250 - 30 : 120 = 0,250 AB 3 10 36
3 10 0,083 - 10 : 120 = 0,083 O 9 30 108
Total 120 1 Total 30 100 360

84 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


2.2 Ento:
?
29,3 = ? : 7 = 29,3

? = 7 29,3
? = 205,1
A soma dos nmeros 205,1.

3.1 =

= 2534
3.1
Em mdia, emigraram 2534 enfermeiros por ano.
Frequncia Frequncia
absoluta relativa 3.2 Em 2011 e 2013; porque 1775 < 2534 e 2514 < 2534.
Jogar no computador 32 32 : 80 = 0,4; 40%
4.1 = = = 3,1

Futebol 20 20 : 80 = 0,25; 25%
Natao 10 10 : 80 = 0,125; 12,5% Mdia: 3,1 faltas
Passear 18 18 : 80 = 0,225; 22,5% 4.2 H duas modas: 1 e 4 faltas.
Total 80 100% 4.3 Calculamos as frequncias relativas e a amplitude do ngulo
ao centro.
3.2
Nmero de Frequncia Frequncia Amplitude do ngulo
dias de falta absoluta relativa ao centro
1 3 3 : 10 = 30% 0,3 360 = 108
Amplitude do setor ()
0,4 360 = 144; 144 2 0 0% 0

0,25 360 = 90; 90 3 2 2 : 10 = 20% 0,2 360 = 72


0,125 360 = 45; 45 4 3 30% 0,3 360 = 108
0,225 360 = 81; 81 5 2 20% 0,2 360 = 72
360

4.1

120 : 360 = 33,3% 360 - (120 + 168) = 72

 72 : 360 = 0,2 = 20%


90 = 30 0,2 90 = 18 90 - (30 + 18) = 90 48 = 42 5.1 = = 27,5


Mdia: 27,5
Filme preferido Frequncia absoluta Frequncia relativa
Policial 30 33,3% Moda: 26 (valor mais frequente)
Romntico 18 20% 5.2 Calculamos as frequncias relativas e as amplitudes dos
Comdia 42 46,7% ngulos ao centro correspondentes.
Total 90 100%
Total das frequncias absolutas: 6 + 3 + 2 + 3 + 2 = 16
Nmero de Frequncia Frequncia Amplitude do ngulo
4.2
alunos absoluta relativa ao centro
a) 1 em 5, 1 : 5 = 0,2; 20%; Romntico 26 6 6 : 16 = 0,375 0,375 360 = 135
27 3 3 : 16 = 0,1875 0,1875 360 = 67,5
b) 90 = = 60; 18 + 42 = 60; Policial
28 2 2 : 16 = 0,125 0,125 360 = 45
29 3 3 : 16 = 0,1875 0,1875 360 = 67,5
30 2 2 : 16 = 0,125 0,125 360 = 45
Ficha 34 Pgs. 69 e 70

1. = =

= 2,2 golos

2. =

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 85


6. Se a mdia de 7 nmeros 12, a sua soma 7 12 = 84. 5.1 Divide-se a unidade em 6 partes iguais.

Se a mdia de 8 nmeros 11, a sua soma 8 11 = 88. A - B - C - D E 1

O nmero que se juntou igual diferena entre 88 e 84, isto , Vamos dividir a unidade em 6 partes iguais.
4.

7. = = = 1,4

Mdia: 1,4 irmos 5.2 O ponto D.

Moda: 0 irmos
Extremos: 0 e 4 Ficha 36 Pgs. 73 e 74
Amplitude: 4 0 = 4 1.1 |-5| = |+5| = 5
1.2 -7 e 7 so nmeros simtricos.
1.3 O simtrico de 3,8 -3,8.
Captulo 8 | Nmeros racionais
1.4 Zero o simtrico de zero.
Ficha 35 Pgs. 71 e 72 1.5 A distncia origem dos pontos de abcissa - e 0,2 0,2 (a


1.1 -17
medida da distncia sempre maior ou igual a zero).
1.2 +120
1.6 |-3,7| = |+3,7| = 3,7
1.3 -68,5
1.7 Os pontos que distam 3 unidades da origem tm de abcissa
1.4 -7,5
2.1 A unidade est dividida em 2 partes iguais. so -3 e +3.
1.8 O simtrico de -15 15.
A -3 B -1 = -1,5


2.1
C - = -0,5 D 3 = 3,5


2.2 A unidade est dividida em 5 partes iguais. 2.2 -


E -2 F - 2.3 -1,8

2.4 -7,3
G H 2

2.5 -7,3
2.3 A unidade est dividida em 10 partes iguais.

2.6
I - 0,8 J - = -0,5

2.7 |-3|
K = 0,9 L 1 = 1,7

2.8 0
3.1
2.9 |52|
3. -23 e 23 (a medida da distncia origem 23)
4. So os nmeros inteiros cuja medida da distncia origem
3.2
inferior a 3, isto , so: -2, -1, 0, 1 e 2.
5.1

4. A unidade est dividida em 4 partes iguais.



4.1 Falso. A abcissa do ponto S - .


5.2
4.2 Falso. A abcissa do ponto R -2 .

Ponto A B C D E
4.3 Verdadeiro. = 0,75

Abcissa -2 0 1,25
4.4 Verdadeiro. 3 = =


Valor absoluto 2 0
1,25
4.5 Falso.


Simtrico 2 0 - 1,25
4.6 Verdadeiro


Distncia origem 2 0
1,25

86 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


6.1 3.
4.3 = ; = ; =

(3) (6) (2)
6.2 Divisores de 6: 1, 2, 3 e 6.
> >

Os seus simtricos so: -1, -2, -3 e -6.

6.3 Mltiplos naturais de 9 menores do que 36: 9, 18 e 27. Logo, > >


Os seus simtricos so: -9, -18 e -27. 5.1 = 2,5; -2,5 e


6.4 So - e + . = - 0,8; 0,8 e


6.5 - = -3
5.2 |0,8| = 0,8 < 1 |0| = 0 < 1 = <1

Entre -3 e -5 existe o nmero inteiro -4. 5.3 -2,2 e -2,5

6.6 O simtrico de - + e o simtrico de + - 5.4 -2,5 < -2,2 <

< 0 < 0,8 <



ou:
6.1 Verdadeiro; = - (12 : 3) = -4

=

6.2 Verdadeiro; - (-3) = + 3 = = 6 : 2 = 3

7. (2) = 2; simtrico de -2 2.
6.3 Falso; |-0,5| = 0,5 =
(+0,5) = 0,5; simtrico de 0,5 -0,5.

6.4 Falso; = -(15 : 3) = -5; -5
= ; simtrico de .

6.5 Verdadeiro
6.6 Falso; - 5 < - 4
Ficha 37 Pgs. 75 e 76
7. A unidade est dividida em 8 partes iguais.
1.1 -2,3 < 0
7.1
1.2 0,4 < 0,41
1.3 0 > -9

1.4 = 7.2 1,75 >

> -0,75 >

>


1.5 -1,41 < -1,4
7.3 = >1; = > 1; |1,75| = 1,75 > 1


1.6 -1,6 =


1.7 > -2 Ficha 38 Pgs. 77 e 78

1.1 -7 + 2 = -5
1.8 >

1.9 |2,3| < |3,2|


2.1 -4, -3, -2, -1 e 0 1.2 -4 + (-1) = -5
2.2 -8, -7, -6, -5 e -4
2.3 0 e 1
1.3 -2 + 3 = 1
3.1 -71 < -18 < -17 < -3
3.2 -30 < -7 < 2 < 25

3.3 -0,4 < < 0,2 < 1.4 -1 + (-5) = -6


4.1 = ; = >

(7) (2)

Logo, >
2.1 -5 + (-2) = -7

4.2 = ; >
2.2 -3 + + =
(3)

Logo, > 3.1 + = = -3

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 87



3.2 + = 9. 6 - (-18) = 6 + (+18) = 24; 24 C

10.1 -7,2 + (-0,75) = -(7,2 + 0,75) = -7,95
10.2 2,7 + (-0,3) = +(2,7 - 0,3) = 2,4

3.3 + =

Ficha 39 Pgs. 79 e 80
1. A diferena entre dois nmeros racionais equivale soma do
aditivo com o simtrico do subtrativo.
4.1 6 + (+4) = +(6 + 4) = 10 a - (+b) = a + (-b)
(tm o mesmo sinal, dou esse sinal e adiciono os valores 1.1 -4 - (-1) = - 4 + (+1) = -3
absolutos) 1.2 +1 - (-3) = 1 + (+3) = 4
4.2 -6 + (-4) = -(6 + 4) = -10 1.3 2 - (-6) = 2 + (+6) = 8
4.3 6 + (-4) = +(6 - 4) = 2 1.4 3 - (-4) = 3 + (+4) = 7

(tm sinais contrrios, dou o sinal do que tem maior valor 1.5 6 - (+10) = 6 + (-10) = -4

absoluto e subtraio) 1.6 -5 - (-12) = -5 + (+12) = 7

4.4 -6 + 4 = -(6 - 4) = -2 1.7 -9 - (+6) = -9 + (-6) = -15

4.5 +6 + (-6) = 0; so simtricos 1.8 7 - (-15) = 7 + (+15) = 22

4.6 4 + (-4) = 0; so simtricos 1.9 -18 - (+14) = -18 + (-14) = -32


1.10 23 - (-16) = 23 + (+16) = 39
4.7 -10 + 5 = -(10 - 5) = -5
1.11 -9 - (+2) = -9 + (-2) = -11
4.8 -5 + 10 = +(10 - 5) = 5
1.12 -21 - (-21) = -21 + (+21) = 0
4.9 -10 + (-5) = -(10 + 5) = -15

1.13 200 - (-200) = 200 + (+200) = 400
4.10 + + = + = + =

1.14 = + + = = 1

4.11 + = + = + =

(5) (2) 1.15 + = + = = 3

ou:
1.16 3 = 3 + + =
-1,5 + (-0,2) = -(1,5 + 0,2) = -1,7

2.1 -3 - (-2) = -3 + (+ 2) = -1; -1 C


4.12 + = + = + =
2.2 4 - (-2) = 4 + (+2) = 6; 6 C
(2)
ou:
2.3 = = = 11; 11 C

-0,5 + (-0,75) = -(0,5 + 0,75) = -1,25
3.1 11 - (-(-9)) = 11 - (+9) = 11 + (-9) = 2
5. Por exemplo:
3.2 |-8| - (-4,5) = 8 + (+4,5) = 12,5
5.1 2 e -2, porque so simtricos.
4.1 3 + = + = = 3,5

5.2 - 5 e -2; (-5) + (-2) = -(5 + 2) = -7

5.3 3 e -4; 3 + (-4) = -(4 - 3) = -1 4.2 = + + =


6.1 -0,2 + (-1); 4.3 2,5 = 2,5 + (+0,3) = 2,8

-0,2 + (-1) = -(1 + 0,2) = -1,2
4.4 1 (+ 2) = + =

6.2 -4 + (-2);

4.5 + = + = + =
-4 + (-2) = -(4 + 2) = -6

7. (-4,5) + (+5) = +(5 - 4,5) = 0,5; +0,5 C 4.6 1,2 = 1,2 + + = + + = + + =

8.1 5 + (-5) = 0
= =

8.2 (-7) + (-2) = -9
5.1 Verdadeiro; = + + = =

8.3 2,7 + (-0,7) = 2

e <
8.4 + (+2,5) = 1

88 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


5. ? - 2 = 4,5
5.2 Falso; (+ 2,5) = + = 0

? = 2 + 4,5 = 6,5
e0<1
2 - ? = 4,5
5.3 Falso; 0=

? = 2 - (+4,5) = 2 + (-4,5) = -2,5
-3,5 - (-3,5) = -3,5 + (+ 3,5) = 0
H duas respostas possveis: 6,5 C e -2,5 C.

e 0
6. Mergulhador: -12 + 4 = -(12 - 4) = -8
5.4 Falso; |-2 - (-122)| = |-2 + (+122)| = |+120| = 120 Foca: -5 + 2 = - (5 - 2) = -3
e 120 = 120 |- 8 - (-3)| = |-8 + 3| = |-5| = 5;
5 metros de distncia entre eles.
Ficha 40 Pgs. 81 e 82 7.1 -2 + 15 = +(15 - 2) = +13
1.1 |-3 - (-7)| = |-3 + 7| = |+4| = 4 7.2 -2 + (-15) = -(2 + 15) = -17

1.2 (+2) = + = = 7.3 -15 + (-2) = -(15 + 2) = -17

2. |6 - (-2)| significa a medida da distncia entre os pontos de 7.4 -0,3 + (-0,5) = -(0,3 + 0,5) = -0,8

abcissas +6 e -2. 7.5 + = + = =


3. So os pontos de abcissas: + (+ 4) e + (-4) 7.6 = + = =

isto , +3,5 e -4,5.
7.7 - (-0,4) = 0,4 + (+0,4) = 0,8

4.1 Divido a unidade em 6 partes, porque 6 mltiplo de 2, 3 e 6.
7.8 |- 2 - (-5)| = |- 2 + (+5)| = |3| = 3
7.9 |- 3| - (-4) = 3 + (+4) = 7

7.10 + = + = + =

4.2 + = + = = 2

7.11 |-6| - (+4) = 6 + (-4) = +(6 - 4) = 2

+1 = + = + = =
7.12 |5 - (-3)| = |5 + (+3)| = |8| = 8

4.3 = + = = 8.1 8 pontos: 4 + 4 = 8 pontuao mxima

-8 pontos: -4 + (-4) = -8 pontuao mnima
4.4 1 + + = + = + = = =

8.2 Nmeros simtricos, isto : -4 e 4; -3 e 3; -1 e 1.
8.3 +3 porque (-4) + (+3) = -1.

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 89


8.1 1260; 4 9 5 7 = 1260
Preparo-me para os Testes 8.2 No divisvel por 11, porque 11 no aparece na

Teste de avaliao 1 decomposio em fatores primos.

1.1 mltiplo; 150 = 5 30 divisvel por 15, porque 3 e 5 aparecem na decomposio em


1.2 divisor; 2 75 = 150 factores primos.
1.3 divisor; 30 5 = 150 9. 180 2 315 5
1.4 mltiplo; 3 60 = 180 90 2 63 3
2. 9 no nmero primo porque admite mais do que dois 45 3 21 3
divisores, isto , admite como divisores: 1, 3 e 9. 15 3 7 7
3. 76, 77, 78, porque cada um destes nmeros admite mais do 5 5 1
que dois divisores. 1
4. 239 no divisvel por 2, 3 e 5.
= =

Vejamos se divisvel pelos nmeros primos seguintes:
10.1 14 = 2 7 ; 21 = 3 7
239 7 239 11 239 13 239 17
m.d.c. (14, 21) = 7
29 34 019 21 109 18 069 14 2 2
10.2 18 = 2 3 ; 45 = 5 3
1 08 05 01
2
m.d.c. (18, 45) = 3 = 9
e 14 < 17, logo 239 primo.
2
2 10.3 12 = 2 3 ; 15 = 3 5
5.1 6 ; 6 = 36
2
3 m.m.c. (12, 15) = 2 3 5 = 60
5.2 3 ; 3 = 27
2 2
3 10.4 20 = 2 5 ; 25 = 5
5.3 10 ; 10 = 1000
2 2
6.1 16 ; 2 2 2 2 = 16 m.m.c. (20, 25) = 2 5 = 100

6.2 1 11. O seu mximo divisor comum 1.

6.3 81 ; 3 3 3 3 = 81 12. A medida do lado do vidro tem de ser divisor de 60 e 80 e,


3 2
6.4 2 + 5 = 2 2 2 + 5 5 = 8 + 25 = 33 como se pede que seja o maior possvel, vou calcular o
2 m.d.c. (60, 80).
6.5 5 2 = 5 2 2 = 20
2 4 2 4
6.6 7 2 = 7 7 - 2 2 2 2 = 49 16 = 33 60 = 2 3 5; 80 = 2 5
2
7.1 52 2 m.d.c. (60, 80) = 2 5 = 20 ; 20 cm
26 2 13. O nmero de horas decorrido deve ser mltiplo de 4 e de 6,
13 13 logo vou calcular o m.m.c. (4, 6).
1 m.m.c. (4, 6) = 12
2
52 = 2 13 Daqui por 12 horas.
7.2 196 2 14. 68 2 85 5
98 2 34 2 17 17
49 7 17 17 1
7 7 1 85 = 5 17
1 68 = 2 17
2

2 2
196 = 2 7 m.d.c. (68, 85) = 17
7.3 276 2
= =
:
138 2
2 2
15. 18 = 2 3 ; 12 = 2 3
69 3
2 2
m.m.c. (12, 18) = 2 3 = 36
23 23

1 + = + =

2
(2) (3)
276 = 2 3 23

90 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


5.1
16.1 = =

a) aptema; o segmento da perpendicular baixado do centro

16.2 = =
para um lado.

16.3 = = b) raio

17. A = l l 5.2
= =
= = raio

A= =

;

m
2 e = , pois so ngulos verticalmente opostos. Ento,

2 3
18.1 0,2 + 2 = 0,2 0,2 + 2 2 2 = 0,04 + 8 = 8,04 os tringulos [AOB] e [EOD] so iguais pelo critrio LAL.
5.3 = 90 porque o raio [OC] perpendicular reta

18.2 = + = = 2 = 8
tangente no ponto de tangncia C .
17 15 3 17 - 15 3 2 3 5
19.1 3 : 3 3 = 3 3 =3 3 =3 6. P = d
P = 2 4,5 9 3,14 = 28,26 ; 28,26 cm = 2,826 dm
19.2 : 2,5 = : =

7.1 8 : 4 = 2 ; 2 m o comprimento do lado do quadrado e do

19.3 : 2 = : 2 = : 2 = = dimetro do lago.


19.4 5 2 = 5 2 = 7 2 = 14
P = 2 2 3,1 = 6,2 ; 

Ao dar 5 voltas, percorre: 5 6,2 = 31 ; 31 m
2
7.2 = l l = 2 2 = 4 ; 4 m
Teste de avaliao 2 2
= 1 3,1 ; 3,1 m
1.1 O m.d.c. dos dois nmeros o produto dos fatores primos 2
= 4 3,1 = 0,9 m
comuns, elevado cada um ao menor dos expoentes, logo, neste
8.1 d = P :
caso, 3 7 , isto , 21.
d = 125,6 : 125,6 3,14 = 40 ; 40 cm
1.2 O m.m.c. dos dois nmeros o produto de todos os fatores
8.2 Em 100 voltas percorre 100 vezes o permetro da roda, ou
primos, elevado cada um ao maior dos expoentes, logo, neste
2 2 2
seja: 100 125,6 = 12 560;
caso, : 2 3 7 = 4 9 49 = 1764
12 560 cm = 125,6 m
2. Sei que: m.d.c. (a, b) m.m.c. (a, b) = a b

9.1 A = ap
6 ? = 7560
,
? = 7560 : 6 = 1260 = 2,5 = 21

2
O m.m.c. dos dois nmeros 1260. 21 cm
9.2 =
3. : + 2 = + 2 = + =

= 3 3,14 9 = 28,26
e
2
28,26 cm

+ : 0,2 = + = + = = , 10. P = 2 30 = 60 , logo l = 60 : 6 = 10; 10 cm


nota que = 0,2;
A = ap


< , logo < . 261 = 30 ap , logo ap = 261 : 30 = 8,7 ; 8,7 cm

4.1 a 4.2 Por exemplo: 10 cm e 8,7 cm


,
11.1 P = 3 + + 5 = 3 + 6,2 + 5 = 14,2 ;

14,2 cm = 1,42 dm
11.2
, 2
a) = = 6,2 ; 6,2 cm


2
b) = = = 6 ; 6 cm

2
c) = 6,2 + 6 = 12,2 ; 12,2 cm

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 91



12. A = c l = 2 2 = 10 ; 10 cm
2
7.2 Se n = 1 ento = .


= 3,14 1 = 3,14 ; 3,14 cm
2
Se n = 2 ento = .

2
rea da cartolina que sobrou: 10 3,14 = 6,86 ; 6,86 cm Se n = 3 ento = .

13.1 Ppraa = 3 25,12 = 75,36 ; 75,36 m
, e

13.2 d = 75,36 : 3,14 = 24 ; 24 m
8.

2 2
Teste de avaliao 3
9. Por exemplo:

1. 4 = 4 = = 25; 25 nmero composto; 9.1

=


3 3 : 3 = 3 = 3 = 9; 9 nmero composto; 9.2

=



9 = 9 = = 1; 1 no nmero composto nem 10.1 =

primo; 3 = 4 15
3 = 60
:1 + 3 = 1 + = 1 + 2 = 1 + 4 = 5; 5

= 60 3 (pela diviso como operao inversa da multiplicao)
nmero primo. = 20
2. (16 ) m , porque =
2

10.2 =
, ,
3. Se r = 20 dm, ento r = 2 m, logo d = 4 m
0,4 = 0,8 2
P=d=4;4m
0,4 = 1,6

Pfigura= + 4 = 2 + 4 ; (2 + 4) m = 1,6 0,4

4. d = 10 cm =4
?
11. = ?= ? = 105; 105 peras
= = = 25

2 105 + 60 = 165; 165 frutos
= 2 25 = 50; 50 cm
12.1
5.1 3; 8; 15; 24; 35; 48;
2
+5 +7 +9 +11 +13 Dimetro (cm) 10 9
3
35 e 48 Valor exato do 1
9
permetro (cm) 2
5.2 Ordem 4

6.1

;

;

;

;

;

; 12.2 10 10 = 9 9 = = =


Sim. A constante de proporcionalidade .
:2 :2
13. 1 h 30 min = 90 min
e

copos minutos
6.2 Ordem 3 25 ----------- 10
? ----------- 90
6.3 ;

?= = = 225 ; 225 copos
:2
?
14. 7 + 2 = 9 = ?= = 21

21 rapazes
6.4 Por exemplo: o primeiro termo e cada termo seguinte

15. 80 m = 8000 cm
metade do termo imediatamente anterior.

= =

6.5 , porque os denominadores so as potncias de base 2 e

ou 1 : 250

expoente natural.
16. Loja A: 240 - 0,20 240 = 192
7.1 Se n = 1 ento 1 + 2 1 = 1 + 2 = 3.
Loja B: 230 - 0,15 230 = 195,5
Se n = 2 ento 1 + 2 2 = 1 + 4 = 5.
Na loja A.
Se n = 3 ento 1 + 2 3 = 1 + 6 = 7. 17. 80% ? = 48 ? = 48 : 0,8 = 60
3, 5 e 7 Tenho 60 .

92 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


9.
Teste de avaliao 4

1.1 = 2;

1.2 1,3
1.3 Divisores de 12: 1, 2, 3, 4, 6, 12
12 { nmeros primos}

1.4 = 5 3 = 1, (6) ; 10.

A rotao uma isometria porque conserva


2. + : 0,5 = + : =

os comprimentos dos segmentos de reta e

= + = + = =
as amplitudes dos ngulos.
3.1 3,14 6 = 18,84 ; 18,84 2 = 9,42 ; 9,42 cm 11.
figura=9,42 + 8 + 10 = 27,42 ; 27,42 cm = 2,742 dm
3.2 3,14 3 = 3,14 9 = 28,26 ;
2
28,26 : 2 = 14,13 ; 14,13 cm
2
12.1
= = = 24 ; 24 cm

2 2
Atotal = 14,13 + 24 = 38,13 ; 38,13 cm = 3813 mm
4.1
12.2 Por exemplo:

13. Vrtices: 8; arestas: 14; faces: 8;


4.2 4, 10, 16, 22, 28, 34, 40, 46, 52, 58, 64, 70, 76, 82, 88, 94,
F+V=A+2
100, 106, 112, 118
8 + 8 = 14 + 2
118 fsforos
16 = 16
4.3 6 n 2 , porque se: n = 1 ento 6 1 2 = 4
14.1 6 faces, 8 vrtices e 12 arestas.
n = 2 ento 6 2 2 = 10
14.2 falsa, porque as bases no so polgonos regulares.
n = 3 ento 6 3 2 = 14

15.1 = = = = = 0,125

3 3
n = 20 ento 6 20 2 = 118 Volume do cubo: 0,125 cm = 125 mm
= = 4 2 1 = 8
5. = ?= = 42 ; 42 cm
? 3 3
Volume do paraleleppedo: 8 cm = 8000 mm
42 + 70 = 112 ; 112 cm = 1,12 m
15.2 No, porque tm volumes diferentes.
6. 180 (63 + 45) = 180 108 = 72
?
= ?= = 40 ; 40%
Teste de avaliao 5
7. Uma reflexo central de centro O uma 1. Mltiplos de 15: 15, 30, 45, 60, 75, 90, 105, 120,
isometria porque conserva os comprimentos Mltiplos de 21: 21, 42, 63, 84, 105, 126,
dos segmentos de reta e conserva as Os berlindes so 105.
amplitudes dos ngulos.
2. 2 0,2 + : 0,6 = 0,4 + = 0,6 =


8.

A reflexo axial de eixo r conserva os = 0,4 + = 0,4 + 0,6 = 1 e 1

,
comprimentos dos segmentos de reta e 3. A = ap A= 0,7 = 1,575

conserva as amplitudes dos ngulos. 2 2
1,575 cm = 157,5 mm

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 93


4. Se = 34 e = ento = 34 , logo
15. 40 =

= 50 ; 50 cm de altura;

= 34 2 = 17 ; 17 cm = 40 , logo = 20
5. Numa proporo, o produto dos meios igual ao produto dos = 3,1416 20 = 1256,64 ; 1256,64 cm
2

extremos. = = 1256,64 50 = 62832


,
0,5 16 = 2 4 , logo = proporo. 3
62832 cm = 62,832 dm = 62,832 litros
3

6. 5 km = 500 000 cm 16.1 = 40 , logo = 40 4 = 10 ; 10 cm


?
= ?= = 25 = = = 5 ; 5 cm

3
25 cm 16.2 = = = 10 = 1000 ; 1000 cm
7. 100% - (46% + 12% + 10%) = 100% - 68% = 32% = = 3,1 5 10 =
3
32% 600 = 0,32 600 = 192 = 3,1 25 10 = 775 ; 775 cm
3
192 estudantes escolheram voleibol. = 1000 + 775 = 1775 ; 1775 cm
8. Se n = 1 ento 1 + 2 1 = 1 + 2 1 = 1 + 2 = 3 17. Total das frequncias absolutas: 4 + 5 + 8 + 2 + 1 = 20
Se n = 2 ento 1 + 2 2 =1+24=1+8=9 Frequncias relativa (%):

Se n = 3 ento 1 + 2 3 = 1 + 2 9 = 1 + 18 = 19 = = 20% = = 25% = = 40%

Se n = 4 ento 1 + 2 4 = 1 + 2 16 = 1 + 32 = 33
= = 10% = 5%

Se n = 5 ento 1 + 2 5 = 1 + 2 25 = 1 + 50 = 51
20% + 25% + 40% + 10% + 5% = 100%
Se n = 6 ento 1 + 2 6 = 1 + 2 36 = 1 + 72 = 73
Nmero de peas de fruta 1 2 3 4 5
3, 9, 19, 33, 51, 73 Frequncia absoluta 4 5 8 2 1
9. 5 simetrias de reflexo; Frequncia relativa 0,2 0,25 0,4 0,1 0,05
Frequncia relativa (%) 20 25 40 10 5
5 simetrias de rotao.
10. Prisma: 36 arestas, 24 vrtices e 14 faces;
Teste de avaliao 6
F+V=A+2 14 + 24 = 36 + 2
1. 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29 
Pirmide: 36 arestas, 19 vrtices e 19 faces;
2. 30 2 42 2
F+V=A+2 19 + 19 = 36 + 2
3
15 3 21 3
11.1 2 dm = 2 l
3
5 5 7 7
11.2 4,5 hl = 450 l = 450 dm
3 3
1 1
11.3 0,5 m = 500 dm
30 = 2 3 5 42 = 2 3 7
, 2
12.1 = = 1,5 ; 1,5 dm
m.d.c. (30, 42) = 2 3 = 6
12.2 = = 1,5 3 = 4,5
3. : 6 = : 6 = 6 6 = 6

3 3
4,5 dm = 4500 cm
e 6 4 = 24
13. = 48 = 12 = 48 12 = 4 , ,
4.1 10 + + = 10 + 31,4 + 15,7 = 57,1
= 48 = 6 = 48 6 = 8

57,1 cm
= 48 = 4,8 = 48 4,8 = 10
, ,
Prisma rea da base (cm2) Altura (cm) 4.2 + = 157 + 39,25 = 196,25

A 12 4 196,25 cm = 19 625 mm
2 2

B 8 6
5. Por exemplo:
C 4,8 10

3 A rea da parte colorida , isto , da rea do hexgono.
14.1 = 144 8 = 18 ; 18 cm
, 2
14.2 = 18 = 1,8 = 18 1,8 = 10 A = ap = 3,9 = 52,65 ; 52,65 cm

10 cm
52,65 = 17,55

2 2
17,55 cm = 0,1755 dm

94 Fotocopivel Texto | Novo MAT6


6.1 0,2; 0,4; 0,6; 0,8; 1; 1,2; 12.
0,6 - 0,2 = 0,4 Frequncia Frequncia Amplitude do ngulo
Transporte
absoluta relativa do setor
0,4 - 0,2 = 0,2
Automvel 10 25% 0,25 360 = 90
1 - 0,2 = 1,2 Autocarro 20 50% 0,5 360 = 180
Metro 5 12,5% 0,125 360 = 45
6.2 1; ; ; ; ; , porque cada termo, a partir do

Bicicleta 1 2,5% 0,025 360 = 9

segundo, obtm-se multiplicando o anterior por . A p 4 10% 0,1 360 = 36


Total 40 100% 360
7. = ?= = 1200
?

1200 g = 1,2 kg
medida no desenho
8. Escala = = =
medida real

Nota: 50 mm = 5cm e 600 m = 60 000 cm



ou 1 : 12 000

, ?
9. =

Um meio igual ao produto dos extremos dividido pelo outro 13.1

meio, logo:
,
?= =2


10.1 A imagem do segmento de reta [AB] na rotao de centro -2 < < <

O e amplitude +135 o segmento de reta [DE] . 13.2
10.2 O tringulo [OGF] imagem do tringulo [GOH] na rotao
a) =


de centro O e amplitude -45.
b) O simtrico .
10.3 O nmero de arestas duma pirmide cuja base o

octgono representado 16. 14.1 + = + = 1


10.4 O octgono [ABCDEFGH] base dum prisma com 14.2 + (0,25) = 0,75 + (+0,25) = 1

3 2
320 cm de volume, 16 cm de rea da base e altura 20 cm.
14.3 + + = + = =

11.1 e 11.2

11.1 O eixo r a mediatriz de [BB]; uno B com B e trao a reta


perpendicular ao ponto mdio de [BB]; o tringulo [ABC] a
imagem do tringulo [ABC] pela reflexo axial de eixo r.
11.2 O tringulo [A'B''C''] a imagem do tringulo [ABC] pela
reflexo central de centro O.

Fotocopivel Texto | Novo MAT6 95


AMOSTRA NO COMERCIALIZVEL
De acordo com o artigo 21.o da Lei n.o 47/2006, de 28 de agosto, este
exemplar destina-se ao rgo da escola competente para a adoo de
manuais escolares.

978-111-11-4371-8

9 781111 143718
www.leya.com www.texto.pt