OBJETIVO: Exponer una sesin adaptada de su programa diseado
PRODUCTO: PRESENTACIN EXPOSICIN DE TRABAJO EN EQUIPO, teniendo en cuenta
RUBRICA: EXPOSICIN
LOGRADO EN PROCESO NO LOGRADO
2 1 0.5 Exposicin con un mnimo de 25 La exposicin excede los 30 minutos y un mximo de 30 y que minutos, pero permita ver todo el permita ver todo el proceso de la Exposicin sin reseptar el margen de tiempo estipulado y proceso de la sesin sesin no permita ver todo el proceso de la sesin ASPECTOS FORMALSS 4pt.
Creatividad en la ambientacin del
DURACION Creatividad en la ambientacin del Falta de creatividad en la ambientacin del aula aula acorde con la sesin aula acorde con la sesin La parte terica excede o es menor al tiempo asignado La parte terica excede los 10 La parte terica abarca entre 7 a minutos del total estipulado 10 minutos
2 1 0.5
Todos l@s integrantes estn Al iniciar la clase, no est presente
PRESENTACIN presentes en la hora citada (8.00 por lo menos un integrante. La mayora de los integrantes llegan tarde. PERSONAL Y a.m.) Cumplen con la formalidad de Cumplen medianamente con la formalidad de vestimenta. PUNTUALIDAD VESTIMENTA en funcin a los vestimenta. roles que asumen
ASPECTOS ACADMICOS (16
16--15 -14 puntos 11-10-9puntos 06-5-4
Manual y sesin no se presentan o est incompleto Presentan en forma escrita todo el Presentan en forma escrita todo el La mayora de los integrantes No estn organizados ni TRABAJO EN programa (Manual y CD) antes de programa luego de terminada la comprometidos. EQUIPO Y pt.)
iniciar la clase sclase ( Manua y CDl) La participacin est parcializada
MANEJO DE LA Presentan por separado la sesin Presentan por separado la sesin Es visible la falta de planificacin. TEORA adaptada para la demostracin adaptada para la demostracin Manejo superficial de la teora y procesos ( 16 puntos) Los integrantes muestran Visin Por lo menos un integrante NO Falta de orden y claridad en l sesin compartida. demuestra Visin compartida. Solo uno o dos contestan las preguntas Participan todos Participan todos pero en Se aprecia con mucha dificultad el objetivo de la sesin equitativamente. forma no equitativa , o no se aprecia Se observa una cuidadosa Hay evidencia de Planificacin planificacin de lo presentado de lo presentado PPT creativos y bien PPT creativos y bien sustentados sustentados Presentan material de acuerdo Presentan material de acuerdo al tema del taller al tema del taller Todas las integrantes manejan Todas las integrantes manejan muy adecuadamente la la teora y pasos que sustenta teora y pasos que sustenta el el taller taller Por lo menos un integrante no Todos los integrantes contestan las preguntas que contestan las preguntas que se puedan generar ( la se puedan generar ( la participacin es aleatoria, participacin es aleatoria, TODOS deben saber todo TODOS deben saber todo) Orden y claridad en todos los Orden y CLARIDAD en todos pasos de la sesin y permite los pasos de la sesin y entender con claridad el permite entender con claridad objetivo de la sesin el objetivo de la sesin
10PTS Examen - (AAB02) Cuestionario 2 - Revise Los Contenidos de La Unidad 4. Validación de Ideas (Design Thinking - Validar) y de La Unidad 5 - Comunicando Nuestras Ideas