RUBRICA PARA EVALUAR UN DEBATE

Integrantes del grupo: _______________________________________________

Aspectos a Excelente Bien Suficiente Regular Insuficiente Puntaje
Evaluar 5 4 3 2 1
Contra Todos los contra-argumentos La mayora de los contra- La mayora de los contra- Algunos de los contra- Los contra-argumentos no
Argumentos fueron precisos, relevantes y argumentos fueron precisos, argumentos fueron precisos y argumentos fueron precisos y fueron precisos y/o
concretos. relevantes y concretos. relevantes, pero algunos relevantes. relevantes
fueron pocos convincentes.

Dominio El equipo claramente
del Tema comprendi el tema a
fondo y present su
informacin enrgica y informacin con facilidad.
convincentemente.
Material de Cada punto principal estuvo
Apoyo bien apoyado con hechos
relevantes, estadsticas y
ejemplos.
Informacin Toda la informacin
presentada en el debate fue
clara, precisa y minuciosa.
Estilo de El equipo consistentemente
Presentacin us gestos, contacto visual,
tono de voz y un nivel de
entusiasmo en una forma que
mantuvo la atencin de la
audiencia.
Organizacin Todos los argumentos fueron
vinculados a una idea
principal (premisa) y fueron
organizados de manera
lgica.
Actitud del El equipo presenta sus
Equipo ante el argumentos y respeta las
Debate opiniones adversas sin
discutir.
Vocabulario Son capaces de manejar un
vocabulario tcnico sin repetir adecuado pero limitado.
palabras
Total de puntos:
El equipo claramente El equipo present problemas El equipo no entendi los El equipo no demostr
comprendi el tema a para entender los puntos puntos principales del tema. ningn entendimiento del
fondo y present su principales del tema. tema.
Pero no fueron
convincentes.
Cada punto principal estuvo Cada punto principal estuvo Los puntos principales no Los puntos principales
bien apoyado con hechos bien apoyado con hechos estuvieron bien apoyados carecen de hechos
relevantes y estadsticas relevantes carentes de con hechos relevantes relevantes estadsticas y
escasos de ejemplos. estadsticas y ejemplos. carentes de estadsticas y ejemplos.
ejemplos.
La mayor parte de la La mayor parte de la La mayor parte de la La informacin tiene varios
informacin en el debate informacin en el debate fue informacin en el debate fue errores; no fue siempre
fue clara, precisa y presentada en forma clara y presentada en forma clara y clara.
minuciosa. precisa, pero no siempre fue precisa, pero no siempre fue
minuciosa. minuciosa.
El equipo por lo general us El equipo algunas veces us El equipo algunas veces us El equipo no mantuvo la
gestos, contacto visual, tono gestos, contacto visual, tono gestos, contacto visual, tono atencin de la audiencia.
de voz y un nivel de de voz y un nivel de de voz y un nivel de
entusiasmo en una forma entusiasmo en una forma que entusiasmo en una forma que
que mantuvo la atencin de mantuvo la atencin de la mantuvo la atencin de la
la audiencia. audiencia. audiencia.
La mayora de los Todos los argumentos fueron Los argumentos no fueron Los argumentos no fueron
argumentos fueron claramente vinculados a una claramente vinculados a una claramente vinculados a
claramente vinculados a idea principal (premisa), pero idea principal. una idea principal (premisa
una idea principal (premisa) la organizacin no fue,
y fueron organizados de algunas veces, ni clara ni
manera lgica. lgica.
El equipo presenta sus El equipo presenta sus El equipo presenta pocos El equipo no se pone de
argumentos y respeta las argumentos, pero no respeta argumentos, pero no respeta acuerdo en su
opiniones y tiende a opiniones y tiende a discutir. opiniones y tiende a discutir. argumentacin y tiende a
discutir Discutir.
Usa un vocabulario tcnico Utilizan un vocabulario Utilizan poco vocabulario y Utilizan un vocabulario no
limitado y repiten palabras repiten palabras tcnico y repiten palabras
40 Puntos obtenidos.