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MANUAL DO PROFESSOR

Gilberto Cotrim 2
Histria
Global
COMPONENTE
CURRICULAR
HISTRIA
2 ANO
ENSINO MDIO
Manual do Professor

2
Histria Componente
CurriCular
HISTRIA
2 ano

Global
EnSIno mdIo

Gilberto Cotrim
Bacharel em Histria pela Universidade de So Paulo (USP)
Licenciado em Histria pela Faculdade de Educao
da Universidade de So Paulo (USP)
Mestre em Educao, Arte e Histria da Cultura
pela Universidade Mackenzie
Professor de Histria na rede particular de ensino
Advogado

3- edio
So Paulo, 2016
Histria Global, 2o ano (Ensino Mdio)
Gilberto Cotrim
Direitos desta edio: Saraiva Educao Ltda., So Paulo, 2016
Todos os direitos reservados

Dados Internacionais de Catalogao na Publicao (CIP)


(Cmara Brasileira do Livro, SP, Brasil)

Cotrim, Gilberto
Histria global 2 / Gilberto Cotrim. -- 3. ed. --
So Paulo : Saraiva, 2016.

Obra em 3 v.
Suplementado pelo manual do professor.
Bibliografia.
ISBN 978-85-472-0567-6 (aluno)
ISBN 978-85-472-0568-3 (professor)

1. Histria (Ensino mdio) I. Ttulo.

16-03506 CDD-907
ndices para catlogo sistemtico:
1. Histria : Ensino mdio 907

Pedestres caminham na
regio do Pelourinho, em
Salvador, Bahia. Fotografia
de 2013 de Srgio Pedreira
(Pulsar Imagens).

Diretora editorial Lidiane Vivaldini Olo


Gerente editorial Luiz Tonolli
Editor responsvel Kelen L. Giordano Amaro
Editores Luciana Martinez, Ana Pelegrini, Carlos Eduardo de Almeida Ogawa
Editor assistente Adele Motta
Assessoria tcnico-pedaggica Gabriel Farias Rodrigues, Giordana Cotrim
Gerente de produo editorial Ricardo de Gan Braga
Gerente de reviso Hlia de Jesus Gonsaga
Coordenador de reviso Camila Christi Gazzani
Revisores Carlos Eduardo Sigrist, Cesar G. Sacramento, Luciana Azevedo, Sueli Bossi
Produtor editorial Roseli Said
Supervisor de iconografia Slvio Kligin
Coordenador de iconografia Cristina Akisino
Pesquisa iconogrfica Daniela Ribeiro, Angelita Cardoso
Licenciamento de textos Erica Brambila, Paula Claro
Coordenador de artes Jos Maria de Oliveira
Capa Carlos Magno
Design Luis Vassalo
Edio de arte Carlos Magno
Diagramao Estdio Anexo
Assistente Brbara de Souza
Cartografia Sidnei Moura, Studio Caparroz
Tratamento de imagens Emerson de Lima
Prottipos Magali Prado
077642.003.001 Impresso e acabamento
O material de publicidade e propaganda reproduzido nesta obra est sendo utilizado apenas para fins didticos,
no representando qualquer tipo de recomendao de produtos ou empresas por parte do(s) autor(es) e da editora.

Avenida das Naes Unidas, 7221 1 andar Setor C Pinheiros CEP 05425-902

2
Caro estudante

Esta obra apresenta uma viso geral de alguns con-


tedos histricos sobre diversas sociedades e culturas,
com destaque para aqueles sobre o Brasil. A proposta
convid-lo a refletir sobre o fazer histrico e dele parti-
cipar ativamente.
Nos vrios percursos desta obra, foi realizada uma
seleo de temas e interpretaes histricas. No entan-
to, outros caminhos podem ser trilhados. Por isso, este
livro deve ser debatido, questionado e aprimorado por
suas pesquisas.
Espero que, ao estudar Histria, voc possa am-
pliar a conscincia do que fomos para transformar o
que somos.
O autor

3
Conhea o livro

Abertura de unidade
Apresenta texto e imagem,
UNIDADE Trabalho e
1
sempre acompanhada de
sociedade legenda, que conversam
Vendedores de capim e de leite, obra de Jean-Baptiste Debret, produzida entre 1834 e
1839. Na imagem, um escravo, esquerda, carrega um pesado feixe de capim-de-
com temas abordados nos
-angola, que era muito utilizado para alimentar os cavalos no Brasil Colonial. direita,
trs escravos vendem leite, bebida amplamente consumida com caf e ch. captulos da unidade, por

JEAN-BAPTISTE DEBRET. VENDEDORES DE CAPIM E DE LEITE. 1834-1839/COLEO PARTICULAR


vezes estabelecendo relaes
O trabalho uma atividade tpica do ser hu-
mano e est profundamente ligado histria
de cada sociedade. Por meio dele, construmos
entre o passado e o presente.
culturas, produzindo bens materiais e no ma-
teriais. No entanto, o trabalho tambm pode
ser fonte de castigo e sofrimento.
As atividades da seo
No Brasil Colnia, milhes de africanos, afro-
descendentes e indgenas foram submetidos Conversando dialogam
escravido, que uma das formas mais extremas
de explorao humana. Mas eles resistiram a
esta dominao e se rebelaram de vrios modos.
com o tema da abertura,
A presena dos africanos e indgenas foi de-
cisiva na construo do Brasil. Eles produziram
saberes, artes e ofcios que esto presentes na
muitas vezes trabalhando os
cultura brasileira.
A escravido foi abolida, mas a cidadania
conhecimentos prvios e as
precisa ser ampliada.
vivncias dos estudantes.

1. O trabalho est associado a ter, ser e


valer. Reflita sobre essa frase e procure
explicar por que, no Brasil atual, existem
alguns trabalhos que tm mais prestgio
social do que outros.
2. Qual profisso voc quer ter no futuro?
Procure explicar os motivos de sua escolha.

8 9

Abertura de captulo
Revoluo Francesa e
A propsito da importncia da produo de couro no perodo da expanso da
CAPTULO Moc: bolsa de tiracolo

Procura atrair a ateno dos para guardar pequenas


pecuria, o historiador Capistrano de Abreu (1853-1927) fala da existncia de uma

11
poca do couro:

Era Napolenica
provises.
Alforje: saco duplo para De couro era a porta das cabanas, o rude leito aplicado ao cho duro,

estudantes para o tema histrico


transportar objetos. e mais tarde a cama para os partos; de couro todas as cordas, a borracha
Peia: corda para prender para carregar gua, o moc ou alforje para levar comida, a maca para
Liberdade, igualdade e fraternidade foram princpios da Revoluo Francesa, que se o cavalo. guardar roupa, a mochila para milhar cavalo, a peia para prend-lo em
Surro: bolsa ou saco de viagem, as bainhas de faca, [...] surres, a roupa de entrar no mato [...].
difundiram pelo mundo como bandeira de vrios movimentos sociais.

que ser estudado. Apresenta Ser que esses princpios tornaram-se direitos conquistados ou permanecem como
objetivos a serem atingidos?
couro usado para guar-
dar alimentos.
Charque: nome sulino
da carne bovina cortada
ABREU, Capistrano de. Captulos de histria colonial. Belo Horizonte: Itatiaia; So Paulo: Edusp, 1988. p. 170.
Posteriormente, por volta de 1780, surgiu a indstria do charque, que abriu no-
vas possibilidades ao comrcio da carne. Essa indstria desenvolveu-se rapidamente,

um breve texto que sintetiza o em mantas, salgada e impulsionada pelo crescente consumo. Suas instalaes constituam-se basicamente
COGNIET LON. LA GARDE NATIONALE DE PARIS, RASSEMBLE SUR LE PONT NEUF, PART POUR LARME EN SEPTEMBRE 1792. 1833-1836.

seca ao sol (o mesmo de um galpo, onde se preparava e salgava a carne, e de secadores ao ar livre.
que jab ou carne-seca).
A produo de leite era pouco desenvolvida e estava longe de rivalizar com a
existente em Minas Gerais. Em compensao, o sul, favorecido pelas baixas tem-

contedo do captulo, uma imagem peraturas, era a nica regio produtora e consumidora de manteiga.
Alm do gado bovino, foi significativa no Rio Grande do Sul a criao de
cavalos e, principalmente, de mulas (muares). Muito exportadas para a regio de

acompanhada de legenda e a seo Minas Gerais, as mulas tornaram-se importante meio de transporte nos terrenos
acidentados e montanhosos das reas mineradoras.

Investigando
Treinando o olhar, que prope Voc consome leite e seus derivados? Observe a embalagem desses alimentos e responda: em que cidade so
produzidos? Quais so os principais nutrientes encontrados no leite?

atividades de leitura da imagem, Expanso territorial provocada

muitas vezes estabelecendo relaes pela pecuria (sculo XVIII)


SIDNEI MOURA

Fonte: ALBUQUERQUE, Manoel


Maurcio de et al. Atlas histrico
escolar. 8. ed. Rio de Janeiro:

com Histria da Arte. Rio Japur


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Rio Amazo
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MEC/Fename, 1986. p. 32.
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de

A guarda nacional de Paris em armas em setembro de 1792. leo sobre tela, de Lon Cogniet, 1834. Pertence ao acervo do Rio
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OCEANO t ba d
Observar o mapa
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Museu Nacional do Palcio de Versalhes, na Frana. PACFICO Ri
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OCEANO
Rio
Paraguai

ATLNTICO
Rio Igua
u Observe o mapa e identifique
Rio

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ai em quais dos atuais estados se
Observando essa obra, possvel notar a presena dos vrios grupos sociais
U

rea de pecuria concentrou a criao de gado,


Rio

0 239 km
Rio

Limite atual do
que atuaram na Revoluo Francesa? Justifique.
Jacu
territrio brasileiro
contribuindo para o seu povoa-
60 O
mento durante o sculo XVIII.

Luta dos africanos CAPTULO 11 Revoluo Francesa e Era Napolenica 133 78 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade

As diversas formas de resistncia escravido


Os africanos trazidos para o Brasil e seus des- sabotavam a produo, quebrando ferramentas ou
cendentes no ficaram passivos condio escrava. incendiando plantaes. Na produo do acar, por
Analisando as formas de resistncia empregadas pe-
los cativos, autores de obras mais recentes mostram
exemplo, a sabotagem dos escravos era uma ameaa
constante. Pedaos de madeira em brasa lanados nos
Textos e imagens Observar o mapa
que os africanos reagiram escravido na medida de canaviais provocavam incndios; pedaos de ossos,
suas possibilidades, ora promovendo uma luta aberta ferro ou pedra jogados na moenda do engenho por
contra o sistema, ora at mesmo se adaptando a
certas condies, mas propondo formas de minimizar
vezes inutilizavam o maquinrio, comprometendo a
produo e at mesmo arruinando a safra.
Procuram organizar e promover Esta seo apresenta atividades
seus aspectos mais perversos mediante negociaes Negociaes as negociaes entre senhores e
com os senhores.
Vejamos algumas das formas de resistncia viven-
ciadas por eles:
escravos tambm faziam parte do cotidiano escravis-
ta. Segundo os historiadores Joo Jos Reis e Eduardo
Silva, muitos escravos faziam acordos de cumprir as alguns conhecimentos histricos. que trabalham a leitura dos mapas
Violncia contra si mesmos algumas mulheres,
por exemplo, provocavam abortos para evitar que
seus filhos tambm fossem escravos; outros cativos
exigncias de obedincia e trabalho em troca de um
melhor padro de sobrevivncia (alimentos, vestu-
rios, sade) e da conquista de espao para a expresso
Os temas abordados devem ser apresentados no captulo.
chegavam a praticar o suicdio, enforcando-se ou de sua cultura, organizao de festas etc.5
envenenando-se.
Fugas individuais e coletivas
investigados, debatidos e ampliados. Glossrio
RICARDO TELES/PULSAR IMAGENS

as fugas eram constantes. Alguns


escravos fugidos buscavam a pro-
teo de negros livres que viviam
nas cidades; outros, para dificultar
a captura e garantir a subsistncia,
As imagens complementam o texto Pequenas notas explicam os
formavam comuni-
dades, chamadas
quilombos, com
organizao social
Quilombo:
palavra
de origem
principal e explicitam aspectos dele. significados de termos em
prpria e uma rede africana que
de alianas com di-
versos grupos da
sociedade.
significa
populao,
unio. Investigando destaque no texto.
Confrontao, boicote e sabota-
gem alguns se rebelavam e agiam
com violncia contra senhores e fei-
tores; boicotavam os trabalhos, redu- Comunidade remanescente de quilombo Kalunga Vo do Moleque durante um festejo.
As atividades deste boxe
zindo ou paralisando as atividades; A comunidade est localizada no municpio de Cavalcante (GO). Fotografia de 2015.

Investigando
aproximam os temas histricos
 No mundo atual, existem casos de trabalhadores submetidos a condies anlogas de escravido. Que
mecanismos podem ser acionados para acabar com essa situao de violncia? H organizaes e projetos
que combatem o trabalho escravo em nosso pas? Pesquise.
das vivncias dos estudantes,
5 Cf. REIS, Joo Jos; SILVA, Eduardo. Negociao e conflito. So Paulo: Companhia das Letras, 1996. promovendo a cidadania e o
50 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade

convvio solidrio.

4
Interpretar fonte A Guerra da Independncia do Mxico FAA NO
O mural A Guerra da Independncia do Mxico foi criado pelo artista Diego Rivera em 1910. Em
suas obras, Rivera procurava representar os indgenas e as pessoas mais pobres como protagonistas e
no apenas como espectadores de sua histria.
Na parte superior do mural, h uma faixa com o lema Tierra y Libertad (Terra e Liberdade), que
foi usado por camponeses e indgenas tanto nas lutas pela independncia como na Revoluo Mexica-

NO ESCREVA NO LIVRO
na de 1910. Com isso, o artista estabeleceu relaes entre as lutas do passado e as lutas de sua poca.
Na parte inferior do mural, h uma grande guia, que simboliza a fundao de Tenochtitln. Essa
cidade era sede do imprio asteca e sobre ela foi construda a atual Cidade do Mxico.

THE BRIDGEMAN ART LIBRARY/KEYSTONE BRASIL


este livro no consumvel.
Faa todas as atividades
em seu caderno.
Em destaque
Esta seo apresenta Interpretar fonte
textos que ampliam os
assuntos estudados e/ou Esta seo prope a anlise de fonte
que apresentam diferentes Detalhe do afresco A Guerra da Independncia do Mxico, que se encontra no Palcio Nacional, na
histrica escrita ou no escrita,
estimulando a interpretao e a
Cidade do Mxico.

verses histricas. Em  Com suas palavras, explique a frase: Rivera procurava representar os indgenas e as pessoas mais pobres

muitos casos, os textos so


como protagonistas e no apenas como espectadores de sua histria.
reflexo. Procura aproximar os
154

acompanhados por imagens


UNIDADE 2 Sdito e cidado

estudantes do ofcio do historiador.


contextualizadas.
Oficina de Histria
Em destaque Devastao ambiental
sociedade. Para um representante da classe c) Inspirado nas imagens do captulo, crie uma re-
A devastao do meio ambiente comeou cedo no territrio do pas onde vivemos. Teve incio Vivenciar e refletir dominante venezuelana, Simn Bolvar, li- presentao artstica (desenho, msica, escultu-
com a extrao de pau-brasil, logo nos primeiros anos de colonizao. Como resultado da intensa
berdade era sinnimo de rompimento com ra, montagem com fotografias etc.) sobre a in-

G. EVANGELISTA/OPO BRASIL IMAGENS


extrao, em poucas dcadas o pau-brasil comeou a escassear. O mesmo destino tiveram muitas 1. Leia um trecho do documento chamado Carta de
Jamaica, escrito por Simn Bolvar em 1815. a Espanha, para a criao de fulgurantes dependncia das colnias espanholas e do Haiti.
rvores frutferas, derrubadas sem preocupao com o replantio. Para a historiadora Laima Mesgravis,
naes livres que seriam exemplos para o
Os acontecimentos de Terra Firme nos
[...] o maravilhoso patrimnio da natureza, onde os ndios viviam em harmonia com seu
provaram que as instituies verdadeira-
resto do universo. Mas, principalmente, De olho na universidade
espao e que tanto deslumbrou os primeiros observadores, incentivou, at certo ponto, a naes livres para comerciar com todos
mente representativas no so adequadas
crena da abundncia fcil, sem trabalho, infindvel. os pases, livres para produzir, nica pos- 5. (UFJF) A respeito do processo de independncia na
ao nosso carter, costumes e conhecimen-
MESGRAVIS, Laima. O Brasil nos primeiros sculos. So Paulo: Contexto, 1989. p. 62. sibilidade, segundo essa viso, do desabro- Amrica espanhola, incorreto afirmar que:
tos atuais. Em Caracas, o esprito de parti- Escultura Mo, de Oscar Niemeyer, localizada no Memorial da
do teve sua origem nas sociedades, assem- char do Novo Mundo. Amrica Latina, em So Paulo (SP). Fotografia de 2009. a) a invaso da Espanha pelas tropas napolenicas
Atualmente, temos conscincia Distribuio da mata Atlntica levou reorganizao do comrcio das colnias,
de que, apesar de imensos, os recur- bleias e eleies populares, e estes partidos J para Dessalines, o lder da revoluo
favorecendo a desarticulao do pacto colonial e
sos florestais brasileiros no so ines- (1500-2008) nos levaram escravido. Assim como a escrava do Haiti [...], a liberdade, antes de Dilogo interdisciplinar a implantao de prticas comerciais mais livres.
SIDNEI MOURA

50 O
Venezuela tem sido a repblica america- tudo, queria dizer o fim da escravido, mas
gotveis. Calcula-se que, em 1500, a
na que mais tem aperfeioado suas insti- tambm carregava um contedo radical de 4. Observe acima a escultura Mo, do arquiteto Oscar b) a Inglaterra ofereceu apoio independncia das
mata Atlntica ocupava uma faixa de
tuies polticas, tambm tem sido o mais dio aos opressores franceses. [...] Niemeyer (1907-2012) e responda: colnias espanholas, pois via na regio uma pos-
1 milho de quilmetros quadrados.
claro exemplo da ineficcia da forma de- a) Descreva a escultura, atentando-se para todos sibilidade de ampliao dos mercados para seus
Atualmente, restam apenas 8% dessa Para outros dominados e oprimidos,
mocrtica e federal para nossos nascentes os detalhes. Procure responder: O que seria essa produtos industrializados.
rea, espalhados em matas que, em como os ndios mexicanos, a liberdade pas-
Estados. [...] Enquanto nossos compatrio- forma em vermelho que se encontra no meio da
boa parte, se localizam em proprieda- sava distante da Espanha e muito prxima c) os ndios lutaram contra a independncia e para
tas no adquirirem os talentos e as vir- obra e vai at o cho?
des particulares. da questo da terra. Na dcada de 1810, os a manuteno do trabalho forado, pois viam
tudes polticas que distinguem os nossos b) Segundo Niemeyer, suor, sangue e pobreza
Estima-se que somente no sculo lderes da rebelio camponesa mexicana no sistema colonial a nica maneira de preser-
irmos do norte, temo que os sistemas marcaram a histria desta Amrica Latina to
[...] clamavam por terra para os deserda- vao de suas atividades econmicas.
XVI tenham sido derrubados aproxi- inteiramente populares, longe de nos se- desarticulada e oprimida. Agora urge reajust-la
madamente 2 milhes de rvores, de- rem favorveis, venham a ser nossa runa. dos. Seus exrcitos [...] lutaram para que a d) os criollos pretendiam romper o exclusivo colo-
10 S
num monobloco intocvel, capaz de faz-la inde-
vastando cerca de 6 mil quilmetros Infelizmente estas qualidades, na medida terra, inclusive a da Igreja, fosse dividida nial, mas no pretendiam encaminhar uma alte-
pendente e feliz. (Disponvel em: <http://www.
quadrados da mata Atlntica. requerida, parecem estar muito distantes entre os pobres. rao na estrutura social das colnias.
memorial.sp.gov.br/memorial/AgendaDetalhe.
de ns; pelo contrrio, estamos dominados PRADO, Maria Ligia. A formao das naes do?agendaId=1897>. Acesso em: 10 dez. 2015.) e) a emergncia de uma revoluo liberal na Espa-
Depois [da extrao do pau- pelos vcios que se contraem sob a direo latino-americanas. So Paulo:
Que relaes podemos estabelecer entre essa nha dificultou o envio de tropas para as col-
-brasil] vieram cinco sculos de de uma nao como a espanhola, que ape-
Atual, 1997. p. 13-14.
frase e a escultura? Comente. nias, favorecendo o processo de independncia.
queimada. A cana, o pasto, o nas se tem sobressado em crueldade, am- De acordo com a interpretao de Maria Ligia Pra-
caf, tudo foi plantado nas cin- bio, vingana e cobia. do, qual era o significado de liberdade para Simn
zas da Mata Atlntica. Dela saiu OCEANO Bolvar? E para Dessalines? E para os indgenas mexi-
BOLVAR, Simn. Carta de Jamaica.
a lenha para os fornos dos en- ATLNTICO
In: Simn Bolvar: poltica. So Paulo: tica, 1983. p. 84. canos? Compare as diversas concepes e indique as Para saber mais
genhos de acar, locomotivas, semelhanas e as diferenas entre elas.
a) Pela leitura do texto, Bolvar era favorvel im-
termeltricas e siderrgicas. alcance do Iluminismo, bem como sua influncia na poltica
plantao de sistemas inteiramente populares 3. Pesquise em diferentes meios de comunicao Na internet
CORREIA, Marcos S. In: Veja. So Paulo: Abril,
n. 51, 24 dez. 1997. p. 81. Suplemento Especial.
na Amrica Espanhola? Como Bolvar justifica imagens de um mesmo movimento popular. Apre- A histria da energia: https://www.youtube.com/
no sculo XVIII.
Em grupos, elaborem um breve texto dissertativo relacionan-
sua posio? watch?v=U3-OsY4C39o
sente e debata com seus colegas a maneira como Vdeo-documentrio da srie Ordem e desordem, produzida do as ideias de um pensador iluminista a um dos temas abor-
0 328 km dados nesta unidade.
b) A quem Bolvar se refere com a expresso ir- o movimento popular que voc escolheu foi re- pela BBC. Narra as descobertas e invenes relacionadas ao
conceito de energia.
mos do norte? presentado em cada rgo de imprensa. Em segui- Nos filmes
Em 1500 Em grupos, elaborem um relatrio sobre o vdeo destacando os

Fonte: Mapas SOS Mata Atlntica.


Em 2008
Atual diviso poltica do Brasil
2. No texto seguinte, a historiadora Maria Ligia Prado
da, com base no que estudamos neste captulo e
nos anteriores, reflita sobre o seguinte tema:
usos e aplicaes da energia a partir da Revoluo Industrial.
(Acesso em: 10 dez. 2015.)
Libertador. Direo de Alberto Arvelo. Venezuela/
Disponvel em: <http://mapas.sosma.org.br>. Limites atuais do Brasil analisa as diferentes concepes de liberdade dos di- Espanha, 2014, 123 min.
Acesso em: 27 out. 2015. versos agentes que participaram das independncias: Os papis das elites dominantes (polticas e econ- Nos livros Filme sobre a vida do lder militar e poltico Simn Bolvar.

Liberdade [...] no um conceito en- micas) e dos movimentos populares nos processos FORTES, Luiz R. Salinas. O Iluminismo e os reis fil- Assista ao filme procurando analisar algumas caractersticas
atribudas ao protagonista. Em seguida, debata com seus
1. De acordo com o texto, quais foram as principais consequncias da explorao econmica indiscrimina- tendido de forma nica; tem significados histricos. Qual a diferena?. sofos. So Paulo: Brasiliense, 1993.
Escrito por um filsofo brasileiro especialista no pensamento colegas: Simn Bolvar foi representado como um heri
da realizada pelos europeus nas reas litorneas do Brasil? diversos, apropriados tambm de formas Depois, participe de um debate sobre o assunto, ou- de Jean-Jacques Rousseau, o livro analisa os significados e o nacional?
2. Identifique, no mapa, as regies que apresentavam reas cobertas pela mata Atlntica em 1500 e as que particulares pelos diversos segmentos da vindo a opinio dos colegas e expressando a sua viso.
no possuem mais essa cobertura.

14 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


158 UNIDADE 2 Sdito e cidado CAPTULO 12 Independncias na Amrica Latina 159

Oficina de Histria
Projeto temtico
Localizada ao final de cada captulo, rene
Dimenses do trabalho diferentes tipos de atividades que visam promover
Nos projetos temticos, vocs iro realizar atividades experimentais que problema-
tizam a realidade e ajudam a pensar historicamente.
4. Criem uma charge inspirando-se em uma cena de trabalho da sua cidade.
5. Escrevam uma resenha sobre um filme que aborde o tema do trabalho. H diversas
a autonomia e o pensamento crtico dos
O tema deste projeto o trabalho e suas dimenses. Para desenvolv-lo, prope-se sugestes de vdeos e filmes nas pginas 282 e 283. Para elaborar a resenha:
a elaborao de uma revista sobre as dimenses do trabalho no Brasil.
Renam-se em grupos e leiam as orientaes a seguir.
apresentem uma ficha tcnica do filme contendo ttulo, local e ano de produo,
diretor, atores principais, livro em que o roteiro se baseou (se for o caso), entre
outras informaes;
estudantes. As atividades esto agrupadas em:
1. A revista deve contar com seis sees: capa, matria, entrevista, charge, resenha de
filme e editorial. analisem como o mundo do trabalho foi representado no filme. Procurem obser-
2. Utilizando as sugestes de pesquisa encontradas nas prximas pginas, redijam uma
matria (texto jornalstico) sobre um dos temas listados a seguir:
var elementos como personagens, cenrios e trilha sonora, caso se trate de fico,
ou entrevistas e imagens de arquivo, se for um documentrio. Vivenciar e refletir prope atividades de
alguns marcos dos direitos trabalhistas no Brasil, como o surgimento da Consoli- 6. Elaborem um editorial inspirando-se nas seguintes questes:
dao das Leis Trabalhistas (CLT);
o ingresso dos jovens no mercado de trabalho possibilidades e dificuldades;
qual a viso de vocs a respeito do mundo do trabalho?;
por que importante refletir sobre o mundo do trabalho?
pesquisa, experimentao e debate.
as mulheres no mercado de trabalho; 7. Criem uma capa com os seguintes elementos: nome da revista, manchete e imagem
formas de trabalho escravo no mundo contemporneo;
a escolha da profisso e a construo da identidade.
que atraia a ateno do leitor para um de seus contedos.
8. Montem a revista reunindo capa, editorial e miolo (matria, entrevista, charge e
resenha do filme).
Dilogo interdisciplinar prope atividades
3. Entrevistem uma pessoa adulta que j tenha alguma 9. Apresentem a revista aos colegas e expliquem o que vocs aprenderam com esse
que realizam dilogos entre a Histria e outros
ISABEL S/OPO BRASIL IMAGENS

experincia no mercado de trabalho e explorem a projeto.


compreenso da relao das pessoas com o mundo
CAIAIMAGE/GETTY IMAGES

do trabalho. As perguntas abaixo podem ser utiliza-


das como roteiro para a entrevista:
qual seu nome, sua idade, sua nacionalidade e sua
componentes curriculares.
escolaridade?;
voc trabalha ou j trabalhou? Com o qu? Voc
sempre quis trabalhar com isso?;
quando voc comeou a trabalhar? Por qu?;
De olho na universidade apresenta questes
voc j ficou desempregado? Por quanto tempo?
Como se sentiu nessa poca?; de vestibulares de diferentes regies do pas e do
como costuma passar seu tempo livre? Gostaria de
ter mais tempo livre? Por qu?;
voc se sente feliz com seu trabalho? Voc se sente va-
lorizado em seu ambiente de trabalho? Exemplifique.;
Exame Nacional do Ensino Mdio (Enem).
alm do seu sustento, o que esse trabalho pode
proporcionar para voc?;
que conselho voc daria para um jovem que vai co-
No ltimo captulo de cada unidade, o Para
mear a trabalhar?;
voc j pensou na aposentadoria? O que pretende
fazer quando se aposentar?;
saber mais indica livros, sites e filmes relacionados
que histria relacionada ao seu trabalho voc con-
Feirante trabalhando na cidade do Rio de Janeiro (RJ), em 2006. sidera marcante? Trs advogados se renem para examinar documentos. a contedos trabalhados na unidade. As
280 281
indicaes so acompanhadas de atividades.
Projeto temtico
Encontra-se ao final do volume e prope atividades experimentais e/ou
interdisciplinares, que trabalham com procedimentos de pesquisa. Pode ser
desenvolvido no decorrer do ano e est relacionado a assuntos abordados ao
longo do livro.

5
Sumrio

Unidade 1 Unidade 2
Trabalho e sociedade Sdito e cidado
Captulo 1 - Mercantilismo e colonizao 10 Captulo 8 - Antigo Regime e Iluminismo 96
Mercantilismo: Poltica econmica do Estado moderno 11 O Antigo Regime: Vida social e poltica na Europa
Colonialismo: A dominao das metrpoles sobre as colnias 11 moderna 97
Primeiras expedies: Reconhecimento das terras e das gentes 12 Iluminismo: A razo em busca de liberdade 100
Colonizao: A deciso de ocupar a terra 15 Pensadores iluministas: Diversidade de ideias e objetivos 102
Oficina de Histria 18 Despotismo esclarecido: Absolutismo e algumas reformas
Captulo 2 - Estado e religio 20 sociais 106
Capitanias hereditrias: Incio da administrao colonial 21 Oficina de Histria 108
Governo-geral: A busca da centralizao administrativa 23 Captulo 9 - Inglaterra e Revoluo Industrial 110
Alternncias na administrao: Centralizaes e descentralizaes do Revoluo Inglesa: Do absolutismo monarquia
governo 25 parlamentar 111
Padroado: Vnculos entre governo e Igreja Catlica 27
Revoluo Industrial: Da produo artesanal produo nas
Oficina de Histria 30 fbricas 113
Captulo 3 - Sociedade aucareira 32 Impactos: As sociedades urbanas e industriais 116
Acar: A implantao de um negcio lucrativo 33 Oficina de Histria 120
Engenho: Ncleo econmico e social 33
Mercado interno na colnia: A pecuria e produes agrcolas
Captulo 10 - Formao dos Estados Unidos 122
variadas 35 As 13 colnias: Ocupao inglesa na Amrica do Norte 123
Mo de obra: A escravizao de milhes de africanos 36 Emancipao: O nascimento dos Estados Unidos 126
Oficina de Histria 38 Oficina de Histria 131
Captulo 4 - Escravido e resistncia 40 Captulo 11 - Revoluo Francesa e
Trfico negreiro: O comrcio de vidas humanas 41 Era Napolenica 133
Diversidade: Povos africanos e suas condies de vida 47 Crise do Antigo Regime: A Frana s vsperas da
Luta dos africanos: As diversas formas de resistncia escravido 50 Revoluo 134
Oficina de Histria 54 Revoluo: A longa trama revolucionria 136
Captulo 5 - Holandeses no Brasil 56 Era Napolenica: Conquistas e tragdias 142
Unio Ibrica: Portugal e Espanha sob a mesma Coroa 57 Congresso de Viena: A reao conservadora de governos
Invases holandesas: Lutas pelo controle do negcio aucareiro 59 europeus 146
Portugal aps a Unio Ibrica: Problemas econmicos e Oficina de Histria 148
sociais 64
Captulo 12 - Independncias na Amrica Latina 150
Oficina de Histria 66
Crise colonial: Razes do processo emancipatrio 151
Captulo 6 - Expanso territorial 68 Rompimento: Lutas pela independncia 152
Povoamento: A marcha da colonizao 69
Oficina de Histria 158
Expedies militares: Expanso patrocinada pelo governo 70
Frederic Soltan/corbiS/Fotoarena

Bandeirismo: Expanso patrocinada por particulares 71


Jesutas: A fundao de aldeamentos no interior 74
Pecuria: O povoamento do serto nordestino e do sul 77
Tratados e fronteiras: Os acordos internacionais sobre o territrio
colonial 79
Oficina de Histria 80
Captulo 7 - Sociedade mineradora 82
Enfim, muito ouro: A realizao do velho sonho portugus 83
Controle: A administrao das minas pelo governo 86
Sociedade do ouro: Desenvolvimento da vida urbana em Minas
Gerais 88
Crise da minerao: O declnio da produo aurfera 89
Oficina de Histria 92

6
Unidade 3 Unidade 4
Liberdade e independncia Tecnologia e dominao
Captulo 13 - Independncia do Brasil 162 Captulo 18 - Europa no sculo XIX 240
Crise colonial: Contradies e declnio de um sistema de Onda de revoltas: Nacionalismo, liberalismo, socialismo e
explorao 163 anarquismo 241
Rebelies coloniais: Conflitos entre colonos e Frana: Revoltas liberais repercutem na Europa 244
colonizadores 165
Unificao da Itlia: A formao do Estado italiano 249
A corte no Brasil: Caminhos da emancipao brasileira 168
Unificao da Alemanha: A formao de uma nova potncia
Ruptura: O resultado das presses portuguesas 171 econmica 251
Oficina de Histria 174
Oficina de Histria 253
Captulo 14 - Primeiro Reinado 176
Captulo 19 - Imperialismo na frica e na sia 255
O novo pas: Lutas internas e negociaes internacionais 177
Avano capitalista: O surgimento de grandes potncias 256
Primeira Constituio: As lutas polticas pelo controle do
poder 179 Neocolonialismo: Um mundo partilhado entre as grandes
Confederao do Equador: O projeto de uma repblica no potncias 258
nordeste 182 frica e sia: A dominao neocolonial em dois continentes
Abdicao do trono: A conjuntura do Final do Primeiro 259
Reinado 184 Oficina de Histria 264
Oficina de Histria 188
Captulo 20 - Amrica no sculo XIX 266
Captulo 15 - Perodo regencial 190 Amrica Anglo-saxnica: O desenvolvimento dos Estados
Cenrio poltico: Os grupos partidrios do perodo Unidos 267
regencial 191 Amrica Latina: Diferenas e elementos histricos
Perodo regencial: As regncias que governaram o comuns 273
imprio 192 Imperialismo: A dominao da Amrica Latina pelos Estados
Revoltas provinciais: Contestaes ao governo central e s Unidos 275
condies de vida 196
Oficina de Histria 277
Oficina de Histria 204

Captulo 16 - Segundo Reinado 205

JoHn cHarleS readY coloMb. 1886.


Poltica interna: O jogo poltico entre liberais e
conservadores 206
Praieira: A revolta liberal pernambucana 208
Modernizao: O impacto das transformaes
econmicas 209
Oficina de Histria 216

Captulo 17 - Crise do imprio 218


Poltica externa: Conflitos internacionais no Segundo
Reinado 219
Abolicionismo: A luta pelo fim da escravido no Brasil 226
Queda da monarquia: Condies que levaram instituio da
Repblica 231
Oficina de Histria 234
inStitUto HiStrico e GeoGrFico
braSileiro, rio de Janeiro, braSil

Projeto Temtico: Dimenses do trabalho 280

Cronologia 284
Bibliografia 287
Manual do Professor Orientaes didticas 289
7
unidade Trabalho e
1 sociedade

O trabalho uma atividade tpica do ser hu-


mano e est profundamente ligado histria
de cada sociedade. Por meio dele, construmos
culturas, produzindo bens materiais e no ma-
teriais. No entanto, o trabalho tambm pode
ser fonte de castigo e sofrimento.
No Brasil Colnia, milhes de africanos, afro-
descendentes e indgenas foram submetidos
escravido, que uma das formas mais extremas
de explorao humana. Mas eles resistiram a
esta dominao e se rebelaram de vrios modos.
A presena dos africanos e indgenas foi de-
cisiva na construo do Brasil. Eles produziram
saberes, artes e ofcios que esto presentes na
cultura brasileira.
A escravido foi abolida, mas a cidadania
precisa ser ampliada.

1. O trabalho est associado a ter, ser e


valer. Reflita sobre essa frase e procure
explicar por que, no Brasil atual, existem
alguns trabalhos que tm mais prestgio
social do que outros.
2. Qual profisso voc quer ter no futuro?
Procure explicar os motivos de sua escolha.

8
Vendedores de capim e de leite, obra de Jean-Baptiste Debret, produzida entre 1834 e
1839. Na imagem, um escravo, esquerda, carrega um pesado feixe de capim-de-
-angola, que era muito utilizado para alimentar os cavalos no Brasil Colonial. direita,
trs escravos vendem leite, bebida amplamente consumida com caf e ch.

Jean-Baptiste DeBret. VenDeDores De capim e De leite. 1834-1839/coleo particular

9
captulo Mercantilismo e
1 colonizao
O Brasil possui uma das maiores reas florestais do planeta, com destaque para a flo-
resta Amaznica. Todavia, o pas ainda apresenta nveis significativos de desmatamen-
to e prticas inadequadas de explorao que so responsveis por danos ambientais.
Quais so as razes desse processo?

seBastio lopes. carta Do Brasil c. 1565/BiBlioteca newBerry, chicago, eua.

Detalhe de mapa
publicado no Atlas de
Sebastio Lopes em
cerca de 1565. Nesse
mapa, foi representada
a explorao de
pau-brasil.

1. Que personagens aparecem no mapa? Como eles foram representados?


2. Que instrumento utilizado por um dos personagens? De que material ele
feito? Levante hipteses.
3. Esse instrumento pode simbolizar o contato entre indgenas e portugueses?
Explique.

10 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


Mercantilismo
Poltica econmica do Estado moderno
O termo mercantilismo utilizado por alguns eco- de suas fronteiras. Assim, aumentar a quantidade de
nomistas e historiadores para designar um conjunto de metais preciosos tornou-se um dos objetivos funda-
prticas econmicas que vigoraram em pases da Europa mentais dos governos mercantilistas. Esse pensamen-
ocidental entre os sculos XV e XVIII. Essas prticas varia- to econmico foi chamado de metalismo.
vam de pas para pas, mas tinham o objetivo comum de A fim de acumular riquezas, o Estado procurava,
fortalecer o Estado, em aliana com setores comerciais. entre outras coisas, manter uma balana comercial
Segundo historiadores, o termo mercantilismo te- favorvel, isto , o valor das exportaes do pas
ria sido empregado pela primeira vez pelo economista devia superar as importaes (gerando supervit).
escocs Adam Smith (1723-1790) para se referir, de Para isso, o Estado adotava uma srie de medidas
maneira depreciativa, s polticas econmicas interven- protecionistas, como incentivar a produo interna
cionistas dos governos de sua poca e propor, em seu de artigos manufaturados que pudessem concorrer
lugar, polticas liberais. vantajosamente nos mercados internacionais.
Alm disso, o Estado dificultava a entrada de al-
Prticas mercantilistas guns produtos estrangeiros, para resguardar seu mer-
No incio da Idade Moderna, a riqueza de um cado interno e o de suas colnias. O protecionismo se
Estado tambm foi medida pela quantidade de me- fazia por meio da poltica alfandegria (aumento ou
tais preciosos (ouro e prata) que ele possua dentro reduo dos tributos sobre importao e exportao).

Investigando
1. Em sua opinio, quais so os bens econmicos mais valorizados na sociedade brasileira atual? Justifique.
2. Pesquise notcias atuais que apresentem as expresses: balana comercial favorvel, protecionismo ou in-
tervencionismo estatal. Depois, analise com seus colegas em que contexto essas expresses foram utilizadas.

Colonialismo
A dominao das metrpoles sobre as colnias
A adoo das prticas mercantilistas por diversos nio peculiar sobre suas colnias de modo que pudes-
Estados europeus gerou choque de interesses entre sem obter vantagens comerciais, se possvel exclusivas.
eles. A concorrncia econmica se acirrou com dispu- Segundo a interpretao do historiador Fernando
tas de mercados. Novais, foi no contexto do colonialismo mercantilista
Nesse cenrio, Estados como Portugal e Espanha que se desenvolveu, como pea fundamental, um sis-
(chamados metrpoles) passaram a exercer um dom- tema de explorao colonial.1

Investigando
1. Qual o sentido da expresso concorrncia econmica? Voc sabe como essa concorrncia pode afetar os
valores dos produtos que voc consome? Pesquise.
2. Na sua opinio, a economia de um Estado s pode se desenvolver custa de outras economias? Debata esse
assunto com seus colegas.

1 Cf. NOVAIS, Fernando A. Portugal e Brasil na crise do antigo sistema colonial (1777-1808). So Paulo: Hucitec, 1983. p. 57-92; VAINFAS, Ronaldo. Mercantilismo.
In: Dicionrio do Brasil colonial (1500-1808). Rio de Janeiro: Objetiva, 2000. p. 392-393.

CAPTULO 1 Mercantilismo e colonizao 11


Caractersticas gerais
No colonialismo mercantilista, o relacionamento Alm disso, a metrpole impunha o direito ex-
entre metrpole e colnia obedecia a certas linhas clusivo de fazer comrcio com a regio colonizada,
gerais. comprando os produtos dela pelo preo mais baixo e
A economia da colnia era organizada em fun- vendendo-lhe mercadorias pelo valor mais alto.
o da metrpole, de tal maneira que a colnia Nesse contexto histrico, diversas naes euro-
deveria atender ou complementar a produo da peias formaram verdadeiros imprios coloniais, entre
metrpole. os quais se destacaram Portugal e Espanha.

Imprios coloniais europeus (sculo XVII)


selma caparroZ

INGLATERRA HOLANDA
EUROPA
AMRICA FRANA
PORTUGAL SIA
DO NORTE Aores
ESPANHA
JAPO
Tnger
Ilha da Madeira
BAHAMAS Ilhas
OCEANO
Agadir NDIA
20 N
Canrias
St. Louis FRICA Diu PACFICO
PORTO RICO Bombaim
HAITI Forte James
Goa FILIPINAS
OCEANO I. Cabo Calicute
GUIANAS Verde So Jorge da Mina
PACFICO CEILO MLACA
So
Tom
OCEANO
MOAMBIQUE
AMRICA ANGOLA
NDICO
Imprio espanhol DO SUL
MADAGSCAR
Imprio francs OCEANO
Imprio holands ATLNTICO
Imprio ingls
Imprio portugus 0 2 210 km
40 L

Fonte: McEVEDY, Colin. Atlas da histria moderna. So Paulo: Verbo/Edusp, 1979. p. 53.

Observar o mapa
1. Identifique quais metrpoles tinham colnias na Amrica, na frica e na sia.
2. Pelo que voc pode observar nesse mapa, os governos de Frana, Inglaterra e Holanda respeitaram a determi-
nao do Tratado de Tordesilhas? Explique.

Primeiras expedies
Reconhecimento das terras e das gentes
Com a descoberta do novo caminho para as n- as desejadas jazidas de ouro. Com isso, o governo
dias, o comrcio de especiarias passou a ser uma das portugus percebeu que no seria possvel obter
fontes de riqueza de Portugal. A cidade de Lisboa, lucros fceis e imediatos na regio, pois o lucro ge-
capital desse lucrativo comrcio, destacava-se pela rado pela explorao da madeira seria menor do
agitada vida econmica. que o ento vantajoso comrcio de produtos afri-
Nessa poca em que as atenes de setores da canos e asiticos.
sociedade portuguesa estavam voltadas para o co- Por esse motivo, durante 30 anos (1500-1530),
mrcio oriental, ocorreu a chegada s terras que o governo portugus limitou-se a enviar para o Brasil
mais tarde formariam o Brasil. algumas expedies martimas destinadas principal-
Nas primeiras expedies s novas terras, os mente ao reconhecimento da terra e preservao
enviados da Coroa encontraram grande quanti- de sua posse. O efetivo processo de colonizao s
dade de pau-brasil no litoral. Mas no descobriram ocorreu posteriormente.

12 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


As principais expedies martimas portuguesas tanto, no foi respeitada por ingleses, espanhis e,
enviadas nesse perodo, chamado por historiadores principalmente, franceses.
de pr-colonizador, foram: A primeira concesso da Coroa para a explorao
Expedio comandada por Gaspar de Lemos do pau-brasil foi dada ao comerciante portugus Ferno
(1501) explorou grande parte do litoral brasilei- de Noronha, em 1503. Seus navios foram os primeiros a
ro e deu nome aos principais acidentes geogrficos chegar ilha que mais tarde recebeu seu nome.
ento encontrados (ilhas, cabos, rios, baas). As pessoas que tinham como ocupao o comr-
Expedio comandada por Gonalo Coelho cio do pau-brasil eram chamadas brasileiros ter-
(1503) organizada por conta de um contrato assi- mo que, com o tempo, perdeu o sentido original e
nado entre o rei de Portugal e um grupo de comer- passou a ser utilizado para designar os colonos nas-
ciantes interessados na explorao do pau-brasil, cidos no Brasil. Observe que o sufixo -eiro utilizado
dentre os quais se destacava Ferno de Noronha. para designar ofcio ou ocupao, como ocorre em
Expedies comandadas por Cristvo Jacques engenheiro, marceneiro, livreiro.
(1516 e 1520) foram organizadas para deter o
contrabando de pau-brasil feito por outros comer-
Trabalho indgena
ciantes europeus. No foram bem-sucedidas pela A extrao de pau-brasil nesse perodo dependia
extenso do litoral. da mo de obra dos indgenas eles derrubavam as
rvores, cortavam-nas em toras e carregavam-nas at
os locais de armazenamento (feitorias), de onde eram
Extrao do pau-brasil levadas para os navios. Esse trabalho era conseguido
A primeira riqueza explorada pelos europeus em de forma amigvel, por meio do escambo. Em troca
terras brasileiras foi o pau-brasil (Caesalpinia echinata) de uma srie de objetos (como pedaos de tecido,
rvore assim denominada devido cor de brasa anzis, espelhos e, s vezes, facas e canivetes), os in-
do interior de seu tronco. Os indgenas a chamavam dgenas eram aliciados a derrubar as rvores com os
ibirapitanga ou arabut, que significa madeira ou machados fornecidos pelos europeus.
pau vermelho. Por seu carter predatrio, a extrao de pau-
Ao ser informado sobre a existncia de pau-brasil -brasil demandava que os exploradores se deslocas-
nestas terras, o rei de Portugal declarou que a explo- sem pelas matas litorneas medida que a madeira ia
rao dessa rvore era monoplio da Coroa, ou seja, se esgotando. Por isso, essa atividade no deu origem
ningum poderia retir-la das matas brasileiras sem a ncleos significativos de povoamento. Foram cons-
permisso do governo portugus e sem pagamento trudas feitorias apenas em pontos da costa onde a
do tributo correspondente. Essa declarao, no en- madeira era mais abundante.
FaBio colomBini

Escambo: cmbio de
bens ou servios sem in-
termediao de dinheiro.
Aliciado: seduzido,
envolvido, incitado.

Pau-brasil no parque do
Ibirapuera, na cidade
de So Paulo. Essa
rvore, que tem madeira
resistente e costuma
medir entre 8 e 12 metros
de altura, encontra-se
ameaada de extino.
Fotografia de 2015.

CAPTULO 1 Mercantilismo e colonizao 13


Em destaque Devastao ambiental
A devastao do meio ambiente comeou cedo no territrio do pas onde vivemos. Teve incio
com a extrao de pau-brasil, logo nos primeiros anos de colonizao. Como resultado da intensa
extrao, em poucas dcadas o pau-brasil comeou a escassear. O mesmo destino tiveram muitas
rvores frutferas, derrubadas sem preocupao com o replantio. Para a historiadora Laima Mesgravis,
[...] o maravilhoso patrimnio da natureza, onde os ndios viviam em harmonia com seu
espao e que tanto deslumbrou os primeiros observadores, incentivou, at certo ponto, a
crena da abundncia fcil, sem trabalho, infindvel.
MESGRAVIS, Laima. O Brasil nos primeiros sculos. So Paulo: Contexto, 1989. p. 62.

Atualmente, temos conscincia Distribuio da mata Atlntica


de que, apesar de imensos, os recur-
sos florestais brasileiros no so ines- (1500-2008)

siDnei moura
50 O
gotveis. Calcula-se que, em 1500, a
mata Atlntica ocupava uma faixa de
1 milho de quilmetros quadrados.
Atualmente, restam apenas 8% dessa
rea, espalhados em matas que, em
boa parte, se localizam em proprieda-
des particulares.
Estima-se que somente no sculo
XVI tenham sido derrubados aproxi-
madamente 2 milhes de rvores, de-
10 S
vastando cerca de 6 mil quilmetros
quadrados da mata Atlntica.

Depois [da extrao do pau-


-brasil] vieram cinco sculos de
queimada. A cana, o pasto, o
caf, tudo foi plantado nas cin-
zas da Mata Atlntica. Dela saiu OCEANO
a lenha para os fornos dos en- ATLNTICO

genhos de acar, locomotivas,


termeltricas e siderrgicas.
CORREIA, Marcos S. In: Veja. So Paulo: Abril,
n. 51, 24 dez. 1997. p. 81. Suplemento Especial.

0 328 km

Em 1500
Em 2008
Fonte: Mapas SOS Mata Atlntica. Atual diviso poltica do Brasil
Disponvel em: <http://mapas.sosma.org.br>. Limites atuais do Brasil
Acesso em: 27 out. 2015.

1. De acordo com o texto, quais foram as principais consequncias da explorao econmica indiscrimina-
da realizada pelos europeus nas reas litorneas do Brasil?
2. Identifique, no mapa, as regies que apresentavam reas cobertas pela mata Atlntica em 1500 e as que
no possuem mais essa cobertura.

14 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


Colonizao
A deciso de ocupar a terra
De acordo com o Tratado de Tordesilhas, Portugal
Expedio de Martim Afonso
e Espanha eram os nicos donos das terras da Amri-
ca. Mas franceses, holandeses e ingleses no respeita- de Souza (sculo XVI)

siDnei moura
vam esse tratado e disputavam a posse de territrios 50 O

americanos com portugueses e espanhis.


Essa disputa intensificou-se principalmente a par-
tir da notcia de que os espanhis haviam descoberto
ouro e prata em reas que hoje correspondem ao M- Partida em
dezembro de 1530
xico e ao Peru.
Nesse contexto, o governo portugus receava per-
der as terras americanas. As expedies que tinha envia- Chegada em
janeiro de 1531 Ilha de Itamarac
do at ento no conseguiam deter a atuao clandes-
tina de outros europeus, especialmente dos franceses, 10 S

que haviam estabelecido alianas com os indgenas

Meridiano de Tordesilhas
tupinambs para a extrao do pau-brasil. Para acabar BRASIL
Baa de Todos os Santos
com esse contrabando e evitar as invases, a Coroa por-
tuguesa decidiu colonizar efetivamente o Brasil.
Alm disso, a colonizao da Amrica comeou a
ser vista pelos portugueses como uma alternativa para
buscar novos lucros comerciais, uma vez que o comrcio
OCEANO
de Portugal com o Oriente havia entrado em declnio. Piratininga ATLNTICO
Fundao da Vila de Feitoria de Cabo Frio
So Vicente (1532)
A expedio de Martim Ilha de Cananeia

Afonso de Souza Ilha de Santa Catarina

Cinco navios e uma tripulao de cerca de 400


pessoas. Assim era composta a expedio comandada
por Martim Afonso de Souza, que partiu de Lisboa em
dezembro de 1530. Segundo alguns estudiosos, essa
Cabo de
expedio tinha, entre seus objetivos: Santa Maria Limites atuais do Brasil 0 390 km

iniciar a ocupao da terra e sua explorao econ-


mica por colonos portugueses; Fonte: ALBUQUERQUE, Manoel Maurcio de et al. Atlas
histrico escolar. 8. ed. Rio de Janeiro: MEC/Fename, 1986. p. 14.
combater corsrios estrangeiros;
procurar metais preciosos; da cana, seria possvel promover a ocupao sistem-
fazer melhor reconhecimento geogrfico do litoral. tica da colnia.
Em 22 de janeiro de 1532, buscando estabelecer Ao implantar a empresa aucareira na colnia,
ncleos de povoamento, Martim Afonso fundou a pri- Portugal deixava a atividade meramente extrativista
meira vila do Brasil: So Vicente. Fundou tambm alguns e predatria (a explorao de pau-brasil) e iniciava a
povoados, como Santo Andr da Borda do Campo. montagem de uma organizao produtiva dentro das
diretrizes do sistema colonial. A produo de acar
Cultivo da cana-de-acar para o mercado europeu marcaria a histria colonial
do Brasil.
Para colonizar o Brasil, os portugueses decidiram
implantar a produo aucareira em certos trechos do No Brasil, o primeiro estabelecimento de produ-
litoral, uma vez que o acar era um produto que ti- o de acar (engenho) foi instalado na regio de
nha grande procura na Europa. Por meio da cultura So Vicente.

CAPTULO 1 Mercantilismo e colonizao 15


Monoplio comercial portugus
No incio do sculo XVI, poca da instalao dos primeiros engenhos e ncleos
de povoamento, o comrcio do acar era relativamente livre. A Coroa concedia
terras a portugueses que tivessem recursos para a instalao de engenhos.
Entre 1560 e 1570, a economia aucareira apresentou crescimento expressivo.
Percebendo a expanso do negcio do acar, o governo de Portugal decidiu esta-
belecer normas mais rgidas para a concesso de terras. Em 1571, decretou que o
comrcio colonial com o Brasil deveria ser feito exclusivamente por navios portugue-
ses. O governo pretendia implantar o monoplio comercial (que era chamado, na
poca, de exclusivo metropolitano) nas transaes do acar.
Com o monoplio, os produtos coloniais eram comprados pelos preos mais
baixos do mercado, enquanto os artigos metropolitanos eram vendidos para os
colonos do Brasil pelos preos mais altos.

Escravizao dos indgenas


O relacionamento entre os colonos portugueses e os vrios povos indgenas foi
se tornando conflituoso medida que os nativos resistiam ao processo de coloni-
zao. Os colonos, no entanto, para satisfazer suas necessidades, usaram violncia
contra os indgenas e passaram a escraviz-los.
A escravizao indgena estabeleceu-se a partir da dcada de 1530, principal-
mente quando os colonos portugueses necessitaram de mo de obra para a produ-
o aucareira. Os portugueses e alguns aliados nativos guerreavam contra os in-
dgenas inimigos, e os prisioneiros eram distribudos ou vendidos como escravos.
No sculo XVII, a escravizao indgena continuou ligada expanso auca-
reira pelo litoral, mas se estendeu tambm para as reas dos atuais estados de
So Paulo, Maranho, Par, entre outros. Nessas regies, os nativos trabalhavam
em atividades como o cultivo de milho, feijo, arroz e mandioca e a extrao das
chamadas drogas do serto (guaran, cravo, castanha, baunilha, plantas aro-
mticas e medicinais).
Alm disso, o escravo indgena foi utilizado para o transporte de mercadorias.
De So Paulo a Santos, por exemplo, o carregador nativo descia a Serra do Mar
transportando nos ombros cargas de aproximadamente 30 quilos.

inacio teixeira/pulsar imagens

Cacho de guaran na cidade


de Camamu, Bahia. Foram os
indgenas Sater-Maw que, h
mais de 500 anos, domesticaram
a planta do guaran, cujo nome
cientfico Paullinia cupana.
Esse povo, que vive no atual
Amazonas, possibilitou que
o guaran fosse conhecido e
consumido no mundo inteiro.
Fotografia de 2015.

16 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


Guerras justas
Apesar de o governo portugus ter defendido, em princpio, a liberdade in-
dgena, os colonos recorreram por diversas vezes guerra justa para conseguir
escravos entre os povos nativos. Assim se chamava a guerra contra os indgenas
autorizada pelo governo portugus ou seus representantes.
As guerras justas podiam ocorrer quando os indgenas no se conver-
tiam f crist imposta pelos colonizadores ou impediam a divulgao
dessa religio; quebravam acordos ou agiam com hostilidade em relao aos
portugueses.
No entanto, os colonos burlavam as normas oficiais sobre a guerra justa,
alegando, por exemplo, que eram atacados ou ameaados pelos indgenas.
Sucessivas guerras contra povos indgenas marcaram a conquista das regies
litorneas pelos europeus no sculo XVI. Foi o caso, por exemplo, das guerras
contra os indgenas caets, tupinambs, carijs, tupiniquins, guaranis, tabajaras
e potiguares.

Investigando
Em sua opinio, alguma guerra pode ser considerada justa? Reflita.
thomas marie hippolyte taunay e FerDinanD-Jean Denis. 1822. coleo ita De iconograFia Brasileira.

Gravura de Thomas Marie Hippolyte Taunay e Ferdinand-Jean Denis, datada de 1822, representando ritual dos tupinambs com
feiticeiros soprando o esprito de fora do povo.

CAPTULO 1 Mercantilismo e colonizao 17


Oficina de Histria
Vivenciar e refletir Dilogo interdisciplinar
Dilogo interdisciplinar com Biologia.
1. Alguns indgenas queriam saber por que portugueses 2. Segundo o Ministrio do Meio Ambiente, 472 esp-
e franceses, desde a chegada s suas terras, precisavam cies de rvores esto ameaadas de extino no Brasil
tirar tanta madeira das florestas. Leia um trecho do texto contemporneo. o caso do pau-brasil, da cerejeira,
do francs Jean de Lry, que esteve no Brasil em 1558, da castanheira, do jacarand, do mogno, da imbuia e
narrando o dilogo que teve com um velho tupinamb. da araucria. Crie um cartaz sobre uma dessas esp-
Por que vindes vs outros, mars e pros cies. Para isso, em grupos, faam o que se pede.
(franceses e portugueses), buscar lenha de to
a) Escolham uma rvore e pesquisem: nome cien-
longe para vos aquecer? No tendes madeira
tfico, outros nomes pelos quais conhecida, al-
em vossa terra? Respondi que tnhamos mui-
ta, mas no daquela qualidade, e que no a
tura mxima que atinge, biomas em que ocorre,
queimvamos, como ele o supunha, mas dela motivos pelos quais corre risco de extino e o
extraamos tinta para tingir, tal qual o faziam que tem sido feito para preserv-la.
eles com os seus cordes de algodo e suas b) Elaborem uma ficha sobre a rvore resumindo
plumas. Retrucou o velho tupinamb imedia- as informaes pesquisadas.
tamente: e porventura precisais de muito?
Sim, respondi-lhe, pois no nosso pas existem c) Com base na pesquisa, criem um ttulo chamati-
negociantes que possuem mais panos, facas, vo para seu cartaz.
tesouras, espelhos e outras mercadorias do
que podeis imaginar e um s deles compra
d) Selecionem fotografias da rvore e escrevam le-
todo o pau-brasil com que muitos navios vol- gendas para as imagens.
tam carregados. Ah! Retrucou o selvagem, tu e) Organizem a ficha, o ttulo e as fotografias em um
me contas maravilhas, acrescentando depois cartaz. Depois, apresentem o cartaz para seus co-
de bem compreeender o que eu lhe dissera: legas e debatam com eles as medidas de preser-
Mas esse homem to rico de que me falas no
vao das espcies ameaadas de extino.
morre? Sim, disse eu, morre como os outros. Dilogo interdisciplinar com Biologia e Sociologia.
Mas os selvagens so grandes discursa- 3. O historiador Warren Dean comenta que as facas
dores e costumam ir em qualquer assunto e os machados de ao que os europeus davam
at o fim, por isso perguntou-me de novo: e aos indgenas
quando morrem para quem fica o que dei- [] encurtavam em cerca de oito vezes o
xam? Para seus filhos se os tm, respondi! tempo gasto para derrubar rvores e escul-
Na verdade, continuou o velho, [] agora pir canoas. Alm disso, anzis de ferro inau-
vejo que vs outros mars sois grandes loucos, guravam uma nova maneira de explorar os
pois atravessais o mar e sofreis grandes in- recursos alimentcios dos esturios. difcil
cmodos, como dizeis quando aqui chegais, imaginar [] o quanto isso foi transforma-
e trabalhais tanto para amontoar riquezas dor de sua cultura [dos indgenas] e o quanto
para vossos filhos ou para aqueles que vos foi destrutivo para a floresta.
sobrevivem! No ser a terra que vos nutriu
DEAN, Warren. A ferro e fogo: a histria e a devastao da
suficiente para aliment-los tambm? Temos mata Atlntica brasileira. So Paulo: Companhia das Letras, 1996. p. 65.
pais, mes e filhos a quem amamos; mas es-
tamos certos de que, depois de nossa morte, Esturio: desembocadura de um rio, formando um bra-
a terra que nos nutriu tambm os nutrir, por o de mar.
isso descansamos sem maiores cuidados.
LRY, Jean de. Viagem terra do Brasil. a) De acordo com Warren Dean, os instrumentos
Belo Horizonte/So Paulo: Itatiaia/Edusp, 1980. p. 170. europeus causaram grande impacto em duas
a) Por que o indgena tupinamb no entendia a ne- esferas. Quais so elas? Por qu?
cessidade de extrair tanta madeira das florestas? b) Em sua opinio, que objetos causaram maior
b) Que diferena cultural possvel perceber entre o impacto social e ambiental no mundo contem-
modo de vida europeu e o modo de vida indgena? porneo? Reflita sobre o assunto e d exemplos.

18 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


Dilogo interdisciplinar com Arte e Geografia.
4. Examine a cena da tirinha de Calvin e Haroldo. Qual a crtica da tirinha? Com os
colegas, relacione a tirinha ao contedo do captulo.
calVin & hoBBes, Bill watterson 1989 watterson/Dist. By uniVersal uclick

Tirinha dos personagens


Calvin e Haroldo, criados
pelo artista Bill Watterson.

De olho na universidade
5. (Fuvest-SP)
O ouro e a prata que os reis incas tiveram em grande quantidade
no eram avaliados [por eles] como tesouro porque, como se sabe,
no vendiam nem compravam coisa alguma por prata nem por ouro,
nem por eles pagavam os soldados, nem os gastavam com alguma
necessidade que lhes aparecesse; tinham-nos como suprfluos, por-
que no eram de comer. Somente os estimavam por sua formosura e
esplendor e para ornamento [das casas reais e ofcios religiosos].
Garcilaso de la Vega. Comentrios reais, 1609.
Com base no texto, aponte:
a) As principais diferenas entre o conjunto das ideias expostas no texto e a vi-
so dos conquistadores espanhis sobre a importncia dos metais preciosos
na colonizao.
b) Os princpios bsicos do mercantilismo.
6. (UFRJ)
A primeira coisa que os moradores desta costa do Brasil preten-
dem so ndios escravizados para trabalharem nas suas fazendas,
pois sem eles no se podem sustentar na terra.
GANDAVO, Pero Magalhes. Tratado descritivo da terra do Brasil.
So Paulo: Itatiaia/Edusp, 1982. p. 42 [1576] (adaptado pela instituio).

Nesse trecho percebe-se a adeso do cronista ao iderio dos colonos lusos no Brasil
de fins do sculo XVI.
Com base no texto, e considerando que em Portugal prevalecia uma hierarquia so-
cial aristocrtica e catlica, explique por que, ao desembarcarem na Amrica portugue-
sa da poca, os colonos imediatamente procuravam lanar mo do trabalho escravo.

CAPTULO 1 Mercantilismo e colonizao 19


captulo Estado e religio
2 Liberdade de crena e livre exerccio de culto religioso so direitos fundamentais
garantidos na Constituio Federal. Essa liberdade religiosa decorre da separa-
o entre Estado e Igreja, que vigora no Brasil desde o incio da Repblica (1889).
Mas nem sempre foi assim.
Como era a relao entre o Estado e a Igreja Catlica no perodo colonial?

Candido Portinari. a Primeira missa no Brasil. 1948/museu naCional de Belas artes/rj

A primeira missa no Brasil. Painel de Candido Portinari, de 1948.


A obra faz parte do acervo do Instituto Brasileiro de Museus.

Observe o painel de Candido Portinari, intitulado A primeira missa no Brasil.


Depois, leia o trecho da carta de Pero Vaz de Caminha, relatando episdios
da chegada dos portugueses ao Brasil:
E quando se veio ao Evangelho, que nos erguemos todos em p, com as
mos levantadas, eles [os indgenas] se levantaram conosco, e alaram as
mos, estando assim at se chegar ao fim; e ento tornaram-se a assentar,
como ns [...] e em tal maneira sossegados que certifico a Vossa Alteza que
nos fez muita devoo.
CAMINHA, Pero Vaz de. Carta a El Rei D. Manuel. Disponvel em: <http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/
DetalheObraForm.do?select_action=&co_obra=2003>. Acesso em: 28 out. 2015.

Na sua compreenso, h algum ponto em comum entre o relato de Pero Vaz


de Caminha e a pintura de Portinari? Comente.

20 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


Capitanias hereditrias
Incio da administrao colonial
O governo portugus no dispunha de recursos
suficientes para investir na colonizao do Brasil. A
Direitos e deveres dos
soluo encontrada no comeo desse processo foi donatrios
transferir a tarefa para particulares, geralmente pes- O vnculo jurdico entre o rei de Portugal e os do-
soas da pequena nobreza lusitana. natrios era estabelecido em dois documentos bsicos:
Assim, em 1534, o rei D. Joo III ordenou a diviso
Carta de Doao conferia ao donatrio a posse
do territrio da colnia em grandes pores de ter-
hereditria da capitania. Os donatrios no eram
ra 15 capitanias ou donatrias e as entregou a
proprietrios das capitanias, apenas de uma parce-
pessoas que se habilitaram ao empreendimento, cha-
la das terras. A eles era transferido, entretanto, o
madas capites ou donatrios.
direito de administrar toda a capitania e explor-la
Nomeado pelo rei, o donatrio era a autorida-
economicamente.
de mxima dentro da capitania. Com sua morte, em
princpio, a administrao passava para seus descen- Carta Foral estabelecia os direitos e os deveres
dentes. Por esse motivo, as terras eram chamadas de dos donatrios, relativos explorao da terra.
capitanias hereditrias. Vejamos alguns deles no quadro a seguir:

Alguns direitos Alguns deveres


Criar vilas e distribuir terras (sesmarias) a quem desejasse e Assegurar ao rei de Portugal:
pudesse cultiv-las. 10% dos lucros sobre todos os produtos da terra;
Exercer plena autoridade judicial e administrativa. 25% dos lucros sobre os metais e as pedras preciosas que fos-
Por meio da chamada guerra justa, escravizar os indgenas sem encontrados;
considerados inimigos, obrigando-os a trabalhar na lavoura. o monoplio da explorao do pau-brasil.
Receber 5% dos lucros sobre o comrcio do pau-brasil.

Capitanias hereditrias (1534)


sidnei moura

40 O Fonte: ALBUQUERQUE, Manoel Maurcio


de et al. Atlas histrico escolar. 8. ed. Rio de
MARANHO (2o lote)
Janeiro: MEC/Fename, 1986. p. 14.
MARANHO (1o lote)
CEAR

RIO GRANDE

ITAMARAC

PERNAMBUCO
Meridiano de Tordesilhas

10 S

BAHIA

OCEANO
Observar o mapa
ILHUS ATLNTICO
Observe o mapa e compare-o com um mapa da
PORTO SEGURO atual diviso poltica do Brasil. Depois, identifique:
a) a capitania mais setentrional (ao norte) e o(s)
ESPRITO SANTO
estado(s) do(s) qual(is) faz parte atualmente;
SO TOM
SO VICENTE
SANTO AMARO
b) a capitania mais meridional (ao sul) e o(s)
SO VICENTE estado(s) do(s) qual(is) faz parte atualmente;
SANTANA c) caso seja possvel, a capitania em cujo territ-
0 390 km
rio est situada a cidade onde voc vive.

CAPTULO 2 Estado e religio 21


Dificuldades com as capitanias
Do ponto de vista econmico, o sistema de capita- precrias condies dos meios de transporte da poca,
nias no alcanou os resultados esperados pelo governo elas ficavam isoladas umas das outras e em relao a
portugus. Entre as poucas capitanias que progrediram Portugal. Por exemplo, uma viagem de navio da Bahia
e obtiveram lucros, principalmente com a produo de a Lisboa levava em mdia dois meses.
acar, estavam a de Pernambuco e a de So Vicente.
Alm disso, nem todas as capitanias tinham solo
Como veremos a seguir, as demais capitanias no pros-
propcio ao cultivo de cana-de-acar, produo que
peraram em decorrncia de vrias condies.
mais interessava aos objetivos da Coroa e dos comer-
As capitanias eram muito extensas, e os donatrios
ciantes envolvidos no comrcio colonial. Restava aos
geralmente no tinham recursos suficientes para explo-
donatrios a explorao do pau-brasil, atividade que
r-las. Muitos perderam o interesse pelas capitanias,
acreditando que o retorno financeiro no compensaria o gerava pouco lucro para os donatrios.
trabalho empenhado e o capital investido na produo. Apesar dessas dificuldades, historiadores apontam
Alguns nem chegaram a tomar posse de suas terras. que o sistema de capitanias lanou as bases da colo-
Os colonos tambm tinham de enfrentar a hostilida- nizao da Amrica portuguesa, estimulando a for-
de dos grupos indgenas que resistiam dominao por- mao e o desenvolvimento dos primeiros ncleos de
tuguesa. Para muitos nativos, a luta era a nica forma povoamento, como So Vicente (1532), Porto Seguro
de se defender da invaso de suas terras e da escravido (1535), Ilhus (1536), Olinda (1537) e Santos (1545).
que o conquistador queria impor. Contribuiu, tambm, em relao aos colonizadores
Havia tambm problemas de comunicao entre as lusos, para preservar a posse das terras e revelar as
capitanias: separadas por grandes distncias e sob as possibilidades de explorao econmica da colnia.

Benedito Calixto. Fundao de so VCiente. 1900.

Fundao de So Vicente, leo sobre tela de Benedito Calixto, de 1900. Historiador e artista, Calixto destacou-se na pintura religiosa e
paisagstica. A obra pertence ao acervo do Museu Paulista da USP, em So Paulo.

Mulheres na administrao
Algumas mulheres de origem portuguesa chega- Durante o governo de Brites, Pernambuco
ram a participar da administrao de capitanias he- era a mais desenvolvida capitania do Brasil.
reditrias. Brites de Carvalho, por exemplo, assumiu Tinha mais de mil colonos e mais de mil es-
o controle de uma sesmaria no norte da Bahia em
cravos. [...] nos anos 1570 havia na capitania
1583, depois da morte de seu marido.
A esposa de Duarte Coelho, donatrio da capitania cerca de 66 engenhos, que produziam 200 mil
de Pernambuco, tambm se destacou. Brites Mendes arrobas de acar anuais. [...]
de Albuquerque assumiu o governo da capitania aps BRAZIL, rico Vital; SCHUMAHER, Schuma (Orgs.). Dicionrio mulheres do
a morte do marido. De acordo com pesquisadores: Brasil: de 1500 at a atualidade. Rio de Janeiro: Zahar, 2000. p. 122.

22 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


J Ana Pimentel participou da administrao da de capito-mor da armada da ndia. Ana Pimentel
capitania de So Vicente. Ela era esposa do donatrio tornou-se, ento, a responsvel pelo governo da ca-
Martim Afonso de Souza. pitania. Em sua administrao, ela organizou o cultivo
Aps um breve perodo em terras brasileiras, Mar- de laranja, de arroz e de trigo, alm de introduzir a
tim Afonso retornou a Portugal para ocupar o cargo criao de gado naquelas terras.

Investigando
No Brasil Colonial algumas mulheres chegaram a assumir cargos importantes no governo das capitanias he-
reditrias. No entanto, essa prtica no era to comum na poca. Foi s a partir do sculo XX que aumentou
a participao das mulheres no mercado de trabalho e o acesso delas a cargos de prestgio. Em sua opinio,
quais so os principais desafios enfrentados atualmente pelas mulheres no mercado de trabalho? Pesquise.

Governo-geral
A busca da centralizao administrativa
Os problemas das capitanias hereditrias levaram a ser efetivamente administrado pelos representantes
a Coroa portuguesa a procurar solues diferentes da Coroa portuguesa, no mais por particulares.
para administrar sua colnia na Amrica. Foi assim O governo portugus escolheu a capitania da
que, ainda no reinado de D. Joo III, instituiu o gover- Bahia como sede do governo-geral, que, ento, foi
no-geral, conduzido por um funcionrio do governo retomada pela Coroa. A escolha foi motivada por inte-
portugus, denominado governador-geral. Este daria resses administrativos, pois essa capitania localizava-se
ajuda aos donatrios e interferiria mais diretamente em um ponto central da costa, o que facilitava a co-
no processo de colonizao do Brasil. municao com as demais capitanias. Ali foi erguida a
Portanto, o governo-geral coexistiu com o siste- primeira capital do Brasil Salvador , cujas obras de
ma das capitanias hereditrias. Essa coexistncia per- construo tiveram incio no dia 1o de maio de 1549,
durou at 1759, quando as ltimas capitanias here- em um terreno elevado e de frente para o mar. Essa
ditrias foram extintas e o territrio brasileiro passou localizao facilitava a defesa militar da cidade.

Vista da cidade de Salvador do sculo


Coleo luiz Viana Filho/salVador.

XVI. Litografia do cartgrafo escocs


John Ogilby. Na imagem, pode-se
observar a muralha que cercava a
parte alta da capital colonial.

Investigando
1. Qual a capital do estado onde
voc mora? Que servios pbli-
cos so encontrados na capital
do seu estado?
2. Voc j ouviu expresses como
capital do samba, capital do
acaraj, capital da moda? O
que a palavra capital pode sig-
nificar nessas expresses?

CAPTULO 2 Estado e religio 23


Regimento do governo-geral As cmaras municipais, encarregadas da admi-
nistrao local, foram sendo estruturadas paralela-
Embora tenham existido diferentes regimentos mente formao das primeiras vilas. Sua atuao
para estabelecer o papel dos governadores-gerais, abrangia setores como o abastecimento, a tributa-
quase todos possuam itens relativos defesa da terra o e a execuo das leis. Alm disso, organizavam
contra ataques estrangeiros, ao incentivo busca de expedies contra os indgenas, determinavam a
metais preciosos, ao apoio religio catlica e luta construo de povoados e estabeleciam os preos
contra a resistncia indgena. das mercadorias.
Ainda conforme esses regimentos, o governador Os trs primeiros governadores-gerais do Bra-
tinha funes: sil foram Tom de Sousa, Duarte da Costa e Mem
militares comando e defesa militar da colnia; de S.

administrativas relacionamento com os gover-


nadores das capitanias e controle dos assuntos liga- Primeiro governo-geral
dos s finanas; Tom de Sousa foi o primeiro governador-geral
judicirias direito de nomear funcionrios da Jus- do Brasil. Em seu governo (1549-1553) ocorreram a
tia e alterar penas; fundao de Salvador (1549), primeira cidade e ca-
pital do Brasil; a criao do primeiro bispado brasi-
eclesisticas indicao de sacerdotes para leiro (1551); a implantao da pecuria; o incentivo
as parquias. ao cultivo da cana-de-acar; e a organizao de
Para o desempenho de suas funes, o governa- expedies para explorar o territrio procura de
dor-geral contava com trs auxiliares principais: metais preciosos.

o ouvidor-mor, encarregado dos negcios da Jus- Aculturao dos indgenas


tia;
Com Tom de Sousa vieram seis jesutas, chefiados
o provedor-mor, encarregado dos assuntos pelo padre portugus Manuel da Nbrega, com a mis-
da Fazenda; so de catequizar os indgenas.

o capito-mor, encarregado da defesa do litoral. Os jesutas faziam parte de um mundo regula-


do pelas normas e pelos costumes das sociedades
Os governadores-gerais tiveram, no entanto, pro- catlicas europeias e no aceitavam ou compre-
blemas no cumprimento de suas funes. Alm da endiam diversos aspectos das culturas indgenas
dificuldade de comunicao entre as capitanias, o como a nudez, a poligamia, a antropofagia e as
governo-geral muitas vezes enfrentava a oposio de crenas prprias.
poderes locais, especificamente dos homens-bons. Iniciou-se, assim, um processo de modificao da
Essa expresso era aplicada aos homens de posses, cultura dos indgenas (aculturao). Para transmitir-
proprietrios de terra, de gado e de escravos. Nas vilas -lhes os valores europeus e do cristianismo, os jesu-
e cidades em que residiam, eram eles que formavam tas reuniram as populaes indgenas em aldeias ou
as cmaras municipais. aldeamentos.

Investigando
1. Compare o papel das cmaras municipais na poca do Brasil Colnia com o das cmaras municipais na
atualidade. Qual a funo tpica das cmaras municipais atuais? Pesquise.
2. Em sua interpretao, em que medida o poder econmico e o poder poltico esto associados no Brasil
atual? Reflita e d exemplos.
3. O que voc sabe sobre a histria de sua cidade? Pesquise elementos como a data de fundao, a po-
pulao atual, caractersticas da arquitetura local, opes pblicas de lazer e cultura, caractersticas da
economia etc.

24 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


Segundo governo-geral Terceiro governo-geral
Duarte da Costa foi o segundo governador-geral Mem de S foi o terceiro governador-geral do
do Brasil. Em seu governo (1553-1558), vieram mais Brasil. Em seu governo (1558-1572), os franceses
jesutas para a colnia, entre os quais se destacou foram expulsos do Rio de Janeiro, com a ajuda do
Jos de Anchieta. chefe militar Estcio de S (seu sobrinho).
Em janeiro de 1554, Anchieta e Manuel da N- Alm de expulsar os franceses (1567), o tercei-
brega fundaram o Colgio de So Paulo, junto ao ro governo-geral reuniu foras para lutar contra os
qual surgiu a vila que deu origem cidade de So indgenas que resistiam conquista colonial por-
Paulo, no planalto de Piratininga. tuguesa. As aes do governo levaram destrui-
Foi tambm no governo de Duarte da Costa que o de centenas de aldeias do litoral brasileiro no
os franceses, contando com o apoio de grupos ind- sculo XVI.
genas (como os tupinam-

daniel CymBalista/Pulsar imagens


bs), invadiram a baa de
Guanabara, no atual Rio
de Janeiro, e fundaram
um povoamento que re-
cebeu o nome de Frana
Antrtica (1555-1567).

Vista do Ptio do Colgio,


ao lado do Museu Padre
Anchieta. Esse local
considerado o marco da
fundao da cidade
de So Paulo.

Alternncias na administrao
Centralizaes e descentralizaes do governo
Historiadores consideram que a administrao governo de Mem de S, o rei de Portugal resolveu
colonial da Amrica portuguesa apresentava duas dividir a administrao da colnia entre os governos
tendncias que se revezaram: a centralizao (uni- do Norte e do Sul.
ficao) e a descentralizao (diviso) do governo. O governo do Norte, com sede na cidade de Sal-
A centralizao era praticada quando a metrpo- vador, era chefiado pelo conselheiro Lus de Brito de
le queria controlar e fiscalizar melhor a colnia. J a Almeida (1573-1578). O do Sul, com sede na cidade
descentralizao era preferida quando a metrpole do Rio de Janeiro, era chefiado pelo desembargador
pretendia ocupar regies despovoadas, impulsionar o Antnio Salema (1574-1578).
desenvolvimento local e adaptar o governo s neces- Entretanto, em 1578, insatisfeito com os resulta-
sidades dos colonos. dos prticos da experincia, o rei de Portugal decidiu
Com os governos-gerais, a administrao do voltar atrs e estabeleceu novamente um nico cen-
Brasil Colnia foi centralizada. Porm, no final do tro administrativo no Brasil, com sede em Salvador.

CAPTULO 2 Estado e religio 25


Em destaque Confederao dos Tamoios
Vejamos um texto do filsofo Benedito Prezia e do historiador Eduardo Hoornaert, em que apresen-
tam suas interpretaes do que foi a chamada Confederao dos Tamoios.
Para combater a escravizao dos indgenas, feita em grande escala pela famlia de Joo
Ramalho que vivia no planalto de Piratininga, e como protesto contra as aldeias dos padres
jesutas, vrias naes indgenas resolveram se unir.
Assim, os tupinambs, parte dos tupiniquins, os carijs e os guayans das regies de So
Paulo e Rio de Janeiro, com o apoio dos franceses, fizeram uma grande aliana de guerra,
que recebeu o nome de Confederao dos Tamoios.
Tamoio ou tamuya, na lngua tupi, significa nativo, velho, do lugar. Era portanto uma
guerra dos antigos do lugar, isto , dos donos da terra, contra os portugueses, os invasores
e inimigos dos indgenas.
Esta guerra durou cinco anos, de 1562 a 1567. Vrios lderes tupinambs se destacaram,
principalmente Cunhambebe e Aimber. Os ataques tiveram altos e baixos e o grande aliado
dos portugueses foi certamente a varola. Por volta de 1564 uma forte epidemia atacou todo
o litoral, de norte a sul. Centenas de indgenas morreram, inclusive o grande Cunhambebe.
Com a expulso dos franceses do Rio de Janeiro, a Confederao dos Tamuya foi enfra-
quecendo, pois j no tinha de quem receber armas de fogo. Os portugueses jogaram pe-
sado, no s enviando de Portugal um grande reforo militar como tambm envolvendo os
jesutas nessa guerra violenta.
A participao do padre Manuel da Nbrega e do padre Jos de Anchieta foi decisiva para
a vitria lusitana. Atravs deles aconteceu o Tratado de Paz de Iperoig, que na realidade
tornou-se um tratado de morte para os tupinambs.
O final da guerra foi desigual e violento. Trs mil sobreviventes desta campanha militar
foram levados para algumas aldeias dirigidas pelos jesutas, no Rio de Janeiro e na Bahia.
PREZIA, Benedito; HOORNAERT, Eduardo. Esta terra tinha dono. 4. ed. So Paulo: FTD, 1995. p. 81-82.
rodolFo amoedo. o ltimo tamoio. 1883.

O ltimo tamoio, pintura


criada por Rodolfo
Amoedo em 1883. Nessa
obra, o indgena Aimber,
lder dos tamoios, aparece
morto em uma praia
enquanto amparado pelo
padre Anchieta. Embora
os dois personagens
tenham participado
da Confederao dos
Tamoios, essa cena nunca
aconteceu. A obra faz
parte do acervo do Museu
Nacional de Belas Artes, no
Rio de Janeiro.

De acordo com os autores, em que contexto histrico ocorreu a unio de vrias naes indgenas nas
regies de So Paulo e Rio de Janeiro?

26 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


Padroado
Vnculos entre governo e Igreja Catlica
Na poca da colonizao, o catolicismo era a tos, podem ser citados: nomear bispos e criar dioceses
religio oficial de Portugal. Assim, os sditos portu- (regies eclesisticas administradas pelos bispos); e
gueses deveriam ser catlicos obrigatoriamente, caso recolher o dzimo (a dcima parte dos ganhos) ofertado
contrrio estariam sujeitos a perseguio. pelos fiis Igreja.
Alm disso, diversos religiosos catlicos participa- A Igreja e o Estado portugus atuavam em re-
ram do processo de colonizao, em um esforo con- lativa harmonia. As autoridades polticas deveriam
junto com representantes da Coroa portuguesa. Essa administrar a colnia, decidindo, por exemplo, sobre
participao ocorreu porque o governo de Portugal e as formas de ocupao do territrio, povoamento e
a Igreja estavam ligados pelo regime do padroado, produo econmica. Os religiosos eram responsveis
um acordo entre o papa e o rei que estabelecia uma pela tarefa de ensinar a obedincia a Deus e ao rei,
srie de deveres e direitos da Coroa portuguesa em defendendo o trono por meio do altar.
relao Igreja. Entre os principais deveres, estavam: Houve, no entanto, vrios momentos de conflito
garantir a expanso do catolicismo em todas as terras entre sacerdotes catlicos e autoridades da Coroa.
conquistadas pelos portugueses; construir igrejas e Nesse sentido, podemos dizer que se tornou fre-
cuidar de sua conservao; e remunerar os sacerdotes quente, por exemplo, a participao de padres em
por seu trabalho religioso. J entre os principais direi- rebelies coloniais.

Investigando
No perodo colonial, a Igreja Catlica foi uma instituio que, alm do campo especificamente religioso,
exercia influncia ampla na sociedade, na poltica e na cultura em geral. Pesquise sobre a influncia da Igreja
Catlica e de outras instituies religiosas na atualidade.

Em destaque Vivncia religiosa


No texto, o historiador Luiz Mott descreve alguns aspectos religiosos observados entre a popula-
o brasileira da poca colonial.
No Brasil colonial, seguindo o costume portugus, desde o despertar, o cristo se via ro-
deado de lembranas do Reino dos Cus. Na parede contgua cama, havia sempre algum
smbolo visvel da f crist: um quadrinho ou caixilho com gravura do anjo da guarda ou do
santo; uma pequena concha com gua-benta; o rosrio dependurado na cabeceira da cama.
Antes de levantar-se da cama, da esteira ou da rede, todo cristo devia fazer imediata-
mente o sinal da cruz completo, recitando a jaculatria [orao curta]: pelo sinal da santa
cruz, livrai-nos, Deus Nosso Senhor, dos nossos inimigos. Em nome do Padre, do Filho e do
Esprito Santo, amm. Os mais devotos, ajoelhados no cho, quando menos recitavam o
b--b do devocionrio popular: a ave-maria, o pai-nosso, o credo e a salve-rainha. Oraes
que via de regra todos sabiam de cor. [...]
Na parede da sala de muitas casas coloniais, saindo do quarto, l estavam para ser vene-
rados e saudados os quadros dos santos. [...]
MOTT, Luiz. Cotidiano e vivncia religiosa: entre a capela e o calundu. In: SOUZA, Laura de Mello e (Org.). Histria da vida privada no Brasil.
So Paulo: Companhia das Letras, 1997. v. 1. p. 164-166.

1. Com base no texto, como voc definiria a vivncia religiosa dos colonos? Justifique com exemplos.
2. Na sua opinio, qual a intensidade das vivncias religiosas na sociedade atual? Comente o tema.

CAPTULO 2 Estado e religio 27


Inquisio no Brasil
Nem tudo estava sob o domnio do catolicismo oficial na Amrica portugue-
sa. No cotidiano, parte da populao colonial resistia ou escapava obrigao
de seguir a religio catlica, praticando outras formas de religiosidade, nascidas
do sincretismo de crenas e ritos provenientes de tradies culturais indgenas,
africanas e europeias. Catimbs, calundus, candombl, benzimentos e simpatias
so exemplos dessas manifestaes religiosas que, mesmo condenadas pela Igreja,
eram praticadas na vida privada por diversos grupos sociais.
Para combater essas prticas os chamados crimes contra as verdades da f
Cristo-novo: judeu crist , as autoridades da Igreja Catlica e da Coroa portuguesa enviaram para
obrigado a se converter o Brasil representantes do Tribunal da Inquisio (reativado na Europa em meados
ao catolicismo em Portu- do sculo XVI). Eram as chamadas visitaes, em que o sacerdote representante da
gal, em 1497. Na Espanha
Inquisio (visitador) abria processo punitivo contra as pessoas acusadas de crime
aconteceu um processo
semelhante; ali os judeus contra a f catlica. Muitos acusados foram levados para Portugal para julgamento.
convertidos fora ao Nas visitaes realizadas em Pernambuco e na Bahia (1591, 1618 e 1627), no
catolicismo eram conhe- sul da colnia (1605 e 1627) e no Par (1763 a 1769), a Inquisio perseguiu gran-
cidos como marranos. de nmero de cristos-novos que tinham vindo de Portugal para a colnia. Eles
Blasfmia: palavra que eram acusados de praticar, em segredo, a religio judaica. A Inquisio tambm
ofende a divindade ou a
perseguiu muitas outras pessoas, acusadas, por exemplo, de feitiaria, blasfmia
religio crist.
e prticas sexuais ento proibidas (prostituio, homossexualidade).

sergio Pedreira/Pulsar imagens

Culto de candombl da nao Ketu, na cidade de Lauro de Freitas, Bahia. Fotografia de 2014.

28 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


Em destaque Crio de Nazar
O Crio de Nazar uma celebrao religiosa realizada h mais de dois sculos no Brasil. Trata-se
de uma celebrao catlica criada em homenagem a Nossa Senhora de Nazar. Em funo de sua
importncia cultural, o Crio foi declarado Patrimnio Imaterial da Humanidade pela Unesco.
Ao longo do tempo, o Crio tornou-se uma tradio cultural ampla, mesclando aspectos religio-
sos, artsticos e alimentares. Assim, festas, feiras, apresentaes artsticas e rituais alimentares foram
sendo incorporados ao Crio. Dentre as apresentaes destaca-se o arrasto do boi da pavulagem,
cortejo que rene pessoas em torno da brincandeira do bumba meu boi.
Alm disso, dois pratos de origem indgena (a manioba e o pato ao tucupi) so as comidas mais
tradicionais do almoo do Crio. Em Belm do Par, a procisso do Crio j chegou a reunir mais de
2 milhes de pessoas.
antonio CiCero/Fotoarena

Procisso do Crio de Nazar


nas ruas de Belm, Par,
em 2014. Na fotografia,
milhares de pessoas festejam
a passagem da berlinda que
protege a imagem da Nossa
Senhora de Nazar, que no
catolicismo um dos nomes
dados me de Jesus Cristo.
antonio CiCero/Fotoarena

Alm da procisso principal


do Crio de Nazar, so
realizadas outras procisses,
feitas a p, de carro, de
bicicleta, de barco e de moto.
Nessa imagem, embarcaes
acompanham o navio que
conduzia a imagem da Nossa
Senhora de Nazar nas
guas da baa do Guajar.
Fotografia de 2015.

Por que importante preservar o patrimnio histrico brasileiro? Comente.

CAPTULO 2 Estado e religio 29


Oficina de Histria
Vivenciar e refletir
1. Formem grupos e leiam o texto da historiadora Mary Del Priore. Depois, faam o
que se pede:
Uma das atividades de maior importncia desenvolvidas pela Igre-
ja Catlica na colnia foi a educao escolar. Nessa atividade, a Com-
panhia de Jesus desempenhou o papel principal, entre todas as con-
gregaes e ordens religiosas. [...]
Na Bahia, a escola onde se davam o ensino e a catequese era, se-
gundo as cartas escritas pelos prprios jesutas, uma pequena cons-
truo trrea, com um dormitrio, uma rea de estudo, um corredor
e uma sacristia. Dormiam a padres e irmos assaz apertados. A
cozinha, o refeitrio e a despensa serviam aos jesutas e s crianas.
Em salas separadas, lia-se gramtica e ensinava-se a ler e escrever.
DEL PRIORE, Mary. Religio e religiosidade no Brasil colonial. So Paulo: tica, 1997. p. 59-60.

a) Descrevam a organizao espacial da sua escola e comparem-na com a da


escola jesuta descrita no texto.
b) Voc modificaria a organizao espacial de sua escola? Pense nas reas ocupa-
das pela biblioteca, salas de aula, ptios, quadras etc. Explique sua resposta.
2. A conquista do territrio indgena se fez custa de guerras e destruies.
a) Essa situao de hostilidade aos indgenas tornou-se diferente no Brasil dos
ltimos tempos? Pesquise a extenso atual de terras indgenas em seu estado.
b) Com base em sua pesquisa e no contedo do captulo, escreva um texto
sobre a relao entre os indgenas e o poder pblico na atualidade.

Dilogo interdisciplinar
Dilogo interdisciplinar com Lngua Portuguesa e Arte.
3. Os jesutas tambm aprenderam algumas lnguas dos nativos e as utilizaram em
sua tarefa evangelizadora. Foi o caso do padre jesuta Jos de Anchieta, que pro-
duziu uma obra potica e dramtica em lngua tupi. Eram textos simples, de gos-
to popular, que se distribuam aos indgenas para serem cantados ou encenados,
de preferncia com msica e dana. Seu objetivo era conquist-los para a f crist,
mesclando elementos das culturas indgenas e espirituais do catolicismo.
Leia e interprete o seguinte trecho de um dos poemas de Jos de Anchieta:
Vinde, crianas, receber
o bondoso Jesus.
Meninos, rapazes,
guardai-o em vossos coraes.
Alegre-me eu ao vos alimentardes dele.
In: MARTINS, M. L. P. Poesia: Jos de Anchieta S. J. So Paulo:
Comisso IV Centenrio de So Paulo/Museu Paulista, 1954. p. 570 e 646.

Depois, em resposta a esses versos, crie um poema que promova uma reflexo sobre
o projeto de aculturao dos indgenas.

30 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


Dilogo interdisciplinar com Arte.
4. Analise a imagem e faa as atividades a seguir:

ViCtor meirelles. a Primeira missa no Brasil. 1860.


A primeira missa no Brasil, obra de Victor Meirelles, produzida em 1860. A obra pertence ao
acervo do Museu Nacional de Belas Artes, no Rio de Janeiro.

a) Na obra de Victor Meirelles, a figura do frade Henrique de Coimbra, vestido


de branco, com uma enorme cruz, marca o centro da pintura. Como os ind-
genas foram representados nessa obra? E de que forma o artista representou
o ambiente em que se passa a primeira missa?
b) Retome o painel intitulado A primeira missa no Brasil, de Candido Portinari
(pgina 20). Depois, compare as obras de Victor Meirelles e Portinari. Que
elementos da pintura de Candido Portinari no se encaixam na representao
presente na obra de Victor Meirelles?

De olho na universidade
5. (Mackenzie-SP) Entre as funes desempenhadas pela Igreja Catlica no Perodo
Colonial, destaca-se:
a) o incentivo escravizao dos nativos, pelos colonos, por meio da qualifica-
o de todos os ndios como criaturas sem alma;
b) a tentativa de restringir a utilizao de mo de obra escrava indgena apenas
aos servios agrcolas nas reas de extrao do ouro e da prata;
c) a orientao da educao indgena, no sentido de estimular a formao, na
colnia, de uma elite intelectual catlica;
d) a imposio dos princpios cristos por meio da catequese, favorecendo o
avano do processo colonizador.

CAPTULO 2 Estado e religio 31


captulo Sociedade aucareira
3 No Brasil contemporneo, uma minoria de 1% de proprietrios rurais dona
de, aproximadamente, 45% das terras cultivveis.1 A concentrao de terras
ocorre desde o perodo colonial, quando o governo portugus favorecia pou-
cas pessoas, concedendo-lhes grandes reas rurais destinadas construo de
engenhos e outros estabelecimentos.
Quais foram os interesses envolvidos na implantao dessas grandes proprie-
dades rurais?

ErnEsto rEghran/Pulsar ImagEns

A cana-de-acar cultivada no Brasil h mais de 400 anos. Desse modo, possvel dizer que a histria
do pas est intimamente ligada agricultura dessa planta. Atualmente, o Brasil o maior produtor
mundial de cana-de-acar. Na imagem, colheita mecanizada de cana-de-acar no interior do estado
de So Paulo. Fotografia de 2014.

Descreva a imagem. Quais instrumentos so utilizados na produo da cana-


-de-acar?

1 Cf. Atlas do espao rural brasileiro. Rio de Janeiro: IBGE, 2011.


32 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade
Acar
A implantao de um negcio lucrativo
Os colonos que vieram com Martim Afonso de navieira, como o clima quente e mido e o solo de
Souza plantaram as primeiras mudas de cana-de- massap do litoral do nordeste.
-acar e instalaram o primeiro engenho da colnia Alm disso, os portugueses dominavam o cultivo
em So Vicente, no ano de 1533, na regio do atual da cana e a produo do acar, implantados com
estado de So Paulo.
sucesso em suas colnias na ilha da Madeira e no ar-
A partir dessa poca, os engenhos multiplicaram- quiplago dos Aores. Assim, a metrpole sabia que
-se pela costa brasileira. A maior concentrao deles poderia obter lucros com a produo do acar, con-
ocorreu no Nordeste, principalmente nas regies dos siderado ento um produto de luxo, uma especiaria,
atuais estados de Pernambuco e da Bahia. que alcanava altos preos no mercado europeu.
Em pouco tempo, a produo aucareira superou
O negcio aucareiro contou tambm com a
em importncia a atividade extrativa do pau-brasil,
participao dos holandeses. Enquanto os portugue-
embora a explorao intensa dessa madeira tenha
ses dominaram a etapa de produo do acar, os
continuado at o incio do sculo XVII.
holandeses controlaram sua distribuio comercial
(transporte, refino e venda no mercado europeu). Al-
Por que produzir acar guns historiadores afirmam que o trabalho de produ-
Diversos motivos levaram a Coroa portuguesa a im- zir acar trazia menos lucros do que comercializar
plantar a produo aucareira em sua colnia americana. o produto. Considerando isso, o negcio do acar
Havia, em certas regies do Brasil, condies na- acabou sendo mais lucrativo para os holandeses do
turais favorveis ao desenvolvimento da lavoura ca- que para os portugueses.

Investigando
1. Voc sabe qual a principal atividade econmica do seu estado? Ela gera algum impacto ambiental? Qual?
Pesquise.
2. Atualmente, o Brasil o maior produtor de cana-de-acar do mundo. Que produtos so fabricados a partir
da cana? Pesquise.

Engenho
Ncleo econmico e social
No Brasil Colonial, a maioria da populao vivia no dies de riqueza, poder, prestgio e nobreza do Brasil
campo, trabalhando em propriedades rurais ligadas colonial.2 Os seus proprietrios ficaram conhecidos
produo agrcola e pecuria. Essas propriedades como senhores de engenho. Eram geralmente pesso-
rurais tornaram-se tambm ncleos sociais, adminis- as cuja autoridade ultrapassava os limites de suas ter-
trativos e culturais, como foi o caso de muitos enge- ras, estendendo-se s vilas e aos povoados vizinhos.
nhos (estabelecimentos onde se produzia o acar). No comeo do sculo XVIII, o padre jesuta Anto-
Para alguns historiadores, o engenho de acar nil traou o seguinte perfil dos senhores de engenho
a unidade produtiva que melhor caracteriza as con- da Bahia:
Antonil: pseudnimo do padre italiano
Giovanni Antonio Andreoni (1649-1716),
2 FARIA, Sheila de Castro. Engenho. In: VAINFAS, Ronaldo (Org.). Dicionrio do Brasil colonial. que dirigiu o Colgio de Salvador.
Rio de Janeiro: Objetiva, 2000. p. 190.

CAPTULO 3 Sociedade aucareira 33


O senhor de engenho ttulo a que mui-
tos aspiram, porque traz consigo o ser ser-
Casa-grande e senzala
vido, obedecido e respeitado de muitos. [...] Casa-grande e senzala o ttulo de um livro rele-
Servem ao senhor do engenho, em vrios vante e polmico da historiografia brasileira, escrito pelo
ofcios, alm de escravos [...] nas fazendas socilogo e antroplogo pernambucano Gilberto Freyre
e na moenda [...], barqueiros, canoeiros [...], (1900-1987). Foi publicado pela primeira vez em 1933.
carreiros, oleiros, vaqueiros, pastores e pes- O ttulo uma referncia s duas construes
cadores. [...] cada senhor destes, necessaria- mais caractersticas dos engenhos. A casa-grande era
mente, [tem] um mestre de acar [...], um o casaro onde moravam o senhor de engenho e sua
purgador, um caixeiro no engenho e outro famlia. Constitua tambm o centro administrativo
na cidade, feitores, e para o espiritual um do engenho. A senzala era a construo onde viviam
sacerdote. os escravos africanos e seus descendentes, alojados
ANTONIL, Andr Joo. Cultura e opulncia do Brasil. de maneira precria. Alm dessas moradias, o enge-
Belo Horizonte: Itatiaia, 1997. p. 75. nho tinha outras construes, entre elas:
A sociedade colonial no era formada apenas por casa do engenho com instalaes como a moen-
senhores de engenho e pessoas escravizadas. Alm da e as fornalhas;
deles, havia pessoas de diversas ocupaes, como: casa de purgar onde o acar, depois de resfria-
comerciantes, pescadores, ferreiros, carpinteiros, fei- do e condensado, era branqueado;
tores, mestres de acar, purgadores, agregados, galpes onde os blocos de acar eram quebrados
padres, alguns funcionrios do rei (governadores, ju- em vrias partes e reduzidos a p;
zes, militares) e profissionais liberais (mdicos, advo- capela onde a comunidade local reunia-se aos
gados, engenheiros). domingos e em dias festivos.

Frans Post. EngEnho. sculo XVII/PalcIo do Itamaraty mInIstrIo das rElaEs EXtErIorEs, BraslIa

Engenho, pintura criada pelo artista holands Frans Post (1612-1680), que representou diversas paisagens brasileiras.

Mestre de acar: aquele que, no engenho, d o ponto ao acar.


Purgador: o encarregado de purgar (purificar) o acar.
Agregado: morador do engenho que prestava servios ao senhor em troca de favores.

Investigando
Em sua opinio, quais construes arquitetnicas so representativas da cidade onde voc vive? Justifique.

34 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


Interpretar fonte Trapiche
Observe a obra Moagem de cana no

BEnEdIto calIXto. moagEm dE cana no EngEnho/musEu PaulIsta da usP


engenho (sem data), de Benedito Calixto,
elaborada com base no desenho original de
Hercules Florence (1880). Nela, est retrata-
do um trapiche, que um engenho movido
a fora animal, em geral de bovinos.

1. Como movida a moenda?


2. Quem so os trabalhadores representados
e qual atividade cada um deles exerce?
3. O que se pode concluir a respeito da pre-
sena de animais na imagem?

Mercado interno na colnia


A pecuria e produes agrcolas variadas
Apesar da importncia do latifndio exportador, as atividades econmicas dirigidas ao mercado externo
no foram as nicas praticadas no Brasil Colonial.
As novas correntes historiogrficas ressaltam que se estabeleceu no Brasil considervel nmero de pecuaristas
e pequenos proprietrios rurais que produziam gneros alimentcios para o consumo interno, tais como mandio-
ca, milho, feijo e arroz. Essa produo de alimentos era essencial para a populao da colnia.
A criao de gado para o mercado local, por exemplo, tornou-se uma das principais atividades eco-
nmicas na poca. Alm de servir de alimento e fornecer couro, os bois tambm eram utilizados como
fora motriz e meio de transporte. Assim, diversas regies especializaram-se na pecuria, como reas
dos atuais estados do Piau, Mara-
nho, Bahia, Rio de Janeiro, Minas

JEan-BaPtIstE dEBrEt. carro dE BoI transPortando carnE. 1822/musEus castro maya, rIo dE JanEIro
Gerais e Rio Grande do Sul.
certo, portanto, que a econo-
mia do Brasil Colonial no se reduziu
plantation, aos escravos, ao acar,
ao tabaco, ao ouro e aos diamantes.
A palavra inglesa plantation utiliza-
da para denominar as grandes pro-
priedades de terras que reuniam trs
caractersticas da produo agrcola
colonial: monocultura, escravido e
produo para exportao.

Aquarela de Debret
intitulada Carro de boi
transportando carne,
feita em 1822.

CAPTULO 3 Sociedade aucareira 35


Mo de obra
A escravizao de milhes de africanos
Alm de experincia produtiva e recursos finan- Domnio de certas tcnicas pelos africanos
ceiros, a economia aucareira necessitou de recur- muitos negros provinham de culturas familia-
sos humanos, isto , de mo de obra para executar rizadas com a metalurgia e a criao de gado
as tarefas nos engenhos. atividades teis na empresa aucareira. Como
No incio, o colonizador utilizou-se do trabalho escreveu o historiador Stuart Schwartz, os afri-
do indgena escravizado, que foi uma soluo rela- canos sem dvida no eram mais predispostos
tivamente barata e em quantidade suficiente para ao cativeiro do que ndios, portugueses, ingleses
atender demanda de mo de obra na colnia. En- ou qualquer outro povo arrancado de sua terra
tretanto, principalmente a partir do comeo do s- natal e submetido vontade alheia, mas as se-
culo XVII, houve predomnio da escravido africana melhanas de sua herana cultural com as tra-
em relao indgena em reas agroexportadoras. dies europeias valorizavam-nos aos olhos dos
A mo de obra africana acabou constituindo europeus.3
a base das principais atividades desenvolvidas em
todo o perodo colonial. Foi utilizada na produo
Oposio escravido indgena vrios setores
da Igreja e da Coroa opuseram-se escravizao
de acar, na minerao, em outros cultivos agrco-
dos indgenas, o que no aconteceu em relao
las (arroz, tabaco e algodo), bem como na criao
escravizao dos africanos.
de animais, no transporte, no comrcio e no servio
domstico. Alm desses apontamentos, destacamos, tam-
bm, a interpretao do historiador Fernando No-
Predomnio da escravido vais, segundo a qual a preferncia pela escravizao
dos africanos foi principalmente motivada pelos lu-
africana
cros gerados com o trfico negreiro, que se inseria
Diversos motivos costumam ser apontados pelos na engrenagem do sistema colonial montado no
historiadores para explicar o predomnio da escravi- Brasil.4
zao africana em relao indgena. Vejamos al- A escravido de africanos originou, portanto,
guns dos aspectos apontados nessas interpretaes
um lucrativo trfico de escravos entre as costas da
histricas:
frica, a Bahia, Pernambuco e o Rio de Janeiro.5
Barreira cultural os indgenas do sexo masculi- O mesmo no ocorria com o comrcio dos ind-
no no estavam adaptados ao trabalho na lavou-
genas capturados, pois seus ganhos ficavam dentro
ra, que era incumbncia das mulheres indgenas.
da colnia, com aqueles que se dedicavam a esse
Havia, portanto, uma barreira cultural difcil de ser
tipo de atividade.
rompida pelo colonizador.
Epidemias milhares de indgenas contraram J os lucros com o trfico negreiro iam para a
metrpole, ou seja, para os negociantes envolvidos
doenas ao entrarem em contato com os coloni-
zadores europeus. Doenas como varola e gripe nesse comrcio e para a Coroa, que recebia os im-
provocaram muitas mortes e se transformaram postos.
em epidemias. Essa situao fez com que senho- Por isso, a escravizao dos africanos foi incen-
res de engenho considerassem arriscado investir tivada, enquanto a dos indgenas foi desestimulada
tempo e capital na mo de obra indgena. e at mesmo proibida em certos lugares e perodos.

3 SCHWARTZ, Stuart. Segredos internos: engenhos e escravos na sociedade colonial, 1550-1835. So Paulo: Companhia das Letras, 1988. p. 70.
4 Cf. NOVAIS, Fernando. Portugal e Brasil na crise do antigo sistema colonial (1777-1808). So Paulo: Hucitec, 1983. p. 98-102.
5 LINHARES, Maria Yedda; SILVA, Francisco Carlos Teixeira da. Terra prometida: uma histria da questo agrria no Brasil. Rio de Janeiro: Campus, 1999. p. 58.

36 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


Em destaque Cotidiano dos escravos nos engenhos
O texto a seguir trata de alguns aspectos do cotidiano dos escravos nos engenhos. Foi extrado do
livro Segredos internos: engenhos e escravos na sociedade colonial, do historiador Stuart Schwartz.
Os escravos foram o elemento crucial na manufatura do acar. Suas condies de vida e trabalho
so fundamentais para explicar a natureza da sociedade que se originou da economia aucareira.
No sculo XVII, muitos senhores de engenho aparentemente aceitavam a teoria da admi-
nistrao da escravaria mencionada por Antonil, segundo a qual os cativos necessitavam de
trs P, a saber: pau, pano e po.
Castigos
Observadores estrangeiros, como John Nieuhoff, que visitou o Brasil no sculo XVII, fa-
lavam invariavelmente da brutalidade do regime escravista e informavam que os escravos
brasileiros eram mal-alimentados, mal-abrigados e malvestidos.
Ocasionalmente, senhores eram presos quando seus crimes contra os cativos tornavam-
-se pblicos. Francisco Jorge foi detido por aoitar at a morte um escravo, mas seu apelo em
1678, dizendo que era um homem pobre com mulher e filhos e que a histria era inveno
de seus inimigos, conseguiu-lhe o perdo da Relao [Tribunal de Justia da Bahia].
Caso semelhante ocorreu em 1737, quando Pedro Pais Machado, proprietrio do engenho
Capanema, foi preso por matar dois escravos e um homem livre, um deles pendurado pelos
testculos na moenda at a morte.
Pais Machado foi libertado aps uma investigao judicial que atestou, entre outras coi-
sas, que o ru era uma pessoa nobre, com obrigaes de famlia. Nesse caso, os escravos
eram de outro proprietrio, mas Pais Machado aparentemente no relutara em puni-los
com a morte pelo crime de haverem ferido um boi.
Vesturio
A vestimenta fornecida aos cativos era exgua. Observadores do sculo XVII muitas vezes
descreveram os escravos como andando nus e constantemente expostos s oscilaes do
clima. Os homens normalmente usavam ceroulas que lhes cobriam at abaixo do joelho,
andavam sem camisa e envolviam a testa com um leno ou uma faixa. As mulheres tinham
trajes mais completos, com saia, angua, blusa e corpete, mas tal vesturio pode ter sido
usado apenas na hora da venda das cativas e no no trabalho do campo. Em geral dava-se
aos escravos o pano da terra, um tecido grosseiro de fio cru.
Por volta do sculo XIX, os comentrios e gravuras feitos por viajantes no Brasil deixavam
claro que o vesturio dos escravos refletia as diferenas de ocupaes e a hierarquia interna
da senzala. Os que trabalhavam no campo eram em geral mais malvestidos que os servido-
res domsticos e os artesos.
Alimentao
Os escravos comiam tudo o que lhes casse nas mos. Alm de sua cota de comida, os
escravos adulavam, mendigavam e roubavam por mais alimento. [...]
O Manual do fazendeiro, publicado por Joo Imbert em 1832, d-nos uma ideia da rao
de um escravo trabalhador dos campos. Esse autor demonstrava especial orgulho pela ali-
mentao que fornecia a seus cativos e, portanto, podemos supor que ela fosse melhor que
a da maioria. Os escravos de Imbert recebiam po e um copo de cachaa ao sarem para o
campo. s nove da manh, paravam para uma refeio composta de arroz, toucinho e caf.
O jantar era comido no campo, e consistia de carne-seca e legumes, embora ocasional-
mente houvesse carne fresca. Ao anoitecer, comia-se uma ceia de legumes cozidos, farinha
de mandioca e frutas. [...]
SCHWARTZ, Stuart. op. cit., p. 122-127.

A partir do texto, explique como os escravos eram geralmente tratados nos engenhos.

CAPTULO 3 Sociedade aucareira 37


Oficina de Histria
Vivenciar e refletir
1. Interprete a frase a seguir e responda s questes: Com a implantao da empresa
aucareira no Brasil, a atividade extrativa (do pau-brasil) foi perdendo sua impor-
tncia para aquela organizao produtiva.
a) Por que atualmente se diz que a extrao do pau-brasil era uma atividade
predatria?
b) Por que se afirma que a empresa aucareira era uma organizao produtiva?
c) Com a aprovao da Lei de Crimes Ambientais (ou Lei da Natureza, n. 9605
de 13 de fevereiro de 1998), a sociedade brasileira e os rgos ambientais pas-
saram a contar com um mecanismo para punio aos infratores do meio am-
biente. Pesquise quais so os principais tipos de crimes ambientais previstos
nessa lei.
2. Observe os trs personagens representados neste painel e responda:

Painel, sem data, que rmulo FIaldInI/tEmPo comPosto/musEu do homEm do nordEstE, rEcIFE, PErnamBuco.

representa indgena,
branco e negro.

a) Que caractersticas nos ajudam a identificar quem quem?


b) O que esses personagens e seus aparatos simbolizam?
3. Escreva um texto sobre o Brasil Colonial relacionando as seguintes expresses:

pecuria mercado interno plantation

Dilogo interdisciplinar
Dilogo interdisciplinar com Geografia.
4. Sob a orientao do professor, organizem-se em grupos. Pesquisem em livros, revis-
tas e na internet a produo atual de cana-de-acar no Brasil, seguindo o roteiro:

38 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


a) Onde ela plantada, seus subprodutos e seu a) Faa uma pesquisa em livros, revistas e na inter-
impacto no meio ambiente e na vida das popu- net a respeito desse programa nacional e discu-
laes de seu entorno. ta o assunto com seus colegas. Para entender o
b) Se possvel, acessem os sites indicados: funcionamento do Prolcool e do uso do lcool
enquanto combustvel, consulte os professores
<www.agencia.cnptia.embrapa.br/gestor/cana- de Qumica, Biologia e Geografia.
de-acucar/Abertura.html>;
<http://www.agricultura.gov.br/vegetal/culturas/ b) Aps a pesquisa e a discusso em classe, escreva
um texto refletindo a respeito das possveis rela-
cana-de-acucar>;
es entre o atual programa do Prolcool e os
<http://infoener.iee.usp.br/scripts/biomassa/br_ contedos do captulo estudado.
cana.asp>.
c) Produzam um relatrio final com todas as infor- De olho na universidade
maes obtidas.
Dilogo interdisciplinar com Matemtica e Biologia. 7. (Enem-2011)
5. Segundo a Empresa Brasileira de Pesquisa Agro-
O acar e suas tcnicas de produo fo-
pecuria (Embrapa), cada brasileiro consome em
ram levados Europa pelos rabes no scu-
mdia 55 quilogramas de acar por ano, en-
quanto a mdia mundial de 21 quilogramas por lo VIII, durante a Idade Mdia, mas foi prin-
ano. Alm disso, a Organizao Mundial da Sade cipalmente a partir das Cruzadas (sculos
(OMS) recomenda que cada pessoa consuma de XI e XIII) que a sua procura foi aumentan-
25 a 50 gramas de acar por dia. Essa recomen- do. Nessa poca passou a ser importado
dao abrange todos os tipos de acar (sacarose, do Oriente Mdio e produzido em pequena
glicose e frutose), que provm de alimentos como escala no sul da Itlia, mas continuou a ser
o acar de mesa, mel, sucos e polpa de frutas ou um produto de luxo, extremamente caro,
produtos industrializados. chegando a figurar nos dotes de princesas
a) Com base nos dados da Embrapa, calcule quanto casadoiras.
acar um brasileiro consome, em mdia, por dia. CAMPOS, R. Grandeza do Brasil no tempo
de Antonil (1681-1716). So Paulo: Atual, 1996.
b) Observe as embalagens dos alimentos que
voc consome e verifique quais deles possuem Considerando o conceito do Antigo Sistema Co-
acar entre seus ingredientes. Voc saberia di- lonial, o acar foi o produto escolhido por Por-
zer se sua dieta est dentro da recomendao tugal para dar incio colonizao brasileira, em
da OMS? virtude de:
c) Pesquise doenas que podem ser provocadas a) o lucro obtido com o seu comrcio ser muito
pelo consumo exagerado de acar. vantajoso.
d) Em grupo, elaborem um cardpio de caf da b) os rabes serem aliados histricos dos portugueses.
manh, almoo, lanche e jantar que contenha a
quantidade de acar recomendada pela OMS. c) a mo de obra necessria para o cultivo ser insu-
Dilogo interdisciplinar com Qumica, Biologia e Geografia.
ficiente.
6. O Prolcool Programa Brasileiro de lcool foi d) as feitorias africanas facilitarem a comercializa-
criado em 1975 a fim de substituir os combustveis o desse produto.
automotivos derivados do petrleo pelo lcool. Isso
diminuiria a importao do petrleo pelo Brasil e e) os nativos da Amrica dominarem uma tcnica
estimularia a produo interna de lcool. de cultivo semelhante.

CAPTULO 3 Sociedade aucareira 39


captulo Escravido e resistncia
4 Os responsveis pelo trfico negreiro trouxeram para o Brasil cerca de 4 milhes
de africanos durante mais de trs sculos de escravido.
Devido, em grande parte, a essa migrao compulsria, o Brasil tem atualmente
uma das maiores populaes de afrodescendentes do mundo.
Como se desenvolveu esse infame comrcio1 de escravos? Quem eram esses
africanos arrancados de suas sociedades? Quais foram suas estratgias de resis-
tncia escravido?

Johann Moritz rugendas. Jogar Capoeira, ou dana da guerra. Coleo Brasiliana ita, so paulo

Obra Jogar capoeira, pintura criada por Johann Moritz Rugendas em 1835. A capoeira uma
manifestao cultural afro-brasileira que envolve dana e luta. Para muitos escravos e libertos, a
capoeira era uma forma de expressar sua cultura e de enfrentar os agentes do regime escravocrata. No
Brasil, a capoeira praticada h mais de 200 anos e, devido sua histria, tornou-se um dos smbolos
da identidade nacional.

1. Em sua interpretao, quem so os personagens representados?


2. H mulheres representadas na obra? O que elas esto fazendo?
3. Que instrumento musical aparece na obra? Qual sua funo na capoeira?

1 Cf. RODRIGUES, Jaime. O infame comrcio. Campinas: Ed. Unicamp, 2005.


40 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade
Trfico negreiro
O comrcio de vidas humanas
A escravido foi uma prtica to antiga quanto perversa. Foi aplicada de ma-
neira diversificada entre os povos que a adotaram.
Mesopotmicos, gregos, romanos, astecas e incas entre muitos outros po-
vos costumavam transformar em escravos os adversrios e prisioneiros derrota-
dos em conflitos armados.
Os rabes j adquiriam africanos no centro-sul da frica para negoci-los na
regio do Mediterrneo oriental, muito antes dos europeus. Entre os fatores que
favoreciam esse comrcio, podemos destacar os conflitos entre povos dessa regio
certos grupos africanos costumavam prender seus rivais para depois vend-los
como escravos aos comerciantes estrangeiros.
H estimativas de que, no perodo de 650 a 1600, tenham sido levados para
o mundo islmico do norte da frica cerca de 4 820 000 escravos.2 Os clculos so
imprecisos e permanecem no campo das conjecturas histricas. Conjectura: hiptese,
Na Europa, os portugueses foram os primeiros a realizar o comrcio de escra- suposio provvel,
vos africanos atravs do Atlntico seguidos por holandeses, ingleses e france- baseada em presunes,
ses. Isso foi possvel depois de os portugueses terem dominado muitas regies no evidncias incompletas.
litoral da frica (onde fundaram feitorias ao longo dos sculos XV e XVI) e estabe-
lecido alianas com comerciantes e soberanos locais.
O trfico negreiro realizado pelos europeus a partir do sculo XVI uniu interes-
ses dos grupos escravistas em trs continentes: frica, Europa e Amrica. Forman-
do um comrcio triangular, os navios europeus levavam mercadorias da colnia e
da metrpole para a costa africana (como tecidos, aguardente, tabaco e armas),
que eram trocadas por escravos. Em seguida, esses escravos eram vendidos para os
colonos americanos,
que necessitavam de
mo de obra para
frica Subsaariana em 1500
sidnei Moura

20 L

suas lavouras, minas MAR MEDITERRNEO

ou outra atividade
lo

econmica.
Ni
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DESERTO DO SAARA
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Veja, no mapa, al-


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gumas sociedades no SONGAI
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ESTADOS DARFUR FUNJ DA


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continente africano
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em 1500.
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OCEANO MBUNDU LUBA
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ATLNTICO LUNDA
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Os africanos trazidos ao OVIMBUNDU
LOZI Ri
Brasil como escravos eram, TONGA o Zambez
SHONA
e

em sua maioria, originrios MONOMOTAPA


DESERTO DE Limpo
MADAGASCAR

da frica central, geralmente KALAHARI R.


Imprio/Reino/Estado
po

de Angola e do Congo, e R. Orange


reas convertidas ao
tambm das regies africanas islamismo Fonte: Atlas da histria do
de Daom (Benin), Nigria e LUBA Etnia 0 1015 km mundo. So Paulo: Folha de
Guin, na frica ocidental. S.Paulo, 1995. p. 134-135.

2 Cf. SILVA, Alberto da Costa e. A enxada e a lana: a frica antes dos portugueses. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2006. p. 671.

CAPTULO 4 Escravido e resistncia 41


Impactos do comrcio
de escravos
Devido ao trfico negreiro, milhes de africanos acabaram desterrados, ar-
rancados da frica e escravizados. Segundo o historiador Patrick Manning, alm
do trfico, outras condies (epidemias, secas, fome) dificultaram o crescimento
da populao africana at o sculo XX, pois o nmero dos que nasciam era prati-
camente igual soma dos que morriam e dos que eram vendidos como escravos
para fora do continente.3
As estimativas sobre o total de escravos trazidos para a Amrica, especial-
mente para o Brasil, variam muito. O nmero exato provavelmente jamais ser
conhecido. Para todo o continente americano, as estimativas dos diversos ana-
listas variam entre 10 e 20 milhes de escravos, entre os sculos XVI e XIX. O
impacto do trfico negreiro tem uma dimenso muito ampla nas sociedades
africanas. Veja o que diz a respeito o historiador Alberto da Costa e Silva:
Os estragos do trfico foram, porm, incomensuravelmente mais
dramticos do que essas estimativas. Basta lembrar que o preo de
cada escravo vendido em terra do Islame ou desembarcado nas Amri-
cas era o de vrios seres humanos, que morriam nos ataques armados,
nas caminhadas do interior para o Sael e para a costa, na espera junto
Caravanar: local de aos caravanars e aos portos e na viagem atravs do Saara, do mar
abrigo dos caravaneiros. Vermelho, do ndico e do Atlntico.
O comrcio negreiro desorganizou muitas sociedades africanas, afetou-
-lhes a produo, corrompeu lealdades, tradies e princpios, partiu li-
nhagens e famlias, disseminou continente afora a insegurana e o medo.
SILVA, Alberto da Costa e. op. cit., p. 55.

Mary evans/dioMedia

Antes de serem embarcados nos navios negreiros, os africanos escravizados


eram mantidos em barraces, como se v nessa gravura annima do sculo XIX.

3 Cf. MANNING, Patrick. Escravido e mudana social na frica. In: Novos Estudos Cebrap. So Paulo: n. 21, jul. 1988. p. 8-29.

42 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


Em destaque Comrcio hediondo
O texto a seguir, escrito pelo historiador africano Joseph Ki-Zerbo, trata do impacto do trfico
negreiro na frica.
No sculo XVI, comeou a invaso vinda do exterior: uma grande intromisso, com as
grandes descobertas da frica ao sul do Saara e da Amrica Latina. Essas descobertas
implicaram [...] o trfico dos negros. Depois do genocdio dos ndios da Amrica, o trfico
custou a vida de dezenas de milhes de africanos, que foram arrancados a este continente
e expedidos, em condies atrozes, para alm do oceano Atlnti-
co. Nenhuma coletividade humana foi mais inferiorizada do que Coudelaria: estabeleci-
os negros depois do sculo XV. Foram encomendados escravos mento destinado cria-
negros aos milhes; utilizaram-se os negros como reprodutores o e seleo de animais.
de outros negros, em coudelarias constitudas para produzir
novos negrinhos para o trabalho nas plantaes. Quantas crianas africanas foram jogadas
dos navios, ou abandonadas nos mercados de escravos, longe das mes que eram levadas,
porque era preciso muito tempo para aliment-las at que fossem explorveis. Os escravos
eram comprados s toneladas. [...] Durante esse tempo, na Europa, os telogos debatiam
doutamente a questo de saber se os negros tinham alma. Foi uma pergunta que no se
fez a propsito de outros grupos humanos. Tudo isso conhecido, ningum pode neg-lo.
Mas como se pode conseguir no reconhecer que toda a espcie humana foi inferiorizada,
humilhada, crucificada por esse tratamento? O trfico foi o ponto de partida de uma desa-
celerao, um arrastamento, uma paragem da histria africana. [...] Se ignorarmos o que se
passou com o trfico negreiro, no compreenderemos nada sobre a frica.
KI-ZERBO, Joseph. Para quando a frica? Entrevista com Ren Holensteis. Rio de Janeiro: Pallas, 2006. p. 24-25.

henry ChaMBerlain. o MerCado de esCravos. sCulo XiX/ Museus Castro Maya, no rio de Janeiro

O mercado de escravos. gua-tinta sobre papel, do sculo XIX, feita por Henry Chamberlain, um oficial da Artilharia Real
Britnica e pintor que representou aspectos da cidade do Rio de Janeiro como o cotidiano e a arquitetura.

Debata com seus colegas possveis argumentos para demonstrar a afirmao da ltima frase do texto.

CAPTULO 4 Escravido e resistncia 43


O trfico negreiro no Brasil
No sculo XVI, o primeiro da colonizao, o nmero de africanos trazidos
para o Brasil foi menor que nos sculos subsequentes, pois as atividades eco-
nmicas ainda eram relativamente reduzidas e grande parte da mo de obra
nelas utilizada era indgena. As primeiras capitanias do Brasil que receberam
escravos africanos foram Bahia e Pernambuco, locais onde a produo de a-
car mais prosperou.
No sculo XVII, a retomada pelos portugueses do controle da comercializao
de acar e dos territrios que estavam sob domnio dos holandeses levou ao
aumento da importao de escravos africanos. Ao longo desse sculo, provvel
que o trfico de escravos tenha sido mais lucrativo para a metrpole portuguesa
do que o negcio do acar.
No sculo XVIII, a economia passou por um processo de diversificao, e
foram descobertas jazidas de ouro no interior, o que fez crescer a necessidade
de mo de obra.
No sculo XIX, a importao de escravos africanos foi ainda mais intensa do
que nos sculos anteriores e destinava-se a abastecer principalmente a lavoura de
caf, que se expandia pelo sudeste do pas. O trfico negreiro foi legalmente extin-
to no Brasil em 1850, mas continuou como contrabando at 1855.
O historiador Herbert Klein estima que cerca de 4 milhes de africanos desem-
barcaram no Brasil para serem escravizados, entre 1531 e 1855.

Estimativas de desembarque de africanos no Brasil (1531-1855)

Perodo Nmero de escravos

1531-1600 50 000

1601-1700 560 000

1701-1800 1 680 100

1801-1855 1 719 300

Total 4 009 400

Fonte: Organizada a partir de tabelas elaboradas por KLEIN, Herbert.


Trfico de escravos. In: Estatsticas histricas do Brasil. Rio de Janeiro:
IBGE, 1987.

Investigando
Com base na tabela e nas informaes sobre o comrcio de escravos no Brasil,
responda:
a) Em que perodo houve o maior crescimento do trfico negreiro, em n-
meros absolutos?
b) Por que isso aconteceu? Formule hipteses e escreva um comentrio a
respeito.

44 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


O trfico negreiro (sculos XVI-XIX)
sidnei Moura

20 O Fonte: ALBUQUERQUE,
Manoel Maurcio de et al.
Atlas histrico escolar. 8. ed.
Rio de Janeiro: MEC/Fename,
1986. p. 36.
FRICA
OCEANO
ATLNTICO Costa do Costa do
Marfim Ouro SUDO
Ajud Lagos

Costa dos
Escravos CONGO
So Lus
Belm Cabinda
Fortaleza Loango
Natal Mombaa
Luanda
Recife
So Paulo de Luanda
BRASIL Benguela

Observar o mapa
Mossamedes
Salvador Moambique
ANGOLA

Santos Rio de Janeiro


OCEANO
PACFICO
So Com base no mapa, res-
Vicente
ponda:
OCEANO
NDICO
a) Em que regies do Brasil
40 S
Colonial mais se concen-
Sudaneses
trava a populao escrava?
Bantos b) De que regies da frica
Principais portos de sada de cativos
Focos disseminadores saam e para onde iam
Limite atual do territrio brasileiro
Irradiao
0 644 km os escravos africanos?

A viagem nos navios negreiros


Depois de aprisionados em seu continente, os africanos eram acorrentados
e marcados com ferro em brasa para identificao. Eram, ento, vendidos aos
comerciantes de escravos que se estabeleciam no litoral da frica e os mandavam
para a Amrica nos navios negreiros.
Segundo o historiador britnico Charles R. Boxer, os navios negreiros saam
da frica, em mdia, com 600 escravos, embora esse nmero variasse de acordo
com o tipo e o tamanho das embarcaes. Receando possveis revoltas durante a
travessia, os traficantes acorrentavam os africanos nos pores dos navios.
A viagem era muito longa e extenuante: de Luanda (frica) at o Recife (Brasil) levava
por volta de 35 dias; at a Bahia, 40 dias; at o Rio de Janeiro, cerca de dois meses.4
Nos pores escuros dos navios, o espao era reduzido e o calor quase insupor-
tvel. A gua era suja e o alimento insuficiente para todos. Formava-se, assim, um
quadro propcio para o desenvolvimento de doenas e epidemias, que vitimavam os
africanos debilitados.
Devido a esses fatores, s pssimas condies do transporte e aos maus-tratos
a que eram submetidos, calcula-se que entre 5 e 25% dos africanos morriam du-
rante a viagem. Por isso, os navios negreiros foram chamados de tumbeiros (em
referncia a tumba) ou tmulos flutuantes.
Aos sobreviventes, ficava a difcil tarefa de reconstruir suas vidas em um novo
continente. Muitos africanos trazidos para a Amrica entravam em um estado de
tristeza profunda associada violncia da escravido e saudade de sua terra natal.
Esse estado psicolgico de depresso ficou conhecido como banzo e podia provocar
a apatia, a inanio e, at mesmo, a morte.

4 Cf. BOXER, C. R. Salvador de S e a luta pelo Brasil e Angola (1602-1686). So Paulo: Nacional, 1973. p. 244.

CAPTULO 4 Escravido e resistncia 45


Interpretar fonte O navio negreiro
O poeta brasileiro Castro Alves (1847-1871) foi um importante abolicionista. Aos 21 anos, escreveu
um de seus poemas mais conhecidos: O navio negreiro, que denuncia a crueldade da escravido. Para
criar esse poema, Castro Alves baseou-se em relatos de escravos que conheceu quando criana.

O navio negreiro
Senhor Deus dos desgraados! [...]
Dizei-me vs, Senhor Deus! So os filhos do deserto,
Se loucura... se verdade Onde a terra esposa a luz.
Tanto horror perante os cus?! [...]
mar, por que no apagas Ontem simples, fortes, bravos.
Coa esponja de tuas vagas Hoje mseros escravos,
De teu manto este borro? Sem luz, sem ar, sem razo...
[...] [...]
Quem so estes desgraados Ontem plena liberdade,
Que no encontram em vs A vontade por poder...
Mais que o rir calmo da turba Hoje... cmlo de maldade,
Que excita a fria do algoz? Nem so livres pra morrer...
ALVES, Castro. Navio negreiro. Disponvel em: <http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/
DetalheObraForm.do?select_action=&co_obra=1786>. Acesso em: 17 nov. 2015.

Johann Moritz Rugendas (1802-1858) foi um pintor alemo que visitou o Brasil em duas ocasies,
entre 1822 e 1825 e, depois, entre 1845 e 1846. Inspirando-se no que vivenciou durante sua primeira
visita, Rugendas publicou, em 1835, a obra Viagem pitoresca atravs do Brasil. Observe sua obra Navio
Negreiro, criada entre 1821 e 1825.
Johann Moritz rugendas. navio negreiro. Fundao BiBlioteCa naCional, rJ

1. As obras de Castro Alves e Johann Moritz Rugendas podem ser utilizadas como fontes histricas? Explique
e, depois, relacione algumas diferenas e semelhanas entre elas.
2. Explique a que se referem as palavras desgraados e horror nos primeiros versos do poema.
3. De acordo com a pintura, que condies os africanos enfrentavam na viagem para a Amrica? Descreva
alguns elementos da obra e compare com o texto deste captulo.

46 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


Diversidade
Povos africanos e suas condies de vida
Por meio do trfico negreiro, chegaram ao Bra- Escravo de ganho
sil homens e mulheres de diversas regies da frica.
Os escravos de ganho eram aqueles que viviam nas
Entre os principais grupos africanos trazidos para o
cidades e realizavam trabalhos temporrios em troca de
Brasil, destacaram-se:
pagamento, que era revertido, parcial ou totalmente,
os bantos originrios da frica central, geral- para seus proprietrios. Entre os escravos de ganho pre-
mente de Angola e do Congo; foram levados prin- dominava o comrcio ambulante. No perodo colonial
cipalmente para Pernambuco, Rio de Janeiro e Mi-
brasileiro, escravas de ganho preparavam e vendiam
nas Gerais;
nas ruas comidas, como mingaus, peixes fritos, acaraj
os sudaneses provinham das regies africanas de e bolos, sobretudo em cidades como Rio de Janeiro,
Daom (Benin), Nigria e Guin, na frica ociden- Salvador e Recife. Segundo pesquisadores, esse comr-
tal; foram levados principalmente para a Bahia. cio originou o ofcio das baianas do acaraj que, no
Nos sculos XVII e XVIII, os africanos de origem Brasil Contemporneo, foi declarado Patrimnio Imate-
sudanesa eram comprados por um preo maior, pois rial do pas pelo Iphan.
muitos senhores no Brasil os consideravam mais for-
Devido s maiores possibilidades de circulao e
tes e inteligentes que os demais. Entretanto, esses es-
de ganho, os escravos preferiam a vida nas cidades;
cravos tambm foram os lderes de muitas revoltas,
ali, podiam juntar algum dinheiro com suas tarefas
especialmente nos sculos XVIII e XIX.
e, eventualmente, conseguir comprar sua liberdade.
Devido a isso e a limitaes impostas aos trafican- A venda de um escravo urbano para uma fazenda
tes no sculo XIX, os africanos bantos passaram a ser era, muitas vezes, uma forma de castigo usada pelos
mais procurados. Os senhores os consideravam mais senhores.
pacficos e adaptados ao trabalho.

ruBens Chaves/pulsar iMagens


Distines entre africanos
escravizados
Chegando ao Brasil, os africanos que sobreviviam IMAGEM EM BAIXA
viagem nos navios negreiros eram vendidos, geral-
mente no prprio porto, em leiles. Depois, passaram
a trabalhar nos engenhos de acar, nas plantaes
de algodo, na minerao, nos servios domsticos,
no artesanato ou ainda nas cidades.
Submetidos escravido, os africanos costuma-
vam ser diferenciados pelos colonos de acordo com o
trabalho que desempenhavam e o tempo de vida na
colnia, alm de critrios principalmente relacionados
origem cultural e lingustica. Os compradores de es- O acaraj um bolinho de feijo-fradinho frito no azeite
de dend e, muitas vezes, recheado com vatap, caruru
cravos evitavam adquirir indivduos do mesmo grupo
e camaro seco. Essa receita foi trazida para o Brasil por
lingustico, para que, assim, fossem obrigados a se co- africanos escravizados e est ligada ao candombl, uma
municar em portugus. Vejamos algumas distines. religio afro-brasileira. Fotografia de 2015.

Investigando
Existem vendedores de rua na cidade onde voc mora? Eles comercializam comidas? Quais?

CAPTULO 4 Escravido e resistncia 47


eMil BauCh. representao de esCravos de ganho no rio de Janeiro. 1858. Coleo partiCular
Obra do pintor
alemo Emil Bauch,
de 1858, que retrata
escravos de ganho
no Rio de Janeiro.

Escravos do eito
Os escravos que trabalhavam nas lavouras eram chamados de negros do eito.
Eito: roa ou plantao
Assim como os que lidavam com a minerao, viviam sob a fiscalizao do feitor
onde trabalhavam os
e trabalhavam at 15 horas por dia. Quando desobedeciam s ordens, podiam
escravos.
sofrer vrios tipos de castigo, geralmente aplicados em pblico, para que os outros
escravos tambm se intimidassem era o chamado castigo exemplar.
O excesso de trabalho, a m alimentao, as pssimas condies de higiene
e os castigos que sofriam deterioravam rapidamente sua sade. Muitos escravos
morriam depois de cinco a dez anos de trabalho.

Escravos domsticos
Os escravos domsticos eram escolhidos entre aqueles que os senhores consi-
deravam mais bonitos, dceis e confiveis. Muitas vezes recebiam roupas melho-
res, alimentao mais adequada etc.

Boal e ladino
Outro fator que distinguia os escravos era o processo de adaptao cultural.
Tinha menor valor o boal, designao dada ao escravo recm-chegado da frica,
que desconhecia a lngua portuguesa e o trabalho na colnia. Em contrapartida, o
ladino era mais valorizado: o escravo que entendia a lngua portuguesa e j havia
aprendido a rotina do trabalho.
Sobre a distino entre os escravos, o jesuta Antonil, que viveu no Brasil no
incio do sculo XVIII, apresentou a seguinte viso:
Uns chegam ao Brasil muito rudes e muito fechados e assim conti-
nuam por toda a vida. Outros, em poucos anos, saem ladinos e espertos,
assim para aprenderem a doutrina crist, como para buscarem modo de
passar a vida. [...] Os que nasceram no Brasil, ou se criaram desde peque-
nos em casa dos brancos, afeioando-se a seus senhores, do boa conta
de si, e levando bom cativeiro, qualquer deles vale por quatro boais.
ANTONIL, Andr Joo. Cultura e opulncia do Brasil. Belo Horizonte: Itatiaia, 1997. p. 89.

48 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


Em destaque Culturas africanas
Apesar de terem chegado ao Brasil sob as mais penosas condies, os
africanos participaram intensamente das vivncias culturais brasileiras. Essa
participao deu-se por meio de um processo contnuo, rico e diversificado,
sendo marcante, por exemplo, na literatura, na lngua falada, no vocabul-
rio, na msica, na alimentao, na religio, no vesturio, nas tcnicas e na
cincia.
Vejamos o que diz sobre o assunto o etnlogo francs Pierre Verger:
[...] Na Bahia [...] os africanos provenientes da regio do gol-
fo de Benin puderam dar continuidade aos cultos dos antigos
voduns e orixs, semelhantes aos dos atuais habitantes do
sul do Daom e sudoeste da Nigria. As especialidades
culinrias da Bahia levam, ainda, nomes pertencentes aos
vocabulrios iorub e daomeano. No resto do Brasil, por
outro lado, so mais aparentes as influncias banto do
Congo e de Angola.
A permanncia visvel de costumes africanos na
cultura baiana pode ser explicada, em parte, pela
concentrao, no ltimo sculo da escravido, de
RECORTAR
africanos de uma mesma procedncia da frica
nessa regio do Brasil. Enquanto, no Rio de Janei-
ro, desembarcavam africanos de todas as naes,
muitas vezes inimigos uns dos outros, na Bahia che-
gavam escravos jejes (daomeanos), usss e nags
provenientes da Costa da Mina, que mantinham
identidades culturais e eram unidos entre si.
VERGER, Pierre. Fluxo e refluxo: do trfico de escravos entre
o golfo de Benin e a Bahia de Todos os Santos, dos
sculos XVII a XIX. So Paulo: Corrupio, 1987.

Espalhadas por todas as regies do pas, as culturas


africanas integram o modo de ser, pensar e viver da po-
pulao brasileira. Do mesmo modo, o trabalho do afri-
cano e de seus descendentes marca a economia brasileira
no passado e no presente.
rMulo Fialdini/teMpo CoMposto

So Mateus, obra em madeira produzida por Mestre


Valentim (1745-1813), escultor e urbanista descendente
de africanos, que trabalhou no Rio de Janeiro. Pertence
hoje ao Museu Histrico Nacional, no Rio de Janeiro.

Segundo Pierre Verger, o que teria favorecido a manuteno das identidades culturais africanas em certas
regies brasileiras e em outras no?

CAPTULO 4 Escravido e resistncia 49


Luta dos africanos
As diversas formas de resistncia escravido
Os africanos trazidos para o Brasil e seus des- sabotavam a produo, quebrando ferramentas ou
cendentes no ficaram passivos condio escrava. incendiando plantaes. Na produo do acar, por
Analisando as formas de resistncia empregadas pe- exemplo, a sabotagem dos escravos era uma ameaa
los cativos, autores de obras mais recentes mostram constante. Pedaos de madeira em brasa lanados nos
que os africanos reagiram escravido na medida de canaviais provocavam incndios; pedaos de ossos,
suas possibilidades, ora promovendo uma luta aberta ferro ou pedra jogados na moenda do engenho por
contra o sistema, ora at mesmo se adaptando a vezes inutilizavam o maquinrio, comprometendo a
certas condies, mas propondo formas de minimizar produo e at mesmo arruinando a safra.
seus aspectos mais perversos mediante negociaes Negociaes as negociaes entre senhores e
com os senhores. escravos tambm faziam parte do cotidiano escravis-
Vejamos algumas das formas de resistncia viven- ta. Segundo os historiadores Joo Jos Reis e Eduardo
ciadas por eles: Silva, muitos escravos faziam acordos de cumprir as
Violncia contra si mesmos algumas mulheres, exigncias de obedincia e trabalho em troca de um
por exemplo, provocavam abortos para evitar que melhor padro de sobrevivncia (alimentos, vestu-
seus filhos tambm fossem escravos; outros cativos rios, sade) e da conquista de espao para a expresso
chegavam a praticar o suicdio, enforcando-se ou de sua cultura, organizao de festas etc.5
envenenando-se.
Fugas individuais e coletivas

riCardo teles/pulsar iMagens


as fugas eram constantes. Alguns
escravos fugidos buscavam a pro-
teo de negros livres que viviam
nas cidades; outros, para dificultar
a captura e garantir a subsistncia,
formavam comuni-
dades, chamadas Quilombo:
quilombos, com palavra
organizao social de origem
prpria e uma rede africana que
de alianas com di- significa
populao,
versos grupos da
unio.
sociedade.
Confrontao, boicote e sabota-
gem alguns se rebelavam e agiam
com violncia contra senhores e fei-
tores; boicotavam os trabalhos, redu- Comunidade remanescente de quilombo Kalunga Vo do Moleque durante um festejo.
zindo ou paralisando as atividades; A comunidade est localizada no municpio de Cavalcante (GO). Fotografia de 2015.

Investigando
No mundo atual, existem casos de trabalhadores submetidos a condies anlogas de escravido. Que
mecanismos podem ser acionados para acabar com essa situao de violncia? H organizaes e projetos
que combatem o trabalho escravo em nosso pas? Pesquise.

5 Cf. REIS, Joo Jos; SILVA, Eduardo. Negociao e conflito. So Paulo: Companhia das Letras, 1996.

50 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


Interpretar fonte Negociao e conflito
Leia, a seguir, trechos do tratado proposto por um grupo de escravos rebeldes a um senhor de
engenho de Santana de Ilhus, Bahia, em aproximadamente 1789.

Tratado proposto a Manuel da Silva Ferreira pelos seus escravos durante o tempo em
que se conservaram levantados (cerca de 1789).
Meu senhor, ns queremos paz e no queremos guerra; se meu senhor tambm quiser
nossa paz h de ser nessa conformidade, se quiser estar pelo que ns quisermos, a saber:
Em cada semana nos h de dar os dias de sexta-feira e de sbado para trabalharmos para
ns no tirando um destes dias por causa de dia santo.
Para podermos viver nos h de dar rede, tarrafas e canoas. [...]
Os atuais feitores no os queremos, faa eleio de outros com a nossa aprovao. [...]
Poderemos plantar nosso arroz onde quisermos, e em qualquer brejo, sem que para isso pea-
mos licena, e poderemos cada um tirar jacarands ou qualquer pau sem darmos parte para isso.
A estar por todos os artigos acima, e conceder-nos estar sempre de
posse da ferramenta, estamos prontos para o servirmos como dantes, Tarrafa: espcie de
porque no queremos seguir os maus costumes dos mais engenhos. rede de pesca circular,
com pequenos pesos
Poderemos brincar, folgar e cantar em todos os tempos que qui-
distribudos em torno
sermos sem que nos impea e nem seja preciso licena.
da circunferncia.
In: REIS, Joo Jos; SILVA, Eduardo. Negociao e conflito. So Paulo: Companhia das Letras, 1996. p. 123-124.

Com relao ao documento, identifique: quem o elaborou; quando foi elaborado; a quem se destinava; quais
so as principais reivindicaes dos escravos rebelados; o que se oferece em contrapartida.

Resistncia quilombola
Foi frequente, no continente americano, a forma- de alianas clandestinas com escravos de ganho ou
o de grupos de escravos fugidos como forma de re- libertos e homens livres, principalmente comerciantes.
sistncia escravido. No Brasil, esses grupos recebiam
o nome de quilombos ou mocambos, e seus membros Quilombo dos Palmares
eram chamados de quilombolas ou mocambeiros.
Palmares, considerado o quilombo mais importante
A resistncia quilombola foi uma forma de luta
de nossa histria, recebeu esse nome porque ocupava
escrava frequente e importante em vrios perodos e
uma extensa regio de palmeiras. Situava-se no atual
regies da Amrica portuguesa. Do sculo XVII at
estado de Alagoas, que, na poca, fazia parte da
os anos finais da escravido, muitos africanos e seus
capitania de Pernambuco.
descendentes fugiram e se reuniram nessas comuni-
dades, construindo histrias de luta pela liberdade. Em Palmares, os quilombolas criavam gado e cul-
tivavam milho, feijo, cana-de-acar e mandioca,
Vrios estudos histricos sobre quilombos de So
alm de realizar um razovel comrcio com os povo-
Paulo, Minas Gerais, Mato Grosso, Gois, Rio de Janeiro,
Rio Grande do Sul, Bahia e Pernambuco mostram que, ados prximos.
embora a populao dos quilombos fosse composta Apesar das vrias expedies militares organiza-
principalmente de africanos e seus descendentes, havia das para destru-lo, o quilombo resistiu por 65 anos
tambm entre eles indgenas ameaados pelo avano (1629-1694), chegando a ter, segundo um governador
europeu, soldados desertores, pessoas perseguidas pela da capitania de Pernambuco do perodo, aproximada-
justia ou simples aventureiros e comerciantes. mente 20 mil habitantes. Esse nmero provavelmente
A vida nos quilombos estava ligada a atividades era menor; acredita-se que tenha sido aumentado pelo
como: agricultura, caa, criao de animais, minerao governador para justificar o fracasso das primeiras ex-
e comrcio. Seus integrantes sustentavam-se por meio pedies militares enviadas contra o quilombo.

CAPTULO 4 Escravido e resistncia 51


Lideranas de Ganga Zumba e Zumbi
O primeiro lder a se destacar em Palmares foi Ganga Zumba (que quer dizer gran-
de senhor), que governou o quilombo de 1656 a 1678. Pressionado, porm, pelos
ataques frequentes dos colonos, Zumba firmou com o governador de Pernambuco um
acordo de paz que previa liberdade para os negros nascidos em Palmares, com a condi-
o de serem devolvidos aos colonos os escravos recm-chegados ao quilombo.
Zumbi, sobrinho de Ganga Zumba, no concordou com essa condio e liderou
um grupo que se ops ao acordo. Zumba acabou destitudo e assassinado, e Zumbi
passou a liderar Palmares, comandando a luta contra vrios ataques dos brancos.

Destruio de Palmares
Em 1687, o governo e os senhores de engenho contrataram o bandeirante
Domingos Jorge Velho e seus comandados para destruir Palmares. Em 1692, cer-
caram e atacaram o quilombo com o objetivo de prender os seus membros. Lide-
rados por Zumbi, os quilombolas defenderam seu modo de vida, e os bandeirantes
foram derrotados. Milhares de pessoas morreram nesses confrontos.
Em 1694, o governo enviou cerca de 6 mil homens para ajudar os bandeiran-
tes comandados por Jorge Velho em novo ataque ao quilombo. Os quilombolas
no tinham armas nem munio suficiente, mas ainda assim resistiram durante um
ms. Ao final do combate, o quilombo foi destrudo e sua populao, massacrada.
Zumbi conseguiu escapar ao cerco, mas foi preso e morto em 1695, aps muitas
perseguies. Cortaram-lhe a cabea, que foi exposta em praa pblica em Recife.

Conscincia negra
A memria de Zumbi permaneceu viva como smbolo da resistncia negra
violncia da escravido. O dia de sua morte (20 de novembro) lembrado atual-
mente como o Dia da Conscincia Negra.
Do passado ao presente, a luta contnua dos movimentos negros tem propi-
ciado algumas conquistas sociais. Entre elas, est o reconhecimento pela Consti-
tuio brasileira atual do direito dos descendentes de quilombolas s terras dos
quilombos. Essas terras tm sido objeto de aes judiciais para que sejam demar-
cadas e entregues legalmente aos membros dessas comunidades, espalhadas por
todo o pas.
z Martinusso/opo Brasil iMagens

IMAGEM EM BAIXA

Pessoas comemoram o Dia da


Conscincia Negra em frente ao
Monumento Nacional Zumbi dos
Palmares, no Rio de Janeiro (RJ).

52 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


Outra conquista a definio na atual Constituio Federal de racismo como
crime inafianvel e imprescritvel. Nesse sentido, o artigo 5o da Constituio es-
tabelece que:
A prtica do racismo constitui crime inafianvel e imprescritvel, su-
jeito pena de recluso, nos termos da lei; [...]
Disponvel em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/
constituicao.htm>. Acesso em: 26 fev. 2015.
Alm disso, foi aprovada em 2003 a Lei no 10.639, que torna obrigatrio o
ensino de histria da frica e de cultura afro-brasileira nas escolas do pas. O ob-
jetivo dessa lei fortalecer o papel da escola como um espao privilegiado para a
superao de preconceitos e a construo de uma sociedade mais democrtica.
raul spinass/a tarde/Futura press

Diversas pessoas participam da


lavagem da Esttua de Zumbi
dos Palmares, em Salvador
(BA), em comemorao ao
Dia da Conscincia Negra.
Fotografia de 2015.
Carlos goldgruB/opo Brasil iMagens

Mulheres visitam o Museu Afro


Brasil, no Parque Ibirapuera em
So Paulo. Esse espao apresenta
diversas produes culturais
afro-brasileiras. Alm disso,
valoriza o protagonismo africano
na formao do patrimnio, da
identidade e da cultura brasileira.

Investigando
1. A Constituio brasileira define o racismo como crime inafianvel e imprescritvel. O que isso significa?
2. O que podemos fazer, no nosso dia a dia, para combater o racismo? Reflita.
3. Em sua opinio, como a escola pode contribuir para a superao de preconceitos e construo de uma so-
ciedade mais democrtica? Debata.

CAPTULO 4 Escravido e resistncia 53


Oficina de Histria
Um caso tpico a terra Morro Alto, em
Vivenciar e refletir Maquin (RS), que recebeu relatrio de de-
1. Reflita sobre semelhanas e diferenas entre as con- marcao em maro. De um lado, 400 fa-
dies de vida dos escravos na Amrica portuguesa mlias que afirmam ser descendentes de
e na Antiguidade romana. Escreva um texto relacio- escravos. De outro, outras 400 que insistem
nando questes como trabalho, formas de escravi- que possuem escrituras das terras.
zao e resistncia submisso nos dois perodos. A comunidade negra do local diz que uma
2. Interprete o texto e comente as mltiplas formas de rea de 40 mil hectares havia sido doada no
resistncia escravido. Escreva um comentrio so- sculo 19 por uma fazendeira a escravos
bre o assunto e troque-o com os colegas. libertados. A tese foi aceita no laudo feito
por antroplogos para o Incra, mas a rea
Durante as caminhadas nos sertes afri-
demarcada foi limitada a 4.500 hectares. [...]
canos, nos barraces das feitorias, a bordo
dos navios tumbeiros ou nas cidades e plan- O direito dos quilombolas terra foi fi-
taes, o cativo lutou, como pde, contra a xado na Constituio de 1988. Em 2003, de-
escravido. Trabalhava mal, fugia, aquilom- creto de Lula regulamentou sua demarca-
bava-se, roubava, assassinava senhores e o e titulao.
feitores, organizava revoltas e insurreies. Pela norma, os no quilombolas devem
MAESTRI FILHO, Mrio. O escravismo no Brasil. So Paulo: Atual, 1994. p. 6. receber indenizao e sair da rea.
Segundo o Incra, j h mais de mil pro-
Dilogo interdisciplinar cessos, mas o total poder chegar a 3.000.
Dilogo interdisciplinar com Geografia. BCHTOLD, Felipe. Terras de quilombos aumentam 800 hectares por dia
3. Apesar da destruio de Palmares e de outros qui- desde 2005. Folha de S.Paulo, 4 set. 2011. Disponvel em: <http://www1.
lombos, ainda h uma grande quantidade de co- folha.uol.com.br/poder/969963-terras-de-quilombos-aumentam-800-
munidades remanescentes dos quilombos. Segun- hectares-por-dia-desde-2005.shtml>. Acesso em: 26 out. 2012.

do a Fundao Cultural Palmares, no Brasil h mais a) De acordo com o texto, quais so as dificuldades
de mil comunidades quilombolas. Os descenden- enfrentadas pelos quilombolas para consegui-
tes dos quilombolas esto tendo suas terras regu- rem a posse legal de suas terras?
larizadas, de acordo com direito reconhecido pela
Constituio Federal. Leia o texto e responda s b) Sob a orientao do professor, organizem-se em
questes propostas: grupos. Pesquisem uma comunidade remanes-
cente de quilombo em seu estado ou regio. No
Quase 800 hectares por dia, em mdia, vi-
site da Comisso Pr-ndio de So Paulo, por
raram terras de comunidades quilombolas
exemplo, h informaes sobre comunidades
pelo pas desde 2005.
quilombolas em diversos estados brasileiros:
So 144 reas identificadas pelo Incra
<www.cpisp.org.br>.
como de descendentes de escravos e que j
receberam um relatrio tcnico de demar- c) Elaborem um texto sobre a histria, a popula-
cao do rgo ou foram tituladas. o e o modo de ser e de viver da comunidade
As percias levam em conta dados, como quilombola pesquisada. Depois, apresentem-no
mapas e testamentos, que podem datar at a seus colegas.
Dilogo interdisciplinar com Arte.
do sculo 17. Uma rea j demarcada no 4. Compare as obras de Jean-Baptiste Debret e Johann
Amazonas soma 7.100 km2, o equivalente a Moritz Rugendas, com base nos seguintes aspec-
4,7 cidades de So Paulo. tos: poca de produo; tema; cenrio; nmero de
O caminho para que os quilombolas as- personagens; atitudes dos personagens; condies
sumam a posse cheio de disputas com fsicas e roupas dos escravos. Escreva um texto
produtores rurais, que dizem ter documen- apresentando as semelhanas e diferenas entre as
tos das terras. [...] duas obras.

54 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


Museus Castro Maya, rJ

Mercado de escravos da Rua do Valongo, de Jean-Baptiste Debret, produzida entre 1816 e 1828.
Coleo partiCular

Mercado de escravos, de Johann Moritz Rugendas, produzida entre 1827 e 1835.

De olho na universidade
5. (Unicamp) O escravo no Brasil geralmente representado como dcil, dominado
pela fora e submisso ao senhor. Porm, muitos historiadores mostram a impor-
tncia da resistncia dos escravos aos senhores e o medo que os senhores sentiram
diante dos quilombos, insurreies, revoltas, atentados e fugas de escravos.
a) Descreva o que eram os quilombos.
b) Por que a metrpole portuguesa e os senhores combateram os quilombos, as
revoltas, os atentados e as fugas de escravos no perodo colonial brasileiro?

CAPTULO 4 Escravido e resistncia 55


captulo Holandeses no Brasil
5 No sculo XVII, os holandeses ocuparam parte do nordeste brasileiro. Atualmen-
te, nas cidades pernambucanas de Recife e Olinda, encontramos heranas dessa
permanncia holandesa em casas e sobrados, ruas e pontes.
O que teria levado os holandeses a ocupar essa regio do Brasil?

Album/Akg-imAges/FotoArenA

Representao da chegada dos holandeses costa brasileira, criada por Bonaventura Peeters em 1663.
Pertence ao acervo do Museu de Histria Cultural, em Osnabruque, Alemanha.

Descreva o que voc observou na imagem: cenrio, personagens, objetos, embar-


caes etc.

56 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


Unio Ibrica
Portugal e Espanha sob a mesma Coroa
Em 1580, o rei de Portugal, D. Henrique, morreu sem deixar herdeiros diretos,
encerrando a dinastia de Avis. Nas disputas pelo trono portugus, saiu-se vencedor
Filipe II, rei da Espanha, cujos exrcitos invadiram e conquistaram Portugal. Com
isso, teve incio o domnio espanhol, que se estendeu por 60 anos, at 1640. Esse
perodo foi chamado de Unio Ibrica ou Unio Peninsular, j que Espanha e Por-
tugal localizam-se na pennsula Ibrica.
Ao dominar Portugal, o governo espanhol passou a controlar tambm todas
as colnias portuguesas (na Amrica, na costa da frica, nas ndias e na China),
ampliando ainda mais seu vasto imprio.

Domnios ibricos no final do sculo XVI

siDnei mourA
SIA
EUROPA

Aores
Madeira
Canrias OCEANO
AMRICA PACFICO
20 N
Cabo Verde
FRICA
S. Jorge
da Mina OCEANO
NDICO
Ascenso
Santa Helena
OCEANO OCEANIA
PACFICO
OCEANO
ATLNTICO

Territrios sob domnio


0 3 782 km de Filipe II
40 L

Fonte: KINDER, Hermann; HILGEMAN, Werner. Atlas histrico mundial: de los orgenes a la Revolucin Francesa.
11. ed. Madri: Ediciones Istmo, 1982. p. 258.

Consequncias da Unio Ibrica para o Brasil


No incio da Unio Ibrica, a Coroa portuguesa manteve certa autonomia na
gesto direta de seu povo e de suas colnias. Assim, a administrao colonial do
Brasil praticamente no sofreu alteraes: os funcionrios do governo lusitano
foram mantidos e o idioma oficial continuou sendo o portugus.
Porm, ocorreram mudanas como a flexibilizao das fronteiras estabelecidas
pelo Tratado de Tordesilhas e o envio ao Brasil de visitadores do Tribunal do Santo
Ofcio, cuja misso era zelar pela pureza da f dos colonos e condenar o que
essas autoridades consideravam desvios. Entre esses desvios estavam as cha-
madas prticas judaizantes, isto , relacionadas aos costumes da religio judaica.
Alm disso, em funo da Unio Ibrica, alguns acontecimentos ligados pol-
tica externa espanhola repercutiram diretamente no Brasil. Tais eventos trouxeram
srias consequncias territoriais e econmicas, tanto para os portugueses como
para os colonos no Brasil.

CAPTULO 5 Holandeses no Brasil 57


Embargo Espanhol e comrcio do acar Ocupao do nordeste brasileiro
No sculo XVI, a Holanda e outros territrios do Como primeira reao ao embargo espanhol, os
norte da Europa eram domnios do rei espanhol. holandeses decidiram atacar algumas regies per-
Em 1581, porm, depois de muitas lutas, alguns tencentes Unio Ibrica. Assim, pilharam a costa
desses territrios conquistaram a independncia, com africana dominada pelos portugueses, em 1595, e
a proclamao da Repblica das Provncias Unidas, a cidade de Salvador, no Brasil, em 1604. Tambm
cuja capital passou a ser a cidade de Amsterd, na criaram a Companhia das ndias Orientais, em 1602,
poca um dos mais importantes centros comerciais empresa privada encarregada de controlar o comr-
da Europa. cio com o Oriente.
Como represlia independncia das Provncias Algum tempo depois, em 1621, os holandeses
Unidas, Filipe II proibiu os produtores e comerciantes de fundaram outra empresa, a Companhia das ndias
suas colnias de negociar com os holandeses, preten- Ocidentais, que recebeu do governo holands o mo-
dendo, assim, impor-lhes um bloqueio econmico. Tal noplio do comrcio com regies da frica atlntica e
proibio ficou conhecida como Embargo Espanhol. da Amrica, incluindo o Brasil.
Esse bloqueio afetou as relaes comerciais entre Para cumprir sua misso, os dirigentes dessa com-
os governos de Portugal e Holanda, causando grandes panhia planejaram a ocupao do nordeste brasileiro,
prejuzos aos holandeses. No Brasil, especificamente, rompendo o embargo espanhol e reativando as rotas
eles participavam do negcio aucareiro, controlando comerciais entre a Europa e algumas possesses da
a lucrativa operao de transporte, refino e distribui- frica e da Amrica. Apoderar-se do nordeste bra-
o comercial do acar no mercado europeu. Partici- sileiro significava, principalmente, a possibilidade de
pavam tambm do comrcio de outros produtos co- manter o controle sobre os lucrativos negcios do
loniais brasileiros, como pau-brasil, algodo e couro. acar e dos escravos africanos.

Diego roDrguez De silvA y velzquez. A renDio De breDA.

A rendio de Breda,
obra do pintor
espanhol Diego
Velzquez, produzida
entre 1634 e 1635. Ela
representa a derrota da
cidade holandesa de
Breda em 1625 frente
aos espanhis. A obra
pertence ao acervo do
Museu do Prado, em
Madri, Espanha.

58 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


Interpretar fonte Os interesses pelos produtos brasileiros
No relatrio Jean de Walbeeck aos dirigentes do governo holands, datado de 1633, fica evidente
o interesse econmico pelo Brasil.
O Brasil oferece grandes lucros aos portugueses. Em relao ao nosso pas, verificar-se-
que esses lucros e vantagens so maiores para ns. Os acares do Brasil, enviados direta-
mente a nosso pas, custaro bem menos do que custam agora, pois que sero libertados dos
impostos que sobre eles se cobram em Portugal, e desta forma destruiremos seu comrcio
de acar. Os artigos europeus, tais como tecidos, pano etc., podero, pela mesma razo, ser
fornecidos por ns ao Brasil muito mais barato; o mesmo se d com a madeira e o fumo.
WALBEECK, Jean de. Documentos holandeses. Rio de Janeiro: Ministrio da Educao e Sade, 1945. v. 1. p. 123-126.

Que argumento o autor do documento usa para mostrar a vantagem econmica trazida pela ocupao do
nordeste brasileiro pelos holandeses? Como voc entende esse argumento?

Invases holandesas
Lutas pelo controle do negcio aucareiro
Alm de exercer a atividade comercial, a Compa- navios, chegou ao litoral pernambucano em 14 de
nhia das ndias Ocidentais tinha autorizao do go- fevereiro de 1630.
verno holands para organizar tropas e estabelecer Sem foras suficientes para enfrentar os holande-
colnias. Um dos principais objetivos dessa Compa- ses, as tropas lideradas por Matias de Albuquerque,
nhia holandesa era promover a conquista do Brasil. governador da capitania, refugiaram-se no interior do
Vejamos como isso aconteceu. territrio, onde fundaram o Arraial do Bom Jesus. O
arraial tornou-se o principal foco de resistncia contra
Bahia os holandeses, e a ttica empregada por Albuquerque
foi a guerrilha.
A primeira investida holandesa ocorreu em 8 de
Durante cinco anos de luta, a resistncia luso-bra-
maio de 1624, na Bahia. Embora tenham ocupado
sileira obteve alguns bons resultados, e os holandeses
Salvador, os holandeses no conseguiram permanecer
no conseguiram dominar totalmente a regio dos
na cidade por muito tempo. As foras luso-brasileiras
engenhos de acar. Mas esse quadro modificou-se
impediram a ocupao do territrio utilizando tticas
a partir do momento em que Domingos Fernandes
de guerrilha e contando com o reforo de tropas es-
Calabar, grande conhecedor da regio, passou a cola-
panholas e guerreiros indgenas.
borar com os holandeses.
Depois de um ano de lutas, os holandeses foram
As tropas de Matias de Albuquerque sofreram, en-
expulsos da Bahia e a Companhia das ndias Ociden-
to, uma srie de derrotas, o que levou Albuquerque
tais teve grande prejuzo financeiro. Essas perdas foram
a desistir do comando da resistncia. Antes, porm,
compensadas, porm, em 1628, quando uma esqua-
em 1635, conquistou Porto Calvo (no atual estado de
dra holandesa assaltou uma frota de navios espanhis
Alagoas), cidade natal de Calabar, que tambm estava
carregados de metais preciosos (prata e ouro) e artigos
sob o domnio dos holandeses. Nessa cidade, Calabar
obtidos na Amrica. Com o lucro do assalto, os diri-
acabou preso e enforcado, acusado de traio.
gentes da Companhia das ndias Ocidentais refizeram
Dentro de certa tradio historiogrfica, Calabar
seus nimos e arquitetaram novo ataque ao Brasil.
foi considerado um traidor do Brasil, mas esse jul-
gamento tem sido questionado. Afinal, que Brasil Ca-
Pernambuco labar traiu? O Brasil que, na poca, estava dominado
Na segunda investida holandesa, uma poderosa pela Espanha? Alm disso, muitos outros luso-brasi-
esquadra foi aparelhada para conquistar Pernam- leiros (lavradores, senhores de engenho etc.) auxilia-
buco, a capitania mais atraente da poca devido ram os holandeses e no foram considerados traido-
produo aucareira. A frota, que contava com 56 res, nem foram condenados morte.

CAPTULO 5 Holandeses no Brasil 59


Governo de Nassau (1637-1644)
Com o fim da luta armada em Pernambuco, a Companhia das ndias Ociden-
tais concentrou-se na tarefa de reorganizar a administrao da regio conquistada.
Os anos de guerra tinham causado grande desordem na produo do acar e um
relaxamento no controle sobre os escravos. Estes aproveitaram a situao e aca-
baram organizando diversas fugas dos engenhos. O quilombo dos Palmares, por
exemplo, cresceu muito nesse perodo, reunindo milhares de habitantes.
Por tudo isso, tanto os senhores de engenho luso-brasileiros quanto os ho-
landeses desejavam ordem e paz para se dedicar atividade aucareira. Com
esse propsito, a Companhia das ndias Ocidentais enviou para o Brasil o conde
Joo Maurcio de Nassau-Siegen, nomeando-o governador-geral desse Brasil
holands. Nassau chegou a Pernambuco em 1637, pretendendo pacificar a
regio e governar com a colaborao dos luso-brasileiros. Na avaliao de his-
toriadores, a administrao de Nassau apresentou as seguintes caractersticas:
reativao econmica por meio da Companhia das ndias Ocidentais, o go-
verno de Nassau concedeu crditos aos senhores de engenho para o reaparelha-
mento das propriedades, a recuperao dos canaviais e a compra de escravos.
O objetivo era reativar a produo aucareira;
tolerncia religiosa diversas religies (catolicismo, judasmo, protestantismo
etc.) foram, em certa medida, toleradas pelo governo de Nassau. Nesse perodo,
por exemplo, famlias judaicas europeias foram autorizadas a imigrar para a re-
Sinagoga: local de cul- gio, onde fundaram uma sinagoga, considerada a primeira das Amricas. Os
to, casa de orao da holandeses no tinham como objetivo principal expandir sua f religiosa, o calvi-
religio judaica. nismo, embora ele tenha se tornado a religio oficial do Brasil holands;
reforma urbanstica Nassau investiu na urbanizao de Recife, com a cons-
truo de casas, pontes, obras sanitrias, calamento das ruas, jardins e praas.
Criou tambm a cidade Maurcia, na ilha de Antonio Vaz, hoje um bairro da
capital pernambucana. A ilha ligava-se ao continente por intermdio de uma
ponte erguida sobre o rio Capibaribe;
estmulo vida cultural nesse perodo, sob o patrocnio do governo de Nas-
sau, Pernambuco recebeu artistas, mdicos, astrnomos e naturalistas holande-
ses.1 Nas cincias, destacaram-se Georg Marcgraf, que realizou estudos da flora e
da fauna do territrio brasileiro, e Willen Piso, mdico de Maurcio de Nassau, que
pesquisou as doenas mais frequentes na regio e as plantas medicinais j utili-
zadas pelos habitantes locais. Nas artes, destacaram-se pintores como Frans Post
e Albert Eckhout, que retrataram personagens e paisagens brasileiras. As obras
desses artistas podem ser consideradas fontes histricas da poca da ocupao
holandesa no Brasil.

Investigando
1. O calamento das ruas, os jardins e as praas da sua cidade so bem conserva-
dos? Como as autoridades polticas e os cidados podem ajudar a conserv-los?
2. Em relao infraestrutura, a prefeitura de sua cidade realiza tratamento de es-
goto e coleta seletiva de lixo? Por que esses servios pblicos so importantes?

1 Cf. FREEDBERG, David. Cincia, comrcio e arte. In: HERKENHOFF, Paulo (Org.). O Brasil e os holandeses. Rio de
Janeiro: GMT Editores, 1999.

60 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


FrAns Post. Forte Ceulen no rio grAnDe. sCulo Xvii. museu Do louvre, PAris, FrAnA

Frans Post viveu no nordeste


brasileiro entre 1637 e 1644.
Em sua pintura Forte Ceulen,
ele representa o primeiro
contato entre holandeses e
indgenas tapuias. Ao fundo
da imagem, pode-se observar
o Forte Reis Magos, em Natal
(RN). Esse forte , atualmente,
Patrimnio Histrico Nacional
registrado pelo Iphan.

Investigando
1. No sculo XVII, artistas holandeses utilizaram pinturas para representar paisagens do Brasil. Atualmente,
como as pessoas costumam registrar suas experincias?
2. importante preservar registros que ajudem a contar nossa histria de vida? Debata.

Interpretar fonte Histria natural do Brasil


Historia naturalis brasiliae (Histria natural do Brasil)

georg mArCgrAF. FrontisPCio Do livro HistoriA nAturAlis brAsiliAe. 1648/ Coleo Jos minDlin, so PAulo
o ttulo de um livro publicado pelos holandeses duran-
te a ocupao do nordeste brasileiro. Essa obra apresen-
ta registros sobre a flora, a fauna e outros aspectos da
natureza do Brasil, especialmente da faixa ocupada pela
Companhia das ndias Ocidentais. Foi escrito por Willen
Piso, com observaes de Georg Marcgraf e H. Gralitzio.

1. Analise a capa do livro Historia naturalis brasiliae. Que


imagens foram utilizadas para representar a natureza
brasileira?
2. Leia um trecho do livro em questo. Em seguida, respon-
da: em que a imagem e o trecho retirado do livro se com-
plementam? Formule uma hiptese.
[...] os habitantes atingem cedo a puberdade
e envelhecem tarde, por isso ultrapassam os
cem anos, gozando de verde e longeva velhice,
no s os brasis como tambm os prprios eu-
ropeus [...].
PISO, Willen (com observaes de Georg Frontispcio do livro Historia naturalis brasiliae.
Marcgraf e H. Gralitzio). Histria natural do Brasil (Historia Gravura de Georg Marcgraf, de 1648.
naturalis brasiliae), 1648. So Paulo: Companhia Editora Nacional, 1948.

CAPTULO 5 Holandeses no Brasil 61


Sada de Nassau
Maurcio de Nassau ganhou prestgio como administrador, mas surgiram de-
sentendimentos entre ele e a Companhia das ndias Ocidentais. Depois de certo
tempo, os lderes da Companhia chegaram a acus-lo de usar dinheiro para satis-
fazer suas vaidades e quiseram limitar seus poderes. Nassau, por sua vez, acusava a
direo da Companhia de no entender os problemas locais e de agir com excessi-
va ganncia. Esses desentendimentos levaram sua sada do cargo de governador-
-geral, em 1644.
Com a sada de Nassau, a administrao holandesa intensificou a busca de lu-
cros. Os dirigentes da Companhia das ndias Ocidentais passaram a pressionar os
senhores de engenho para que aumentassem a produo de acar, pagassem mais
impostos e liquidassem as dvidas atrasadas. Ameaavam confiscar os engenhos de
seus proprietrios, caso as exigncias no fossem cumpridas. Alm disso, limitaram a
tolerncia religiosa, proibindo os catlicos de praticar livremente sua religio.

FrAns Post. olinDA. C.1637-1645.


Olinda, gravura de Frans
Post que retrata a capital de
Pernambuco no sculo XVII.
Essa ilustrao foi publicada,
em 1647, no livro escrito
pelo intelectual holands
Gaspar Barlu, encomendado
por Maurcio de Nassau
para enaltecer seu governo
no Brasil. Pertence hoje ao
acervo da Biblioteca Nacional,
no Rio de Janeiro.

Governo da Dinastia Expulso dos holandeses


de Bragana sobre o
Brasil A Unio Ibrica terminou em 1640, quando um duque portugus, com o
apoio da alta nobreza e da burguesia, ps fim ao domnio espanhol. Ao assumir
Soberano Perodo
o trono de Portugal, ele recebeu o ttulo de D. Joo IV, iniciando a dinastia de
D. Joo IV 1640-1656 Bragana (veja o quadro). Esse episdio da histria portuguesa conhecido como
D. Afonso VI 1656-1683 Restaurao. Com a Restaurao, Portugal procurou realizar acordos com os ho-
landeses a fim de recuperar o controle dos territrios brasileiros que haviam sido
D. Pedro II 1683-1706
conquistados. Os entendimentos, em princpio, foram difceis e no tiveram xito.
D. Joo V 1706-1750
D. Jos I 1750-1777 Insurreio Pernambucana (1645-1654)
D. Maria I 1777-1816 Em 1645, grupos de luso-brasileiros estavam descontentes com a severa ad-
ministrao adotada pelos holandeses aps a sada de Nassau. Assim, iniciaram
D. Joo VI 1816-1826*
uma luta pela expulso dos holandeses de Pernambuco, em um movimento co-
D. Pedro I 1822-1831 nhecido como Insurreio Pernambucana. Diversos setores sociais da colnia
D. Pedro II 1840-1889 entre eles, senhores de engenho, grupos de indgenas e africanos , uniram-se
* Aps a independncia momentaneamente para o combate.

62 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


Depois de vrios conflitos, como as Batalhas dos Guararapes (1648 e 1649),
os holandeses renderam-se em 1654. Entretanto, a rendio holandesa foi con-
solidada somente com acordos posteriores entre os governos de Portugal e da
Holanda. Pelo ltimo acordo, de 1669, Portugal, em troca do nordeste brasileiro
(e de possesses na frica), comprometeu-se a pagar aos holandeses uma elevada
indenizao em dinheiro, equivalente ao preo de 63 toneladas de ouro.
viCtor meireles. bAtAlHA De guArArAPes. 1879.

Batalha dos Guararapes (1879),


do artista brasileiro Victor
Meirelles, que visitou o local das
batalhas e pesquisou armas e
roupas do sculo XVII. Essa obra
foi encomendada pelo governo
do Brasil para exaltar a vitria
dos luso-brasileiros sobre os
holandeses. Pertence ao acervo do
Museu Nacional de Belas Artes,
no Rio de Janeiro.

Investigando
Na sua interpretao, por que a unio entre senhores de engenho, grupos de indgenas e africanos foi consi-
derada momentnea? Como era a relao entre esses grupos sociais antes da ocupao holandesa?

Em destaque Holandeses ou portugueses: o que seria melhor?


Vejamos as reflexes do historiador Boris Fausto a respeito da presena holandesa no Brasil.
Uma pergunta que sempre surge quando se estuda a presena holandesa no Brasil a seguin-
te: o destino do pas seria diferente se tivesse ficado nas mos da Holanda e no de Portugal?
No h uma resposta segura para essa questo, pois ela envolve uma conjectura, uma
possibilidade que no se tornou real. Quando se compara o governo de Nassau com a ru-
deza lusa e a natureza muitas vezes predatria de sua colonizao, a resposta parece ser
positiva. Mas convm lembrar que Nassau representava apenas uma tendncia e a Compa-
nhia das ndias Ocidentais outra, mais prxima do estilo do empreendimento colonial por-
tugus. Vista a questo sob esse ngulo, e quando se constata o que aconteceu nas colnias
holandesas da sia e das Antilhas, as dvidas crescem. A colonizao dependeu menos da
nacionalidade do colonizador e mais do tipo de colonizao implantado.
Os ingleses, por exemplo, estabeleceram colnias bem diversas nos Estados Unidos e na
Jamaica. Nas mos de portugueses ou holandeses, com matizes certamente diversos, o Bra-
sil teria mantido a mesma condio de colnia de explorao integrada no sistema colonial.
FAUSTO, Boris. Histria do Brasil. So Paulo: Edusp, 1995. p. 89-90.

O que o historiador brasileiro Boris Fausto quer dizer quando afirma que A colonizao dependeu menos da
nacionalidade do colonizador e mais do tipo de colonizao implantado? Escreva um comentrio a respeito.

CAPTULO 5 Holandeses no Brasil 63


Portugal aps a Unio Ibrica
Problemas econmicos e sociais
O governo portugus dependia em grande medida do comrcio colonial.
Porm, durante o perodo em que esteve submetido dominao espanhola,
Portugal perdeu parte de suas colnias para holandeses, franceses e ingleses.
Essa perda de colnias, somada s guerras contra espanhis e holandeses e
queda dos preos do acar no mercado internacional, conduziu o pas a uma
grave crise econmica.
Procurando solucionar essa crise, o governo portugus recorreu Inglaterra
e assinou diversos tratados, a fim de dinamizar de imediato a economia do pas,
principalmente por meio de emprstimos. Alm disso, adotou uma poltica colo-
nial rigorosa em relao ao Brasil, uma das poucas colnias lucrativas que ainda
lhe restavam.

Tratados econmicos entre Portugal


e Inglaterra
Pelos tratados assinados com o governo da Inglaterra, os soberanos de Portu-
gal receberiam proteo poltico-militar. Alm disso, os comerciantes portugueses
poderiam comprar produtos manufaturados da Inglaterra em troca de vantagens
comerciais concedidas aos ingleses.
Entre esses tratados, destaca-se o de Methuen, de 1703 (tambm conhecido
como Tratado dos Panos e Vinhos), pelo qual o governo de Portugal se comprome-
tia a admitir em seu reino os tecidos de l fabricados na Inglaterra, que, em troca,
compraria os vinhos portugueses. Na poca, a assinatura desse tratado satisfez aos
interesses de grupos econmicos de ambos os lados. Porm, muitos historiadores
consideram que suas consequncias foram desastrosas para Portugal, uma vez que
o tratado contribuiu para a estagnao da produo manufatureira portuguesa e
levou canalizao de parte do ouro do Brasil para a Inglaterra.

nortH WinD PiCture ArCHives/Akg-imAges/FotoArenA. Coleo PArtiCulAr

Gravura representando
tecelagem inglesa criada em
1747 pelo artista William
Hogarth. O tear representado
na imagem manual. A
indstria de tecidos da
Inglaterra cresceu muito a
partir da segunda metade do
sculo XVIII, quando passou
a utilizar teares mecnicos.

64 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


Concorrncia do acar antilhano
Mergulhado na crise econmica, o governo portugus procurou explorar ao
mximo as riquezas do Brasil, com destaque para o acar. Mas um fato novo
atrapalhou os planos portugueses.
Expulsos do Brasil, os holandeses levaram mudas de cana-de-acar para as
Antilhas e passaram a produzir, eles prprios, o acar, acabando com o mono- Antilhas: conjunto de
plio brasileiro de sua produo. ilhas caribenhas situadas
ao norte da Amrica do
A concorrncia antilhana provocou queda de 50% nos preos do acar brasi-
Sul, que foram conquis-
leiro, nos mercados internacionais, entre 1650 e 1700. A empresa aucareira nor- tadas pelos holandeses
destina entrou, ento, em declnio, passando por um perodo de readaptao, em no sculo XVII.
busca de aprimoramentos tcnicos tanto no sistema de produo quanto na mo
de obra. Apesar dos esforos, foi somente no final do sculo XVIII que o acar
brasileiro recuperou parte da importncia que tivera entre os sculos XVI e XVII.

Guerra dos Mascates (1710)


Devido queda do preo do acar no mercado europeu, os senhores de
engenho de Olinda, principal cidade de Pernambuco na poca, viram-se em difi-
culdades financeiras. Comearam, ento, a pedir emprstimos aos comerciantes
do povoado do Recife, que cobravam juros bastante elevados.
Essa dinmica fez com que os senhores de engenho (em geral, luso-brasileiros)
ficassem cada vez mais endividados e os comerciantes do Recife (em geral, portu-
gueses) enriquecessem. Surgiram, ento, hostilidades entre eles.
Os comerciantes portugueses, inclusive os mais

rubens CHAves/PulsAr imAgens


importantes atacadistas, eram conhecidos como mas-
cates, expresso de cunho pejorativo usada pela aris-
tocracia olindense.
Convencido de sua relevncia social, esse grupo
pediu ao rei de Portugal, D. Joo V, que seu povoado
fosse elevado categoria de vila. Queriam, dessa for-
ma, ver Recife independente de Olinda e, assim, no
ter de pagar-lhe impostos ou submeter-se s suas or-
dens. D. Joo V atendeu ao pedido dos comerciantes.
Contrrios deciso do rei, os senhores de en-
genho organizaram uma rebelio. Liderados pelo
proprietrio de engenho Bernardo Vieira de Melo,
invadiram Recife. Sem condies de resistir, os co-
merciantes mais ricos fugiram para no serem captu-
rados. Esse confronto ficou conhecido como Guerra
dos Mascates.
Em 1711, o governo portugus interveio na
regio, reprimindo duramente os revoltosos. Ber-
nardo Vieira de Melo e outros lderes foram presos
e condenados ao exlio. Os mascates reassumiram
suas posies.

Vista da cidade histrica de Olinda.


Observe, ao fundo, a cidade de Recife.
Fotografia de 2013.

CAPTULO 5 Holandeses no Brasil 65


Oficina de Histria
Vivenciar e refletir
1. Que formas de explorao eram utilizadas no nor- Os mapas chamam a ateno pela pre-
deste da colnia durante os domnios portugus e ciso e pelos detalhes do territrio, como
holands? A mudana de colonizador trouxe altera- a malha hidrogrfica, as estradas que leva-
es na economia ou manteve-se a mesma estrutu- vam aos engenhos e at os currais de gado.
ra produtiva? Explique. Vingboons trabalhava numa das princi-
pais empresas cartogrficas da Holanda,
Dilogo interdisciplinar o ateli de Johan Blaeu, responsvel pela
produo dos mapas da Companhia das n-
2. A ocupao holandesa deixou muitos descenden- dias Ocidentais, empresa que coordenava
tes no Brasil, contribuindo para a diversidade t-
as atividades holandesas na Amrica.
nica e cultural da sociedade brasileira. Um desses
descendentes, segundo o genealogista Bartolomeu O ateli era um centro privilegiado de in-
Buarque de Holanda, o cantor, compositor e escri- formao. Regularmente, cartgrafos ou co-
tor Chico Buarque de Hollanda, como j denuncia mandantes de navios voltavam com novos
Dilogo interdisciplinar com Arte e detalhes. Com esses relatrios, eles iam
seu nome. Lngua Portuguesa.
produzindo mapas de trs continentes, com
Analise o trecho da cano Paratodos, escrita por
Chico Buarque, e debata com seus colegas a sua men- nfase em onde havia interesse comercial
sagem. Em seguida, escrevam um comentrio relacio- da Companhia das ndias, diz o historiador
nando a letra da cano ao contedo do captulo. Marcos Galindo.

O meu pai era paulista A capitania de Pernambuco, ocupada


pela companhia, era um de seus principais
Meu av, pernambucano
produtores de acar. Por ser uma empresa
O meu bisav, mineiro de capital aberto, havia interesse em divul-
Meu tatarav, baiano gar suas possesses aos acionistas, o que
Vou na estrada h muitos anos fomentou a criao das cartas.
Sou um artista brasileiro. Vingboons era responsvel pela produo
HOLLANDA, Chico Buarque de. Paratodos. In: Paratodos Marola Edi- de edies de luxo. Ele compilava as infor-
es Musicais Ltda., 1993. Direitos de execuo pblica maes que vinham de diversas fontes e
controlados pelo ECAD (AMAR). produzia grandes mapas feitos mo, com
Dilogo interdisciplinar com Geografia.
3. Leia a notcia e responda s questes: acabamento artstico.
O Instituto Arqueolgico, Histrico e Geo- BORTOLOTI, Marcelo. Instituto procura patrocnio para acervo raro do
Brasil holands. In: Folha de S.Paulo, 14 mar. 2011. Disponvel em: <http://
grfico Pernambucano quer transformar
www1.folha.uol.com.br/ciencia/888290-instituto-procura-patrocinio-para-
em livro um de seus acervos mais raros: acervo-raro-do-brasil-holandes.shtml>. Acesso em: 25 nov. 2015.
o conjunto de mapas feitos pelo holands
Johan Vingboons.
a) Qual a relao feita pelo texto entre os mapas
de Johan Vingboons e a Companhia das ndias
Os mapas foram produzidos por volta de
Ocidentais?
1660 e, no final do ano passado, receberam
o ttulo de Memria do Mundo da Unesco. b) Reflita a respeito dos motivos pelos quais a
Companhia das ndias Ocidentais precisava de
So 33 pranchas aquareladas, algumas
mapas de regies brasileiras. Escreva um comen-
com mais de um metro de largura. Elas
trio a respeito.
mostram o litoral brasileiro, o interior do
continente em capitanias como a da Bahia c) Discuta com seus colegas: qual a importncia
e de Pernambuco, alm dos arredores do Re- desses mapas atualmente? A que se deve a aten-
cife, do Rio de Janeiro e de So Vicente. o dada a eles?

66 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


Dilogo interdisciplinar com Arte.

Albert eCkHout. Homem tAPuiA. 1643.


4. Aps a Restaurao, o rei portugus D. Joo IV afir-
mou que o Brasil era sua vaca de leite. Analise essa
afirmao e crie uma charge crtica inspirando-se nela.
5. As representaes de um indgena tupiniquim e de
um indgena tapuia, pintadas pelo holands Albert
Eckhout que veio ao Brasil com Maurcio de
Nassau constituem alegorias de guerra, da an-
tropofagia e da aculturao conforme a anlise do
historiador Ronald Raminelli, em seu livro Imagens
da colonizao. Observe as imagens e responda s
questes:
a) Na primeira imagem (abaixo), o indgena tupi-
niquim carrega uma faca em sua cintura. O que
simbolizaria a posse dessa faca?
b) Na segunda imagem (ao lado), como o pintor
retratou o indgena tapuia? Indique os elemen-
tos que simbolizam a diferena do indgena
tapuia em relao cultura que a colonizao
procura implantar.
Albert eCkHout. 1643.

Obra ndio tapuia, datada de 1643. Pertence hoje ao acervo do


Museu Nacional da Dinamarca, em Copenhague.

De olho na universidade
6. (UFMG) O interesse dos holandeses em ocupar
reas no Brasil est relacionado com:
a) a conquista territorial de pontos estratgicos vi-
sando quebrar o monoplio da rota da prata.
b) as barreiras impostas pela Espanha participa-
o flamenga no comrcio aucareiro.
c) os contratos comerciais preferenciais firmados
entre Portugal e Inglaterra.
d) as solicitaes dos senhores de engenho, insatis-
feitos com o supermonoplio metropolitano.
Obra ndio tupiniquim, datada de 1643. Pertence hoje ao acervo e) a instalao de tcnicas mais avanadas, visando
do Museu Nacional da Dinamarca, em Copenhague. elevao da produtividade.

CAPTULO 5 Holandeses no Brasil 67


captulo Expanso territorial
6 O Brasil o quinto maior pas do mundo em extenso territorial. A formao desse
imenso territrio resultou de um processo complexo. Envolveu diversos agentes
sociais e foi marcada por muitos conflitos com os povos indgenas.
Quais foram os principais interesses e motivos envolvidos nessa expanso territorial?

G. EvanGElista/OpO Brasil imaGEns

Monumento s bandeiras. Essa obra de Victor Brecheret est localizada em uma das entradas do Parque
Ibirapuera, em So Paulo. A escultura foi encomendada pelo governo de So Paulo em 1921 para
representar as expedies que participaram do processo de expanso territorial do Brasil Colnia. Foi
inaugurada em 1953. Fotografia de 2006.

1. Observe a imagem e descreva os elementos que compem a obra. Procure


observar as pessoas e suas feies, itens de vesturio, objetos que carregam etc.
2. O que est sendo puxado pelos personagens da escultura? Quais poderiam
ser as funes desse objeto na expedio?

68 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


Povoamento
A marcha da colonizao
As estimativas sobre a populao do Brasil Colonial A seguir, analise mapas que representam diferen-
do sculo XVI variam entre 70 mil e 100 mil habitantes tes momentos da interiorizao da ocupao do ter-
incluindo os indgenas que estavam em contato com ritrio brasileiro.
os colonos. Na poca, a maior parte desses habitantes
concentrava-se no litoral. No entanto, a partir do sculo
A marcha do povoamento e
XVII, o povoamento do interior do Brasil ganhou fora.
a urbanizao (sculo XVI )

siDnEi mOUra
50 O
Povoamento litorneo
No fim do sculo XVI, a populao colonial da
Amrica portuguesa espalhava-se de forma descon-
tnua pela extensa costa, desde Natal at Cananeia.
Ao escrever, em 1627, o livro Histria do Brasil,
frei Vicente do Salvador lamentou que a colonizao
Natal (1599)
portuguesa no avanasse em direo ao interior do Filipeia (1585)
Igarau (1536)
Olinda (1537)
territrio. Queixava-se de que os portugueses, viven- 10 S
So Cristvo (1590)
do prximos aos portos de embarque dos navios, ex- Salvador (1549)

ploravam a terra com os olhos voltados para Portugal: Ilhus (1536)


Santa Cruz (1536)
por mais arraigados que na terra estejam e mais ri- Porto Seguro (1535)

cos que sejam, tudo pretendem levar a Portugal.1 Vitria (1551)


Esprito Santo (1551)
Nessa poca, a vila de So Paulo de Piratininga So Paulo (1558)
Rio de Janeiro (1565)
(futura cidade de So Paulo) era uma exceo, pois Santos (1545)
So Vicente (1532)
situava-se no interior do territrio. Itanham (1561)
Cananeia (1600)

OCEANO
Interiorizao do povoamento 0 573 km
ATLNTICO

A partir de meados do sculo XVII, a ocupao


reas provavelmente sob a influncia das cidades
territorial ganhou fora em direo ao interior e ao e vilas
litoral norte (do atual estado do Rio Grande do Norte reas conhecidas e povoadas de maneira mais ou
menos estvel, mas sem nenhuma vila ou cidade
at o atual estado do Amap). Essa ocupao resultou Cidades ou vilas
de aes realizadas por diferentes grupos, entre os Limite atual do territrio brasileiro
quais podemos destacar:
exploradores em expedies militares foram Fonte: HOLANDA, Srgio Buarque de (Org.) Histria geral da
civilizao brasileira. 4. ed. So Paulo: Difel, tomo I, v. I. p. 196.
patrocinados pelo governo para expulsar estrangei-
ros que ocupavam partes do territrio;
bandeirantes percorreram o serto aprisionando Observar o mapa
indgenas e escravos africanos fugidos ou procuran-
Observe o mapa, que representa o povoa-
do metais preciosos; mento da colnia no sculo XVI, e identifique:
jesutas missionrios fundaram aldeamentos a) as cidades e as vilas situadas na costa
para catequizar os indgenas e explorar economica- nordeste;
mente as riquezas naturais do serto;
b) as cidades e as vilas situadas na costa
criadores de gado tiveram seus rebanhos e fa- sudeste;
zendas empurrados para o interior do territrio c) as cidades e as vilas no situadas na costa.
em funo de interesses socioeconmicos.

1 SALVADOR, Frei Vicente do. Histria do Brasil (1500-1627). So Paulo: Edusp; Belo Horizonte: Itatiaia, 1982. p. 57-58.

CAPTULO 6 Expanso territorial 69


A marcha do povoamento e A marcha do povoamento e
a urbanizao (sculo XVII) a urbanizao (sculo XVIII)

siDnEi mOUra
siDnEi mOUra

60 O 60 O

Belm (1616) Belm


So Lus (1612) So Lus

Oeiras
Paraba (1761) Paraba
Olinda Olinda
10 S 10 S

Salvador Salvador

Mariana (1745)

Cabo Frio (1616) Cabo Frio


Rio de Janeiro Rio de Janeiro
So Paulo

OCEANO
ATLNTICO OCEANO
0 565 km ATLNTICO
0 565 km

reas provavelmente sob a influncia das cidades e vilas reas provavelmente sob a influncia das cidades e vilas
reas conhecidas e povoadas de maneira mais relativamente estvel, reas conhecidas e povoadas de maneira mais relativamente estvel,
mas sem nenhuma vila ou cidade mas sem nenhuma vila ou cidade
Cidades Cidades
Vilas Vilas
Limite atual do territrio brasileiro Limite atual do territrio brasileiro

Fonte: HOLANDA, Srgio Buarque de (Org.). Histria geral da Fonte: HOLANDA, Srgio Buarque de (Org.). Histria geral da
civilizao brasileira. 4. ed. So Paulo: Difel, tomo I, v. I. p. 293. civilizao brasileira. 4. ed. So Paulo: Difel, tomo I, v. I. p. 371.

Observar os mapas
Identifique nos mapas as cidades fundadas no sculo XVII e as que se desenvolveram no sculo XVIII.

Expedies militares
Expanso patrocinada pelo governo
Desde o incio da colonizao, o governo portugus organizou expedi-
es militares para ocupar as terras brasileiras ameaadas pela presena de
estrangeiros, principalmente franceses e espanhis. Essa ocupao costuma
ser denominada expanso oficial.

Avano para o norte-nordeste


No final do sculo XVI, foras expedicionrias ergueram fortificaes no litoral
norte e nordeste, lutando contra estrangeiros e grupos indgenas que resistiam
ocupao colonial.
Essa expanso deu origem a importantes cidades, inclusive algumas que se tornaram
capitais, tais como Filipeia de Nossa Senhora das Neves (1584 atual cidade de Joo
Pessoa), Forte dos Reis Magos (1597 atual cidade de Natal), Fortaleza de So Pedro
(1613 atual cidade de Fortaleza) e Forte do Prespio (1616 atual cidade de Belm).

70 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


Avano para o oeste-sudoeste
Na segunda metade do sculo XVIII, a administrao colonial direcionou as
expedies militares mais para o interior, ou serto adentro, como se dizia na
poca. Seu objetivo era fazer do [rio] Tiet uma linha estratgica que possibilitas-
se a ocupao mais efetiva do oeste e do sudoeste e, ao mesmo tempo, contivesse
os eventuais avanos espanhis.2
De modo geral, essas expedies no respeitaram o Tratado de Tordesilhas,
que estabelecia os limites das possesses portuguesas e espanholas. Vimos, in-
clusive, que, no perodo da Unio Ibrica, as fronteiras traadas em Tordesilhas se
afrouxaram, pois Portugal estava integrado ao reino espanhol.

Bandeirismo
Expanso patrocinada por particulares
A partir do sculo XVII, foram organizadas expedies
patrocinadas apenas por particulares, chamadas bandei-
Principais bandeiras
ras. A maioria das bandeiras partiu da vila de So Paulo (sculos XVII-XVIII)

siDnEi mOUra
60 O
em direo ao interior do territrio.
As bandeiras eram compostas, em geral, de indivduos
brancos, mestios e indgenas. O responsvel por sua orga- Gurup
Belm
Moraes Navarro

nizao e por seu comando era chamado de armador. Veja- va


re
s So Lus
Fortaleza
e Bernardo V. de Mello
Domingos J. Velho
Ta e M. C. Almeida

mos o que o historiador Davidoff diz sobre o assunto: o


Ra
pos
o

Do
Natal
ni

Braga
m Paraba

Meridiano de Tordesilhas
t in
An Olinda
Do ponto de vista de sua organizao, a expe-

go
Recife

Silva

sA
.. M
Domingos J. Velho

afr
10 S
dio bandeirante era comandada por um chefe,

eus
Domingos

e
Calhei B.
ros

branco ou mameluco, que encerrava em suas mos Salvador

ren B.
Pa o
te
Vila Bela

tev
Es
poderes absolutos sobre os subordinados. Sob seu Vila Boa
Cuiab Porto Seguro

ais e
to
ba G a
Ba

comando estavam os escravos indgenas que, con-

ia s P
rto

m
lo

Pascoal More ira C eu

Bo r
oD
abr B
al .
forme a descrio de C. R. Boxer, eram usados como Santiago

rn
M.
da
de Xerez OCEANO
Si

Fe
OCEANO A ntnio Raposo Ca

A.
lva
bra
l Taubat ATLNTICO
PACFICO
batedores de caminhos, coletores de alimentos, el Preto
Mano. Tavares s
A. R nd
e
e Rio de Janeiro
So Paulo
rn
a Santos
guias e carregadores. [...] O nmero de componen- is
ias Fe

Apresamento
Pa
.
n r e s A
oD

Prospeco
a

tes de uma bandeira era varivel; podia ser uma ex-


e F . Tav

Sertanismo de contrato
er
R
A.

pedio de quinze a vinte homens e tambm podia Silva Braga Armador responsvel
Limite atual do
0 617 km
chegar a reunir centenas de participantes [...]. territrio brasileiro

DAVIDOFF, Carlos. Bandeirantismo: verso e reverso.


So Paulo: Brasiliense, 1982. p. 27-28.
Fonte: ALBUQUERQUE, Manoel Maurcio de et al. Atlas histrico
escolar. 8. ed. Rio de Janeiro: MEC/Fename, 1986. p. 22.
Os historiadores costumam distinguir trs tipos de ban-
deirismo: Observar o mapa
de apresamento dedicava-se captura de indgenas Observando o mapa, procure localizar onde se
para vend-los como escravos;
sertanismo de contrato dedicava-se ao combate
concentraram e para a ocupao de quais regies
contriburam:
de rebelies indgenas e captura de escravos negros
fugitivos, prestando servios classe dominante da a) as principais bandeiras de apresamento;
colnias; b) as principais bandeiras de prospeco;
de prospeco dedicava-se procura de metais c) as principais bandeiras de contrato.
preciosos.

2 SOUZA, Laura de Mello e. Formas provisrias de existncia: a vida cotidiana nos caminhos, nas fronteiras e nas fortificaes. In: Histria da vida privada no
Brasil. So Paulo: Companhia das Letras, 1997. v. 1. p. 71.

CAPTULO 6 Expanso territorial 71


Bandeiras de apresamento
As bandeiras de apresamento tornaram-se um importante negcio durante
o perodo do domnio holands no Brasil (1637-1654). Nessa poca, os holan-
deses conquistaram algumas colnias portuguesas fornecedoras de escravos
negros na frica. Com isso, desmontaram o trfico negreiro organizado pelos
portugueses e s permitiram a vinda de escravos para as reas sob domnio
holands. Como consequncia, a mo de obra escrava tornou-se escassa nas
regies da Amrica portuguesa.
Expedies de bandeirantes passaram, ento, a capturar indgenas para su-
prir a carncia de mo de obra nessas regies. Muitas bandeiras de apresamento
partiam da vila de So Paulo, assim como as bandeiras de prospeco. Por isso,
So Paulo ficou conhecida como a terra dos bandeirantes.
De modo geral, a concentrao do bandeirismo nessa regio est vinculada
ao declnio do negcio aucareiro, quando a populao pobre da vila de So Vi-
cente dirigiu-se para So Paulo. Fugindo da misria e buscando alternativas para
sobreviver, parte dessa populao se dedicou ao apresamento de indgenas e
sua venda como escravos.
Os negros da terra antiga expresso que os portugueses davam aos
indgenas eram forados a trabalhar nas lavouras que abasteciam as vilas e
povoaes do litoral e tambm no transporte de mercadorias que circulavam
entre o planalto e o litoral.
A princpio, os bandeirantes capturavam indgenas em regies prximas de
So Paulo. Depois, foram avanando para regies mais distantes.
At meados do sculo XVII, os bandeirantes paulistas atacavam, inclusive,
os aldeamentos fundados pelos jesutas espanhis, espalhados ao longo dos rios
Paraguai e Paran, nos atuais estados do Paran e Mato Grosso do Sul, e tam-
bm alguns situados nos atuais Paraguai e Argentina. Entre essas expedies,
ficaram mais conhecidas as comandadas por Raposo Tavares e Manoel Preto.
Em reao aos constantes ataques dos bandeirantes, os padres jesutas ob-
tiveram autorizao do rei da Espanha para munir os indgenas com armas de
fogo e faz-los defender as misses. Desse modo, as misses conseguiram con-
ter os bandeirantes por algum tempo.

Sertanismo de contrato
As bandeiras que se dedicavam ao chamado sertanismo de contrato partiam,
em geral, de Salvador, Recife e Olinda. Elas foram empreendidas principalmente
aps a expulso dos holandeses do Brasil, quando o trfico negreiro foi reorga-
nizado e a escravizao indgena perdeu intensidade.
A partir desse momento, autoridades governamentais, senhores de engenho
e grandes pecuaristas passaram a contratar os servios dos bandeirantes como
seu brao armado em situaes especficas, fosse para reprimir rebelies in-
dgenas, fosse para capturar escravos fugitivos, especialmente aqueles reunidos
em quilombos.
Desse modo, os bandeirantes acabaram sendo responsveis pelo massacre
de milhares de indgenas, despovoando amplas reas do interior do territrio,
muitas das quais foram posteriormente ocupadas por fazendas de gado.

72 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


sete anos explorando o serto mineiro, encontrando
Bandeiras de prospeco apenas pedras de turmalina.
Na segunda metade do sculo XVII, o governo por- O caminho percorrido pela bandeira de Ferno
tugus enfrentou uma crise financeira, em decorrncia Dias foi seguido depois por outros bandeirantes, que
de fatores como as invases holandesas. Assim, passou acabaram encontrando ouro em Minas Gerais, no fi-
a estimular o bandeirismo de prospeco por meio de nal do sculo XVII.
recompensas materiais, promessas de ttulos e honra-
Dentre as bandeiras que descobriram jazidas de
rias e at perdo de eventuais crimes cometidos.
ouro no Brasil, destacam-se as expedies comanda-
Animados com as pequenas quantidades de ouro das por:
encontradas no incio do sculo XVII em regies das
atuais cidades de So Paulo, Curitiba e Paranagu, os
Antnio Rodrigo Arzo descobriu ouro em Mi-
nas Gerais, por volta de 1693;
bandeirantes decidiram entrar pelo serto em bus-
ca de jazidas mais abundantes. Com esse propsito Pascoal Moreira Cabral descobriu ouro em Mato
especfico, a bandeira liderada por Ferno Dias Pais Grosso, por volta de 1719;
que partiu de So Paulo em 1674 em direo ao Bartolomeu Bueno da Silva descobriu ouro em
interior do atual estado de Minas Gerais passou Gois, por volta de 1725.

Interpretar fonte Mones: expedies de comrcio


Entre os sculos XVII e XVIII, os bandeirantes encontraram jazidas de ouro em lugares isolados e dis-
tantes do litoral. Diante disso, milhares de pessoas migraram para essas regies motivadas pela possibili-
dade de enriquecimento com a minerao.
Nesse contexto, foram organizadas bandeiras de comrcio denominadas mones, que tinham o ob-
jetivo de fornecer alimentos, roupas e outros produtos quelas regies. Navegando pelos rios de So Paulo,
Mato Grosso e Gois, as mones tambm serviam como meio de comunicao e transporte.
Inspirando-se na histria da expanso territorial da colnia, o artista Almeida Jnior (1850-1899) criou a
obra A partida da mono. Essa pintura pode ser utilizada como fonte histrica. Observe-a a seguir.

almEiDa JniOr. a partiDa Da mOnO. 1897.

A partida da mono.
leo sobre tela
de Almeida Jnior
feito com base em
desenhos originais de
Hercules Florence, de
1897. A obra pertence
hoje ao acervo do
Museu Paulista da USP.

1. Descreva o que voc observou na imagem: cenrio, personagens, objetos, embarcaes etc.
2. Segundo intelectuais como Mrio de Andrade e Monteiro Lobato, as obras de Almeida Jnior esto entre as
primeiras expresses do carter nacional na pintura brasileira. Em sua opinio, como poderamos relacionar esse
ponto de vista com a pintura A partida da mono?

CAPTULO 6 Expanso territorial 73


Jesutas
A fundao de aldeamentos no interior
Os jesutas so sacerdotes pertencentes Com-
panhia de Jesus ou Ordem Jesutica, fundada na Eu-
Misses jesuticas
ropa por Incio de Loyola, em 1534. Entre os ob- (sculos XVI e XVII)

siDnEi mOUra
60 O
jetivos dos jesutas estava a divulgao da religio
catlica pelo mundo. No sculo XVI, a ordem procu-
rava fazer de seus sacerdotes uma espcie de sol-
dados do catolicismo. Foi com essa inteno que,
em 29 de maro de 1549, desembarcou na Baa de
Todos-os-Santos o primeiro grupo de jesutas, che- So Lus
Belm
fiados por Manuel da Nbrega.

Misses jesuticas

Meridiano de Tordesilhas
Olinda
10 S

Desde que chegaram ao Brasil Colnia, em


Salvador
1549, os jesutas dedicaram-se catequizao dos
indgenas. Para realizar essa tarefa, eles fundaram
aldeamentos (ou misses) em terras concedidas pelo
governo. Rio de Janeiro

Nos aldeamentos, os jesutas ensinavam a dou- OCEANO


PACFICO
trina catlica, a lngua portuguesa e outros aspec- OCEANO
ATLNTICO
tos da cultura europeia. Nesse processo, comba-
tiam costumes e tradies indgenas que entrassem
Misses portuguesas
em choque com o cristianismo isso inclua, por 0 609 km
Limite atual do
territrio brasileiro
exemplo, a poligamia, a nudez e a crena nos rituais
Atual diviso poltica
dos pajs. do Brasil
Misses espanholas
Em geral, a rotina diria dos aldeamentos comeava
bem cedo, com a cerimnia da missa. Depois, alguns in-
dgenas iam trabalhar nas plantaes coletivas, e outros
Fontes: ALBUQUERQUE, Manoel Maurcio de et al. Atlas
nas atividades artesanais. histrico escolar. 8. ed. Rio de Janeiro: MEC/Fename, 1986.
Enquanto os adultos trabalhavam para suprir as ne- p. 20 e 26. ARUDA, J. J. de. Atlas histrico bsico.
cessidades materiais da aldeia, as crianas aprendiam a So Paulo: tica, 2001. p. 37.
ler, escrever e contar, e tambm tinham aulas de moral
e religio. Os jesutas pensavam que as crianas assimi-
lariam os novos hbitos culturais com mais facilidade do Observar o mapa
que os adultos.
Alm disso, nas misses do norte da colnia, os Compare o mapa sobre as misses jesuticas aci-
jesutas faziam com que os indgenas trabalhassem na ma com um mapa atual da diviso poltica do
extrao de riquezas naturais, conhecidas como drogas Brasil e responda ao que se pede.
do serto (guaran, pimenta, castanha, baunilha, plan- a) Identifique os estados atuais onde se con-
tas aromticas e medicinais), cuja venda proporcionava centraram as misses jesuticas no perodo
bons lucros aos padres da Companhia de Jesus. colonial.
Por tudo isso, as misses jesuticas tornaram-se o b) As misses jesuticas portuguesas invadi-
alvo predileto das bandeiras de apresamento, pois l ram o territrio espanhol vizinho, estabele-
os bandeirantes encontravam o chamado ndio ladino, cido pelo Tratado de Tordesilhas? Justifique
isto , aculturado e conhecedor de ofcios que interes- com exemplos.
savam ao comprador de escravos.

74 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


WarnEr BrOs/thE KOBal COllECtiOn/thE piCtUrE DEsK/aFp

Investigando
No mundo atual, os jovens apren-
dem novos hbitos culturais com
mais facilidade do que os adultos?
Debata o assunto com os colegas.

Cena do filme A Misso, drama histrico que conta


a histria de um violento mercador de escravos
de meados do sculo XVIII que se converte em
missionrio jesuta e passa a viver em Sete Povos das
Misses. (Direo de Roland Joff, Inglaterra, 1986).

Revolta de Beckman
Durante o perodo colonial, houve divergncias en- compromissos, agravando a crise de mo de obra e
tre colonos e jesutas. Vrios colonos, por exemplo, que- aumentando o descontentamento dos colonos.
riam capturar e escravizar os indgenas para utiliz-los Alm disso, a Companhia tambm devia abaste-
como mo de obra, contrariando os jesutas, que de- cer a regio com produtos como tecidos, bacalhau e
fendiam a proposta de acultur-los e control-los dentro trigo e comprar o acar ali produzido para revend-
das misses. Essas divergncias geraram uma srie de -lo metrpole. Mas a Companhia cobrava um alto
conflitos, como a chamada Revolta de Beckman. valor pelos produtos fornecidos aos colonos e paga-
Na poca da Unio Ibrica (1580-1640), os je- va-lhes pouco pelo acar adquirido. Mais motivos
sutas conseguiram com a metrpole a edio de para descontentamento.
normas que proibiam o ataque e a escravizao dos Um grupo de senhores de engenho maranhenses,
indgenas. Assim, protegiam os nativos dos colo- liderado por Manuel Beckman, organizou um movimen-
nos, embora se possa dizer que eles os exploravam to para acabar com a Companhia de Comrcio e com
sua maneira. a influncia dos jesutas. Esse grupo queria, tambm,
A partir de 1650, porm, a capitania do Maranho obter de Portugal autorizao para escravizar os ind-
comeou a passar por grave crise econmica, provo- genas. A rebelio eclodiu na noite de 24 de fevereiro de
cada pela reduo dos preos do acar no mercado 1684. Os armazns da Companhia foram destrudos, a
internacional. Sem condies de pagar os altos preos escola dos jesutas foi invadida e estes foram expulsos
cobrados pelo escravo africano, os senhores de en- do Maranho.
genho da regio organizaram tropas para invadir os Os rebeldes constituram um governo provisrio, e o
aldeamentos dos jesutas e capturar indgenas para o irmo de Manuel Beckman, Toms, foi encarregado de
trabalho escravo em suas propriedades. Essa atitude ir a Lisboa expor a situao ao rei de Portugal. Ao saber
provocou o protesto dos jesutas junto ao governo por- dos acontecimentos, o rei no aceitou a atitude dos re-
tugus, que acabou reafirmando a proibio de escra- voltosos: ordenou a priso de Toms Beckman e enviou
vizar indgenas aldeados. ao Maranho um novo governador, Gomes Freire de
Nesse contexto, o governo portugus criou a Andrade, que ali chegando, em 1685, mandou enforcar
Companhia Geral de Comrcio do Estado do Ma- Manuel Beckman e outros dois lderes do movimento.
ranho (1682), com o objetivo de fornecer mo de Apesar da reao severa, a metrpole mudou sua
obra para a capitania. A ideia era introduzir na regio poltica na regio. Os jesutas puderam retornar ao Ma-
500 escravos negros por ano, durante 20 anos. Essa ranho, a Companhia de Comrcio foi extinta e a escra-
companhia no conseguiu, no entanto, cumprir seus vizao dos indgenas foi autorizada em alguns casos.

CAPTULO 6 Expanso territorial 75


Em destaque Povos indgenas na atualidade
De acordo com o Censo 2010, 896 917 pessoas se declararam indgenas, ou seja, cerca de 0,4%
da populao total do Brasil. No pas, vivem 305 povos diferentes e so faladas cerca de 274 lnguas
indgenas. De acordo com o Instituto Socioambiental, o territrio brasileiro conta com 680 Terras Ind-
genas reconhecidas:
A demarcao de uma Terra Indgena tem por objetivo garantir o direito indgena terra.
Ela deve estabelecer a real extenso da posse indgena, assegurando a proteo dos limites
demarcados e impedindo a ocupao por terceiros.
Instituto Socioambiental. Disponvel em: <http://pib.socioambiental.org/pt/c/terras-indigenas/demarcacoes/introducao>. Acesso em: 30 nov. 2015.

Populao indgena no Brasil, 2010 Distribuio por unidades da Federao*


UF Populao UF Populao
Acre (AC) 17 578 Paraba (PB) 25 043

Alagoas (AL) 16 921 Paran (PR) 26 559

Amap (AP) 7 411 Pernambuco (PE) 60 995

Amazonas (AM) 183 514 Piau (PI) 2 944

Bahia (BA) 60 120 Rio de Janeiro (RJ) 15 894

Cear (CE) 20 697 Rio Grande do Norte (RN) 2 597

Distrito Federal 6 128 Rio Grande do Sul (RS) 34 001

Esprito Santo (ES) 9 585 Rondnia (RO) 13 076

Gois (GO) 8 583 Roraima (RR) 55 922

Maranho (MA) 38 831 Santa Catarina (SC) 18 213

Mato Grosso (MT) 51 696 So Paulo (SP) 41 981

Mato Grosso do Sul (MS) 77 025 Sergipe (SE) 5 221

Minas Gerais (MG) 31 677 Tocantins (TO) 14 118

Par (PA) 51 217 Total 896 917

* Fonte da tabela: IBGE, Censo Demogrfico 2010. Disponvel em: <http://biblioteca.ibge.gov.br/visualizacao/periodicos/95/


cd_2010_indigenas_universo.pdf>. Acesso em: 27 nov. 2015.
lUis salvatOrE/pUlsar imaGEns

1. De acordo com o Censo 2010, qual


a populao indgena do estado onde
voc mora?
2. Que povos indgenas vivem em seu es-
tado? Pesquise.

Jovem indgena da etnia kayap na Aldeia


Multitnica de Alto Paraso, em Gois.
Fotografia de 2014.

76 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


Pecuria
O povoamento do serto nordestino e do sul
A pecuria desempenhou importante papel na Gerais, que passou a abastecer as zonas mineradoras.
economia colonial. Alm de abastecer a populao de As secas de 1791 e 1793 desferiram o golpe final na
carne e couro, os animais serviam como fora motriz j decadente pecuria nordestina.
e meio de transporte.
Ao contrrio da produo de acar, voltada para Pecuria sulina
o mercado externo, a pecuria atendia basicamente
Nas vastas campinas do atual estado do Rio Gran-
ao mercado interno. Assim, a pecuria escapava aos de do Sul, a pecuria encontrou condies favorveis
padres predominantes que caracterizavam o sistema ao seu desenvolvimento. Em todo o perodo colonial,
colonial mercantilista. Na prtica, ela era pouco incen- essa foi a atividade mais importante da regio, fazen-
tivada pela metrpole porque destinava exportao do nascer ali uma sociedade tipicamente pastoril.
apenas uma parte do couro produzido desde o Mara-
Nas estncias, o traba-
nho at a Bahia. Estncia: no Rio
lho era realizado pelo capa-
Pretendendo incentivar a lucrativa produo au- Grande do Sul, gran-
taz e pelos pees (na maioria de propriedade rural,
careira cujos engenhos estendiam-se pelas reas das vezes, brancos, indgenas geralmente dedicada
litorneas , a administrao portuguesa chegou a e mestios assalariados). Em criao de gado.
proibir, em 1701, a criao de gado em uma faixa geral, o dono da estncia e
de 80 quilmetros a partir da costa. Os pecuaristas sua famlia administravam diretamente o trabalho pe-
foram, ento, obrigados a instalar suas fazendas de curio, gerenciando as tarefas do dia a dia.
gado no interior, em reas que no eram apropriadas
At fins do sculo XVIII, a principal finalidade
agricultura exportadora. Dessa forma, no perodo da criao de gado bovino nessa regio foi a pro-
colonial, a pecuria desenvolveu-se principalmente duo de couro. A princpio, a maior parte da carne
em duas grandes zonas criatrias: a caatinga no nor- do gado abatido era desperdiada, pois no havia
deste e as campinas do sul. quem a consumisse.

Pecuria nordestina

JEan-BaptistE DEBrEt. pElOta, EmBarCaO BrasilEira. 1823.


Segundo historiadores, as primei-
ras criaes de gado desenvolvidas no
Brasil ocorreram no nordeste. Alm
de couro e carne fresca, os pecuaris-
tas nordestinos forneciam carne-seca
(salgada e seca ao sol), que, devido
ao sal, se conservava por mais tempo,
o que possibilitava sua comercializa-
o em locais distantes.
Durante a expanso das fazen-
das de gado pelo interior nordesti-
no, ocorreram muitos conflitos entre
colonos e indgenas, que resistiram
invaso de suas terras. Ao final des-
sas lutas, muitos povos indgenas fo-
ram dizimados.
A partir do sculo XVIII, a ativi-
Gravura, feita em 1823 por Jean Baptiste Debret, com representao de embarcao
dade pecuria no nordeste entrou feita de couro de boi. Esse tipo de embarcao, tambm chamada de pelota, era
em declnio, devido concorrncia rebocada por um nadador. Foi empregada na travessia dos rios da provncia do Rio
da criao de gado bovino em Minas Grande. A gravura pertence ao acervo dos Museus Castro Maya, no Rio de Janeiro.

CAPTULO 6 Expanso territorial 77


A propsito da importncia da produo de couro no perodo da expanso da
Moc: bolsa de tiracolo
pecuria, o historiador Capistrano de Abreu (1853-1927) fala da existncia de uma
para guardar pequenas
poca do couro:
provises.
Alforje: saco duplo para De couro era a porta das cabanas, o rude leito aplicado ao cho duro,
transportar objetos. e mais tarde a cama para os partos; de couro todas as cordas, a borracha
Peia: corda para prender para carregar gua, o moc ou alforje para levar comida, a maca para
o cavalo. guardar roupa, a mochila para milhar cavalo, a peia para prend-lo em
Surro: bolsa ou saco de viagem, as bainhas de faca, [...] surres, a roupa de entrar no mato [...].
couro usado para guar-
ABREU, Capistrano de. Captulos de histria colonial. Belo Horizonte: Itatiaia; So Paulo: Edusp, 1988. p. 170.
dar alimentos.
Charque: nome sulino Posteriormente, por volta de 1780, surgiu a indstria do charque, que abriu no-
da carne bovina cortada vas possibilidades ao comrcio da carne. Essa indstria desenvolveu-se rapidamente,
em mantas, salgada e impulsionada pelo crescente consumo. Suas instalaes constituam-se basicamente
seca ao sol (o mesmo de um galpo, onde se preparava e salgava a carne, e de secadores ao ar livre.
que jab ou carne-seca).
A produo de leite era pouco desenvolvida e estava longe de rivalizar com a
existente em Minas Gerais. Em compensao, o sul, favorecido pelas baixas tem-
peraturas, era a nica regio produtora e consumidora de manteiga.
Alm do gado bovino, foi significativa no Rio Grande do Sul a criao de
cavalos e, principalmente, de mulas (muares). Muito exportadas para a regio de
Minas Gerais, as mulas tornaram-se importante meio de transporte nos terrenos
acidentados e montanhosos das reas mineradoras.

Investigando
Voc consome leite e seus derivados? Observe a embalagem desses alimentos e responda: em que cidade so
produzidos? Quais so os principais nutrientes encontrados no leite?

Expanso territorial provocada


pela pecuria (sculo XVIII)
siDnEi mOUra

Fonte: ALBUQUERQUE, Manoel


Maurcio de et al. Atlas histrico
escolar. 8. ed. Rio de Janeiro:
MEC/Fename, 1986. p. 32.
Rio
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Observar o mapa
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PACFICO oP
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Rio
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ATLNTICO
Rio Igua
u Observe o mapa e identifique
Rio

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ai em quais dos atuais estados se
U

rea de pecuria concentrou a criao de gado,


Rio

0 239 km
Rio

Limite atual do
Jacu
territrio brasileiro
contribuindo para o seu povoa-
60 O
mento durante o sculo XVIII.

78 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


Tratados e fronteiras
Os acordos internacionais sobre o territrio colonial
Vimos, at aqui, que a colonizao portuguesa do Sacramento pertenceria aos espanhis, e a re-
no respeitou o Tratado de Tordesilhas. Os espanhis, gio dos Sete Povos das Misses (que ocupava parte
por sua vez, tambm descumpriram esse tratado, do atual estado do Rio Grande do Sul) pertenceria
j que ocuparam colnias portuguesas situadas no aos portugueses. O tratado no pde ser cumprido,
Oriente, como as ilhas Filipinas. pois jesutas e indgenas guaranis dos aldeamentos
Era necessrio, portanto, renegociar e fixar as no- dos Sete Povos das Misses no aceitaram o contro-
vas fronteiras coloniais na Amrica. Foi assim que, a le portugus. Houve violenta luta (Guerra Guaran-
partir do sculo XVIII, os dois pases ibricos, alm da tica) contra a ocupao portuguesa, e, diante dessa
Frana, assinaram tratados fronteirios: situao, o governo de Portugal no entregou aos
Tratados de Utrecht (1713 e 1715) o primeiro espanhis a Colnia do Sacramento.
tratado, assinado entre representantes de Portugal Tratado de Santo Ildefonso (1777) assinado
e da Frana, estabelecia que o rio Oiapoque, no por representantes de Portugal e Espanha, estabe-
extremo norte da colnia, seria o limite de fron- lecia que os espanhis ficariam com a Colnia do
teira entre o Brasil (no atual Amap) e a Guiana Sacramento e a regio dos Sete Povos das Misses,
Francesa. O segundo procurava resolver as diver- mas devolveriam aos portugueses terras que, nesse
gncias entre portugueses e espanhis quanto aos perodo, haviam ocupado no atual estado do Rio
limites de seus domnios no sul do Brasil. Estabe- Grande do Sul. O tratado foi considerado desvanta-
lecia que a Colnia do Sacramento, fundada por joso pelos portugueses, pois perdiam a Colnia do
Portugal (hoje cidade uruguaia), pertenceria aos Sacramento e recebiam quase nada em troca.
portugueses. Houve, porm, resistncia dos espa- Tratado de Badajs (1801) estabeleceu, final-
nhis que l moravam. mente, que a regio dos Sete Povos das Misses
Tratado de Madri (1750) estabelecido entre ficaria com os portugueses e a Colnia do Sacra-
representantes dos reis da Espanha e de Portugal, mento, com os espanhis. Depois de muitas lutas,
determinava que a cada um desses pases caberia a confirmavam-se as fronteiras que, basicamente, ti-
posse das terras que ocupavam. Porm, a Colnia nham sido definidas pelo Tratado de Madri.

Tratados de limites (sculos XVIII e XIX)


siDnEi mOUra

Fonte: ALBUQUERQUE, Manoel Maurcio


de et al. Atlas histrico escolar. 8. ed. Rio de
Janeiro: MEC/Fename, 1986. p. 26.
Belm
Barra do So Lus
Rio Negro
Fortaleza
Natal
Meridiano de Tordesilhas

Paraba (atual Joo Pessoa)


Olinda

10 S

Salvador
Lima
OCEANO
ATLNTICO

OCEANO Mariana
PACFICO

Territrio atual do Brasil


So Paulo Rio de Janeiro Observar o mapa
Santos
rea incorporada ao Brasil Assuno
pelo Tratado de Badajs Rio
Grande
Laguna Observando o mapa, identifique as reas
Tratado de Utrecht
Tratado de Madri
SETE de So
POVOS Pedro
do atual territrio brasileiro que no ha-
DAS
Tratado de Santo Ildefonso
MISSES 0 304 km
viam sido ainda incorporadas pelos trata-
Limite atual do Colnia do
territrio brasileiro Sacramento
60 O
dos de limites dos sculos XVIII e XIX.
Buenos Aires

CAPTULO 6 Expanso territorial 79


Oficina de Histria
adotando em larga
Vivenciar e refletir escala os recursos Transigente: aquele
e tticas indgenas que aceita ideias, com-
1. A ao jesutica contra a escravizao dos indge- portamentos e opi-
de aproveitamento
nas no teve o mesmo carter no que se referia aos nies alheias, mesmo
do mundo animal e
africanos. Como essa diferena pode ser explicada? vegetal para a aquisi-
que no sejam condi-
Pesquise. zentes com seu modo
o de meios de sub-
prprio de pensar.
2. O Brasil , atualmente, o quinto maior pas do mun- sistncia. Um passo
do em extenso territorial. Sobre isso, o historiador importante nesse
Evaldo Cabral de Mello opinou: sentido, a acomodao dieta familiar dos
Seria timo se tivssemos respeitado a primitivos moradores do pas, que constitui
linha de Tordesilhas. O pas hoje seria bem certamente resultado de um longo esforo de
menor e os problemas, talvez, mais adminis- adaptao ao seu clima e s suas condies
materiais, ter favorecido qualidades de ener-
trveis.
gia e resistncia, as mesmas qualidades que
Folha de S.Paulo, 14 jul. 1999, Brasil 1. p. 7.
assinalaram os antigos paulistas, por exemplo,
a) A fala de Evaldo Cabral tem contedo polmico. em todos os recantos do Brasil.
Qual sua opinio sobre essa afirmao? Debata Muito alimento que pareceria repug-
o assunto com os colegas. nante a paladares europeus teve de ser
acolhido desde cedo por aquela gente,
b) Pesquise quais so os quatro pases maiores que o
principalmente durante as correrias no
Brasil em extenso territorial. Em seguida, construa
serto, pois a fome companheira cons-
uma tabela apresentando a extenso territorial, o tante da aventura.
nmero de habitantes, a densidade demogrfica, HOLANDA, Srgio Buarque de. Caminhos
o percentual de populao urbana e o ndice de e fronteiras. So Paulo: Companhia das Letras, 1994. p. 26 e 56.
Desenvolvimento Humano (IDH) de cada um.

BEnEDitO CalixtO. DOminGOs JOrGE vElhO, O BanDEirantE (DEtalhE). sCUlO xx.


Dilogo interdisciplinar
Dilogo interdisciplinar com Geografia.
3. Pesquise em atlas ou em livros de Geografia um
mapa atualizado com a distribuio da populao
no Brasil (densidade demogrfica). Verifique a dis-
tribuio dos habitantes por km2. A populao est
mais concentrada no litoral ou no interior? Como
isso se explica historicamente?
Dilogo interdisciplinar com Arte.
4. Leia os trechos extrados de obra do historiador Sr-
gio Buarque de Holanda, analise a obra de Benedito
Calixto e faa o que se pede.
Trecho 1
Muito embora a documentao existen-
te a respeito seja bastante falha, h mais
de um motivo para supor-se que, nas suas
longas jornadas, os bandeirantes e cabos de
tropa andassem frequentemente descalos.
Trecho 2 O bandeirante Domingos Jorge Velho, em suposto retrato.
Detalhe da obra de Benedito Calixto, de 1903, pertencente ao
Mais transigentes do que o gentio da ter- acervo do Museu Paulista. Na obra, o bandeirante, descendente
ra mostraram-se muitos colonos brancos, de indgenas, tem traos europeus e usa roupas de gala.

80 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


a) Compare o contedo dos textos com o quadro Municpios brasileiros com mais de 50% de
de Domingos Jorge Velho, feito pelo artista Be- populao indgena, em 2010
nedito Calixto.
Populao Populao
b) Em seguida, discuta com seus colegas: qual a total indgena
imagem que o autor da pintura, Benedito Calix-
to, desejava passar a respeito dos bandeirantes? Amajari (RR) 9 327 5 014
E que imagem o historiador Srgio Buarque de Baa da Traio (PB) 8 012 5 687
Holanda passa a respeito dos bandeirantes, em
Marcao (PB) 7 609 5 895
seu texto? Em sua opinio, as obras analisadas
emitem vises diferentes a respeito dos bandei- Normandia (RR) 8 940 5 091
rantes? Por qu? Pacaraima (RR) 10 433 5 785
c) Inspirando-se na descrio de Srgio Buarque de Santa Isabel do Rio Negro (AM) 18 146 10 749
Holanda, crie uma expresso artstica sobre os
bandeirantes. Santa Rosa do Purus (AC) 4 691 2 526

d) Escreva um pequeno texto com suas concluses. So Gabriel da Cachoeira (AM) 37 896 29 017
Dilogo interdisciplinar com Matemtica.
5. A maioria dos povos indgenas do Brasil vive, atual- So Joo das Misses (MG) 11 715 7 936
mente, nas chamadas Terras Indgenas. Mas boa parte Uiramut (RR) 8 375 7 382
vive tambm em zonas urbanas. De acordo com da-
dos do Censo 2010 e do Instituto Socioambiental, Fonte da tabela: Censo 2010, IBGE. Dados disponveis em:
<http://www.ibge.gov.br/indigenas/indigena_censo2010.pdf>.
Com relao presena indgena nos Acesso em: 28 nov. 2015.
municpios brasileiros, dos 5 565 munic-
pios, 1 085 no tm nenhuma populao
autodeclarada indgena, 4 382 tm menos
De olho na universidade
do que 10% de sua populao declarada 6. (Enem-2003) O mapa abaixo apresenta parte do con-
indgena e 12 municpios possuem mais torno da Amrica do Sul, destacando a bacia amaz-
de 50% da populao contabilizada como nica. Os pontos assinalados representam fortificaes
indgena, sendo eles majoritariamente da militares instaladas no sculo XVIII pelos portugueses.
regio norte e nordeste. A linha indica o [meridiano do] Tratado de Tordesilhas,
Instituto Socioambiental. Disponvel em: <http://pib.socioambiental.org/ revogado pelo Tratado de Madri apenas em 1750.
pt/c/no-brasil-atual/quantos-sao/ocenso-2010-e-os-povos-indigenas>.
Acesso em: 30 out. 2012.
Meridiano de Tordesilhas
siDnEi mOUra. aDaptaDO Da institUiO

Observe a tabela ao lado, que mostra os dez munic- OCEANO


pios que apresentam mais de 50% de populao indgena. ATLNTICO

a) Sob a orientao do professor, renam-se em


Meridiano de Tordesilhas

grupos. Calculem, com base nos dados da tabe- OCEANO


PACFICO
la, a proporo de populao indgena em rela-
o populao total de cada municpio. Exem-
plo: o municpio de Amajari (RR) apresenta uma 0 583 km

populao de 9 327 habitantes, e, desse total, a


populao indgena de 5 014. Portanto, 53,76% Pode-se afirmar que a construo dos fortes pelos
dos habitantes de Amajari so indgenas. portugueses visava, principalmente, dominar:
a) militarmente a bacia hidrogrfica do Amazonas.
b) Em seguida, respondam: qual o municpio
brasileiro que apresenta maior proporo de b) economicamente as grandes rotas comerciais.
populao indgena? Montem uma nova tabela, c) as fronteiras entre naes indgenas.
colocando, em ordem crescente, as cidades com d) o escoamento da produo agrcola.
maior proporo de populao indgena. e) o potencial de pesca da regio.

CAPTULO 6 Expanso territorial 81


captulo Sociedade mineradora
7 No sculo XVIII, com a explorao do ouro, a regio das minas teve
grande crescimento econmico. A colonizao avanou para o interior
e novas cidades surgiram. Muitas delas, ainda hoje, exibem o legado
artstico e arquitetnico daquela poca. A histria dessas cidades, com
seu esplendor e seus problemas, esteve em boa parte ligada minera-
o. Como foi esse processo histrico?

Clvis GraCiano. Minerao. 1954. pinaCoteCa MuniCipal de so paulo

Minerao, leo sobre aglomerado de madeira pintado por Clvis Graciano, em 1954.
Hoje a obra se encontra na Coleo de Arte da Cidade, So Paulo (SP).

1. Observando a obra de Clvis Graciano, pode-se deduzir quem eram


as pessoas que trabalhavam na minerao e onde ela ocorria?
2. Que caractersticas aproximam a obra de Candido Portinari,
reproduzida na pgina de abertura do captulo 2, e esta obra
de Clvis Graciano? Comente.

82 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


Enfim, muito ouro
A realizao do velho sonho portugus
Ao final do domnio espanhol (1640), Portugal estava mergulhado em grave
crise econmica. Os preos do acar haviam cado, devido, sobretudo, con-
corrncia da produo antilhana, que fez com que a oferta do produto aumen-
tasse no mercado internacional.
ouro de aluvio: aquele
Em busca de novas fontes de riqueza, o governo portugus revigorou o
encontrado nos dep-
antigo sonho de encontrar ouro na Amrica portuguesa. sitos de areia, argila e
A data e o local dos primeiros achados no so conhecidos exatamente. cascalho que se formam
Sabe-se apenas que as descobertas iniciais do ouro de aluvio nos vales dos nas margens dos rios ou
em seu leito, acumulado
rios das Mortes e Doce, na regio de Minas Gerais, ocorreram entre os anos de
pela eroso.
1693 e 1695.

Em destaque Extrao do ouro de aluvio


O historiador Warren Dean descreveu como era o trabalho de explorao do ouro de aluvio:
A princpio, a extrao de ouro era feita por lavagem na bateia. As turmas de escravos
trabalhavam com gua pelos joelhos nos leitos dos riachos e recolhiam cascalho e gua em
bacias chatas e cnicas de madeira, que eram agitadas e novamente cheias at restar ape-
nas os flocos de ouro mais pesados. Foram africanos da Costa do Ouro que ensinaram seus
proprietrios a batear e se mostraram peritos em localizar minas. [...]
Nos anos de 1730, a trabalhosa e insa-

Johann Moritz ruGendas. extrao de ouro de aluvio eM itaColoMi (MG). sCulo xix. Coleo partiCular
lubre atividade de batear [...] no era mais
lucrativa em diversas minas. Os arrendat-
rios agora dragavam os riachos maiores com
caambas primitivas e desviavam riachos
menores para pesquisar meticulosamente
seus leitos. Feito isso, empreendia-se a la-
vagem dos aluvies os riachos eram im-
pelidos contra suas margens. A degradao
provocada pela minerao foi mais intensa
nas plancies aluviais cheias de cascalho e
nos fundos dos rios. Registrou-se que os rios
Sabar e das Velhas comeavam a tornar-se
lamacentos devido lavagem de aluvies.
DEAN, Warren. A ferro e fogo: a histria e a devastao da
Mata Atlntica brasileira. So Paulo: Companhia das Letras, 1996. p. 113.

1. Podemos afirmar que os escravos africanos,


com suas prprias culturas, influenciaram a
maneira de explorar os minrios na colnia
portuguesa? Justifique.
2. Pesquise o que assoreamento e, depois, pro- Gravura representando a extrao do ouro de aluvio em
Itacolomi (MG). Litografia a partir de um desenho original de
cure relacionar esse processo atividade mi- Johann Moritz Rugendas, sculo XIX.
neradora praticada no Brasil no sculo XVII.

CAPTULO 7 Sociedade mineradora 83


ocupao do serto
A notcia da descoberta de ouro espalhou-se rapi- Com tanta gente chegando, a regio passou
damente, e um grande nmero de pessoas dirigiu-se por transformaes. A corrida do ouro impulsionou
regio das minas. o surgimento, em poucos anos, de vilas e cidades,
Alm da populao colonial, calcula-se que como Vila Rica (atual Ouro Preto), Ribeiro do Car-
uma quantidade considervel de portugueses te- mo (atual Mariana), So Joo del Rei e Sabar.
nha emigrado do reino para a colnia em busca de A populao de Minas Gerais continuou crescen-
ouro. Por contar com uma populao relativamente do durante todo o sculo do ouro (1701-1800).
pequena, o governo de Portugal lanou um decre- Em 1786, calcula-se que havia na regio aproximada-
to, em maro de 1720, restringindo a emigrao mente 394 mil habitantes, que correspondiam a cerca
para o Brasil. de 15% da populao total da colnia na poca.

Investigando
1. Considerando que a populao da regio das minas correspondia a 15% do total de habitantes da colnia
em 1786, qual era a populao do Brasil nessa poca?
2. Vimos, no captulo anterior, que, no final do sculo XVI, a colnia portuguesa contava com cerca de 70 a 100 mil
habitantes. Quantas vezes a populao do Brasil aumentou entre o final do sculo XVI e o final do sculo XVIII?

Minerao (sculo XVIII)

sidnei Moura
Meridiano de Tordesilhas

Recife

10 S
Jacobina

Salvador
Vila Cuiab
Bela OCEANO
Vila Boa ATLNTICO
Sabar
Ribeiro do Carmo
So Joo (Mariana)
del Rei
Vila Rica (Ouro Preto)
OCEANO
Rio de Janeiro
PACFICO
So Paulo
reas de explorao
de minrios
Fonte: ALBUQUERQUE, Limite atual do
Manoel Maurcio de et al. territrio brasileiro
Atlas histrico escolar. 8. ed. 0 235 km Atual diviso poltica
do Brasil
Rio de Janeiro: MEC/
60 O
Fename, 1986. p. 32.

observar o mapa
Observe este mapa e identifique:
a) os estados atuais em cujo territrio se desenvolveu a minerao;
b) quais desses estados se encontram a oeste do Meridiano de Tordesilhas.

84 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


Interpretar fonte Em busca do ouro
Na obra Cultura e opulncia do Brasil, o jesuta italiano Andr Joo Antonil, que viveu no Brasil no
sculo XVIII, apresenta uma breve anlise sobre a busca pelo ouro naquele perodo.
A sede insacivel do ouro estimulou tantos a deixarem suas terras e a meterem-se por
caminhos to speros como so os das minas, que dificultosamente se poder dar conta do
nmero de pessoas que l esto. [...]
Cada ano vm nas frotas quantidades de portugueses e de estrangeiros, para passarem s
minas. Das cidades, vilas, recncavos e serto do Brasil vo brancos, pardos, pretos e muitos
ndios, de que os paulistas se servem. A mistura de toda a condio de pessoas: homens e
mulheres, moos e velhos, pobres e ricos, nobres e plebeus [...].
ANTONIL, Andr Joo. Cultura e opulncia do Brasil. Belo Horizonte: Itatiaia, 1997. p. 167.

Como Antonil caracterizou a multido que ia para as minas em busca do ouro?

Guerra dos Emboabas


O rpido e catico afluxo de milhares de pessoas O conflito teve fim em 1709, em um local que fi-
para a regio das minas logo gerou problemas. Os cou conhecido como Capo da Traio, onde muitos
paulistas, descobridores do ouro de Minas Gerais, paulistas foram mortos por tropas emboabas. Poste-
sentiam-se no direito de explor-lo com exclusivi- riormente, os paulistas organizaram uma vingana.
dade. Entretanto, os no paulistas vindos de outras Segundo a historiadora Laura de Mello e Souza,
partes da colnia e os portugueses emigrados da depois de dois anos e cinco meses de confronto, che-
metrpole tambm queriam apoderar-se das jazidas gava ao fim aquela guerra, que no teve ganhadores.2
descobertas. A tenso cresceu quando portugueses Entre as consequncias da Guerra dos Emboabas,
passaram a controlar o abastecimento de mercado- podemos destacar:
rias para a regio.
controle da metrpole procurando evitar novos
Ocorreram, ento, entre paulistas e portugue- conflitos, o governo portugus interveio na regio
ses, conflitos violentos que ficaram conhecidos como e passou a exercer firme controle administrativo e
Guerra dos Emboabas. fiscal das minas;
Muitos paulistas chamavam os portugueses de em- elevao de So Paulo categoria de cidade
boabas, palavra de origem tupi, que, segundo fontes, por determinao do rei de Portugal, D. Joo V, a
significa aves de pernas emplumadas. Era uma refe- vila de So Paulo foi elevada categoria de cidade;
rncia s botas que os portugueses usavam, em con- criao da capitania de So Paulo e Minas do
traste com os paulistas, que andavam descalos pelo Ouro desmembrada do Rio de Janeiro, a nova
matagal.1 capitania, criada em 1709, seria dividida novamen-
Mais tarde, o termo passou a ser usado para de- te, em 1720, nas capitanias de So Paulo e de Mi-
signar de forma injuriosa os oponentes dos paulistas, nas Gerais;
com o sentido de forasteiro, pessoa que vem de descoberta de ouro em Mato Grosso e Gois
outra regio. Por sua vez, os forasteiros chama- com o fim da Guerra dos Emboabas, os paulistas
vam os paulistas de bandoleiros sem lei. passaram a procurar novas jazidas de ouro em ou-
Um dos principais lderes dos emboabas foi Ma- tros lugares do Brasil. O resultado foi a descoberta
nuel Nunes Viana, pecuarista e comerciante que lide- do metal nas regies dos atuais estados de Mato
rou tropas contra os paulistas, vencendo-os em Saba- Grosso (1718) e Gois (1726), territrios pertencen-
r e Cachoeira do Campo. tes na poca capitania de So Paulo.

1 Cf. BOXER, Charles. A Idade de Ouro do Brasil. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2000. p. 105.
2 Cf. SOUZA, Laura de Mello e et al. 1680-1720: o imprio deste mundo. So Paulo: Companhia das Letras, 2000. p. 69.

CAPTULO 7 Sociedade mineradora 85


controle
A administrao das minas pelo governo
A riqueza das minas pertencia Coroa portuguesa, que concedia datas (lotes)
aos mineradores para a explorao do ouro. O trabalho nesses lotes era realizado
por escravos, em locais denominados lavras.
Percebendo no ouro a possibilidade de revigorar sua economia, o governo portu-
gus organizou um rgido esquema administrativo para controlar a regio mineradora.

Intendncia das Minas


O principal rgo dessa estrutura administrativa portuguesa era a Intendncia
das Minas. Criado em 1702, esse rgo era responsvel por tarefas como:
distribuio de datas (lotes) para a explorao do ouro;
fiscalizao da atividade mineradora;
julgamento de questes referentes ao desenvolvimento dessa atividade;
cobrana de impostos pela explorao das jazidas, principalmente.
Os mineradores deviam pagar ao governo portugus um tributo correspon-
dente a um quinto (20%) de qualquer quantidade de metal extrado. Com o tem-
po, a expresso quinto passou a designar popularmente o prprio imposto.

casas de Fundio
No incio da explorao mineira, o ouro em p ou em pepitas circulava livre-
mente pela regio das minas. Isso dificultava a cobrana de impostos sobre o ouro
extrado e favorecia o contrabando.
Para resolver esse problema, o
rubens Chaves/pulsar iMaGens

governo portugus proibiu a circu-


lao do ouro em p e em pepi-
tas e criou, por volta de 1720, as
Casas de Fundio. Nesses locais,
todo o ouro deveria ser fundi-
do e transformado em barras. Ao
receb-lo, as Casas de Fundio
retirariam a parte correspondente
ao imposto cobrado pela Fazenda
Real (Coroa). O restante receberia
um selo oficial que comprovaria o
pagamento do quinto, podendo
ser legalmente negociado. Era o
ouro quintado, isto , do qual j se
havia extrado a quinta parte.
Quem fosse encontrado por-
tando ouro em p ou barras no
quintadas poderia sofrer penas se-
veras, que iam desde a perda de
Fachada de casa de fundio construda em 1770 na cidade de Mariana, Minas Gerais. todos os bens at o exlio perptuo
Atualmente, a Casa de Cultura e Academia Marianense de Letras. Fotografia de 2011. em colnias portuguesas na frica.

86 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


Revolta de Vila Rica
O anncio da criao das Casas de Fundio causou insatisfao entre os
mineradores. Eles consideravam que a medida dificultava a circulao e o co-
mrcio do ouro dentro da capitania, facilitando apenas a cobrana de impos-
tos. Tal descontentamento acabou provocando a Revolta de Vila Rica, em 28
de junho de 1720.
Cerca de 2 mil revoltosos, comandados pelo tropeiro portugus Felipe dos tropeiro: condutor de
tropas de animais, espe-
Santos, conquistaram a cidade de Vila Rica. O grupo, que era composto de donos
cialmente de carga.
de grandes lavras e de parte da populao, incluindo centenas de escravos ar-
mados por seus senhores,

henry ChaMberlain. tropeiros ou arrieiros. 1822. Coleo partiCular


exigia do governador da
capitania de Minas Gerais,
Pedro de Almeida Portu-
gal, o conde de Assumar,
a extino das Casas de
Fundio.
Apanhado de surpre-
sa, o governador fingiu
aceitar as exigncias e
prometeu acabar com as
Casas de Fundio, ga-
nhando tempo para or-
ganizar tropas e reagir se-
veramente. Pouco depois,
os lderes do movimento
foram presos, e Felipe dos
Santos foi condenado,
enforcado e esquartejado Tropeiros ou Arrieiros. Gravura em gua-tinta de Henry Chamberlain, de 1822. Os muares
em praa pblica, em 16 eram utilizados no transporte de cargas a longa distncia devido sua resistncia.
de julho de 1720.

Intendncia dos Diamantes


A partir de 1729, foram encontradas jazidas de diamantes no Arraial do Tijuco,
atual cidade de Diamantina. O governo portugus tambm teve dificuldade para
controlar a cobrana de impostos sobre essas pedras preciosas. Grande quantida-
de delas era escondida da fiscalizao pelos mineradores, que, assim, deixavam de
pagar o quinto cobrado pela Fazenda Real.
Por esse motivo, em 1739, o governo portugus decidiu entregar a extrao
das pedras preciosas a particulares. A extrao era permitida mediante um contra-
to de explorao, que estabelecia a figura de um contratador, responsvel tanto
pela explorao dos diamantes como pela entrega de parte da produo Coroa.
O sistema durou at 1771, quando a Coroa portuguesa assumiu diretamente a
extrao diamantina e criou a Intendncia dos Diamantes. Esse rgo passou a
ter amplos poderes sobre a populao do Distrito Diamantino. Seus fiscais podiam,
por exemplo, confiscar bens e controlar a entrada e a sada de pessoas do distrito.
Mas nem assim o contrabando de diamantes terminou.
Calcula-se que, apenas da capitania de Minas Gerais, foram extrados aproxi-
madamente 160 quilos de diamantes entre 1730 e 1830.

CAPTULO 7 Sociedade mineradora 87


Sociedade do ouro
Desenvolvimento da vida urbana em Minas Gerais
Os habitantes de Minas Gerais organizaram suas
atividades principalmente em torno do ouro, fazendo
ascenso social e pobreza
surgir uma srie de ncleos urbanos, como Vila Rica, Na sociedade que se desenvolveu na regio das
Congonhas do Campo, Ribeiro do Carmo, Sabar e minas, a ascenso social era possvel, pois uma pessoa
So Joo del Rei. poderia enriquecer com a extrao do ouro e de dia-
mantes ou com o comrcio e o artesanato.
A regio mineira se tornou um excelente mercado
Comparada com a empresa aucareira, a ativida-
comprador de alimentos, roupas, ferramentas e ou-
de mineradora exigia menor quantidade de equipa-
tros produtos, fornecidos por inmeros comerciantes
mentos, instalaes e mo de obra. Assim, os inves-
de Portugal e da prpria colnia.
timentos necessrios para entrar nesse negcio eram
No Nordeste, a produo aucareira havia dado menores que os exigidos para o funcionamento de
origem a uma sociedade rural, com o domnio dos um engenho. Isso permitia que um nmero maior de
senhores de engenho. J em Minas Gerais a explo- pessoas tentasse a sorte com a minerao.
rao do ouro propiciou a formao de uma socie- No entanto, a concentrao de riqueza foi uma
dade urbana, com pessoas de diferentes situaes das marcas da sociedade mineradora, j que a maior
socioeconmicas, da qual faziam parte, por exemplo, parte das lavras importantes pertencia aos ricos se-
mineradores, comerciantes, quituteiras, carpinteiros, nhores. Conforme analisou a historiadora Laura de
ferreiros, pedreiros, padres, militares, funcionrios da Mello e Souza, o que predominou no conjunto dessa
Coroa e advogados. Havia ainda, como base dessa sociedade no foi a riqueza, mas a pobreza.4
sociedade, um grande nmero de escravos africanos. Mesmo no auge da economia do ouro, de 1733 a
Segundo estimativas, em 1786, esses africanos repre- 1748, grande parte da populao livre de Minas Ge-
sentavam quase metade da populao total da capi- rais era constituda de gente pobre, que desempenha-
tania de Minas Gerais.3 va funes de comerciantes, artesos etc.
xiCa da silva. direo: Carlos dieGues. brasil: eMbrafilMe, 1976.

Cena do filme Xica da Silva,


inspirado na vida de Francisca
da Silva. Filha de uma escrava
com um homem branco, ela foi
vendida para um dos maiores
contratadores de diamantes de
Minas Gerais, Joo Fernandes
de Oliveira. Manteve um
relacionamento com ele, na
condio de liberta, durante 17
anos. (Direo de Cac Diegues,
Brasil, 1976).

3 Cf. Estatsticas histricas do Brasil. Rio de Janeiro: IBGE, 1986. p. 28-29.


4 Cf. SOUZA, Laura de Mello e. Desclassificados do ouro: a pobreza mineira no sculo XVIII. 4. ed. Rio de Janeiro: Graal, 2004.

88 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


crise da minerao
O declnio da produo aurfera
Ao longo do sculo XVIII, com a intensa explora- tes durante o ciclo do ouro. No de admirar
o aurfera, at mesmo as maiores jazidas da colnia que o primeiro movimento literrio brasileiro sig-
foram se esgotando. Consequentemente, na segunda nificativo, o Arcadismo, tenha surgido em Minas
metade desse sculo, a produo de ouro diminuiu Gerais (expresso na obra de Cludio Manuel da
brutalmente. Costa e Toms Antnio Gonzaga, entre outros).
O governo portugus, acreditando que a escassez Do mesmo modo, nessa capitania surgiram, no
do metal ocorria devido ao contrabando e neglign- campo das artes plsticas, as primeiras grandes
cia com o trabalho, continuou aumentando as formas figuras do Barroco (como Antnio Francisco Lis-
de controle sobre os mineradores. boa, o Aleijadinho, e Manuel da Costa Atade,
As duas situaes listadas a seguir ilustram como o Mestre Atade), alm dos principais represen-
se dava essa presso: tantes da msica colonial (como Emrico Lobo

cota mnima anual em 1750, o soberano portu- de Mesquita, Francisco Gomes da Rocha e Incio
Parreiras Neves);
gus determinou que a soma final do quinto deveria
atingir pelo menos 100 expanso territorial e populacional como
arroba: unidade de me-
arrobas de ouro por vimos, o ouro atraiu muitas pessoas para o inte-
dida de peso equivalente
ano. Com o progressi- a cerca de 15 quilos. rior do territrio brasileiro, favorecendo o desbra-
vo esgotamento das ja- vamento e o povoamento do serto, uma maior
zidas, os mineradores tiveram muita dificuldade em integrao entre as capitanias, antes isoladas en-
extrair ouro suficiente para cobrir essa cota mnima tre si, alm do aumento da populao. Durante
anual. A maioria no conseguiu pagar o tributo, o que o sculo do ouro, o nmero de colonos cresceu
contribuiu para o acmulo de dvidas; quase 11 vezes, passando, segundo algumas es-
derrama em consequncia, em 1765, o gover- timativas, de 300 mil habitantes (em 1700) para
no portugus decretou a derrama, isto , a co- 3,25 milhes de habitantes (em 1800);
brana de todos os impostos atrasados. Na exe- mudana da capital em 1763, a capital da
cuo da derrama, as autoridades no pouparam colnia foi transferida de Salvador para o Rio de
nem mesmo os mineradores empobrecidos, que Janeiro, mudana que reflete o deslocamento do
acabaram perdendo os poucos bens que lhes res- centro econmico do Nordeste aucareiro para a
tavam. A insatisfao contra o peso dos tributos regio mineradora do Sudeste. O Rio de Janeiro,
despertaria um clima de revolta em diferentes se- com seu porto martimo mais prximo s reas
tores da sociedade colonial mineira. Foi o caso, mineradoras, favorecia o transporte do ouro. A
por exemplo, do movimento conhecido como mudana tambm facilitou a comunicao com
Conjurao Mineira, que veremos ao longo do a metrpole;
nosso estudo.
revoltas coloniais as questes em torno da ex-
plorao do ouro contriburam para aguar a opo-
consequncias da explorao
sio de interesses entre os colonos brasileiros e o
do ouro governo portugus. Nesse perodo, a intensifica-
Entre as principais consequncias da explorao o do controle por parte da metrpole contribuiu
do ouro no Brasil do sculo XVIII, podem ser des- para que setores da classe dominante colonial se
tacados: rebelassem contra Portugal e tambm para que
desenvolvimento das artes diversas pessoas diversas revoltas fossem organizadas na regio
empregaram suas riquezas para incentivar as ar- das minas.

CAPTULO 7 Sociedade mineradora 89


andre dib/pulsar iMaGens

rubens Chaves/pulsar iMaGens


Fachada da Igreja de So Francisco, em Ouro Preto (MG).
Construda no sculo XVIII, com projeto arquitetnico e
diversos elementos ornamentais criados por Aleijadinho.
Fotografia de 2015.

Em seu interior, encontram-se


pinturas impressionantes do Mestre
Atade, como a Assuno da Virgem,
no teto da nave. Fotografia de 2015.

Em destaque Queijo artesanal de Minas


O queijo artesanal de Minas produzido desde o sculo

MarCos andr/opo brasil iMaGens


XVIII e se tornou um smbolo da identidade cultural mineira.
Em 2008, o modo de faz-lo artesanalmente foi considerado
Patrimnio Cultural do Brasil pelo Iphan.
As tcnicas de produo do queijo artesanal de Minas vie-
ram de Portugal, mas foram adaptadas s condies naturais
e sociais das serras mineiras. Para as famlias que o produzem,
trata-se de uma importante tradio e fonte de renda.
Alm disso, o queijo faz parte do cotidiano dos mineiros.
Est em expresses populares como po, po; queijo, quei-
jo e faz parte da receita de comidas como o po de queijo,
o queijo com goiabada, as broas, as farofas, entre outros sal-
gados e doces.

Na regio onde voc mora, existe alguma comida tradicio-


nal? Qual? Sua receita pode ser considerada um patrimnio Etapa do processo de fabricao de queijo
da regio? artesanal de Minas, na cidade de So Roque
de Minas (MG). Fotografia de 2015.

90 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


com quem ficou o ouro brasileiro?
A produo aurfera brasileira foi bas-
tante significativa nos primeiros 60 anos
produo de ouro no Brasil
do sculo XVIII. Nesse perodo, calcula-se (sculo XVII )
que a quantidade de ouro explorada no

Toneladas
Brasil tenha sido maior do que em toda a
Amrica espanhola em quase quatro scu-
los. A quantidade do metal extrada na co-
lnia portuguesa correspondeu a cerca de 15

50% de toda a produo mundial entre os


sculos XV e XVIII. Veja o grfico ao lado.
Diante desses nmeros, possvel
perguntar: com quem ficou o ouro brasi- 10

leiro? Para toda grande questo histrica,


as respostas so complexas. No entanto,
podemos comear a refletir sobre o assun-
5
to a partir de algumas consideraes. Sa-
bemos, em primeiro lugar, que toda essa
riqueza no ficou na colnia nem foi utili-
zada para seu desenvolvimento. inegvel
0
que a regio das minas apresentou vigor 1700 1710 1720 1730 1740 1750 1760 1770 1780 1790 1800
Anos
econmico e cultural, como mostram as
ruas, as igrejas e as construes edificadas Fonte: PINTO, Virglio Noya. In: SOUZA, Laura de Mello e. Desclassificados
na poca. Mas isso representa uma parte do ouro: a pobreza mineira no sculo XVI . 4. ed. Rio de Janeiro: Graal,
pequena da produo mineira. 2004. p. 75.
Sabemos tambm que Portugal no foi o nico beneficirio do ouro extra-
do de sua colnia, j que no superou totalmente a crise econmica em que
havia mergulhado aps o domnio espanhol (1580-1640). Com os lucros do
ouro brasileiro, a economia portuguesa equilibrou-se momentaneamente, mas
no o suficiente para se livrar da estagnao e da dependncia em relao aos
ingleses.
Alguns historiadores consideram que a maior parte do ouro brasileiro escoou
para a Europa, servindo ao enriquecimento de outras naes. Acredita-se tambm
que a grande beneficiria do ouro brasileiro foi a Inglaterra, que passou a domi-
nar a economia portuguesa por meio de diversos acordos, como o Tratado de
Methuen, de 1703.
Exportando produtos agrcolas para o mercado ingls e importando dos fabri-
cantes britnicos manufaturas por preos elevados, os governantes de Portugal
estavam sempre em dvida com seus parceiros. Para pagar essa dvida, recorriam
constantemente ao ouro do Brasil. Desse modo, o ouro brasileiro transferiu-se, em
grande parte, para os capitalistas ingleses, contribuindo para o desenvolvimento
do processo de industrializao da Inglaterra.
Com relao no industrializao de Portugal, podemos dizer que as con-
dies expressas no Tratado de Methuen no foram os nicos fatores respons-
veis pelas dificuldades do reino nesse setor. As causas da no industrializao
de Portugal so amplas, antigas e continuam sendo estudadas por diversos
historiadores.

CAPTULO 7 Sociedade mineradora 91


Oficina de Histria
Confeccionados em silicone, os moldes
Vivenciar e refletir sero utilizados para desvendar formas,
tcnicas e materiais empregados por Ant-
1. Leia o texto:
nio Francisco Lisboa (1730-1814).
Os prestidigi-
prestidigitador: mgi- Patrimnio da humanidade, as esculturas
tadores da Europa
co muito hbil e rpido de pedra-sabo esto expostas ao ar livre no
no teriam a des- com as mos. santurio de Bom Jesus de Matosinhos desde
treza e a sutileza
1800, quando comearam os trabalhos que
dos negros para esconderem, diante dos olhos
terminariam cinco anos mais tarde.
do feitor, as pedras que descobrem. Um inten-
dente quis, certo dia, verificar pessoalmente No local, as peas esto sujeitas ao de
at onde chegava aquela prtica. Chamou um fungos e bactrias, alm do vandalismo. Por
negro que gozava, entre os companheiros, da essa razo, de tempos em tempos surgem
fama de ser habilidoso, colocou, ele prprio, um propostas para substituir as obras originais
pequeno diamante num monte de cascalho por rplicas. Por ora, o Iphan (Instituto do
e areia e prometeu ao escravo a liberdade se, Patrimnio Histrico e Artstico Nacional)
diante de seus olhos, conseguisse tirar o dia- afasta essa possibilidade. No entanto, o de-
mante sem ser percebido. O escravo comeou a bate deve continuar.
trabalhar, e o intendente no o perdia de vista. [...]
Ento? Onde est a pedra? pergun- A criao das rplicas essencial, de acor-
tou o intendente no fim de alguns minutos. do com o Iphan, para a restaurao das escul-
Se os brancos costumam cumprir suas turas que forem eventualmente danificadas.
promessas, estou livre respondeu o es- Duas delas j foram moldadas. As cpias f-
cravo, tirando da boca a pedra e mostrando- sicas tero todos os detalhes das peas ori-
-a ao intendente. ginais, at mesmo as inscries feitas por
vndalos.
DORBIGNY, Alcide. Viagem pitoresca atravs do Brasil. Belo Horizonte:
Itatiaia; So Paulo: Edusp, 1976. p. 138-139. [...]
O texto do naturalista francs DOrbigny (1802- PEIXOTO, Paulo. Em Minas, obras de Aleijadinho
-1857) deixa clara a habilidade dos escravos em furtar ganham rplicas; veja. Folha de S.Paulo, 20 nov. 2011.
Disponvel em: <http://www1.folha.uol.com.br/fsp/
as pedras preciosas, apesar da vigilncia dos feitores. cotidian/11451-em-minas-obras-de-aleijadinho-
Voc descreveria essa prtica como uma forma de resis- ganham-replicas.shtml>. Acesso em: 19 out. 2015.
tncia? Justifique sua resposta. Compare-a com a sabo-
a) Faa uma breve pesquisa em li-
alex saliM
tagem realizada nos engenhos pelos escravos africanos.
vros, revistas e sites da internet a
fim de saber quem foi Aleija-
Dilogo interdisciplinar dinho e como so as escul-
Dilogo interdisciplinar com Geografia e Qumica.
2. Pesquise e construa uma tabela procurando infor- turas dos 12 profetas, obra
maes atuais sobre os seguintes metais: ouro, pra- de sua autoria.
ta, cobre, alumnio e estanho. Sugerimos que sua
tabela apresente, em relao a cada metal, o smbo-
lo qumico, os cinco maiores pases produtores e os
Escultura do profeta Ams. Obra
principais usos.
Dilogo interdisciplinar com Arte, Qumica e Biologia. em pedra-sabo de Aleijadinho,
3. Leia o trecho de reportagem e responda s questes: localizada no Santurio do
Feitas para facilitar trabalhos de restaura- Bom Jesus de Matosinhos, em
Congonhas (MG). Integra o
o e preservao, comeam a sair da frma
conjunto de esculturas dos doze
as rplicas dos Doze Profetas, conjunto de profetas feitas pelo artista
esculturas de Aleijadinho na cidade mineira entre 1800 e 1805.
de Congonhas (a 90 km de Belo Horizonte). Fotografia de 2006.

92 UNIDADE 1 Trabalho e sociedade


b) O texto indica que, no local onde se encontram as escul-
turas feitas por Aleijadinho, as peas esto sujeitas ao
de fungos e bactrias. Que problemas a ao desses agentes
biolgicos pode trazer s esculturas?
c) Releia o trecho de reportagem tendo em vista a preserva-
o do patrimnio histrico. O que relata o texto a respeito
do assunto? Em seguida, reflita com seus colegas: qual a
importncia histrica de um monumento como esse? Quais para saber mais
so os motivos pelos quais pensada a retirada dos profetas
da praa pblica? Que procedimentos deveriam ser adota- Na internet
dos pela populao e pelos turistas a fim de preserv-los? Museu Virtual de Ouro Pre-
to: http://www.museuvirtual
deouropreto.com.br/tour-
De olho na universidade virtual.html
Pgina com passeio virtual e infor-
4. (Enem-2010) maes sobre as principais igrejas
Os tropeiros foram figuras decisivas na formao de coloniais de Ouro Preto. Clique em
uma das igrejas e veja sua parte
vilarejos e cidades do Brasil colonial. A palavra tropeiro interna em 360. Alguns objetos
vem de tropa que, no passado, se referia ao conjunto de abrem uma tela com informaes.
homens que transportava gado e mercadoria. Por volta do Role a pgina do passeio e leia um
sculo XVIII, muita coisa era levada de um lugar a outro texto sobre a igreja.
Em grupo, elaborem um relatrio
no lombo de mulas. O tropeirismo acabou associado sobre sua visita, identificando a
atividade mineradora, cujo auge foi a explorao de ouro poca da construo, os materiais
em Minas Gerais e, mais tarde, em Gois. A extrao de utilizados e os artistas envolvidos.
pedras preciosas tambm atraiu grandes contingentes (Acesso em: 27 nov. 2015.)
populacionais para as novas reas e, por isso, era cada vez Nos livros
mais necessrio dispor de alimentos e produtos bsicos.
A alimentao dos tropeiros era constituda por toucinho,
DAVIDOFF, Carlos. Bandei-
rantismo: verso e reverso.
feijo-preto, farinha, pimenta-do-reino, caf, fub e coit So Paulo: Brasiliense, 1994.
(um molho de vinagre com fruto custico espremido). Apresenta as principais caractersti-
cas das bandeiras e analisa a cons-
Nos pousos, os tropeiros comiam feijo quase sem truo do mito bandeirante.
molho com pedaos de carne de sol e toucinho, que Depois de ler o livro, organizem um
era servido com farofa e couve picada. O feijo-tropei- seminrio, em grupo, sobre um de
ro um dos pratos tpicos da cozinha mineira e recebe seus captulos. Apresentem o semi-
nrio utilizando ilustraes, fotogra-
esse nome porque era preparado pelos cozinheiros das fias, vdeos e textos.
tropas que conduziam o gado.
Disponvel em: <http://www.tribunadoplanalto.com.br>. Acesso em: 27 nov. 2008. Nos filmes
A criao do feijo-tropeiro na culinria brasileira est relacionada :
Abril despedaado. Direo
de Walter Salles. Brasil/Fran-
a) atividade comercial exercida pelos homens que trabalhavam a/Sua, 2001. 105 min.
No serto brasileiro, uma rivalidade
nas minas.
entre famlias pela posse da terra se
b) atividade culinria exercida pelos moradores cozinheiros que desenvolve em uma lgica de vin-
viviam nas regies das minas. gana e violncia.
Debata com seus colegas como o
c) atividade mercantil exercida pelos homens que transporta- trabalho no canavial e o patriarcalis-
vam gado e mercadoria. mo so representados no filme. Em
seguida, identifique semelhanas e
d) atividade agropecuria exercida pelos tropeiros que necessi- diferenas entre a abordagem des-
tavam dispor de alimentos. ses temas no filme e nos captulos
da unidade sobre Brasil Colonial.
e) atividade mineradora exercida pelos tropeiros no auge da ex-
plorao do ouro.

CAPTULO 7 Sociedade mineradora 93


UNIDADE

2 Sdito e cidado

Nos sculos XVII e XVIII, Europa e Amrica


foram marcadas por grandes transformaes.
A industrializao inaugurou formas de produ-
o econmica mecanizada. Filsofos iluminis-
tas defenderam sociedades mais livres. Revo-
lues abalaram o absolutismo monrquico.
Colnias da Amrica romperam laos de opres-
so com suas metrpoles.
Essas mudanas promoveram a passagem
do sdito ao cidado. Porm, h outras faces
desses processos histricos.
Revolues e independncias no garanti-
ram cidadania para todos. As novidades tec-
nolgicas muitas vezes degradaram o meio
ambiente e pouco contriburam para diminuir
a explorao dos trabalhadores.
Ao mesclar conquistas e decepes, toda
histria permanece aberta a novas perguntas,
pesquisas e interpretaes.

Na sua interpretao, a reflexo


apresentada no ltimo pargrafo do
texto tambm pode se referir a outros
perodos histricos? Comente.

94
Jovens passam em frente ao Big Ben, relgio localizado em uma torre do Palcio de Westminster, que, no
passado, serviu de residncia aos reis ingleses e, hoje, abriga as duas casas do Parlamento Britnico. Construdo
no sculo XI, o Palcio registrado como Patrimnio Mundial da Humanidade pela Unesco desde 1987.

raFaeL beN-ari/aLamy/FotoareNa

95
captulo Antigo Regime
8 e Iluminismo
O Estado sou eu, teria dito o rei francs Lus XIV. A frase tornou-se emblemtica
nas referncias ao absolutismo monrquico, que marcou as sociedades europeias do
chamado Antigo Regime.
Como se desenvolveu a crtica iluminista ao Antigo Regime?

Louis Le NaiN. a charrete. 1641.

A charrete. leo sobre tela de Louis Le Nain, datado de 1641. A obra encontra-se hoje no
Museu do Louvre, em Paris, Frana.

Na sua interpretao, quais seriam as possveis atividades desenvolvidas pelas


pessoas representadas na pintura? A que grupo social elas pertenceriam?

96 UNIDADE 2 Sdito e cidado


O Antigo Regime
Vida social e poltica na Europa moderna
A expresso Antigo Regime foi utilizada por re- O grupo familiar dos proprietrios de terras e dos
volucionrios franceses do sculo XVIII para se referir arrendatrios tambm no trabalhava na lavoura.
s sociedades contra as quais eles lutavam. Posterior- Em geral, viviam do trabalho dos camponeses, que
mente, a expresso passou a ser utilizada por historia- estavam submetidos a variadas formas de servido.
dores para se referir a diversas sociedades europeias Nas cidades, havia centros de comrcio permanen-
da Idade Moderna, cujas principais caractersticas va- tes ou feiras temporrias. Por essa razo, considervel
mos apontar a seguir. parcela dos habitantes das cidades pertencia burgue-
sia comercial, incluindo desde o pequeno mercador das
Sociedades rurais feiras at o grande negociante que promovia comrcio
com diferentes regies do mundo.
Entre os sculos XVI e XVIII, a distribuio da po-
Vrias cidades situavam-se em zonas litorneas e
pulao europeia era bem diferente da atual. Havia
possuam portos, como
um predomnio da populao rural sobre a urbana Moleiro: que mi ce-
Veneza, Gnova, Sevilha,
cerca de 80% das pessoas viviam no campo. reais no moinho.
Marselha, Lisboa, Lon- Seleiro: que faz selas e
A maior parte da populao rural trabalhava na dres, Bruges e Amsterd. arreios.
agricultura ou na pecuria. Havia tambm comercian- Um porto tambm uma Arrendatrio: pessoa
tes e artfices que exerciam ofcios variados, como os porta (do latim porta, cuja que contrata com o
de ferreiro, metalrgico, moleiro, carpinteiro, cera- origem a mesma de dono da terra o uso da
propriedade por preo e
mista, seleiro, trabalhador das pedreiras da constru- portus) por onde entram
tempo determinados.
o civil, construtor de carroas e carruagens etc. e saem mercadorias.1
aLbum/akg-images/FotoareNa

Estradas como a representada


nesta imagem serviam de
ligao entre as reas rurais e
as cidades. Construo de uma
estrada em 1774, leo sobre tela
de Joseph Vernet (sculo XVIII).
Pertence ao acervo do Museu
do Louvre, em Paris, na Frana.

Investigando
1. Existem feiras na regio onde voc mora? Que produtos so vendidos? Onde so realizadas?
2. Quais so os portos mais importantes do Brasil atual? Que mercadorias so mais movimentadas nesses por-
tos? Pesquise.

1 Cf. SALLES, Manoel Whitaker. Dentro do dentro: os nomes das coisas. So Paulo: Mercuryo, 2002.

CAPTULO 8 Antigo Regime e Iluminismo 97


Desigualdade jurdica
Uma caracterstica marcante do Antigo Regime era Os membros do terceiro estado no desfrutavam de
a existncia de uma estratificao social rgida. As socie- tais privilgios e eram excludos das decises polticas,
dades estavam organizadas em trs grandes estamentos: cabendo-lhes apenas cumpri-las.
clero, nobreza e terceiro estado. O terceiro estado era Em relao s obrigaes, cabia ao clero praticar o
formado pela maior parte da populao e inclua comer- ofcio religioso, dedicando-se misso de conduzir os fiis
ciantes, artesos, agricultores, profissionais urbanos etc. salvao eterna. Para a nobreza, a principal obrigao
Os estamentos eram definidos desde o nasci- era garantir a defesa militar da sociedade. J para o ter-
mento, isto , as pessoas pertenciam ao estamento ceiro estado, a obrigao era trabalhar para o sustento de
de seus pais ou ascendentes. Cada estamento tinha todos, cumprir deveres gerais de sdito e pagar tributos.
um estatuto jurdico prprio. De maneira geral, esses Nas sociedades estamentais, a lei no era igual
estatutos asseguravam muitos privilgios para poucos para todos porque as pessoas eram consideradas de-
sditos e pesadas obrigaes para o terceiro estado. siguais desde o nascimento. A mudana dessa estru-
A nobreza e o clero no tinham de pagar tributos, tura estamental implicou transformaes histricas,
s eram julgados por tribunais especiais e ocupavam associadas ao pensamento liberal, que promoveram
os cargos mais elevados na administrao do Estado. a passagem do sdito ao cidado.

Investigando
Debata com os colegas: atualmente, as pessoas tm outros privilgios decorrentes do nascimento? Por qu?

Em destaque Etiqueta e dominao


Entre os sculos XV e XVIII, a

the bridgemaN art Library/keystoNe brasiL


nobreza da Frana criou e difundiu
regras de etiqueta com o objetivo de
construir laos de respeito e hierar-
quia entre os nobres distinguindo-os
dos demais grupos sociais.
As regras de etiqueta estabe-
leciam formas adequadas de falar,
comer, cumprimentar e se vestir.
Na corte de Lus XIV, por exemplo,
cada nobre era cumprimentado de
acordo com sua posio social. Para
saudar um prncipe, o rei retirava
completamente seu chapu; para
saudar um marqus, ele levantava Primeira promoo da Ordem de So Lus, leo sobre tela pintado em 1693
por Franois Marot. Pertence hoje ao acervo do Museu Nacional do Palcio de
parcialmente o chapu. Versalhes, na Frana.

A etiqueta diz respeito s normas de conduta que so consideradas boas maneiras. Cite exemplos de
boas maneiras praticadas no seu convvio social. Pense nas diferentes formas de falar, comer, cumpri-
mentar e se vestir.

98 UNIDADE 2 Sdito e cidado


Absolutismo monrquico Thomas Hobbes
O filsofo ingls Tho-
Durante a Idade Moderna ocorreu o fortalecimen-
mas Hobbes (1588-1679) Leviat: monstro mari-
to gradual dos governos das monarquias nacionais em nho (s vezes, identifica-
defendia o poder absolu-
grande parte da Europa. Desse processo, resultou ou- do como um drago ou
to como condio neces-
tra caracterstica do Antigo Regime, que foi o absolu- uma serpente gigante)
sria para a paz e o pro-
tismo monrquico. mencionado na Bblia,
gresso. Escreveu o livro no livro de J (40:25-32).4
A expresso absolutismo monrquico surgiu prova-
Leviat (1651), em que
velmente entre as correntes liberais do sculo XVIII, com
compara o Estado a um monstro poderoso, criado para
um sentido de crtica ao poder ilimitado e pleno assumido
acabar com a desordem e a insegurana da sociedade.
por considervel parcela dos monarcas desse perodo.2
Segundo Hobbes, nas sociedades primitivas, o
Nas monarquias absolutistas, a autoridade do rei
homem era o lobo do prprio homem. Isso quer di-
constitua a fonte suprema dos poderes do Estado.
zer que as pessoas viviam em constantes guerras e
Em nome do soberano, o poder era exercido pelos
matanas entre si, cada qual lutando por sua sobre-
diversos setores do governo: nas finanas, na elabo-
vivncia e olhando para seus interesses individuais.
rao das leis, nos tribunais de justia, no exrcito,
S havia uma soluo duradoura para esses conflitos:
nas relaes exteriores etc. O regime absolutista, sob
estabelecer um contrato social, no qual cada um
diferentes formas, ocorreu em pases como Portugal,
deveria renunciar sua liberdade em favor de um go-
Espanha, Inglaterra e Frana.
verno absoluto, capaz de garantir a ordem, a direo
O rei Lus XIV da Frana, que assumiu o trono em e a segurana no convvio social.
1651 e governou at 1715, um dos exemplos mais
Assim, Hobbes justificava o poder absoluto do
representativos de monarca absolutista. Era considerado
governante como condio necessria paz e ao pro-
o centro do qual irradiava a luz da Frana e, por isso,
gresso da sociedade. O poder do Estado nasceria desse
adotou o Sol como smbolo de seu poder. Atribui-se a
contrato social, acordo no qual a vontade de quem
ele a famosa frase: Ltat cest moi (O Estado sou eu)
governasse (uma pessoa ou uma assembleia) passaria
para indicar que ele era o representante mximo do Esta-
a valer como vontade de todos. Buscar o bem-estar do
do. Sua figura era tambm considerada sagrada, muitas
povo seria o dever bsico do titular do poder poltico.
pessoas acreditavam que o toque da mo do rei tinha o
poder de curar certas doenas. Os objetos ligados sua Jacques Bossuet
pesssoa despertavam o respeito que se confere s coisas O bispo francs Jacques Bossuet (1627-1704) de-
sagradas. Isso valia para o trono, o manto real, o cetro, seu fendia o poder absoluto do rei como direito divino.
quarto de dormir, a sala de sua refeio, o retrato real.3 Bossuet dizia que o rei era predestinado por Deus
para governar. Assim, seu poder, sendo de origem
A defesa do absolutismo divina, s podia ser absoluto. Por isso, o rei estava
Por que as pessoas de uma sociedade deveriam acima de todos os sditos e no precisava justificar a
permitir que os poderes do Estado se concentrassem ningum suas atitudes e ordens somente Deus po-
nas mos do rei? Vrios tericos daquele perodo deria julg-las. Mas era natural ao bom rei usar seu
tentaram responder a essa pergunta, elaborando ar- poder para a felicidade geral do povo. de Bossuet a
gumentos que justificassem o absolutismo. Dentre frase Um rei, uma f, uma lei, que se tornou uma
eles, destacamos Thomas Hobbes e Jacques Bossuet. espcie de lema das monarquias crists absolutistas.

Investigando
Como vimos, o poder do governante absolutista foi justificado, por alguns pensadores, por sua origem divina
ou pelo contrato social. Nos dias atuais, como se justifica o poder dos governantes em nosso pas?

2 Cf. BOBBIO, Norberto et al. Dicionrio de poltica. Braslia: UnB, 1986. p. 1.


3 Cf. BURKE, Peter. A fabricao do rei. Rio de Janeiro: Zahar, 1994. p. 22-23; 101-102.
4 Cf. A Bblia de Jerusalm. So Paulo: Paulinas. p. 939.

CAPTULO 8 Antigo Regime e Iluminismo 99


Interpretar fonte O rei define seu poder
Em suas Memrias, o rei francs Lus XIV escreveu:
Todo poder, toda autoridade esto nas mos do rei e no pode haver outra no reino que
aquela por ele estabelecida [...].
A vontade de Deus que todo aquele que nasceu sdito obedea cegamente. [...] somente
cabea que compete deliberar e resolver, e todas as funes dos outros membros consistem
apenas na execuo das ordens que lhes so dadas.
Lus XIV. Memrias. In: ISAAC, Jules; ALBA, Andr. Tempos modernos. So Paulo: Mestre Jou, 1968. p. 165.

1. Segundo o texto de Lus XIV, qual era a fonte da autoridade do rei?


2. Lus XIV tambm compara a sociedade ao organismo humano. Nessa comparao, qual era o papel do rei
e o dos demais membros da sociedade?

Iluminismo
A razo em busca de liberdade
O Iluminismo (tambm conhecido como Ilustrao ser o objetivo de muitos iluministas. Entre essas alge-
ou Esclarecimento) foi um movimento social, intelec- mas, estavam o tradicionalismo religioso, as prticas
tual e filosfico que se desenvolveu, principalmente, consideradas supersticiosas e o poder da magia, alm
na Inglaterra e na Frana entre os sculos XVII e XVIII. da diviso social baseada em uma hierarquia de estra-
As ideias defendidas pelos pensadores iluminis- tos determinada pelo nascimento.5
tas espalharam-se para outros centros culturais da Foi nesse contexto que diferentes pensadores ilu-
Europa e acabaram inspirando transformaes pol- ministas formularam teorias em defesa:
ticas em vrias sociedades da poca, tanto na Euro- do liberalismo poltico e econmico (contra o abso-
pa quanto na Amrica, como a Revoluo Francesa e lutismo e o mercantilismo), com base, sobretudo,
revoltas das colnias contra as metrpoles europeias. na no interveno do Estado na economia, na divi-
Embora no tenha sido um movimento coeso e so de poderes dentro do Estado e na formao de
uniforme, teve como uma de suas caractersticas a cr- governos representativos;
tica social ao Antigo Regime.
da igualdade jurdica entre as pessoas (contra a de-
sigualdade existente na sociedade estamental);
A crtica iluminista ao da tolerncia religiosa (contra o poder e o tradi-
Antigo Regime cionalismo da Igreja), pela qual as pessoas teriam
Ao expressar anseios de mudanas sociais, os ilu- liberdade para escolher e seguir a religio que qui-
ministas criticaram as estruturas do Antigo Regime, sessem, sem a imposio do Estado;
entre elas o absolutismo monrquico. Essas crticas da liberdade de expresso, da educao do povo
incorporavam, em grande medida, um iderio que etc.
agradava aos burgueses. Os iluministas acreditavam que tais elementos
Para o historiador Eric Hobsbawm, libertar o ser eram essenciais para a edificao de uma sociedade
humano de certas algemas que o prendiam parecia mais justa e mais livre.

5 Cf. HOBSBAWM, Eric. A era das revolues. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1982. p. 37.

100 UNIDADE 2 Sdito e cidado


ma ser denominado Sculo das Luzes. O filsofo
A razo iluminista
Immanuel Kant, em 1784, escreveu que o lema do
Desde o Renascimento, podemos dizer que o ra- Iluminismo era: Ousai Saber! Tenha a coragem de
cionalismo firmava-se como o modo de pensar do- servir-se de sua prpria razo6. E comparava o es-
minante entre os intelectuais europeus. Valorizava-se
clarecimento ao processo pelo qual o ser humano
cada vez mais o papel da razo, do pensamento lgi-
abandonaria sua menoridade, tornando-se cons-
co, na tarefa de explicar o mundo, as sociedades e os
ciente da fora e independncia de sua razo. Ao as-
seres humanos. Essa atitude contribuiu para o desen-
volvimento das cincias e das tecnologias. sumir a liberdade da prpria razo, a pessoa deixaria
de ser tutelada e guiada por outros.
No plano filosfico, o Iluminismo foi a expresso
mais concreta da tendncia racionalista. Da vem a Para os iluministas, a razo era o instrumento le-
designao atribuda a esse movimento, pois esses gtimo para conhecer, compreender e julgar. Desse
filsofos pretendiam que a luz da razo iluminasse modo, usando a razo, seramos capazes de construir
a mente das pessoas. Por isso, o sculo XVIII costu- uma vida melhor.

Investigando
Em nossos dias, as pessoas tm a coragem de servir-se de sua prpria razo? Debata o assunto com seus colegas.

Em destaque O Grande Relojoeiro


Entre as derivaes do racionalismo, difundiu-se nesse perodo
Mecanicismo: doutrina
o mecanicismo, fundamentado no pensamento filosfico de Ren
filosfica que concebe a na-
Descartes (1596-1650) e nas teorias fsico-matemticas de Galileu
tureza como uma mquina,
Galilei (1564-1642) e de Isaac Newton (1642-1727). Assim, algumas em que todos os fenmenos
concepes iluministas tambm se expressaram em termos de um naturais podem ser expli-
racionalismo mecanicista. cados por um sistema de
Vejamos um exemplo: para alguns pensadores franceses dessa determinaes mecnicas
poca, o universo assemelhava-se a uma imensa engrenagem forma- de causa e efeito.
Livre-pensador: aquele que
da de inmeras peas. Nesse caso, a figura de Deus foi concebida
pensa livremente em mat-
como o construtor dessa engrenagem universal o Grande Relo- ria religiosa. O livre-pensa-
joeiro, nas palavras de Voltaire , responsvel pela criao e pelo mento foi uma corrente do
funcionamento da mquina do mundo. Iluminismo francs e ingls
Se Deus era a expresso mxima da razo ou lei universal, os seres que negava a imposio
humanos, como criaturas de Deus, eram racionais e, consequentemen- de veracidade da revelao
bblica, combatia a intole-
te, livres-pensadores. Nessa linha de raciocnio, a melhor homenagem
rncia religiosa e contestava
que se poderia prestar a Deus seria, de um lado, desenvolver o conheci- os dogmas, os mistrios e os
mento racional e a cincia e, de outro, combater a f cega, as crendices milagres da Igreja Catlica.
e as supersties. Tudo deveria ser submetido autoridade da razo.
O jurista Montesquieu, nessa poca, definiu as leis como relaes necessrias que decorrem
da natureza das coisas. Quem celebrasse o Deus iluminista, construtor e legislador do Universo,
saberia que ele, logicamente, respeitava os direitos universais do ser humano, entre eles o direito ao
exerccio da razo, da liberdade de pensar e de se exprimir.

Com base no texto, relacione as seguintes expresses: racionalismo, mecanicismo e Deus.

6 KANT, I. O que ilustrao. In: WEFFORT, Francisco (Org.). Os clssicos da poltica. So Paulo: tica, 1990. v. 2. p. 83-84.

CAPTULO 8 Antigo Regime e Iluminismo 101


Pensadores iluministas
Diversidade de ideias e objetivos
Vejamos como alguns dos conceitos que acabamos de estudar esto presentes
na filosofia dos principais tericos iluministas.

Locke: empirismo e liberalismo poltico


John Locke (1632-1704), filsofo ingls, considerado o pai do Ilumi-
nismo. Em sua principal obra, Ensaio sobre o entendimento humano, afirma
que, quando nascemos, nossa mente como uma tbula rasa, ou seja, sem
conhecimento algum. Como, ento, passamos a conhecer? Esse conhecimento
adquirido primeiro por meio dos sentidos (da, o nome empirismo, que vem
do grego empeira, experincia sensorial) e, depois, desenvolvido pelo esfor-
o da razo.
No plano poltico, Locke condenou o absolutismo monrquico e o poder
inato (divino) dos reis. Por outro lado, defendeu o respeito liberdade dos
cidados, a tolerncia religiosa, os direitos de propriedade privada e de livre-
-iniciativa econmica.

Interpretar fonte O liberalismo poltico de Locke

Leia o texto extrado do livro Segundo tratado sobre o governo (1690), no qual Locke expe suas
ideias liberais no campo poltico.
A liberdade natural do homem consiste em estar livre de qualquer poder superior na
Terra [...], tendo somente a lei da natureza como regra. [...]
Sendo os homens, [...] por natureza, todos livres, iguais e independentes, ningum pode
ser expulso de sua propriedade e submetido ao poder poltico de outrem sem dar consen-
timento. [...]
Se o homem no estado de natureza to livre, conforme dissemos, se senhor absoluto
de sua prpria pessoa e posses, [...] por que abrir ele mo dessa liberdade [...] e sujeitar-se-
ao domnio e controle de qualquer outro poder? Ao que bvio responder que, embora no
estado de natureza tenha tal direito, a fruio do mesmo muito incerta e est constan-
temente exposta invaso de terceiros [...]; e no sem razo que procura de boa vontade
juntar-se em sociedade com outros [...] para mtua conservao da vida, da liberdade e dos
bens a que chamo de propriedades.
LOCKE, John. Segundo tratado sobre o governo. In: Locke.
So Paulo: Abril, 1978. p. 43, 71, 82.

Segundo o texto de John Locke:


a) Como seria o ser humano em estado de natureza?
b) A que problemas o ser humano estaria exposto em estado de natureza?
c) Como se justificam a origem e a instituio das sociedades?

102 UNIDADE 2 Sdito e cidado


Voltaire: liberdade de pensamento e crtica
Igreja Catlica
O filsofo e dramaturgo francs Franois-Marie Arouet, que usava o pseu-
dnimo Voltaire (1694-1778), foi um dos mais conhecidos pensadores do Ilu-
minismo. Destacou-se pelas crticas que fez ao clero catlico, intolerncia
religiosa e prepotncia dos poderosos. Foi autor de obras como Cndido ou
o otimismo, Cartas inglesas e Ensaio sobre os costumes.
No era propriamente um democrata, ou seja, no defendia a participao da
maioria do povo no poder, mas considerava que a monarquia deveria respeitar as
liberdades individuais. Segundo ele, o soberano tinha de ser esclarecido isto
, seguir as ideias defendidas pelo Iluminismo e atuar com a assessoria de pen-
sadores iluministas.
Entre os grandes pilares da construo social imaginada por Voltaire estavam
as liberdades individuais e as garantias para a propriedade privada.

Montesquieu: a separao dos poderes


O jurista francs Charles-Louis de Secondat, o baro de Montesquieu
(1689-1755), autor de O esprito das leis. Nessa obra defendeu a separao
dos poderes do Estado em: Legislativo, Executivo e Judicirio. Dessa forma, a
liberdade individual estaria mais protegida dos abusos dos governantes. Vale
lembrar que, no Antigo Regime, os poderes do Estado estavam concentrados
na figura do rei.
Montesquieu, entretanto, no defendia um governo burgus. Suas simpatias
polticas inclinavam-se para um liberalismo aristocrtico, uma monarquia modera-
da, inspirada na Inglaterra de seu tempo.7

Interpretar fonte A diviso dos poderes


Leia um trecho adaptado do livro O esprito das leis (1748), sobre a questo dos poderes.
Quando os poderes Legislativo e Executivo ficam reunidos numa mesma pessoa ou insti-
tuio do Estado, a liberdade desaparece [...].
No haver tambm liberdade se o poder Judicirio no estiver separado do Legislativo e
do Executivo. Se o Judicirio se unisse ao Executivo, o juiz poderia ter a fora de um opressor.
E tudo estaria perdido se uma mesma pessoa ou uma mesma instituio do Estado
exercesse os trs poderes: o de fazer as leis, o de ordenar a sua execuo e o de julgar os
conflitos entre os cidados.
MONTESQUIEU. O esprito das leis. So Paulo: Martins Fontes, 1996. p. 168.

Segundo o texto de Montesquieu:


a) Quais so os trs poderes do Estado e qual a funo de cada um deles?
b) Em que situaes no h liberdade?

7 Cf. FORTES, Luiz R. Salinas. O Iluminismo e os reis filsofos. So Paulo: Brasiliense, 1982. p. 39.

CAPTULO 8 Antigo Regime e Iluminismo 103


Diderot e DAlembert: a Enciclopdia

JeaN-hoNore FragoNard. a Leitora. 1776.


Os franceses Denis Diderot (1713-1784) e
Jean Le Rond DAlembert (1717-1783) foram
os principais organizadores de uma enciclop-
dia de vrios volumes, elaborada com o objetivo
de reunir os principais conhecimentos da po-
ca nos campos artstico, cientfico e filosfico.
A Enciclopdia contou com a colaborao de
numerosos autores, entre os quais se destaca-
ram Buffon, Montesquieu, Turgot, Condorcet,
Voltaire, Holbach, Quesnay e Rousseau.
Essa obra exerceu grande influncia sobre o
pensamento poltico burgus. Em linhas gerais,
defendia o racionalismo (em oposio f reli-
giosa), a independncia do Estado em relao
Igreja e a confiana no progresso humano por
meio das realizaes cientficas.

A leitora. leo sobre tela de Jean-Honore


Fragonard de aproximadamente 1776.
O artista francs notabilizou-se por suas
pinturas de gnero, que reproduzem o
cotidiano e cenas da intimidade. Pertence
ao acervo da Galeria Nacional de Arte, em
Washington D.C., nos EUA.

Investigando
1. Voc costuma consultar enciclopdias? Que assuntos voc pesquisa com mais frequncia?
2. Para voc, as informaes disponveis nas enciclopdias atuais so confiveis? Por qu?

Interpretar fonte Materialismo em Diderot


Diderot considerado, por muitos estudiosos, a principal figura da Enciclopdia. Diderot declarava-
-se ateu e materialista, rompendo com a teologia e com a filosofia tradicionais. No texto seguinte, ele
expressa esse materialismo.
Se que podemos acreditar que veremos quando no tivermos olhos; que ouviremos
quando no tivermos mais ouvidos; que pensaremos quando no tivermos mais cabea; que
sentiremos quando no tivermos mais corao; que existiremos quando no estivermos em
parte alguma; que seremos algo sem extenso e sem lugar [...].
Ou seja, se possvel acreditar em tamanhos absurdos, ento consinto em que h algo
alm da matria.
Tudo matria, [...] e a matria a essncia do real.
DIDEROT, Denis. In: FORTES, Luiz R. Salinas. op. cit., p. 56.

Uma das caractersticas da reflexo iluminista foi sua independncia em relao tradio religiosa. Como
isso se expressa no texto de Diderot?

104 UNIDADE 2 Sdito e cidado


Em outra de suas obras, Discurso sobre a origem
Rousseau: o bom selvagem e o e os fundamentos da desigualdade entre os homens,
contrato social Rousseau enaltece os valores da vida na natureza, elo-
Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) nasceu em giando a liberdade e a pureza do selvagem em seu
Genebra, na Sua, e, em 1742, mudou-se para a estado natural, em contraste com a falsidade e o ar-
Frana. autor de O contrato social, obra na qual tificialismo do mundo civilizado. Assim surgiu o mito
afirma que o soberano deveria conduzir o Estado do bom selvagem.
de acordo com a vontade de seu povo. Segundo Rousseau destacou-se como defensor da pequena
ele, somente um Estado com bases democrticas burguesia pequenos comerciantes, artesos etc.
teria condies de oferecer igualdade jurdica a to- e inspirador dos ideais que estariam presentes na Revo-
dos os cidados. luo Francesa.

Interpretar fonte Origem da desigualdade


Leia um trecho da obra Discurso sobre a origem e os fundamentos da desigualdade entre os ho-
mens, em que Rousseau exalta as virtudes da vida natural e ataca a corrupo, a avareza e os vcios da
sociedade civilizada.
O verdadeiro fundador da sociedade civil foi o primeiro que, tendo cercado um terreno,
disse isto meu e encontrou pessoas suficientemente simples para respeit-lo. Quantos
crimes, guerras, assassinatos, misrias e horrores teria evitado humanidade aquele que,
arrancando as estacas desta cerca [...], tivesse gritado: No escutem esse impostor pois os
frutos so de todos e a terra de ningum.
ROUSSEAU, Jean-Jacques. Discurso sobre a origem e os fundamentos da desigualdade entre os homens. In: Rousseau. So Paulo: Abril, 1978. p. 259.

1. Como Rousseau explica a fundao da sociedade civil?


2. Que instituio social acompanha essa fundao e recebe as crticas do autor?

Adam Smith: o liberalismo econmico


Os representantes da burguesia criticavam a no- jogo da oferta e da procura de mercado. Segundo
breza e o alto clero que, na sua maneira de ver, nada Smith, o trabalho era a verdadeira fonte de riqueza
produziam e viviam custa do Estado absolutista. para as naes e deveria ser conduzido pela livre-ini-
Criticavam, tambm, a poltica econmica do Estado ciativa particular.
mercantilista. Podemos dizer que as ideias burguesas
keNa betaNcur/aFP
tinham as seguintes premissas:
o Estado verdadeiramente poderoso se for rico;
para enriquecer, o Estado precisa expandir as ativi-
dades econmicas capitalistas;
para expandir as atividades capitalistas, o Estado
precisa dar liberdade econmica e poltica para os
grupos particulares.
O conjunto dessas ideias ficou conhecido como
liberalismo econmico. Seu principal representante
foi o economista escocs Adam Smith (1723-1790),
autor da obra A riqueza das naes.
Pessoas caminham em frente Bolsa de Valores de Nova
Nela, Smith criticou a poltica mercantilista, por
York. Em uma bolsa de valores, so negociados aes e ttulos
meio da qual o Estado interferia na vida econmica. financeiros, cujos preos podem variar de acordo com o jogo da
Para ele, a economia deveria ser dirigida pelo livre oferta e da procura de mercado. Fotografia de 2015.

CAPTULO 8 Antigo Regime e Iluminismo 105


Interpretar fonte Funes do Estado
Leia um trecho do livro A riqueza das naes, de Adam Smith.

Todo homem, desde que no viole a justia, deve ser livre para que seus produtos possam
competir com quaisquer outros. Nesse sistema de liberdade econmica, o Estado s tem trs
obrigaes: proteger a sociedade contra a violncia ou invaso de outros pases; proteger a
sociedade da injustia e da opresso internas; manter e construir obras que sejam do inte-
resse geral, mas que no interessem aos particulares.
SMITH, Adam. A riqueza das naes. In: LOZN, Ignacio et al. Histria. Madri: Esla, 1992. p. 182.

1. Segundo o texto de Adam Smith, a que deveria se reduzir o papel do Estado?


2. De acordo com Adam Smith, qual a relao entre as obrigaes do Estado e a ideia de liberdade econmica?

Despotismo esclarecido
Absolutismo e algumas reformas sociais
Na Europa, durante a segunda metade do sculo traste com a ideia expressa na frase O Estado sou eu,
XVIII, houve diversos Estados absolutistas nos quais os atribuda a Lus XIV. Segundo essa nova concepo, o
respectivos monarcas e seus ministros tentaram de al- Estado existe para atender aos interesses dos sditos,
guma forma pr em prtica certos princpios da Ilustra- promover a felicidade pblica e o bem-estar geral.9
o, sem abrir mo, claro, do prprio absolutismo.8 Os chamados dspotas esclarecidos promoveram
Essa experincia poltica foi posteriormente cha- uma srie de reformas pblicas, como o incentivo
mada pelos historiadores de despotismo esclareci- educao pblica por meio da construo de esco-
do ou absolutismo ilustrado. Associando absolutis- las, do apoio a academias literrias e cientficas e da
mo e ilustrao, o despotismo esclarecido modificou divulgao de textos eruditos e o aperfeioamento
a concepo de poder monrquico do absolutismo. do sistema de arrecadao tributria, procurando tor-
No despotismo esclarecido, o governante apresen- nar menos opressiva a carga de tributos cobrados das
ta-se como o primeiro servidor do Estado, em con- classes populares.

Investigando
Atualmente, alm da escola, que espaos e situaes contribuem para a construo do conhecimento?

Manteve amizade com influentes pensadores ilumi-


Principais dspotas nistas, como Voltaire.
esclarecidos Catarina II, da Rssia (1729-1796) mantendo
Entre os dspotas esclarecidos europeus, pode- intensa correspondncia com Diderot, Voltaire e
mos destacar: DAlembert, mandou construir escolas e hospitais,
Frederico II, da Prssia (1712-1786) aboliu a modernizou a cidade de So Petersburgo, e tambm
tortura aos suspeitos de aes criminosas, construiu a administrao pblica, e tomou bens e terras da
diversas escolas de ensino elementar e estimulou Igreja Ortodoxa Russa (embora as tenha distribudo
o desenvolvimento da indstria e da agricultura. a seus protegidos).

8 FALCON, Francisco J. C. Despotismo esclarecido. So Paulo: tica, 1986. p. 13.


9 Cf. FALCON, Francisco J. C. op. cit., p. 14.

106 UNIDADE 2 Sdito e cidado


Jos I, de Portugal (1714-1777) seu principal reformista, combinou mercantilismo e Iluminismo,
ministro, Marqus de Pombal (1699-1782), exerceu atuando s vezes como dspota esclarecido e outras
a administrao do reino como se fosse o monarca, apenas como dspota. Por isso, costuma ser lembra-
reformando o ensino, modernizando o funciona- do em Portugal como o homem que levou para o pas
mento das receitas do Estado, estimulando o co- os ares da ilustrao europeia, enquanto no Brasil a
mrcio e favorecendo a formao de uma burgue- imagem que ficou dele a de um governante desp-
sia comercial e manufatureira. tico que acirrou a opresso colonial, na forma de um
Apesar das reformas que realizaram, os dspotas mercantilismo ilustrado.
esclarecidos no abandonaram suas posies conser- Entre as principais medidas tomadas pelo Mar-
vadoras, mantendo como estava a ordem social e po- qus de Pombal, podemos citar:
ltica. As reformas inspiradas no Iluminismo tiveram estmulo s exportaes portuguesas (vinho) e
o propsito de fortalecer o tipo de Estado que go- produo manufatureira (tecidos), visando diminuir
vernavam. Ainda assim, mexeram de algum modo no a influncia inglesa;
velho edifcio do Antigo Regime, liberando foras que
se revelariam incontrolveis.10
reforo do monoplio comercial em relao ao Bra-
sil, visando explorar ao mximo as riquezas colo-
niais, como ouro, acar, fumo, entre outros;
Marqus de Pombal: as bases ampliao dos tributos da minerao (para 100 ar-
do mercantilismo ilustrado robas anuais) e combate ao contrabando, alm da
O ano de 1750 assinala o fim, em Portugal, do transferncia da capital do Brasil para o Rio de Ja-
reinado absolutista de D. Joo V. Assinala, tambm, neiro, em 1763, para melhor controlar a sada de
o momento de transio modernizadora do Estado ouro e diamantes;
portugus. Portugal era um pas enfraquecido devido expulso dos jesutas de Portugal e do Brasil, visan-
a vrios fatores, como a enorme dependncia poltica do acabar com a influncia que exerciam no setor
e econmica em relao Inglaterra, os entraves da educacional e nas diversas comunidades indgenas.
burocracia administrativa e o domnio da mentalidade Com a expulso deles, em 1759, o Estado portu-
catlica conservadora, entre outros. gus apropriou-se da imensa riqueza acumulada
O novo rei, D. Jos I (que reinou de 1750 a 1777), pelos jesutas (fazendas, imveis urbanos, armazns
convidou Sebastio Jos de Carvalho e Melo, futuro de especiarias etc.). Grande parte desses bens foi
Marqus de Pombal, para promover reformas no Esta- transferida para os amigos da Coroa: funcionrios
do. Durante 27 anos, Pombal foi o principal ministro leais ao governo e alguns fazendeiros e comercian-
e homem forte do governo portugus. Em sua obra tes bem relacionados.
marqus de PombaL, Primeiro coNde de oeiras. 1766.
Louis-micheL vaN Loo. retrato de sebastio Jos de carvaLho e meLo, Primeiro

Retrato de Sebastio Jos de


Carvalho e Melo, obra feita pelo
pintor belga Louis-Michel van
Loo, em 1766. O Marqus de
Pombal, ento Conde de Oeiras,
foi representado indicando o
embarque dos jesutas no porto
de Lisboa. Nos papis, desenhos
referentes reconstruo da
capital portuguesa, destruda por
um terremoto em 1755. A obra
hoje faz parte do acervo do Museu
da Cidade, em Lisboa, Portugal.

10 Cf. FALCON, Francisco J. C. op. cit., p. 88.

CAPTULO 8 Antigo Regime e Iluminismo 107


Oficina de Histria
Por exemplo, Lus no era um homem alto.
Vivenciar e refletir Media apenas cerca de 1,60 metro. Esta dis-
crepncia entre sua altura real e o que pode-
1. H uma frase atribuda a Voltaire que se tornou sm-
ramos chamar de sua altura social tinha de
bolo da liberdade de expresso: Posso no concor-
ser camuflada de vrios modos. [] A peruca
dar com nenhuma das palavras que voc diz, mas
e os saltos altos [] ajudavam a tornar Lus
defenderei at a morte o seu direito de diz-las..
mais imponente. A peruca disfarava tam-
a) Relacione essa afirmao postura da Igreja Ca- bm o fato de que o rei perdera boa parte do
tlica at a Idade Moderna. cabelo durante uma doena em 1659. Seus
b) Relacione essa frase postura dos meios de co- retratos tendiam a melhorar sua aparncia,
municao de massa ou das religies nos dias embora o prprio Lus tenha permitido que o
atuais. Em seguida, elabore um texto criativo so- retratassem envelhecendo, e at sem dentes.
bre o tema liberdade de expresso. BURKE, Peter. A fabricao do rei. Rio de Janeiro: Zahar, 1994. p. 137.

2. Analise a representao do rei Lus XIV e leia um a) Que objetos representados na pintura simboli-
texto sobre a construo de sua imagem oficial: zam o poder real?
hyaciNthe rigaud. Louis Xiv. 1701.

b) Relacione os elementos apontados no texto


com a representao de Lus XIV.
c) Em sua opinio, as autoridades polticas de hoje
se preocupam com a construo de sua ima-
gem? Debata.

Dilogo interdisciplinar
Dilogo interdisciplinar com Lngua Portuguesa e Arte.
3. Crie uma charge, inspirado em uma das seguintes frases:
O Estado sou eu.
Um rei, uma f, uma lei.
o homem era o lobo do prprio homem.
Dilogo interdisciplinar com Sociologia e Filosofia.
4. Leia o trecho do artigo 5 do captulo IV da atual
Constituio Federal do Brasil:
Todos so iguais perante a lei, sem dis-
tino de qualquer natureza, garantindo-se
aos brasileiros e estrangeiros residentes no
Pas a inviolabilidade do direito vida, li-
berdade, segurana, propriedade [...].
Constituio da Repblica Federativa do Brasil. Disponvel em: <http://
www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/ConstituicaoCompilado.htm>.
Acesso em: 7 dez. 2015.
Lus XIV, leo sobre tela do pintor Hyacinthe Rigaud
(1701). Esta pintura pertence ao acervo do Museu Comente a diferena entre as concepes jurdicas
do Louvre, em Paris, na Frana. das sociedades estamentais do Antigo Regime e esse
Havia incmodas discrepncias entre a trecho da Constituio Federal.
Dilogo interdisciplinar com Arte.
imagem oficial do rei e a realidade cotidiana 5. Na poca do Iluminismo, eram realizados com fre-
tal como percebida por seus contempor- quncia os sales literrios. Neles, pessoas eruditas
neos []. Essas discrepncias [] complica- se encontravam a convite de um anfitrio. Deba-
vam a tarefa de artistas, escritores e outros tiam questes filosficas e morais, liam textos va-
envolvidos com o que se poderia chamar de riados e se divertiam. Analise uma representao de
a administrao da imagem real. um desses sales e faa o que se pede:

108 UNIDADE 2 Sdito e cidado


the bridgemaN art Library/keystoNe brasiL
Leitura da tragdia O rfo chins no salo de madame Geoffrin ou Uma tarde na casa de madame Geoffrin. leo sobre tela de Anicet-
-Charles Lemonnier (1755). Esta pintura pertence ao acervo do Museu Nacional do Palcio de Malmaison, em Rueil-Malmaison, na Frana.

a) Descreva detalhes dessa obra. Procure identificar Nenhum homem recebeu da natureza o
os personagens, suas atitudes, vestimentas e alguns direito de comandar os outros. A liberdade
objetos que compem o cenrio representado. um presente do cu, e cada indivduo da
mesma espcie tem o direito de gozar dela
b) Quais eram as figuras em maior nmero nessas
logo que goze da razo. Toda autoridade
reunies: homens ou mulheres? Em sua opinio,
(que no a paterna) vem duma outra ori-
por que isso aconteceria?
gem, que no a da natureza. Examinan-
do-a bem, sempre se far remontar a uma
De olho na universidade dessas duas fontes: ou a fora e violncia
daquele que dela se apoderou; ou o consen-
6. (UFG) Leia e compare os documentos.
timento daqueles que lhe so submetidos,
O trono real no o trono de um homem, por um contrato celebrado ou suposto entre
mas o trono do prprio Deus. Trs razes eles e a quem deferiram a autoridade.
fazem ver que a monarquia hereditria o
DIDEROT, Denis. Autoridade poltica. In: FREITAS, Gustavo de. 900 textos e
melhor governo. A primeira que o mais documentos de Histria. Lisboa: Pltano, 1977.
natural e se perpetua por si prprio. A se-
gunda razo que esse governo o que O primeiro documento data de 1708, ao passo
interessa mais na conservao do Estado que o segundo faz parte da Enciclopdia, cujos vo-
e dos poderes que o constituem: o prnci- lumes foram publicados entre 1751 e 1780. Ambos
pe, que trabalha para o seu Estado, trabalha os escritos tratam do poder poltico e da relao
para seus filhos. A terceira razo retira-se entre governantes e governados, expressando pers-
da dignidade das casas reais. pectivas distintas. Nesse sentido, identifique e expli-
que os princpios presentes em cada um dos docu-
BOSSUET, Jacques-Bnigne. A poltica inspirada na Sagrada Escritura. In:
FREITAS, Gustavo de. 900 textos e documentos de Histria. Lisboa: Pltano, mentos, que definiram a relao entre governantes
1977 (adaptado pela instituio). e governados.

CAPTULO 8 Antigo Regime e Iluminismo 109


captulo Inglaterra e Revoluo
9 Industrial
Na Inglaterra, aps o fim do absolutismo, ocorreram transformaes que ficaram co-
nhecidas como Revoluo Industrial. A partir desse processo, foram desenvolvidas
mquinas e tecnologias que marcariam o mundo contemporneo.
Quais foram os impactos dessa revoluo? Voc imagina como seria o nosso cotidiano
sem automveis, eletrodomsticos, telefones, computadores?

The Bridgeman arT LiBrary/KeysTone BrasiL

Coalbrookdale noite. leo sobre tela de Philip Jacques de Loutherbourg produzido em 1801, representando
uma das primeiras cidades inglesas a participar da Revoluo Industrial. Pertence ao acervo do Museu de
Cincias, em Londres, Inglaterra.

1. Nesta obra, vemos o contraste marcante de duas cenas. Em sua opinio, o que
representa esse contraste?
2. Compare-a com a imagem de abertura do captulo 8 e responda: quais elemen-
tos, na imagem desta pgina, pode representar as sociedades do Antigo Regime?

110 UNIDADE 2 Sdito e cidado


Revoluo Inglesa
Do absolutismo monarquia parlamentar
Durante o sculo XVII, a Inglaterra foi palco de mu- Os conflitos terminaram quando o rei Guilherme III
danas polticas que levaram ao fim do absolutismo mo- assumiu o trono britnico e teve de assinar a Declara-
nrquico. Essas mudanas fazem parte do longo processo o de Direitos (Bill of Rights), em 1689. Esse episdio
chamado de Revoluo Inglesa (1642-1689). conhecido como Revoluo Gloriosa. A Declarao
O absolutismo ingls teve incio com o rei Hen- de Direitos limitava os poderes monrquicos. A partir
rique VII (1457-1509), fundador da dinastia dos Tu- de ento, o rei no poderia, por exemplo, suspender lei
dor. Os sucessores deste rei consolidaram os poderes alguma nem aumentar tributos sem a aprovao dos
da monarquia. parlamentares. Estabelecia-se, assim, a superioridade
da lei sobre a vontade do rei. Esse passo decisivo signi-
O auge do absolutismo ingls ocorreu no reinado
ficou o fim do absolutismo na Inglaterra. A monarquia
de Elizabeth I (1533-1603). Nesse perodo, teve incio
tradicional continuou a existir, mas com poderes limita-
a expanso colonial inglesa e a colonizao da Am-
dos pelo respeito s leis.
rica do Norte. Foi uma poca de crescimento econ-
mico do pas.
Depois do reinado de Elizabeth I, j na dinastia
Reino Unido atualmente

sidnei moUra
0
dos Stuart, vrios setores da sociedade inglesa (gru-
pos de comerciantes, donos de manufaturas e parte
dos proprietrios rurais) se uniram em torno do Parla-
mento tendo por objetivo controlar ou frear os avan-
os do absolutismo monrquico. Seguiram-se longos
conflitos entre os aliados do rei e as foras do Parla-
mento. De um lado, o rei lutava pelo reconhecimento
OCEANO MAR DO
de seu poder absoluto. De outro lado, o Parlamento ATLNTICO ESCCIA
NORTE
lutava pela limitao jurdica do poder real.
Edimburgo
nichoLas hiLLard. rainha eLizaBeTh i. 1574. mUseUs nacionais de LiverpooL, ingLaTerra.

Glasgow
IRLANDA
DO NORTE

Belfast

Dublin Liverpool
Manchester
IRLANDA

PAS DE
GALES INGLATERRA

Cardiff

Bristol Londres
0 116 km
50 N

Fonte: CALDINI, Vera; SOLA, Leda. Atlas geogrfico Saraiva. 3. ed.


So Paulo: Saraiva, 2009. p. 116.
O Reino Unido tem suas razes em meados do sculo XVII,
durante o processo da Revoluo Inglesa. Essa unio poltica
formou-se com Inglaterra, Esccia e Pas de Gales. Posteriormente,
a Irlanda do Norte passou a integrar o Reino Unido.

Rainha Elizabeth I. Painel a leo de Nicholas Hilliard


(cerca de 1574). Filha de Henrique VIII, ela consolidou o
absolutismo e o anglicanismo na Inglaterra. A obra est
hoje na galeria de arte Walker, em Liverpool, Inglaterra.

CAPTULO 9 Inglaterra e Revoluo Industrial 111


Desdobramentos na vida social
Aps a Revoluo Gloriosa, instalou-se a monarquia parlamentar no Reino
Unido, que vigora at a atualidade. Para caracterizar a nova condio do monarca
ingls, tornou-se costume dizer, jocosamente, que o rei reina, mas no governa.
De modo geral, o governo exercido por um primeiro-ministro, normalmente
o lder do partido que possui o maior nmero de parlamentares na Cmara dos
Comuns. Porm, o monarca ingls continua exercendo funes importantes, como:
a chefia do Estado, representando-o perante outros pases;
a chefia das Foras Armadas;
a chefia da Igreja Anglicana, que congrega cerca de 43% da populao do Reino
Unido.
A Revoluo Gloriosa foi acompanhada de transformaes na vida econmica.
O sistema feudal foi extinto no Reino Unido, abrindo espao para a moderniza-
o da propriedade agrria, das relaes de trabalho no campo e das tcnicas de
produo.
A burguesia das cidades e a nobreza rural melhoraram sua convivncia polti-
ca e econmica. O pas tornou-se a maior potncia comercial da poca e lanou
as bases para o desenvolvimento do capitalismo industrial.
Alm disso, historiadores costumam destacar outras consequncias da Revo-
luo Gloriosa, como:
Tolerncia religiosa os ingleses passaram a desfrutar mais liberdade religiosa
que outros europeus. O anglicanismo predominava no pas, mas era permiti-
do aos catlicos e protestantes celebrar publicamente seus cultos religiosos. Na
mesma poca, em boa parte dos reinos e principados europeus, era permitida
a prtica de uma nica religio, de acordo com o princpio expresso pelo bispo
Bossuet: Um rei, uma f, uma lei.
Liberdade de expresso poltica e filosfica a monarquia parlamentar
proporcionou maior liberdade de expresso poltica e filosfica, fazendo
com que o regime ingls fosse admirado, no sculo XVIII, por intelectuais
liberais de vrias regies da Europa, a exemplo do filsofo francs Voltaire.
arThUr edwards - wpa pooL/geTTy images

Rainha Elisabeth II em cerimnia na Cmara dos Lordes. Seu reinado foi iniciado em 1952 e dura at
hoje. o mais longo da histria do Reino Unido, que permanece na atualidade como monarquia
parlamentar. Fotografia de 2015.

112 UNIDADE 2 Sdito e cidado


Revoluo Industrial
Da produo artesanal produo nas fbricas
Na Europa, entre os sculos XVIII e XIX, desenvolveu-se uma nova forma de
produo de bens, realizada por trabalhadores assalariados e com o uso predomi-
nante de mquinas. Esse processo foi chamado de Revoluo Industrial.
Segundo historiadores, a Revoluo Industrial comeou na Inglaterra por volta
do sculo XVIII e se espalhou por outros pases a partir do sculo seguinte. No en-
tanto, tais transformaes no ocorreram ao mesmo tempo em todos os lugares,
tampouco obedeceram aos mesmos padres.
Antes da Revoluo Industrial, as formas predominantes de produo de
mercadorias eram o artesanato e a manufatura. Vejamos algumas de suas ca-
ractersticas.
Artesanato produo realizada de forma manual, com o auxlio de ferramen-
tas e em pequena escala. O produtor (arteso) trabalhava em sua casa ou oficina
e controlava as diversas fases da produo artesanal. O economista Adam Smith
ilustrou essa produo da seguinte maneira: um arteso que fizesse alfinetes
precisaria conhecer e executar vrias tarefas. Ele devia endireitar um arame, cor-
t-lo, afiar uma ponta, colocar a cabea na outra extremidade e dar o polimento
final. Alm de dominar as fases do processo produtivo, o arteso tambm era
geralmente o dono das matrias-primas e dos instrumentos de produo (a ofi-
cina, as ferramentas etc.).

george waLKer, roBerT haveLL (LiTogr.). mULher fiando. scULo XiX. coLeo parTicULar.

Trabalhando em sua prpria casa ou oficina, o arteso produzia na medida de sua necessidade, disposio e ritmo de trabalho. Esta
gravura publicada no livro O vesturio em Yorkshire (1814) representa mulheres realizando algumas etapas do trabalho de fiao.

CAPTULO 9 Inglaterra e Revoluo Industrial 113


Manufatura em alguns pases, como Inglaterra A forma de produo caracterstica da Revoluo
e Frana, a transformao de matrias-primas em Industrial foi a maquinofatura. Trata-se da produo
mercadorias tambm se organizou em manufatu- mecanizada que se desenvolveu quando os avanos
ras, que eram grandes oficinas onde vrios artesos tcnicos, aliados ao aperfeioamento dos mtodos
executavam as tarefas manuais usando ferramen- produtivos, propiciaram a criao das mquinas in-
tas, sob o controle do dono da manufatura. Nessas dustriais e a gerao de produtos em srie nas fbri-
oficinas, comearam a ser implantados a produo cas. As novas mquinas foram substituindo vrias fer-
em srie e um sistema de diviso do trabalho, pelo ramentas e, muitas vezes, o prprio trabalhador. Nas
qual cada arteso passou a cumprir uma tarefa es- fbricas, o trabalhador era um operrio que recebia
pecfica dentro da fabricao de uma mesma mer- salrios para executar tarefas sob as ordens de um
cadoria. Esse processo daria origem s linhas de gerente de produo.
produo e montagem que se tornaram tpicas da A maquinofatura e a sociedade industrial trouxe-
era industrial. Assim, voltando ao exemplo de Adam ram mudanas significativas na relao do trabalha-
Smith, a produo de alfinetes em uma manufatura dor com o produto do seu trabalho.
contava com artesos que executavam apenas uma Como o trabalho do operrio foi subdividido em
parte do trabalho. Um arteso puxava o arame, ou- mltiplas tarefas especficas, essa especializao do
tro o endireitava, um terceiro o cortava, um quarto trabalhador conduziu perda da noo de conjunto
afiava uma extremidade, um quinto esmerilhava a do processo produtivo. A fragmentao do trabalho
outra ponta para a colocao da cabea, um sexto representava uma fragmentao do saber e do fazer.
colocava a cabea e um stimo dava o polimento Alm disso, a produo
final. Com isso, aumentava-se a velocidade de pro- em srie e em larga escala Tipo industrial:
duo, pois cada trabalhador passava o dia todo colaborou para massificar o padro ou modelo
fazendo a mesma tarefa, tornando-se gil em sua utilizado para pro-
gosto das pessoas que com-
duzir objetos iguais
realizao, alm de ter um compromisso em dar pravam produtos do mesmo
ou semelhantes.
sequncia ao trabalho de seus companheiros. tipo industrial.

Investigando
1. No Brasil atual, h uma massificao no gosto das pessoas? Explique e d exemplos.
2. Por que importante respeitar diferentes gostos? Reflita.
franois Bonhomm. coaL riddLing worKshop, aT The mines of BLanzy. 1836. mUseU de arTes e ofcios, paris, frana.

Operrias e operrios
trabalham na separao de
carvo, em Blanzy, na Frana.
Obra de 1836.

114 UNIDADE 2 Sdito e cidado


Ao considerar os pases envolvidos e as inovaes inovaes tcnicas foram a utilizao do ao, o apro-
tcnicas, os historiadores costumam identificar gran- veitamento da energia eltrica e dos combustveis pe-
des momentos da industrializao: trolferos, a inveno do motor a exploso e o desen-
Primeiro momento (entre os sculos XVIII e volvimento de produtos qumicos. Alm disso, foram
XIX) o processo de industrializao ficou mais inventados meios de transporte e comunicao, como
concentrado no Reino Unido. O maior destaque foi o automvel, o avio, o telefone, o rdio e o cinema.
o desenvolvimento da indstria de tecidos de algo- Terceiro momento (desde meados do sculo
do, com a utilizao do tear mecnico. Alm disso, XX) os grandes avanos tecnolgicos do mun-
o aperfeioamento e a utilizao de mquinas a va- do contemporneo levaram alguns historiadores a
por teve importncia notvel para o desenvolvimen- considerar a existncia de uma Terceira Revoluo
to das fbricas. Essa fase costuma ser chamada de Industrial. Nesse perodo, foram desenvolvidas
Primeira Revoluo Industrial. novas tecnologias como o microcomputador, a mi-
Segundo momento (entre os sculos XIX e XX) croeletrnica, a robtica, a engenharia gentica, a
a industrializao espalhou-se por algumas reas da telemtica (uso combinado do computador e das
Europa, atingindo pases como Blgica, Frana, Ale- telecomunicaes, como fax, celular, internet, tele-
manha, Itlia e Rssia. Alcanou tambm outros con- viso) etc. Tal como ocorreu no primeiro momento
tinentes, ganhando espao nos Estados Unidos e no da Revoluo Industrial, entre as principais conse-
Japo. Nesse perodo, o progresso tecnolgico foi de quncias dessa Terceira Revoluo Industrial est
tal modo significativo que costuma ser caracterizado o aumento da produtividade, com a utilizao de
como Segunda Revoluo Industrial. As principais um nmero cada vez menor de trabalhadores.

Investigando
1. Em sua opinio, no futuro, todo trabalho ser realizado por mquinas ou existem atividades que uma m-
quina nunca ser capaz de executar? Reflita.
2. Na atualidade, quais so as fontes de energia consideradas alternativas aos combustveis fsseis?

Em destaque O desenvolvimento da aviao


A aviao comeou a se desenvolver a partir do sculo XX. At essa poca, a maioria das viagens de
longa distncia eram feitas pela terra e pelo mar.

popperfoTo/geTTy images
Os primeiros modelos de avio fo-
ram projetados pelo brasileiro Alberto
Santos Dumont e pelos irmos estadu-
nidenses Wright. Entre 1902 e 1903,
Orville e Wilbur Wright voaram a bordo
do Flyer, nos EUA. Em 1906, Dumont
voou a bordo do 14-bis na Frana. En-
quanto o invento dos irmos Wright
precisava ser impulsionado por outro
veculo para alar voo, o 14-bis era ca-
paz de realizar uma decolagem aut-
noma. Depois disso, foram construdos
Avio 14-bis, concebido pelo brasileiro Santos Dumont, pioneiro da aviao.
inmeros modelos precursores da avia- Em 23 de outubro de 1906, Dumont percorreu 60 metros em 7 segundos na
o moderna. cidade de Paris. Fotografia de 1906.

Voc conhece outras invenes desenvolvidas por brasileiros? Quais? Pesquise.

CAPTULO 9 Inglaterra e Revoluo Industrial 115


Em destaque O mundo ficou menor
Ao longo do sculo XIX, foram desenvolvidos diversos modelos de locomotivas que se tornaram
um smbolo da Revoluo Industrial. Esses novos veculos provocaram grandes mudanas na econo-
mia e no cotidiano das sociedades industrializadas, pois diminuram o tempo gasto nos deslocamen-
tos e aceleraram o ritmo da vida.
Dos trens movidos a vapor aos eltricos, a velocidade e o nmero de pessoas e cargas transporta-
das aumentou muito. Por exemplo, a locomotiva Rocket, fabricada em 1829, atingia uma velocidade
mdia de 22 km/h. Atualmente, existem trens capazes de atingir 300 km/h.
graham oLiver/aLamy/foToarena

Rplica da locomotiva
Rocket, palavra que significa
foguete em ingls.
Fotografia de 2010.

Escreva um texto relacionando as seguintes frases: as locomotivas tornaram-se um smbolo da Revo-


luo Industrial e o mundo ficou menor.

Impactos
As sociedades urbanas e industriais
A difuso da Revoluo Industrial provocou di- Era comum, em diversas indstrias, que os ope-
versas transformaes nas condies de vida das rrios trabalhassem mais de 15 horas por dia. Para se
pessoas, nas relaes de trabalho, no crescimento ter uma ideia do que isso significa, por volta de 1780,
das populaes e das cidades. um operrio na Inglaterra vivia, em mdia, 55 anos e
trabalhava 125 mil horas ao longo da vida. Atualmen-
Condies de trabalho te, nos pases desenvolvidos, um operrio vive cerca
Para aumentar os lucros e expandir suas empresas, de 78 anos e trabalha 69 mil horas ao longo da vida.
os industriais empenharam-se em obter liberdade eco- Alm disso, as precrias instalaes das fbricas
nmica, mercados consumidores e mo de obra barata. prejudicavam a sade dos trabalhadores. Em muitas
Assim, a maioria dos operrios recebia salrios fbricas, o ambiente era sujo, poeirento e mal venti-
baixos. Os salrios eram to reduzidos que, com fre- lado. Apesar dos avanos da medicina, propagavam-
quncia, toda a famlia era obrigada a trabalhar nas -se vrias doenas ligadas s pssimas condies de
fbricas para sobreviver, inclusive mulheres e crianas. trabalho e de moradia dos operrios desse perodo.

116 UNIDADE 2 Sdito e cidado


O trabalho feminino e infantil
A Revoluo Industrial no inventou o trabalho feminino e infantil. Em outros
tempos e sociedades, mulheres e crianas trabalhavam na agricultura, na criao
de animais e no artesanato. A diferena que, a partir do sculo XVIII, a mo de
obra feminina e infantil passou a ser utilizada em lugares distantes das casas, cum-
prindo a disciplina das fbricas, com horrios controlados de forma rgida, como
acontecia com os demais operrios. Em contraste com a maioria dos homens, as
mulheres que trabalhavam nas fbricas tambm costumavam trabalhar em casa,
cuidando das tarefas domsticas e dos filhos.
aUToria desconhecida. c.1880.

Mulheres e crianas operrias


recebiam salrios inferiores
queles pagos aos homens
adultos. Nesta fotografia, vemos
crianas trabalhando em uma
fbrica de ferramentas na Frana,
por volta de 1880. Fotografia que
pertence ao acervo dos Arquivos
Departamentais de Ardennes, em
Charleville-Mezieres, na Frana.

Investigando
Na sua casa, as tarefas domsticas so distribudas igualmente entre homens e
mulheres?

Resistncias operrias
As ms condies de trabalho provocaram conflitos entre operrios e empre-
srios, no s na Inglaterra como em outras sociedades onde se desenvolveu o
sistema fabril.
Nesses conflitos, houve casos de grupos de operrios que invadiram fbricas e
destruram mquinas. Para eles, as mquinas representavam o desemprego, a mi-
sria, os salrios baixos e a opresso. Porm, boa parte dos trabalhadores percebeu
que a luta do movimento operrio no deveria ser dirigida propriamente contra
as mquinas, mas sim contra o sistema de injustias do capitalismo industrial.
Surgiram, ento, na Inglaterra, no final do sculo XVIII, organizaes operrias
que iniciaram a luta por melhores salrios e condies de vida para o trabalhador,
dando origem aos primeiros sindicatos.

CAPTULO 9 Inglaterra e Revoluo Industrial 117


Populao e cidades
No contexto das revolues industriais e dos avanos cientficos, houve o de-
senvolvimento da teoria atmica, da teoria da diviso celular, das primeiras leis da
gentica, da anestesia com ter, bem como a descoberta do bacilo da tuberculose
e da necessidade de assepsia nos procedimentos mdicos etc. Tudo isso contribuiu
para melhorar os padres de sade pblica e reduzir as taxas de mortalidade pro-
vocadas por doenas como varola, clera, tifo, difteria e tuberculose.
Pesquisadores apontam que, a partir de meados do sculo XVIII, ocorreu pro-
funda mudana no ritmo de crescimento da populao mundial. De acordo com
os clculos demogrficos de J. Durand, a populao mundial no ano 1 do calend-
rio cristo era de 500 milhes de pessoas. Em 1750, essa populao foi estimada
em quase 800 milhes de pessoas. A partir desse perodo, houve um crescimento
impressionante da taxa populacional.
De 1750 a 1800, a populao mundial atingiu cerca de 1 bilho de pessoas.
Em 1927, saltou para 2 bilhes. Em 1960, atingiu 3 bilhes de pessoas. Em 2015,
estima-se que a populao mundial tenha alcanado cerca de 7,35 bilhes de pes-
soas. Veja na tabela este crescimento.

BUrges/phanie/afp
Estimativas de crescimento da populao mundial
Populao Ano
0,5 bilho 1

0,8 bilho 1750

1 bilho 1801

2 bilhes 1927

3 bilhes 1960

4 bilhes 1974

5 bilhes 1987

6 bilhes 2000

7 bilhes 2011

8 bilhes 2026

9 bilhes 2050 Procedimento cirrgico realizado na Tunsia em 2015. As cirurgias esto


entre os procedimentos mdicos que ajudam a aumentar a mdia da
11 bilhes 2100
expectativa de vida da populao.
Fontes: DURAND, J. D. Historical
Estimates of World Population: O aumento demogrfico fez-se sentir no crescimento das cidades. Um rpi-
an Evaluation. Universidade da do balano do que aconteceu na Europa mostra que, em 1801, existiam apenas
Pensilvnia: Filadlfia, 1974; NAES 23 cidades europeias com mais de 100 mil habitantes. J em 1900 esse nmero
UNIDAS. The Determinants and ampliou-se para 135 cidades.1
Consequences of Population Trends.
v. 1; ONU: Nova York, 1973; idem. Como fenmeno mundial, o crescimento das cidades desdobrou-se em vrias
World Population Prospects as Assessed dimenses da vida social: ritmos de trabalho, formas de lazer, moradias, alimen-
in 1963. ONU: Nova York, 1966; idem. tao, transporte, comunicao, educao etc. Para o historiador Ren Rmond,
World Population Prospects: The 1998
poucos fenmenos do mundo contemporneo tiveram um carter to global e
Revision. ONU: Nova York, 1998; idem.
World Population Prospects: The 2015 abrangente quanto a urbanizao.
Revision, Key Findings and Advance
Tables. ONU: Nova York, 2015. 1 Cf. RMOND, Ren. Introduo histria do nosso tempo: do Antigo Regime aos nossos dias. Lisboa: Gradiva, 1994. p. 226.

118 UNIDADE 2 Sdito e cidado


Em destaque Urbanizao e aglomeraes humanas
A urbanizao um fenmeno social que alcanou sociedades de vrios continentes. Atualmente,
cerca de 54% da populao mundial vive em cidades. H mais de 200 cidades no mundo com popula-
o superior a 1 milho de habitantes. E h vrias cidades cuja populao ultrapassa 10 milhes. Novos
termos foram criados para denominar essas gigantescas aglomeraes humanas, como metrpoles,
megalpoles e megacidades.

Principais aglomeraes urbanas no mundo Principais aglomeraes urbanas no mundo


(2014) (em milhes de habitantes) (estimativas para 2030) (em milhes de habitantes)
Cidade Pas Populao Cidade Pas Populao
1 Tquio Japo 37,8 1 Tquio Japo 37,1
2 Nova Dlhi ndia 24,9 2 Nova Dlhi ndia 36,0
3 Shangai China 23,0 3 Shangai China 30,7
Cidade do
4 Mxico 20,8 4 Mumbai ndia 27,8
Mxico
5 Beijing China 27,7
5 Grande So Paulo Brasil 20,8
6 Dacca Bangladesh 27,3
6 Mumbai ndia 20,7
7 Osaka China 20,1 7 Karachi Paquisto 24,8

8 Beijing China 19,5 8 Cairo Egito 24,5

Nova York- Estados 9 Lagos Nigria 24,2


9 18,5
-Newark Unidos
Cidade do
10 Mxico 23,8
10 Cairo Egito 18,4 Mxico

Fonte: United Nations, Department of Economic and Social Affairs, Population Division (2015). Disponvel em: <http://esa.
un.org/unpd/wpp/>. Acesso em: 16 out. 2015.
mohamed eL-shahed/afp

Vista da cidade do
Cairo, capital do Egito,
em 2015. Trata-se de
uma das 10 maiores
cidades do mundo.

1. Em que continente esto as maiores aglomeraes urbanas?


2. Quais so as cidades mais populosas do Brasil atual? Para responder, consulte um atlas geogrfico.
3. Com base nas suas experincias pessoais, reflita: quais seriam as vantagens e as desvantagens de se viver em
cidades? Responda em grupo.

CAPTULO 9 Inglaterra e Revoluo Industrial 119


Oficina de Histria
3. A expanso da produo industrial acabou com
Vivenciar e refletir o artesanato nos dias atuais? Em sua casa existem
1. Leia um trecho adaptado da Declarao de Direitos, mais objetos produzidos industrial ou artesa-
de 1689. nalmente?
Art. 1o. O pretenso poder de suspender as Selecione e apresente para seus colegas um obje-
leis pela autoridade real, sem consentimen- to produzido artesanalmente. Se possvel, explique
to do Parlamento, ilegal. onde o objeto foi produzido, de que material feito,
Art. 4o. O direito de cobrar impostos para para que serve etc.
uso da Coroa, sem autorizao do Parla-
mento, ilegal.
Art. 5o. direito dos sditos apresentar Dilogo interdisciplinar
pedidos judiciais (peties) ao rei. Dilogo interdisciplinar com Arte e Sociologia.
Art. 8o. As eleies dos deputados ao Par- 4. Em grupos, assistam ao filme Tempos Modernos
lamento sero livres. (Estados Unidos, 1936), de Charlie Chaplin. Em se-
Art. 9o. A liberdade de expresso nos de- guida, respondam s questes:
bates parlamentares no ser questionada a) Como podemos relacionar a narrativa do filme
em nenhuma outra Corte a no ser no pr- ao que foi estudado no captulo?
prio Parlamento.
Art. 12o. Para corrigir, fortalecer e preser- b) Podemos afirmar que Chaplin tece crticas
var as leis necessrio que o Parlamento se vida moderna por meio do humor? Responda
rena com frequncia. com base na leitura do captulo e nas cenas do
filme.
Cf. Declarao de Direitos, de 1689. In: Coletnea de documentos histricos
para o primeiro grau. So Paulo: Cenp, 1978. p. 84. c) Compare a histria vivida pelo operrio (Char-
a) O texto apresenta limitaes ao poder do rei? lie Chaplin) com a da jovem rf (Paulette
Justifique com exemplos. Goddard). Quais so as semelhanas e as dife-
renas entre essas histrias?
b) Quais so os trechos em que o Parlamento ga-
rante para si o exerccio de seus poderes? d) Como so representados os movimentos ope-
rrios no filme? As cenas fazem alguma crtica
2. Observe a imagem e escreva um texto dissertativo
com relao a esse assunto?
sobre as transformaes que a Revoluo Industrial
trouxe vida das pessoas da poca. e) Em sua opinio, o final do filme otimista? Argu-
The Bridgeman arT LiBrary/KeysTone BrasiL. coLeo parTicULar.

mente.
Dilogo interdisciplinar com Sociologia e Geografia.
5. Leia o texto sobre a vida nas comunidades rurais an-
tes da industrializao:
[...] eram comuns as festas religiosas e as
festas do trabalho que aconteciam ao final
da colheita da safra agrcola. Nesse perodo
ainda no existia uma separao rgida en-
tre tempo de trabalho e tempo de lazer ou
descanso. Muitas atividades do trabalho ru-
ral eram exercidas ao som de canes, que
tambm serviam para dar ritmo execuo
das tarefas. [...]
Antes do sistema fabril, as pessoas tra-
Prensa a vapor, telgrafo eltrico, locomotiva e barco a vapor:
todos inventados no sculo XIX. Na parte inferior da imagem, balhavam artesanalmente e em pequenos
de 1876, l-se: O progresso do sculo. grupos, geralmente uma famlia e seus

120 UNIDADE 2 Sdito e cidado


dependentes, que se especializavam na No espao da cidade passam a ser rude-
confeco de determinado produto. O ar- mente contrapostos [...] os polos da riqueza
teso era independente, dono da oficina e e da pobreza. [...]
das ferramentas nela utilizadas, e auxilia- De um lado, ficam os excludos: despre-
do por aprendizes aos quais ensinava aos parados para a rude competio do merca-
poucos as etapas do servio, at que se tor- do, angustiados pela premncia das neces-
nassem oficiais; esses grupos de trabalho sidades bsicas insatisfeitas [...]. Do outro,
se reuniam em associaes, corporaes os privilegiados, [...] empenhados em prote-
de ofcio (pois todos aprendiam o mesmo ger suas vidas e seu patrimnio de perigos
ofcio) ou ainda guildas, que tinham uma crescentes, encastelados atrs de grades e
produo predeterminada. muralhas. [...]
DECCA, Edgar de; MENEGUELLO, Cristina. Fbricas e homens: a Revoluo KONDER, Leandro. Os sofrimentos do homem burgus.
Industrial e o cotidiano dos trabalhadores. So Paulo: Atual, 1999. p. 29-30. So Paulo: Senac, 2000. p. 63-66.

Que relaes voc pode estabelecer entre o modo a) Quais aspectos apresentados no texto fazem
de trabalho descrito e o que se verifica na atualidade? parte do seu cotidiano? Reflita.
Aponte transformaes e continuidades.
b) Na sua interpretao, as grandes cidades esto
Dilogo interdisciplinar com Geografia e Sociologia.
6. Leia o texto sobre alguns dos problemas referentes divididas por abismos sociais que separam os
s condies de vida nas grandes cidades: includos dos excludos? Explique.
Antes de 1850, nenhum pas tinha uma
populao predominantemente urbana. De olho na universidade
Foi ento que a Inglaterra, pioneiramente,
passou a ter uma composio demogrfica 7. (Unicamp)
na qual deixava de prevalecer a populao Na Europa, at o sculo XVIII, o passa-
rural. do era o modelo para o presente e para o
futuro. O velho representava a sabedoria,
[...] Com a predominncia da popula-
no apenas em termos de uma longa expe-
o urbana [...], alguns dos problemas do
rincia, mas tambm da memria de como
tipo de vida existente nas grandes cidades
eram as coisas, como eram feitas e, por-
passaram a exercer uma influncia mais
tanto, de como deveriam ser feitas. Atual-
acentuada sobre o conjunto da populao.
mente, a experincia acumulada no mais
[...] considerada to relevante. Desde o incio da
Georg Simmel, na passagem do sculo Revoluo Industrial, a novidade trazida por
XIX para o sculo XX, observou que os mo- cada gerao muito mais marcante do que
radores das grandes cidades esbarram fisi- sua semelhana com o que havia antes.
camente uns nos outros e no entanto raro HOBSBAWM, Eric. O que a histria tem a dizer-nos sobre a sociedade
que eles cheguem a se conhecer humana- contempornea? In: Sobre Histria. So Paulo: Companhia das Letras, 1998.
p. 37-38 (adaptado pela instituio).
mente. [...]
No comeo do sculo XX, Louis Wirth a) Segundo o texto, como a Revoluo Industrial
notou que o morador da grande cidade se transformou nossa atitude em relao ao pas-
relaciona com grande nmero de pessoas, sado?
porm no pode aprofundar essas relaes, b) De que maneiras a Revoluo Industrial dos s-
o que lhe acarreta frustraes [...] culos XVIII e XIX alterou o sistema de produo?

CAPTULO 9 Inglaterra e Revoluo Industrial 121


captulo Formao dos Estados
10 Unidos
Nos dias atuais, os Estados Unidos so considerados um dos pases mais poderosos do
planeta. Detm o maior PIB entre todas as naes, controlam o maior arsenal blico
mundial e difundem seu estilo de vida atravs da presena internacional do idioma
ingls e de expresses culturais, como o cinema e a msica.
Que histrias marcaram a formao dos Estados Unidos?

The Bridgeman arT LiBrary/KeysTone BrasiL

A chegada dos pais peregrinos. leo sobre tela de Antonio Gisbert. Obra produzida em cerca de 1864.
Pertence a uma coleo particular.

1. Quais elementos da imagem sugerem que a cena representa o momento da


chegada dessas pessoas a algum lugar?
2. Aps a leitura do captulo, volte imagem e responda: das causas apontadas
como motivadoras da colonizao inglesa na Amrica do Norte, qual est
evidenciada na imagem?

122 UNIDADE 2 Sdito e cidado


As 13 colnias
Ocupao inglesa na Amrica do Norte
Durante o sculo XVI, os ingleses realizaram
Emigrar: deixar um pas, comu-
algumas tentativas de colonizao da Amrica do
mente o pas de origem, com o
Norte. No entanto, a regio s foi efetivamente intuito de estabelecer-se em outro.
colonizada no sculo XVII.
Em 1607, formou-se uma primeira colnia,
chamada Virgnia. Na poca, o governo ingls As 13 colnias inglesas na
havia concedido o monoplio sobre a explorao Amrica (1775)
dessa colnia a uma empresa privada.

sidnei moUra
70 O
Pouco tempo depois, comunidades inteiras
de protestantes e alguns grupos de catlicos co-
mearam a emigrar da Europa para a Amrica

o
do Norte, fugindo de perseguies religiosas e de

n
ure
MASSACHUSETTS
dificuldades econmicas. O primeiro desembar-

Lo
o (MAINE)
S
que dos colonos protestantes ocorreu em 1620,

R io
NOVA HAMPSHIRE
em Massachusetts, vindos no navio Mayflower.
NOVA MASSACHUSETTS
Esses primeiros colonos, que ficaram conhecidos YORK

como pais peregrinos, so, de certa forma, os RHODE ISLAND


CONNECTICUT
fundadores do que, mais tarde, seriam os EUA.
PENSILVNIA
NOVA JERSEY
No so os pais de toda a nao, so os pais da
parte WASP (em ingls, white anglo-saxon pro- DELAWARE

testant, ou seja, branco, anglo-saxo, protestan-


MARYLAND
s

te) dos EUA.1


he

VIRGNIA
lac
pa

Esses grupos se estabeleceram em diferentes


sA
nte

reas da costa leste, onde foram construindo no- CAROLINA


Mo

DO NORTE
vas colnias. At o sculo XVIII, foram fundadas
OCEANO
13 colnias independentes entre si, mas subordi- CAROLINA
DO SUL
ATLNTICO

nadas metrpole inglesa.


GERGIA
Uma das intenes de boa parte desses pri-
meiros colonos da Amrica do Norte era construir
30 N
sociedades autnomas, em que pudessem erguer
um novo lar para comear uma nova vida.
Com o decorrer da colonizao, esse projeto
0 393 km
foi crescendo, principalmente nas colnias da re-
gio centro-norte, onde foram criados sistemas
de autogoverno dos colonos (assembleias locais Fonte: ALBUQUERQUE, Manoel Maurcio de et al. Atlas histrico
com poderes para elaborar leis e fixar tributos). escolar. 8. ed. Rio de Janeiro: MEC/Fename, 1986. p. 70.

Investigando
1. Levante hipteses sobre o que motiva pessoas a migrarem para regies distantes.
2. Voc deseja em algum momento viver em outra cidade ou pas?

1 KARNAL, Leandro. Estados Unidos: da colnia independncia. So Paulo: Contexto, 1999. p. 30.

CAPTULO 10 Formao dos Estados Unidos 123


Colonos e indgenas
No projeto de povoamento dos grupos recm-chegados Amrica do Norte,
no havia um projeto de integrao dos povos indgenas. Assim, ao erguer a
sociedade autnoma que desejavam, os colonos europeus e seus descendentes
acabaram empreendendo uma luta sistemtica contra centenas de grupos indge-
nas que habitavam, h milhares de anos, o territrio norte-americano.
Entre guerras abertas, alianas rompidas e breves perodos de paz, os indge-
nas foram dizimados ou obrigados a migrar para o interior do territrio.

Em destaque Dia de Ao de Graas


Atualmente, o dia de Ao de Graas um feriado nacional nos Estados Unidos, comemorado
todos os anos na ltima quinta-feira do ms de novembro. A celebrao est relacionada s trocas
culturais entre colonos e indgenas americanos.
Os colonos que chegaram Amrica em 1620 enfrentaram dificuldades para sobreviver e muitos de-
les morreram. Nesse contexto, os indgenas wampanoags ensinaram os colonos a caar, a pescar e a cul-
tivar plantas nativas como o milho e a abbora. Assim, as colheitas do ano seguinte foram abundantes.
Em agradecimento, conta-se que os colo-

norman rocKweLL. Freedom From wanT. 1943.


nos convidaram os wampanoags para uma far-
ta refeio em 1621. A celebrao teria sido o
primeiro dia de Ao de Graas. Leia o texto a
seguir sobre o evento:
A amigvel celebrao da colheita de
1621 foi seguida por uma relao longa e
dolorosa entre nativos americanos e colo-
nos europeus. Muitos nativos americanos
nos Estados Unidos veem o dia de Ao de
Graas como um dia de luto nacional.
No entanto, outros desfrutam de uma
refeio tradicional de Ao de Graas em
casa ou em grandes reunies comunit-
rias com a famlia e amigos. A histria e
a cultura dos nativos americanos so fre-
quentemente discutidas em escolas [...]
durante o ms de novembro, designado
como Ms Nacional da Herana dos n-
dios Americanos e dos Nativos do Alasca.

Departamento de Estado dos EUA/Embaixada dos Estados Unidos.


Dia de Ao de Graas. Publicado em novembro de 2011. Liberdade da pobreza, obra tambm conhecida como
Disponvel em: <http://photos.state.gov/libraries/amgov/133183/ Retrato do Dia de Ao de Graas, criado em 1943 pelo artista
portuguese/P_US_Holidays_Thanksgiving_Day_Portuguese.pdf>. estadunidense Norman Rockwell. Pertence ao acervo do
Acesso em: 8 dez. 2015. Museu Norman Rockwell, Stockbridge, EUA.

1. Segundo o texto, como foram os primeiros contatos entre os peregrinos e os wampanoags?


2. Por que, atualmente, o dia de Ao de Graas passou a ser visto por muitos nativos americanos como o dia
de luto nacional?
3. Toda data comemorativa tem uma histria. Pesquise a histria de um feriado nacional brasileiro e compar-
tilhe com seus colegas.

124 UNIDADE 2 Sdito e cidado


Alguns povos indgenas no territrio que hoje
compreende os Estados Unidos (sculo XVI)

sidnei moUra
110 O

CHINDOK BLACKFOOT
NEZ
PERCE
PEMAQUID
DAKOTA
WANPANOAG
TILLAMOOK
CROW

IROQUOIS

NARRAGANSET
PAITUE
POMO SHAWNEE DELAWARE

UTE 36 30 N
ILLINOIS
ARAPAHO
NAVAJO POWHATAN

ANASAZI CHEYENNE
HOPI CHEROKEE
OCEANO
CREEK
PACFICO OSAGE OCEANO
ZUNI
COMANCHE ATLNTICO
CHICKASAW

reas culturais NATCHEZ


Costa Noroeste TIMUCUAN

Sudoeste
Califrnia e Grande Bacia
Plancies Golfo do
Mxico 0 314 km
Costa Oriental, Sudeste e
Grandes Lagos
Limite atual dos Estados Unidos

Fonte: MELATTI, Jlio Cesar. ndios da Amrica do Norte. Disponvel em: <http://www.juliomelatti.pro.br/>. Acesso em: 8 dez. 2015.

Modelos de colonizao
Alguns historiadores costumam distinguir dois mo- No centro, sobressaram as culturas de trigo, ce-
delos de colonizao adotados na Amrica do Norte. vada e centeio, alm da criao de bois, cabras e por-
cos. O comrcio tornou-se expressivo com a exporta-
Colnias do centro-norte o de madeira, peles e peixe seco, e a importao de
Nas colnias inglesas do centro-norte, implemen- acar e vinho, entre outros produtos.
tou-se uma produo agrcola diversificada (policul- Nessas duas regies, desenvolveram-se colnias
tura) para o mercado interno, baseada na pequena e relativamente autnomas, que escaparam da intensa
mdia propriedade rural. explorao colonial que ocorreu, por exemplo, na
Nelas, predominavam o trabalho livre e assalaria- Amrica portuguesa e na espanhola.
do e a servido temporria (no caso do imigrante, at
que ele pagasse, por exemplo, suas despesas da via- Colnias do sul
gem para a Amrica). J nas colnias inglesas do sul, desenvolveu-se
No norte, destacaram-se tambm a extrao de uma produo agrcola mais voltada para o merca-
madeira e peles, a atividade pesqueira e um dinmico do externo (tabaco e algodo), baseada em grandes
comrcio martimo com as Antilhas e regies da fri- propriedades rurais (plantations) e na utilizao do
ca. Ao contrrio do que ocorria no Brasil Colonial, os trabalho escravo africano. A partir do sculo XVIII, os
colonos dessa regio no eram proibidos de realizar escravos compunham quase 40% da populao das
comrcio com estrangeiros. colnias sulistas.

CAPTULO 10 Formao dos Estados Unidos 125


Os colonos do sul eram mais de-

Tim graham/geTTy images


pendentes dos laos com a metr-
pole inglesa. Havia entre eles certo
receio de que um rompimento com
a Inglaterra implicasse o desmorona-
mento da produo econmica co-
lonial, da qual eles se beneficiavam.
Contudo, quando o processo de
independncia teve incio, muitos
desses colonos acabaram mudando
de posio e participando do movi-
mento, na perspectiva de continuar
exportando seus produtos (princi-
palmente o algodo), com a vanta-
Plantao de algodo na Louisiana, sul dos Estados Unidos. Em 2013, os EUA eram o
gem de no terem de pagar as taxas terceiro maior produtor de algodo do mundo, seguidos pelo Paquisto e pelo Brasil.
impostas pelo governo ingls. Fotografia de 2014.

Emancipao
O nascimento dos Estados Unidos
Apesar do controle colonial, o governo ingls bebida obtida a partir da fermentao e destilao
costumava no interferir nos assuntos internos das do melao, pelos colonos;
Treze Colnias, respeitando suas tradies de auto- Lei do Selo (1765) cobrava uma taxa sobre diferentes
governo (self-government). documentos comerciais, jornais, livros, anncios etc.;
Esse cenrio mudou no sculo XVIII, quando a In- Lei dos Alojamentos (1765) obrigava os colonos
glaterra comeou a fazer imposies s colnias, proi- a fornecer alojamento e alimentao s tropas in-
bindo, por exemplo, a implantao de fbricas que glesas que estivessem em territrio americano;
concorressem com a indstria inglesa.
Lei do Ch (1773) concedia o monoplio de ven-
Os conflitos entre colonos americanos e auto- da de ch nas colnias Companhia Inglesa das
ridades britnicas acirraram-se aps a Guerra dos ndias Orientais. O objetivo do governo ingls era
Sete Anos, entre Inglaterra e Frana (1756-1763). combater o contrabando do produto realizado pe-
Entre outras disputas, esses dois pases lutavam los comerciantes das colnias;
pela posse de reas na Amrica do Norte.
Leis Intolerveis (1774) foram decretadas para
conter o clima de revolta que se espalhou pelas co-
Intensificao do domnio ingls lnias. Era um conjunto de duras medidas chama-
Embora os ingleses tenham sado vitoriosos da das, por isso, de intolerveis que determinavam,
Guerra dos Sete Anos, suas finanas pblicas ficaram por exemplo, o fecha-
abaladas pelas grandes despesas militares. Para recupe- mento do porto de Bos- Companhia Inglesa
r-las, o governo ingls adotou medidas que aumenta- ton e autorizavam o go- das ndias Orientais:
empresa controlada por
vam a arrecadao fiscal e restringiam a autonomia das verno colonial a julgar comerciantes de Londres,
13 colnias norte-americanas. Entre as leis decretadas, e punir severamente criada em 1600 para
historiadores costumam destacar as seguintes: os colonos envolvidos efetuar a comercializao
Lei do Acar (1764) cobrava taxas sobre a im- em distrbios polticos dos produtos coloniais,
contrrios s autorida- em consequncia da
portao de acar (melao) que no viesse das
expanso ultramarina.
Antilhas britnicas e proibia a importao de rum, des inglesas.

126 UNIDADE 2 Sdito e cidado


O protesto das 13 colnias
Essas leis provocaram a reao das elites coloniais Inglesa das ndias Orientais, atracados no porto de
americanas, que temiam perder sua relativa autono- Boston. O evento ficou conhecido como Festa do
mia local. Assim, os comerciantes, proprietrios de Ch de Boston.
terras e membros da classe mdia urbana princi-
Contra as Leis Intolerveis, representantes das 13
palmente das colnias do norte no aceitaram a
intensificao da explorao colonial. colnias realizaram, em setembro de 1774, o Primeiro
Congresso de Filadlfia. Nesse encontro, elaboraram
Por esse motivo, desencadearam-se vrias re-
voltas. Para protestar contra a Lei do Ch, no dia um documento de protesto enviado ao governo in-
16 de dezembro de 1773, comerciantes americanos gls. Este, porm, no estava disposto a fazer con-
trajaram-se de indgenas e destruram carregamen- cesses, o que motivou o confronto armado entre
tos de ch que estavam nos navios da Companhia colonos e tropas inglesas.

Interpretar fonte Festa do Ch de Boston


Observe, a seguir, uma representao do episdio da Festa do Ch de Boston. A obra nomeada Destrui-
o de ch no porto de Boston uma litografia de Nathaniel Currier e foi produzida em 1846.

naThanieL cUrrier. desTrUio de ch no porTo de BosTon. 1846.

A obra pertence hoje Biblioteca do Congresso dos Estados Unidos, que fica em Washington D.C.

1. Elabore um texto descrevendo aspectos que voc considera mais importantes nesta imagem.
2. Em sua interpretao, as pessoas representadas no cais estavam apoiando ou criticando a revolta?
Justifique.

CAPTULO 10 Formao dos Estados Unidos 127


Guerra pela independncia
A guerra pela independncia das 13 colnias teve in- dos governados. Todas as vezes que qualquer
cio com a Batalha de Lexington, em 19 de abril de 1775. forma de governo destruir esses objetivos, o
Nessa data, tropas inglesas tentaram destruir um dep- povo tem o direito de alter-la ou aboli-la e
sito de armas controlado pelos colonos e enfrentaram estabelecer um novo governo em nome de
grande resistncia. Quase um ms depois, em maio de sua prpria segurana e felicidade.
1775, os colonos que desejavam a independncia realiza- Declarao de Independncia dos Estados Unidos, 1776
ram o Segundo Congresso de Filadlfia, que conclamou (fragmentos). In: TUSELL, Javier et al. Historia del mundo
contemporneo. Madri: Ediciones SM, 1997. p. 31. (Traduo do Autor)
os cidados s armas e nomeou George Washington
(1732-1799) comandante das tropas coloniais. No dia 4 A Inglaterra no aceitou a declarao de inde-
de julho de 1776, tornou-se pblica a declarao de inde- pendncia de suas colnias, e a guerra prolongou-se
pendncia das 13 colnias (definidas como Treze Esta- at 1781, levando morte cerca de 70 mil comba-
dos Unidos da Amrica). A partir de ento, a nova nao tentes. Nesses conflitos, possvel identificar dois
passou a ser designada Estados Unidos da Amrica. momentos principais:
A Declarao de Independncia dos Estados Uni- Primeiro momento (1775-1778) as tropas dos
dos foi influenciada por ideais iluministas. Entre outras EUA lutaram praticamente sozinhas contra as for-
coisas, ela defendia a liberdade individual do cidado as inglesas.
e criticava a tirania dos governantes. Seu principal re- Segundo momento (1778-1781) as tropas dos
dator, o poltico Thomas Jefferson (1743-1826), era EUA contaram com a ajuda financeira e militar dos
um admirador de John Locke. Leia, a seguir, um trecho governos da Frana, da Espanha e das Provncias
desse documento. Unidas (atual Holanda). A participao das tropas
Todos os homens so criados iguais e so francesas, sobretudo, foi decisiva para garantir a vi-
dotados por Deus de certos direitos funda- tria das tropas coloniais.
mentais, como o direito vida, liberdade e No dia 19 de outubro de 1781, o ltimo exrcito
busca da felicidade. ingls foi derrotado em Yorktown. A guerra termina-
Para garantir esses direitos so institu- ra, mas o governo ingls reconheceria oficialmente
dos governos entre os homens. O justo poder a independncia de suas 13 colnias americanas so-
desses governos provm do consentimento mente em 1783.

enTry in new yorK ciTy, nov. 25Th, 1783. c.1879.


edmUnd p. resTein e LUdwig resTein. evacUaTion day and washingTons TriUmphaL

Representao do dia
da desocupao das 13
colnias e da entrada
triunfal de George
Washington e seus
oficiais em Nova York,
em 25 de novembro
de 1783. Litografia de
Edmund P. Restein e
Ludwig Restein, de
1879. Pertence ao
acervo da Biblioteca
do Congresso dos
Estados Unidos, em
Washington D.C.

128 UNIDADE 2 Sdito e cidado


Em destaque Esttua da Liberdade
A Esttua da Liberdade foi criada em

prochasson Frederic/aLamy/FoToarena
estilo neoclssico pelos franceses Frderic-
-Auguste Bartholdi e Gustave Eiffel, proje-
tista da famosa torre de Paris. A esttua foi
presente do governo da Frana em home-
nagem ao centenrio de independncia dos
Estados Unidos. Foi inaugurada em 1886 na
cidade de Nova York e logo tornou-se sm-
bolo do pas.
Em uma das mos, a esttua carrega
uma tbua com a inscrio: 4 de julho de
1776 (data da Declarao de Independn-
cia). Na outra mo, porta uma tocha folhea-
da a ouro que representaria o princpio: ilu-
minar o mundo.

Como a Liberdade foi representada pe-


los artistas franceses? Como voc repre-
sentaria a Liberdade? Esttua da Liberdade, em Nova York. Fotografia de 2015.

Constituio dos Estados Unidos


A Constituio dos Estados Unidos foi promulgada em 17 de setembro de
1787. Essa constituio regula at hoje as instituies fundamentais dos EUA. En-
tre os pontos fundamentais desse documento, podemos citar:
tipo de Estado estabelece que os Estados Unidos so uma Repblica Federa-
tiva presidencialista, ou seja, formada por estados-membros associados em uma
Unio poltica (Federao) chefiada por um presidente;
cidadania assegura o exerccio de direitos polticos e civis, como a liberdade
de expresso, de imprensa, de crena religiosa e de reunio, a inviolabilidade do
domiclio e o direito a julgamento (ou seja, ningum pode ser preso e condenado
sem o devido processo judicial), entre outros;
tripartio dos poderes determina que os poderes do Estado sejam repar-
tidos em Executivo (administrao), Legislativo (elaborao das leis) e Judicirio
(aplicao da justia).
De forma mais especfica, o texto constitucional estadunidense define que o
Poder Executivo encabeado pelo presidente da Repblica, com mandato de
quatro anos. Ele tambm o comandante das Foras Armadas e responsvel pelo
equilbrio entre os estados-membros da Federao e pela poltica exterior. O pri-
meiro presidente dos Estados Unidos foi George Washington.
J o Poder Legislativo exercido pelo Congresso, que se divide em Cmara dos
Representantes e Senado (ambos compostos de parlamentares eleitos pelo voto
popular, com mandatos de, respectivamente, dois e seis anos).
Por ltimo, o Poder Judicirio tem como principal rgo a Suprema Corte, cuja
funo essencial garantir o cumprimento da Constituio.

CAPTULO 10 Formao dos Estados Unidos 129


A luta pelos direitos nos EUA
Embora a Declarao de Independncia dos Estados Unidos afirme, em seu
incio, que todos os homens so criados iguais e so dotados por Deus de certos
direitos fundamentais, tal proclamao no se aplicou a todos de imediato. V-
rios grupos sociais tiveram de lutar durante mais de dois sculos alguns ainda
lutam por essa igualdade e pela garantia de seus direitos.
A escravido africana, por exemplo, foi mantida nos Estados Unidos at a
Guerra de Secesso (1861-1865). Assim, os lderes da independncia dos Estados
Unidos no trataram uma questo que afetava mais de meio milho de negros que
viviam em regime de trabalho escravo. O prprio Thomas Jefferson, por exemplo,
era um grande proprietrio de escravos, embora fosse, em teoria, antiescravista e
abolicionista.
Os indgenas da Amrica do Norte tambm no tiveram os mesmos direitos
vida, liberdade e busca da felicidade, garantidos aos brancos. Depois da inde-
pendncia, muitos povos continuaram sendo massacrados, expulsos de suas terras
ou tiveram sua cultura destruda.
Outro exemplo o das mulheres estadunidenses, que no tinham os mesmos
direitos civis que os homens, como o direito de voto, s reconhecido quase 140
anos depois. Naquela poca, a mulher era considerada um ser frgil, devendo
por isso subordinar-se, de modo geral, ao poder masculino.
Quem, ento, exercia plenamente os direitos de cidado, assegurados na
Constituio dos Estados Unidos de 1787? Basicamente, a cidadania na sua forma
plena foi exercida pelos homens adultos e brancos pertencentes elite econmica,
composta, principalmente, da burguesia industrial e comercial e pelos propriet-
rios de fazendas e escravos.
JeweL samad/aFp

Protestantes marcham
pacificamente contra a
violncia policial que atingiu,
em 2014, a populao afro-
-americana em Ferguson,
EUA. Naquele ano, o jovem
negro Michael Brown, que
estava desarmado, foi baleado
por um policial. O episdio
gerou uma srie de protestos.

Investigando
Atualmente em nossa sociedade as mulheres ainda so consideradas seres frgeis? Debata.

130 UNIDADE 2 Sdito e cidado


Oficina de Histria
de. Eu tenho um sonho de que meus quatro
Vivenciar e refletir filhos um dia vivero numa nao onde no
sero julgados pela cor de sua pele, mas sim
1. Que diferenas e semelhanas voc pode estabele-
pelo contedo de seu carter [...]. Quando
cer entre a colonizao inglesa na Amrica do Norte
permitirmos que a liberdade ecoe, quan-
e a colonizao portuguesa na Amrica do Sul?
do permitirmos que ela ecoe em cada vila e
2. Com relao Declarao de Independncia dos cada aldeia, em cada estado e cada cidade,
Estados Unidos e Constituio estadunidense, que seremos capazes de avanar rumo ao dia em
contradies se revelaram entre os ideais defendidos que todos os filhos de Deus, negros e bran-
e os direitos estabelecidos por esses documentos e cos, judeus e gentios, protestantes e catli-
sua prtica? Faa uma pesquisa em jornais e na inter- cos, podero dar as mos e cantar as pala-
net e justifique sua resposta com exemplos. vras da velha cantiga negra, Enfim livres!
Enfim livres! Graas a Deus Todo-Poderoso,
Dilogo interdisciplinar enfim estamos livres!.
Dilogo interdisciplinar com Sociologia.
3. No fim do sculo XIX, estados do sul dos EUA anun- Discurso de Martin Luther King. Disponvel em: <http://veja.abril.com.br/
historia/morte-martin-luther-king/discursos-eu-tenho-um-sonho-retorica-
ciaram as leis Jim Crow, cujo contedo legalizava a voz-alma.shtml>. Acesso em: 8 nov. 2012.
segregao negra e dificultava o direito de voto dos
negros. Em todo o pas, legislaes semelhantes Aps ler o trecho do discurso de Martin Luther
passaram a pipocar, possibilitando, entre outros King, reflita com os colegas a respeito de suas ideias
aspectos, uma diviso entre o espao dos negros e o principais e escreva um texto relacionando esse docu-
dos brancos em lugares pblicos. mento ao contedo deste captulo.
Dilogo interdisciplinar com Arte.
Em dezembro de 1955, uma mulher negra Rosa 4. Assista ao filme O patriota (Estados Unidos, 2000,
Parks recusou-se a ceder seu lugar num nibus mu- 164 min), dirigido por Roland Emmerich. Essa obra
nicipal de Montgomery para um homem branco, o ficcional foi ambientada na Carolina do Sul no ano
que a levou a ser presa, julgada e condenada. Diante de 1776, no contexto da luta pela independncia
disso, foi criada a Montgomery Improvement Associa- dos Estados Unidos. Em seguida, formem grupos e
tion (MIA) a fim de lutar contra injustias que pre- faam o que se pede:
judicavam os negros. O lder do movimento passou

coLUmBia picTUres/coUrTesy evereTT


a ser o pastor Martin Luther King (1929-1968), que se
tornou conhecido por sua luta a favor dos direitos civis
dos negros nos EUA.
Leia um trecho de um dos discursos mais conheci-
dos de Martin Luther King, proferido em Washington,
capital dos EUA, no ano de 1963:
[...] Digo hoje a vocs, meus amigos, que
apesar das dificuldades e frustraes do mo-
mento, ainda tenho um sonho. um sonho
profundamente enraizado no sonho ame-
ricano. Eu tenho um sonho de que um dia
esta nao vai se levantar e viver o verdadei-
ro significado de sua crena: Consideramos
essas verdades autoevidentes: que todos os
Cena do filme O patriota, protagonizado pelo ator Mel Gibson,
homens so criados iguais. Eu tenho um so- que aparece no centro.
nho de que um dia, nas montanhas da Ger-
gia, os filhos de antigos escravos e os filhos a) Como as batalhas foram representadas no filme?
de antigos donos de escravos sero capazes Procure analisar cenrios, uniformes, atitudes
de sentarem-se juntos mesa da fraternida- das personagens etc.

CAPTULO 10 Formao dos Estados Unidos 131


b) Quais personagens foram representados como he- e) Ao romper o Pacto Colonial, a Revoluo Fran-
ris? E como viles? Que valores eles expressam? cesa abriu o caminho para as independncias
das colnias ibricas situadas na Amrica.
c) Relacione aspectos mostrados no filme com os
temas abordados neste captulo. 6. (Uerj)
d) Vocs contariam essa histria de outra maneira? Que os tiranos de todos os pases, que to-
dos os opressores polticos ou sagrados sai-
bam que existe um lugar no mundo onde
De olho na universidade se pode escapar aos seus grilhes, onde a
5. (Enem-2007) humanidade desonrada reergueu a cabea;
Em 4 de julho de 1776, as treze colnias [...]; onde as leis no fazem mais que garan-
que vieram inicialmente a constituir os Es- tir a felicidade; onde [...] a conscincia dei-
tados Unidos da Amrica (EUA) declaravam xou de ser escrava [...].
sua independncia e justificavam a ruptura RAYNAL. A Revoluo da Amrica. Rio de
Janeiro: Arquivo Nacional, 1993.
do Pacto Colonial. Em palavras profunda-
mente subversivas para a poca, afirmavam A posio apresentada pelo abade Raynal sintetiza
a igualdade dos homens e apregoavam como alguns aspectos da ilustrao poltica.
seus direitos inalienveis: o direito vida,
a) A partir do texto, indique, com suas prprias pa-
liberdade e busca da felicidade. Afirmavam lavras, dois princpios do pensamento iluminista.
que o poder dos governantes, aos quais ca-
bia a defesa daqueles direitos, derivava dos b) Para o autor do texto, a independncia das treze
governados. Esses conceitos revolucionrios colnias inglesas foi um processo revolucion-
que ecoavam o Iluminismo foram retoma- rio, razo pela qual denomina-a de Revoluo
dos com maior vigor e amplitude treze anos Americana. Cite e explique um fator que contri-
mais tarde, em 1789, na Frana. buiu para essa Revoluo.
COSTA, Emlia Viotti da. In: POMAR, Wladimir. 7. (UFMA) Sobre a colonizao inglesa, correto afir-
Revoluo Chinesa. So Paulo: Unesp, 2003 (com mar que:
adaptaes feitas pelo Enem).
a) os colonos ingleses que vieram para a Amrica
Considerando o texto acerca da independncia dos
pretendiam criar uma sociedade socialista de
EUA e da Revoluo Francesa, correto afirmar:
base religiosa.
a) A independncia dos EUA e a Revoluo Fran-
cesa integravam o mesmo contexto histrico, b) a Inglaterra implantou um rgido sistema de
mas se baseavam em princpios e ideais opostos. controle econmico sobre suas colnias, basea-
do no monoplio comercial.
b) O processo revolucionrio francs identificou-se
com o movimento de independncia norte-ame- c) as colnias do Norte desenvolveram-se com
ricana no apoio ao absolutismo esclarecido. base na grande propriedade, no trabalho escra-
vo e na agricultura de exportao.
c) Tanto nos EUA quanto na Frana, as teses ilu-
ministas sustentavam a luta pelo reconheci- d) as treze colnias na Amrica do Norte podem
mento dos direitos considerados essenciais ser divididas em dois grupos: colnias de explo-
dignidade humana. rao e colnias de povoamento.
d) Por ter sido pioneira, a Revoluo Francesa exer- e) nas treze colnias foi usado o trabalho escravo
ceu forte influncia no desencadeamento da in- de ingleses expulsos do campo pelo cercamento
dependncia norte-americana. das terras.

132 UNIDADE 2 Sdito e cidado


captulo Revoluo Francesa e
11 Era Napolenica
Liberdade, igualdade e fraternidade foram princpios da Revoluo Francesa, que se
difundiram pelo mundo como bandeira de vrios movimentos sociais.
Ser que esses princpios tornaram-se direitos conquistados ou permanecem como
objetivos a serem atingidos?

Cogniet Lon. La garde nationaLe de Paris, rassembLe sur Le Pont neuf, Part Pour Larme en sePtembre 1792. 1833-1836.

A guarda nacional de Paris em armas em setembro de 1792. leo sobre tela, de Lon Cogniet, 1834. Pertence ao acervo do
Museu Nacional do Palcio de Versalhes, na Frana.

Observando essa obra, possvel notar a presena dos vrios grupos sociais
que atuaram na Revoluo Francesa? Justifique.

CAPTULO 11 Revoluo Francesa e Era Napolenica 133


crise do antigo Regime
A Frana s vsperas da Revoluo
Revoluo Francesa foi o movimento que se de- Baixo clero compunha-se de sacerdotes pobres,
senvolveu na Frana entre 1789 e 1799 e provocou muitos dos quais simpatizantes dos ideais revolucio-
grandes transformaes polticas e sociais. Contou nrios. Esses sacerdotes eram geralmente respons-
com a participao de vrios grupos da burguesia, veis pelas parquias mais carentes.
das populaes pobres das cidades e dos camponeses
explorados pela servido. Segundo estado
Ao final de um longo processo, a Revoluo des- Constitudo pela nobreza, era composto de apro-
truiu as estruturas do Antigo Regime e extinguiu os pri- ximadamente 350 mil pessoas. Dividia-se em trs gru-
vilgios da nobreza. Em pos principais:
vez do status garantido Status: termo latino que Nobreza cortes formada por cerca de 4 mil pes-
pelo nascimento, a bur- se refere condio ou soas que viviam no palcio de Versalhes, em torno
guesia valorizava o mrito posio de algum den-
do rei, recebendo penses do Estado.
tro da sociedade.
da conquista de riquezas. Nobreza provincial formada por nobres, muitas
Por sua repercusso no Ocidente, a Revoluo vezes empobrecidos, que viviam nas provncias (in-
Francesa foi considerada por alguns historiadores um terior) e sobreviviam custa de taxas cobradas dos
marco da Idade Contempornea. camponeses, a ttulo de direitos feudais.
Para entender esse processo revolucionrio, pre- Nobreza de toga formada por burgueses ricos
ciso conhecer as caractersticas da Frana no final do que compravam ttulos de nobreza e cargos polti-
sculo XVIII. cos e administrativos.

Grandes desigualdades sociais terceiro estado


Constitudo pela grande maioria da populao,
Por volta de 1789, a Frana era o pas mais po-
reunia mais de 24 milhes de pessoas em diversos
puloso da Europa ocidental, com aproximadamente
grupos sociais, entre os quais podemos distinguir:
25 milhes de habitantes. Era governada por um rei
absolutista, Lus XVI, que detinha controle sobre os Camponeses trabalhadores rurais submetidos a
poderes do Estado. diferentes formas de trabalho (livres, semilivres e
servos presos s obrigaes feudais).
Marcada por desigualdades profundas, a socieda-
de francesa dividia-se em trs estados ou ordens: o Sans-culottes camada social urbana, de aproxi-
clero, a nobreza e o restante da populao, incluindo madamente 200 mil pessoas, concentrada em Paris
a burguesia. e composta de aprendizes de ofcios, assalariados
e desempregados marginalizados. A expresso
Cada um desses estados dividia-se interna-
sans-culotte (sem culote) refere-se s calas largas
mente em grupos, muitas vezes rivais. Vejamos como
usadas pela populao francesa mais pobre. Essa
eram essas divises, com base nas consideraes do
vestimenta contrastava com um tipo de cala justa
historiador francs Albert Soboul.1
(culotes) usada pela nobreza.
primeiro estado Pequena burguesia pequenos comerciantes e
Constitudo pelo clero, era composto de aproxi- artesos.
madamente 120 mil pessoas. Dividia-se em: Mdia burguesia profissionais liberais, como
Alto clero reunia bispos, abades e cnegos, oriun- mdicos, advogados, professores e comerciantes.
dos de famlias da nobreza. Sua fortuna era prove- Alta burguesia banqueiros, grandes empresrios
niente de dzimos (contribuies dos fiis) e dos im- e comerciantes (incluindo os que compravam e ven-
veis urbanos e rurais de propriedade da Igreja. diam mercadorias coloniais).

1 Cf. SOBOUL, Albert. Histria da Revoluo Francesa. Rio de Janeiro: Zahar, 1981. p. 22-30.

134 UNIDADE 2 Sdito e cidado


Num conhecido panfleto poltico de 1789, o aba- o, o preo dos alimentos elevou-se e boa parte do
de Emmanuel Joseph Sieys (1748-1836) resumiu a povo enfrentou situao de misria e fome.
situao do terceiro estado: Alm disto, a indstria txtil do pas passava por di-
1o O que o terceiro estado? Tudo. ficuldades devido concorrncia dos tecidos ingleses,
2o O que tem ele sido em nosso sistema po- que invadiram o mercado interno da Frana. Isso pro-
ltico? Nada. vocou desemprego de operrios do setor txtil, aumen-
tando o nmero de famintos e marginalizados urbanos.
3o O que ele pretende? Ser alguma coisa.
Paralelamente, a burguesia francesa ligada manufatu-
SIEYS, E. J. Quest-ce que cest le Tiers tat? ra e ao comrcio foi ficando cada vez mais descontente.
Traduo do autor. Paris: Boucher, 2002. p. 1.
Por fim, o governo francs atravessava uma crise
crise econmica financeira, desde o reinado de Lus XIV. As despesas
do Estado eram muito superiores s receitas do tesou-
Desde meados do sculo XVIII, a Frana apresen- ro pblico. Essa situao foi agravada pelas guerras
tava sinais de uma crise econmica crescente. em que o pas se envolveu na Europa (Guerra dos Sete
Nessa poca, a economia francesa era predomi- Anos) e na Amrica (Guerra de Independncia dos Es-
nantemente agrria. Cerca de 80% da populao tra- tados Unidos). Para sanar o dficit crnico, o ministro
balhava no campo, mas a produo de alimentos no das Finanas pretendia promover uma reforma tribu-
atendia satisfatoriamente demanda da sociedade. tria que eliminasse a iseno de impostos concedida
Problemas climticos, como secas e inundaes, agra- ao clero e nobreza. Mas esses estamentos no es-
vavam essa situao desde 1784. Com a baixa produ- tavam dispostos a perder seus tradicionais privilgios.

Interpretar fonte Os trs estados


Observe a gravura a seguir, de 1789, representando os trs estados do Antigo Regime (clero, nobreza
e trabalhadores):
autoria desConheCida. a ndurra Pas toujour. C.1789.

Isso no vai durar


para sempre, gravura
popular francesa, de
1789, ilustrando as trs
ordens ou estados.
Pertence ao acervo da
Biblioteca Nacional da
Frana, em Paris.

Descreva as trs personagens representadas na gravura. Qual delas representa o clero, a nobreza e os traba-
lhadores?

CAPTULO 11 Revoluo Francesa e Era Napolenica 135


Revoluo
A longa trama revolucionria
O processo revolucionrio francs durou cerca de dez anos. Analisando sua com-
plexa trama, os historiadores costumam identificar alguns momentos marcantes:
Revolta aristocrtica;
Assembleia Nacional Constituinte;
Monarquia constitucional;
Repblica e Conveno Nacional;
Governo do Diretrio.
Revolta aristocrtica
Para contornar a crise financeira, alguns membros do governo pensaram em
aumentar a cobrana de impostos. Se no fosse possvel aumentar a carga tributria
do terceiro estado, ento seria necessrio cobrar impostos da nobreza e do clero.
Para discutir as questes da crise, a nobreza, o clero e ministros da corte
pressionaram o rei a convocar a Assembleia dos Estados Gerais, uma instituio
parlamentar antiga que no se reunia h 175 anos. Participavam dela represen-
tantes dos trs estados. No seu sistema de votao tradicional, cada estado tinha
direito a um voto. Desse modo, clero e nobreza, unidos, teriam sempre dois
votos contra um do terceiro.
A convocao ocorreu e os Estados Gerais se reuniram em maio de 1789. As
consequncias da convocao dos Estados Gerais revelaram-se devastadoras tanto
para a nobreza e o clero como para o regime absolutista representado pelo rei. Isso
ocorreu por duas razes bsicas:
as foras conservadoras (do clero e da nobreza) subestimaram a capacidade pol-
tica do terceiro estado;
a convocao coincidiu com um momento de grave crise econmica, fome e
desemprego. A multido de pobres do campo e das cidades estava desesperada.
Assim, as eleies para a escolha dos deputados Assembleia dos Esta-
dos Gerais transcorreram em meio a grande agitao popular, que favoreceu os
objetivos polticos do terceiro estado. Os representantes das diferentes ordens
manifestavam suas reivindicaes por meio dos Cadernos de Queixas (Cahiers
de Dleances). Nesse momento, a burguesia aproveitou para divulgar seu pro-
grama de reformas por meio de intensa propaganda. E as massas camponesas e
urbanas tambm tiveram, pela primeira vez, espao para demonstrar, em termos
polticos, todo o seu descontentamento.2

assembleia Nacional constituinte


Quando a Assembleia dos Estados Gerais se reuniu no palcio de Versalhes,
logo na abertura dos trabalhos iniciou-se o conflito entre as ordens privilegiadas
(nobreza e clero) e o terceiro estado. A nobreza e o clero queriam continuar a
votar os projetos pelo sistema tradicional, isto , um voto para cada ordem, inde-
pendentemente do nmero de representantes. Mas o terceiro estado, que tinha

2 Cf. FLORENZANO, Modesto. As revolues burguesas. So Paulo: Brasiliense, 1982. p. 35-36.

136 UNIDADE 2 Sdito e cidado


mais deputados que a nobreza e o clero, exigiu que a votao fosse realizada de
forma individual, isto , um voto para cada representante, o que tornaria possvel
a este grupo vencer e fazer valer suas decises.
Apoiados pelo rei, os deputados da nobreza e do clero recusaram a proposta
do terceiro estado, e o impasse paralisou os trabalhos. Revoltados, os represen-
tantes do terceiro estado se autoproclamaram Assembleia Nacional, em 17 de
junho de 1789. Assim, afirmaram o princpio da soberania nacional contra a
monarquia absoluta de direito divino.
O rei Lus XVI reagiu ordenando o encerramento dos trabalhos. Porm, os
pela: bola usada em
representantes do terceiro estado se transferiram para um salo de jogos do antigo jogo que utilizava
palcio (que era utilizado pela nobreza). Nesse local improvisado, no dia 9 de uma espcie de raquete
julho, proclamaram-se Assembleia Nacional Constituinte. O objetivo era ela- para golpe-la; provvel
borar uma Constituio para a Frana limitando o poder absoluto do rei. Esse ancestral do jogo de
tnis e esportes afins.
episdio ficou conhecido como o Juramento do Jogo da Pela.
jaCques-Louis david. juramento do jogo da PeLa. 1791.

Juramento do Jogo da Pela. Obra de Jacques-Louis David de 1791, representando o dia em que os deputados do terceiro estado se reuniram
no salo do Jogo da Pela, em Paris, em 20 de junho de 1789. Pertence ao acervo do Museu Nacional do Palcio de Versalhes, na Frana.

Investigando
1. De acordo com o artigo 14 da Constituio federal brasileira, o voto de cada ci-
dado universal, direto, secreto e tem igual valor entre todos os eleitores. Voc
j tem ttulo de eleitor? E as pessoas com quem voc convive?
2. Como voc escolhe seus candidatos? Aps as eleies, voc costuma acompa-
nhar as atitudes dos eleitos?

CAPTULO 11 Revoluo Francesa e Era Napolenica 137


tomada da Bastilha
A situao poltica fugia do controle do governo. O rei Lus XVI tentou dominar
a revolta organizando tropas para combater os motins realizados pelos membros
do terceiro estado. No entanto, a rebelio popular j havia tomado conta das ruas
de Paris. Um dos principais lemas repetidos pelos revolucionrios era Liberdade,
igualdade e fraternidade.
No dia 14 de julho de 1789, uma multido invadiu a antiga priso da Bastilha,
smbolo do poder absoluto do rei, onde ficavam presos os inimigos polticos da
monarquia francesa. Libertaram os presos e apoderaram-se das armas ali estoca-
das. De Paris, a revolta popular espalhou-se pela Frana.
Sem fora para dominar a rebelio, o rei Lus XVI foi obrigado a reconhecer a
legitimidade da Assembleia Nacional Constituinte.

Investigando
Que significados o lema liberdade, igualdade e fraternidade tem para voc? Re-
flita a partir de suas vivncias.

Fim dos privilgios feudais


A Assembleia Constituinte se viu forada a tomar atitudes imediatas para
acalmar os nimos dos grupos revolucionrios que agiam por toda a Frana. Em
vrias regies do pas, alguns castelos foram incendiados e houve casos em que
membros da nobreza foram punidos com tortura, enforcamento, esquarteja-
mento etc. Esses episdios, que tiveram incio no ms de julho, ficaram conheci-
dos como Grande Medo.
Na noite de 4 de agosto de 1789, a Assembleia Constituinte decretou o fim do
regime feudal, abolindo os direitos senhoriais sobre os camponeses. Aboliu tambm
os privilgios tributrios do clero e da nobreza. Todos deveriam pagar impostos.
No dia 26 de agosto, a Assembleia proclamou a Declarao dos Direitos do
Homem e do Cidado, cujos principais pontos eram:
o respeito pela dignidade das pessoas;
a liberdade de pensamento e opinio;
a igualdade dos cidados perante a lei;
o direito propriedade individual;
o direito de resistncia opresso poltica.
A Declarao dos Direitos do Homem e do Cidado proclamava vrios prin-
cpios dos filsofos iluministas. Em termos polticos, sinalizava a transio dos s-
ditos do Antigo Regime para os cidados do Estado contemporneo. Durante o
Antigo Regime, os sditos eram educados para obedecer de forma incondicional
ao soberano absolutista. Agora, os lderes da Revoluo Francesa enfatizavam a
formao de cidados que lutavam pelo direito de participar da vida pblica in-
fluenciando as decises do governo.

Reduo do poder do clero


Em 1790, a Assembleia Constituinte confiscou diversas terras da Igreja e
subordinou o clero autoridade do Estado. Essa medida foi tomada por meio
de um documento chamado Constituio Civil do Clero.

138 UNIDADE 2 Sdito e cidado


O papa no aceitou as determinaes da Assem- Religio garantia de liberdade de crena, separa-
bleia Constituinte, e, com isso, os sacerdotes catlicos o entre Estado e Igreja e nacionalizao dos bens
tiveram duas opes: sair da Frana ou lutar contra os do clero.
revolucionrios. No entanto, muitos deles acataram Organizao poltica criao de trs poderes
as novas leis francesas e permaneceram no pas. Os (Legislativo, Executivo e Judicirio) e estabelecimen-
religiosos descontentes e vrios membros da nobreza to da representatividade popular pelo voto. Os cida-
refugiaram-se no exterior e decidiram organizar um dos estavam divididos em ativos e passivos,
exrcito para reagir revoluo. sendo que apenas os ativos por possurem de-
terminada renda tinham o direito de votar. O rei

autoria desConheCida. deCLarao dos direitos do homem e do Cidado. sCuLo Xviii. museu da Cidade de Paris, museu CarnavaLet, Paris, frana.
seria o chefe do poder Executivo, mas no poderia
contrariar as normas constitucionais.
As mudanas trazidas pela Constituio no beneficia-
ram as pessoas pobres e as mulheres, que foram excludas
dos direitos polticos (no podiam votar, nem ser votadas),
embora representassem mais de 80% da populao.

Foras contrarrevolucionrias
O rei Lus XVI, inconformado com a perda de
poder, conspirava contra a revoluo. Para isso, fa-
zia contatos com nobres franceses que estavam no
exterior e com os monarcas da ustria e da Prssia.
O objetivo era organizar um exrcito que invadisse a
Frana e restabelecesse a monarquia absolutista.
Pouco antes da promulgao da nova Constitui-
o, em julho de 1791, Lus XVI tentou fugir do pas
para se unir s foras contrrias Revoluo. Mas,
durante a fuga, foi reconhecido e preso, sendo re-
conduzido capital francesa e mantido sob vigilncia.
O exrcito austro-prussiano invadiu a Frana, con-
tando com o apoio secreto da famlia real, que transmitia
segredos militares s tropas estrangeiras. Para defender
o pas, lderes revolucionrios, como Danton e Marat,
apelavam aos cidados para que lutassem em defesa da
Declarao dos Direitos do Homem e do Cidado. Carta iluminista ptria. Em 20 de setembro de 1792, o exrcito invasor
que toma emprestada a imagem dos Dez Mandamentos.
foi derrotado pelas tropas francesas na Batalha de Valmy.

Monarquia constitucional
Repblica e conveno Nacional
Em setembro de 1791, a Assembleia promulgou
A vitria contra os exrcitos estrangeiros deu nova
a Constituio da Frana. Com ela, a nao francesa
fora aos revolucionrios franceses. Os principais lde-
tornava-se uma monarquia constitucional, na qual o
res da revoluo decidiram, ento, proclamar a Rep-
rei perdia os poderes absolutos. Vejamos os princi-
blica, o que ocorreu em 1792. Lus XVI foi mantido
pais pontos da Constituio.
preso sob a acusao de traio ptria.
Organizao social estabelecimento da igualda- Com o novo sistema de governo, a Assembleia
de jurdica entre todos os indivduos, extinguindo-
Legislativa foi dissolvida e criou-se a Conveno Na-
-se os privilgios do clero e da nobreza, mas com a
cional. Sua principal misso era elaborar uma nova
manuteno da escravido nas colnias. Constituio para a Frana, agora, de carter republi-
Economia instaurao da liberdade de produo cano. Nessa poca, surgiram os termos direita, cen-
e de comrcio, afastando-se a interferncia do Esta- tro e esquerda que ainda hoje so utilizados para se
do e proibindo-se as greves dos trabalhadores. referir a grupos polticos.

CAPTULO 11 Revoluo Francesa e Era Napolenica 139


Na Conveno, as foras polticas mais importan- frequentemente, apoiassem os girondinos. Senta-
tes eram: vam-se ao centro da sala de reunio.
os girondinos representantes da alta burgue- Quando Lus XVI foi levado a julgamento, os
sia (comerciantes, armadores, banqueiros etc.), girondinos procuraram defend-lo, enquanto os ja-
defendiam posies moderadas, temendo que as cobinos, liderados por Robespierre e Saint-Just, pre-
camadas populares assumissem o controle da re- gavam sua condenao morte. Venceu a corrente
voluo. Na sala de reunio, sentavam direita jacobina, e o rei foi sentenciado pena de morte,
da Presidncia. por conspirar contra a liberdade e a segurana da
os jacobinos representantes da pequena e m- nao. Foi decapitado na guilhotina em janeiro de
dia burguesia (profissionais liberais, lojistas, fun- 1793. Alguns meses depois, a rainha Maria Antonie-
cionrios) e do proletariado de Paris, defendiam ta foi tambm sentenciada morte.
posies mais radicais e de interesse popular.
Sentavam-se esquerda da mesa da Presidncia. Guilhotina: instrumento de decapitao utilizado na
a plancie representantes de uma burguesia con- Europa desde a Idade Mdia. Foi aperfeioado pelo Dr.
Guillotin (1738-1814), que sugeriu sua utilizao com os
siderada oportunista, isto , mudavam de posio
condenados morte durante a Revoluo Francesa.
conforme suas convenincias imediatas, embora,

Interpretar fonte A morte de Marat

jaCques-Louis david. a morte de marat. 1793.


A morte de Marat uma
obra do artista neoclssico
Jacques-Louis David.
Na pintura, Marat foi repre-
sentado como um mrtir, que
morreu em nome de um ideal.
Esse lder jacobino foi assassina-
do em 1793, durante o banho,
por uma jovem girondina.
David desenhou os ms-
culos e tendes de Marat com
base em estudos de esculturas
greco-romanas, incutindo bele-
za em um corpo sem vida.

Como o personagem foi repre-


sentado? Descreva a obra.

A obra pertence ao
acervo dos Museus
Reais de Belas-
-Artes da Blgica.

140 UNIDADE 2 Sdito e cidado


Ditadura jacobina O Diretrio vigorou de 1795 a 1799, perodo em
que tentou conter o descontentamento popular e re-
A execuo do rei provocou, internamente, a re-
forar o controle poltico da burguesia sobre o pas.
volta dos girondinos que defendiam o monarca
Paralelamente, o territrio francs voltou a ser ame-
e, no exterior, a reorganizao das foras estrangeiras
aado pelas foras abso-
partidrias do absolutismo.
lutistas vizinhas. Nesse calendrio da Revolu-
Para enfrentar essa reao, os jacobinos que perodo, o jovem general o: institudo em 1793
assumiram o poder, fortalecidos pelo apoio popular Napoleo Bonaparte ga- pelos revolucionrios
criaram uma srie de rgos encarregados da de- franceses. O ano I come-
nhava prestgio por seu
ou com o trmino da
fesa da revoluo, entre eles o Comit de Salvao desempenho militar nas
monarquia na Frana (22
Pblica, responsvel pelo controle do exrcito e da lutas em defesa do go- de setembro de 1792).
administrao do pas, e o Tribunal Revolucionrio, verno francs. Os meses foram dividi-
encarregado de vigiar, prender e punir os traidores da Em 10 de novem- dos a partir dessa data
causa revolucionria. bro de 1799 (18 Brum- e nomeados de acordo
rio, pelo calendrio da com as caractersticas
O Tribunal foi responsvel pela morte de milhares de das estaes do ano
pessoas consideradas inimigas da revoluo ou suspeitas Revoluo), Napoleo
no hemisfrio Norte.
de conspirar contra ela. Alguns historiadores calculam Bonaparte, com apoio Por exemplo: brumaire
que tenham sido executadas entre 40 e 50 mil pessoas. do Exrcito e da burgue- (brumoso), segundo ms
sia, dissolveu o Diretrio do calendrio, de 23 de
Nessa fase, tambm conhecida como Terror, insta-
e estabeleceu um novo outubro a 21 de novem-
lou-se uma ditadura dos jacobinos, sob a liderana de bro; nivse (nevoso),
governo, denominado
Robespierre. Esse perodo foi considerado o mais radical quarto ms, de 22 de de-
Consulado. Esse episdio
da Revoluo e tambm aquele que implementou al- zembro a 21 de janeiro;
ficou conhecido como
gumas das propostas mais ousadas dos revolucionrios. ventse (ventoso), sexto
Golpe de 18 Brumrio. O
O governo tabelou preos de alimentos, criou impostos ms, de 19 de fevereiro a
novo governo encerrou o 20 de maro.
sobre os mais ricos, abriu escolas pblicas, instituiu o di- ciclo revolucionrio.
vrcio, aboliu a escravido nas colnias francesas etc.

franois bouChot. Le diX huif brumaire, 10 novembre 1799. bonaParte au Conseit des Cinq-Cents saint-CLoud. sCuLo XiX.
Durante o governo de Robespierre, entrou em vi-
gor a nova Constituio da Repblica (1793), que
assegurava o voto universal masculino, o direito de
rebelio, de trabalho e de subsistncia. Continha tam-
bm a declarao oficial de que o bem comum a
felicidade de todos era a finalidade do governo.
Aliviadas as tenses decorrentes da ameaa es-
trangeira, os girondinos e o grupo da plancie uniram-
-se contra o governo de Robespierre. Sem o necess-
rio apoio poltico, Robespierre no teve condies de
reagir a seus opositores, sendo preso em 1794. Logo
depois, foi guilhotinado, sem julgamento.

Governo do Diretrio
Depois que Robespierre foi tirado do poder, a
Conveno Nacional passou a ser controlada pelos gi-
rondinos. Com nova orientao poltica, essa conven-
o decidiu elaborar outra Constituio para a Frana.
Concluda em 1795, a nova Constituio esta- Bonaparte no Conselho dos 500, em 10 de novembro de 1799. leo
sobre tela de Franois Bouchot representando o golpe de Estado
beleceu a continuidade do regime republicano, que
do 18 Brumrio que colocou Napoleo Bonaparte no poder
seria controlado pelo Diretrio, composto de cinco (sculo XIX). Pertence ao acervo do Museu Nacional do Palcio
membros eleitos pelo Poder Legislativo. de Versalhes, Frana.

CAPTULO 11 Revoluo Francesa e Era Napolenica 141


Era Napolenica
Conquistas e tragdias
Napoleo Bonaparte conquistou o poder na Fran- para produtos importados) e estmulo produo e
a e governou o pas por aproximadamente 15 anos. ao consumo interno, que fortaleceram o comrcio
Nesse perodo, comandou a conquista de boa parte e a indstria.
da Europa pelas foras francesas. Seu governo cau- Educao reorganizao do ensino, que passou a
sou um impacto to grande na histria da Frana que, ter como principal misso o desenvolvimento do ci-
segundo o historiador Eric Hobsbawm, as grandes dado francs; a educao pblica converteu-se em
carreiras da vida pblica francesa, o exrcito, o fun- importante meio de formao nacional do povo.
cionalismo pblico, a educao e o direito ainda tm
formas napolenicas.3 Mas a dimenso da figura de
Direito elaborao do Cdigo Civil, tambm
conhecido como Cdigo Napolenico (concludo
Napoleo tambm se mede pela tragdia: aproxima-
em 1804), que estabeleceu a igualdade de todos
damente 1,8 milho de franceses acabaram mortos
devido s guerras napolenicas. perante a lei, o respeito propriedade privada, o
direito liberdade individual e ao matrimnio civil
O perodo de governo de Napoleo constitui a deno-
separado do religioso. O contedo desse Cdigo
minada Era Napolenica. De acordo com historiadores,
refletia, em grande parte, os interesses da bur-
esse perodo pode ser dividido em trs momentos prin-
guesia e do campesinato, a quem se facilitou o
cipais: Consulado (1799-1804); Imprio (1804-1814); e
acesso propriedade da terra.
Governo dos Cem Dias (1815).

consulado Imprio
O Consulado foi um governo republicano contro- Napoleo foi uma figura contraditria, que, de
lado por militares. Trs cnsules chefiavam o poder um lado, representava valores libertrios da Revolu-
Executivo: Napoleo, Roger Ducos e Sieys. Entretan- o Francesa e, de outro, foi assumindo um perfil di-
to, quem efetivamente governava era Napoleo, elei- tatorial. Apresentando-se como lder de um governo
to primeiro-cnsul da Repblica. de conciliao nacional, Napoleo ganhou fora pol-
Napoleo comandava o exrcito, nomeava os mem- tica e popularidade. Em 1802, foi proclamado cnsul
bros da administrao, propunha as leis e conduzia a po- vitalcio, obtendo o direito de indicar seu sucessor. Na
ltica externa. As oposies ao governo tambm foram prtica, isso significou a volta da monarquia, o que
fragilizadas por meio de uma severa censura impren- efetivamente s ocorreu em 1804, mediante um ple-
sa e da ao violenta dos rgos policiais. No entanto, biscito, no qual quase 60% dos votantes confirmaram
podemos dizer que algumas diretrizes do governo con- o restabelecimento do regime monrquico. Napoleo
solidavam aspiraes da burguesia e do campesinato, foi indicado para ocupar o trono francs com o ttulo
oriundas dos tempos da revoluo francesa. Entre as rea- de imperador.
lizaes do governo napolenico, podemos citar: Em 2 de dezembro de 1804, uma festa solene
Administrao nomeao de funcionrios de con- formalizou a coroao de Napoleo I na catedral de
fiana para os diversos cargos da administrao p- Notre-Dame. No auge da cerimnia, o imperador, em
blica, havendo, portanto, centralizao administrativa. um gesto surpreendente, retirou a coroa das mos do
Economia criao do Banco da Frana (1800), papa Pio VII que viajara a Paris especialmente para
que comeou a controlar a emisso de moedas, di- a ocasio e coroou a si prprio. Com isso, queria
minuindo o processo inflacionrio; adoo de tari- demonstrar que no admitia autoridade superior sua.
fas protecionistas (cobrana de impostos elevados Em seguida, coroou sua esposa, a imperatriz Josefina.

3 HOBSBAWM, Eric. A era das revolues (1789-1848). So Paulo: Paz e Terra, 2001. p. 94.

142 UNIDADE 2 Sdito e cidado


jaCques-Louis david. a Coroao de naPoLeo e josefina. C.1805-1807.

A coroao de Napoleo e Josefina.


leo sobre tela de Jacques-Louis David
produzido entre 1805 e 1807. Mestre
do neoclassicismo, David foi o pintor
oficial da corte napolenica. A obra
encontra-se hoje no Museu do Louvre,
em Paris, Frana.

Formou-se uma nova corte com os membros da siderava um heri republicano. No entanto, quan-
elite militar, da alta burguesia e da antiga nobreza. do Napoleo declarou-se imperador, conta-se que
Como smbolo do poder do imprio napolenico, Beethoven rasgou sua dedicatria depois de ter
construram-se monumentos marcantes, como o Arco afirmado, furioso:
do Triunfo, inspirado na arquitetura clssica romana. Agora, tambm, ele [Napoleo] ir pisar sobre
A ambiguidade da figura de Napoleo pode todos os direitos do homem, satisfazendo ape-
nas a sua ambio; agora ele ir se considerar
ser ilustrada pelas reaes que provocou no grande
superior a todos os homens, tornar-se um tirano!
compositor Ludwig van Beethoven (1770-1827). Em
BEETHOVEN, L. Beethoven, Letters, Journals, and Conversations. Nova York:
1803, Beethoven estava entusiasmado com a Revo- Anchor Books, 1960. p. 29-30.
luo Francesa e seus desdobramentos. Foi nesse Apud: GEORGE, Christopher T. The Eroica Riddle: Did Napoleon Remain
Beethovens Hero?. Traduo do autor. Disponvel em: <http://www.
momento que ele dedicou a 3a Sinfonia (Heroica), napoleon-series.org/ins/scholarship98/c_eroica.html>.
uma de suas obras-primas, a Napoleo, a quem con- Acesso em: 9 dez. 2015.

Interpretar fonte A construo de um imperador

jean-auguste dominique ingres. naPoLeo i em seu trono imPeriaL. 1803-1806.


Em 1804, Napoleo Bonaparte encomendou ao pintor Jean-
-Auguste Dominique Ingres uma pintura que o retratasse em tra