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PLAN DE CLASE

DOCENTE: DIANA MARCELA SEPLVEDA SERGIO ALEJANDRO MONJE


ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES (BIOLOGA) PERIODO: II GRADO: 9 FECHA DE INICIO: 1 ABRIL 2017 FECHA DE TERMINACIN: 16 JUNIO 2017
NOMBRE UNIDAD: GENTICA Y HERENCIA
LOGROS Y COMPETENCIAS: Comprende que las caractersticas propias de cada ser, son producto de la combinacin de caracteres heredados de sus progenitores
Reconoce en la gentica la clave del futuro del mundo y que su aplicacin genera resultados positivos o negativos para la supervivencia de los seres vivos en el planeta.

Estndar Bsico de Competencia (EBC): Justifico la importancia de la reproduccin sexual en el mantenimiento de la variabilidad.
Argumento las ventajas y desventajas de la manipulacin gentica.

DBA: Comprende la forma en que los principios genticos mendelianos y post-mendelianos explican la herencia y el mejoramiento de las especies existentes.
Explica la forma como se expresa la informacin gentica contenida en el ADN, relacionando su expresin con los fenotipos de los organismos y reconoce su capacidad de modificacin a lo largo del
tiempo (por mutaciones y otros cambios), como un factor determinante en la generacin de diversidad del planeta y en la evolucin de las especies.

TEMA ESTRATEGIAS (Matriz de referencia) RECURSOS HORAS


CLASE
COMPONENTE: Entorno vivo Ciencia, tecnologa y sociedad
APRENDIZAJE EVIDENCIA
El origen de la gentica Copias de las actividades a realizar
moderna. COMPETENCIA: COMPETENCIA: Cuadernos
Conceptos bsicos de Mdulo de escuela nueva
gentica (genotipo, fenotipo, Uso de conceptos Uso de conceptos Videos relacionados con el tema
alelo, dominante, recesivo) Analizar el funcionamiento de los seres vivos en Reconoce que una clula de un organismo contiene las Humanos: docentes y estudiantes
Gentica mendeliana trminos de sus estructuras y procesos. instrucciones genticas que especifican sus caractersticas
(Leyes de Mendel, Cruces
monohbrido y Dihbrido) Comprender el papel de la tecnologa en el Aplica los conceptos fundamentales para explicar la herencia.
Caracteres genticos en desarrollo de la sociedad actual.
los humanos. Describe que las diferencias y similitudes entre los organismos
Cromosomas humanos Explicacin de fenmenos - Uso de conceptos son el resultado de la interaccin de sus caractersticas genticas
(genoma humano y cdigo y el medio al cual est sometido.
gentico). Comprender la funcin de la reproduccin en la
Herencia del sexo. conservacin de las especies y los mecanismos a Reconoce algunas aplicaciones de la tecnologa en la sociedad.
Herencia de los grupos travs de los cuales se heredan algunas
sanguneos. caractersticas y se modifican otras. Reconoce el uso de avances tecnolgicos en el cuidado de la
salud.
EDUCAMOS PARA EL FUTURO
Ingeniera gentica
(ventajas y desventajas de la Explicacin de fenmenos
manipulacin gentica) Explica que las caractersticas de los organismos estn
Alteraciones genticas. determinadas genticamente pero pueden ser modificadas por la
influencia del ambiente.

OBSERVACIONES:
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EDUCAMOS PARA EL FUTURO


PLAN DE CLASE
DOCENTE: DIANA MARCELA SEPLVEDA SERGIO ALEJANDRO MONJE
ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES (QUMICA) PERIODO: II GRADO: 9 FECHA DE INICIO: 1 ABRIL 2017 FECHA DE TERMINACIN: 16 JUNIO 2017
NOMBRE UNIDAD: SOLUCIONES
LOGROS Y COMPETENCIAS: Determina los factores que influyen en la solubilidad de las sustancias y la forma como se expresa la concentracin de una solucin.

Estndar Bsico de Competencia (EBC): Verifico las diferencias entre cambios qumicos y mezclas.
Establezco relaciones cuantitativas entre los componentes de una solucin.

DBA: Analiza las relaciones cuantitativas entre solutos y solventes, as como los factores que afectan la formacin de soluciones.

TEMA ESTRATEGIAS (Matriz de referencia) RECURSOS HORAS


CLASE
COMPONENTE: Entorno fsico Ciencia, tecnologa y sociedad
APRENDIZAJE EVIDENCIA
Mezclas: homogneas y Copias de las actividades a realizar
heterogneas COMPETENCIA: COMPETENCIA: Cuadernos
Indagacin Indagacin Mdulo de escuela nueva
Soluciones: Elaborar y proponer explicaciones para Establece relaciones entre resultados y conclusiones con algunos Videos relacionados con el tema
Componentes de las algunos fenmenos de la naturaleza conceptos, principios y leyes de la ciencia. Humanos: docentes y estudiantes
soluciones. basadas en conocimientos cientficos y Instrumentos de laboratorio
Factores que afectan las de la evidencia de su propia Interpreta y sintetiza datos representados en texto, grficas, dibujos,
soluciones. investigacin y de la de otros. diagramas o tablas.
Solubilidad y
caractersticas generales. Observar y relacionar patrones en los Uso de conceptos
Unidades de concentracin datos para evaluar las predicciones. Reconoce elementos de proteccin y normas de seguridad para realizar
de las soluciones. actividades y manipular herramientas y equipos.
Concentracin fsica (% y Uso de conceptos
ppm) Comprender la necesidad de seguir Reconoce informacin en las etiquetas de productos comerciales.
Concentracin qumica hbitos saludables para mantener la
(molaridad) salud. Describe la composicin de sustancias puras, disoluciones, tipos de mezclas
Soluciones presentes en la e identifica diferencias entre ellas.
atmsfera, el agua y el suelo. Uso de conceptos Explicacin de
fenmenos Describe y diferencia procesos de separacin de mezclas.
EDUCAMOS PARA EL FUTURO
Comprender las relaciones que existen
entre las caractersticas macroscpicas Explicacin de fenmenos
y microscpicas de la materia y las Explica las diferencias entre sustancias puras y mezclas.
propiedades fsicas y qumicas de las Explica las caractersticas de una disolucin y el proceso fsico involucrado
sustancias que la constituyen. en su formacin.

Explica la conveniencia de usar determinados mtodos de separacin de


mezclas.

Explica el comportamiento de las sustancias a partir de la teora cintica


molecular.

OBSERVACIONES:
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EDUCAMOS PARA EL FUTURO

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