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ANALISIS MATEMATICO GRAFICO

AUTOR:

RONAL ALEXANDER ALVAREZ VALENCIA

CALCULO DIFERENCIAL

DOCENTE:

MARIA DE LOS ANGELES CURIESES

UNIVERSIDAD DE MEDELLIN

FACULTAD DE INGENIERIAS

2017
I. En las siguientes funciones Hallar. (Vale 3.0 puntos)

a. Dominio, rango e intersecciones con los ejes y asntotas si las tiene (30%)
b. Intervalos de crecimiento, decrecimiento y valores extremos (30%)
c. Puntos de inflexin e intervalos de concavidad (30%)
d. Trazar la grfica (10%)

1) () = () = 3 4 4 3 12 2 + 10

a)

= = 22 () <

Encontrando intersecciones con los ejes:

: = 0 0 = 3 4 4 3 12 2 + 10
Aplicando teorema del factor:

3(1)4 4(1)3 12(1)2 + 10 =?

3 4 12 + 10 =?

13 + 10 0

3(1)4 4(1)3 12(1)2 + 10 =?

3 + 4 12 + 10 =?

5 + 10 0

3(2)4 4(2)3 12(2)2 + 10 =?

3(16) 4(8) 12(4) + 10 =?

48 32 48 + 10 =?

32 + 10 0

3(2)4 4(2)3 12(2)2 + 10 =?


3(16) 4(8) 12(4) + 10 =?

48 + 32 48 + 10 =?

32 + 10 0
Por lo tanto, la funcin no tiene intersecciones reales con x.

: = 0 = 3(0)4 4(0)3 12(0)2 + 10 = 10

(0,10)
Encontrando asntotas: No existen asntotas para la funcin, funciones polinmicas de
grado 1 o mayor no pueden tener asntotas.

b)

Encontrando intervalos de crecimiento y decrecimiento:

() = 3 4 4 3 12 2 + 10
Derivando e igualando a cero

() = 12 3 12 2 24

12 3 12 2 24 = 0

(12 2 12 24) = 0 1 = 0

12 2 12 24 = 0

12( 2 2) = 0

( 2 2) = 0

( 2)( + 1) = 0

1 = 0 , 2 = 2, 3 = 1

Encontrando puntos extremos:

Sustituyendo los puntos anteriores en la funcin:


1 = 0 3(0)4 4(0)3 12(0)2 + 10 = 10 (0,10)

2 = 2 3(2)4 4(2)3 12(2)2 + 10 = 22 (2, 22) .

3 = 1 3(1)4 4(1)3 12(1)2 + 10 = 5(1,5) .

Verificacin de signos:

< < 1 = 1 1 < < 0 =0 0<<2 =2 2<<

Signo 0 + 0 - 0 +

Comporta/. decrece mnimo crece mximo decrece mnimo crece

Evaluando la derivada en puntos de cada intervalo:


< < 1 = 1

12(1)3 12(1)2 24(1) = 12 ()

1 < < 0 = 0.5

15
12(0.5)3 12(0.5)2 24(0.5) = ()
2

0 < < 2 = 1

12(1)3 12(1)2 24(1) = 24 ()

2 < < = 3

12(3)3 12(3)2 24(3) = 144 ()

c) Encontrando puntos de inflexin e intervalos de concavidad:


Criterio de la segunda derivada e igualando a cero:

() = 3 4 4 3 12 2 + 10

() = 12 3 12 2 24

() = 36 2 24 24

36 2 24 24 = 0

24 + 242 4(36)(24)
= 1= 1,215
2(36)

24 242 4(36)(24)
= 2= 0,549
2(36)

1= 1,215 () = 3 4 4 3 12 2 + 10

3(1,215)4 4(1,215)3 12(1,215)2 + 10 = 8,351

: (1.215, 8,351)

2= 0,549 () = 3 4 4 3 12 2 + 10

3(0,549)4 4(0,549)3 12(0,549)2 + 10 = 7,318

: (0.549,7.318)

< < 0,549 0,549 < < 1,215 1,215 < < +

Comporta/. Cncava hacia Cncava hacia abajo Cncava hacia


arriba arriba
d)
3
2) () = 4

a)

= =

Encontrando intersecciones con los ejes:


3
: = 0 0 = 4
3 3
(4) = ()3

64 = 3

64 3 = 0

( + 8)( 8) = 0 = 0

=8

= 8

(8,0), (8,0), (0,0)


3 3
: = 0 = 4 = 40 0

: (0,0)
Encontrando asntotas:

No tiene asntotas porque no tiene denominadores

b) Encontrando intervalos de crecimiento y decrecimiento:

3
1
() = 4 = 4 3
Derivando e igualando a cero

4
() = 2 1
3 3
4
2 1=0
3 3

2
4 3 3 =0
2
3 3 = 4
2 3
(3 3 ) = (4)3

2 3
(3 3 ) = (4)3

27 2 = 64

27 2 = 64

64
2 =
27

64 64
1 = , 2 =
27 27

8 3 8 3
1 = , 2 =
9 9
Encontrando puntos extremos:

Sustituyendo los puntos anteriores en la funcin:

8 3 3
83 83 16 83 16
1 = 4 = ( )( , )
9 9 9 3 3 9 3 3

8 3 3
8 3 8 3 16
2 = 4 + = ( )
9 9 9 3 3
8 3 16
( , )
9 3 3

83 83 83 83 83
< < <<0 0<< = <<
9 83 9 9 9 9
=
9

Signo 0 + + 0 -

Comporta/. decrece mnimo crece crece maximo decrece

Evaluando la derivada en puntos de cada intervalo:

8 3
< < (2)
9
4
2 1 = 0.16 ()
3(2)3
8 3
< < 0 (1)
9

4
2 1 = 0,33 ()
3(1)3

8 3
0<< (1)
9

4
2 1 = 0,33 ()
3(1)3

8 3
< < (2)
9

4
2 1 = 0,16 ()
3(2)3
c) Encontrando puntos de inflexin e intervalos de concavidad:

Criterio de la segunda derivada e igualando a cero:


3
() = 4
4 4 2
() = 2 1 = 31
3
3 3

4 2 5
() = 3
3 3
8 5
() = 3
9

8
() = 5 = 0 8 0
9 3
d)

3 2 +1
3) ( ) =
2 2

= 2 2 = 0
2 2 = 0

(2) (2)2 4 1 0
= 1 = 2 , 2 = 0
2(1)
= (, 0)(0,2)(2, +)
Encontrando intersecciones con los ejes:

32 + 1
: =0 0= 2
2
0 = 32 + 1

1 = 32
1
=
3

2
3(0) + 1
: =0 = 2
0 2(0)

Encontrando asntotas:

Verticales El denominador igualado a cero ->

= 0 , = 2
32 + 1
: lim = 2
2 2
32 + 1 3 + 1
lim
2 2 = 2 = 3 + 0 = 3 = = 3
2 2 10
22 1 2
2
No hay asntotas oblicuas porque el grado del denominador y el numerador es el mismo

Encontrando intervalos de crecimiento y decrecimiento:

32 + 1
() = 2
2
Derivando e igualando a cero

( 2 2 )(6 ) (3 2 + 1)(2 2)
( ) = =0
( 2 2 )2
= 6 3 12 2 (6 3 6 2 + 2 + 2) = 0
= 6 3 12 2 6 3 + 6 2 2 + 2 = 0
6 2 2 + 2 = 0
(2) (2)2 4(6)(2)
= 1 = 0.7675 , 2 = 0,4342
2(6)

Encontrando puntos extremos:

Sustituyendo los puntos anteriores en la funcin:

3(0.768)2 + 1
1 = 0.768 = 1,303
(0.768)2 2(0.768)

(0.768,1.303)

3(0.4342)2 + 1
2 = 0,4342 = 2.303
(0.4342)2 2(0.4342)

(0.4342, 2.303)
Validando signos:

< 0.768 < < 0 0 < < 0.4342 = 0.4342 0.4342 < < 2
< 0.768 = 0.768

Signo 0 + + 0 -

Comporta/. decrece mnimo crece crece maximo decrece

2<<

decrece
c) Encontrando puntos de inflexin y concavidad:

6 2 2 + 2
( ) =
( 2 2 )2
( )
( 2 2 )2 (12 2) (6 2 2 + 2) 2( 2 2)(2 2)
=
( 2 2 )4
1 = 2 2= 1.2
d)

II) Realizar las siguientes aplicaciones optimizacin (valor 2 puntos)

1.Hallar el rea del rectngulo ms grande que se pueda inscribir en un tringulo rectngulo con
catetos cuyas longitudes son de 3 cm y 4 cm, respectivamente, si dos de los lados del rectngulo se
encuentran a lo largo de los catetos.
. Un alambre de 100 cm. de longitud se corta en dos partes, para formar un crculo y un cuadrado.
En qu punto deber hacerse el corte para que la suma de las reas sea: a) Mxima? b) Mnima?