UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER

GUÍA DE ESTUDIO No._4__

UNIDAD ACADÉMICA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS

ASIGNATURA: CALCULO DIFERENCIAL
UNIDAD TEMÁTICA DERIVADAS

COMPETENCIA RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Interpretar la noción de derivada
como razón de cambio y desarrollar
métodos para hallarla en las
relaciones y funciones, así como
también, resolver situaciones
problémicas en diferentes áreas del
conocimiento usando el concepto de
derivación
 Deduce la ecuación de la recta tangente según la información
presentada.
 Calcula la derivada de una función real derivable mediante las reglas de
derivación.
 Calcula derivadas de orden superior aplicándolas a diferentes
disciplinas.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Realizar las actividades que a continuación se enuncian teniendo en cuenta la carpeta

guía de Apuntes del Profesor

ACTIVIDAD No 1

11. Hallar las ecuaciones de las rectas tangentes a las curvas dadas, en los puntos dados y graficar.

1.1 ) y = x 2 −1 , en: x=-2, x=-1, x=0, x=1, x=2

1.2) y = x3 − 3 x , en: x=-2, x=-1, x=0, x=1, x=2

ACTIVIDAD No 2

f ( x + h) − f ( x )
Utilice f , ( x ) = lim , para determinar la derivada de las siguientes funciones.
h →o h

2
2.1 ) f ( x ) = 2 x +1 2.4 ) f ( x) =
x
6
2.2 ) f ( x) = 3 x 2 + 4 2.5 ) f ( x) =
x +1
2

2 x +1
2.3 ) f ( x) = x 3 + 2 x 2 +1 2.6 ) f ( x ) =
x −4

ACTIVIDAD No 3

Encuentre la derivada mediante las reglas de derivación.

3.1 ) y = 2x 2 , 3.3 ) y=x,

Versión: 1

Septiembre 2009
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3.2 ) y = 5π , 3.4 ) y = x12 + 5 x −2 −πx −10 + 3 x − 6 ,

3 2 1
3.5 ) y= 3
+ x −4 , 3.6 ) y= − 2 ,
x x x

3.7 ) y = x ( x 2 +1) , 3.8 ) y = (2 x +1) 2 ,

x2 − x +1
3.9 ) y = ( x 2 +17 )( x 3 − 3 x +1) , 3.10 ) y= ,
x2 +1
4
−
3.11 ) y= x5 , 3.12 ) y =x 7 ,

ACTIVIDAD No 4

Determine la derivada de las siguientes funciones.

4.1 ) y = 2 senx +3 cos x , 4.2 ) y = sen 2 x ,

4.3 ) y = s e cx = 1
c o sx
, 4.4 ) y = tan x =
senx
cos x
,

senx + cos x
4.5 ) y= , 4.6 ) y = sec 3 x ,
cos x

4.7 ) y = x 2 cos x , 4.8 ) y = senx cos x ,

ACTIVIDAD No 5

Utilizando la regla de la cadena determine la derivada de las siguientes funciones.

5.1 ) y = (1 + x )15 , 5.2 ) y = (3 − 2 x)3 ,

( x 2 + 5 x − 6) 4
5.3 ) y = ( x 3 − 2 x 2 + 3 x +1)11 , 5.4 ) y= ,
(9 x 4 + 5 x)3
5.5 ) y = ( x 4 − 4 x 3 + 3 x + 6)17 * ( x8 + 4 x ) , 5.6 ) y = sen 4 x ,

5.7 ) y = sen 3 (cos x 4 ) , 5.8 ) y = sen 4 (cos 3 4 x 3 + 7 x 2 ) ,

x3 + 4 x + 6 8
5.9) y =( ) , 5.10) y = sen 4 (cos 3 4 x 3 + 7 x 2 ) ,
7 x5
ACTIVIDAD No 6

Para las funciones dadas, determine las derivadas de orden superior : y , ( 2), y ,, ( 2), y ,, , ( 2).

6.1) y = x3 + 3 x 2 + 6 x , 6.2) y = sen ( 4 x 3 + 7 x 2 ) ,

Versión: 1

Septiembre 2009
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x3 + 4 x + 6
6.3) y = sen 4 (cos 4 x3 ) 6.4) y =( ),
7 x5
ACTIVIDAD No 7
Derive implícitamente:

7.1) y 2 − x 2 =1 7.2) 4 x 3 + 7 xy 2 = 2 y 3

7.3) 5 xy −8 x 2 = y −4 + x 5 y 7.4) 4 x3 + 7 xy 2 = sen 5 2 y 3

ACTIVIDAD No 8

Utilice las reglas de derivación estudiadas y apóyese en las tablas de derivadas disponibles, para hallar la derivada
de las siguientes funciones:

8.1) y = tan 2 ( x 4 − 5 x3 ) 8.2) y = 4 x 3 + 7 xy 2

8.3) y = senh ( 4 x 5 − 5 x 3 ) 8.4) y = sec −1 x 3

8.5) y = x 3e
( 8 x 6 +5 x
8.6) y = Ln ( x 4 − 5 x3 )

8.7) y = log x 3e (8 x
2
)
8.8) y = Ln (5 x 3 ) * csc( x 6 )

BIBLIOGRAFÍA

• APUNTES DEL DOCENTE

• STEWART James , CALCULO CONCEPTOS Y APLICACIONES, EDITORIAL Thomson - CODIGO

515,1S811c
• PURCELL Edwin J , CALCULO CON GEOMETRIA ANALITICA, EDITORIAL Pearson- Prentice Hall-
CODIGO 515,15P985C
• LARSON Ron, CALCULO, EDITORIAL MC Graw Hill - CODIGO 515,15L334c

Versión: 1

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