11/08/17

DESLIN DE CONCEPTOS

Problema de desarrollo: Dificultades que presentan en el desarrollo del nio y

que va obstaculizar el aprendizaje rendimiento, no tiene el componente
orgnico son de carcter emocional afectivo conductual.

TRANSTORNO: dificultad en el desarrollo del nio cuya causa es orgnica

DISCAPACIDAD: Es un trastorno en 10 o mas reas del desarrollo como

consecuencia de ello el nio tiene caracterstica diferentes

IMPEDIMENTO: Cuando el nio no puede hacer por consecuencia de la

discapacidad.

PSICOPATOLOGIA INFANTIL:

Enfermedades psicolgicas del nio causada por factores genticos congnito

y ambiental

EJEMPLO DE TRANSTORNO

El nio al nacer a tenido sufrimiento fetal como consecuencia el nio a tenido

anoxia (falta de oxigeno en el cerebro)

Lesin en el cerebro
12/08/17

FACTORES DE PROBLEMAS DE DESARROLLO

GENETICOS: Los problemas se trasmiten por herencia(genes)

Ejemplo:

Distrofia muscular

CONGENITO: caractersticas que solo pertenece al nio que se adquiere en la

fecundacin

Ejemplo:

Sindrome de dowm
Labio leporino

AMBIENTALES: Ocasionados por influencia del medio social

Ejemplo:

La dislalia

FACTORES DE LA ETAPA DEL DESARROLLO

PRE NATAL: Tiene mayor importancia la etapa embrional * Concepcin

Huevo o cigote
Rubeola
Erupcin en el cuerpo
12 das

taxoplasmosis * Embrional
VIRALES
virus que tiene el gato, perro
Forma estructurada
citomegalovirus especiales (rganos)
tropical/selva
3 meses

NATAL: Sufrimiento fetal maniobras prohibidas

POSNATAL: Adquirido despus del nacimiento cada con golpe de cabeza,

factores, desnutricin
 18/09/17

FACTORES DE RIESGO

1. CONSIDERACION CONDICIONANTE: Son condiciones desfavorables

para el desarrollo pero que no necesariamente va causar un problema
DETERMINANTE: Situacin que acta directo desencadenando el
problema
PREDISPONENTE: Lo que trae el sujeto como factor hereditario
Juan un nio de 05 aos
determinante
Naci prematuro 2.300 gr, su desarrollo fue normal
F. condicionante
Y cuando tena 2 aos y 2 meses le dio meningitis y perdi la audicin, por
lo tanto es un nio sordo
2. CONSIDERACION
o Gentico
o Congnito
o Adquirido (ambientales)
3. CONSIDERACION ETAPA DE DESARROLLO
o Pre natal
o Natal
o Post natal
4. CONSIDERACION
ORGANICO: Problema en el cuerpo (cerebro)
EMOCIONAL: originado por malas relaciones afectivas
FAMILIAR: Separacin de padres abuso
SOCIAL: Pobreza

Juanita de 5 aos es una nia que naci con el sndrome de tunner por lo
que tiene dificultades para caminar y su rea cognitiva corresponde a una
nia de 1 ao y a los 3 aos se cayo se golpe el cerebro y ahora tiene
causa
epilepsia.

Un nio de 6 aos con desarrollo normal hasta esa edad se cayo por las
escaleras tuvo un TEC y como secuela tiene discapacidad cognitiva
CAUSA: determinante adquirido post natal orgnico Problema del nio
24/09/2017

REFERENCIA

SEPARATA

Apellido, nombre: titulo

LA DISLALIA. Cita contextual

La dislalia es un problema del habla y consiste en que el nio no pronuncia

correctamente los fonemas pajarez(2009) pag. 52

CITA RESUMEN

Segn el DSN 2006 y Prez 2011 el aspecto autismo es cada vez mayor en los
pases occidentales y la frecuencia esta ms en nio que en nias

LIBRO

Pajarez, D. (2009) disturbios de la comunicacin. Buenos aires

INTERNET:

Autor, ao, titulo en www.

EVALUACION Y DIAGNOSTICO

Proceso de investigacin acerca del desarrollo o de su historia de la persona

desde la etapa pre natal tambin sobre su familia

Relaciones familiares
Antecedentes familiares
Socio econmicos
16/10/17

TICS: Es un trastorno del movimiento involuntario se presenta cuando una

persona esta nerviosa

TRANSTORNO DE LA SENSORIALIDAD

AUDICION

DE DISCRIMINACION: indiscriminacin auditiva def. sonido, no diferencia

sonido

DE ORIENTACION: hay dificultad para ubicarse de donde viene el sonido

HIPOACUSIA: Disminucin de la capacidad de

escuchar sordera parcial

DE INTENSIDAD SORDERA no escucha

VOLUMEN

Ambos pueden ser de conduccin o neurosensorial

CONDUCCION: Cuando la lesin est en el conducto auditivo

NEUROSENSORIAL: cuando la lesin est en el cerebro

TRANSTORNO DE LA VISION

VISION SUBNORMAL: Disminucin de la capacidad de ver

CEGUERA: Incapacidad de ver

ESTRAVISMO: Visin que no se ubica bien en el foco de la atencin con

respecto a la mirada - despus de los 5 aos
26/09/2017

RESUMEN TEORICO

ESTUDIO DE UN CASO

Estadstico dato cantidad

Investigacin afasia en el Per

Referencia, cita, comentario (3-4 hojas)

Copia de resumen para todos

CASO DIRECTO

Estudio

Aplicacin de la anamnesis

Aplicacin de lista de cotejo

Informe de avance pedaggico (observacin a nivel de aula) directo

INFORME DE TODO

CASO INDIRECTO

Descripcin anlisis

Internet Anlisis del caso establecer relacin causa efecto

10/10/17

TRANSTORNO PSICOMOTOR

CARACTERISTICA

TORPEZA MOTORA: al caminar se cae, se le cae casos de la mano

POCO CONTROL SOBRE LOS IMPULSOS: No controla los
movimiento
LENTITU EN EL DESARROLLO MOTOR: Coger inadecuadamente
algunos instrumentos

TIPOS DE TORPEZA MOTORA

Se mueve todo el cuerpo

DEBILIDAD MOTOR: No tiene capacidad de pensin

HIPOTESIS MUSCULAR

TORCIDA: dureza de los msculos y que nos permita realizar los

movimientos disminucin de la tonicidad
INHIBICION MOTORA: Dificultad para moverse
TIMIDEZ EXTREMA: cohibidos

TRANSTORNO DEL ESQUEMA CORPORAL

Conocimiento de nuestro cuerpo, no puede aprender a conocer partes del

cuerpo

I
Lateralidad D

USO PREFERENCIAL. Se define a los 5 aos

ADOTONARNOSIA: No puede designar con un fin determinado

FRAXIA: Movimientos de construccin no puede dibujar ni las ms simples de vestir

FACIAL: No mueve bien las partes de la cara al pronunciar las palabras

IDEOMOTORA: no pueden imitar gestos

19/09/2017

ENFOQUE DE ESTUDIO DE LOS TRANSTORNOS Y PROBLEMAS DEL

NIO

MEDICO O CLINICO: Diagnostico desde el punto de vista medico antes se

basaba en las limitaciones no aceptaban el concepto de educacin,
reeducacin, rehabilitacin en la actualidad ya acepta las trs, tienen en cuenta
sus potencialidades

PSICOLOGICO: Su diagnstico es una evaluacin psicolgica

Anamnesis

Observacin

Recopilacin, informe pedaggico, vida cotidiana

Administracin de test

Establecido DSM o cielo clasificacin de las enfermedades actualidad

prensan ms en las potencialidades.

PEDAGOGICO: Pone mucha incidencia en la capacidad del aprendizaje del

nio derecho a la educacin

SOCIAL: Derechos en general, educacin, reconocimiento social como

cualquier ser humano acceso a la educacin, salud, vida, digna

As es como nace el concepto de inclusin social dentro de ella esta la

inclusin educativa
17/10/2017

TRANSTORNO COGNITIVO

RETRAZO MENTAL

Oligoterapia
MEDICINA Deficiencia mental
Retardo Mental
EDUCATIVO Retraso Mental
Discapacidad cognitiva
DEFINICION OMS: Funcionamiento intelectual muy por debajo del promedio
cuya causa es orgnica se produce durante el desarrollo la dificultad la
adaptacin del nio

TEST DE WISC: Resultados coeficiente intelectual

STANDFORD BINET

CI CATEGORIA
SUPERIOR 120 T
SUPERIOR AL PROMEDIO 110 119
PROMEDIO 80 109
FRONTERIZO 70 79
D.C. LEVE 52 69
D.C. MODERADA 45 51
D.C. SEVERA 55

PSEUDORETARDO

SINDROME DE DOWM

Mayora de los casos rm/oc

Alteracin cromosoma par 21
Conocida como trisoma 21
TRANSTORNO DEL LENGUAJE

DISLALIA: problema en al pronunciacin de las palabras + fonemas

PROBLEMA: no ubica adecuadamente el punto de articulacin
PUNTO DE ARTICULACION: Se encuentra en la unin de los rganos donde
se produce el sonido
CAUSA. Talla de la enseanza del lenguaje