La posciencia Esther Daz

Verdad e historicidad. El conocimiento cientfico y sus fracturas Rubn Pardo

El conocimiento cientfico: doble sentido y doble origen

Siempre el saber, la teora, el discurso y todo aquello que se consider como la verdad cumpli una funcin
esencial.

La cotidianeidad (todas las prcticas sociales) estn atravesadas por el conocimiento.

Desde las culturas mas primitivas hasta la actualidad los conceptos verdad/poder se cruzaron, se confundieron y se
transfirieron uno al otro muchos significados

Qu se entiende por ciencia?

El concepto de ciencia fue un descubrimiento de los griegos y dio origen a nuestra cultura occidental.

Cada poca histrica posee una concepcin del saber basada en los criterios que ellos suponen de lo que es el
conocimiento

El concimiento cientfico tiene caractersticas

Para que hoy un conocimiento se conocimiento se considere cientfico tiene que seguir estos pasos

- Capacidad descriptiva, explicativa y predictiva (mediante leyes)

o La ciencia es un saber que busca leyes para poder describir y explicar la realidad
o La ciencia da cuenta de los hechos mediante leyes con el fin de lograr un control sobre el fenmeno
apra predecirlo, dominarlo.
- Carcter critico
o Alude a un carcter problemtico y cuestionador. La tarea del pensamiento cientfico es la de
preguntar, interrogar
- Saber fundamentado (lgica y empricamente)
o La ciencia siempre requiere la fundamentacin de las afirmaciones. en la actualidad supone dos
referencias: una lgica y la otra empirica (experiencia)
Lgica: esta relacionado con las reglas de la lgica
Empirico: necesita justificar sus afirmaciones mediante la experiencia
- Carcter metdico
o Adquiere el sentido de un nico concepto que excluye todo error mediante verificacin y
comprobacin
- Sistematicidad
- Comunicabilidad mediante lenguaje preciso
o La ciencia tiende a buscar un lenguaje univoco. Crea un lenguaje que elimina toda equivocacidad o
ambigedad. Y lo que enuncie tenga un nico sentido
- Pretensin de objetividad
o El conocimiento cientfico pretende ser objetivo. Es decir, tomar distancia del objeto que se estudia
para adoptar un punto de vista neutral

Siempre se pens con estas caractersticas a la ciencia? No, cada poca pens la ciencia de una manera particular

Nuestra actual idea de ciencia tiene un doble origen; uno remoto de la filosofa griega y otro que es reciente; el
conocimiento como lo entiende la modernidad
Ciencia en sentido amplio un concepto poca

La pregunta a qu es una ciencia? La respuesta Varia histricamente porque la comunidad cientfica de cada poca
le da un sentido distinto, particular, determinado a ciencia. Entonces, se habla de tres grandes
modelos/`paradigmas epocales de ciencia:

Es necesario decir que nuestro concepto actual de ciencia tiene su origen en la modernidad

- Paradigma premoderno
o Dentro de l se encuentran dos periodos;
la antigedad clsica (griega) y
da origen a la cultura occidental y recorre las venas de nuestra tradicin.
El concepto clave es de logos. Es es el discurso explicativo y demostrativo que se
contrapona con otro discurso que era el Mito. La verdad de este discurso no resida
en la cerificacion.
El logos al igual que la ciencia tiene una base que es la fundamentacin
la Edad Media
Tambin se encuentra otra oposicin donde se puede rastrear huellas de nuestro actual
concepto de ciencia. Y es en la oposicin:
Doxa (opinin)
o Es un saber no fundamentado
o Se obtiene espontneamente
o Se mueve en el mbito de la verosimilitud
o Es acritico
Episteme (saber)
o Es un saber fundamentado
o Incluye la pura racionalidad
o Requiere de la reflexin
o Pretende instalarse en la verdad
o Es critico
- Paradigma moderno s. xvi xvii
o Se empiezan a producir separaciones, desplazamientos de mbitos dentro de la cultura y la
sociedad. La separacin mas importante es la que pasa en el mbito religioso y la ciencia, entre la
iglesia y el Estado.
o Lo divino empieza a ser cuestionado como totalizador y absoluto para darle lugar a solucin a
problemas desde lo mundano, profano y no divino.
o Este periodo se caracteriza por una confianza en el poder de la razn que puede descubrir la
realidad y transformar la naturaleza
o Otra caracterstica era creer en el progreso social de la poblacin a partir del desarrollo de la ciencia.
Esto quiere decir que la ciencia mueve/dirige la sociedad
- Paradigma actual. Tardomoderno o posmoderno