Nota

Profesora Massiel Guerra Torres

EVALUACIN C/2 HISTORIA, GEOGRAFA
Y CIENCIAS SOCIALES 3 BSICO
Nombre Fecha:

Apellido: Puntaje total: 40 PUNTOS

Puntaje obtenido:

Instrucciones: Confa en ti mismo, recuerda que seimpre puedes!

Completa la evaluacin con tus datos personales y la fecha.
Recuerda no conversar y no mirar para el lado.
En caso de duda levanta la mano.
Lee varias veces si es necesario para comprender y responder en forma correcta.
Recuerda responder en forma completa, utiliza maysculas.

I. Lee atentamente las preguntas y marca con una X la alternativa correcta: (21 puntos)
1.-Ubicacin de la cultura Griega: 2.- Ubicacin de la cultura Romana:
a) Pennsula Itlica a) Pennsula, Itlica
b) Pennsula, Balcnica b) Pennsula Balcnica
c) Pennsula Ibrica c) Pennsula Ibrica
d) Ninguna de las anteriores d) Ninguna de las anteriores
3.- Una gora era: 4. Los griegos crean en diferentes dioses, por
a) Espacio abierto, parecido a una plaza ello eran:
b) Ciudad importante de Grecia a) Politestas.
c) Hogar de Dioses b) Defectos y virtudes de las personas
d) Lugar de entrenamiento c) Inteligentes y fuertes
5. Los Dioses eran inmortales significa que: 6. Los dioses ms importantes vivan en:
a) Podan morir a) La gora
b) Eran inteligentes y fuertes b) El templo
c) No podan morir. c) El teatro
d) Eran los dioses ms importantes d) El Olimpo
7. El Dios supremo era Zeus, protector de: 8. Los hroes eran:
a) La tierra y las mujeres a) Hijos de dioses y humanos
b) La familia b) Centauros
c) La sabidura c) Cclopes
d) El cielo y de los hombres d) Parte de los mitos
9. Nombre de un hroe: 10. La democracia es la:
a) Cclopes a) Votacin de los ciudadanos
b) Hrcules b) Ciudad ms importante de Grecia
c) Centauros c) Asamblea
d) a y b son correctas. d) Ninguna de las anteriores
10. Rmulo y Remo eran: 11. Los acueductos traan:
a) Hijos y herederos del rey Numitor a) Agua de la montaa que baja por la pendiente
b) Gemelos amamantados por una loba para llevar agua a las ciudades
c) Dioses y hroes griegos b) Agua de lluvia acumulada en unas piscinas
d) Dioses y hroes romanos c) Alimentos que recolectaban los romanos
d) Oficios que desarrollaban en la ciudad
12. El Coliseo romano eran: 13 . Antes de comenzar la lucha, saludaba al
a) Luchas de Gladiadores emperador con un grito, ste era:
b) Esculturas romanas a) Gladiador
c) Estatuas romanas b) Dioses
d) Anfiteatros de espectculos c) Emperador
d) Todas la anteriores
14. En los circos Romanos:
a) Actuaban los Dioses
b) Luchaban los esclavos
c) Se observaban las carreras de carros
d) Ninguna de las anteriores
16. Pitgoras fue:
a) Historiador
b) Gegrafo
c) Matemtico
d) Padre de la medicina
18. Con qu actitud mantienes una
buena convivencia con tu familia?
a) Ordenando tu pieza
b) Peleando con tu hermano
c) No cumpliendo los horarios
d) Llegando tarde a casa
20. Un ejemplo de institucin pblica es:
a) Hogar de Cristo
b) Fundacin Las Rosas
c) Carabineros de Chile
d) Techo
II. Une las funciones con los elementos de la ciudad Griega. (4 puntos)
Recinto ubicado en el lugar ms elevado de la
ciudad, en el que encontraban los templos y
edificios ms importantes.
Espacio destinado a las
representaciones
dramticas.
15. Entre los 7 y los 13 aos se les enseaba:
a) Lectura, escritura y clculo.
b) Literatura y leyes.
c) Discursos en pblico.
d) A ser polticos de Roma.
17. Cul alternativa no corresponde a uno
de tus derechos?
a) Amor.
b) Salud.
c) Trabajo.
d) Educacin.
19. La funcin que cumplen algunas
instituciones es:
a) Proteger tus derechos
b) Entregar responsabilidades
c) Establecer normas escolares
d) Todas las anteriores
21. Zeus o Jpiter:
a) Dios mensajero y del comercio
b) Dios del cielo, de la lluvia y del rayo
c) Dios del sol, de la msica y poesa
d) Dios de la guerra y del combate
TEATRO
ESTADIO
TEMPLO
ACROPOLIS
III. Compara la Educacin Griega de ESPARTA con ATENAS. (4 puntos)
DIFERENCIA
Educacin Grecia Educacin Romana

SEMEJANZA

IV. Une cada concepto con la definicin correspondiente. (3 puntos)

Globo Terrqueo: *Es un mapa o representacin plana, que muestra toda

la superficie terrestre de una sola vez.

Planisferio: *Lnea imaginaria que rodea a toda la tierra en forma

paralela a los polos y la divide en dos hemisferios:
norte y sur.

Lnea del Ecuador: *Representacin de la Tierra que ms se asemeja a la

forma real que tiene el planeta.

V. Completa la representacin de la Tierra con la siguiente informacin: (6 puntos)

a) Lnea del ecuador (color rojo)

b) Meridiano 0 (color verde)
c) Trpico de cncer (color amarillo)
d) Trpico de capricornio (color anaranjado)
e) Crculo polar rtico (color celeste)
f) Crculo polar antrtico (color azul)

VI. Observa la red cartogrfica y dibuja un barquito en los siguientes lugares: (2

puntos)
a) 150 este y 30 norte.
b) 100 oeste y 50 sur.