Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
INTRODUCCION
El presente manual es una herramienta administrativa que describe todas las
funciones que deben asumir responsablemente todos y cada uno de los
integrantes de la Junta Directiva Escolar, as tambin sus interrelaciones internas
y externas en el ambiente de la comunidad educativa.
De igual forma se busca atenerse a todas las disposiciones que demanda la Ley
de Educacin Nacional para un manejo eficiente del establecimiento, buscando
siempre el bien comn para la comunidad educativa.
Cabe destacar que adems de las funciones del Consejo Directivo figuran tambin
en el presente manual los derechos, las prohibiciones, los casos de la prdida del
puesto y los aspectos de reunin como el quorum decisorio y la participacin de
otros individuos dentro de las mismas.
2
JUSTIFICACION
El Consejo Directivo o Junta Directiva Escolar surge con la necesidad de
involucrar desde ya al educando en el campo de la administracin donde pueda
empezar a experimentar el rol de liderazgo que en su momento pueda necesitar
en una hipottica accin laboral.
g. Ser un alumno ecunime, ntegro y justo, de conformidad con las normas sobre
asuntos educativos vigentes.
b. Reconocer cada uno de los criterios por los cuales se fundamenta y recrea el
Consejo Directivo.
d. Servir de instancia para resolver los conflictos que se presenten entre docentes
y administrativos, con los alumnos del Instituto, despus de haber agotado los
procedimientos previstos en el Manual de Convivencia.
b. Asignar las funciones que debe cumplir y realizar cada integrante, como
miembro del Consejo Directivo.
e. Determinar los requisitos que debe poseer un aspirante para ser miembro del
Consejo Directivo.
Del Vice-presidente:
a. Ser la segunda autoridad dentro del Consejo Directivo, lo que implica fungir de
Presidente tambin cuando las situaciones lo demanden.
Del Tesorero:
a. Administrar los fondos de servicios docentes, estudiantil y administrativo, es
decir, el manejo y la utilizacin de los recursos, incluyendo las operaciones de
carcter civil, comercial o administrativa a que haya lugar, siempre y cuando
sirvan al mejoramiento de la calidad educativa de la Institucin.
De los vocales:
a. Presentar alternativas de solucin frente a las dificultades sentidas u
ocasionadas en la Institucin.
g. Acatar las decisiones del Consejo directivo, cuando stas sean adoptadas por
las vas legales, as de manera personal no las comparta o no est de acuerdo
con ellas.
Captulo 5. Sanciones
Pargrafo: Cuando un miembro del Consejo Directivo sea separado del mismo,
segn lo estipulado en el artculo 7 del presente acuerdo, se informar mediante
resolucin, a la seccin que pertenece, para que proceda a elegir su reemplazo.
Artculo 13. Los integrantes del Consejo Directivo que no asistan a las reuniones
o que habiendo asistido hayan dado su voto contrario, se acogern a las
decisiones tomadas por la mayora.
Artculo 15. Las reuniones que celebre el Consejo Directivo sern de dos tipos:
Artculo 16. Toda reunin deber ser consignada en un acta, la cual ser leda y
aprobada en cada una de sus partes por los asistentes, en la siguiente reunin.
Este pequeo instructivo busca priorizar el definir las funciones de los integrantes
del Consejo Educativo as como los perfiles que deben reunir los alumnos que
aspiren a formar la misma, por lo que se espera que tenga un impacto positivo en
las funciones de la comunidad educativa en general.
17
BIBLIOGRAFIA:
- Formando lderes en las aulas, Skirchner (2005)
- Todos formando la escuela, BIBLIOTECA PARA LA PAZ (2007)
- Manual de funciones, http://cmap.upb.edu.co