PLANO TRIMESTRAL DO PROFESSOR PARA O ALUNO

DISCIPLINA PROFESSOR TRIMESTRE ANO/SRIE DATA

Ingls Luciana 2 TRI 7 A, B, C 01/05/17

OBJETOS DO CONHECIMENTO (Contedos e/ou Conceitos)

- Countable and Uncountable Nouns
- A/ an/ some/ any
- How much/ how many
- A lot of/ lots of
- Too/ enough
- Food and drink/ Family members
- Possessive adjectives and pronouns
- Whose
- Genitive case
- To be past form (affirmative/interrogative/negative)
- Comparatives
- Modal verbs: Must/ Can

Reading Comprehension:

- Updated and relevant authentic texts.

Reading Skills: Scanning, using pictures

DESCRITORES (Habilidades desenvolvidas de acordo com cada contedo)

- Countable X Uncountable nouns
Reconhecer, distinguir e aplicar os diferentes quantificadores, relacionando substantivos contveis
e no-contveis .
- To Be past form
Reconhecer o Passado Simples do verbo to be e aplic-lo na descrio de experincias passadas
num momento definido.
- Comparatives
Comparar seres, objetos e situaes estabelecendo escala de valores que permita fazer anlise
crtica.
- Modal Verbs
Analisar e comparar ideias de obrigao, no obrigao, proibio, deduo, permisso,
habilidade, capacidade, possibilidade, necessidade, no necessidade, conselhos e solicitaes
polidas contextualizadas em seu cotidiano.
- Reading Comprehension

Fazer antecipaes, ler e interpretar textos, trabalhando com o significado de vocabulrio

contextualizado, focando em detalhes significativos, para construir concluses pertinentes.

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METODOLOGIA DAS AULAS (Como sero as nossas aulas)

- Aulas interativas nas quais todas as dvidas de cada aluno sero esclarecidas;
- Tarefas de casa com correo online;
- Aplicao das estruturas aprendidas em exerccios de fixao com correo online e
esclarecimento de dvidas em sala;
- Aulas para prtica de listening comprehension e pronncia;
- Textos autnticos onde se aplicaro as tcnicas de leitura, e onde os alunos podero reconhecer
as estruturas gramaticais e lexicais aprendidas;
- Crosswords, puzzles, wordsearch com o contedo aprendido durante o trimestre;
- Desenvolvimento de projetos relacionados aos temas discutidos em sala;
- Aulas de reviso com retomada de contedo;
- Feedback individual e em grupos sobre o andamento das aulas.

AVALIAO (Como sero avaliados)

Os alunos sero avaliados atravs de um trabalho em grupo (A1). Haver uma avaliao parcial
(A2), com questes dissertativas, interpretao de texto, vocabulrio e gramtica. Os alunos
tambm sero avaliados por sua performance na plataforma Cambridge (Learning Management
System - LMS) e ao final do trimestre o aluno far a avaliao trimestral bem como a avaliao
objetiva que englobaro toda a matria do trimestre.
Alm das avaliaes formais, teremos a nota de processo (P1), na qual o aluno ser avaliado por
sua participao, postura adequada, execuo de tarefas e material.

AVALIAES DO TRIMESTRE

NATUREZA TIPO PESO DATA

A1 ETG 1 01/ 06
A2 PI 2 13/06
PO PI 1 segue calendrio oficial
A4 FTI 1 22/06
T PI 4 segue calendrio oficial
P F 1 14/08

LEGENDA DOS TIPOS DE AVALIAES ETG = ENTREGA DE TRABALHO EM GRUPO

FTG = FECHAMENTO DE TRABALHO EM GRUPO
TGI = TRABALHO EM GRUPO E INDIVIDUAL RF = RESULTADO FINAL
FPI = FECHAMENTO DE PROVA INDIVIDUAL F = FECHAMENTO
ETI = ENTREGA DE TRABALHO INDIVIDUAL AT = ATIVIDADES
FTI = FECHAMENTO DE TRABALHO INDIVIDUAL I = INDIVIDUAL

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G = GRUPO
S = SEMINRIO
PI = PROVA INDIVIDUAL

LEGENDA DA NATUREZA DAS AVALIAES

A1, A2, A3,.... = AVALIAO CONTNUA

P = NOTA DE PROCESSO (ASPECTOS
COMPORTAMENTAIS AVALIADOS)
T = AVALIAO TRIMESTRAL
PO = PROVA OBJETIVA