Universidad Mariano Glvez

Epistemologa 836

El concepto de
paradigma

Ing. Rita de Len Ardn

Definicin de paradigma

Un paradigma es una forma de ver el mundo, una

perspectiva general, una manera de fragmentar la
complejidad del mundo real (Patton, 1990).
Conjunto de creencias y actitudes, como una visin
del mundo compartida por un grupo de cientficos que
implica una metodologa determinada (Balina, s.f).
en la ciencia un paradigma es un conjunto de
realizaciones cientficas universalmente reconocidas
que, durante cierto tiempo proporcionan modelos de
problemas y soluciones a una comunidad cientfica
(Kuhn, )
Definiciones de paradigma

Algo que est constituido por los descubrimientos

cientficos universalmente reconocidos que, durante
cierto tiempo, proporcionan a un grupo de
investigadores problemas tipo y soluciones tipo
(Marin, 2007).
El conjunto de las creencias, valores reconocidos y
tcnicas que son comunes a los miembros de un grupo
dado(Marin, 2007).
Tres preguntas bsicas a los
paradigmas
1. Cul es la naturaleza de lo conocible o cul es la
naturaleza de la realidad? Esta es la pregunta
ontolgica.
2. Cul es la naturaleza de la relacin entre el que
conoce (en este caso el investigador) y lo conocible
(susceptible de ser conocido)? Esta es la pregunta
epistemolgica.
3. Cmo deber el investigador proceder en la
bsqueda del conocimiento? Esta es la pregunta
metodolgica.
El paradigma de Kuhn
Contribucin: Estructura coherente constituida por una red de
definicin de conceptos mediante la cual los cientficos ven su campo.
paradigma
Caractersticas No est gobernado por reglas racionales algo
fundamentales histrico: el paradigma primero gobierna a los
practicantes.
Los paradigmas son inconmensurables: no existe una
base comn para compararlos.
Son dogmticos.
Frase de resumen Las verdades de hoy sern los errores del maana.
El paradigma de Karl Popper
Contribucin: enfoque El enfoque crtico es una actitud que supone el uso
crtico crtico de datos empricos especialmente refutaciones.
Ideas fundamentales El criterio para establecer el estatus cientfico de una
teora es su refutatabilidad, lo cual equivale a decir
que toda teora debe ofrecer la posibilidad de
someter a prueba y contrarrestar el contenido de la
misma.
Una teora o hiptesis jams podr ser verificada
stricto sensu pues siempre estar presente una
posible refutacin.
Reconoce el carcter interpretativo de nuestras
mentes con los datos.

Frase de resumen No hay esperanza de que cualquier teora fsica pueda

alcanzar ms que un estatus hipottico es decir una
aproximacin a la verdad.
El paradigma de Paul Feyerabend
Contribucin: El anarquismo lo define como la libertad en la
anarquismo investigacin cientfica.
Ideas fundamentales En la ciencia entran elementos subjetivos, influencias
del momento histrico.
Humanizar la ciencia.
Elaborar hiptesis extremosas para entender mejor
las fallas de nuestra lgica habitual.
Frase de resumen Hechos?", repiti. Tmese un vaso ms de ese licor
y se le pasar esta debilidad en creer en los hechos.
"Cuanto ms slido, bien definido y esplndido es el
edificio erigido por el entendimiento, ms imperioso
es el deseo de la vida por escapar de l hacia la
libertad"
El paradigma de Imre Lakatos
Contribucin:
Teora del crecimiento de la
ciencia mediante programas
de investigacin
Ideas fundamentales
Frase de resumen
Programa de investigacin =conjunto de teoras.
La ciencia crece cuando un programa de investigacin reemplaza a
otro.
Los elementos esenciales de un Programa son: el Ncleo Firme, el
Cinturn Protector y las Heursticas.
Ncleo firme: Est compuesto de hiptesis generales, teoras o
enunciados convencionalmente aceptada por los cientficos.
Cinturn protector: es la parte dinmica del programa de
investigacin protege al ncleo firme, adecuando el programa
mediante un conjunto de hiptesis auxiliares explcitas.
Heursticas; son las reglas metodolgicas, indican los senderos de
investigacin que deben evitarse, heurstica negativa, y los
caminos a seguirse, heurstica positiva.
Actividades de preparacin final

Elabore una imagen que represente los programas de

investigacin de Lakatos.
Explique el criterio de refutabilidad

Con qu nocin de anarquismo confunden los

lectores superficiales el trmino de Feyerabend?
Llene el siguiente cuadro:
Autor Caractersticas
Kuhn
Feyerabend
Lakatos
Popper
Referencias bsicas de la
presentacin
Marn Ardila, Luis Fernando; (2007). La nocin de
paradigma.Signo y Pensamiento,XXVIenero-junio,
34-45.
Balina, Francisco; (s.f). PARADIGMAS Y
PERSPECTIVAS TERICO-METODOLGICAS EN EL
ESTUDIO DE LA ADMINISTRACIN. Disponible en :
https://www.uv.mx/iiesca/files/2013/01/paradigmas20
04-2.pdf [acceso, 5 de mayo 2017]
Flores, Martn; (2004). IMPLICACIONES DE LOS
PARADIGMAS DE INVESTIGACIN EN LA
PRCTICA EDUCATIVA. Revista UNAM 5(1).
Disponible en: