UNIDAD 1: QUE ES PEDAGOGIA?

ELABORADO POR:
VIVIANA ANDREA MENA COGOLLO

CODIGO:
1045514117

TUTOR:
SANDRA MILENA GALVIS

GRUPO:
41

CURSO:
PEDAGOGIA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

ESCUELA CIENCIAS DE LA EDUCACION
PROGRAMA LICENCIATURA EN INGLES COMO IDIOMA EXTRANJERO
CEAD TURBO
2016
 LA PEDAGOGIA Y SU FUNCION SOCIAL
La educacin es el vehculo principal e insustituible para la transmisin de
cultura; y la cultura es el rasgo ms distintivo del ser humano. Por eso, la
educacin es un aspecto esencial del desarrollo humano.

De esta manera, la educacin debe ir mas all de un simple proceso de

transmisin de conocimientos, esta debe ser la va para que el ser se forme
integralmente y este en la capacidad de comprender y proponer soluciones a las
diferentes situaciones.

Segn Lemus (1973) la pedagoga puede ser definida como el conjunto de

normas, principios y leyes que regulan el hecho educativo; como el estudio
intencionado, sistemtico y cientfico de la educacin y como la disciplina que
tiene por objeto el planteo, estudio y solucin del problema educativo.

En s, la pedagoga es una parte fundamental para el aprendizaje, pues, esta no

solo est por darle sentido a la educacin, sino aquel individuo este en la
capacidad de reflexionar, ser crtico y pueda ser autnomo.

A pesar de que la pedagoga ha tenido varios cambios de su conceptualizacin

o las diversas formas que la han asumido, esta es la encargada de que el sistema
educativo pueda funcionar brindado a los entes del establecimiento herramientas
para el proceso de enseanza-aprendizaje; La pedagoga lleva al maestro a
percibir los procesos que suceden a su alrededor y a buscar los mejores
procedimientos para intervenir crtica e innovativamente en ellos.

Es por eso, cuando el docente va a dar inicio a una clase tiene en cuenta:
planificar como va a dar conocer el tema y como le va a servir a sus estudiantes,
orienta, en esta busca metodologas o estrategias para el desarrollo de la
temtica, con el fin de que el acceso del aprendizaje sea ms efectivo en los
educandos.

Por consiguiente, su funcin ha servido y sirve para sistematizar la educacin,

ayudando a que sta est bien organizada; le traza normas, descubre sus leyes,
indica sus principios filosficos y ofrece los medios para la Educacin,
explicndonos las tcnicas que se usan y las que se deben usarse en el proceso
de educacin. La pedagoga ha tenido que enfrentar muchos retos en la
educacin, es de modificar y buscar la flexibilidad para que el aprendizaje sea
ms idneo, es por eso, que en aos anteriores la educacin era ms rutinario,
el aprendizaje muy mecnico y repetitivo, aun as en este siglo XXI se ha
esforzado en romper todos esos desafos que no permitan a que el estudiantes
pudiera sentir, pensar, desarrollar sus competencias, es por eso que se crean
espacios estratgicos o diferentes entornos que permiten al ser desenvolverse
armoniosamente y pueda descubrir y potenciar sus habilidades.
 BIBLIOGRAFIA
http://www.enciclopediadetareas.net/2013/09/funcion-de-la-
pedagogia.html
http://www.uasb.edu.ec/UserFiles/385/File/redipe_De%20Zubiria.pdf
file:///C:/Users/One/Documents/UNAD%202016-
2/PEDAGOGIA/pedagogia.pdf