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CONJUNTO DOS

NMEROS RACIONAIS


Professora: Alessandra Hendi
RETOMANDO....

J VIMOS QUE O CONJUNTO


DOS NMEROS RACIONAIS
POSSUEM NMEROS:

POSITIVOS
NEGATIVOS
FRACIONRIOS
DECIMAIS
UTILIZAMOS A LETRA , PORQUE
SIGNIFICA:
QUOCIENTE

PODEMOS ENCONTRAR UM
NMERO RACIONAL NA FORMA
DE:
FRAO DECIMAL PORCENTAGEM
DIVISO
VIMOS QUE MDULO A MESMA
COISA QUE:
VALOR ABSOLUTO

PARA ENCONTRAR O MDULO DE UM


NMERO, BASTA ANALISAR A DISTNCIA
QUE ESSE NMERO SE ENCONTRA DA
ORIGEM. O RESULTADO DE UM MDULO
RESULTA SEMPRE EM UM VALOR:

POSITIVO
SIMTRICO SIGNIFICA O MESMO
QUE:
OPOSTO
PARA DETERMINAR O SIMTRICO DE UM
NMERO, BASTA ANALISAR OS NMEROS
QUE ESTO A MESMA DISTNCIA DA
ORIGEM

EX: Oposto de -1 = 1
Aprendemos tambm que para
transformar um nmero decimal em
frao, basta considerarmos o nmero
sem a vrgula, e depois, no denominador,
colocamos os mltiplos de 10.

Ex: 0,25 =

Ex: -1,5 =
-
15
10
E, para transformar uma frao em
nmero decimal, basta:

Dividir o numerador pelo


denominador.

Ex:
7
= 7:2 = 3,5
2

Ex:
1
- = -1:4 = 0,25 -0,25
4
Vamos agora analisar
detalhadamente esse tipo de
diviso:

143 143: 110


=
110

864 864: 40
=
40

1224
= 1224: 12
12
Mas, se as partes inteiras forem iguais, analisamos a
parte decimal:

3,4 3,7

Mas, se as partes decimais forem iguais, analisamos a


parte dos centsimos, e assim sucessivamente:
2,23 2,32
Exemplos:

a) 0,3 < 0,4


b) 0,33 < 0,41
c) 1,41 > 1,4
d) 2,4 > 2,39
e) -2,3 > -2,4
Forma Fracionria

1 3
?
4 2
Para compararmos nmeros fracionrios, precisamos
primeiramente deixar os denominadores iguais,
buscando fraes EQUIVALENTES
2 12
1 2 2
<
X

= 8 8
4 2X
8
1 3
3 X 4
=
12
<
2 X 4 8 4 2
Exemplos:


a) <

pois

<


b) >



c) >

pois

>