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INSTITUCIN EDUCATIVA RURAL EL REPOSO

SIMULACRO PRUEBAS SABER


TERCER PERIODO
PRUEBA DE MATEMTICA
Leo atentamente y resuelvo las siguientes situaciones.
1 -Cul es la poblacin de una ciudad, si hace 10 aos tena 845.631 habitantes, y cuenta con el triple de esa
cantidad?

A- 2 536.893. C-1000 000.

B-2 463.890. D-3 432.007.

2-El ciclo de vida de un sapo es cuatro veces ms el ciclo de vida de una golondrina. Si una golondrina vive
nueve aos aproximadamente cuntos aos dura un sapo?

A- 36. C-38.
B- 44. D- 26
3-La tienda sol vende 37 veces ms que la tienda La Luna. Si la tienda luna vende tuvo ventas por 18.572.000
cunto vendi la tienda del sol?

A-6068592000. C-668692.000.
B- 668592000. D-700000000.
4- El resultado de la divisin se le conoce con el nombre de :
A- Residuo. C- Suma o total.
B-Producto. D- Cociente.
5- Los divisores de 8 son:

A-1y 8 C- 1-2-4-8.
B- 8-16-42-32. D-1-4-16-24
.
6-El m.cm. de 8 y 16 es:

A- 16. C-8.
B-4. D-2.
7-Los cinco primeros mltiplos de 9 son:
A- 9-8-7-4-12. C -9-18-30-24-60.
B- 9-18-27-36-45. D- 3-18-27-9-10.
8- Los divisores de 18 son:

A- 1-2-3-6-18. C- 1-2-4-5-18.
B- 1-2-3-4-18. D- 1-2-4-6-18.
9- Un nmero divisible por 2, 3,5y 10 es:
A- 30. C-235.
B- 25. D-40.
10-Lee, interpreta y luego resuelve:

La edad de Sofa es igual a la adicin de los divisores de 18 y la edad de su abuelita es igual a la adicin de los
divisores de 45. Cul es la edad de Sofa y cul de su abuelita?

A- 30 y 70. C- 40 y 80.
B -25 y 50. D- 50 y 75.

PRUEBA DE ESPAOL

SIMULACRO PRUEBAS SABER GRADO: 4


EL ECLIPSE

Cuando fray Bartolom Arrazola se sinti perdido, acept que ya nada podra salvarlo. La selva poderosa de
Guatemala lo haba apresado definitivamente. Ante su desconocimiento de esas nuevas tierras, de sent con
tranquilidad a esperar la muerte. Quiso morir all, sin ninguna esperanza, aislado, con el pensamiento fijo en la
Espaa distante. Decidi recostarse y al despertar se encontr rodeado por un grupo de indgenas de que se
disponan a sacrificarlo ante un altar, un altar que a Bartolom le pareci como el lugar en que descansara, al
fin, de sus temores, de su destino, de s mismo. Tres aos en el pas le haban permitido tener un mediano
dominio de las lenguas nativas. Intent algo. Dijo algunas palabras que fueron comprendidas. Entonces
floreci en l una idea que tuvo por digna de su talento y de su cultura universal y de su amplio conocimiento
de Aristteles. Record que para ese da se esperaba un eclipse total de sol. Y dispuso, en lo ms ntimo,
valerse de aquel conocimiento para engaar a sus opresores y salvar la vida.-Si me matis -les dijo- puedo
hacer que el sol se oscurezca en su altura. Los indgenas lo miraron fijamente y Bartolom observ la
incredulidad en sus ojos. Vio que se produjo un pequeo consejo, y esper confiado, no sin cierto temor. Dos
horas despus el corazn de fray Bartolom Arrazola chorreaba su sobre la piedra de los sacrificios, mientras
uno de los indgenas recitaba sin ninguna sin prisa, una por una, las infinitas fechas en que se produciran
eclipses solares y lunares.

11) Cul era la actitud de Fray Bartolom hacia la muerte?

A) De resignacin C) De alegra
B) De temor D) De desespero
12) Qu queran hacer los indgenas con fray Bartolom?

A) Ayudarlo C) Adorarlo
B) Sacrificarlo D) Guiarlo
13) Cmo intent fray Bartolom librarse de la muerte?

A) Escapndose de los indgenas C) Engandolos con el eclipse


B) Ofrecindole regalos y ofrendas D) Pidindole perdn a los indgenas
14) Por qu no logr fray Bartolom salvarse?

A) Porque los indgenas no lo escucharon C) Porque los indgenas no eran ignorantes


B) Porque los indgenas no le entendieron D) Porque el eclipse no apareci
15) La expresin Ante su desconocimiento de esas nuevas tierras, podra interpretarse que:

A) Fray Bartolom ya haba estado en esas tierras


B) Fray Bartolom hace rato no visitaba esas tierras
C) Fray Bartolom no se acordaba de esas tierras
D) Fray Bartolom nunca haba estado esas tierras

16) Del anterior texto, podra entenderse que Fray Bartolom

A) Dominaba a la perfeccin las lenguas nativas


B) Dominaba a medias las lenguas nativas
C) No conoca las lenguas nativas
D) Despreciaba las lenguas nativas

17) Entonces floreci en l una idea que tuvo por digna de su talento.

Teniendo en cuenta el texto, la palabra resaltada podra remplazarse por

A) Surgi C) Olvid
B) Record D) Creci
18) Del texto anterior, podra interpretarse que Fray Bartolom

A) No conoca a Aristteles C) No le gustaba Aristteles


B) Tena un amplio conocimiento de Aristteles D) No conoca nada de Aristteles
19) Un altar que a Bartolom le pareci como el lugar en que descansara, al fin, de sus temores, de su
destino, de s mismo. La palabra resaltada hace referencia a:

A) Morir C) Reposar
B) Soar D) Dormir
20) Segn el texto, los indgenas:
A) Eran ignorantes C) No eran ignorantes
B) No saban nada D) Eran ambiciosos
PRUEBA DE SOCIALES

INFLUENCIA EXTRANJERA EN LA EPOCA DE LA CONQUISTA

Cuando los espaoles llegaron al territorio colombiano este estaba habitado por los indgenas. Durante la vida
de sus culturas, desarrollaron formas de vivir adecuadas al medio donde se encontraban. Ellos tenan
costumbres, creencias, tradiciones, lengua y formas de organizacin social que hoy nos causan admiracin. Sin
embargo, la gran mayora de los espaoles no comprendieron el valor de las culturas indgenas y por eso no la
respetaron, pensaron dominar a los nativos y apoderarse de sus riquezas naturales.

En su afn de someterse a los pueblos indgenas, a los espaoles les expusieron la lengua espaola, la religin
catlica, as como las costumbres, creencias y tradiciones espaolas.

Los espaoles introdujeron diferentes cultivos, la ganadera y la utilizacin de herramientas agrcolas


metlicas, como el machete, el hacha y azadn. Los indgenas realizaban estas actividades y aprendieron el
uso de mulas y bueyes. Algunas enfermedades que no eran conocidas en nuestro territorio como la viruela y el
sarampin fueron trados por los espaoles causando epidemias y muertes a los indgenas.

Teniendo en cuenta el texto anterior responda las preguntas de la 21 a la 27

21- Los que tenan las buenas costumbres, creencias, tradiciones, lenguas y formas de organizacin social
que hoy nos causa admiracin son:

a) Espaoles c) Indgenas
b) Afrocolombianos d) Africanos

22- Las enfermedades tradas por los espaoles son:

a) Fiebre amarilla c) Dengue y paludismo


b) Rubiola y leucemia d) Viruela y sarampin
23- El idioma que impusieron los espaoles es:

a) Ingles c) Francs
b) Espaol d) Alemn
24- Los espaoles llegaron al territorio:

a) Venezolano c) Colombiano
b) Mexicano d) Peruano
25- La religin que impusieron los espaoles es:

a) Catlica c) Pentecostal
b) Adventista d) Interamericana
26- Los indgenas aprendieron el uso de:

a) Gallinas y palomas c) Mulas y bueyes


b) Cerdos y ovejas d) Vacas y toros

27- Las herramientas tradas por los espaoles son:

a) Martillo, tenaza y serrucho c) Lanzas y flechas


b) Machete, hacha y azadn d) Pala, pico y alicate

28- El famoso navegante que descubri el nuevo mundo fue:

a) Antonio Nario c) Camilo Torres


b) Simn Bolvar d) Cristbal Colon
29- El periodo donde el hombre trabajo la piedra fue:

a) Prehistoria c) Protohistoria
b) Historia d) Atmica

30- El hombre que contribuyo de manera decisiva a la independencia fue:

a) Gabriel Garca c) Simn Bolvar


b) Hugo Grocio d) John Locke
PRUEBA DE INGLES
31 WHAT ANIMAL IS?

a) HEN b) COW c) HORSE


32 WHAT ANIMAL IS?

a) RABBIT b) CAT c) MOUSE


33 THIS IS A

a) DOOR b) WINDOW c) TABLE


34 THIS IS A

a) DESK b) BOARD c) TABLE


TRADUCING

35 SHE DOES AN ACTIVITY

a) EL HACE UNA ACTIVIDAD


b) ELLA ESTA EN LA ACTIVIDAD
c) ELLA HACE UNA ACTIVIDAD

36 THERE ARE NINE NOTEBOOKS

a) HAY NUEVE CUADERNOS


b) HAY NUEVE LIBROS
c) HAY SEIS CUADERNOS

37 UNE CON FLECHAS

1. PARK A) SOL
2. RIVER B) LAPIZ
3. SUN C) RIO
4. PENCIL D) PARQUE
a) 1YD-2YB-3YA-4YC
b) 1YD-2YC-3YB-4YA
c) 1YD-2YC-3YA-4YB

COMPLETA

38 THERE _______ A BOOK

a) ARE b) IS c) TWO
39 SHE ______ TWO NOTEBOOKS

a) HAVE b) HAS c) IS
40 I ______ STUDENT

a) AM b) IS c) ARE

PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES

Adis a las golondrinas


Todos los aos, en tiempo de vacaciones, visitaba la finca de mis abuelos. Mi abuelo, un sencillo labrador, robusto y
fuerte, pasaba la mayor parte del da en las labores propias del campo. Aprend a valorar el amor y la dedicacin que le
prodigada a sus sembrados y en especial, el conocimiento que tena de sus aves ms amadas, las golondrinas.

Mi abuelo acostumbraba a amontonar suficiente cantidad de lodo alrededor de su granero para que estas aves
prepararan sus nidos en los heniles, un lugar donde se guarda el heno para los animales domsticos.

Me gustaba ocultarme detrs de las ramas de un frondoso rbol, y observaba con emocin como las golondrinas
construan sus nidos de barro.

Volaban todo el da, y su vuelo consista en un ir y venir de figuras aladas. Yo las vea como las mejores trabajadoras de
la finca de mi abuelo, porque ayudaban mucho a conservar limpios los cultivos de insectos dainos.

En una de esas vacaciones, apenas llegue fui a saludarlas en sus nidos con forma de taza. No vi ninguna. Entonces corr al
granero, pero el lodo seco y agrietado me confirmo que mis amigas se haban marchado.

El abuelo me conto que una noche escucho el ruido de algo que avanzaba por el oscuro cielo. Encendi una linterna y
vio unas avionetas fumigando la regin para acabar con cuanta plaga de insectos existiera en los alrededores; pero las
sustancias que arrojaban a los sembrados haban acabado con todas las plagas, pero sabamos tambin que por mucho
tiempo dejaramos de ver las bandadas de golondrinas, aves de vistoso vuelo, batiendo sus grandes alas grisceas y
posndose sobre las plantas florecidas.
Segn el texto responde las siguientes preguntas.

41- Como describe el nio a su abuelo:

a) como un hombre humilde


b) como una persona amable
c) como un labrador sencillo, robusto y fuerte
d) como un hombre trabajador

42- Que valores aprendi a valorar el nio:

a) la tolerancia c) la amistad
b) el amor y la dedicacin d) la responsabilidad
43- cules eran las aves que ms amaba el abuelo :

a) los pjaros c) las golondrinas


b) las palomas d) las gallinas.
44- Qu tipo de material utilizaban las aves para construir sus nidos:

a) Lodo c) Arena
b) Barro d) Paja
45- Qu tipo de figuras hacan las aves cuando volaban:

a) Circulares c) Aladas
b) Cuadradas d) Rectangulares
46- Como vea el nio a las golondrinas:

a) como perezosas c) como las mejores trabajadoras


b) como intiles d) como juguetonas
47- como ayudaban las golondrinas en la finca:

a) desordenando el cultivo
b) cultivando frutas
c) conservando limpios los cultivos
d) volando sobre los cultivos

48- De qu forma era el nido de las golondrinas:

a) De vaso c) De manzana
b) De taza d) De plato
49- Sobre que posaban las golondrinas:

a) Sobre el rio c) Sobre el pueblo


b) Sobre el aire d) Sobre las plantas florecidas
50- Porque se fueron las golondrinas:

a) Queran ir de vacaciones
b) Queran conocer otro lugar
c) Porque las maltrataban
d) Porque fumigaron la regin.

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