ACCION PSICOSOCIAL Y SALUD

MOMENTO DOS

403032-73

JACKELINE ZULEIMA BENAVIDES

CODIGO:

ZANDRA LISBETH COLLAZOS MARTINEZ

CODIGO: 34657888

TUTORA.

LUZ YARIME COY GUERRERO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA- UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

PROGRAMA DE PSICOLOGIA

POPAYAN, SEPTIEMBRE DEL 2105

 INTRODUCCION.

Mediante la realizacin de este trabajo colaborativo: Fase Intermedia del curso de

Accin Psicosocial y salud, dictado por la Universidad Nacional abierta y a Distancia
UNAD, donde de manera grupal se elaborara una Matriz, se aportaran los Mapas
conceptuales de las lecturas elegidas por cada compaero, se realizara la consolidacin
de instrumentos de evaluacin, Matriz consolidada por grupo, Ponderacin de factores
de riesgo y protectores, Argumentacin de la poltica que los afecta y Planteamiento de
lneas de accin. Con base en la temtica del curso se dar a conocer un programa de
intervencin psicosocial posibilitando a los profesionales de la salud y en general a los
psiclogos, una visin ms completa de los momentos en los cuales se lleva
la intervencin en las personas infectadas con VIH, considerando la relevancia que
tienen las intervenciones en pro de mejorar la calidad de vida de los pacientes.

Pese a que en nuestro medio no se le ha dado la suficiente importancia a la

intervencin psicosocial como est ocurriendo en otros pases, a travs de este curso,
que nos brinda una amplia gama de actividades se pueden llevar a cabo la intervencin
psicosocial con pacientes con VIH/SIDA, a partir de un anlisis de los diferentes
momentos por los que pasa esta enfermedad y de las necesidades de intervencin
psicosocial que hay en cada una de ellas.
 BREVE RESUMEN DEL CASO EXPUESTO EN EL SIMULADOR.

El Hospital Central de Ciudad Linda, presenta un problema de carcter social y de

salud, el desconocimiento de la poblacin sobre del virus del VIH; debido a su
situacin de marginalidad, faltos de educacin, a su condicin econmica y sobre todo a
la falta de inters sobre este tema, lo cual tiene muy preocupados a las instituciones
hospitalarias por el alto ndice de embarazos en adolescentes y de enfermedades de
transmisin sexual, relaciones sexuales a tempranas edades de los 11 aos, con el
agravante de no usar proteccin, aunque en la administracin de este hospital se han
realizado campaas, no toda la gente se benefici, slo unas pocas personas tuvieron
acceso a las campaas, y con la ayuda de la promotora de salud arrojando resultados
positivos; en los jvenes de esos grupos que participaron de la campaa, se observ
que mantienen una vida ms saludable por estar en los grupos, se meten en menos
problemas, son ms receptivos.
Sin embargo el rechazo hacia la gente contaminada puede aumentar de manera
significativa, afectando el desarrollo de la comunidad y su interaccin.
 CONSOLIDACIN DE MAPAS CONCEPTUALES.

Nombre del estudiante N de pginas (cada uno lee Tema

8 hojas)
Jackeline Zuleima Pgina 5-13 Modelo escalera
Benavides Caratar psicolgica
 N DE PAGINAS
NOMBRE DEL (CADA UNO LEE 8
ESTUDIANTE HOJAS) TEMA
Modelo Hapa
La Aproximacin de
ZANDRA LISBETH Procesos a la Accin
COLLAZOS M. Pgina 19-27 Saludable (HAPA):
La Aproximacin de Procesos a la Accin Saludable
(HAPA).

Fase motivacional del cambio: meta-intencin: fase inicial de la intencionalidad.

La persona desarrolla la intencin de actuar, la percepcin del riesgo es un antecedente sin embargo, es
LA insuficiente para desarrollar las intenciones del cambio comportamental, puesto que el riesgo percibido,
ms bien, introduce al individuo en un proceso de contemplacin y elaboracin subsecuente de
APROXIMACION pensamientos sobre las consecuencias y las propias competencias. La persona analiza los pros y contras
DE PROCESOS DE de adoptar un comportamiento. Adicionalmente, uno necesita creer en las propias habilidades para poder
ACCION adoptar las acciones deseadas -autoeficacia percibida.

SALUDABLE

(HAPA).
Fase de Pre-accin del cambio: planificacin.

Ralph Schwarzer
(1995; 2001),
El principal objetivo es explicar
los mecanismos implicados en
que el individuo se motive para el
cambio (tenga la intencin de
cambiar) y efectivamente realice
este cambio y lo mantenga en el
tiempo, afrontando los obstculos
o contratiempos que se pueda ir
encontrando.
La planificacin de las acciones es ms que la simple extensin de intenciones, puesto que involucra
parmetros de situacin especficos (cundo, dnde) y secuencia de las acciones (cmo). Es ms
efectiva que las intenciones cuando llega el momento de actuar o aumenta la probabilidad de actuar, en
parte porque el comportamiento puede ser ejecutado casi automticamente, cuando se encuentran las
seales relevantes de la situacin de inters; las personas no olvidan fcilmente sus intenciones cuando
se han especificado en trminos del cundo, cmo, y dnde
Fase volitiva.
Da mayor importancia a los procesos de iniciacin, mantenimiento y recuperacin de la accin. Las teoras
volitivas plantean que la autorregulacin tambin tiene que ver con la habilidad individual para centrar la
atencin en la tarea de inters y para mantener un balance emocional favorable en la ejecucin de una tarea.
 CONSOLIDADO DE LAS MATRICES INDIVIDUALES.

Matriz de Factores Psicosociales

Ficha demogrfica
Nombre del Departamento N.A

Nombre del Municipio La linda

Zonal: (Rural o Urbana) Urbana

Nombre de la comunidad Hospital La linda

Caracterizacin Alto ndice de embarazos en adolescentes y tambin de enfermedades de transmisin sexual.

Problemtica falta de conocimiento sobre el tema del VIH SIDA
Sexo masculino y femenino

Escolaridad escaza

Trabajo varios

Niveles Factor Protector Factor de Riesgo

Factor Tipos Ponderacin (1-10) Ponderacin (1-10)

Herencia , transmisin madre hijo (8)

Desnutricin si, mala alimentacin (8)

Epidemiologia factores sociales ( 9)

Biolgico
Embarazos riesgosos atencin (2) transmisin madre a hijo (8)
Exposicin a condiciones estresantes depresin (8)
Psicolgicos Dificultad para manejar problemas falta de acompaamiento y agresividad
(9)

Habilidades sociales falta comunicacin (9)

Acceso a agua potable mala calidad (8)

Acceso a respirar el aire puro espacios contaminados (8)

Medio- Ambiente Acceso a servicios pblicos (luz, escasos (6)
alcantarillado)

Acceso a lugares recreativos (parque, poco( 9)

piscinas)

Acceso a colegios o escuela poco (5)

Acceso a servicios de salud x escaso (8)

Adecuado manejo de las basuras NA

Buenas vas de trasporte difcil acceso ( 7)
Acceso a internet medios de comunicacin
(8)
 Acceso a biblioteca informacin (7)

Malas relaciones con los vecinos Discriminacin (8)

Acceso a realizacin de ejercicio poca implementacin (8)

Acceso a la compra de verduras y frutas pocos (6)

Acceso a comidas rpidas mala alimentacin (9)
Realizacin de actividades recreativas en el pocas campaas (6)
barrio

Acceso a licor o drogas ilcitas Permiso a menores (9)

Acceso a comida poco saludable (fritanga) comida poco sana (7)

Inseguridad en el barrio Percepcin de inseguridad (10)
Colegios 7
Realizacin frecuente de actividad fsica saludable (6)
Comportamientos y Alimentacin saludable (8)
Estilo de Vida Higiene poco aseo en reas genitales (9)
Consumo de agua (6)

No cuidado del embarazo embarazos de riesgo (10)

Inicio de las Relaciones sexuales temprana edad (10)

planificacin familiar poca informacin (10)

Tiempo para la recreacin y diversin sana diversin (8)

Acerca de sexo mala informacin (8)

Creencias Informacin de VIH poca, no saben (10)

Propuesta del condn no usan por miedo al hombre (10)

Creencias de relacin de pareja Mujeres jvenes no contagian (10)

Forma de proteccin para el embarazo y no aplican (9)

ETS

Informacin acerca del contagio y otras no saben (10)

formas de seguridad con alguien portador

Acerca las relaciones de pareja temprana edad (10)

Acceso a servicios de salud en el barrio poca (8)
Organizacin en la Acceso a servicios de promocin y faltan campaas (8)
Atencin en salud prevencin de la salud
Acceso a planes odontolgicos importante pero no hay (8)

Acceso oportuno en calidad y servicios de hospital del zona

atencin de urgencias y servicios clnicos escases personal mdico (8)
Recursos Comunitario Hospital (8)

Colegio (7)
Equipo Interdisciplinario (6)

Dr Gomez medico (10)

Polica de Menores (10)

Perfil de riesgo

Total Dimensiones Total

 Biolgica Psicolgica Medio Salud
Ambiente

Factores Protectores 2 0 15 0 17
Factores de Riesgo 33 26 121 32 212

CONSOLIDADO DE HERRAMIENTAS DE EVALUACIN

CONSOLIDADO DE LA MATRIZ DE FACTORES DE RIESGO Y
PROTECTORES CONSOLIDACIN
NECESIDADES IDENTIFICADAS CON PONDERACIN
BREVE RESUMEN DE LA POLTICA DE SALUD Y MATRIZ DOFA DE LA
POLTICA
MATRIZ DE PLANTEAMIENTO DE INTERVENCIN
CONCLUSIONES
REFERENCIAS CON NORMAS APA . (REVISE LA GUA DE ACTIVIDADES
AL FINAL)
EN APNDICES (PANTALLAZO DE MATRICES INDIVIDUALES DONDE SE
VISIBILICE EL NOMBRE DE CADA ESTUDIANTE)